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      2. 青春作文

        時間:2024-02-24 11:49:03 青春 我要投稿

        青春作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        青春作文

        青春作文 篇1

          青春如女孩兒的明眸,有讓人看不盡的靈秀;青春如男孩兒的闊步,有永不褪色的風(fēng)度。它像破土的小苗,顯示勃勃的生機(jī);它像東升的旭日,射出萬道光芒。

          佇立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的“騷擾”下,或許你會放棄你那原有的真摯和純潔,悄悄地走上另一條不知名的路。因為青春的心總充滿異想。

          這世上有很多不公平的事,你認(rèn)為很多可以信賴的,其實不能完全相信;你以為守護(hù)著你的,其實并不曾完全屬于你。所以,我曾以為我了解并相信的許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解,誰都無法相信,包括我自己。

          但我珍惜每一種感情,所以,我對朋友付出真心,可我卻不知道他們是否也如此;我對父母,老師付出真心,可我卻不知道他們到底是如何看待我。

          我的青春除了友情、親情、學(xué)習(xí)、工作外,還有和同齡人類似的感情問題。

          命運之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預(yù)料下一秒會遇到誰,愛上誰,思念誰,失去誰,忘記誰,又擁有誰,而我要去學(xué)會如何正確處理這些問題。

          老師曾對我們說過:我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車,下車后就永遠(yuǎn)不能再上車,而堅持到最后的人肯定是看到風(fēng)景最多也最美的人,只有能堅守自己的一份寂寞的人才能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾還沒有綻放就寒風(fēng)吹折了,因為我知道:跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會失去的微笑和快樂的心情。而這來自于我對沿途風(fēng)景的選擇地正確。

          青春中的我對待友誼似乎很迷茫,有時我真的弄不清到底誰才是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友,我不明確我該付出多少,誰又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰付出多少?但我認(rèn)為,好朋友不僅僅是分享彼此的快樂,更應(yīng)該在朋友需要幫助的時候挺身而出。真正的友情會成為我今生今世丟不掉的`美好財富。

          時值青春年少的我們,總抱怨太多,苦惱太多,而歡樂卻因為前面的這些情感的遮掩而失去了應(yīng)有的光彩。其實只是我門不懂生活,不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地貼近生活。只有你用心地去譜寫這張布滿燦爛輝煌的青春書頁,你才會得到更多,更多……

          珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,因為青春的微笑還很誘人!在誘人的青春面前,我重整行裝,遠(yuǎn)方的天空深邃而蒼翠,我想我的路很長,我所需要的是意志再堅定些,步履再堅定些,目光在放遠(yuǎn)些。

        青春作文 篇2

          “紫涵,別忘了加衣服!”“紫涵,東西都拿全了嗎?”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話語,嘮叨,這是媽媽愛我的方式。而爸爸,總是很沉默,很少跟我說話,媽媽說,爸爸有他的方式。的確,我的爸爸愛我,用他的方式。

          期中考試成績終于公布了,沒考好這個消息傳到我耳朵里時,我的眼前一片黑暗,我的心冷了;我想:老師的心也冷了;爸爸媽媽的心也肯定冷了吧。

          終于熬到了放學(xué),天空好像理解了我的'心情,淅淅瀝瀝地下起雨來。我一點兒也不想回家,我仿佛看見了爸爸媽媽那無奈的眼神,但是,我又好想回家,因為家是溫暖的港灣。

          拖著沉重的腳步,磨磨蹭蹭回到家,推開門,看著空無一人的家,靠在墻邊,看見電話機(jī)上的留言按鈕在閃爍,我按下按鈕,竟然是爸爸的聲音,我想他們一定已經(jīng)接到了老師發(fā)的考試成績短信了吧。

        青春作文 篇3

          青春一詞,大家也都知道,但是你只知道這是個詞語,卻不知道它的含義。

          多彩的青春,多彩的我們,虛度光陰,不是青春,惜時好好學(xué)才是青春;駐足不行不是青春,昂揚前行才是青春;藐視逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春;多彩的故事,多彩的.我們。

          我們的青春應(yīng)該是自由的,而不是整天在那學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的。光學(xué)習(xí),不會玩是不行的,在我們這段青春里,我們應(yīng)該拋棄煩惱,拋棄那些不愉快的事情,應(yīng)該放開了去玩,不要整天去做自己不想做的事情。

          青春應(yīng)該是早上起床了,晴空萬里,早飯過后找?guī)讉朋友去玩,放開了去玩,去大聲喧嘩,去大聲呼喊,去河邊嬉戲,去草地玩耍,把任何地方都玩遍。

          到了中午,去吃飯,睡會午覺,讓眼睛休息一下,睡完之后可以適當(dāng)?shù)娜タ纯措娨,玩玩手機(jī),沒有作業(yè),沒有煩惱,過會去出去和朋友逛逛,去街上買點零食一起吃,去唱歌、去跳跳舞,玩完再回家,沒有嘮叨,去吃晚飯,過后沒有人要你去干嘛,干嘛,舒舒服服的睡一覺,到了第二天,還是個好天氣,還是個好心情。

          青春如同是一本打開了就在也合不上的書,沒有重新來過的機(jī)會,只能細(xì)細(xì)的去品味,青春是人生只有一次的征途,我們要有所收獲的努力,放開去玩,這才是青春。

          這是我向往的青春,可能也是我們向往的青春。青春就是讓我們把自己想做的事情做完,釋放自己,做回自己。

        青春作文 篇4

          彈指間,是十六年春后,不再矮小的我們迎著春風(fēng)向未來招手。

          太陽升起時,廣場上響起了一聲有力的呼喊——中學(xué)生體操“舞動青春”預(yù)備起……在這里,我們是主角,每個人揮起那有力的雙手,舞動那輕盈的步伐,展現(xiàn)無限的青春魅力。舞,引發(fā)我的`思緒……

          歲月帶走了那些無知,青春留下成熟的氣息。此時的我站在初三這個轉(zhuǎn)折點上,源于青春的夢,我走進(jìn)了一個嶄新的校園。而我仍帶著點稚氣,不愿為學(xué)習(xí)付出,不免喜歡偷懶,揮霍我僅有的青春。

          那是一個清風(fēng)明月的夏夜,我靜靜的坐在教室的某個角落,做著數(shù)學(xué)練習(xí)。突然,我被幾道題給難住了,我絞盡腦汁,可卻一無所獲。于是我放棄思考,心開始煩了,兩眼死死盯著前方的鐘表,一秒,兩秒……

          人心所向的鈴聲終于打響了,我正準(zhǔn)備拿書往外沖。就在那一刻,一個聲音打斷了我的念頭——“那么快就放學(xué)啦?作業(yè)還沒做好呢!”我并不以為然,但由于好奇這是誰的嘆息,便不禁回頭看了一眼。那一瞬間,仿佛晴天霹靂,徹底從夢幻中醒來。

          那是滿含對未來挑戰(zhàn)的熱情,那滿滿的,整整齊齊的文字展現(xiàn)著青春的魅力,但卻像利劍般刺進(jìn)我的心;叵胱约耗且粡垙埧瞻椎募垙垼牟辉倨届o。

          在漫漫長夜里,我嘆息,我沉思,青春如此美好,猶如天邊那朵白云,隨風(fēng)而進(jìn),而我又怎該在此徘徊呢?至少,淚與笑,有人陪;苦與樂,有人笑。

          耳邊在次響起了那首青春的旋律,舞在動,心在跳,是生命在燃燒,是我們在煥發(fā),在打造各自的青春夢。一股青春的氣息,正直青春年少的我邊在旋轉(zhuǎn),在演繹著各自的青春。舞,扣動了青春的心弦。

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