快樂兒童節(jié)作文600字

【精選】快樂兒童節(jié)作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂兒童節(jié)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂兒童節(jié)作文600字 篇1

　　每年六一兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動（就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節(jié)了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。

　　游園活動開始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋，滿分為5分。我以前也玩過這個游戲，但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”，等到我真正開始過的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來。

　　有一個教室等著玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的游戲都玩好了再回來，那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩��？我趴在窗戶邊往里看，原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的.非常簡單，很容易得滿分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級的同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個游戲讓小同學(xué)多一個人玩吧，我少玩一個游戲也沒關(guān)系。

　　游園活動結(jié)束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué)，每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧，嗯——味道可真不錯。

　　又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)�。。�！

快樂兒童節(jié)作文600字 篇2

　　6月1日是兒童節(jié)，我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運(yùn)，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺。沒想到更幸運(yùn)的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉(zhuǎn)身向第二個人示范，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的'樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動作，然后用眼神問我是不是這樣？我點(diǎn)點(diǎn)頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演。可這一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學(xué)著我做了個“人”字。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。

　　我本以為最后一個人會說出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最后一個人也沒懂。他竟然說是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。

　　除了這個游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。

快樂兒童節(jié)作文600字 篇3

　　早晨，我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。

　　路上碰到兩個同學(xué)對我說：“今天是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學(xué)校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié)，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng)，疾步如飛，不一會兒，我便走進(jìn)了學(xué)校。

　　呀，我比平時(shí)要走得快了！我來到教室，老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了�？墒�，我們的'游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替我們擔(dān)心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動。來到教室，一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！后來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了，演出終于結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來。我們先開始吃，那些沒有分到的學(xué)生耐不住寂寞，就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。

快樂兒童節(jié)作文600字 篇4

　　一年中有許多的節(jié)日，在我的記憶中，我過得最快樂的節(jié)日當(dāng)然要數(shù)兒童節(jié)。兒童節(jié)可是我們少年兒童自己的節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅�月一日，學(xué)校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的游戲，今年，讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面，讓我一一道來：

　　快樂怎么來？快樂貼出來。沒錯，這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時(shí)，感受到盲人的生活。我來到相應(yīng)的班級，門口排起了長隊(duì)。原來，許多同學(xué)和我一樣，對這個游戲充滿好奇，輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩，眼前一片黑暗，看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應(yīng)的位置，一步一歩 “艱難”地向前走，感覺來到了黑板前，一貼，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我貼準(zhǔn)了。心里美滋滋的。理所當(dāng)然，我拿到了一份小禮物。心想：盲人的生活可真不方便呀。

　　快樂怎么來？快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的“夾彈珠”，夾彈珠是我的`強(qiáng)項(xiàng)，對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦，不是自夸，是一雙巧手。我拿起筷子，從加了“白貓”的水中往外夾彈珠，我一夾就是一顆，一擊一個，我越發(fā)得意，再看別人，多費(fèi)力呀！閉上眼，不是吹，也拿它個第一第二！我心中像吃了蜜一樣，甜呀。

　　快樂怎么來？快樂轉(zhuǎn)出來。這個游戲叫“轉(zhuǎn)呼啦圈”這轉(zhuǎn)呼啦圈有難度，得兩根一起轉(zhuǎn)。我平時(shí)只轉(zhuǎn)過一根，這下可難倒了我，但我要試一試。這一試不要緊，一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈，等老師一聲令下，一轉(zhuǎn)，成功了，兩個呼啦圈和我配合的很好，在我的腰間不快不慢的轉(zhuǎn)著，不時(shí)，發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我加油，我勇氣大增。最后，我得到了一把尺子，心中充滿自豪！

　　我快樂，我成長！“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

【快樂兒童節(jié)作文600字】相關(guān)文章：

兒童節(jié)快樂作文12-15

快樂的兒童節(jié)作文07-01

快樂的兒童節(jié)作文06-27

快樂的兒童節(jié)的作文03-21

作文快樂的兒童節(jié)11-22

快樂的兒童節(jié)作文【推薦】12-24

【熱門】快樂的兒童節(jié)作文12-24

【精】快樂的兒童節(jié)作文12-17

快樂的兒童節(jié)作文【薦】12-24

【推薦】快樂的兒童節(jié)作文12-24