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      2. 自己作文600字

        時(shí)間:2024-02-03 12:14:13 600字 我要投稿
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        自己作文600字(通用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的自己作文600字4篇,歡迎大家分享。

        自己作文600字(通用)

        自己作文600字 篇1

          夏季的早晨,陰云密布,給天上蒙到了一層投影幕。遠(yuǎn)方傳出低沉的打雷聲,仿佛天要下雨;倚膯蕷獾奈遥咴谌W(xué)校的道上。我將一塊碎石子踢入了小溪,我心也如同那塊碎石子,慢慢地沉到了低谷。雨滴在水面蕩起了漪漣,我又再次向院校走去。

          來(lái)到院校,學(xué)生們都會(huì)唧唧喳喳的探討,預(yù)測(cè)分析期末考的考試成績(jī)或者未來(lái)展望即將來(lái)臨的暑期。僅有我獨(dú)自坐著一角,一言不發(fā)。此次期末考我提前準(zhǔn)備得很充足,考試前也是信心滿滿。我正確了回答才知道,數(shù)學(xué)課不對(duì)很多不應(yīng)該做的。本來(lái)數(shù)學(xué)課考試成績(jī)非常好的我,由于粗心大意考砸了。這造成了我?guī)讉(gè)月來(lái)的.勤奮徒勞,一個(gè)本來(lái)快樂(lè)的暑假毀滅。我想象著母親看到成績(jī)后大發(fā)雷霆的樣子,禁不住全身發(fā)抖。

          這時(shí)候,教導(dǎo)主任離開(kāi)了進(jìn)去,班里馬上一片寂然,好像氣體都也凝結(jié)了。教導(dǎo)主任請(qǐng)了清咽喉,剛開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。我將頭埋在胳膊里,閉上眼睛,期待這屈辱,痛楚的時(shí)刻趕快以往。當(dāng)新生報(bào)道我后,我好像看見(jiàn)教師憤怒的表情,聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們諷刺的取笑。

          放學(xué)了,我還在學(xué)生們的歡笑聲中默默地的邁向家。我也不知道我累了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我們拉開(kāi)家門(mén)口是,母親帶著一貫的笑容迎了上去,跟我說(shuō):“考試能夠順利通過(guò)如何?”我顫抖的手取出了成績(jī)表,閉上眼睛,等候著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。但是母親卻沒(méi)有發(fā)脾氣,只是對(duì)我說(shuō):“一次考差了沒(méi)事兒,母親相信你,下一次一定能考過(guò)的!”

          母親的一句激勵(lì),使我這種來(lái)天的抑郁沒(méi)有了。窗前黑云慢慢地散去,太陽(yáng)光從云彩里跳了出去,溫暖的映照著地面。望著火紅的太陽(yáng)。我綻開(kāi)了出很久看不到的笑容。

          對(duì)啊,每個(gè)人都碰到許多的挫敗與艱難困苦,但我們不能向它低下頭,要抬起頭,笑容地看待挫敗,那樣大家就能戰(zhàn)勝挫折,獲得成功!

        自己作文600字 篇2

          每個(gè)人都有一片屬于自己的領(lǐng)地,埋在心的一隅。不屬于綠葉,也不屬于花朵。也許是夢(mèng)中一座孤獨(dú)的小島,也許是夢(mèng)中一條溫暖的小路,也許是旅途中一塊遠(yuǎn)去的黃手帕,也許是一個(gè)無(wú)法啟齒的秘密。無(wú)須對(duì)誰(shuí)許諾,無(wú)須對(duì)誰(shuí)傾吐。人生,總有一些東西,屬于自己。總有一把鑰匙是為我們量身定做。這就是自然。

          找準(zhǔn)自己的位置,找到屬于自己的鑰匙去開(kāi)啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,花兒會(huì)向你綻放,陽(yáng)光會(huì)向你照耀。不要為失去的東西而懊惱,因?yàn)槟阌玫牟皇撬蔫匙,終有一把鎖是為你而設(shè)計(jì)的。

          陳景潤(rùn),一個(gè)天才同時(shí)也是一個(gè)“傻瓜”,一個(gè)我們常常恥笑的連國(guó)語(yǔ)都說(shuō)不好的“傻瓜”。但人們稱(chēng)贊他、景仰他。因?yàn)樗业搅俗约旱蔫匙,并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂(lè)的世界又會(huì)是怎樣一番景況呢?同樣,把貝多芬放在數(shù)學(xué)的世界中,他也只能是望“數(shù)”興嘆了。

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦敲催@百分之九十九的汗水應(yīng)該怎么流呢?怎么樣才能流到自己的田野呢?畫(huà)家凡?高如果堅(jiān)持自己最初的想法和愿望,做一個(gè)音樂(lè)家而不接受別人的批評(píng),及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo),后人也不會(huì)知道有個(gè)凡?高。

          堅(jiān)持自己固然重要,但是堅(jiān)持要有正確的方向,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)調(diào)整自己去尋找一把真正屬于自己的'鑰匙,也不失為一種明智的選擇,更是一種勇氣和魄力。

          當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。讓我們勇敢地走向?yàn)樽约撼ㄩ_(kāi)的門(mén),尋找自己的鑰匙,對(duì)著外面的世界大喊:“我有自己的鑰匙,我能打開(kāi)人生的鎖!”

        自己作文600字 篇3

          我想獎(jiǎng)勵(lì)自己,用沿途的風(fēng)景。

          “人生就是一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時(shí)的心境。”我記憶中最深刻的畫(huà)面,便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話出現(xiàn)的場(chǎng)景:一節(jié)有著未知目的地的火車(chē),車(chē)上是帶著照相機(jī)的旅人,鏡頭拉遠(yuǎn),我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻,我羨慕那個(gè)旅人,他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

          我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣(mài)聲叫醒,然后腦袋探出窗外,看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去,看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往,川流不息;看著豆?jié){上的熱氣,看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事,在我眼里都成了樂(lè)趣,它們是沿途的風(fēng)景,在我人生路上留下腳印。

          我一如既往愛(ài)火車(chē),只是因?yàn)榱魬佘?chē)窗外的風(fēng)景;蚴菢(shù)木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的影子,或是幾片低矮的樓房,幾戶人家的孩子正在嬉戲,或是平靜的湖泊,飼養(yǎng)了蚌,或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的'燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景,在我心中留下腳印。

          我一如既往相信,應(yīng)對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去,正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò),穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條,豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣,落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……

          我一如既往相信,應(yīng)對(duì)挫折我會(huì)永不放棄,正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮,在火車(chē)掠過(guò)后在乘客眼眼中留下樹(shù)影,幾篇低矮的樓房,幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡,平靜的湖泊下,蚌吐出晶瑩的珍珠,城市的黎明會(huì)到來(lái),映在車(chē)窗玻璃上的將是旭日的光輝……

          我愛(ài)沿途的風(fēng)景,它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。

          正當(dāng)我迷惘不前時(shí),我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“去看看窗外吧,看著人們一如既往地過(guò)著生活,我也應(yīng)當(dāng)一向微笑前行。”

          我將獎(jiǎng)勵(lì)自己,用沿途的風(fēng)景。

        自己作文600字 篇4

          那個(gè)燕國(guó)人已經(jīng)把自己走路的方式忘的一干二凈,只好一路匍匐在地,爬著回到家中。他因?yàn)橄雽W(xué)邯鄲人走路的姿態(tài),卻把自己走路的方式給忘掉了。

          經(jīng)過(guò)一路艱難的爬行,終于,他回到了自己的家鄉(xiāng)燕國(guó)。街坊鄰居看見(jiàn)他爬著走路的樣子,感覺(jué)到很滑稽,便哈哈大笑起來(lái)。邊嘲笑,邊指指點(diǎn)點(diǎn)的議論:“這個(gè)人真傻,去學(xué)別人走路,卻把自己走路的方式也忘掉了,瞧他那樣,真是‘滑天下之大稽’呀!”

          爬著走路的他聽(tīng)到別人的嘲諷后,心里很是難過(guò),心想:“我只是想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿態(tài),為什么會(huì)弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子?是不是別人的方式再好,照搬過(guò)來(lái)也不一定會(huì)適合我呢?這么想著,他也在暗自為自己鼓勁:我一定要站起來(lái),要把自己走路的姿態(tài)練好,讓別人刮目相看,讓他們?yōu)橐虺靶ξ叶呃ⅰ?/p>

          他強(qiáng)忍著大家的指點(diǎn)和譏諷,艱難的回到家中。在自信心的驅(qū)使下,每天都刻苦的訓(xùn)練著,跟嬰兒蹣跚學(xué)步一樣,走在街上,雖還有路人不停的笑話他,可他卻全然不顧別人肆無(wú)忌憚的的諷刺,一邊觀察著路人中誰(shuí)的走路姿態(tài)最美,一邊在心里揣摩著自己該怎么走路。就這樣日復(fù)一日,過(guò)了大概一年多的時(shí)間,他終于通過(guò)自己的艱苦學(xué)習(xí),走路姿態(tài)達(dá)到了不可比喻的境界。

          只見(jiàn),他充滿自信的'走在街上,昂首挺胸,雙臂自然揮動(dòng)著,腳步擲地有聲,邁著穩(wěn)健的步伐大踏步的前進(jìn)著,臉上那炯炯有神的目光中透出一股自豪感。果不其然,很多人把目光投向他,大聲的說(shuō)著:“咦,這不是當(dāng)時(shí)從趙國(guó)一路爬回來(lái)的那個(gè)人嗎?怎么今天,他的走路步態(tài)那么優(yōu)美呢?簡(jiǎn)直和從前是天壤之別!闭f(shuō)完,人們立刻拍手稱(chēng)贊。

          一傳十,十傳百,他走路時(shí)的優(yōu)雅步態(tài),他的那份器宇軒昂傳到了燕王的耳中。燕王立刻召他入宮,一番展示之后,也不得不被他的表現(xiàn)而折服,隨即將他召入朝中的侍衛(wèi)隊(duì)中。

          看來(lái),一味的模仿照搬別人的方式并不好,適合自己的,才是最好的。

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