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      2. 快樂的兒童節(jié)作文

        時間:2022-12-17 16:59:19 兒童節(jié) 我要投稿

        【精】快樂的兒童節(jié)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】快樂的兒童節(jié)作文

        快樂的兒童節(jié)作文1

          這天是六一,下午,媽媽帶我一齊去了森林公園。

          一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當(dāng)你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就說明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚網(wǎng)隱藏在水里,趁魚游到小魚網(wǎng)上面時,把小魚網(wǎng)拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

          走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉(zhuǎn);搖右面的手把,船會按逆時針轉(zhuǎn);兩個手把一齊向前搖是前進(jìn);反之則是后退。我駕駛得很不錯,只但是總和別人“撞船”。

          天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。

          真是快樂的一天!其實,快樂就是這么簡單。

        快樂的兒童節(jié)作文2

          今年的“六一”兒童節(jié),我過得十分開心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動。早上一到學(xué)校,同學(xué)們都興高采烈,盼著活動能快點開始。

          活動開始了,我首先在我們班玩猜謎語的游戲。一開始,我挑了兩條謎語,然后信心十足地去換獎品,結(jié)果只答對了一條,但我并不灰心,又和小伙伴們一起到另外幾個班繼續(xù)玩游戲。接下來我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個非常難的項目,結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開始的時候,我有些緊張,但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸,我立刻變了一個人似的,成功地打了三個來回,拿到了豐富的獎品。隨后,我又玩了“踢毽子、夾脖子、摸鼻子”等項目,我的獎品越來越多,我玩的最后一個項目是投籃。

          開始時,我投得不是太好,只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時,老師加了一個“特別獎”:連續(xù)進(jìn)三球會得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,那時我的心就像十五個吊水水桶——七上八下,最后球進(jìn)了!我就像吃了一顆“定心丹”一樣。到第二球時,我輕輕跳起投籃,球又進(jìn)!我充滿信心,再射一球,球再次進(jìn)了!全場大叫起來,我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向伙伴們炫耀著我的“戰(zhàn)利品”。

          雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻占著至高無上的位置,因為我從來沒有試過這么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長大了也可以回憶這童年的樂趣。

        快樂的兒童節(jié)作文3

          一覺起來,驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個精光。

          穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的圖書發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我樂開了花。我忙跑到媽媽的身旁,接過書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來。

          這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室,拿著殘破的書,認(rèn)真的聽著老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時也走了過來,看了看我,似乎明白了我的想法,點點頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

        快樂的兒童節(jié)作文4

          兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關(guān)注兒童的權(quán)益,紛紛設(shè)立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。

          每當(dāng)兒童節(jié)一到,校園內(nèi)部的氣氛頓時歡樂了起來,人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時是精美的文具用品或書籍,有時是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的兒童節(jié)禮物,滿足了我們強(qiáng)烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節(jié)!

          除了各式各樣的精美禮物外,學(xué)校舉辦的兒童節(jié)大會,更是把歡樂帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準(zhǔn)備了各項趣味活動和游戲關(guān)卡,等著我們一關(guān)關(guān)去挑戰(zhàn)。猜謎語、套圈圈,各種游戲應(yīng)有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò)繹不絕,成功過關(guān)的同學(xué),口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。

          在兒童節(jié)當(dāng)天,學(xué)校還會表揚由各班及所選出的優(yōu)秀學(xué)生,也借由這個機(jī)會來鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悅與責(zé)任,勉勵自己要更加堅強(qiáng)努力、更加發(fā)憤圖強(qiáng)。而我也要改掉自己的壞習(xí)慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學(xué)生為楷模,讓自己變得更進(jìn)步。

          過玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權(quán)利了,我一定要更加珍惜這難得的機(jī)會,好好把握剩下的兒童時光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費了!

        快樂的兒童節(jié)作文5

          今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。

          中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地與媽媽走出商場。

          回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語了吧!薄班拧冒!痹诩依锏臅r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨暎瑡寢屪屛页鋈ネ鏁䞍,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

          晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

          這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”!

        快樂的兒童節(jié)作文6

          耶!六一兒童節(jié)到了,咱們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

          開始,是一年級跳,我認(rèn)為他們跳得很差,就開懷大笑。

          二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

          吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到咱們?nèi)昙壛。我非常緊張,可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:預(yù)備——跳我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:141下!我激動極了,還以為自己得了第一名。

          到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字劉喆慧!我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺,第三名!啊!我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。

          不過,咱們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

          過六一兒童節(jié)真開心。

        快樂的兒童節(jié)作文7

          快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認(rèn)識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

        快樂的兒童節(jié)作文8

          光陰似箭,日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節(jié)終于到來了,這是全國兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過來,參與到這各種各樣的活動中去!

          這次兒童節(jié),流動青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來了十多個活動,令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。

          我與幾個好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協(xié)力”游戲場,規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊先到為勝利。

          “預(yù)備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個正著。但我們并不泄氣,重新站起來,一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點。

          能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國未來的希望,祖國獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來為保家衛(wèi)國出力。

          快樂的六一已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎В尳裉旖o未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天,才能走向美好的明天。

        快樂的兒童節(jié)作文9

          六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

          這一天早晨,我與幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:

          “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

          今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

          活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

          第二個節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

          活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

          節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

        快樂的兒童節(jié)作文10

          快樂的兒童節(jié)

          廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒印T缟,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        快樂的兒童節(jié)作文11

          五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的.六一兒童節(jié)活動。

          一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。

          到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊的隊員,有望為班級爭得榮譽(yù)。

          我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對手是位五年級的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!

          到了第二輪,場上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時機(jī),以5比3的成績反超對手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對手,錯失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。

          隨后的美食會上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。

          本次六一,不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!

        快樂的兒童節(jié)作文12

          我們兒童有一個我們獨有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個六一兒童節(jié)過得怎么樣呢?我是過得很好的你來看看我這一天是怎么過的吧:今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來到了外公家,吃過早飯,外公說:“我去買菜你在家自己玩”。我想:今天是六一兒童節(jié),我就給自己放個假,好好地玩一下平時沒怎么玩的電腦游戲吧!我打開電腦開始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲,當(dāng)我在打“鑄劍池”這個關(guān)卡的時候,由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的怪物想殺死我,但我是近程攻擊型的所以我左閃閃,右躲躲,上跳跳,下?lián)鯎酰氵^了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我,在它們聚到一起時我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃。最后?dāng)我玩著玩著就忘了時間直到外公叫我去吃飯的時候我才從“夢”里醒來。

          吃完了午飯,我和弟弟聯(lián)系,約好了在江漢路的萬達(dá)廣場見面。我和弟弟在萬達(dá)廣場大玩家電玩城里玩了很多游戲有:打鼓、開車等游戲。我最喜歡的就是打鼓,鼓放在正中間,當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊,出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊,出現(xiàn)一個圓形就敲鼓,(可以敲任意下)出現(xiàn)一長條就連續(xù)敲鼓。(必須敲到長條末尾)

          這一天我過得輕松而快樂。

        快樂的兒童節(jié)作文13

          一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學(xué)校放假,所以我們學(xué)校在六一的前一天開展活動。今天上午,燦爛的陽光照耀著整個校園。

          學(xué)校為了我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有:兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會開始了,我興致勃勃的來到活動的場地上,我看到在每一個游戲的前面都排著長長的隊伍,想流水一般。

          首先,我來到了貼鼻子的場地上,隊伍仍然是很長,我只好耐心的等待。時間一分一秒的過去。終于到我了,我的心情非常的緊張,我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個圈,我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了,不知道方向在哪里。盡管如此,我還是往前走,當(dāng)我摸到墻壁的時候,我的腦袋一片空白,不知道剛才看準(zhǔn)鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿著鼻子在臉上亂貼,當(dāng)我貼完的時候,隊伍里面的同學(xué)們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來,我一看,原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品,但是我很開心,因為玩游戲只是志在參與。

          六一兒童節(jié)讓我們開心,讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲!

        快樂的兒童節(jié)作文14

          今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會呢。

          下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”

          聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

          “第二個節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛笸旯(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說。看著她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!

          晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!

          今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!

        快樂的兒童節(jié)作文15

          5月31日,我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優(yōu)秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。

          上午,每個班級的節(jié)目比賽。我6點半起床,7點出發(fā)到學(xué);瘖y,9點多到大會堂,輪到第19個節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機(jī)會參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學(xué)都自己買了冰激凌和零食。

          下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點半,頒獎準(zhǔn)時開始,先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數(shù)學(xué)老師獲得了陽光教師榮譽(yù)稱號,胡典典代表陽光少年上臺領(lǐng)獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長,盧銀凡代表班級上臺領(lǐng)演出的二等獎。文藝匯演在學(xué)校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。

          這次六一過得十分快樂。

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