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      2. 成長(zhǎng)故事的作文800字

        時(shí)間:2024-11-28 17:35:24 智聰 800字 我要投稿
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        關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字(精選25篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字(精選25篇)

          成長(zhǎng)故事的作文800字 1

          成長(zhǎng),是五彩繽紛的萬(wàn)花筒;成長(zhǎng),是飽含酸甜苦辣咸的五味瓶。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。”我呀,就在這所“學(xué)�!崩锫犃艘还�(jié)“成長(zhǎng)課”。媽媽出差不在家,放學(xué)后,我在媽媽辦公室對(duì)著墻練習(xí)打排球,“110、111、112、113……”我打得大汗淋漓,不亦樂(lè)乎,越來(lái)越起勁兒,可是天公不作美,有一下打得太使勁,彈回來(lái)時(shí)歪了,正好打在了媽媽辦公桌上玻璃花瓶上,花瓶伴隨著清脆的一聲“啪”,永遠(yuǎn)地“盛開”了。我呆若木雞,癡癡地凝視著肇事現(xiàn)場(chǎng)和花瓶的尸骨。怎么辦?怎么辦?我嚇得“半死”,開始胡思亂想起來(lái)。

          第一種猜想:

          媽媽會(huì)兇神惡煞地大吼大叫:“周子淇,你怎么回事?辦公室是打排球的地方嗎?你小心著,看不我打你�!焙每膳�!

          第二種猜想:

          媽媽會(huì)安慰我:“淇淇,沒(méi)事,吃一塹,長(zhǎng)一智,以后注意點(diǎn),別那么粗枝大葉�!币菋寢屇苓@樣就好了,上天保佑!

          第三種猜想:

          因?yàn)槲覍懽魑馁嵙瞬簧俑遒M(fèi),所以手頭比較寬裕,如果媽媽很喜歡那個(gè)透明的大花瓶,萬(wàn)一讓我賠,那我……嗚嗚嗚……就得割“肉”了。悲慘呀!

          第四種猜想:

          媽媽沒(méi)準(zhǔn)會(huì)火冒三丈地打我,打得我呼天搶地,痛不欲生。然后.我就去法院告媽媽虐待兒童。唉,馬拉松的官司。

          第五種猜想:

          媽媽會(huì)大聲地說(shuō):“奉天承運(yùn),皇帝詔日——詛咒周子淇,三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不準(zhǔn)用紙,用紙不超過(guò)三張,直到憋死為止。欽此�!辈贿^(guò),這太幼稚了,只不過(guò)是我們小孩子編得順口溜罷了。

          第六種猜想:

          “我罰你拖地掃地一星期,洗碗擦桌子一星期,洗臭襪子一星期。你服不服?”媽媽200%肯定地對(duì)我。啊?唉。我認(rèn)了。

          第七種猜想:

          媽媽會(huì)笑盈盈地說(shuō):“周乖呀,謝謝你。那個(gè)花瓶我早就不想要了,扔了可惜,現(xiàn)在你打碎了,正如我所愿。舊的不去,新的'不來(lái)。”天哪!太好了!我成功臣了。

          第八種猜想:

          什么也不說(shuō)了,罰寫作文一篇。哦,這個(gè)我可以的,嘿嘿。

          生活,有甜蜜蜜,有樂(lè)陶陶,有辛辣辣……是何等多姿多彩,意趣盎然呀!成長(zhǎng),也不泛如此。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 2

          在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

          那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架啊!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們?nèi)コ�,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久,他們才停止“戰(zhàn)斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。

          這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

          老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

          以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

          到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記。”平常我都是在電腦上打游戲,電腦居然還能寫日記啊!我的'好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。

          現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 3

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

          有一件事我一直無(wú)法忘卻……

          記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說(shuō)幾乎無(wú)話不談了,平常也很愛(ài)聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。

          可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數(shù),我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺(jué)以外,我們?nèi)齻€(gè)“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)去的如此之快。

          規(guī)則就是規(guī)則!再小的.規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不,我們講話中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對(duì)不起我媽媽,更對(duì)不起我自己,也對(duì)不起老師。

          轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問(wèn)題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè),搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話……

          成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 4

          時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

          一天我上完補(bǔ)習(xí)班,回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開,可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

          回到家,事情敗露,媽媽看見我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢我一清二楚!”我不知所措的'回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(zhǎng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢,像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢,店長(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財(cái)。

          成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 5

          在我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過(guò)了兩年,再一次偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸手機(jī)里的臺(tái)灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒,歡快的鼓點(diǎn)。隨著音樂(lè)有節(jié)奏的擊打著,那氣勢(shì)震撼著全場(chǎng),這情景激發(fā)了我對(duì)打鼓的懵懂熱情,于是我又拿起了鼓棒。

          剛開始學(xué)習(xí)打鼓時(shí),我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水,為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說(shuō):“音符都有自己的`情感,音符之間更有一種律動(dòng),當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時(shí),你自己的心中要有旋律,這樣才會(huì)激發(fā)起悅耳的鼓聲�!蔽疑瞪档乜粗蠋�,心里異常的疑惑。總以為只要把整個(gè)曲目所有的音符打準(zhǔn)了,不就是完成了整個(gè)的表演,打鼓本來(lái)就是一種玩耍嗎�?赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃迹又f(shuō):“來(lái)!一非我們今天不學(xué)鼓了,來(lái)玩一次鼓吧。”我頓時(shí)高興的握緊鼓棒,在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問(wèn)我:“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下,拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說(shuō):“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì)隨著音符的情感,打出飽滿的旋律�!边@時(shí),我才明白剛才老師說(shuō)的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓,在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì)有一種心動(dòng)的感覺(jué),像我們說(shuō)話一樣有抑揚(yáng)頓挫。

          通過(guò)這樣別開生面的課,讓我明白了打鼓不是單純的打擊,不是娛樂(lè)的玩耍。每一次敲擊是對(duì)音符的詮釋,對(duì)音樂(lè)的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對(duì)打鼓的興趣,更在我心靈深處烙下音樂(lè)的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛(ài)上打鼓,最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,更是我在學(xué)習(xí)音樂(lè)道路上成長(zhǎng)的故事。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 6

          在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)留下一串串腳印,而每個(gè)腳印里,都會(huì)有一件令人難忘的事,我也不例外。

          那天放學(xué)后,我哼著小曲,踏著歡快的步伐,往家里走。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇,便蹲下來(lái)看,只見坑里有一個(gè)黑黑的皮箱,皮箱上有一條條劃痕,一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來(lái),發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢?我很納悶,就把箱子提到角落邊上,胡亂地試了試密碼,連試兩次都錯(cuò)了。我想了想:該不會(huì)就是初始密碼吧?接著我就輸入“0000”,“咔”的一聲,箱子開了,我驚呆了:里面足足有三十沓百元大鈔,每沓有一萬(wàn),整整三十萬(wàn)人民幣呀!

          是誰(shuí)丟了三十萬(wàn)呢?失主一定很著急,怎么辦?可是我又不敢大喊:“誰(shuí)的錢丟了?”這樣喊的話,一定會(huì)有見錢眼開的人來(lái)?yè)屽X的!這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢了!

          我左思右想,一時(shí)想不到什么方法,只好待在原地,先把箱子藏起來(lái)等著。過(guò)了一會(huì)兒,一位大叔寄著一輛電動(dòng)車匆匆忙忙趕來(lái)了,他臉上一副著急的神情,到處東張西望,我上前問(wèn)道:“大叔,請(qǐng)問(wèn)您在找什么呢?”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱,里面有三十萬(wàn)元,那可是我們廠里全部工人的工資��!”“是什么樣的`箱子呀?里面的錢是哪家銀行取的?”我想核對(duì)一下他是不是真的失主,因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X的銀行標(biāo)簽�!笆呛谏�,里面的三十萬(wàn)元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的,小朋友,你看到了嗎?”大叔著急地問(wèn)。皮箱顏色、金額和銀行都對(duì)上了,看來(lái)他就是真正的失主了,于是我連忙把皮箱拎了出來(lái)遞給他:“請(qǐng)問(wèn)是這個(gè)嗎?”大叔感激涕零地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),就是這個(gè),謝謝你,小朋友,我得好好感謝你!”說(shuō)著,他就準(zhǔn)備拿出一疊錢給我。我見了,忙謝絕了大叔的好意,說(shuō)道:“大叔,您不要客氣,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著我就蹦蹦跳跳地跑開了!

          這就是我成長(zhǎng)道路上最難忘的一件事。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 7

          6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩,于是就看著別人玩。原來(lái),他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。

          我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功,不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放棄,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會(huì)超過(guò)他們的。

          通過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以償。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇前我的生日,都過(guò)得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開生日蛋糕。

          “媽媽,今年我生日怎么過(guò)?”我滿懷期待地問(wèn)媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說(shuō):“菲菲,今年有些特殊。三年級(jí)里兩場(chǎng)最重要的比賽在25日和26日�!� “我的生日會(huì)?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了?”不去比賽,你不是說(shuō)我是‘打醬油’的.�!睂�(duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)。“比賽挺難�!眿寢屛掌鹞业氖止膭�(lì)說(shuō):“但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長(zhǎng)大一歲最好的紀(jì)念�!蔽抑坏脽o(wú)可奈何點(diǎn)了下頭。

          我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的生日會(huì)。成長(zhǎng)的煩惱就這樣悄無(wú)聲息走近我,不知不覺(jué)改變了我原來(lái)的生活。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 8

          今天,婆婆沒(méi)在家,我準(zhǔn)備去她家打籃球。

          我找來(lái)一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來(lái)一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。

          我把球往墻上扔,然后球回來(lái)的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺(jué)得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來(lái)的時(shí)候,我失手沒(méi)接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼�。☆^上肯定都被砸了一個(gè)大包。”我躺在地上嘟囔道。隨即聽見“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛(ài)的花盆打碎了�!边@下該怎么辦呢?左思右想,對(duì),就說(shuō)是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來(lái)了只會(huì)說(shuō)是我打碎的,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人�!坝辛�!”我先把我的籃球藏起來(lái),又去把弟弟的籃球找來(lái)放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來(lái),放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來(lái)給她“說(shuō)明”就行了。

          婆婆回來(lái)了,我急忙沖過(guò)去,對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,弟弟把你的'花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來(lái)的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,我一過(guò)來(lái)您就回來(lái)了。”婆婆聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過(guò)來(lái)了。婆婆向奶奶說(shuō)明了情況,奶奶急忙反駁說(shuō):“他沒(méi)有,他一直都在家里啊。”婆婆看著我說(shuō):“這么說(shuō),是你打碎的了?”我的臉火辣辣的�!白鋈丝梢欢ㄒ\(chéng)實(shí)哦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子�!蹦棠陶f(shuō)�!笆俏掖蛩榈模遗履�(zé)怪我,所以就說(shuō)是弟弟,對(duì)不起�!蔽医K于鼓起勇氣說(shuō)出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好孩子�!�

          事情千千萬(wàn)萬(wàn),但這件事卻一直擱在我們心中,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則,會(huì)被狼“吃掉”的哦!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 9

          面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。

          每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭,就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。

          人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的.道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

          人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長(zhǎng)的故事�,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì)加重,面對(duì)著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。

          在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請(qǐng)教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。

          這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的要求,看來(lái)他們對(duì)我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì)努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開辟出一條屬于我自己的道路。

          你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的成長(zhǎng)。人是一步步成熟的,成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 10

          我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。

          小學(xué)時(shí)期的我。

          我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。

          “那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。

          沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說(shuō)�!澳闳ツ靡幌履莻€(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的`話去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。

          過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。

          就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 11

          蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè)而不為?

          在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫符?回去重寫。”說(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦啊!當(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的玩樂(lè)時(shí)間,玩得更盡興。

          星期一白天在學(xué)校要面對(duì)可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評(píng)量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后,將書本連同疲勞一起收進(jìn)書包回家去�;丶液笕匀徊荒苄菹�,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè),得到更多的肯定和文字能力的`進(jìn)步,喜樂(lè)難以言喻。

          有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(zhǎng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂(lè)的時(shí)間,也是值得的。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 12

          “你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無(wú)聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,哼,再見!”說(shuō)著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

          爸爸見我悶悶不樂(lè),問(wèn):“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒(méi)有,只不過(guò)是我不會(huì)游泳,朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣��!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳�!薄昂�!”就這樣,我們開始了訓(xùn)練。

          我和爸爸來(lái)到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來(lái)吧!”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,”說(shuō)完,我猛一低頭,伸出手來(lái),把泳鏡撿起來(lái)了�!蚌�,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們?cè)賮?lái)學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來(lái),我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

          我也不知道完成了多少套這樣的.動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。

          從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 13

          每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記�。翰灰e(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

          記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了�!蹦棠�!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開,再把書擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見奶奶回來(lái)了。也可以先打開琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

          夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事啊!”聽到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

          晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的`話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”可是我做到了嗎?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

          羅伯特在詩(shī)中寫道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。”是啊,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 14

          一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

          “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒(méi)有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒(méi)有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒(méi)有上完。

          課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的.批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”

          聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(zhǎng)大了許多許多!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 15

          曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見了我搖頭,爸媽見了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……

          終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。

          今年開學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,便親切地對(duì)我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。

          于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

          記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名�!拔疫x岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!

          回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”

          終于到了我盼望已久的'周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!

          這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 16

          伴隨著我一天天長(zhǎng)大,在我身上發(fā)生許許多多的小故事,讓我印象深刻。

          我有許多興趣愛(ài)好,像足球、游泳、敲鼓等等。但最讓我有成就感的就是敲爵士鼓啦,如今已經(jīng)考到7級(jí)了!這個(gè)成就有我5年努力的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí),也離不開老師的細(xì)心教導(dǎo),更有爸爸媽媽始終如一的陪伴和守候。

          這5年的敲鼓經(jīng)歷其實(shí)遇到了許多困難,很多時(shí)候也想過(guò)放棄,但最后我還是選擇了堅(jiān)持,結(jié)果所有的困難就像是只紙老虎,在我的努力下迎刃而解了。

          有一次放學(xué)回家已經(jīng)很累了,還要繼續(xù)練習(xí)打鼓,我瞬間想到了偷懶之計(jì),就胡亂敲幾下了事,然后迅速上床裝睡�?烧l(shuí)知,躺下還沒(méi)多久,我的“詭計(jì)”就因?yàn)闆](méi)繃住的笑容就被媽媽識(shí)破了。媽媽鼓勵(lì)我再練習(xí)一會(huì)兒,我一下子就委屈了起來(lái),向媽媽抗議道:“我已經(jīng)敲得很不錯(cuò)了,為什么那么累還要練習(xí)?”可媽媽卻不以為然:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你還有很大的進(jìn)步空間呢!”這時(shí)一直以來(lái)練習(xí)的'疲倦和困難全向我襲來(lái),我瞬間就被困難打倒了,于是我狠下了心,那天以后,我就不再練習(xí)了。

          過(guò)了幾天,我看見電視上有人表演敲鼓,伴隨著有節(jié)奏的鼓點(diǎn),他表演得十分成功,在場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲……這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看,多神氣��!只要你持之以恒,加緊練習(xí),總有一天也可以和他一樣�!彼自捳f(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,媽媽說(shuō)得對(duì),我不可以放棄。

          于是從今以后,我一直不斷地練習(xí),無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論周末還是平時(shí)。功夫不負(fù)有心人,使我得到了許多的榮譽(yù)和掌聲。也是一路與敲鼓為伴,讓我知道了“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”和“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”道理。也是它們一直激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí)和做事,相信這樣的感悟也能支撐我在今后漫長(zhǎng)的人生道路上繼續(xù)前行,勇敢成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 17

          成長(zhǎng)是一本精美的相冊(cè),里面有一張張照片;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(zhǎng)是一棵枝繁葉茂的樹,每一片綠葉上都記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè)的生日令我記憶猶深。

          那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請(qǐng)來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著我的小白兔,拎著一個(gè)大蛋糕,一行人坐著爸爸的汽車,浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹,矮的房從我們的'身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報(bào)紙,在廢報(bào)紙上加上固體酒精和木炭,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報(bào)紙輕輕扇了幾下,藍(lán)色的火苗躥了起來(lái),然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準(zhǔn)備的差不多了,我們又開始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了,我們就開始燒烤,小伙伴們?cè)诿恳淮洗畠蓧K雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽,爸爸媽媽呢,把串串香刷一層油,烤一會(huì)兒;再刷一層鹽,烤一會(huì)兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì)兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì)兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì)兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì)兒,我們的串串香就烤好了。

          烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。

          開始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè)歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。

          這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 18

          小學(xué)學(xué)習(xí)生活一晃四年,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,記憶里有許許多多我成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習(xí)操作輪滑了!

          記得那時(shí)我剛上一年級(jí),外婆在我生日時(shí)給我買了一副全新的輪滑裝備,由于我那時(shí)還不會(huì)操作技巧,便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場(chǎng)上飛馳,真是威風(fēng)��!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“如果學(xué)起來(lái)是會(huì)反復(fù)摔跤的,到時(shí)會(huì)摔得很疼的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕疼!媽媽我要學(xué)!”媽媽看拗不過(guò)我,只好答應(yīng)我。周末媽媽一大清早就叫我起床,帶上裝備,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,那里有正在練習(xí)輪滑的小朋友們,還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后,便站到一旁休息區(qū)域觀看。

          輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能,然后讓我穿戴上輪滑裝備,首次滑行時(shí)教練手把手拉著我,我雙手扶著教練,左右腳輪番替換著,我便隨著輪滑鞋的.行駛緩緩前進(jìn)了……后來(lái)教練慢慢放手,讓我自己把控平衡,一個(gè)不小心,我便失去了平衡,腦子里瞬間一片空白,教練說(shuō)的全部忘光光!結(jié)果就是重重地摔在了地上,還好有輪滑護(hù)肘和護(hù)膝保護(hù)了我,讓我不至于摔得很疼。在教練的指導(dǎo)下,我又堅(jiān)持嘗試了好多次,反復(fù)回到起點(diǎn),慢慢滑行至教練規(guī)定的終點(diǎn),心里想著注意平衡,不要緊張,慢慢來(lái)……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油,我告訴自己即使摔倒也不能灰心,心里反復(fù)的看地想著教練交給我的技巧,終于我可以獨(dú)自完成一次順暢的輪滑滑行了,那時(shí)真的是太開心了!

          這就是我的成長(zhǎng)里的小故事,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑的事件讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心,不服輸和堅(jiān)持到底。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 19

          記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。

          那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。

          來(lái)到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來(lái),可是還沒(méi)有騎過(guò)一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來(lái),我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒(méi)到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的`心思,走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說(shuō)完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒(méi)騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。

          爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說(shuō):"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來(lái)。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。

          我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!

          成長(zhǎng)故事的作文800字 20

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。�。∧钦俏业耐�,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

          記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的�!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了�!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

          那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的`東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

          關(guān)于成長(zhǎng)的名言:

          人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)�!蟹颉ね袪査固�

          人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了�!�

          任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�!芏鱽�(lái)

          成長(zhǎng)故事的作文800字 21

          個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

          我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接�?墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧。”我搖搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

          放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人�!钡�,許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了�!鞍パ�!這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

          我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車�?勺蟮纫膊粊�(lái)右等也不來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘,車還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我這才松了口氣。

          上了車,我刷了卡后,隨著人流來(lái)到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了�!蔽亿s緊擠到前門,刷過(guò)卡后下了車。

          下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。

          此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

          這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的.“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 22

          成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

          記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子�!�

          于是從那天起,我們每天都拼命的`往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

          日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待�?吹娇忌粋€(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子�?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng)�;貋�(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。

          雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 23

          歲月的河流緩緩流淌,成長(zhǎng)的足跡深深留下。回首往事,我在成長(zhǎng)的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂(lè)與悲傷,陪伴著我一路前行。

          小時(shí)候總是愛(ài)和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在很軟的沙子上,感覺(jué)好幸福好舒服。不小心摔倒了,使勁爬起來(lái)。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽(yáng)光照射在我們的笑臉上,變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂(lè)和我的成長(zhǎng)。小時(shí)候的我,快樂(lè)無(wú)憂。我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

          我上幼兒園,那時(shí)候最愛(ài)看書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過(guò)熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時(shí)候總會(huì)踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天,雖然沒(méi)有小時(shí)候那種幸福,但是有了另一種更充實(shí)的'幸福,那就是讀書。書籍帶我走向知識(shí)的海洋,書店外的大腳印是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見證。

          現(xiàn)在我是一名高中生,在壓力下無(wú)法呼吸,一次次失敗。

          今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里煩透了。在回家的路上無(wú)精打采的走著,不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來(lái)。突然,我看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里跑步時(shí)留下的快樂(lè)腳印,也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。啊,我明白了,其實(shí)幸福就在我身邊,隨著我的成長(zhǎng)。

          那不是一個(gè)反復(fù)失敗和挫折的快樂(lè)提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才能快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要取得好成績(jī)!我拿起試卷,大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽(yáng)光下,它變成了金色,這是通向成功和幸福的足跡。

          感謝成長(zhǎng)的足跡,讓我找到了小時(shí)候的自信和快樂(lè)。的確,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這份快樂(lè),就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)故事的作文800字 24

          從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流暢的語(yǔ)言,從我們蹣跚學(xué)步到可能走路……這都代表著咱們的成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)不光是身材上的變更你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,真情,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。心里的變化更加主要,當(dāng)幸福來(lái)臨在你眼前時(shí)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)英勇……學(xué)會(huì)許多良多。

          “小小少年,不懊惱”但跟著年紀(jì)的`增加煩惱就會(huì)越來(lái)越多,我們要對(duì)自己的任何事件費(fèi)心。

          當(dāng)我步入初中的校門時(shí),平言淡語(yǔ),我便曉得我長(zhǎng)大了,陽(yáng)光殘暴的日子,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是遇到麻煩就廢棄,碰到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì)大膽,學(xué)會(huì)對(duì)自己的事負(fù)責(zé),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我再也不說(shuō)謊了!

          在小學(xué)的時(shí)候,那天你我說(shuō)長(zhǎng)大后,學(xué)校里,老師把我們的學(xué)習(xí)和生涯照料的無(wú)所不至,不論什么事情都可以找老師。在家里,我們能夠縱情享受父母為我們發(fā)明的“小小宮殿”。做錯(cuò)了事,友情,不必負(fù)任何義務(wù),甚至連報(bào)歉的話都不用說(shuō),雨天?祝愿,因?yàn)槲覀兪切『⒆?找回童真,我們還不懂事,還沒(méi)有長(zhǎng)大。

          然而,到了初中,有時(shí)我也想學(xué)壞,我們長(zhǎng)大了,我們要逐步步入自破的行列中,我們須要對(duì)本人的行動(dòng)所負(fù)責(zé),不能依附任何人,由于能永恒依靠的只有自己,誓言。我們要一個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)人剛強(qiáng),春天在大地,終極在這個(gè)大社會(huì)中自在飛翔,有一種激動(dòng)叫貢獻(xiàn)。

          長(zhǎng)大后我們得到了通向自立的邀請(qǐng)函,秋游龍亭,我們領(lǐng)有自己的思維,自己的主意,無(wú)論任何事大家總會(huì)問(wèn)問(wèn)我“你感到怎么”我可以勇敢說(shuō)出自己的看法,這種驕傲感是小的時(shí)候所得不到的。

          每個(gè)人都要成長(zhǎng),空口無(wú)憑,成長(zhǎng)中的苦跟樂(lè)會(huì)成為我們可貴的寶藏,愛(ài)護(hù)成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,休會(huì)成長(zhǎng)的進(jìn)程

          成長(zhǎng)故事的作文800字 25

          童年就像一本書,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè)也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。

          記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開門來(lái)到了媽媽的房間。只見媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對(duì)我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯�!闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來(lái)吧�!闭f(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

          我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當(dāng)雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中,接著我小心地打開氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著。可是鍋中的'雞蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!

          這次我吸取了上回的教訓(xùn),先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里�?墒窃娇丛接X(jué)得不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽了媽媽的話,我心里也開心極了。

          這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。

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          2. 關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字(精選25篇)

              在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關(guān)于成長(zhǎng)故事的作文800字(精選25篇)

              成長(zhǎng)故事的作文800字 1

              成長(zhǎng),是五彩繽紛的萬(wàn)花筒;成長(zhǎng),是飽含酸甜苦辣咸的五味瓶。

              梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。”我呀,就在這所“學(xué)�!崩锫犃艘还�(jié)“成長(zhǎng)課”。媽媽出差不在家,放學(xué)后,我在媽媽辦公室對(duì)著墻練習(xí)打排球,“110、111、112、113……”我打得大汗淋漓,不亦樂(lè)乎,越來(lái)越起勁兒,可是天公不作美,有一下打得太使勁,彈回來(lái)時(shí)歪了,正好打在了媽媽辦公桌上玻璃花瓶上,花瓶伴隨著清脆的一聲“啪”,永遠(yuǎn)地“盛開”了。我呆若木雞,癡癡地凝視著肇事現(xiàn)場(chǎng)和花瓶的尸骨。怎么辦?怎么辦?我嚇得“半死”,開始胡思亂想起來(lái)。

              第一種猜想:

              媽媽會(huì)兇神惡煞地大吼大叫:“周子淇,你怎么回事?辦公室是打排球的地方嗎?你小心著,看不我打你�!焙每膳�!

              第二種猜想:

              媽媽會(huì)安慰我:“淇淇,沒(méi)事,吃一塹,長(zhǎng)一智,以后注意點(diǎn),別那么粗枝大葉�!币菋寢屇苓@樣就好了,上天保佑!

              第三種猜想:

              因?yàn)槲覍懽魑馁嵙瞬簧俑遒M(fèi),所以手頭比較寬裕,如果媽媽很喜歡那個(gè)透明的大花瓶,萬(wàn)一讓我賠,那我……嗚嗚嗚……就得割“肉”了。悲慘呀!

              第四種猜想:

              媽媽沒(méi)準(zhǔn)會(huì)火冒三丈地打我,打得我呼天搶地,痛不欲生。然后.我就去法院告媽媽虐待兒童。唉,馬拉松的官司。

              第五種猜想:

              媽媽會(huì)大聲地說(shuō):“奉天承運(yùn),皇帝詔日——詛咒周子淇,三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不準(zhǔn)用紙,用紙不超過(guò)三張,直到憋死為止。欽此�!辈贿^(guò),這太幼稚了,只不過(guò)是我們小孩子編得順口溜罷了。

              第六種猜想:

              “我罰你拖地掃地一星期,洗碗擦桌子一星期,洗臭襪子一星期。你服不服?”媽媽200%肯定地對(duì)我。啊?唉。我認(rèn)了。

              第七種猜想:

              媽媽會(huì)笑盈盈地說(shuō):“周乖呀,謝謝你。那個(gè)花瓶我早就不想要了,扔了可惜,現(xiàn)在你打碎了,正如我所愿。舊的不去,新的'不來(lái)。”天哪!太好了!我成功臣了。

              第八種猜想:

              什么也不說(shuō)了,罰寫作文一篇。哦,這個(gè)我可以的,嘿嘿。

              生活,有甜蜜蜜,有樂(lè)陶陶,有辛辣辣……是何等多姿多彩,意趣盎然呀!成長(zhǎng),也不泛如此。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 2

              在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

              那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架啊!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們?nèi)コ�,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久,他們才停止“戰(zhàn)斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。

              這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

              老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

              以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

              到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記。”平常我都是在電腦上打游戲,電腦居然還能寫日記啊!我的'好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。

              現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 3

              成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

              有一件事我一直無(wú)法忘卻……

              記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說(shuō)幾乎無(wú)話不談了,平常也很愛(ài)聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。

              可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數(shù),我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺(jué)以外,我們?nèi)齻€(gè)“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)去的如此之快。

              規(guī)則就是規(guī)則!再小的.規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不,我們講話中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對(duì)不起我媽媽,更對(duì)不起我自己,也對(duì)不起老師。

              轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問(wèn)題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè),搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話……

              成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 4

              時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

              一天我上完補(bǔ)習(xí)班,回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開,可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

              回到家,事情敗露,媽媽看見我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢我一清二楚!”我不知所措的'回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(zhǎng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢,像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢,店長(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財(cái)。

              成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 5

              在我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過(guò)了兩年,再一次偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸手機(jī)里的臺(tái)灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒,歡快的鼓點(diǎn)。隨著音樂(lè)有節(jié)奏的擊打著,那氣勢(shì)震撼著全場(chǎng),這情景激發(fā)了我對(duì)打鼓的懵懂熱情,于是我又拿起了鼓棒。

              剛開始學(xué)習(xí)打鼓時(shí),我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水,為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說(shuō):“音符都有自己的`情感,音符之間更有一種律動(dòng),當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時(shí),你自己的心中要有旋律,這樣才會(huì)激發(fā)起悅耳的鼓聲�!蔽疑瞪档乜粗蠋�,心里異常的疑惑。總以為只要把整個(gè)曲目所有的音符打準(zhǔn)了,不就是完成了整個(gè)的表演,打鼓本來(lái)就是一種玩耍嗎�?赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃迹又f(shuō):“來(lái)!一非我們今天不學(xué)鼓了,來(lái)玩一次鼓吧。”我頓時(shí)高興的握緊鼓棒,在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問(wèn)我:“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下,拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說(shuō):“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì)隨著音符的情感,打出飽滿的旋律�!边@時(shí),我才明白剛才老師說(shuō)的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓,在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì)有一種心動(dòng)的感覺(jué),像我們說(shuō)話一樣有抑揚(yáng)頓挫。

              通過(guò)這樣別開生面的課,讓我明白了打鼓不是單純的打擊,不是娛樂(lè)的玩耍。每一次敲擊是對(duì)音符的詮釋,對(duì)音樂(lè)的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對(duì)打鼓的興趣,更在我心靈深處烙下音樂(lè)的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛(ài)上打鼓,最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,更是我在學(xué)習(xí)音樂(lè)道路上成長(zhǎng)的故事。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 6

              在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)留下一串串腳印,而每個(gè)腳印里,都會(huì)有一件令人難忘的事,我也不例外。

              那天放學(xué)后,我哼著小曲,踏著歡快的步伐,往家里走。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇,便蹲下來(lái)看,只見坑里有一個(gè)黑黑的皮箱,皮箱上有一條條劃痕,一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來(lái),發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢?我很納悶,就把箱子提到角落邊上,胡亂地試了試密碼,連試兩次都錯(cuò)了。我想了想:該不會(huì)就是初始密碼吧?接著我就輸入“0000”,“咔”的一聲,箱子開了,我驚呆了:里面足足有三十沓百元大鈔,每沓有一萬(wàn),整整三十萬(wàn)人民幣呀!

              是誰(shuí)丟了三十萬(wàn)呢?失主一定很著急,怎么辦?可是我又不敢大喊:“誰(shuí)的錢丟了?”這樣喊的話,一定會(huì)有見錢眼開的人來(lái)?yè)屽X的!這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢了!

              我左思右想,一時(shí)想不到什么方法,只好待在原地,先把箱子藏起來(lái)等著。過(guò)了一會(huì)兒,一位大叔寄著一輛電動(dòng)車匆匆忙忙趕來(lái)了,他臉上一副著急的神情,到處東張西望,我上前問(wèn)道:“大叔,請(qǐng)問(wèn)您在找什么呢?”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱,里面有三十萬(wàn)元,那可是我們廠里全部工人的工資��!”“是什么樣的`箱子呀?里面的錢是哪家銀行取的?”我想核對(duì)一下他是不是真的失主,因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X的銀行標(biāo)簽�!笆呛谏�,里面的三十萬(wàn)元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的,小朋友,你看到了嗎?”大叔著急地問(wèn)。皮箱顏色、金額和銀行都對(duì)上了,看來(lái)他就是真正的失主了,于是我連忙把皮箱拎了出來(lái)遞給他:“請(qǐng)問(wèn)是這個(gè)嗎?”大叔感激涕零地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),就是這個(gè),謝謝你,小朋友,我得好好感謝你!”說(shuō)著,他就準(zhǔn)備拿出一疊錢給我。我見了,忙謝絕了大叔的好意,說(shuō)道:“大叔,您不要客氣,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著我就蹦蹦跳跳地跑開了!

              這就是我成長(zhǎng)道路上最難忘的一件事。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 7

              6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩,于是就看著別人玩。原來(lái),他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。

              我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功,不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放棄,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會(huì)超過(guò)他們的。

              通過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以償。

              成長(zhǎng)的故事作文 篇前我的生日,都過(guò)得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開生日蛋糕。

              “媽媽,今年我生日怎么過(guò)?”我滿懷期待地問(wèn)媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說(shuō):“菲菲,今年有些特殊。三年級(jí)里兩場(chǎng)最重要的比賽在25日和26日�!� “我的生日會(huì)?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了?”不去比賽,你不是說(shuō)我是‘打醬油’的.�!睂�(duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)。“比賽挺難�!眿寢屛掌鹞业氖止膭�(lì)說(shuō):“但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長(zhǎng)大一歲最好的紀(jì)念�!蔽抑坏脽o(wú)可奈何點(diǎn)了下頭。

              我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的生日會(huì)。成長(zhǎng)的煩惱就這樣悄無(wú)聲息走近我,不知不覺(jué)改變了我原來(lái)的生活。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 8

              今天,婆婆沒(méi)在家,我準(zhǔn)備去她家打籃球。

              我找來(lái)一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來(lái)一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。

              我把球往墻上扔,然后球回來(lái)的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺(jué)得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來(lái)的時(shí)候,我失手沒(méi)接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼�。☆^上肯定都被砸了一個(gè)大包。”我躺在地上嘟囔道。隨即聽見“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛(ài)的花盆打碎了�!边@下該怎么辦呢?左思右想,對(duì),就說(shuō)是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來(lái)了只會(huì)說(shuō)是我打碎的,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人�!坝辛�!”我先把我的籃球藏起來(lái),又去把弟弟的籃球找來(lái)放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來(lái),放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來(lái)給她“說(shuō)明”就行了。

              婆婆回來(lái)了,我急忙沖過(guò)去,對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,弟弟把你的'花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來(lái)的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,我一過(guò)來(lái)您就回來(lái)了。”婆婆聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過(guò)來(lái)了。婆婆向奶奶說(shuō)明了情況,奶奶急忙反駁說(shuō):“他沒(méi)有,他一直都在家里啊。”婆婆看著我說(shuō):“這么說(shuō),是你打碎的了?”我的臉火辣辣的�!白鋈丝梢欢ㄒ\(chéng)實(shí)哦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子�!蹦棠陶f(shuō)�!笆俏掖蛩榈模遗履�(zé)怪我,所以就說(shuō)是弟弟,對(duì)不起�!蔽医K于鼓起勇氣說(shuō)出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好孩子�!�

              事情千千萬(wàn)萬(wàn),但這件事卻一直擱在我們心中,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則,會(huì)被狼“吃掉”的哦!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 9

              面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。

              每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭,就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。

              人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的.道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

              人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長(zhǎng)的故事�,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì)加重,面對(duì)著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。

              在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請(qǐng)教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。

              這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的要求,看來(lái)他們對(duì)我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì)努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開辟出一條屬于我自己的道路。

              你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的成長(zhǎng)。人是一步步成熟的,成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 10

              我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。

              小學(xué)時(shí)期的我。

              我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。

              “那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。

              沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說(shuō)�!澳闳ツ靡幌履莻€(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的`話去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。

              過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。

              就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 11

              蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè)而不為?

              在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫符?回去重寫。”說(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦啊!當(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的玩樂(lè)時(shí)間,玩得更盡興。

              星期一白天在學(xué)校要面對(duì)可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評(píng)量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后,將書本連同疲勞一起收進(jìn)書包回家去�;丶液笕匀徊荒苄菹�,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè),得到更多的肯定和文字能力的`進(jìn)步,喜樂(lè)難以言喻。

              有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(zhǎng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂(lè)的時(shí)間,也是值得的。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 12

              “你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無(wú)聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,哼,再見!”說(shuō)著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

              爸爸見我悶悶不樂(lè),問(wèn):“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒(méi)有,只不過(guò)是我不會(huì)游泳,朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣��!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳�!薄昂�!”就這樣,我們開始了訓(xùn)練。

              我和爸爸來(lái)到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來(lái)吧!”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,”說(shuō)完,我猛一低頭,伸出手來(lái),把泳鏡撿起來(lái)了�!蚌�,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們?cè)賮?lái)學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來(lái),我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

              我也不知道完成了多少套這樣的.動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。

              從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 13

              每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記�。翰灰e(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

              記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了�!蹦棠�!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開,再把書擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見奶奶回來(lái)了。也可以先打開琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

              夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事啊!”聽到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

              晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的`話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”可是我做到了嗎?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

              羅伯特在詩(shī)中寫道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。”是啊,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 14

              一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

              “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒(méi)有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒(méi)有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒(méi)有上完。

              課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的.批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”

              聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(zhǎng)大了許多許多!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 15

              曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見了我搖頭,爸媽見了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……

              終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。

              今年開學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,便親切地對(duì)我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。

              于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

              記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名�!拔疫x岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!

              回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”

              終于到了我盼望已久的'周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!

              這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 16

              伴隨著我一天天長(zhǎng)大,在我身上發(fā)生許許多多的小故事,讓我印象深刻。

              我有許多興趣愛(ài)好,像足球、游泳、敲鼓等等。但最讓我有成就感的就是敲爵士鼓啦,如今已經(jīng)考到7級(jí)了!這個(gè)成就有我5年努力的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí),也離不開老師的細(xì)心教導(dǎo),更有爸爸媽媽始終如一的陪伴和守候。

              這5年的敲鼓經(jīng)歷其實(shí)遇到了許多困難,很多時(shí)候也想過(guò)放棄,但最后我還是選擇了堅(jiān)持,結(jié)果所有的困難就像是只紙老虎,在我的努力下迎刃而解了。

              有一次放學(xué)回家已經(jīng)很累了,還要繼續(xù)練習(xí)打鼓,我瞬間想到了偷懶之計(jì),就胡亂敲幾下了事,然后迅速上床裝睡�?烧l(shuí)知,躺下還沒(méi)多久,我的“詭計(jì)”就因?yàn)闆](méi)繃住的笑容就被媽媽識(shí)破了。媽媽鼓勵(lì)我再練習(xí)一會(huì)兒,我一下子就委屈了起來(lái),向媽媽抗議道:“我已經(jīng)敲得很不錯(cuò)了,為什么那么累還要練習(xí)?”可媽媽卻不以為然:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你還有很大的進(jìn)步空間呢!”這時(shí)一直以來(lái)練習(xí)的'疲倦和困難全向我襲來(lái),我瞬間就被困難打倒了,于是我狠下了心,那天以后,我就不再練習(xí)了。

              過(guò)了幾天,我看見電視上有人表演敲鼓,伴隨著有節(jié)奏的鼓點(diǎn),他表演得十分成功,在場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲……這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看,多神氣��!只要你持之以恒,加緊練習(xí),總有一天也可以和他一樣�!彼自捳f(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,媽媽說(shuō)得對(duì),我不可以放棄。

              于是從今以后,我一直不斷地練習(xí),無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論周末還是平時(shí)。功夫不負(fù)有心人,使我得到了許多的榮譽(yù)和掌聲。也是一路與敲鼓為伴,讓我知道了“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”和“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”道理。也是它們一直激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí)和做事,相信這樣的感悟也能支撐我在今后漫長(zhǎng)的人生道路上繼續(xù)前行,勇敢成長(zhǎng)。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 17

              成長(zhǎng)是一本精美的相冊(cè),里面有一張張照片;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(zhǎng)是一棵枝繁葉茂的樹,每一片綠葉上都記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè)的生日令我記憶猶深。

              那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請(qǐng)來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著我的小白兔,拎著一個(gè)大蛋糕,一行人坐著爸爸的汽車,浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹,矮的房從我們的'身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報(bào)紙,在廢報(bào)紙上加上固體酒精和木炭,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報(bào)紙輕輕扇了幾下,藍(lán)色的火苗躥了起來(lái),然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準(zhǔn)備的差不多了,我們又開始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了,我們就開始燒烤,小伙伴們?cè)诿恳淮洗畠蓧K雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽,爸爸媽媽呢,把串串香刷一層油,烤一會(huì)兒;再刷一層鹽,烤一會(huì)兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì)兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì)兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì)兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì)兒,我們的串串香就烤好了。

              烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。

              開始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè)歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。

              這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 18

              小學(xué)學(xué)習(xí)生活一晃四年,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,記憶里有許許多多我成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習(xí)操作輪滑了!

              記得那時(shí)我剛上一年級(jí),外婆在我生日時(shí)給我買了一副全新的輪滑裝備,由于我那時(shí)還不會(huì)操作技巧,便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場(chǎng)上飛馳,真是威風(fēng)��!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“如果學(xué)起來(lái)是會(huì)反復(fù)摔跤的,到時(shí)會(huì)摔得很疼的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕疼!媽媽我要學(xué)!”媽媽看拗不過(guò)我,只好答應(yīng)我。周末媽媽一大清早就叫我起床,帶上裝備,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,那里有正在練習(xí)輪滑的小朋友們,還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后,便站到一旁休息區(qū)域觀看。

              輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能,然后讓我穿戴上輪滑裝備,首次滑行時(shí)教練手把手拉著我,我雙手扶著教練,左右腳輪番替換著,我便隨著輪滑鞋的.行駛緩緩前進(jìn)了……后來(lái)教練慢慢放手,讓我自己把控平衡,一個(gè)不小心,我便失去了平衡,腦子里瞬間一片空白,教練說(shuō)的全部忘光光!結(jié)果就是重重地摔在了地上,還好有輪滑護(hù)肘和護(hù)膝保護(hù)了我,讓我不至于摔得很疼。在教練的指導(dǎo)下,我又堅(jiān)持嘗試了好多次,反復(fù)回到起點(diǎn),慢慢滑行至教練規(guī)定的終點(diǎn),心里想著注意平衡,不要緊張,慢慢來(lái)……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油,我告訴自己即使摔倒也不能灰心,心里反復(fù)的看地想著教練交給我的技巧,終于我可以獨(dú)自完成一次順暢的輪滑滑行了,那時(shí)真的是太開心了!

              這就是我的成長(zhǎng)里的小故事,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑的事件讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心,不服輸和堅(jiān)持到底。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 19

              記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。

              那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。

              來(lái)到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來(lái),可是還沒(méi)有騎過(guò)一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來(lái),我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒(méi)到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的`心思,走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說(shuō)完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒(méi)騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。

              爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說(shuō):"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來(lái)。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。

              我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!

              成長(zhǎng)故事的作文800字 20

              童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。�。∧钦俏业耐�,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

              記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的�!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了�!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

              那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的`東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

              關(guān)于成長(zhǎng)的名言:

              人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)�!蟹颉ね袪査固�

              人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了�!�

              任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�!芏鱽�(lái)

              成長(zhǎng)故事的作文800字 21

              個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

              我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接�?墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧。”我搖搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

              放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人�!钡�,許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了�!鞍パ�!這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

              我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車�?勺蟮纫膊粊�(lái)右等也不來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘,車還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我這才松了口氣。

              上了車,我刷了卡后,隨著人流來(lái)到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了�!蔽亿s緊擠到前門,刷過(guò)卡后下了車。

              下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。

              此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

              這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的.“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 22

              成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

              在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

              記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子�!�

              于是從那天起,我們每天都拼命的`往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

              日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待�?吹娇忌粋€(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子�?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng)�;貋�(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。

              雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 23

              歲月的河流緩緩流淌,成長(zhǎng)的足跡深深留下。回首往事,我在成長(zhǎng)的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂(lè)與悲傷,陪伴著我一路前行。

              小時(shí)候總是愛(ài)和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在很軟的沙子上,感覺(jué)好幸福好舒服。不小心摔倒了,使勁爬起來(lái)。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽(yáng)光照射在我們的笑臉上,變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂(lè)和我的成長(zhǎng)。小時(shí)候的我,快樂(lè)無(wú)憂。我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

              我上幼兒園,那時(shí)候最愛(ài)看書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過(guò)熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時(shí)候總會(huì)踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天,雖然沒(méi)有小時(shí)候那種幸福,但是有了另一種更充實(shí)的'幸福,那就是讀書。書籍帶我走向知識(shí)的海洋,書店外的大腳印是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見證。

              現(xiàn)在我是一名高中生,在壓力下無(wú)法呼吸,一次次失敗。

              今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里煩透了。在回家的路上無(wú)精打采的走著,不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來(lái)。突然,我看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里跑步時(shí)留下的快樂(lè)腳印,也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。啊,我明白了,其實(shí)幸福就在我身邊,隨著我的成長(zhǎng)。

              那不是一個(gè)反復(fù)失敗和挫折的快樂(lè)提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才能快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要取得好成績(jī)!我拿起試卷,大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽(yáng)光下,它變成了金色,這是通向成功和幸福的足跡。

              感謝成長(zhǎng)的足跡,讓我找到了小時(shí)候的自信和快樂(lè)。的確,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這份快樂(lè),就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長(zhǎng)。

              成長(zhǎng)故事的作文800字 24

              從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流暢的語(yǔ)言,從我們蹣跚學(xué)步到可能走路……這都代表著咱們的成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)不光是身材上的變更你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,真情,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。心里的變化更加主要,當(dāng)幸福來(lái)臨在你眼前時(shí)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)英勇……學(xué)會(huì)許多良多。

              “小小少年,不懊惱”但跟著年紀(jì)的`增加煩惱就會(huì)越來(lái)越多,我們要對(duì)自己的任何事件費(fèi)心。

              當(dāng)我步入初中的校門時(shí),平言淡語(yǔ),我便曉得我長(zhǎng)大了,陽(yáng)光殘暴的日子,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是遇到麻煩就廢棄,碰到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì)大膽,學(xué)會(huì)對(duì)自己的事負(fù)責(zé),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我再也不說(shuō)謊了!

              在小學(xué)的時(shí)候,那天你我說(shuō)長(zhǎng)大后,學(xué)校里,老師把我們的學(xué)習(xí)和生涯照料的無(wú)所不至,不論什么事情都可以找老師。在家里,我們能夠縱情享受父母為我們發(fā)明的“小小宮殿”。做錯(cuò)了事,友情,不必負(fù)任何義務(wù),甚至連報(bào)歉的話都不用說(shuō),雨天?祝愿,因?yàn)槲覀兪切『⒆?找回童真,我們還不懂事,還沒(méi)有長(zhǎng)大。

              然而,到了初中,有時(shí)我也想學(xué)壞,我們長(zhǎng)大了,我們要逐步步入自破的行列中,我們須要對(duì)本人的行動(dòng)所負(fù)責(zé),不能依附任何人,由于能永恒依靠的只有自己,誓言。我們要一個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)人剛強(qiáng),春天在大地,終極在這個(gè)大社會(huì)中自在飛翔,有一種激動(dòng)叫貢獻(xiàn)。

              長(zhǎng)大后我們得到了通向自立的邀請(qǐng)函,秋游龍亭,我們領(lǐng)有自己的思維,自己的主意,無(wú)論任何事大家總會(huì)問(wèn)問(wèn)我“你感到怎么”我可以勇敢說(shuō)出自己的看法,這種驕傲感是小的時(shí)候所得不到的。

              每個(gè)人都要成長(zhǎng),空口無(wú)憑,成長(zhǎng)中的苦跟樂(lè)會(huì)成為我們可貴的寶藏,愛(ài)護(hù)成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,休會(huì)成長(zhǎng)的進(jìn)程

              成長(zhǎng)故事的作文800字 25

              童年就像一本書,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè)也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。

              記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開門來(lái)到了媽媽的房間。只見媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對(duì)我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯�!闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來(lái)吧�!闭f(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

              我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當(dāng)雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中,接著我小心地打開氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著。可是鍋中的'雞蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!

              這次我吸取了上回的教訓(xùn),先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里�?墒窃娇丛接X(jué)得不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽了媽媽的話,我心里也開心極了。

              這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。