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搶椅子作文600字八篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的搶椅子作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搶椅子作文600字 篇1
作文課上，老師要組織我們玩搶凳子的游戲，我們可開心了，同學們興奮地跳了起來。
游戲就要開始了，同學們紛紛舉起手，要求上臺玩搶凳子的游戲。老師選了7個同學上臺玩搶凳子游戲，這7個同學高興極了。
只聽見老師一喊”開始！“同學們有的忽快忽慢的跑；有的同學用小碎步慢慢地移動，隨時準備坐下來；有的同學用一只手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。我心里想，屁股大的一定能搶得到凳子。一圈二圈三圈正當同學們跑得頭暈的時候，老師突然喊：”停�！巴瑢W們立刻坐下來，何灝銘與李俊杰同學其中看中同一張凳子，正當李俊杰想坐下來的時候，他發(fā)現(xiàn)何灝銘已經(jīng)坐到了凳子上了，老師宣布第一輪淘汰了李俊杰同學，李俊杰同學垂頭喪氣地走向座位上，何灝銘同學得意洋洋地坐在凳子上，贏的.同學都高興地笑了。老師這個裁判可真公正。
時間一分分過去了，凳子一張張被撤掉，選手一個個被淘汰，最后剩下小華和小呂同學，爭冠賽開始了，只見小華和小呂心里既興奮又緊張，我心里想：誰將會搶到凳子呢？他們一邊一只手摸著凳子一邊跑，生怕凳子被別人搶走，老師喊：”停。“小華同學和小呂同學馬上搶著凳子坐下，小華先搶到凳子。小呂同學既驚奇又羨慕，老師宣布爭冠賽的成績，結(jié)果小華同學贏了，小呂同學垂頭喪氣的走向座位上。小華同學坐在凳子上笑盈盈的，高興地伸出了兩個手指。同學們說：”多么厲害啊！“大家都為小華同學鼓起掌來。
��！這次的活動真有趣，我希望下次能玩多點游戲。
搶椅子作文600字 篇2
今天，我們和老師一起做游戲，老師說：“我們今天玩'搶椅子’游戲規(guī)則是有五把椅子，一開始六個人，我會放音樂，你們要繞著五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最后一個椅子時，誰坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開始了，第一輪的人上場，音樂開始了，他們一個個都躡手躡腳地走著，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯著椅子，好像一只只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂停后，一個個像風一樣搶椅子，但是還是有一名同學沒搶道，他當時呆若木雞，心想：我怎么下來了，我不是應(yīng)該在椅子上嗎?我是在做夢嗎?當他反應(yīng)過來時，已經(jīng)來不及了，這真是差之毫厘謬一千里，他急得馬上要跳起來是的，恨不得把對方撞下去，可是老師已經(jīng)讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點，力氣再大一點的話，就不會掉下來了第二輪，第三輪，第四輪，終于到了第四輪了，到了我們組，到了我做游戲的這個時候。
我們上場了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音，眼睛時刻看著老師有沒有關(guān)掉音樂，還警惕著椅子有沒有被搶走，老師一按下音樂，我向下一坐，剛好下面有一個座位，我順利地來到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的慢慢走，每一個腳印都落在椅子旁，并和其他同學保持一定距離，這就是我的'奪勝秘訣，我一直到了第四回，可能是我一個不注意，慢了一拍，沒搶到，心想：我掉下來了，怎么可能?一定是我計算錯了，哎，這真糟糕!
這場游戲讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學們一起玩的時間!
搶椅子作文600字 篇3
我的童年就像一幅拼圖，趣事多多，今天我就拿出最美麗的一塊——搶椅子事件，來說給大家聽聽。
那是我上二年級的時候，由于連續(xù)兩節(jié)課都是考試，同學們有些打不起精神來，我們通情達理的范老師說：“孩子們，我們來玩?zhèn)�搶椅子的游戲吧！”一聽到“玩游戲”三個字，我們都來勁了，瞬間精神十足，大家紛紛拍手叫好。
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：把四把椅子圍成一個圈，需要五個人參加游戲，一個人控制音樂，音樂聲一響，大家要圍著椅子向同一個方向快步走，音樂一停，就開始搶椅子，搶到的進入下一輪，沒搶到的被淘汰。每一回合要減少一把椅子，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
游戲開始了，張麗、明軒、小紅、鑫兒和我參加了比賽。隨著音樂響起，我們都神情嚴肅地盯著椅子轉(zhuǎn)圈走，生怕自己被淘汰，正當大家都沉浸在音樂世界的時候，突然，音樂戛然而止，教室里頓時炸開了鍋，同學們的尖叫聲和椅子的挪動聲混雜在一起，我趁此找了一把椅子趕緊坐下，雙手緊緊扣住椅子，無論別人怎么推，怎么擠我都無動于衷。第一局，明軒沒有搶到椅子，他失落地回到了啦啦隊區(qū)域，我為自己搶到了一把椅子而慶幸。
游戲經(jīng)過幾個回合后，到了最激動人心的`時刻——最后一輪。場上只剩下我和張麗了。啦啦隊的同學給我倆加油鼓勁：“張麗加油，李展加油……”在大家的吶喊聲中，我和張麗神情更加專注了。音樂停了！我一時沒留神，動作慢了一秒，只搶到了一小半椅子，而張麗搶到了一大半。老師宣布：“最終獲勝者——張麗”。
同學們一下子沖了上來，把張麗圍了個水泄不通，大家的歡笑聲、呼喊聲充滿了整個教室……
那次游戲我雖然沒有贏，卻收獲了很多快樂，豐富了我們的課內(nèi)生活，也鍛煉了我們的反應(yīng)能力，這是我童年不可缺少的一塊拼圖。
搶椅子作文600字 篇4
一個陽光明媚的早晨，我在博學館練鋼筆字。
當同學們還玩得熱火朝天時，老師進來了�！吧险n！”“老師好�！蓖瑢W異口同聲地說�！敖裉鞂戜�、鈴、鐵這幾個字�！崩蠋煼愿赖�，同學們開始寫。小李寫到“鈴”字時，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。
老師看同學們寫得都很不錯，便招招手說：“大家先不要寫了，我們來做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！
老師簡單說了一下規(guī)則，大概是這樣的：“每次六個人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個，六個同學圍著椅子轉(zhuǎn)圈，其他同學唱歌。老師喊停以后，六個人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒坐上椅子的算輸，輸?shù)娜艘硌莶潘�。�?/p>
游戲開始。六位同學圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有同學開始暈頭轉(zhuǎn)向，找不到道路了�！巴�！”老師大喊道，六位同學向一把把椅子沖去，小王第一個搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子，第一個搶到椅子的小王悠閑地看其他同學搶椅子，唯獨只有小樓沒有搶到椅子。小樓上臺表演，她苦思冥想了好久問老師：“我能學動物叫嗎？”這時下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的.前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破�！安灰α�，”老師生氣地說，“安靜！”教室頓時安靜下來，連一根針掉在地上都能聽得見�！翱梢��！崩蠋熁卮鹦�，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼�！碧貏e逼真！后來，其他同學也模仿起動物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動物園了。
哈哈，今天真是“動物園”的一日游啊。
搶椅子作文600字 篇5
今天的作文課與眾不同，因為是我們喜歡的游戲作文課。大家紛紛提出意見，最后搶椅子游戲得到大家的一致同意，可能是很久沒有玩過了，全班都很興奮，都很著急，心中默念三個字“趕緊玩”！
游戲規(guī)則是，先將椅子圍成一個圈，人也站成一個圈，然后老師拿筆敲桌子。開始敲時，人就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，當敲擊聲停止，就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子，所以會有一個人沒椅子坐，沒搶到椅子者將被淘汰，接著淘汰者下場，同時撤下一把椅子，進行第二輪游戲。如此反復(fù)，直到兩個人爭一把椅子，冠軍就誕生了！
游戲開始，老師的'敲筆聲響起，同學們興奮地圍著圈小心翼翼轉(zhuǎn)著，耳朵豎著老高的聽著敲擊聲，眼睛死死盯著板凳，樣子很搞怪，也許都在擔心搶不到椅子吧。就是這時，響聲停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都開始坐到椅子上了，他還沒有反應(yīng)過來，當他準備找椅子時，已經(jīng)沒有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結(jié)束。
第二輪開始，這次大家都吸取教訓了，耳朵要認真聽，動作要非常快，才能搶到椅子哦！我很自信，因為我天生動作靈敏，連續(xù)兩輪我都是第一個坐到椅子上面的，所以我對本次的冠軍很有把握。轉(zhuǎn)眼就到了最后一輪，只剩下我和張婉玥兩個人，撤掉一把椅子，現(xiàn)場只有一個了。這時的我，心都快要跳出來了，不知道結(jié)果怎么樣，我心想：“盡力就可以了。”很快結(jié)果出來了，果然沒有讓自己失望，我是冠軍，心中很激動。
其實，只要認真努力，不管是學習，還是游戲，都會有收獲的，繼續(xù)加油！
搶椅子作文600字 篇6
老師常說：“不要搶別人的東西�！笨衫蠋熃裉靺s讓我們“搶”。搶椅子，大家應(yīng)該玩過，看，那邊“砰砰”的聲音，正是他們搶椅子的聲音。今天我們就玩了這指游戲。
游戲規(guī)則是：先淘汰賽，老師先拍手開始，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一說停，就搶椅子，三張椅子四人搶，余下人淘汰，到兩人一張了時誰先搶到誰獲勝。
我，小王，小肖，小露被選中當“演員”，第一輪淘汰賽，老師手一拍，我們轉(zhuǎn)了起來，手拍得越來越快，我們走得也越來越快，突然，手掌停住了，老師喊：“停”！我們立刻坐了下來，小王沒坐，于是，小王被淘汰了。
我順利進入下一輪——命運賽，手拍得越來越快，停住了，我們趕快去搶椅子，我剛想坐，才發(fā)現(xiàn)椅子沒了，只好腳底抹了油——趕緊溜，免得出丑。
經(jīng)過前兩輪的淘汰，小肖和小露進入決勝局，也就是第三輪爭奪冠軍賽，誰會是冠軍呢？讓我們繼續(xù)看她們精彩的“表演”。老師手拍了起來，“啪，啪。”聲音越響越激烈，大家的心都提到嗓子眼里了，轉(zhuǎn)移鏡頭——看看“演員”吧，小肖邊走，眼珠咕咕地轉(zhuǎn)，猜不定在打什么計策來搶椅子。小露邊走邊把手放在接進椅子那里，不知要用什么花招，肚子里的壞水究竟能幫她想出什么壞注意，臺下的'“觀眾”——沒參加的都為她們倆捏了一把汗，面無表情——急在心里！老師掌聲拍了下來，同學們頓時緊張急了——會是誰呢？兩位選手臉上露出勝卷在握的表情，又有什么餿注意，拿不定自以為是還會輸呢！老師手掌一停：“�！保÷曇魟偮湎箩∧�，就開始搶了，小露先坐下，可小肖以自己龐大的身軀積壓小露，小肖以明顯的優(yōu)勢獲得了勝利，老師走向前，走近了小肖，說：“這堂作文游戲，勝利者是——小肖！”
隨著老師的笑聲和同學們的腳步聲，這場游戲結(jié)束了。
搶椅子作文600字 篇7
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室里桌椅的擺設(shè)怎么這樣呢？”原來老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動不已。
首先老師向我們介紹了游戲規(guī)則：一、我們要順時針地圍著椅子轉(zhuǎn)；二、音樂停下來后我們開始搶椅子；三、沒搶到椅子的人即被淘汰，淘汰后椅子就要依次減少一張，直到最后一張椅子誰搶到了誰就獲勝。
游戲音樂響起后，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)，誰都把椅子死死地盯著。個個精神抖擻，耳朵聆聽著音樂，當?shù)谝淮我魳吠Ｏ聛頃r，我們都在椅子上爭奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來。自然有一個人因搶不到椅子又尷尬又無可奈何地下臺了。又要開始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的心就揪得更緊了。隨著音樂的潮起潮落，我們的腳步時而快，時而慢。經(jīng)過一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個同學。我能獲勝嗎？望著她虎視眈眈的'樣子，我膽怯猶豫了。當我想放棄時，又想到了那誘人的巧克力，心里矛盾極了，無法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心里默默地告訴自己，比賽還沒有結(jié)束，我堅決不能放松、不可認輸。我的雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰(zhàn)場”上的“敵人”拼搏著，爭奪著勝利的果實，到了最后我還是被擠下了“戰(zhàn)場”。雖然我輸了，但我并不傷心難過，因為友誼第一，比賽第二。
游戲結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了座位上。這次游戲也讓我明白了一個道理：做任何事情，都要堅持自己，因為堅持就是勝利。輸贏并不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
搶椅子作文600字 篇8
今天已經(jīng)是第二次作文課了，我也熟悉了老師。這次老師讓我們玩搶椅子，我也不感到納悶兒。所以就乖乖地聽了老師的話。
我們先清理教室，把桌子都挪到一邊。一共有八個同學，所以，我們拿了七把椅子放在教室中央，又把其中的四把放在一旁。老師先通過猜拳來分組，每組四人，一共分了兩組，我是第二組，所以，我只好坐在一旁默默地看第一組比賽。
第一組同學精神抖擻，精力集中，可是表情卻非常緊張。老師說：“開始走！”說完，四個人就盯著椅子，緊張地走了起來。他們走得一會兒快一會兒慢。忽然，老師又大聲說：“開始搶！”同學們一下子都做在了椅子上，結(jié)果有一個男同學，從自己搶到的椅子上又站了起來。同學們看了很奇怪，老師問他為什么起來，他說：“我不想坐�！蓖瑢W們聽了都哈哈大笑起來。老師也笑著說：“男子漢大氣點兒非常好，可是重在參與呀！”男同學聽了也點點頭。
比賽繼續(xù)，剛才的`男孩被淘汰了，還有三個人。接著又淘汰了一個男同學，只剩下了一男一女，來爭奪第一組冠軍了。只見女同學悠閑地走著，而男同學卻緊張的走�！伴_始搶！”“啪！”兩個人一下子坐在了同一把椅子上，可是男孩被女孩擠了出去，女同學成了冠軍。
第二組上場了，“我一定要贏！”我心想。比賽開始了，我們也像上一組那樣，總有一個人被淘汰，最后剩下的那個人就是冠軍，也就是我。最后我和第一組冠軍比賽，我把她擠到椅子背上，不分上下，老師說：“你們都是總冠軍！”這時，有的同學說想來個復(fù)活賽，老師同意了。最后還評了一個“哭鼻子”冠軍呢！
通過這次游戲，我又學會了好多東西。比如說：重在參與，做人要大氣！
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