校園最美的人作文800字(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園最美的人作文800字,希望對大家有所幫助。
最美校園的人作文800字1
我認為校園里最美的人是——老師。
大家常說:老師如園丁,澆灌著祖國的花朵;老師如蜜蜂,辛勤的工作;老師如蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。一位好老師的培育之恩,可能會讓他的學(xué)生,一輩子也忘不了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”聽到這句話,腦子里就會浮現(xiàn)這樣的畫面:一位老師站在講臺上聲情并茂的給同學(xué)們上課,下課了,與同學(xué)們談心交流思想,進行心理輔導(dǎo);午休時候,兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。讓我們懂得了真理,學(xué)會了與人相處,增長了見識。這樣的畫面不僅讓我心中一震,心想:是啊,老師像春雨滋潤著我們的幼小的心靈,陪伴著我們成長。我們的一生在校生活就要達到十幾年之久,離不開老師們的諄諄教導(dǎo),離不開他們的培育。
我認為最美的老師還是我們的語文老師。她,中等個子,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧的嘴巴,雖然嘴小,但是非常能說。上知天文下知地理,經(jīng)常給我們講故事。她的課讓我們聽得入神,用4個字來形容就是出神入化,她上課非常和藹,從不動手打?qū)W生,從不張嘴罵學(xué)生,但卻秩序井然。學(xué)生們都非常喜歡她,在我們的教室里經(jīng)常聽到老師與學(xué)生的笑聲。我們愛她喜歡上她的課。她不僅教我們語文還教我們綜合實踐,本學(xué)期學(xué)的做《彩虹營養(yǎng)面》我非常喜歡。
老師為我們嘔心瀝血,正是這樣,我們認為老師是天使。黑板前的老師是美麗的,經(jīng)過精心的準備,黑板前的老師是那么的從容自若,應(yīng)對自如。那優(yōu)美的語言,親切的態(tài)度,巧妙地安排把一顆顆貪玩的心引進了知識的殿堂,老師一個微笑,一個瞇眼,一個揮手,一句笑話,一句批評,都是一幅畫,一首詩,一曲歌。難道這不是最美的嗎?粉筆生涯,講臺春秋凝聚著,多少教師執(zhí)著的追求深沉的愛。
我認為老師就是校園里最美,不,是全世界最美的。
最美校園的人作文800字2
在我們校園里最美的人我認為是——校長。
校長是我們學(xué)校的負責(zé)人,他不僅管理老師,還要管理學(xué)生,相當于總理級別,事務(wù)多,頭緒多,經(jīng)常開會,就像陀螺圍著學(xué)校轉(zhuǎn)。他曾經(jīng)任教過三年級的數(shù)學(xué)并且任教四年級、五年級體育,今年還教我們信息技術(shù),教的還可以,他為我們創(chuàng)建了圖書館,微機室、多功能室、音樂室、美術(shù)室等。讓我們既能夠?qū)W習(xí)科學(xué)文化知識,還能夠博覽全書,學(xué)習(xí)各種特長,特別是學(xué)校開設(shè)的豐富多彩的校本課程,我非常喜歡。
校長還為圖書室購進了許許多多的書,有好幾千本,校長還同意讓我們?nèi)ソ钑矗灰谝恍瞧趦?nèi)還上就可以再借一本。我們的`校長不高但是有一點胖,戴一副近視眼鏡。他每一次給我們上體育我們幾個同學(xué)就會捉弄他,他站在臺子上我過去一推就下去了,校長才反應(yīng)過來。每當這時候,校長大人只是笑笑,從不動手打我們,非常和藹可親。因為我們以前上體育,校長弄得項目太多了,太累了,所以我們才會偶然捉弄他一下。在我眼中校長只是想鍛煉鍛煉我們,因為我們的身體素質(zhì)太差了,有些同學(xué)連仰臥起坐都一個不個,跑步一圈都堅持不下來,可見,我們的素質(zhì)是多么差。校長的體能訓(xùn)練非常好,讓我在運動會上為我班奪得了榮譽,值得高興的是我班在本校運動會中奪得了總分第一的好成績。為我小學(xué)生活畫上了美麗的一筆。
這就是我校園里最美的人——校長。
最美校園的人作文800字3
校園里最美的人就是老師,老師教授我們知識,為我們班集體做出了許多貢獻,為我們班集體操勞著。
在我上小學(xué)五年級的時候,我們班換了個新班主任。她非常關(guān)心我們班的每一個學(xué)生,為我們班集體操勞著,有時候還幫我們打掃戶外衛(wèi)生。我認為我們學(xué)校最美的人就是我的班主任——沈老師。
記得有一次,就我一個人去抬水,抬回來到半路的時候,腳下的一塊石頭把我絆倒了。就像剛爬到山頂就被一個人給推了下來,我的心里涼颼颼的,忍不住就要哭了,在我這最困難的時候,沈老師來了,她看到了我的腿被石子劃破,立馬帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室來治傷,這是我的心不涼了,反而很熱乎乎的;貋頃r是老師背著水桶扶著我一步一步走上樓梯來到班級。在路上老師總用溫和的話來安慰我受傷的心。
這就是校園里最美的人,在我小小的心靈里,老師就是校園里最美的人,她不禁教授我們知識,還照顧著我們。難道這樣的老師不是很美么?
最美校園的人作文800字4
校園里最美的人我認為,理所應(yīng)當是老師。
老師,他們辛勤教育我們,為的是把我們培養(yǎng)成國家棟梁之才,為國家作出貢獻。
有時,你沒做完作業(yè),他可能讓你抄課文甚至做更多的作業(yè)之類的懲罰,但請你不要怪他,因為他也許只是讓你吸取教訓(xùn),讓你嘗嘗這次的懲罰,防止以后再做這樣的事。
老師,在我們心目中,是怎樣的理解的呢?
老師的美,在于品質(zhì)的美,人格的美。他們?nèi)娜猓蝿谌卧沟慕逃、關(guān)心著我們。
或許,隱藏在他們背后的汗水和努力是我們想不出來的。
老師們也可能對我們產(chǎn)生過誤會,但老師之前也曾包容過我們,那我們現(xiàn)在是否也包容他們,理解他們呢?
老師們是非常偉大的,他們的無私奉獻,更應(yīng)讓我們產(chǎn)生敬佩之心。他們就像一根根蠟燭燃燒自己,照亮別人。
我也常常夢想做個老師,和自己的學(xué)生一起……
也許,他們從前也有一個這樣的夢想,小時候的他們也常常身臨其境,陶醉在自我想象之中。
這就是校園里最美的人——老師。
最美校園的人作文800字5
校園里的確有很多美的人,我認為一直不辭辛勞,任勞任怨,對待事情一絲不茍的人,才是最美的。
那個人我們?nèi)喽颊J識,她就是我們的班主任老師。每次都是老師來的很早,那時還不到七點呢!放學(xué)以后她也回去的很晚。每天早來晚走,忙忙碌碌,不知疲倦。老師就像辛勤的蜜蜂,忙著采蜜。我不禁想起這句詩“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”
印象最深刻的是——我們班主任錄制綜合實踐活動課。我們做的是油酥火燒。但是不像平常一樣這次是錄制這堂課程的。老師很想把這一切都發(fā)展順利,但又擔(dān)心其他同學(xué)要帶的東西忘記拿。于是,老師對我們說:“明天做火燒的東西,只拿電餅鐺就好了!薄鞍?”同學(xué)們驚嘆道。大家都在小聲地討論原因。
第二天,我來到學(xué)校,看到大家沒有讀書,而是在討論什么事情。我十分的好奇,于是我就湊了過去,問一問才知道原來老師很早就來了。因為做火燒的面需要很長時間的發(fā)酵。況且,那時候很冷。老師一大早就開始忙了,到現(xiàn)在還在忙呢!老師到教室里查看背書情況,許多人都開始背書了。我看出:老師看起來很累,她的頭上流汗了,手上還有一些面粉,而且看起來十分疲憊,顯然是沒有睡好。雖然老師很累,但是她依然笑容滿面,孜孜不倦的教我們知識。
老師就是任勞任怨,一絲不茍的人,她就是校園里最美的人。
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