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      2. 有趣的作文600字

        時(shí)間:2024-12-08 07:47:02 600字 我要投稿
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        有趣的作文600字(精華9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的作文600字10篇,歡迎大家分享。

        有趣的作文600字(精華9篇)

        有趣的作文600字 篇1

          小明是一個愛玩游戲的學(xué)生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點(diǎn)把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那臟臟的手揉我�!啊彼€買了音樂光盤放音樂,把聲音調(diào)的.好大,都快把我給震壞了�!倍浣又f,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿著那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點(diǎn)得炎癥!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計(jì)劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。

          第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時(shí)候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說:“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃�!毙∶饕宦牐R上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。

          第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。

          第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!

          就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機(jī)會,看他能不能懂得愛惜我們�!毙≈魅寺牭胶芎π撸瑥哪且院笮∶骱苤v衛(wèi)生,也不再玩那么長時(shí)間的電腦,不放那么大聲的音樂了!

        有趣的作文600字 篇2

          今天,我急急忙忙地來到陳天樂家,這是為什么呢?原來,陳天樂家來了我日思夜想的小朋友——木石亮!

          木石亮是陳天樂的表弟,他一周歲多,長著個冬瓜頭,小臉蛋胖嘟嘟的,一雙“火眼金睛”不停地滴溜溜地轉(zhuǎn),可愛極了。最有意思的是他的屁股,像棉花一樣柔軟,我心情不好的時(shí)候,只要輕輕扭一下他的屁股,就馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了!

          木石亮喜歡吃地上的東西。有一次,陳天樂一不小心把辣椒掉在了地上,他二話不說撿起來塞到嘴里咬了一口,結(jié)果被辣得吐了出來,臉蛋都變得紅紅的,大家見了都捧腹大笑。

          木石亮最喜歡玩蹦蹦床了。我把好幾層被子疊在一起,把他抱到上面,我把被子搖來搖去,他樂了,于是就自個兒玩起來。玩著玩著,他就站了起來,邊拍著手邊跳起舞來:左三圈,右三圈,扭一扭屁股,彎一彎腰……活像電視里的小明星。

          他對新鮮的.東西都很好奇。陳天樂打電腦時(shí),他躡手躡腳地來到陳天樂身邊,伸出手,把鼠標(biāo)搶了過來,又啃又咬。接著迅速爬到桌子上把電腦的電源拔掉,又插了上去�?粗菋故斓膭幼�,我呆若木雞,結(jié)結(jié)巴巴地說:“木……木石亮,你……你真……厲害啊!”他好像聽懂似的,為自己精彩的表演鼓起掌來。

          最有趣的還是他吃飯的樣子!這天,木阿姨給木石亮喂飯的時(shí)候,夾了一塊苦瓜給他,他不假思索咬一口吞下去,立刻皺起了眉頭,撅起了嘴,好像在說:“阿姨真壞,這么苦的東西給我吃�!蔽覀兇蠹叶急欢旱霉笮Α_@時(shí),木阿姨又夾了一塊苦瓜給他,可是他還是“執(zhí)迷不悟”,又把苦瓜咬了過來,不過這回他聰明多了,不好吃就吐出來,大家都贊不絕口。

          你們瞧,木石亮有趣吧!

        有趣的作文600字 篇3

          今天是一年一度的中秋節(jié),我的二姑一家來陪我們過中秋。

          中午,我們在吃火鍋,哥哥不知道從哪兒來的靈感說:“嘉妮,我們倆來比比看,誰知道有關(guān)中秋節(jié)的古詩多。”我皺了皺眉,說道:“哥,你都上高三了,知道的肯定比我知道的多,不公平呢!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,苦思冥想了一會兒,問:“那就古詩里帶有月字的,怎么樣?”“嗯!聽上去還算公平,那‘戰(zhàn)利品’,是什么?”“什么都行�。 蔽覙纷套痰拇饝�(yīng)了。

          “我是哥哥,你是妹妹,我讓你,你先來吧!”哥哥大度的說道�!昂�!”我也沒有推讓。

          “海上生明月,天涯共此時(shí)�!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天�!薄懊髟滤砷g照,清泉石上流�!薄叭松鸁o窮已,江月年年只相似�!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“喲,不錯哈!”“你也是哦!”我笑道�!澳沁€繼續(xù)嗎?”“嗯!怎么,你接不上來了?”我得意揚(yáng)揚(yáng)的`說著�!笆菃�?我是怕你接不上來呢,給你個臺階下,你都不要,勇氣可嘉,值得表揚(yáng),那再來�!薄霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓�!薄奥犜聵穷^接……”

          哥哥雖然不甘示弱,但我也不甘落后,畢竟哥哥也是學(xué)霸一枚啊!……

          我托著腮幫子發(fā)呆,哥哥遞來一塊月餅。我看著這塊圓圓的月餅,它散發(fā)著淡淡的清香,使我忍不住大大的咬了一口。月餅中有哥哥的味道:愛、寵溺與關(guān)心。輕咬幾下,細(xì)細(xì)品味,舌尖也散發(fā)著古詩詞的仙美與淡雅。

          天暗下來,中秋節(jié)已在我指縫間悄悄溜走,但這天我很快樂,也收獲滿滿——比賽,笑聲,朗朗詩句還有親情,在我的腦海中揮之不去。

        有趣的作文600字 篇4

          每次老師給我們上“雙進(jìn)”課的時(shí)候,我們都非常興奮,也非常激動。同學(xué)們有的時(shí)候會提出自己的疑問,有的時(shí)候會針對老師給我們播放的視頻展開討論,還有的時(shí)候會把自己從家里搜集的有關(guān)“大慶精神”的小故事讀給同學(xué)們聽一聽。

          我印象最深的一節(jié)課是“公家的東西一分也不沾”。王進(jìn)喜爺爺真是太偉大了,他不要公家的東西,公家配給自己的車即使家里人生病了也不用。自己的家里再窮,他也不要公家的東西,就連自己住院,公家給的看望津貼也交還給公家。他的精神真令人佩服�。�

          我還喜歡賣彩票的老實(shí)人——李秀清夫婦。他們本可以把彩票中獎的錢留下,但是他們面對金錢的誘惑不為所動。李秀清夫婦誠實(shí)守信的.高尚品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)�。榱俗屛覀兊纳钭兊酶有腋�、更加美好,讓我們以誠實(shí)守信為本,爭做誠實(shí)守信的小標(biāo)兵吧!

          要說最難理解的,還是“五把鐵鍬鬧革命”這一課。我剛剛聽到題目的時(shí)候覺得很不理解。什么是“五把鐵鍬”啊?怎么鬧革命�。客ㄟ^老師的講解,我才知道原來是大慶油田建設(shè)初期物資短缺,沒有糧食,沒有衣服,薛桂芳帶領(lǐng)家屬們開荒種地的故事。她們克服困難、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),為油田的職工的生產(chǎn)和生活做出了自己的貢獻(xiàn)。

          我喜歡上“雙進(jìn)”課�!半p進(jìn)”課讓我了解到了大慶的歷史;“雙進(jìn)”課讓我知道了很多有關(guān)媽媽爸爸們小時(shí)候生活的故事;“雙進(jìn)”課讓我學(xué)習(xí)到了很多大慶油田創(chuàng)業(yè)者們的光輝事跡,“雙進(jìn)”課讓我感受到了大慶人的“鐵人精神”和“大慶精神”。

        有趣的作文600字 篇5

          今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。

          頒獎過后,龍校長為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的.小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

          義賣開始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。

          二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。

          時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

          在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場特殊的活動。

          我覺得這次活動既有趣,又有意義。

        有趣的作文600字 篇6

          一想到這件事,我總會笑自己當(dāng)時(shí)多么傻�。�

          今天,我和弟弟打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”�。∵@下可把我們急壞了,要知道我和弟弟是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?

          正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的.竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,弟弟得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

          竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和弟弟被嚇呆了,心想怎么這么兇�。渴遣皇前盐覀儺�(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。

          回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。

          這可真是件有趣的事啊!

        有趣的作文600字 篇7

          在群力課外班的課上,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲。

          “叮鈴,叮鈴”,隨著上課鈴聲的響起,老師走進(jìn)了教室。老師在黑板上畫了一個大圓圈,圓圈上畫著一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒有畫鼻子。這時(shí),老師對我們說:“這堂課,我們大家一起要做一個有趣的游戲,哪位同學(xué)猜猜看我們要做一個什么游戲呢?”話音剛落,許多同學(xué)紛紛舉起了手。老師看了看大家后,點(diǎn)名要我來回答�!耙鎯嘿N鼻子�!蔽艺酒饋砘卮鸬馈!皩α恕!崩蠋熞贿吺疽庾屛易�,一邊回答。我心里高興極了。然后,老師從包里拿出了一個用紙板做的,畫得很形象的紅鼻子。

          接著,老師邀請了一位同學(xué)到前邊來,又說:“哪位同學(xué)有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學(xué)嘴里回答著,并且把圍巾送了過去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學(xué)的眼睛上,又伸出一只手指在那位同學(xué)的眼前晃了晃,問道:“這是幾?”那位同學(xué)不知道。老師又讓我們大家一起說:“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈�!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,老師把紅鼻子放到他的'手里,讓他把那個紅鼻子貼到黑板上畫好的眼睛和嘴巴的中間。于是那位同學(xué)搖搖晃晃地走到講臺前,一會兒撞到同學(xué)的桌子,一會兒又撞到同學(xué),我們其他的同學(xué)都看著他,忍著,不敢笑出聲 。不一會兒,他終于來到了黑板前,伸手貼著鼻子,但他還是把鼻子貼到了墻上,弄得同學(xué)們哭笑不得。當(dāng)老師把蒙住他眼睛的圍巾摘掉后,他自己看到貼歪的紅鼻子時(shí),他也笑了。

          你說,這個游戲是不是很有趣?

        有趣的作文600字 篇8

          期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課,內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽!

          這次活動以小組為單位,總共分為四個環(huán)節(jié),分別是各個小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個個躍躍欲試,都為自己組爭光。

          第一個環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個個背著古詩,三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯,分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!

          緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目,組員會異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的,生怕丟了半分。

          最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺,我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛積累詩,把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過還好,遇到一道簡單的'題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時(shí),會祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉(zhuǎn)了�?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里甜滋滋的!

          一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫,他是我國有名的( )之一。答錯扣了五十分,組員們心情十分沉重。

          最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!

          在這次競賽中,我們不僅收獲知識,還看到了每個小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個人都很努力,爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮,會為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!

        有趣的作文600字 篇9

          老師在黑板上“刷刷”地寫著“準(zhǔn)備立夏斗蛋。”“耶」”同學(xué)們大叫了起來,都快把教室屋頂掀翻了。大家都高興壞了,教室里好不熱鬧。

          第二天,同學(xué)們紛紛拿出自己的蛋來“炫耀”。有的耀武揚(yáng)威,邊炫量邊說:“你看,我的珍珠蛋雖然小,但堅(jiān)硬無比,就你這菜葉蛋還想跟我比,直接KO!

          我也不甘示弱。拿起珍置蛋尋找對手。哎,只能先讓大大幫幫我了。只聽“啪嗒”的一聲,看都不用看肯定是她的蛋碎了。果然如此,嘻嘻!

          繞了班級一圈,我?guī)缀醢阉械碾u蛋都撞碎了。一直斗雞蛋不好玩,我跟去年的亞軍——王星雄和他的白盔甲鵝蛋來比。我心想。鵝蛋肯定斗不過珍珠蛋的,等著0吧!誰知,“啪”"一聲,肉色的殼掉了下來,誰輸了?利一看,我大吃一驚: OH MY GOD!我的.蛋碎了!MO!旁邊圍觀著的同學(xué)也二丈和尚摸不到頭腦,鵝蛋居然比珍珠蛋硬?!

          激動的一幕:兩蛋王PK之賽。舊蛋王(楊鐵淳)VS新蛋王(徐潤凱)。只見兩人摩挙擦學(xué),氣勢洶�!伴_始!”徐潤凱雖然是新蛋王,有可能斗不過楊逸淳這個連續(xù)奪冠的大蛋王,但也擺足了氣場,一個猛斗,楊逸淳也不甘示弱,后腳一蹬,雙眼緊緊凝視著手中的蛋�!皸钸x海,加油徐溫加袖同學(xué)們的勵聲,呼喊聲已經(jīng)傳出了十萬八干里�!鞍。�!”的一聲,同學(xué)們紛紛圍過去看情況。哎�?上�,還是沒分出勝負(fù)。就這樣一直斗,斗了N次也沒有結(jié)果,所以我們班有史以來第一次出現(xiàn)了兩個蛋王,稱為“雙蛋王”。

          最后,開始吃蛋了,同學(xué)們撥開蛋売,放入嘴里,嚼一嚼,聞一聞,臉上充滿了滿足的笑容�,F(xiàn)在,教室里充滿了“啊鳴。啊嗎�!背缘暗穆曇簦€充滿了蛋的清香,更充滿了歡快的笑聲!而我并沒有吃蛋,因?yàn)槲铱粗瑢W(xué)們狼香虎咽的樣子,聞省雞蛋的清香,聽著歡快的笑聲,我已經(jīng)飽了!嘻嘻!

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              第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時(shí)候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說:“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃�!毙∶饕宦牐R上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。

              第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。

              第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!

              就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機(jī)會,看他能不能懂得愛惜我們�!毙≈魅寺牭胶芎π撸瑥哪且院笮∶骱苤v衛(wèi)生,也不再玩那么長時(shí)間的電腦,不放那么大聲的音樂了!

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              今天,我急急忙忙地來到陳天樂家,這是為什么呢?原來,陳天樂家來了我日思夜想的小朋友——木石亮!

              木石亮是陳天樂的表弟,他一周歲多,長著個冬瓜頭,小臉蛋胖嘟嘟的,一雙“火眼金睛”不停地滴溜溜地轉(zhuǎn),可愛極了。最有意思的是他的屁股,像棉花一樣柔軟,我心情不好的時(shí)候,只要輕輕扭一下他的屁股,就馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了!

              木石亮喜歡吃地上的東西。有一次,陳天樂一不小心把辣椒掉在了地上,他二話不說撿起來塞到嘴里咬了一口,結(jié)果被辣得吐了出來,臉蛋都變得紅紅的,大家見了都捧腹大笑。

              木石亮最喜歡玩蹦蹦床了。我把好幾層被子疊在一起,把他抱到上面,我把被子搖來搖去,他樂了,于是就自個兒玩起來。玩著玩著,他就站了起來,邊拍著手邊跳起舞來:左三圈,右三圈,扭一扭屁股,彎一彎腰……活像電視里的小明星。

              他對新鮮的.東西都很好奇。陳天樂打電腦時(shí),他躡手躡腳地來到陳天樂身邊,伸出手,把鼠標(biāo)搶了過來,又啃又咬。接著迅速爬到桌子上把電腦的電源拔掉,又插了上去�?粗菋故斓膭幼�,我呆若木雞,結(jié)結(jié)巴巴地說:“木……木石亮,你……你真……厲害啊!”他好像聽懂似的,為自己精彩的表演鼓起掌來。

              最有趣的還是他吃飯的樣子!這天,木阿姨給木石亮喂飯的時(shí)候,夾了一塊苦瓜給他,他不假思索咬一口吞下去,立刻皺起了眉頭,撅起了嘴,好像在說:“阿姨真壞,這么苦的東西給我吃�!蔽覀兇蠹叶急欢旱霉笮Α_@時(shí),木阿姨又夾了一塊苦瓜給他,可是他還是“執(zhí)迷不悟”,又把苦瓜咬了過來,不過這回他聰明多了,不好吃就吐出來,大家都贊不絕口。

              你們瞧,木石亮有趣吧!

            有趣的作文600字 篇3

              今天是一年一度的中秋節(jié),我的二姑一家來陪我們過中秋。

              中午,我們在吃火鍋,哥哥不知道從哪兒來的靈感說:“嘉妮,我們倆來比比看,誰知道有關(guān)中秋節(jié)的古詩多。”我皺了皺眉,說道:“哥,你都上高三了,知道的肯定比我知道的多,不公平呢!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,苦思冥想了一會兒,問:“那就古詩里帶有月字的,怎么樣?”“嗯!聽上去還算公平,那‘戰(zhàn)利品’,是什么?”“什么都行�。 蔽覙纷套痰拇饝�(yīng)了。

              “我是哥哥,你是妹妹,我讓你,你先來吧!”哥哥大度的說道�!昂�!”我也沒有推讓。

              “海上生明月,天涯共此時(shí)�!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天�!薄懊髟滤砷g照,清泉石上流�!薄叭松鸁o窮已,江月年年只相似�!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“喲,不錯哈!”“你也是哦!”我笑道�!澳沁€繼續(xù)嗎?”“嗯!怎么,你接不上來了?”我得意揚(yáng)揚(yáng)的`說著�!笆菃�?我是怕你接不上來呢,給你個臺階下,你都不要,勇氣可嘉,值得表揚(yáng),那再來�!薄霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓�!薄奥犜聵穷^接……”

              哥哥雖然不甘示弱,但我也不甘落后,畢竟哥哥也是學(xué)霸一枚啊!……

              我托著腮幫子發(fā)呆,哥哥遞來一塊月餅。我看著這塊圓圓的月餅,它散發(fā)著淡淡的清香,使我忍不住大大的咬了一口。月餅中有哥哥的味道:愛、寵溺與關(guān)心。輕咬幾下,細(xì)細(xì)品味,舌尖也散發(fā)著古詩詞的仙美與淡雅。

              天暗下來,中秋節(jié)已在我指縫間悄悄溜走,但這天我很快樂,也收獲滿滿——比賽,笑聲,朗朗詩句還有親情,在我的腦海中揮之不去。

            有趣的作文600字 篇4

              每次老師給我們上“雙進(jìn)”課的時(shí)候,我們都非常興奮,也非常激動。同學(xué)們有的時(shí)候會提出自己的疑問,有的時(shí)候會針對老師給我們播放的視頻展開討論,還有的時(shí)候會把自己從家里搜集的有關(guān)“大慶精神”的小故事讀給同學(xué)們聽一聽。

              我印象最深的一節(jié)課是“公家的東西一分也不沾”。王進(jìn)喜爺爺真是太偉大了,他不要公家的東西,公家配給自己的車即使家里人生病了也不用。自己的家里再窮,他也不要公家的東西,就連自己住院,公家給的看望津貼也交還給公家。他的精神真令人佩服�。�

              我還喜歡賣彩票的老實(shí)人——李秀清夫婦。他們本可以把彩票中獎的錢留下,但是他們面對金錢的誘惑不為所動。李秀清夫婦誠實(shí)守信的.高尚品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)�。榱俗屛覀兊纳钭兊酶有腋�、更加美好,讓我們以誠實(shí)守信為本,爭做誠實(shí)守信的小標(biāo)兵吧!

              要說最難理解的,還是“五把鐵鍬鬧革命”這一課。我剛剛聽到題目的時(shí)候覺得很不理解。什么是“五把鐵鍬”啊?怎么鬧革命�。客ㄟ^老師的講解,我才知道原來是大慶油田建設(shè)初期物資短缺,沒有糧食,沒有衣服,薛桂芳帶領(lǐng)家屬們開荒種地的故事。她們克服困難、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),為油田的職工的生產(chǎn)和生活做出了自己的貢獻(xiàn)。

              我喜歡上“雙進(jìn)”課�!半p進(jìn)”課讓我了解到了大慶的歷史;“雙進(jìn)”課讓我知道了很多有關(guān)媽媽爸爸們小時(shí)候生活的故事;“雙進(jìn)”課讓我學(xué)習(xí)到了很多大慶油田創(chuàng)業(yè)者們的光輝事跡,“雙進(jìn)”課讓我感受到了大慶人的“鐵人精神”和“大慶精神”。

            有趣的作文600字 篇5

              今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。

              頒獎過后,龍校長為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的.小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

              義賣開始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。

              二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。

              時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

              在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場特殊的活動。

              我覺得這次活動既有趣,又有意義。

            有趣的作文600字 篇6

              一想到這件事,我總會笑自己當(dāng)時(shí)多么傻�。�

              今天,我和弟弟打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”�。∵@下可把我們急壞了,要知道我和弟弟是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?

              正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的.竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,弟弟得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

              竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和弟弟被嚇呆了,心想怎么這么兇�。渴遣皇前盐覀儺�(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。

              回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。

              這可真是件有趣的事啊!

            有趣的作文600字 篇7

              在群力課外班的課上,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲。

              “叮鈴,叮鈴”,隨著上課鈴聲的響起,老師走進(jìn)了教室。老師在黑板上畫了一個大圓圈,圓圈上畫著一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒有畫鼻子。這時(shí),老師對我們說:“這堂課,我們大家一起要做一個有趣的游戲,哪位同學(xué)猜猜看我們要做一個什么游戲呢?”話音剛落,許多同學(xué)紛紛舉起了手。老師看了看大家后,點(diǎn)名要我來回答�!耙鎯嘿N鼻子�!蔽艺酒饋砘卮鸬馈!皩α恕!崩蠋熞贿吺疽庾屛易�,一邊回答。我心里高興極了。然后,老師從包里拿出了一個用紙板做的,畫得很形象的紅鼻子。

              接著,老師邀請了一位同學(xué)到前邊來,又說:“哪位同學(xué)有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學(xué)嘴里回答著,并且把圍巾送了過去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學(xué)的眼睛上,又伸出一只手指在那位同學(xué)的眼前晃了晃,問道:“這是幾?”那位同學(xué)不知道。老師又讓我們大家一起說:“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈�!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,老師把紅鼻子放到他的'手里,讓他把那個紅鼻子貼到黑板上畫好的眼睛和嘴巴的中間。于是那位同學(xué)搖搖晃晃地走到講臺前,一會兒撞到同學(xué)的桌子,一會兒又撞到同學(xué),我們其他的同學(xué)都看著他,忍著,不敢笑出聲 。不一會兒,他終于來到了黑板前,伸手貼著鼻子,但他還是把鼻子貼到了墻上,弄得同學(xué)們哭笑不得。當(dāng)老師把蒙住他眼睛的圍巾摘掉后,他自己看到貼歪的紅鼻子時(shí),他也笑了。

              你說,這個游戲是不是很有趣?

            有趣的作文600字 篇8

              期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課,內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽!

              這次活動以小組為單位,總共分為四個環(huán)節(jié),分別是各個小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個個躍躍欲試,都為自己組爭光。

              第一個環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個個背著古詩,三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯,分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!

              緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目,組員會異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的,生怕丟了半分。

              最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺,我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛積累詩,把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過還好,遇到一道簡單的'題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時(shí),會祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉(zhuǎn)了�?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里甜滋滋的!

              一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫,他是我國有名的( )之一。答錯扣了五十分,組員們心情十分沉重。

              最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!

              在這次競賽中,我們不僅收獲知識,還看到了每個小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個人都很努力,爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮,會為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!

            有趣的作文600字 篇9

              老師在黑板上“刷刷”地寫著“準(zhǔn)備立夏斗蛋。”“耶」”同學(xué)們大叫了起來,都快把教室屋頂掀翻了。大家都高興壞了,教室里好不熱鬧。

              第二天,同學(xué)們紛紛拿出自己的蛋來“炫耀”。有的耀武揚(yáng)威,邊炫量邊說:“你看,我的珍珠蛋雖然小,但堅(jiān)硬無比,就你這菜葉蛋還想跟我比,直接KO!

              我也不甘示弱。拿起珍置蛋尋找對手。哎,只能先讓大大幫幫我了。只聽“啪嗒”的一聲,看都不用看肯定是她的蛋碎了。果然如此,嘻嘻!

              繞了班級一圈,我?guī)缀醢阉械碾u蛋都撞碎了。一直斗雞蛋不好玩,我跟去年的亞軍——王星雄和他的白盔甲鵝蛋來比。我心想。鵝蛋肯定斗不過珍珠蛋的,等著0吧!誰知,“啪”"一聲,肉色的殼掉了下來,誰輸了?利一看,我大吃一驚: OH MY GOD!我的.蛋碎了!MO!旁邊圍觀著的同學(xué)也二丈和尚摸不到頭腦,鵝蛋居然比珍珠蛋硬?!

              激動的一幕:兩蛋王PK之賽。舊蛋王(楊鐵淳)VS新蛋王(徐潤凱)。只見兩人摩挙擦學(xué),氣勢洶�!伴_始!”徐潤凱雖然是新蛋王,有可能斗不過楊逸淳這個連續(xù)奪冠的大蛋王,但也擺足了氣場,一個猛斗,楊逸淳也不甘示弱,后腳一蹬,雙眼緊緊凝視著手中的蛋�!皸钸x海,加油徐溫加袖同學(xué)們的勵聲,呼喊聲已經(jīng)傳出了十萬八干里�!鞍。�!”的一聲,同學(xué)們紛紛圍過去看情況。哎�?上�,還是沒分出勝負(fù)。就這樣一直斗,斗了N次也沒有結(jié)果,所以我們班有史以來第一次出現(xiàn)了兩個蛋王,稱為“雙蛋王”。

              最后,開始吃蛋了,同學(xué)們撥開蛋売,放入嘴里,嚼一嚼,聞一聞,臉上充滿了滿足的笑容�,F(xiàn)在,教室里充滿了“啊鳴。啊嗎�!背缘暗穆曇簦€充滿了蛋的清香,更充滿了歡快的笑聲!而我并沒有吃蛋,因?yàn)槲铱粗瑢W(xué)們狼香虎咽的樣子,聞省雞蛋的清香,聽著歡快的笑聲,我已經(jīng)飽了!嘻嘻!