水的奧秘作文800字
今天下午,我們學(xué)校的蕭山日報(bào)小記者在會(huì)議室參加了一個(gè)“了解水的奧秘”的活動(dòng),十分的有趣,讓我來說說吧!
我們剛進(jìn)到會(huì)議室,就看到屏幕上寫著“石頭老師帶你了解水的奧秘”幾個(gè)大字。哦,原來今天給我們上課的是“石頭老師”。
老師說,如果表現(xiàn)好,會(huì)得到小石頭獎(jiǎng)勵(lì),大家趕緊一個(gè)個(gè)都挺起腰,坐得端端正正的。
石頭老師用“魔術(shù)”,把我們帶進(jìn)了課堂。他拿出一個(gè)小瓶子,裝滿了水,問我們:“你們猜,瓶子里的水能倒出來嗎?覺得不能的`請舉手!贝蠹也患s而同的舉起了手。我心想:老師這么問,肯定倒不出來。大家應(yīng)該也都是這么想的吧!老師看了看我們,神秘地笑了,又問到:“覺得能的呢?”只有一個(gè)人舉起了手,顯得十分格格不入。老師又笑了,說:“你猜對了,這是你的獎(jiǎng)勵(lì)。”說完拿來一塊漂亮的小石頭,大家都向他投去了羨慕的目光。石頭老師又說道:“現(xiàn)在我要用一塊小紗布,把瓶口包住,水會(huì)不會(huì)流出來?”他把口子用紗布包住,用牛皮筋綁了起來,將瓶子倒過來。水,一滴也沒流出來。大家都忍不住驚叫起來!罢l能說說為什么?”老師說。大家舉起了手,“因?yàn)樗膹埩!薄耙驗(yàn)榇髿鈮骸!薄耙驗(yàn)樗拿芏。”——“正確的是因?yàn)樗膹埩!崩蠋煿剂舜鸢浮J^老師又用牙簽在紗布上戳了個(gè)大孔,問“這樣呢?會(huì)流下來嗎?”大家異口同聲地說:“不會(huì)!”果然沒有。
接下來要自己做實(shí)驗(yàn)了。
我拿好材料,跟傅心怡一起做起來。我們先往小瓶子里倒水,要小心,不能倒出來。再把紗布包上,咦,水怎么流出來了?傅心怡說:“是不是扎得不夠緊?”有道理,我把牛皮筋重新扎了一遍,很緊。我一倒,成功了!我們又用牙簽戳了洞,水也沒流出來,實(shí)驗(yàn)成功了!好開心!
老師還有一個(gè)“魔術(shù)”。
他在水里滴了一滴色素,又在另一杯水里加了另一種顏色的色素,然后把其中的一杯倒進(jìn)了玻璃試管里,說:“如果我把另一杯倒進(jìn)去,會(huì)怎樣?”“會(huì)融合,變成綠色!”傅心怡說。石頭老師倒了進(jìn)去,果真變成了綠色!叭绻谝槐锛欲}呢?”他問到,“會(huì)怎樣?”“會(huì)分層!”“一個(gè)在上,一個(gè)在下!”大家都搶著回答。老師在一杯里加了三勺鹽,一杯加了一勺,分別倒進(jìn)了試管。哇!分層了!好漂亮!
又是自己做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了!
我把紅色色素滴進(jìn)一個(gè)燒杯,綠色滴進(jìn)另一個(gè),紅色要加三勺鹽,綠色要加一勺鹽。我把紅色的倒進(jìn)試管,再倒綠色的時(shí)候要很慢,很慢——耶,成功分層!兩色水好好看呦!老師說:“是因?yàn)槊芏,密度大?huì)沉下去,鹽能使水的密度變大!
活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了教室,這個(gè)活動(dòng)真好玩,不僅讓我們明白了水的奧秘,我還拿到了獎(jiǎng)品,一塊“蛋白石”,雙豐收,太開心了!
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