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小鳥作文600字(經(jīng)典3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小鳥作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文600字 篇1
我憤怒地關上了房門。
外面媽媽還在滔滔不絕地對我進行教誨,可我卻無心去聽。窗外,鳥兒悅耳地叫聲引起了我的注意。啊!如果我能變成一直小鳥該多好,再也不會煩媽媽啰嗦了。
第二天,醒來,我想揉揉自己有些難受的額頭,卻發(fā)現(xiàn)手上已長滿了輕盈的羽毛。
天哪!我真的成為小鳥了!
我興奮極了!展開翅膀飛上了湛藍的天空。低頭俯視,城市就好像五顏六色的.地毯,來來去去的車輛全都變成了迷你版,人都和螞蟻一樣小。
太陽高掛天空,我來到自己心儀已久的海邊。大海卷起波浪向我招手,魚兒躍出海面與我對話。鳥兒飛來與我共舞。我興奮地扇著自己潔白輕盈的羽翼,在天空中跳起了華爾茲。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼太陽已西落,遠方一片火紅,這個無比快樂的白天進行了熱烈的收尾。
銀色的月光守候著這座城市的好夢,晚風拂過,帶來了絲絲薄涼。我輕巧地落在家里的陽臺上,卻忽然看見媽媽坐在燈下一臉焦急。
恍惚間,我想起那也是一個月光皎潔的夜晚,媽媽坐在燈下看著我做題,頭上已經(jīng)有了根根銀絲。
我悄悄落在媽媽的肩上,媽媽并未察覺。
媽媽在想什么呢?
我正疑惑,媽媽臉上的皺紋引起了我的注意。時光在你的臉上訴說這些年的辛酸,那道道皺紋,竟一直被我所忽略,那根根銀絲,卻被我視而不見。
我深感慚愧,飛回了房間,覺得自己有想逃離媽媽身邊的想法真是愚蠢。正想著,我發(fā)現(xiàn)自己身上的羽翼開始褪去,身體也漸漸變大。
向媽媽道歉的想法在我心理萌發(fā)。這么想著,也就這么做了。我快速起身走到媽媽身邊,張了張嘴,小聲地說:“媽媽,今天地事真對不起,我不該對您發(fā)脾氣!蔽叶⒅约旱哪_尖,不敢抬頭看媽媽!皼]關系,有這個覺悟就好,下次別再犯傻了!眿寢屌呐奈业募,眼里滿是關愛。
我今天怎么會這么愚蠢啊!
一時間,我的心里滿是慚愧,內(nèi)疚。
與其變成一直小鳥獲得自由,還不如留在媽媽身邊,多陪陪她。
小鳥作文600字 篇2
一天,下了大雪,張老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾献鲎叫▲B的小實驗。
到了大操場后,張老師對我們說:“我們要想做好這個實驗,先要準備一些工具有:小籠、又短又粗的小木棒和一根顏色不明顯的繩子,除了這些以外,還要先用掃把掃出一片空地。”所有的準備工作都做好以后,我們便開始捕小鳥。
老師先走到空地中央,用被繩子綁好的木棒支撐著小籠,小籠下面再放上一些谷物,我們把繩子拉得很遠,把它放在地上,然后,我們便走到離繩子遠一點的地方,站在那兒等待鳥兒的到來,這時有一同學悄悄地問老師:“張老師,在小籠里面放谷物有什么用呢?難道可以把鳥兒引過來嗎?”“是的.!”老師說“冬天小鳥很難找到食物,如果在小籠里放上一些它們喜歡吃的食物,就可以很容易地捉到鳥兒了!”可是過了很長時間卻沒有一只小鳥來。有很多人開始竊竊私語,有的人捂著嘴說話,有人說:“老師能不能捉到小鳥呀?”“我看不行吧,都這么長時間了,還沒有鳥,估計捉不到了。”……各種答案莫衷一是,這時,一只小鳥飛來了。它落在地上,蹦了幾下,就來到了小籠里。這時有人著急地說:“這鳥怎么回事呀?怎么不吃呀?”話音剛落,那只小鳥便開始吃了。這時,有個人悄悄地說:“不行,再等會兒,再捉幾只吧!”老師看了,說:“做人不能太貪心,不能貪圖數(shù)量多。要少而精!”說著,老師走到皮筋前蹲下拿起它輕輕地一拉,小木棒倒了,小籠“嘭”的一下倒了。我們飛快的跑到小籠前看我們的“戰(zhàn)利品”,還不錯捉到了,可是怎么樣才能把小鳥拿出來呢?老師想了想,便讓幾個細心的女生捂著小籠的邊緣,防止小鳥飛走,老師就把小鳥輕輕地拿了出來。這時班里分成了兩對,一對說把小鳥養(yǎng)在班里,一對說把它放了,老師說:“小鳥的家是蔚藍的天空和山林,它需要一定的空間去自由飛翔”,于是老師把它放了。
雖然沒有把小鳥養(yǎng)起來,但是我仍然很高興,因為我們讓小鳥獲得了自由。
小鳥作文600字 篇3
我家后院有幾棵高大的槐樹,樹上經(jīng)常有好幾種小鳥。它們有的是在樹上定居,有的是匆匆過客。
每天清晨,小鳥們就在樹上唧唧喳喳地叫著,好像在對我說:“小懶蛋,天亮了,快起床吧!”
有一天,我把作業(yè)寫完了,就拿來一個小板凳坐在門口,往槐樹上看,鳥們都隱蔽在茂密的枝葉里。哇!有這么多小鳥!它們長得好漂亮呀!長得最小的鳥是“小柳葉”,渾身的羽毛是黃綠色的,叫起來的聲音很特別,每叫一聲都有回音,真可以夸大點用“響徹云霄”來形容。有美麗的百靈鳥,不僅長得漂亮,它唱起歌來悅耳動聽。布谷鳥也叫杜鵑,它長的并不美麗,但它的叫聲“布谷,布谷,布谷……”好像告訴人們“播種,播種,播種……”。啄木鳥長著流線型的身體,有一個又長又尖又硬的嘴,肚子下面長著紅色的羽毛,兩只腳像沾著磁鐵牢牢地抓著樹干,身體和樹干平行,用又長又尖又硬的嘴左敲敲,右敲敲,噠,噠,噠……的聲音可以傳出幾百米。呃,它在給老樹治病。
小麻雀也趕來湊熱鬧。唧唧喳喳的叫個不停。成群結隊的麻雀像舉行什么儀式,有的三五成群站在樹上、有的在房上雙腿亂跳、有的站在電視天線上左右亂擺像要掉下來、還有幾只站在電話線上,搖著尾巴晃著腦袋,你瞧瞧我,我看看你,喳喳叫,那親切的樣子好像幾年沒見過似的。
在一棵最高的樹上住著一對喜鵲。每天清晨,喜鵲發(fā)出喳,喳,喳……的`叫聲。每當這時候就會有成群的喜鵲飛過來,好像舉行什么會議。過了一會,又看到它們各奔東西飛走了。不多時又飛回來,用嘴叼來干樹枝幫樹上那兩只喜鵲打窩,一邊勞動一邊喳喳地叫著。它們這種團結協(xié)作的精神,我深受感動。喜鵲溫馨的家做得非常結實,像一個用樹枝編的籃子。喜鵲準備在里面生蛋,孵小喜鵲。我預祝它們生活美滿,和家歡樂。住在附近的人們都愿意聽它們的叫聲,管它叫“報喜鳥”。
大槐樹是我家的私有財產(chǎn),我們永遠不會砍伐它,讓它越長越高,越長越茂盛,永遠成為小鳥的天堂。作文
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