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      2. 小學(xué)難忘的作文700字

        時(shí)間:2021-06-23 09:56:31 700字 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)難忘的作文700字4篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)難忘的作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)難忘的作文700字4篇

        小學(xué)難忘的作文700字 篇1

           年年有寒假,每每皆不同,一件難忘的事。以往,在寒假我都只忙著吃喝玩樂,可這次不同,不但我沒玩成,還差點(diǎn)關(guān)禁閉。問我如何落的如此下場,哎,都是貪玩惹的禍呀!

          那一天晴空萬里,太陽格外的明媚,我興沖沖的跑到外婆家,爸爸媽媽和親友們好久不見了,所以分外激動(dòng)。吃完午飯閑聊一會(huì)后,他們就興致勃勃的打起了撲克。我一個(gè)人閑著無事,就一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并隨身帶了一只打火機(jī)、幾十根爆竹;轉(zhuǎn)了一圈也沒見什么有趣的東西,于是我就一個(gè)人在院子上放起了炮仗?墒悄翘祜L(fēng)特大,我本想丟在地上的爆竹卻偏偏和我做對,乘風(fēng)而去飛到了旁邊的草堆上,一爆炸,竟竄出丈高的火焰把草堆給引燃了,我頓時(shí)驚出了一身冷汗,慌忙用竹竿抽打,可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脫水,再加上那風(fēng)在一旁為虎作倀,火苗霎時(shí)間竄得老高,我頓時(shí)慌了神,忽然靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)井邊有一個(gè)水盆,趕忙用水滅火,剛澆了一盆,那壓水機(jī)也壓不上水了,真要命,這老天好像在有意和我作對似的,我急的眼淚都掉下來了,想放開喉嚨喊,可怎么也喊不出聲;碰巧妹妹出來找我玩,她趕忙把人都叫了來,頓時(shí)大家都忙開了,一桶桶一盆盆的水直往上澆。本來這水是可以壓制火的,可這火和風(fēng)成了盟友,火借風(fēng)勢,風(fēng)助火威,情形越來越不妙了。雖然這時(shí)大火燒的是草垛但卻像是燒著我的心,從四面八方趕來救火的村民也到了,他們不知從哪里抬來了一臺(tái)小型抽水機(jī),終于,這抽水機(jī)抽上來的水都供應(yīng)了過來,眼看著這火就要被澆滅了,可不知怎么的,水突然斷了。我們跑去一看,原來水源遠(yuǎn),那拼接起來的管子接頭處散架了,水正汩汩地向外冒,流了一地。當(dāng)我們修好管子時(shí),這快被澆滅的火又死灰復(fù)燃了起來。不好了,此時(shí)的風(fēng)又大起來了,再不采取措施,不但這個(gè)草堆不保了,連邊上的草堆和房子都要遭難的。在這緊急關(guān)頭,只見姨夫拿起管子,沖上了正在燃燒的草堆,他不顧陣陣濃煙努力滅掉了外部的火,又讓外公用鋤頭扒開草堆,用水向有火星的地方澆去,而最緊張的當(dāng)然是我了,我一邊搶著滅火,一邊不斷地口念“阿門”,真是病急亂投醫(yī)了?墒,這一招好像還挺奏效的,不久,風(fēng)真的停了下來,這火也自然而然地滅了。我長噓一口氣,心中的一塊大石頭總算落了地。

          雖然火滅了,但是我的責(zé)任怕是跑不了了,我作好了充分的心理準(zhǔn)備,不一會(huì),老媽怒氣沖沖地走了進(jìn)來,老遠(yuǎn)我就聞到了火藥味,不過還好,老媽還沒動(dòng)手,不然我還能在這寫作文嗎?唉,我現(xiàn)在真后悔,我干嘛要放那盡給我招惹是非的爆竹呢?

        小學(xué)難忘的作文700字 篇2

          不久前,我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長的軍訓(xùn)生活,在那里四天三晚,我們每天都 安排的滿滿的,來聽聽我的故事吧!

          在10月16日的那天,我們懷著好奇而激動(dòng)的心情到了營地,到了之后教官讓我們 換上了迷彩服,之后就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場上,看著我們的軍人 叔叔,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺(tái)后,他們嚴(yán)肅的將國旗掛在旗桿,然后我們統(tǒng)一隊(duì)禮,高唱國歌,陽光下,我們的 國旗顯得那么鮮艷,我們的歌聲多么響亮,五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空,在 風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗完畢后,軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。

          時(shí)間總是過得這么快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然后集合,教官跟我們講了一 節(jié),讓人深刻記憶的`歷史課,他開始告訴我們大中華最強(qiáng)的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時(shí)候衰敗了,其他周圍的國家開始對我們動(dòng)心啦,終于 1860年10月6日的那天,八國聯(lián)軍打進(jìn)中國的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了 ,其他搬不動(dòng)的全都燒了,當(dāng)教官說到這里的時(shí)候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ,這樣還越講越激動(dòng),同學(xué)們的臉上越來越憤怒,只有教官說:“后來我們又富有起來 了”,他們才回過神來。

          那天下午我們還去烘焙了,我到了教室之后,就有一種莫名的興奮感,開始制作了 ,我先用,桌上的面粉攤平,然后將模具按上去,就完成了一個(gè)可愛的小象餅干,開始 還以為很難,但是后來我就覺得不難了,漸漸的我投入了,不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后,感覺十分美味,因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的餅干 了。

          后面幾天我們也過得很快樂,我學(xué)到了很多東西,人總有一天會(huì)離開父母要學(xué)會(huì)獨(dú) 立。感謝軍訓(xùn)生活,教會(huì)了我很多本領(lǐng)。

        小學(xué)難忘的作文700字 篇3

          彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風(fēng)景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因?yàn)殛柟夥瓷涞脑,才在天際中架起一座拱橋。

          仔細(xì)想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。

          “老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識(shí)寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。

          老師如雨露,滋潤著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風(fēng),沐浴我們;老師如……此時(shí)此刻,千言萬語難以細(xì)說完。

          老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵(lì)呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵(lì)呀!

          老師,您對我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,常常加班到深夜,如果那個(gè)同學(xué)生病了,您更是焦急萬分,對待我們勝過對自己的孩子呀!有時(shí),看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改,我發(fā)覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!

          那次是星期五,打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點(diǎn)多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家?墒呛懿粶惽,外面已經(jīng)刮起了風(fēng)沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時(shí),您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人,在任何時(shí)候都有老師的關(guān)懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護(hù)。

          您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會(huì)忘記您對我的教導(dǎo),不會(huì)忘記您對我的百般呵護(hù),我想我要用最好的成績來報(bào)答您,我要努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長空、翱翔天宇。

          我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分,謝謝您:敬愛的老師!

        小學(xué)難忘的作文700字 篇4

          我時(shí)常會(huì)懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的道理。幾年過去了,老師的話還那么記憶猶新。

          我讀四年級時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室,里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺(tái)……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。

          那是在四年級下學(xué)期的時(shí)候,我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報(bào)了。我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂,上課總是不專心,老是在想:“我真是個(gè)天才,不知道這次又會(huì)得到多少稿費(fèi)?回去要父親怎樣表揚(yáng)我?……”連續(xù)兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報(bào)紙看了又看。

          老師見我這樣驕傲,在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來談話。當(dāng)時(shí)她并沒有生氣罵我,只是抱著一種平常心在和我談話、講道理,溫和地說:“人不能停止不前進(jìn),要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒有再驕傲了。

          在作文這方面,算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說過不少表揚(yáng)我的話,但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評我至今都沒有忘卻。

          有一次考試的作文,題目是寫一件有趣的事。我當(dāng)時(shí)寫的很不用心,老是和前邊的同學(xué)說悄悄話。結(jié)果那次作文被扣了20分,而總成績之有77.5分。老師當(dāng)場就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來我還是接受了老師的批評。

          可留給我印象最深的還是要數(shù)五年級的六一兒童節(jié)時(shí)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)評選的結(jié)果是我和李楊的票數(shù)一樣,讓同學(xué)們再選一次,我心想:論學(xué)習(xí)我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩(wěn)操勝券,可是我居然沒有李楊多。老師看到這個(gè)場面后說:“下次再努力……”

          可就在這時(shí),那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉(zhuǎn)。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來看我,使我無地自容。沒辦法,只好用手遮住臉。老師走過來了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒有勇氣去看她,她一句話也沒有說,只是靜靜的站在那里,死靜、接著還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對于我來說卻好像過去了幾個(gè)世紀(jì)。走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間,我似乎突然又長大了。

          在這六年里我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,——給愛我的人一份同樣真誠的愛!

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