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      2. 知識無處不在作文600字

        時間:2022-02-02 09:49:56 600字 我要投稿

        知識無處不在作文600字

          我們的生活中,其實處處都需要知識,大家一起看看下面的知識無處不在作文,歡迎各位閱讀哦!

        知識無處不在作文600字

          知識無處不在作文1

          這幾天由于天氣的問題,女兒感冒咳嗽,昨晚還去打了點滴。打完點滴,我們就去了“回味雞”吃宵夜。我問:“寶貝,想吃什么?”“想吃回味雞飯,媽媽,您呢?”“我吃過晚飯啦,媽媽不吃啦!薄皨寢,你也吃點吧,可以吃點果汁或湯”。我看著女兒關(guān)切的眼神,我說“好,媽媽喝湯吧!迸畠簡枴盎匚峨u飯要多少錢?”

          我忽然想起了前幾天上的課,想“學(xué)以致用”,把孩子學(xué)到的東西用到生活中去。我說:“寶貝,今天由你買單。菜單和價格都在這!闭f完,隨便把桌邊的菜單給了她,并給了她50元錢。她有點興奮:“媽咪大俠,您想喝什么湯?”

          “龍骨湯”“哦”看著她認(rèn)真地在那個密密麻麻的小字堆里找“龍骨湯和回味雞飯”,我微笑著。“龍骨湯7元,回味雞飯15元,一共22元。哦,挺貴的呦!”她自言自語,我用贊賞的眼光給她肯定。

          吃了一會兒,我又想起李老師講過的`不要讓孩子“單線思維”,要訓(xùn)練孩子的多向思維。我看到桌上的茶杯,就說,“寶貝,這是什么?”“茶杯”,我說:“不是,是圓形的東西!彼幻靼祝纯次。我說“媽媽有說錯嗎?是不是圓形的東西?不過,你也說得沒錯,的確也是一個茶杯,這樣,我們來個比賽,好不好?你看到桌上放著的是什么?”

          她明白地點了點頭,眼里又有些興奮啦,眼睛一閃,說:“我看到了水!蔽艺f“我看到了茶!彼f“我看到了熱騰騰的氣。”我說:“我看到了黃色!彼f:“我看到了塑料!蔽艺f:“我看到水泡!彼f:“我看到能解渴的東西!蔽艺f:“我看到了可以洗手的東西!彼f:“我看到了可以打水仗的東西!

          我說“哇!洋洋比我厲害呦,5比4,我不能輸。我看到這杯子旁邊的影子!闭f完,我得意地喝了杯子的一口水。

          看到了我的水變少了,她不甘示弱!皝,媽媽,我們來科學(xué)方面的好不好?”我說“好,你出題?”

          “我們來說說空氣!空氣是一種沒有形狀,沒有顏色的,沒有氣味的,無處不在的一種東西!蔽艺f:“哇!你這么厲害,一下子說了那么多。我怎么比得過你。我說一個特點吧,它是人類必須的東西,沒有空氣,人類就不能呼吸。”

          她說:“空氣里面有氧氣、有二氧化碳、有一氧化碳、有水。媽咪,你知道二氧化碳嗎?你知道二氧化碳是怎么來的嗎?”我說:“我不知道。你知道嗎?”

          她說:“我知道。二氧化碳在滅火器也有,它可以滅火。上次我們做實驗可好玩啦……”

          她樂此不疲地講學(xué)校做實驗的事,我在旁開心和“狡詐”地笑了。

          知識無處不在作文2

          讀了《墻上的解剖圖》這篇文章后,我受益匪淺。文章講述了這樣一個故事:有一位老師將一幅人體解剖圖掛在教室后面的墻上,并在圖上標(biāo)明了重要骨骼和肌肉的名稱和部位。這有什么好看的呀?

          對此圖的不以為然導(dǎo)致我們一個學(xué)期下來一百多天都對它熟視無睹。然而期末考試竟然考到“寫出人體重要骨骼和肌肉的名稱和部位”這道題目,我們都提出了抗議,因為我們從來沒有學(xué)過!

          老師只用一句話點明:答案不都在教室的后墻上掛了一個學(xué)期嗎?這時我們才后悔莫及。我們終于最學(xué)期的最后明白了老師的良苦用心,他是用這個例子來啟發(fā)我們怎么學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)別人告訴你的東西!

          這個故事對我的'震撼是莫名的。知識是無邊的海洋,生活就是一本內(nèi)容豐富的教科書,光靠老師教給你或其他人告訴你的知識歸根到底是極其有限的,我們要學(xué)到更為豐富的知識,關(guān)鍵在于平時自己能仔細(xì)觀察社會,體驗生活,自己留心做生活的主人,拓展自己的眼界,不能“守株待知識”,完全等別人來告訴自己。如果一個人自己懂得教自己該學(xué)什么、怎么學(xué),這樣的人即使離開了老師,也不可能不成為非凡的人才。時代在飛速前進(jìn),時代既需要學(xué)富五車、博古通今的學(xué)者型人才,時代更需要懂得時時更新知識、自學(xué)成才、終身學(xué)習(xí)的鴻儒。

          在我平時的生活中,也曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次,媽媽買回家一盒碧螺春茶葉,茶葉盒上有副對聯(lián),我匆匆草覽一遍,就沒有把它當(dāng)回事地放在一邊了。在接下來的一段日子里,我拿玩具玩、吃飯或者做作業(yè)的時候經(jīng)常會看到這盒茶葉以及茶葉盒上的對聯(lián),卻從來沒有用心去記憶它。過了大約一個月左右的時間,媽媽問我:“方星淳,你能說出‘碧螺春香百里醉’的下聯(lián)嗎?”我一愣,咦,這句話怎么這么熟呢?哦,好像是茶葉盒上的那副對聯(lián),我怎么一點都想不出呀?媽媽的的確確把這一盒茶葉放在我經(jīng)常能看到的地方,我卻不知道媽媽有什么用意,當(dāng)它不存在似的。都怪我平時不用心。媽媽看到我答不上來,嚴(yán)肅地對我說:“那你去看看!”

          我一看,原來盒子上寫著:“碧螺春香百里醉,入山無處不飛翠!眿寢屨Z重心長地勸誡我說:“孩子啊,平時你要留心觀察身邊的事物,才會日有所進(jìn)。光靠老師和別人來告訴你學(xué)什么、怎么學(xué),你的知識終究是有限的!偉大的發(fā)明家瓦特就是留心觀察生活,勇于探索,大膽實驗,終于發(fā)明了蒸汽機(jī)呀!”我聽后紅著臉慚愧地低下了頭。

          是啊,我們是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)掌握在我們自己的手中,不能總是坐等別人來告訴我們該學(xué)什么、怎么學(xué)。我們應(yīng)自己主動發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,除了學(xué)習(xí)課本上老師教的知識以外,還要自己仔細(xì)觀察,主動探索。在平常的生活中來開拓我們的視野,增長我們的知識。不能讓別人現(xiàn)成現(xiàn)給的知識麻痹了自己積極進(jìn)取的意識,自我陶醉,自我滿足,一葉障目,不見泰山!

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