精選小學學作文800字合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學學作文800字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文800字 篇1
今天是8月29日，星期五，我們學校舉辦了一年一度的開學典禮。
典禮如期而至，同學們都早早的搬好了椅子，在操場上等待著這一激動人心的時刻的到來。有許多同學都按耐不住了，因為就在我們之中，有的榮獲“校園之星”的同學即將走上紅毯，接受學校的表彰，同時，他們的家長也被邀出席此次活動。在這備受矚目的時刻，孩子們都穿戴整潔，手拿小飾品，臉上都洋溢著笑容。就連太陽公公都伸出了圓圓的臉，來見證同學們這一喜悅的時刻。
典禮在大隊輔導員郭老師的開場中正式開始了，全場響起一片雷鳴般的掌聲，接下來，徐主任宣布獲獎同學的名單，這次獎項可多呢，有星級學生獎、星級團隊獎、優(yōu)秀小組獎、優(yōu)秀假期實踐活動作業(yè)獎。星級學生在家長的陪同下，走過紅毯，來到主席臺前，由家長親自給自己的孩子頒發(fā)獎章，這也是此次活動的一大亮點。
在臺下的我，看到了這樣一幕，一位家長為自己的孩子帶上了獎章，然后用他那溫暖的雙手摟住自己的孩子，并輕吻了他的額頭。我猜想，那位父親一定也會說:“孩子，你是最棒的!”多么偉大父親啊，多么令人驕傲的孩子啊!
當我還沉浸在這樣的氛圍中時，我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI我的組員們，一同走上了紅毯，接受大家的祝賀。此刻，我們手中揮動的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標，挺拔的矗立在我們心中，他將指引我們去往更高的知識殿堂。走到了主席臺前，從校長手中接過了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章，我心里別提多高興了，簡直是樂開了花，同學們也紛紛佩戴上了胸章，此時我想到的不僅僅是榮譽，同時我也不能驕傲，在今后的學習中，我要嚴格要求自己，繼續(xù)努力，爭取取得更大的進步。我們所有的獲得此獎項的同學們和領導老師們一起合影。多少年后，再次看見這張合影，我想我都無法忘記此情此景。
下一個獎項仍然有我的名字，此時，我也在想，我的爸爸，會不會也像那位父親那樣，為自己的孩子感到驕傲，爸爸會不會也想對我說“寶貝女兒，爸爸為你自豪!”我想，這個答案也是肯定的。此時我向遠處看了一眼在不遠處工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不覺中，我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦，我想回到家，我一定要給爸爸一個大大的擁抱，并大聲告訴爸爸“我愛您!”
開學典禮還在上演著，可是我的心久久不能平靜。不是因為我取得的小小的成績，是我通過這次活動，長大了!
小學學作文800字 篇2
追隨著陽光的腳步，伴著料峭的春風，邁著輕快的腳步。在這陽春三月，與自然進行一次充分的接觸。
一路上，不知是何處傳來鳥啼聲，此起彼伏，十分明亮，給人帶來好心情。臉上的笑容更加明朗了，步伐也不由的帶著點小跳步。陽光透過樹葉的間隙，映在腳上、衣服上、臉上，斑斑點點。
最美的是道路兩旁的田野，像是蒙德里安的畫卷—美麗的色塊，規(guī)則的幾何圖形。綠色就是最豐富的底色，如此的綠色恐怕朱自清都難以描繪。黃色更是整幅畫的亮點。在金輝的照耀下，我看到了另類的普羅旺斯，一個屬于勤勞的香格里拉。
一對老夫婦坐在田埂上，好像剛剛從地里出來休息，揮動著手掌為自己帶來細微的清爽。在這仍有寒意的初春，身上單薄的灰布衣裳早被汗水浸透，汗水似斷線的珠子沿著臉頰滴下來。挽起的褲腳沾上了泥濘，露出了小腿，緊張有力的肌肉，還有因為常年日曬而黝黑的皮膚。
腦海里浮現(xiàn)出羅中立的《父親》。無法用言語形容看到這幅畫時的震撼，畫家的筆如同照相機，將這樣的一個父親描繪的如此細致。尤其是對眼睛的描繪，還有對捧著瓷碗的手掌的詳細刻畫。臉上的紋路，不能多一分也不能少一筆。與他所生活的黃土高原一樣，讓人由然起敬，出現(xiàn)了純樸這樣一種品質，而不是一個詞語。
這時候，我想起了我的奶奶。一個勤勞而又堅強的女人，一個早已年過半百卻執(zhí)拗的農民。年輕時，在面對當時家中的沉重負擔的同時，還在她那幾畝田上勞作著。耕種不知道多少年了，恐怕連她自己都數(shù)不清年歲吧。有記憶開始，每每回到家鄉(xiāng)總是看到那不再挺拔的背更彎了。為了這么點地。
我對她說，奶奶，我們家不缺這點小麥的錢，該歇歇了。她總是答應，可是從來就沒有做到過。叫她來享享清福，含飴弄孫，剛來的前兩天還好�？墒遣痪盟烷_始念叨她的地，和小孩一樣鬧著要回去照看田地。
小的時候不懂，總是怨她。農忙時節(jié)，爸媽總會趕往老家去收稻。如果逢到暑假，我也免不了的在烈日當空時，全副武裝的進行勞動。往往一天下來，第二天我就是賴在賓館里，死活也不回鄉(xiāng)下。還有幾次直接中暑送醫(yī)院了。直到長大后才懂得，這是奶奶一輩子守著的東西，她從未離開生她養(yǎng)她的土地，這是一個莊稼人一生不變的守望。他們只愿面朝土地，在春暖花開的地方，撒下勤勞的種子，為每一顆麥穗除去身邊的小草，只愿面朝土地，春暖花開。
那對老夫婦站了起來，繼續(xù)揮動著鋤頭，在這大地上奏響歌頌勤勞的交響曲，躍起的土壤在為他們跳在贊舞。
小學學作文800字 篇3
當鞭炮的聲音響起，煙花的光芒亮起，我就知道中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來了。春節(jié)可以說是中國人一年來最熱鬧、最傳統(tǒng)的節(jié)日了，古代就有人開始過春節(jié)，所以說春節(jié)的習俗也算是歷史悠久了。經過幾百年的熏陶，不同地方都構成了自己的獨特的地方風俗。現(xiàn)在跟著我來看看家鄉(xiāng)麗水的一些風俗習慣吧！
“臘月二十四，撣塵掃房子”，這說的就是掃塵。沿至今天的掃塵歷史久遠，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的.習俗。因為“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵意，用意把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出去。所以臨近春節(jié)的麗水到處都洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生，干干凈凈迎新春的歡樂氣氛，家家戶戶掛起紅燈籠，貼上對聯(lián)和福字。
除夕守歲是最重要的年俗活動之一，除夕之夜，全家聚在一起，吃過年夜飯后，就等待著辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象征趕跑一切邪瘟病疫，并期待美好的一年。辭舊迎新之時是深夜，但那時的麗水城卻被煙花照得如白晝一般。這家的煙花剛點燃，那家的爆竹早就“噼里啪啦”的炸開了，好不熱鬧。放過煙花，已是深夜十二點以后，這時上床，還會有大人告訴你：“今晚可別睡著哦，躺在床上不出聲，老鼠會出來抬老婆的�！笨墒俏覐膩頉]能熬過一夜，所以也從沒見過“老鼠抬老婆的熱鬧場面”。
一些臘味從臘月初八就開始腌制了，用掛鉤掛在竹竿上，以前人們認為掛得越多，代表家里越富。這種習俗也延續(xù)至今，你看家家戶戶陽臺、屋檐下都掛起了腌豬頭、火腿、臘腸、醬雞、粽子……
有人說春節(jié)是小孩子最喜歡的一個節(jié)日。確實，走親訪友時，小孩總能大飽口福，并收獲一個個大紅包。同往常一樣，今年的年夜飯我們在外婆家吃。除夕那天，外婆一早就張羅開了，雞、鴨、魚、肉、山珍海味……擺了滿滿一桌。有些小吃看似簡單，做法卻復雜得很，就如外婆做的糖霜丸子，先得準備上幾斤肥膘并剁細，再加入幾個蛋黃和少量面粉，攪拌均勻后制成球形一個個放入油鍋炸至金黃色。最后再裹上一層糖漿才能裝盤上桌，這時的丸子個個都穿著雪白的外套，可好看了！年三十的晚飯與住常不同，都是下午兩三點放過鞭炮后就開吃了，哇！就如傳說中的滿漢全席，一應俱全。嘗一嘗，果然是味道頂呱呱，喝著現(xiàn)榨的飲料，吃著滿桌可口的菜肴，聊著家常，滿漢全席在“恭喜發(fā)財，紅包拿來”的歡笑聲中結束。
午夜十二點，煙花爆竹已經響起，農歷新年到了，它是一個新的起點，我要開始拼搏和努力了，我要在起點拼精彩、拼出燦爛！
小學學作文800字 篇4
人來人去，青絲香彌漫徐徐溫存，遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。
花開花謝，蘭花指碾碎昔日往事，散開的碎片帶走了落在心中的傷痕。
雁歸雁走，窗外天吹淡陣陣追念，深邃的藍天吹漾了封在心頭的悲痛。
她本是個活潑開朗的女孩，然而這天，她卻緊閉房門，鎖緊窗戶，拉上窗簾，把自己關在房里。任憑母親如何呼叫，親人如何安慰，也不愿意見任何人。她的心里是慢慢的傷，似乎，窗外再無藍天，布滿陰霾。
心，是涼的。
幾天前，她從學校飛奔到醫(yī)院，一下子怔住了，親人都在流淚，就連一向如山般堅強高大的父親，也在輕抹眼淚，她才知道——奶奶去世了，永遠的離開了她最愛的孫女，永遠……而她，連奶奶的最后一面都沒有見到。昨日是奶奶的葬禮，她哭得撕心，泣不成聲，窗外陽光甚好，天際再藍，又如何？奶奶，離她而去；世界，瞬間靜止。
奶奶的逝去泯滅了她心中所有關于藍天的夢。
三歲，奶奶牽著她的小手，帶她到田間玩耍，小女孩一蹦一跳地采摘野花，紅的，黃的，紫的，白的，還有，如天空般美麗的藍色小花。奶奶哼著小調“藍天藍，白云飄，真是好風光……”。她也學著調子哼起來，抬頭仰望天空。好一個蔚藍而又深邃的藍天。
七歲，閑暇之余，她和奶奶坐在農家小院的藤椅上，一陣陣青絲香彌漫，她們哼著那首不變的小曲兒——“藍天藍，白云飄，真是好風光……”。小女孩睜著水靈靈的眼睛對奶奶說，要是天空每天都那么藍，每天都有奶奶在身邊陪著她就好了。奶奶只是微微笑著，輕撫女孩的頭。
十二歲，她考試失常，取得很糟糕的成績，小女孩便一個人躲在房間里，一粒�！敖鸲苟埂表樦橆a滑落。從小父母忙于工作，唯有奶奶對她最好了，她心里這么想著。此時，奶奶也走過來，打開她房間的窗戶，讓她仰頭望望蒼穹，對她說：“心雨的時候，別忘了窗外有藍天！”女孩似懂非懂。
如今，憶起沉封在心間的往事，她獨自呆在房里，手指在鋼琴的琴鍵上奏起悲痛的旋律。窗外，還有那片藍天嗎？
淚水在眼眶里回旋打轉，她用手顫顫地推開窗子，心中卻是有些驚怕，萬一烏云密布怎么辦？然而，打開窗子的一剎那，呈現(xiàn)在她眼前的卻是艷陽高照，綠茵大地，芬芳馥郁，還有，她心中的那片藍天的色彩——原來從不曾黯淡。
懂了，她懂得奶奶的話了：窗外有藍天！悲歡離合，親人的逝去是我們不得不面對的，傷心沉淪又有何用？眼淚就能讓奶奶再回到自己身邊嗎？長大了，不論挫折、傷心、困難、離愁，都要慢慢學會堅強，學會釋懷，相信，窗外永遠都有一片藍天，流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天際掛上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微綻。
未曾見，愁似殘花落盡，人已散，夢醒獨彷徨，盈盈水間兩茫茫；不思量，卻似秋雨落海棠；倚窗望，藍天白云，歲月靜好。
小學學作文800字 篇5
激活新形勢下的小學作文教學，實施素質教育，從以下幾方面做起。
一、多閱讀，勤摘記
為學生創(chuàng)造閱讀的條件，班內組建圖書角，學生自由閱讀，定時到閱覽室閱讀，將自己最喜歡的摘抄下來，分門別類，日積月累，積沙成塔。班內定期交流、評比。
二、善觀察、勤記錄
小學生無意性、情緒情表現(xiàn)的較明顯，注意力往往不穩(wěn)定，教會孩子們觀察：觀察要有目的、觀察要有順序、觀察要有重點、觀察要抓住特點等等。
三、寫日記、嘗樂趣
外面的世界很精彩，學生生活卻顯得有些單調，他們幾乎很少有自己的業(yè)余愛好，教師要學生盡情收看電視里的少兒節(jié)目，并把自己喜歡的寫到日記里，嘗嘗同齡人成功的樂趣。寫觀后收獲：充實其生活，開拓其視野，生活的無限樂趣就會出現(xiàn)在日記里。
插圖日記、摘抄日記、想像日記等可交替使用。言之有物就行。
四、練想像、提能力
日常生活中，上街、旅游、做家務、課外閱讀等，常因為看到、聽到、做到、想到而產生一些靈感，一瞬間閃念：如這里真美啊，這盞粉紅色的燈真柔和，溫馨浪漫，這個故事真好聽，這段話寫得真好，這里的環(huán)境真美，這菜真香，這水真燙等等，在某一種感受上進行擴散思維，展開想像，逐漸形成句群，段落。
由某一靈感，某一詞語，某一物體，展開聯(lián)想，擴散思維讓學生的思維活躍，興奮起來，就會有話可寫，既培養(yǎng)了寫作興趣，又培養(yǎng)了思維的靈活性，開放性，創(chuàng)造性。
五、改方法，常批閱
1、教師要在批改上下功夫
用肯定的批語，激發(fā)學生的習作熱情，實行多就少改保護學生習作興趣。小學生習作是初步學習階段，他們寫出的作品多是半成品，缺點毛病自然不會少，這是很正常的，盡管如此，他們習作完成之后，常有愉悅之情，并有希望得到教師表揚的心理。
2、在改上做文章
（1）會合作
由于學生之間的思維方式與表達方式接近，比起教師的批改容易理解與接受，同桌之間學會合作，互相修改，學生不僅獲得了幫助，而且還能從中得到分析、表達能力的鍛煉，習作技巧也能得到提高。
�。�2）搞交流
大部分學生的初稿往往破綻百出，若讓教師批改，必是滿篇觸目驚心的紅色，容易使他們產生自卑感與畏懼心理，在教師批改前，小組一起討論交流是解決這一問題的最好途徑。
（3）寫體會
學生每次習作后要寫體會，指導講評課上必然聽得認真，對教師評語也必然看得仔細，這樣一來，學生也就真正搞清了自己習作的優(yōu)缺點，不少學生通過寫習作體會，逐步掌握了寫好同類作文的規(guī)律，豐富了習作知識，培養(yǎng)了習作能力。
在教師指導下，學生邊討論邊修改，這比教師一人批改效果要好得多，增強了學生對于習作后討論修改的興趣和重視程度，教師重批，學生重改，師生共同努力，才能更好地完成習作批改的任務。
小學學作文800字 篇6
五一小長假的第二天一大早，在爸爸媽媽的陪同下，我和鎮(zhèn)上的幾位小記者及其家長趕到瑞昌小記者站，隨城里的近40名小記者及家長乘坐旅游大巴車沿著平坦，整潔的高速公路前往武漢木蘭草原開始為期一天的采風活動。
一路上，我們隔著車窗玻璃好奇地欣賞著沿途的風景。最讓我們小記者興奮的是過隧道，車子進入隧道時，仿佛是白天突然變成了黑夜一般，但隧道內沿途設有燈光。車出隧道之后，又如同黑夜突然變成白天一樣。旅途中，我們的車子穿過一個又一個隧道，大家留意數(shù)了數(shù)，全程共有14個長短不一的隧道。真讓我們這些從未去過武漢的小記者們大開眼界。
經過3個多小時的行程，我們終于到達了武漢木蘭草原景區(qū)。正值五一小長假期間，這里的游客特別多，放眼望去，寬廣的大草原上綠草如茵，到處都是三三兩兩的游客。他們有的在放風箏，有的在騎駱駝和馬，有的在逗綿羊玩，還有的在悠閑的樂逛，好一個蒙古風情，景色秀美的大草原。導游告訴我們；武漢木蘭草原是華中地區(qū)唯一的草原風情區(qū)，占地面積達6500畝，是國家AAAA級旅游風景區(qū)。
走進空氣清新，綠草如茵的大草原，在藍天白云下，我們和隨行的幾位小記者們也開心地放起了風箏，寬廣的大草原確實是理想的放風箏的好地方，不久前這里曾舉辦過全國風箏節(jié)呢！我們手拿著風箏線，望著天空中越飛越高的風箏，此時我們的心情和夢想也隨著風箏一起放飛。
接著，我們隨著眾多游客一起來到木蘭草原內的高山滑草景區(qū)，滑草是一項前衛(wèi)又時髦、刺激好玩近幾年熱受追捧的戶外運動。木蘭滑草滑道全長有約300米，視覺沖擊力強，極富挑戰(zhàn)性，親身體驗感受耳側風嘯，呼嘯而下的瞬間，還能觀賞對面公主湖的湖光山色，融入真實的自然之境，歡喜之中還別有感悟。因此這里吸引了許多游客上山坡排隊等候。看著一個又一個的游客坐在塑料船里由上向下快速滑行，真是過癮。站在山坡上排了近兩個多小時的隊，終于輪到我“表演”滑草了，我小心翼翼地坐在朔料船內，雙手扶著船沿做好滑行準備。景區(qū)工作人員用力將小船一推，小船載著我沿著滑槽由上往下，快速直沖到底。整個滑草過程有驚無險，非常刺激好玩。
隨后，我們一行還體驗了射擊和射箭等，由于游客太多，每到一個景點玩一個項目都得排隊等候，時間有限，下午3點半，我們一行戀戀不舍地離開木蘭草原，踏上了返程的旅游大巴。結束了武漢木蘭草原之旅。在車上導游問我們玩得開心不開心，我們小記者異口同聲地答道：“今天我們玩得特別開心”。
是��！真想不到在華中地區(qū)也能領略草原文化，塞北風情，出門乘坐幾個小時的車就可以暢游大草原了，你說我們小記者能不開心嗎？。
小學學作文800字 篇7
一個早晨，小鳥嘰嘰喳喳，風輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。
就在這個早晨，長興小學四（2）班的同學，在那里進行跳繩比賽。
女生隊的代表是美丫小姐，男生隊的代表是劉禪。女生隊的名稱叫作“美女隊”，男生隊的名稱叫“丑男隊”。
激烈的比賽開始了，首先，第一輪是：美丫VS劉禪。
“加油！加油！”女生隊的啦啦隊在那里一邊吶喊助威，一邊跳舞。男生隊的粉絲也不甘示弱，也一邊吶喊助威，一邊跳肚皮舞。
經過一場三分鐘的比賽，此時，美丫以及劉禪已經面紅耳赤，但功夫不負有心人，美丫以一分鐘136下的成績把劉禪給打下去了。
這時，小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了，風也不再那么悠閑了，她的速度加快了，地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。
第二輪的競爭對手是：賈聰明VS妙想。一開始，賈聰明拼命地跳，到最后，他一點兒力氣都沒有了，但妙想還是很輕松，一邊跳一邊還哼著歌呢！她想：賈聰明啊賈聰明，你就跳快點吧，到時，我就輕輕松松的把你搞定。
這時，風快了，差點把樹都給搖下來了。
“哎！又輸了，看來要我出馬��！”王大方悲嘆到。但是，跳繩冠軍來了，王大方贏的機會只有百分0.3。
“王大方，你想贏我？沒那么容易！”曾美美說到，但王大方也說“這句話應該我說，什么時候輪到你跟我說？”
“為什么？”
“因為我是你大哥！”
“我姓曾，你姓王，不可能！“
他們倆個越說越起勁。
但無論曾美美怎么樣說，都沒輸給王大方。
風越搖越起勁，快把樹枝給吹下來了，天上烏云滿滿，下起了雨滴。
經過三輪的比賽，結果出來了，美女隊贏了，丑男隊輸了！
這個時候，比賽選手不吵了，輪到粉絲們、啦啦隊們吵了，男生的粉絲說：“你們這些女生，都是耍了一點技術才贏我們的�！�
“你哪只眼看見了？”
“雙眼！要不要再比一次？如果你們比，就表示你們耍了雕蟲小技，如果你們比，我們就看清楚點�！�
“比就比，我們女生怕你們嗎？，不怕！”
小雨變成了雷電交加的暴風雨了，樹接二連三的倒，閃電把烏黑的天空照“亮”了，風都以把雨傘吹走，讓人前進、后退的力量了。
“好了，別吵了！”老師說到：“其實誰贏都一樣，關健是要有則獲。”
“是，老師，我們不吵了！”美丫說到，“其實我們誰贏了都有一樣，丑男隊，我們決定把冠軍的名譽讓給你們，我們不要了！”
“不，冠軍是你們的，我們不能要�！�
“不，給你們”。
“我們不能要！”
“我有一個好建議！把這個名譽掛在我們班上！”曾美美說到。
“好！”全班頓時響起了雷鳴般的響聲。
此時，天氣又變晴了，太陽公公對著我們微笑，風還是像以往那樣悠閑，花草又散發(fā)著迷人芳香，小鳥還是唱著動聽悅耳的歌，鴨子還是搖著尾巴，小魚在水里歡快嬉戲。
��！其實誰贏不贏都并不重要，重要的是過程，一個人只要掌握了過程，那么它就會輕而易舉的在世上取得成功了。
小學學作文800字 篇8
我有一個親姐姐，她的名字叫李苗。在我小學時，她已經上了大學。每次有不會做的題，都會去向她請教，她不管在沒在家，都一樣可以幫助我，每次在電腦上把不會做的題給她發(fā)過去，他都會在電腦上給我細心講解，無論什么時候，在什么地方，她都會以最快的速度教我做題，當我的全能小老師。得到了她幫助，我的成績一直很好。謝謝姐姐！
有一件記憶深刻的事情，讀五年時，一次放學回家，兩道數(shù)學題不會做，她就立刻來教我做，，細心地講解著每一道題，她教我一遍又一遍不會做，沒聽懂。她很有耐心，一個小時過去了，我還是都不會做，她不僅沒發(fā)脾氣，還繼續(xù)耐心的教我做，過了一會兒，我終于會做這兩道題了。她關心的問我，“還有不會做的題嗎？不會的就說出來”。她真是有耐心的小老師啊。
每次我做完作業(yè)后，就想著去玩，姐姐就讓我背英語單詞。哪一門課不行，就重點復習哪一門，那時候恨死姐姐了，現(xiàn)在想起來，真是不應該。為此我還跟姐姐發(fā)生了爭執(zhí)，不過姐姐并沒有跟我吵，而是讓我玩一會兒，再復習。
姐姐從武漢回來了，給我買了一本地理書，她說：”只要把這一本書學會了，你的地理就不用愁了。“她還對我加強了管理，簡直就是我的嚴厲小老師。”她每天都關心我的學習，問我今天學了哪幾門課，學了些什么內容。放寒假她說要幫我補課，教我做題的方法和技巧。與我一同學習一同成長。在此我要感謝你，姐姐，你在我的路上一直幫助我，你是人生中幫助我最大的人，你陪我一起學習，一同閱讀書籍，謝謝你，一直陪伴我到初中，到以后，到永遠！
昨天晚上，我又有三道題不會做，你一道道指導我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷，沒有了感覺，但是有姐姐的陪伴感覺心是暖暖的。做完之后，姐姐還把所有的科目，細心地給我檢查了一遍，指出一個個錯誤的地方。英語書上一篇短文我不會翻譯，姐姐給我翻譯讓我寫，還教我了許多做英語題的方法，先一個個排除，最后一個就是正確答案了。有一道題我就想半天，拿不準把握就去找姐姐，她把手中的書放下了，連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來。我想其實我做的是對的，我就是不信任自己，自己做的是對的，又在那里反復涂改。每次考試都是一樣，因為沒有信心作對，就因為這樣，所以每次成績都沒考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己！感謝姐姐幫我分析原因，并且讓我樹立了自信心，姐姐真是一位好”舵手“啊！
感謝你，我親愛的姐姐。
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