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      2. 令人的作文600字

        時間:2024-12-02 17:31:47 600字 我要投稿
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        令人的作文600字精品[7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的令人的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

        令人的作文600字精品[7篇]

        令人的作文600字 篇1

          那醫(yī)校巷里的炸串店的雞柳和臭豆腐令人回味無窮、令人難忘,簡直是人間美味,現(xiàn)在想想都直流口水。

          今天,老師帶我們?nèi)チ酸t(yī)校巷的“新外婆家”,那是一家炸串店,店主是個70多歲的老奶奶。老師點(diǎn)了一大份炸雞柳和一份臭豆腐,還有一份黃金糕。

          最先下鍋的是雞柳,老奶奶面帶微笑,把油倒進(jìn)鍋里。等油溫升高后,她又把一大把雞柳扔進(jìn)鍋里,雞柳在油鍋中翻滾著,好似一個個小螺旋槳。老奶奶手拿一雙15厘米長左右的筷子在鍋中不停地攪拌,防止雞柳粘一塊兒,如果粘在一塊兒的話,就太大了不太好咬。不一會兒,一股油香與肉香彌漫開,我聞著這香氣“口水直流三千尺”,恨不得抓一大把雞柳塞嘴巴里吞下去。

          兩分鐘過去了,雞柳個個黃金、香氣誘人,現(xiàn)在就是最關(guān)鍵的一步——撒調(diào)料!首先老奶奶把雞柳用漏勺撈出來,又顛了顛,之后把雞柳放入快餐盒里,撒了一些孜然粉和胡椒,接著又加上了一點(diǎn)椒鹽,最后用一把刷子蘸了蘸甜醬,均勻地刷在雞柳上,哇!這雞柳一定很不錯。我迫不及待地拿了一根木簽,插上一塊雞柳,仔細(xì)一看:金黃的外皮包上一層甜醬,加上各種調(diào)料,光看著這誘人的色澤就令人垂涎三尺,我又聞了聞,一股甜醬的'香醇環(huán)繞著舌尖。趕緊咬了一口,雞柳外酥里嫩,香醇的甜醬溢滿口腔,再加上胡椒粉的辛辣,真乃人間美味也。我意猶未盡,趕緊插了幾個放入口中。

          不一會兒,一份臭豆腐也出爐了。我夾起一塊臭豆腐,其實這臭豆腐也不是太臭的,反而挺香的,金黃誘人的色澤,一股調(diào)料味彌漫著整個鼻腔,香氣撲鼻。我咬了一口,一股豆香與甜醬充滿了口腔,那香味環(huán)繞著舌尖,真是美味。最后出爐的是黃金糕,可惜人太多了,我沒有吃到,這是個遺憾。

          真期待下次再來這里吃炸串!

        令人的作文600字 篇2

          這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會,這可是我們期盼已久的大盛事。

          這天早上進(jìn)班后,雖然熱鬧的運(yùn)動會還沒有開始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了,真是太興奮了!

          運(yùn)動會比賽項目有:心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進(jìn)行比賽。

          第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組,背靠背夾著球跑,操場邊的同學(xué)一起為運(yùn)動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!

          第二個項目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下,只見運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點(diǎn)讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點(diǎn)大,大都是學(xué);@球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。

          第三個項目是集體跳大繩。運(yùn)動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的.統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。

          第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒,必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中,掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力,我們班獲得了年級第二的好成績。

          這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊精神,希望在下次運(yùn)動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧!四(4)班的小伙伴們!

        令人的作文600字 篇3

          “太棒了!”“加油!”……大連老虎灘公園的歡樂劇場里不斷傳來歡呼聲、掌聲和尖叫聲。原來,是精彩的演出開始了。

          隨著音樂聲,主持人到場,接著是今天的動物明星——海獅和海象出場了。首先,由小海獅表演套圓環(huán)。哨聲響起,馴獸師的手輕輕一揮,海獅便躍入水中,靈巧地擺動著身體,我們都被它那柔美的泳姿打動了。此時,水面上的圓環(huán)已經(jīng)被拋出了一個完美的弧線。就在圓環(huán)快要落入水中之時,水中的海獅突然探出頭,圓環(huán)正好套在了它的脖子上。真是太酷了!小小的海獅居然能夠精確把握圓環(huán)被拋出的速度及圓環(huán)落水的時間。我們都覺得太奇妙了,小海獅是怎么做到這點(diǎn)的呢?原來海獅是通過聲波來把握這一切的。

          隨著場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,也迎來了肥嘟嘟的'海象。它不緊不慢地爬出水池,悠閑地躺到岸邊。咦?它到底要干什么呀?我們都非常的納悶。只見胖胖的海象伸出兩只大爪子,慢慢地貼在腦后,一下、兩下……它竟然在做“仰臥起坐”。觀眾席上不斷發(fā)出驚訝的議論聲。它那圓滾滾的肚皮隨著身體一收一放,一收一放,肚皮上的肥肉也跟著一起抖動,逗得我們哈哈大笑。海象更興奮了,又連續(xù)做了好幾個“仰臥起坐”才在大家的掌聲中站立起來。真是不可思議!我從沒想過那樣肥肥的肚子,大爪短短的,尾巴扁扁的海象能從容地作那么多的“仰臥起坐”!我們報以熱烈的掌聲,感謝這兩位動物明星給我們帶來的歡樂。

          隨后,我們還看了精彩的海豚表演,有幸聽到了海豚唱歌、海豚作算術(shù)……

          這些動物們的表演讓我對它們刮目相看,它們太了不起了,同時也增進(jìn)了我對他們的了解。我們要愛護(hù)它們,在享受他們給我們帶來歡樂的同時,給可愛的動物們營造一個幸福的環(huán)境,幸福的家。

        令人的作文600字 篇4

          今天,是我們學(xué)校的勞動技能大比拼。

          到了下午社團(tuán)活動,我們才正式開始這次班會。第一個內(nèi)容是削蘋果,每一個同學(xué)在二十分鐘內(nèi)削好蘋果,比 誰削的皮長。我用小刀削,可是覺得怎么都不順手,怎么也不能把蘋果皮連在一起削下來,所以,我的蘋果皮 只有7厘米多一點(diǎn)。

          既然上一個內(nèi)容沒有發(fā)揮好,那下一個內(nèi)容——水果拼盤可就要好好發(fā)揮了。我先把香蕉一塊塊的切好,把它 擺在盤子的周圍,上面嵌上紅紅的櫻桃,顯得水靈了許多,我再把蘋果切成一塊一塊的,中間擺一個櫻桃,可 是,我覺得這樣單調(diào)了許多,我想來想去,最后決定在香蕉和櫻桃旁邊放好一塊塊切好的李子,這樣就顯得更 有情趣一些了,可是我又發(fā)現(xiàn),蘋果是白色的,可是我的主體是紅色,總得在上面在擺些什么吧?是什么呢? 我又在一次陷入思考,突然,一個念想在我的腦海里飛快閃過——今天中午不是剛吃的番茄嗎?它也恰好是紅 色的啊,這樣一來,我就把番茄作為在蘋果上的點(diǎn)綴,讓蘋果上有了暖色調(diào),讓整個水果拼盤看起來比較和諧 ,讓人也有想吃的欲望,好了,大功告成了,我就找何老師給我的水果拼盤拍了一張照,望著自己的得意之作 ,我的心里也有了一絲成就感。

          做完了水果拼盤,就到了吃水果的時間了。同學(xué)和同學(xué)之間互相吃自己水果拼盤上的水果,水果吃起來甜滋滋 的',可是我們每個人都知道,甜滋滋的味道不僅僅停留在嘴邊,還深深地印在了我們每一個人的心中,因為這 是分享的味道!甜滋滋的,卻溫暖每一個人的心!

          這次主題班會雖然結(jié)束了,可是我們也收獲了不少:學(xué)會了削出長長的蘋果皮,學(xué)會了做漂亮的水果拼盤,學(xué) 會了和同學(xué)分享自己的食物……總而言之,這次的主題班會對我們來說,有著非常重要的意義。

        令人的作文600字 篇5

          人的一生中有快樂的事、悲傷的事、感動的事,下面這篇感人的.故事深深震撼了我的心靈。

          一天下午,一個婦女騎著三輪車拐進(jìn)一條巷子,她坐在地上,手里數(shù)著一沓鈔票,她笑了笑說:“太好了,一共8.5元!本驮趮D女準(zhǔn)備起身時,突然從巷外闖進(jìn)一個歹徒,我拿著一把刀掛在婦女的脖子上,兇狠地說道:“快把錢全部給我!”婦女硬是不肯,緊緊地抓住那沓鈔票,可婦女的力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過歹徒,歹徒一手搶了過來,就在這時,好幾輛警車包圍了歹徒,歹徒無路可逃,只好束手就擒,民警將歹徒和婦女一起帶到了派出所調(diào)查。

          面對民警,歹徒承認(rèn)了自己的罪行,他只問了民警一句:“為什么會有警車來?”民警說:“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,是群眾報警,我們才及時趕到。”只見婦女的頭上冒著冷汗,手不停地發(fā)抖,民警安慰她:“沒事吧?歹徒已經(jīng)被我們控制住了!敝灰妺D女的手指沾滿了血,原來是被歹徒折斷了。民警立刻跟婦女來到了醫(yī)院,包扎好后,民警數(shù)了數(shù)那沓鈔票,一共8。5元還給了婦女。

          只見婦女匆匆忙忙走出醫(yī)院,民警心想:區(qū)區(qū)8。5元,婦女就寧愿被折斷手指也要那8.5元嗎?民警百思不得其解,決定跟著婦女一探究竟。

          婦女來到了一家水果店買了一個蘋果、一個梨、一根香蕉,她挑得是那么仔細(xì)。

          她走了幾里路,來到了墓前,她擺上了水果,對著墓說:“兒啊,我給你帶水果來了,以前我們家都吃不上好的水果,我今天買來給你吃了,來,你嘗嘗,我仔細(xì)挑過的!痹谝慌缘拿窬难蹨I情不自禁地流下來了。

        令人的作文600字 篇6

          生活像個葡萄架,上面結(jié)滿了許多紫色的小葡萄。這些葡萄就是我們遇到的各種事。它們有的令人興奮激動,有的令人沮喪,有的令人氣憤······那么,就讓我給大家說一說最令我難忘的一件事吧。

          那是一個下午,老師講完課,告訴了我們一個消息:學(xué)校要舉辦一場關(guān)于“祖國”的演講比賽,每個班派出兩人。老師說完這個消息,問:“有誰愿意參加?自愿報名!庇谑牵嗬锏膸酌e起了手。我也鼓起勇氣報了名。最后,我們班里只有十一名女生愿意參加。老師說:“周末準(zhǔn)備好演講稿,到下周一檢查!

          回到家,我把這件事告訴了父母,他們都很支持我參加這項活動。媽媽說:“明天我去給你準(zhǔn)備演講稿,周末看看吧!”

          演講稿很快就打印了出來。周末做完作業(yè),我的腦子里就開始想演講比賽的事。于是我拿出稿子,挑了一篇內(nèi)容豐富的,看了幾遍就放書包里,到院子里和表妹玩去了。

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了周一,同學(xué)們都很激動,都想看看別人的演講稿寫的什么。早讀時,老師讓背會的同學(xué)上臺模擬,我只看了幾遍,自然不會背,于是我就在臺下老老實實的坐著,想:明天我一定要把這篇文章背會,上臺模擬!晚上,做完作業(yè),我掏出稿子,背了幾遍,覺得熟練了才安心的上床睡覺。

          第二天,早讀時又開始模擬,雖然我已準(zhǔn)備“充分”,但心中還是有些忐忑:同學(xué)們會不會選我呢?這次參加的同學(xué)都會背演講稿,所以要依次來,盡管我盡力了,但還是沒有突圍——競選失敗了。我總結(jié)了代表參賽的.同學(xué)的長處:都有手勢,都像是繪聲繪色地講述一個故事······想到這兒,我的心釋然了。

          這件事已經(jīng)過去一年多了,但我還會常常想起,它是令我難忘的一件事!

        令人的作文600字 篇7

          有的時候,決定就在一瞬間;有的時候,安危就在一念間。

          在喧囂的菜場中,走進(jìn)了一對很不起眼的母子。母親胖胖的,但卻顯得很精神;兒子大約五六歲,但個子已經(jīng)不矮,能輕易地夠上擺菜的鋪子,偷偷地將一兩棵小青菜、一小把毛豆弄到地上,然后歡快地跑開,但一定會保證母親在自己視野所及范圍之內(nèi),待老板氣消了,他又跑回母親身旁繼續(xù)玩耍。

          不一會兒,母親就買完了所需的蔬菜,轉(zhuǎn)而向肉類區(qū)走去——兒子對肉很感興趣,她要為兒子做一碗肉餅湯。

          接近賣肉的地方,孩子被此起彼伏的切肉聲吸引了,“咚咚”“鐺鐺”,孩子緊跟在母親后面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個又一個切肉的砧板,看著幾塊碎骨飛起來,他趕緊跑過去撿起來,又緊跑幾步跟上母親。待母親走到熟識的賣肉商鋪前時,他手中已抓了小把碎骨。他一抬眼,發(fā)現(xiàn)面前的砧板上正放著一大塊骨頭,于是他扔掉了手中的小“玩具”,把手向那塊骨頭伸去……

          母親正在叫店主把肉切掉一部分。隨眼瞄了一下,瞬間驚呆了——孩子正站在剁肉師傅的后面,把那雙稚嫩的手向砧板上伸去,而師傅渾然不知,他將要砍下的下一刀就會落到孩子手上,血肉橫飛、寸骨無存!

          此時孩子的手已經(jīng)幾乎要被砍到了,母親不能叫他,如果他聽到聲音后一時愣住,手就廢定了:也來不及叫師傅,孩子隔在他們倆之間。此時最好的.辦法就是拉孩子一把,但她也不想這么做,那樣孩子會摔倒。轉(zhuǎn)瞬之間,她就有了答案:她把手蓋在孩子手上,然后猛地向后一拉!

          非常幸運(yùn),母親及時地抽出了手,但還是被削掉了一塊指甲。她望著安然無恙的兒子,笑了……

          那個孩子就是我,在那一瞬間,我的身體石化了,看著一塊指甲從刀口飛出,我的眼淚奪眶而出——我終于感到了害怕,但我從不因害怕而流淚。那是為什么呢?

          那的我年紀(jì)尚小,但現(xiàn)在我懂了,那是一種特殊的情感,名叫感動……

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