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勤的作文600字【實(shí)用5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勤的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤的作文600字 篇1
寒假中，我讀了著名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》，了解了一只小獵狗因?yàn)橄忍斓娜秉c(diǎn)而被主人忽視，但它沒(méi)有因?yàn)樽约合忍觳蛔愣艞壸晕�，通過(guò)勤奮努力獲得成功的故事。
故事主要講述了一只小獵狗因?yàn)樗牧_圈腿不受主人重視，于是小獵狗就不斷地給自己設(shè)立目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力訓(xùn)練，最終在一次表演時(shí)一鳴驚人，得到了主人的`喜愛(ài)，獲得了別人的贊許。
古語(yǔ)云，勤能補(bǔ)拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到感動(dòng)。在同伴看不起、主人不重視的時(shí)候，它不斷地訓(xùn)練自己——跳得最高，跑得最快、最遠(yuǎn)，日復(fù)一日，終于在一次比賽上小獵狗戰(zhàn)勝了一只其他獵狗都無(wú)法打敗的公狼，展現(xiàn)了自己的才華，獲得了榮譽(yù)�？梢�(jiàn)，只要勤奮努力，不斷練習(xí)，即使先天存在不足也可以達(dá)到成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)我讀到小獵狗堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練時(shí)，不禁想起了清代名臣曾國(guó)藩。他從小就非常愚拙，盡管讀了很多書(shū)，也參加了數(shù)次科舉考試，卻都沒(méi)有上榜。但曾國(guó)藩毫不氣餒，一直努力讀書(shū)，最終在朝廷中鶴立雞群，成了婦孺皆知的千古名相。可見(jiàn)，即使先天存在不足，只要不斷努力，也可以彌補(bǔ)缺陷，一鳴驚人。宋代文人王安石寫(xiě)的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫(xiě)詩(shī)，但由于沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，在二十余歲的時(shí)候就“泯然眾人矣”了�？梢�(jiàn)，即使先天非常聰明，但不努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還是會(huì)和普通人一樣的。
從《羅圈腿的小獵狗》這本書(shū)中，我明白了即使先天存在不足，但通過(guò)后天的不斷努力也可以達(dá)到成功。勤奮努力，才是通往成功的途徑。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
勤的作文600字 篇2
我的姑姑是一個(gè)為普通的家庭婦女，她高高的個(gè)子，一身樸素的衣服，看上去干凈利落，倒像個(gè)讀書(shū)人。但是姑姑在我心中是那么的勤勞能干。
因?yàn)楣霉眉依锇逊孔幼饨o了十幾個(gè)學(xué)生，所以姑姑每天天不亮就要起床做十幾口人的飯，天天要琢磨做些什么菜，大家才愛(ài)吃。一日三餐，姑姑做的飯菜從不重樣，同學(xué)們都夸姑姑做的菜香呢。吃完早飯后洗完碗，姑姑便急急忙忙的上街把菜買(mǎi)回來(lái)又要為午餐做準(zhǔn)備。回到家姑姑還要把大家換下來(lái)的衣服洗得干干凈凈，用熨斗把衣服熨平。到了中午姑姑早早把飯菜做好，等著學(xué)生放學(xué)回家開(kāi)飯，從不耽誤同學(xué)們吃飯。
吃完飯，姑姑也不肯閑下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的把屋里屋外打掃得一塵不染。她們家的房子雖然簡(jiǎn)樸，可從來(lái)都是窗明幾凈。夜幕降臨姑姑總會(huì)做出第二天的計(jì)劃，迎接新的'一天。夜深了，勞作了一天的人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)姑姑就會(huì)伏案苦讀了。姑姑喜歡中醫(yī)知識(shí)，常常看養(yǎng)生、治病、有關(guān)中醫(yī)知識(shí)的一些書(shū)。坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)的看，時(shí)不時(shí)還要把看到的驗(yàn)方或養(yǎng)顏的方法的段落抄在自己的本子上。說(shuō)起中醫(yī)來(lái)姑姑還算是一個(gè)小有名氣的“大夫”呢。她還專門(mén)有一個(gè)藥房，里面少說(shuō)也得有百十來(lái)種的藥。有時(shí)還有人找她開(kāi)藥治病呢。萬(wàn)家燈火漸次隱去的時(shí)候，疲憊不堪的姑姑這才伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備睡覺(jué)。
有一天，我跟姑姑說(shuō)：“姑姑，您太累了，讓我?guī)蛶湍?”姑姑卻說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)更重要，每天都要學(xué)文化，比我還累�！蔽衣�(tīng)后久久說(shuō)不出話來(lái)，我想，姑姑是要多辛苦啊!
姑姑每天這樣勞累，我在心里暗下決心：親愛(ài)的姑姑，我一定要向您學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)勤勞的人。
勤的作文600字 篇3
“……在AB上截個(gè)等邊三角形，證明全等三角形就得證了�！彼炀毜刂v著，連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中，他平靜地走下臺(tái)去，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生，而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。
我不禁納悶，什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分，輕輕松松進(jìn)班級(jí)前三，狀態(tài)好些時(shí)年級(jí)前三不在話下。
不久，我便不再這樣猜測(cè)，中午偶然在閱讀室的門(mén)口看見(jiàn)他，我便開(kāi)始留意——第四節(jié)課下課，他立馬抱了書(shū)本奔向閱覽室。圖書(shū)管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽(tīng)，原來(lái)他每天中午都來(lái)這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買(mǎi)來(lái)午飯，邊走邊吃，回來(lái)又埋在書(shū)本中。我不禁驚詫于他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總感到有些不對(duì)頭，他去哪兒了？看臺(tái)上到處不見(jiàn)他的蹤影，中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著，桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊(cè)，目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的.的題目，耳朵里塞著那只是用來(lái)隔絕噪音的耳機(jī)……
經(jīng)常地，當(dāng)他很快完成作業(yè)后，便捧出那本厚厚的書(shū)，廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥，書(shū)名竟是《固體火箭原理》。問(wèn)他，他爽朗地笑笑，說(shuō)踏入太空是他的夢(mèng)想。人類文明終有一天會(huì)大規(guī)模進(jìn)入太空，他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的活動(dòng)。
或許他覺(jué)得：“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步，便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來(lái)幾近癡人說(shuō)夢(mèng)，但比沉浸虛擬世界，內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí)，他在靜心學(xué)習(xí)，別人不甘心情愿地開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。
他是最勤奮的人，但他不止是勤奮。
勤的作文600字 篇4
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干人們常常用這兩句詩(shī)來(lái)歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。作為一名學(xué)生，我親身體驗(yàn)了老師們對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神常常感動(dòng)我。其中，讓我印象最深刻的是四年級(jí)教我語(yǔ)文課的`張偉斯老師。
張老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，一副博學(xué)多才的樣子。張老師嘴巴很好看，還常常出口成章。她平時(shí)講課繪聲繪色，聲情并茂，我們班的同學(xué)都喜歡上她的語(yǔ)文課。
一天晚上九點(diǎn)多，我回教室拿作業(yè)本。在經(jīng)過(guò)四年級(jí)教師辦公室時(shí)，透過(guò)窗口，我看見(jiàn)張老師正在埋頭批改作業(yè)。我不愿打擾老師，就沒(méi)跟她打招呼。老師專心致志改作業(yè)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我到了教室，尋找自己的作業(yè)本。這時(shí)，我要上廁所，沒(méi)帶手紙，于是我就到張老師那兒要紙。來(lái)到辦公室門(mén)前，我看見(jiàn)張老師正趴在辦桌上，閉著眼睛睡著了。我想：老師工夜以繼日地工作，太累了，讓她好好休息一下吧。我突然想起教室的書(shū)柜里有一卷紙，于是回到教室，拿了手紙上廁所。我上完廁所，出來(lái)洗手時(shí)，看到張老師正在洗手池邊洗臉。張老師問(wèn)我回學(xué)校干什么，我就向她說(shuō)明原因。張老師又說(shuō):我判作業(yè)判著判著就睡著了�，F(xiàn)在出來(lái)洗把臉，提提精神接著干。啊，這么晚了，張老師還要工作呀!我心疼地說(shuō)：老師，太晚了,早點(diǎn)回去休息吧，別累壞了身體。張老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我還能堅(jiān)持。我把作文課的課件再改改，明天同學(xué)們學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。啊，老師的心思都在我們身上，為了我們能高效學(xué)習(xí)，她不辭辛勞，嘔心瀝血，忘我工作。告別老師時(shí)，我還不忘叮囑她早點(diǎn)回家。
張老師，您是我成長(zhǎng)道路上的的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路!您是我學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)著我刻苦求學(xué)，積極進(jìn)取!
勤的作文600字 篇5
我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù)，有司機(jī)握著方向盤(pán)的手，軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手，廚師抓著炒鍋的手……，但最令我難忘的是一位聾啞叔叔的手。
那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我與媽媽上完課坐車回家。一下車，迎面刮來(lái)一陣寒風(fēng)，吹在臉上有點(diǎn)疼，我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，把頭縮進(jìn)羽絨服里，手也趕緊縮回了兜里。“好冷啊！趕快走，早點(diǎn)回家�！蔽依鴭寢尦业腵方向走去。
突然，媽媽停下了腳步。“快看！”順著媽媽手指的方向，我看見(jiàn)了馬路邊昏暗的燈光下，一位三十多歲的叔叔站在一輛三輪車后面，不停的跺著腳，雙手搓了又搓，但是最最顯眼的是掛在三輪車上的一塊兒紙板，上面用黑色粗筆寫(xiě)著“請(qǐng)關(guān)愛(ài)聾啞人”。我們好奇的朝那走去。原來(lái)是一輛賣(mài)臭豆腐的小三輪車。
這時(shí)，過(guò)來(lái)一位剛下車的阿姨，對(duì)著叔叔伸了一個(gè)手指，只見(jiàn)叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起一個(gè)油瓶，拿油瓶的手漸漸彎了下去，油從瓶口滴出來(lái)，落在平底鍋的中心。他又拿起幾串臭豆腐放在上面，“吱吱”聲響起來(lái)，頓時(shí)，一股難聞的臭味迎面撲來(lái)。阿姨主動(dòng)向盒子里放了兩元錢(qián)，叔叔也很快把做好的臭豆腐給了阿姨。叔叔見(jiàn)我沒(méi)有走，有朝我笑了笑。我見(jiàn)到了他的手，手背又紅又腫，高高隆起，手指也猶如胡蘿卜一樣粗�？吹竭@里，我雖然不喜歡吃臭豆腐，但也朝叔叔伸了兩下手指，并放了四元錢(qián)到盒子里，叔叔那又紅又腫的手又忙碌了起來(lái)。
拿著煎好的臭豆腐，我和媽媽朝家走去，覺(jué)得不是那么冷了。
寒風(fēng)中，叔叔的手還在忙碌著，我的心里感慨萬(wàn)分:“這是我見(jiàn)過(guò)最勤快的一雙手！
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