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      2. 青春的作文600字

        時(shí)間:2024-04-04 12:47:45 600字 我要投稿
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        青春的作文600字實(shí)用(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的青春的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青春的作文600字實(shí)用(4篇)

        青春的作文600字 篇1

          青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬縷。

          青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。

          青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。

          青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

          青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

          青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的`季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

          青春需要激情,就像燈油下不能沒有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。

          青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

          青春容易過去!讓我們珍惜青春吧!

        青春的作文600字 篇2

          懵懂。白,心澈。青春,是淡白纖細(xì)的花骨朵,含羞欲開,膽怯地不敢面對(duì)這世間?伤齾s有屬于自己的生理期,在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來,個(gè)個(gè)喜笑顏開,她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她,她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽光與雨露。每天,她都長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)她露出嘴角笑迎陽光時(shí),她看到周圍的花姐姐們都已不在,他感到膽怯,更多的是懵懂。她彎下腰,滴落露珠,輕輕問候:親愛的小孩,是否已經(jīng)長(zhǎng)大?

          萌發(fā)。粉,淡妝。青春,是清風(fēng)飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長(zhǎng)發(fā),書寫她的旅程;她有明凈閃亮的雙眼,記錄她的生活;她有櫻桃甜美般的嘴唇,品嘗她的羞澀。當(dāng)風(fēng)兒吹起她柔順的發(fā)絲時(shí),她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細(xì)細(xì)的黑色眼線。觀察身邊事物和人群,警惕敏感,深夜起身,仰頭觀望星空窺探銀河奧秘,也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花,棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑,在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙,音樂、詩歌、閱讀、繪畫、電影、遠(yuǎn)行……每個(gè)人心里都有一座小小的島嶼,住著一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的自己。

          尋夢(mèng)。紅,火熱。青春,是追逐夢(mèng)想的.旅程。我們不知道未來是什么樣子。誠惶誠恐,但至少我們有了憧憬的機(jī)會(huì)。我們都決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn),還好我們不是一個(gè)人。我愛攝影,所以我不會(huì)錯(cuò)過露珠拂過樹葉的瞬間;不會(huì)錯(cuò)過飛蛾破繭成蝶的過程;不會(huì)錯(cuò)過芭蕾舞者踮腳時(shí)的弧度。然而,我更不會(huì)錯(cuò)過的是我追逐夢(mèng)想的足跡。奔跑,奔跑,發(fā)絲掠眉,輕絲拂去,面向前方。人生如夢(mèng),夢(mèng)里不分東西,片刻春風(fēng)得意,未知景物朦朧。最甜的果子,未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會(huì)放棄成為花兒的機(jī)會(huì),春風(fēng)也不會(huì)放棄少女的輕柔發(fā)絲,當(dāng)然,我也不會(huì)放棄每一次美的瞬間。生活像一把無情的刺刀,改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎?我有過夢(mèng)想……

        青春的作文600字 篇3

          夏翊坐在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)呼一口氣。正是夏日的午夜,一臉狼狽的夏翊沒有想到在醫(yī)院里會(huì)再次看到白曉夢(mèng)。白曉夢(mèng)安靜地坐在夏翊身邊,遞來一瓶飲料,喃喃道:“夏翊,沫雪已經(jīng)沒事了,你回去休息吧。你已經(jīng)這么累了,我在這里陪她吧!毕鸟磽u頭,側(cè)過臉就看到了一張熟悉的臉。走進(jìn)醫(yī)院的男青年大概二十五六歲的模樣,一身西裝革履的打扮,步履匆匆,俊朗的臉上顯露出焦急的神色。他問值班的護(hù)士:“你好,我妹妹沫雪住哪個(gè)房間?”“她住309,醫(yī)生說要靜養(yǎng),明天才能探望她。”值班的護(hù)士還在查看的時(shí)候,白曉夢(mèng)已經(jīng)站起身,將所有的話都說完。

          8夏翊終于想起了這個(gè)男人。步行街上,在和沫雪第一次相遇的那天,沫雪下手的目標(biāo),就是這個(gè)男人。他想起了沫雪的話:“那個(gè)男人是我哥啊!痹瓉,沫雪所說的話都是真的。沫雪醒來的時(shí)候,夏翊已經(jīng)一晚上沒有合眼?粗荒樸俱驳哪,同樣憔悴的哽夏翊咽不止。沫雪的臉上盛開出朵朵微笑,揮揮手說:“吶,夏翊,這次我把欠你的都還給你咯。咱倆兩清啦。以后哪,我也不會(huì)打擾你的生活啦,你呀要好好爭(zhēng)氣啊,也不會(huì)枉費(fèi)我喜歡過你!闭f著說著,沫雪的眼眶就開始變得晶瑩透亮了?粗慌缘陌讜詨(mèng),沫雪意味深長(zhǎng)地說:“好男孩呢,就應(yīng)該好好地珍惜才好!蹦┱f完,夏翊終于忍不住趴在病床上嚎啕大哭起來。沫雪的指尖撫過他的`頭發(fā),她聲音戲謔地說:“夏翊,男兒有淚不輕彈呢,你啊你,還跟個(gè)孩子一樣,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”夏翊記得那一天的清晨,沫雪慘白的臉,病房里慘白的墻壁,還有慘白的床單。還有,沫雪強(qiáng)忍著眼淚,說的慘白的話語。似乎那一天發(fā)生的一切,都可以用一個(gè)詞語概括:慘白。

        青春的作文600字 篇4

          教學(xué)樓旁的梧桐樹綠了又變黃,老師說這兩條路有對(duì)好聽的名字,鳳鳴路、棲梧路。一開始我還笑著說老土,后來才知道它的意義是桃李滿園、夢(mèng)想起飛。

          步入高三,我再?zèng)]抬頭看看路旁邊的樹,只聽它沙沙的作響,每天奮筆疾書,每天題海戰(zhàn)術(shù),不是我害怕會(huì)輸給誰,而是我不想放棄自己人生的第一次最有意義的競(jìng)爭(zhēng)。

          高三的最后一節(jié)課是化學(xué),老師說你們?cè)倏纯磿,我再看看你們。那時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流出。是的,我懷念我高三,我不想離開一起努力的同學(xué)和老師,我希望時(shí)間停止,把我凍結(jié)在這個(gè)年紀(jì)。走出教學(xué)樓,我沒有往日的.歡喜,肩上背的不僅是書包還有責(zé)任和夢(mèng)想。多不舍、多難過,我看著旁邊的梧桐樹,好像它在和我說再見。沉重的心情在晴日里也未有好轉(zhuǎn)。我走出了校園,回頭看母校,我才明白,這個(gè)我待了六年的地方、抱怨了無數(shù)次的地方,竟讓我這么留戀。

          我懷念,和同學(xué)斗嘴吵鬧;我懷念,一起奮筆疾書;我懷念,我的第二個(gè)家-母校。

          我懂了老師說的話,我知道花有重開,日人無再少時(shí)。我多想把此刻的體會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹,我希望他們能努力學(xué)習(xí)不讓自己的青春有遺憾。

          青春啊,你走的慢些好嗎?我怕我跟不上你的步伐,我怕我會(huì)錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。青春啊,別讓我這么快長(zhǎng)大好嗎?我還貪戀家人的寵愛,我還向往年少的天真。

          青春啊,謝謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,謝謝你讓我在這個(gè)年紀(jì)認(rèn)識(shí)了一群一輩子的朋友。

          學(xué)生時(shí)代接近了尾聲,我感謝12年的學(xué)生生活凈化了我沉浮的心,我不再把學(xué)生當(dāng)做是一種職業(yè),而是我年少時(shí)最美回憶的代言詞。

          我是學(xué)生,我讀了十二年的書,我是學(xué)生,我讀過李白、杜甫,看過牛頓、赫茲。我已心滿意足。

          這些年,學(xué)校確實(shí)給我了太多,謝謝你,我的青春;謝謝你,我的母校。

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