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      2. 我的班長作文800字

        時間:2021-06-08 14:49:01 800字 我要投稿

        關(guān)于我的班長作文800字

          每個班級除了班主任和各位老師,就是班長在管理班級。下面我們來看看關(guān)于我的班長作文800字,歡迎閱讀借鑒。

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          同桌班長是秦始皇轉(zhuǎn)世,專治的讓我只想造反,可往往是揭竿未起之前就被鎮(zhèn)壓了。

          班長特愛管閑事,比如說,我上課睡覺,那簡直和自殺沒什么兩樣!“你不要小命了嗎?敢上課睡覺,不把我這個班長放在眼里是不是?”班長吼完還用惡狠狠的眼光瞪著我,我不禁打個寒顫,趕緊老老實實的抄筆記,可是他還不放過我,看到我抄筆記字太丑就讓我從新抄寫。我真恨不能拍死他!每當(dāng)他替老師“教育”我的時候,我就沉默,可魯迅先生說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”終于有一天我爆發(fā)了,沖著他吼道:“我要讓老師幫我調(diào)座位,我受夠你了!”可他卻嬉皮笑臉的說:“你看你現(xiàn)在地理位置多好!空氣多新鮮!你還要調(diào)座位,你知道嗎?只有和我坐在一起,你才不會上課睡覺,按時抄筆記,我這是為你好……”我繼續(xù)沉默……心里暗暗的盤算著。

          終于有一天,我報復(fù)的機會來了,放學(xué)后,老師讓我們這一組值日,可班長正好上廁所拉肚子,臨去前還把書包扔給我,讓我替他拿著,可我哪有那么好心,當(dāng)老師同學(xué)走了之后,我對余下值日的組員說:“班長都逃了,我們還值什么日啊?快撤!”在臨走前我還把班長的書包鎖在教室里面,心里竊喜,明天有好戲看嘍!

          當(dāng)?shù)诙煳胰ド蠈W(xué)的時候,果然看見班長因為沒有寫作業(yè)和值日在寫檢討書,而且還是一千字的,當(dāng)他寫完我要過來看了一遍,看過還不忘拍馬屁說:“蠻好的,可以一招奪命,快給老師送去吧!”我說著把檢討書塞進他的口袋,班長一臉喜滋滋的,卻不知我已暗下毒手,把他的檢討書狠戳三個洞,上課的時候我偷偷向班長打探情況,班長說檢討書弄爛了,還要從新寫一遍,我看著他,表面一臉惋惜,心里卻樂的跟什么似得,心想總算出氣了。

          但后來我又想了想。自己做的很過分。畢竟班長對我嚴(yán)格是對的,心中對他充滿了歉意,突然我的頭被拍了一下,“又發(fā)什么呆呢?不好好抄筆記!卑。∮质前嚅L!

          現(xiàn)在想來,我做這樣幼稚的事情,班長怎么會沒有發(fā)現(xiàn)呢!只是他不愿意揭穿我罷了!

          這就是我的同桌,我的班長!他豁達開朗、活潑、樂于助人,不與人計較,積極向上,渾身充滿活力,與他同桌我很榮幸,他時刻提醒著我,幫助我,我真心的感謝他。

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          她,光潔白皙的臉龐,泛著迷人的色澤;烏黑深邃的眼眸,透著大方得體的微笑;她還有彎彎的眉毛,高挺的鼻子,玫瑰花瓣一樣的嘴唇……這是一個讓我歡喜讓我害怕的`人兒!

          清晨,在溫暖陽光的照射下,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。這時,有一個匆匆忙忙的身影一晃而過,緊接著一陣嗒嗒嗒的急促的腳步聲傳來,到了我們教室門口,推門而入,看著班里如此吵鬧,她清了清嗓門,響亮地說了聲:“安靜!”班里立刻安靜了下來,各自掏出語文課本,大聲讀起書來。她就是——我們六一班的班長史捷。

          剛轉(zhuǎn)學(xué)進到這個班里,我很害怕她!鞍察o!”一聲怒吼打破了班里的熱鬧,“誰再說話,就記誰的名字!”史捷揚了揚手里的記錄本,班里頓時安靜了下來。天哪!嚇?biāo)缹殞毩耍疑钌畹匚艘豢跉,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。突然,有一道難題阻住了我的路,我苦思冥想,就是想不出來……上數(shù)學(xué)課時,史捷把手高高舉起,數(shù)學(xué)老師讓史捷上去講題!斑@道題是這樣做的……”唉,講了半天,可是我還是沒聽懂。我想下課再去問問史捷,但是我不敢,一想到她那一聲怒吼就心驚膽戰(zhàn)。

          漸漸的,我對史捷產(chǎn)生了好感。記得那一次,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。在練習(xí)的過程中,我的腳扭傷了,走不了路。史捷第一個看到,她急忙跑過來,關(guān)切地問我:“你沒事吧劉若玉?”“我沒事!謝謝你!”“我來扶你上樓!”說完,她輕輕地挽著我的胳膊,把我扶到教室。這一瞬間,我感到了一股暖流融入我的心中。是的,是友誼!

          不久后,我發(fā)現(xiàn)史捷變成“小饞貓”了!拌磋,求求你了,給我一點兒吃的吧!”聽,又是我們萌萌噠班長在向別人要吃的了!如果你給她一點兒,哪怕是一點兒,她接過后,也會對你說:“謝謝你哈!你真好!”若你不給她,她就會可憐巴巴地說一句:“那好吧!”讓你覺得她很可憐,心就會一軟,然后……

          史捷,我們的好班長,不能忘記你對我們班同學(xué)無微不至的照顧;史捷,我們的好班長,不能忘記當(dāng)我們班遇到困難時,你對我們的鼓勵!即使我們分開了,也仍然是好朋友,你說對嗎?

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          “窗前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝!边?是誰的嗓音如此甜美,唱著《讀唐詩》?聽得我如癡如醉,身體無比愜意和放松,靈魂似乎融化在一片唐風(fēng)詩韻中,跟著歌聲穿越了時空。

          此曲只應(yīng)天上有,仙女正是我們的“甜班長”!她圓圓的臉蛋,甜美的笑容,甜潤的嗓音,就是甜甜圈本尊啦!

          六一匯演上,她清脆的聲音迷倒了大片粉絲,一聽就讓人心情舒暢,砸吧著嘴,聽不夠,如同品了蜜糖。身體放松酥軟地坐在位置上,只有耳朵還在敏捷地收集著從她嘴里冒出的每一個美妙音符。什么煩惱呀,什么情緒呀,都丟到一邊去了,只是沉浸在此刻,如同陷入一個不愿意蘇醒的美夢。也許,這種魔力就是人們常說的天籟之音吧!

          你以為她僅僅是聲音很甜嗎?No!No!No!大錯特錯!她夸人的功夫,可是一流!正應(yīng)了那句俗語,“說得比唱得還好聽”!

          事情就發(fā)生在近幾天,快周末了,我借了她一本書我怕周末沒書看,就躡手躡腳的走到了她的身邊,一下子搭上了她的肩膀,幽幽地問:“書看好了嗎?你已經(jīng)霸占這本書好久,好久了……”沉浸在書中的她猛地抖了一下,轉(zhuǎn)過頭,顫顫巍巍答道:“還……還沒……呢!”“那你先還我吧!下星期再借你看!”一聽這話,她立馬哭喪著臉說:“哎呀,梧桐,你就在借我兩天嘛!”“不行!”“你最好了!”“那也不行”“哎喲,梧桐!你是我見過心腸最好的女孩兒了!你是班里稀有的雙料,是老師的得力助手,英語流暢如老外,文藝細(xì)胞杠杠的,笑起來和春天一樣燦爛。所以,多才多藝的你沒有這本書也可以度過充實美好的兩天,就把這本書留給我這個愚鈍的小書蟲吧,應(yīng)該沒關(guān)系吧!”聽她這么夸我,我聽的心里美滋滋的,心腸漸漸軟了下來,但還是開玩笑的說:“你夸我也不行!”“拜托啦!人美心善的梧桐公主!”“哎呀!還是斗不過你呀!那就給你吧!”我撲哧一笑一答應(yīng),她揣著書飛奔而去,生怕我反悔。這個人呀!“甜嘴神功”怕是要登峰造極了吧!

          班長用她甜美的歌聲為大家?guī)砹宋乃嚨难。雖說她有點小任性,耍賴皮,但腦洞大開的“甜言蜜語”為我們帶來了歡樂,我們像喜愛甜甜圈一樣喜歡她!

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