關(guān)于小學(xué)作文700字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文700字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文700字 篇1
我家的庭前院后閑置著幾塊空地。我喜歡花，決定用空地來(lái)種花。
種花是要趕上季節(jié)的，最好是春天。日子的夜里，興奮起來(lái)睡不著覺(jué)，當(dāng)然睡不著覺(jué)——滿院子的花香膩人，滿眼紅艷艷的一片，引來(lái)游人駐足觀賞……理想是靠雙手的，便癡癡地盼著春。
突然的，草猛地向外鉆了，嫩嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，豐滿飽潤(rùn)的，近一瞧，可兩樣了，稀稀疏疏的。想起韓愈說(shuō)過(guò)，“草色遙看近卻無(wú)”，，迷了你的眼。野花開(kāi)了，多姿多彩。那家伙怪害羞的，悄悄地、緩緩地舒展雙臂，那般遮掩、小心翼翼。是時(shí)候了。我輕輕地敲開(kāi)鄰家的門，討了幾枚玫瑰枝。鄰家有花：淡粉的是月季，花兒很小，暗紅的是玫瑰，花有拳頭般大，艷得深沉。聽(tīng)父親說(shuō)起過(guò)，玫瑰插枝便可生，不像茶花那般高貴，配著多而密的根須。鄰家的老奶奶確是善解人意，用剪裁下幾枝粗壯的花枝，有玫瑰、月季。我道聲謝便走了。在庭前撒些黑乎乎的鮮土，栽上花枝便歡天喜地了。春天，細(xì)雨成天密密地下，泥土很濕潤(rùn)，栽下的花枝是不用澆水的。之后再去姑姑家討了桂花和黃菊，在大哥家討了繡球花和杜鵑花，但只種了很少的一空地。父親是名教師，任教的學(xué)校稱得上一座大花園。他知道我要種花，便帶我到學(xué)校找花種，花的品種，雖是常見(jiàn)的，卻是美麗非凡，更不說(shuō)絕色的牡丹，燈籠般的蘭花了，光純白如雪的茉莉，就足使人驚羨。父親還帶我在縣城四處游走，看見(jiàn)誰(shuí)的花園里有新品種，就有禮貌地前往討幾枝�；ǖ闹魅艘部犊煤堋鸦佡�(zèng)給了，就等于給了美麗的春天。父親確是出色的“園丁”，他把花分好類，細(xì)裁，料理得井井有條。我自然幫上了些忙——運(yùn)土，插種，填泥，也添了些亂子。接下來(lái)的一段，精心護(hù)花了。鋤草、松土、澆水、捉蟲(chóng)，施肥，累得滿頭大汗，卻也自得其樂(lè)。勞動(dòng)確是樂(lè)趣無(wú)窮的。每天，我都會(huì)忙個(gè)不停，但有驚喜的——呀，玫瑰枝萌出了芽?jī)�，蝴蝶花開(kāi)了……
花兒們像初生的小犢，需要細(xì)心照料，風(fēng)兒輕撫，雨露滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
如今，又是春天。那彩云似的杜鵑，紅艷的牡丹，雪白的茉莉，金黃的迎春……滿院子的花香膩人，滿眼紅艷的一片，引來(lái)游人駐足觀賞……
種花養(yǎng)花真讓我著迷。春種，夏耕、秋品、冬藏。我也要像栽花一樣，勤勞地耕耘生活。
小學(xué)作文700字 篇2
一個(gè)星期天,我躺在床上盤算著怎么過(guò)這個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去.誰(shuí)呢?家里除了爸爸就沒(méi)人了,此人非他莫數(shù).
"起床了,老爸!"我叫了起來(lái).老爸一個(gè)鯉魚(yú)打滾帶著被子站了起來(lái)."帶我去兒童公園."我繼續(xù)擺著公主的架子.老爸伸了一個(gè)懶腰說(shuō):"走吧!"
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地.我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車.這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見(jiàn)了,沉思一會(huì)兒后說(shuō):"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說(shuō)讓玩過(guò)的人都終身難忘.我早料到你會(huì)怕.爸爸有心激怒我.好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說(shuō):爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩.爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了。我覺(jué)得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.
就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān).我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽(tīng)天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來(lái)越高,最后豎直了.我倒了過(guò)來(lái),重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位.
終于結(jié)束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見(jiàn)到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風(fēng)度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了峽谷漂流四個(gè)字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票,我當(dāng)然同意了.不過(guò)等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳?老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開(kāi)始"追殺"爸爸,一直追到了門口.
這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下.
小學(xué)作文700字 篇3
課堂上，老師在和同學(xué)們談?wù)摪謰屪鍪裁垂ぷ鞯臅r(shí)候，同學(xué)們踴躍的舉手發(fā)言：“我爸是工程師�！薄拔野质抢蠋��！薄野杨^埋下去，用書(shū)遮擋著。盼望著快點(diǎn)下課。這時(shí)，老師走到我面前說(shuō)：“你爸是做什么的？”我站了起來(lái)，雙腿直發(fā)抖。見(jiàn)我沒(méi)吱聲，同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“說(shuō)啊！”“是�。“土�？”……我把視線轉(zhuǎn)向老師，老師嚴(yán)肅的表情讓我恐懼。“我爸是……是……”我說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們又說(shuō)：“你擠牙膏�。俊薄拔野质恰恰且粋�(gè)清潔工”此時(shí)，全班哄堂大笑，我看到一個(gè)個(gè)嘲笑的眼神向我投來(lái)。只有一個(gè)人沒(méi)笑我，那就是老師。我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)。
終于挨到了下課。我拼命的奔跑到了家里�！盎貋�(lái)了！”爸爸在家看電視，我沒(méi)理會(huì)他，走到房間里寫作業(yè)。爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？爸幫你報(bào)仇！”“沒(méi)有！”我僵硬的說(shuō)，甚至看都沒(méi)看他。他也沒(méi)再問(wèn)什么。
周末，刺眼的陽(yáng)光斜射人我的床邊。我聽(tīng)到同學(xué)在叫我的名字。她說(shuō)讓我出去玩，我答應(yīng)了，急忙吃完早餐，下樓去。路上，我和朋友牽著手，仿佛有說(shuō)不完的話。正當(dāng)我們聊的正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔服，拉著清潔車的中年人在前面的垃圾堆里鏟著垃圾。在這炎熱的陽(yáng)光下，他的每一個(gè)動(dòng)作仿佛都很吃力。驀然，他抬起頭朝我們這邊望來(lái)。“醒醒……”他不停的叫著我的小名。為了不讓同學(xué)知道他就是我爸，我拉著同學(xué)從他面前慌忙的走去。根本不理會(huì)他的感受。晚飯時(shí)，全家圍著桌子吃飯，我盡量埋頭�！敖裉炫龅轿以趺匆膊淮蚵曊泻�？”爸問(wèn)。我迅速吃完飯，回到房間假裝寫作業(yè)，我沒(méi)敢回答爸爸的問(wèn)題。早上，我拿起書(shū)包就趕往學(xué)校。走到半路上，我忽然想到了昨天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。“糟糕！我今天忘了帶雨傘！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。天有不測(cè)風(fēng)云。果不其然，窗外下起了大雨。我的心情就像這大雨一樣沉重。我站在走廊上，望著雨中爸爸和孩子的身影，眼淚又一次不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)黑色的身影向我走來(lái)�！霸瓉�(lái)是爸爸！”我感到驚奇，也非常感動(dòng)，看著爸爸一步一步向我走來(lái)，眼淚再一次流了下來(lái)，“天哪！我做了些什么？總感覺(jué)爸爸剝削了我的尊嚴(yán)，是這樣嗎？我清楚的明白我做錯(cuò)了我是個(gè)壞孩子！我對(duì)不起爸爸對(duì)我的父愛(ài)！“傻孩子，怎么也不帶傘？”爸爸埋怨道�！巴�，對(duì)了，爸爸，明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你可以定要去哦！”“好��！”看到爸爸開(kāi)心的樣子，我感到非常的愧疚！
此后，我再也不會(huì)因?yàn)閯e人嘲笑我爸是個(gè)清潔工而感到?jīng)]尊嚴(yán)了！偉大的父愛(ài)是任何語(yǔ)言都阻止不了的！
小學(xué)作文700字 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
從小，您們就教導(dǎo)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人的好孩子，我一直銘記于心，并且也堅(jiān)持著這樣做。
記得在我剛讀二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們買語(yǔ)文的輔導(dǎo)書(shū)。于是一放學(xué)，我就趕緊回家拿了錢，向書(shū)店趕去。一路上，我的手緊緊攥著錢，生怕把它給弄丟了。
終于，到了書(shū)店門口，我朝里面望了望，一個(gè)約莫三十歲的阿姨坐在一張書(shū)桌前，正聚精會(huì)神的盯著面前的電腦。我猶豫了一會(huì)兒，還是走了進(jìn)去。那阿姨見(jiàn)我進(jìn)去了，便用四川話問(wèn)道：“你要買什么？”“嗯……我要買二年級(jí)的《字詞句篇》”我有些膽怯的用普通話回答。也許是我的聲音太小她沒(méi)有聽(tīng)清還是怎么樣，她皺著眉頭，用疑惑的眼神望著我。我便又重復(fù)了剛才的話，但她仍沒(méi)聽(tīng)明白，我只好自己在書(shū)柜上找起書(shū)來(lái)。
找到了！我拿起書(shū)，又走到她的面前，將手里的50元錢遞給了她，因?yàn)檫锰o，那張錢被我手心里的汗水微微沁濕了。那位阿姨望了望我，又看看我抱在懷里的書(shū)，嘴里不知嘀咕著什么，接過(guò)我手中的錢，一面望著電腦屏幕，一面為我找錢。這時(shí)，我望望天空，原本溫暖和煦的陽(yáng)光被大片大片的烏云遮住了�？礃幼邮且掠炅耍业泌s緊回去！
我匆匆忙忙的接過(guò)錢，數(shù)也不數(shù)，就快步向家奔去，街上刮起了風(fēng)，吹得一旁的樹(shù)木嘩嘩直響。突然，一道閃電劃過(guò)天際，緊接著是一聲震耳欲聾的雷鳴，豆大的雨點(diǎn)就隨著風(fēng)噼里啪啦的打下來(lái)。這天氣真是多變，剛才還晴朗的天空一眨眼就下起了大雨，我走在屋檐下埋怨著。對(duì)了，還剩多少錢我還沒(méi)看呢！我把書(shū)夾在腋下，數(shù)了數(shù)，共有四十四元。奇怪，五十元減買書(shū)的十六元不是三十四元嗎？那位阿姨多給我找了十元！
我心想著：要不要還給那位阿姨呢？也許她根本不知道。如果我拿了這十元錢，就可以買很多零食和玩具了！反正十元錢對(duì)她來(lái)說(shuō)不算什么。這時(shí)，風(fēng)呼呼地吹著，似乎是在嘲笑我；街上的行人也仿佛用嘲諷的眼神望著我。不，不行，我得把錢還回去，不能辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望！做出這個(gè)決定，我豁然開(kāi)朗。
冒著大雨，我飛快的向書(shū)店跑去，當(dāng)我到了書(shū)店，頭發(fā)和身上也被淋濕了，我氣喘吁吁的將十元錢給了那位阿姨，并說(shuō)道：“阿姨，剛剛你多找了我十元錢�！彼行@訝的收下了錢。我這才放心了，又冒著雨向家奔去……
雖然我淋了雨，但卻遵守了你們的規(guī)定，爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么也不懂的小女孩了，請(qǐng)你們不要再為我操心了。最后，讓我們一起為文明守信而做出行動(dòng)吧！
祝您們：
身體健康，萬(wàn)事如意！
六年級(jí):xx
年月日
小學(xué)作文700字 篇5
我有一把非常漂亮的小花傘，那是在我2年級(jí)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。它是透明色雨布做成的，上面鑲嵌著許多，藍(lán)的、綠的、紅的小花，更為顯著的是在雨傘的把上刻著“ss”就是思思我的名字的意思�？粗@把可愛(ài)的小花傘，我高興的撐起雨傘跳起來(lái)，真是愛(ài)不釋手。
就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還想，要是明天下雨該多好啊，我就可以拿著小雨傘像同學(xué)們展示我的獎(jiǎng)品了。好像老天已經(jīng)猜透了我的心思，第二天早上起床我就聽(tīng)見(jiàn)外面“嘩嘩”的下著雨。我連飯都沒(méi)顧上吃，高興的帶著小花傘上學(xué)去了，到了學(xué)校同學(xué)們都羨慕我有這么一把漂亮的小花傘。第二節(jié)課下課了，我的同學(xué)李瑞來(lái)找到我，給我看了一篇報(bào)導(dǎo)，題目是“我的小花傘”。原來(lái)這次作文大獎(jiǎng)賽有兩名一等獎(jiǎng)，另一名的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭跸�，�?jiǎng)品是一模一樣的小花傘，她的媽媽是開(kāi)出租車的，一次媽媽使用她的`小花傘，因?yàn)橄掠暌晃怀丝屯藥悖瑡寢尠褌闼徒o了乘客。于是王霞的傘沒(méi)有了，她希望讓那位乘客把那把對(duì)她很重要得傘還給她，因?yàn)檫@是她第一次得到的獎(jiǎng)品。
我知道后，一個(gè)念頭在我腦海里劃過(guò)，我想把自己的小花傘送給她，但又有一些舍不得。我找來(lái)了我的好朋友，讓他們幫我出注意，可是沒(méi)想到說(shuō)什么的都有，有說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品對(duì)你也很總要的”還有說(shuō)：你做的對(duì)我支持你”我真的不知道該怎么辦。最后我決定把小花傘送給王霞，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我失去了我心愛(ài)的小花傘，但是能換來(lái)一位同學(xué)的開(kāi)心我還是值得的。第二天，我按照?qǐng)?bào)紙上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨傘送給了她，可她說(shuō)這把傘不是她的，因?yàn)樗膫闵峡讨骸皐x”王霞的意思。哎呀，我怎么沒(méi)有想到這點(diǎn)呢？真是的，還傘不成還碰了一鼻子灰，這讓我怎么向她解釋好啊？事情來(lái)得早不如來(lái)的巧，她家的門開(kāi)了，是她的媽媽回來(lái)了，她媽媽手里也拿著一把小雨傘，并告訴她，“今天我看到了那位借傘的乘客，他把傘還給了我。
我的心放下了，這回兒她也該明白我為什么這么做了，我高高興興的拿著我的小花傘回家了。
小學(xué)作文700字 篇6
一天清晨，陽(yáng)光明媚，我睜開(kāi)迷糊的雙眼，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一封信，收信人竟然是我。我好奇地拆開(kāi)信封，突然從里面悄然滑落一張熟悉的楓葉書(shū)簽。我驚訝極了，莫不是……我趕忙看了一下信的落款。“是他!”我驚訝極了!
一個(gè)多月前，我們一家去杭州游玩。我們來(lái)到一個(gè)充滿書(shū)香味的小店里，被一大堆書(shū)畫(huà)等藝術(shù)品包圍。很巧合，我和表弟的目光都盯在了一張楓葉書(shū)簽上。
那書(shū)簽確實(shí)很吸引我們：一片紅透了的楓葉，上面一絲絲的線條閃亮發(fā)光，一條雕刻得非常精細(xì)、栩栩如生的猛龍騰于其中，龍身上的鱗片閃著光芒，龍爪亮得發(fā)光，龍眼威嚴(yán)，龍嘴噴張，非常有氣勢(shì)。龍的上方刻著“龍的傳人”四個(gè)漂亮的大字。
我和表弟都很想買，可是，那書(shū)簽卻是最后一張!
表弟用懇求的眼神望著我，希望我發(fā)揚(yáng)“孔融讓梨”的精神。誰(shuí)讓我比他大呢!無(wú)奈，我只好將那枚精致的書(shū)簽讓給了表弟。表弟很高興，興致勃勃地去付了錢，拿著書(shū)簽歡天喜地地欣賞著。
“小朋友，你看起來(lái)不怎么高興啊?”老爺爺看出了我的沮喪，和藹地問(wèn)我。我說(shuō)：“是的，我也很喜歡那張書(shū)簽……”
“哦，是這樣啊!我經(jīng)常遇到這樣的事。如果你信任我，可以把你的家庭地址和電話給我，等到貨了，我再給你寄過(guò)去，這樣你就不會(huì)遺憾了。你看怎么樣?”我望著他那慈祥的面孔，覺(jué)得他一定是個(gè)好人，不會(huì)騙我。于是，我付了錢，把家庭地址和電話一一報(bào)給了他。老爺爺很認(rèn)真地記了下來(lái)，然后微笑地說(shuō)：“小朋友，貨一到我就馬上給你寄出，最多一個(gè)星期你就會(huì)收到�！�
離開(kāi)杭州，回到邵武以后的這段日子，我每天放學(xué)回家都要到門前的郵箱里看看有沒(méi)有寄給我的信�？墒敲恳淮味甲屛沂Ｈ膫�(gè)星期過(guò)去了，我的期望也破碎了，不再相信能夠收到書(shū)簽了。有時(shí)我會(huì)懊悔：當(dāng)時(shí)干嘛相信他，江湖險(xiǎn)惡，人心隔肚皮，我真是太幼稚了!
可現(xiàn)在，老爺爺終于寄來(lái)了這張遲到的書(shū)簽，我仔細(xì)地看著他寫的信：“對(duì)不起，小朋友，我是不是讓你失望過(guò)?也許，你認(rèn)為我是一個(gè)不講信用的爺爺，是嗎?不過(guò)我還是要說(shuō)說(shuō)遲寄書(shū)簽的原因：你走的第二天，我生病了，住院、開(kāi)刀，耽誤了不少時(shí)間。前幾天剛出院，我就把書(shū)簽寄給你……”
讀完信后，我心里默默地內(nèi)疚——我竟冤枉了他，一個(gè)守信的老人!
遲到的書(shū)簽，守信的老人!
小學(xué)作文700字 篇7
今天放學(xué)時(shí)，章老師說(shuō)要回家對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。同學(xué)們先是長(zhǎng)嘆一聲，接著便七嘴八舌地討論起來(lái)。哎，像我這種從小就沒(méi)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”的人，怎么好意思說(shuō)出口呢？
回家后，我做完作業(yè)，吃完飯，便一直坐在椅子上等媽媽。我心里一直在盤算，要在什么時(shí)候，怎樣對(duì)媽媽說(shuō)出“我愛(ài)你”。
這時(shí)，門外響起了腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我計(jì)劃著，等媽媽一進(jìn)門，我就對(duì)她說(shuō)出“我愛(ài)你”�？僧�(dāng)媽媽進(jìn)門，我跑到她身邊時(shí)，腦子里原本想的一堆計(jì)策都化為空白，就連說(shuō)話也結(jié)巴了：“媽媽媽……媽，我……我……”媽媽看到我這個(gè)樣子，一臉疑惑得問(wèn)：“怎么了？是不是犯錯(cuò)被老師批評(píng)了？”“不是，那個(gè)……是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，這個(gè)……那個(gè)……我……”好像“我愛(ài)你”這三個(gè)字被困在我的喉嚨里似得，怎么也說(shuō)不出口。
媽媽見(jiàn)我不說(shuō)，便沒(méi)有耐心聽(tīng)了，拿起抹布，打掃衛(wèi)生去了。任務(wù)還沒(méi)有完成，我不能放棄，于是，我就如同一根小尾巴一樣，媽媽走到廚房，我也走到廚房，媽媽進(jìn)入房間，我就跟到房間，可謂是寸步不離。
媽媽看見(jiàn)今天異常反常的我，終于忍不住了，大吼道：“你到底要干嘛！沒(méi)看見(jiàn)我再打掃衛(wèi)生嗎？”“就是老師布置的作業(yè)，要我跟你說(shuō)句話。”我解釋到。“那有話快說(shuō)，我忙著呢！”媽媽聽(tīng)了，便低下頭繼續(xù)干活。我看到媽媽累得汗如雨下的樣子，不禁想起一件令我終身難忘的事：那天我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要掛幾瓶鹽水，媽媽便給我請(qǐng)了假。然后，媽媽便從早上7點(diǎn)看是陪我掛鹽水。我困了，可以睡覺(jué)，可媽媽困了，她卻忍著，一直看著我，生怕我出一點(diǎn)事，我餓了，媽媽會(huì)立刻去給我買吃的，我手酸了，媽媽會(huì)給我按摩……可她，卻一點(diǎn)都不顧自己，媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，毫不吝嗇她對(duì)我的愛(ài)，而我，卻一句“我愛(ài)你”都說(shuō)不出口。
想到這兒，我鼓起勇氣，沖上前，去抱住媽媽，大聲地說(shuō)：“媽，我愛(ài)你！”媽媽一愣，停下了手中的動(dòng)作，接著，幸福的笑容洋溢在媽媽的臉上，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，反抱住我，對(duì)我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你，只要你好，在我眼里，一切都是美好的�！毙腋５臏I水溢滿她的眼眶，從那張永遠(yuǎn)美麗的臉龐上流淌下來(lái)。
愛(ài)，就要大聲說(shuō)出來(lái)！
小學(xué)作文700字 篇8
成長(zhǎng)就像一枝畫(huà)筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè)，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步，我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難，哦，可能現(xiàn)在對(duì)我老說(shuō)小菜一碟了。
我非常喜歡彈電子琴，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)它。為了進(jìn)一步提高我的演奏水平，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴提高班，老師的水平很高
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，我可能算那些同學(xué)中的“差生”了，我那時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí)，我的心情比老式的臉還要糟糕�？捎帜茉趺崔k呢？俗話說(shuō)得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就這樣，我忍了下去。
“丁鈴鈴！丁鈴鈴！”大清早，床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為了練琴，每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，穿上衣服，用最快的時(shí)間洗漱完畢，然后坐在了琴架旁。從那一天起，每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來(lái)。伴隨著音樂(lè)，另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，小孩子早起嬉戲的歡笑聲，以及大人們陸續(xù)上班的開(kāi)門聲與腳步聲。就這樣，充實(shí)而又五顏六色的一天開(kāi)始了。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日月，我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，克服困難有勇氣了，做事也更加鍥而不舍了。終于有一天，一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處�！霸撃懔耍烊�，該你彈了。”老師顯然對(duì)我失去了信心，說(shuō)話也漫不經(jīng)心了。而就是這樣，我也滿懷信心地來(lái)彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響了起來(lái)，一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后，我的耳邊傳來(lái)了許多的竊竊私語(yǔ)聲，老師也向我頭來(lái)了贊許的目光�！拔覄倮耍 蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。從那以后，我終于又可以自信地學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦，也鐫刻著快樂(lè)。要學(xué)會(huì)在無(wú)人喝彩的時(shí)候給自己加油，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中的酸甜苦辣讓我明白：奮斗伴我成長(zhǎng)！
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