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我的甜作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的甜作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的甜作文600字 篇1
一天早上,我抱著一盒"努力"牌后悔藥,興高采烈地走進(jìn)教室。這可是我花了兩百塊大錢(qián),才買(mǎi)到的一盒藥。不過(guò)我已經(jīng)滿(mǎn)意的不得了了。
記得有一次,我考數(shù)學(xué),考了非常意想不到,特別壞的成績(jī)——87分!我啊,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的八十幾分!我悲憤交加,無(wú)地自容,只想要頭撞墻,挖地洞鉆進(jìn)去!正當(dāng)我的心結(jié)死死的,怎么也解不開(kāi),反而越解越緊,咬牙切齒想把考卷撕得粉碎時(shí),我忽然想起了一個(gè)好辦法:我不是有后悔藥嗎?為什么不使用它?我喜出望外,拿出后悔藥,不管三七二十一,一口氣吞了下去。咦?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?我又回到了考試的時(shí)候,林老師還在念念有詞地闡述著考試的規(guī)則呢!我趕忙認(rèn)真考試,細(xì)心做題,花了很長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)檢查,心滿(mǎn)意足地交了考卷。啊!96分!哇,好厲害,在我的意料之外!當(dāng)然,不用說(shuō),一回家,媽媽就把我大大夸獎(jiǎng)了一番。
還有別的煩心事呢!有一次,我的`數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。其實(shí)我不僅完成了作業(yè),還多做了一頁(yè)。在我要上交作業(yè)的時(shí)候,卻找不到了。同學(xué)們對(duì)我的理由充耳不聞,我真是有冤無(wú)處訴啊!用了后悔藥以后,這事就是小菜一碟了。
這時(shí),你還在我的后悔藥世界里迷惑嗎?不,不可能有什么后悔藥,上面只是兩個(gè)虛擬的故事而已。
實(shí)際上,后悔藥是沒(méi)有的。我們生活中的“后悔藥”,其實(shí)就是努力改正。我們平常說(shuō)“后悔藥沒(méi)得吃”,眾所周知,真正的后悔藥肯定沒(méi)有,但可以用努力改正來(lái)彌補(bǔ)、挽回。比如我所說(shuō)的數(shù)學(xué)考試,只是上次考87分,這次一奮力,就得了96,走在了班級(jí)的前頭?梢(jiàn)努力改正是多么有用啊!
我已經(jīng)嘗到了努力的甜頭,就像鳥(niǎo)兒一下子飛向了天空,自由翱翔,多么快活!
我的甜作文600字 篇2
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我喜歡運(yùn)動(dòng),也以運(yùn)動(dòng)為樂(lè),樂(lè)于運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持,樂(lè)于運(yùn)動(dòng)的努力,也樂(lè)于運(yùn)動(dòng)的收獲。
跳繩,是一項(xiàng)考驗(yàn)我的耐力的運(yùn)動(dòng)。第一次跳繩時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。我將跳繩從背后甩過(guò)頭頂,感覺(jué)繩子就要絆住雙腳時(shí),我便輕盈地一躍,繩子便從腳下掠過(guò),再用腳尖著地,以減少?zèng)_擊力,也準(zhǔn)備好下一次起跳。一切都很完美,我十分滿(mǎn)意。隨著繩子在飛快地翻飛,跳繩的個(gè)數(shù)漸漸增加,我感到了有些疲勞,汗水一滴滴地從我的額頭流過(guò)面頰,呼吸有些吃力,腳的彈跳力也差了很多。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“再堅(jiān)持會(huì)兒,就要跳到200下了!”我感覺(jué)又有了精神,便更加努力地跳繩。在疲憊的時(shí)候,如果有了一個(gè)向前的動(dòng)力,或許能發(fā)揮出更多的潛力。一跳一落,一落一跳,一會(huì)兒后,我又感覺(jué)到了全身乏力,汗水濕透了襯衣,小腿有些僵硬,呼吸斷斷續(xù)續(xù)。我有些想就此放棄,但是媽媽朝我喊:“離目標(biāo)還有50下,就要完成了!蔽蚁耄簽榱丝刂企w重和長(zhǎng)高,我付出了許多,為何不再努力呢?我便一鼓作氣,跳完了預(yù)期目標(biāo)。我第一次就跳了500下繩,我大吃一驚,多得意呀!現(xiàn)在,我每天能跳20xx下呢!看著不停長(zhǎng)高的身高和控制住的體重,可高興了。
打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。在炎炎夏日的下午,我在打籃球比賽。我持球大步跑進(jìn)三分線,一個(gè)轉(zhuǎn)身,繞開(kāi)防守的后衛(wèi),將球傳給了隊(duì)友。我再甩開(kāi)了中鋒,接過(guò)了隊(duì)友傳來(lái)的反傳球,以飛快的速度三步上籃,球進(jìn)了!防守時(shí),我彎下腰了,張開(kāi)雙臂,隨著對(duì)手的移動(dòng)而變動(dòng)步伐,并不斷揮舞雙臂來(lái)阻止對(duì)手的進(jìn)攻。不管汗流浹背,不管炎炎烈日,我打的.是我的快樂(lè)。比賽后喝一瓶淡鹽水,多么爽。感覺(jué)現(xiàn)在的體質(zhì)越來(lái)越好了,不容易生病,真令我喜出望外。
我嘗到了運(yùn)動(dòng)的甜頭,跳繩,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;打籃球,讓我改善了體質(zhì);跑步,讓我獲得了快樂(lè)。選擇的是運(yùn)動(dòng)的方式,不變的是運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我的甜作文600字 篇3
一直以來(lái),我都很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,但是,一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我完全改掉了這個(gè)習(xí)慣,那一次,我嘗到了主動(dòng)舉手的甜頭。
那一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓我們口頭來(lái)檢驗(yàn)一道方程,可是班上完全沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)舉手的影子。這下老師可生氣了,怒氣沖天地說(shuō):“昨天才講過(guò)檢驗(yàn)方程,才過(guò)了一天,怎么今天就不會(huì)了呢!”面對(duì)老師的怒氣還有質(zhì)問(wèn),同學(xué)們選擇了繼續(xù)沉默。老師見(jiàn)還是沒(méi)人舉手,就更加生氣了:“真的是,昨天講的方程今天全班人都忘了,如果再?zèng)]有人舉手回答這個(gè)問(wèn)題的話,全班人都給我?guī)е匠獭z驗(yàn)方程寫(xiě)一千遍!”這下全班同學(xué)都大驚失色,我也不由得咽了一口口水。
我偷偷地環(huán)顧了一下四周,同學(xué)們都低垂著頭,沉默不語(yǔ)。不用看,我也能想象得到,講臺(tái)上老師那鐵青的臉。好不容易,趕在老師火山爆發(fā)前,我終于鼓起了勇氣,慢慢地舉起了我的手,不過(guò)只是舉起矮矮的一截。老師點(diǎn)了我的名字:“彭俊宇,你來(lái)回答!”我大膽地把方程的檢驗(yàn)說(shuō)了出來(lái),然后硬著頭皮等待著老師的“宣判”,老師大聲地說(shuō):“彭俊宇說(shuō)得非常好,大家給他掌聲鼓勵(lì)!”老師剛說(shuō)完,全班頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
下課以后,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),我被一片夸贊聲包圍。“彭俊宇,你真牛啊!”“多虧了你,現(xiàn)在我們?nèi)喽济饬肆P抄啊!”“謝謝你,你真是我們的榜樣!”……
直到那天晚上,我的.腦海里還清晰地記得白天老師表?yè)P(yáng)、同學(xué)夸獎(jiǎng)我的場(chǎng)景,我的心里比喝了蜜還要甜。
這件事后,我變得大膽了,課堂上總能見(jiàn)到我積極舉手的身影,人也變得更加開(kāi)朗自信了。
我的甜作文600字 篇4
那一次,裝滿(mǎn)糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落。
母愛(ài)如歌,悠揚(yáng)而甜美;母愛(ài)如茶,溫暖而舒心;母愛(ài)如花,綻放在心底;母愛(ài)如水,潤(rùn)濕干涸的心靈……
記得那一次,老師選我參加一個(gè)演講比賽,可是我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),心里異常地緊張,總想要打退堂鼓。媽媽知道了,就時(shí)常地鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕呀!這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!老師選你是對(duì)你的肯定。你應(yīng)該倍加努力,向同學(xué)們表現(xiàn)出最出色的你,媽媽相信你一定行!”
不久,我就寫(xiě)好了作文,老師要求和家長(zhǎng)一起修改。每天晚上,媽媽都會(huì)陪我一起修改作文,碰到天太晚了的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我先去睡覺(jué),自己在臺(tái)燈下幫我修改。那幾天,每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙,就勸媽媽不用這么辛苦,我自己可以改,媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你現(xiàn)在的作業(yè)那么多,壓力大,沒(méi)時(shí)間修改,我辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的,看著你的成績(jī),我打心眼里也很高興呀!”我心里充滿(mǎn)了感激,下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望,贏得這次比賽!
在媽媽的幫助下,我站上了演講臺(tái)。每當(dāng)我緊張的時(shí)候,仿佛看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,它鼓舞著我,讓我有信心講下去,直到演講結(jié)束。
那一次,盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我心里還是很甜蜜。沒(méi)有媽媽的幫助,我恐怕連演講臺(tái)都上不了。我在心里感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽的'付出。
在生活中,母親總在我們身后鼓勵(lì)著我們,陪伴著我們戰(zhàn)勝困難,取得成功。無(wú)論我們遇到怎樣的挫折,總能看到母親那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。在她的眼里,我們總是最棒的!所以,我們應(yīng)該善待我們的母親,在生活中,多一點(diǎn)關(guān)心,多一些理解,多一個(gè)微笑。讓母親為我們感到驕傲吧!
母愛(ài)如歌,悠揚(yáng)而甜美;母愛(ài)如茶,溫暖而舒心;母愛(ài)如花,綻放在心底;母愛(ài)如水,潤(rùn)濕干涸的心靈……母愛(ài),世界上最純凈的愛(ài),讓我們珍惜母親那濃濃的愛(ài)吧!
那一次,裝滿(mǎn)糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落……
我的甜作文600字 篇5
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
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上面的名言,不一定人人皆知,劉向也不是什么家喻戶(hù)曉的大腕兒,但這個(gè)名言,很透徹地寫(xiě)出了讀書(shū)的好處。是的,書(shū)是一杯陳年老酒,愈發(fā)的濃郁,醇香,不需像法國(guó)某公司那樣,把酒空運(yùn)到美國(guó),再由皇家儀仗隊(duì)在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得夸張的儀式,便可以讓人回味無(wú)窮。
讀書(shū),使我的心飛揚(yáng)。自從我識(shí)字起,書(shū)便成為了我形影不離的好伙伴。家里有一套精裝的連環(huán)畫(huà)《西游記》,我自然是愛(ài)不釋手。我經(jīng)常是握著書(shū),心隨著唐僧師徒四人的經(jīng)歷而跌宕起伏。經(jīng)久,不由得被唐僧師徒的`執(zhí)著而感動(dòng)!段饔斡洝纷屛一煦绲耐幕砣婚_(kāi)朗。
書(shū),給予了我廣闊的天地。你看,那是燈光下的一個(gè)小男孩。他捧著書(shū),隨書(shū)的小船在文學(xué)之海中暢游。他不時(shí)漾起嘴角,不時(shí)哈哈大笑,又不時(shí)熱淚沾襟……書(shū)開(kāi)闊了他的眼界,書(shū)開(kāi)闊了他的心,書(shū)讓他進(jìn)取,讓他心醉。
我最喜歡在圖書(shū)館里踱步,用目光撫著每一冊(cè)書(shū)。我看到了,中文的,英文的,我像一個(gè)小精靈,在書(shū)海里遨游,書(shū),召喚著我,讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地,在書(shū)海中做著《紅樓夢(mèng)》,《哈姆雷特》把我從中喚醒,帶我走入《你可能不知道的英國(guó)》……
記得那時(shí),在洛杉磯從嘉達(dá)影城中盡興而歸,躺在Santa Monica的海濱,翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文,與海風(fēng)·椰樹(shù)·沙灘,飄入我的心中,讓我如癡如醉。在這美國(guó)第二大城市之濱,放眼太平洋,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,書(shū),隨著我的心,在空中飛揚(yáng)……
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。
書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步之梯。
書(shū)是人類(lèi)的心靈之聲。
書(shū)是人類(lèi)的……
我嘗到了讀書(shū)的甜頭。
我的甜作文600字 篇6
我小時(shí)候是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,但自從那次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
有一次我和媽媽逛超市,在買(mǎi)水果的地方看到了一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)格:”哇,不是吧!每個(gè)只有三元錢(qián)!蔽遗d奮的說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了我的話,連忙拉著我的手,一邊向那起走去,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒(méi)吃過(guò)椰子了,不如我們買(mǎi)一個(gè)回家吧。”我連聲說(shuō):“好的好的.,太好了!”我們一起左挑右選地找了半天,終于找到了一個(gè)可以讓我們都很滿(mǎn)意的椰子,買(mǎi)完了之后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
回到家里,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印子上打了一個(gè)洞,然后就準(zhǔn)備倒椰子汁了。結(jié)果椰子汁就像流泉一樣的水慢慢流下來(lái)了。站在一旁的弟弟看見(jiàn)倒出來(lái)的椰子汁中有許多草渣也跟著椰子汁流到了碗里,就問(wèn)為什么?可是媽媽一下子也想出來(lái)怎么回答,也就沒(méi)說(shuō)話。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是因?yàn)橐又飨氯サ臅r(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽(tīng)我說(shuō)完后,才恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了!蔽倚南耄喊岩又钩鰜(lái)后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來(lái)不就不會(huì)臟了嗎?我又在沉思著:可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來(lái)了。她的左手拿著一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸上來(lái)。咦,用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁倾读艘幌,然后開(kāi)心地說(shuō):“唷,我怎么就沒(méi)想到這個(gè)方法呢!”媽媽找來(lái)吸管先試了一下,果真如此,流下來(lái)的椰子汁里真是一點(diǎn)草渣也沒(méi)有了。媽媽笑瞇瞇地夸我說(shuō):“你這個(gè)主意可真實(shí)用!”弟弟妹妹們也直夸我聰明,我聽(tīng)后就好像吃了蜜糖似的,心里感到甜滋滋的。
自從這個(gè)事之后,我就懂得了不管做什么事,只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法,更快更好的解決掉問(wèn)題!
我的甜作文600字 篇7
提到學(xué)習(xí),人人都會(huì)高談闊論一番。但是,對(duì)于在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,又有多少人明曉呢?
曾經(jīng)有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)只有自己研究得來(lái)的才有意義,才記得深刻。他一語(yǔ)中的自學(xué)的甜頭可見(jiàn)一般。自學(xué)才能使你更理智,自學(xué)才能使你更精明。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,素質(zhì)教育被提得越來(lái)越響,我也深受其影響,使以前不愛(ài)獨(dú)自鉆研的我也變得明智起來(lái),使我獲得了鉆研的喜悅,嘗到了自學(xué)的'甜頭。
古往今來(lái),歷史上的不少成名之人,大都是通過(guò)自學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力鉆研得來(lái)的,翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,有鑿壁借光的自學(xué)苦讀,有懸梁刺股的自學(xué)鉆研……他們的刻苦鉆研贏得了不凡的成就。
古人尚且如此,我們何嘗不是。所以,我隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷也獨(dú)自鉆研著,獨(dú)自去揭示科學(xué)的奧秘。每一次鉆研都會(huì)讓我快樂(lè)的心情無(wú)與倫比,信心倍增,我雖不是有名的科學(xué)家或研究家,但作為一個(gè)普通的學(xué)生卻也因自學(xué)而快樂(lè)。
我向往古人學(xué)習(xí)的最高境界,但在此時(shí)我并不羨慕。他們有詩(shī)詞歌賦的才華,但我有積極向上的自學(xué)態(tài)度;他們有醉翁之意不在酒的情趣,但我有快樂(lè)的自學(xué)心態(tài);他們嗅到了科學(xué)的登峰造極,但我嘗到了自學(xué)的甜頭……
積土成山;風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;自學(xué)不止,快樂(lè)永遠(yuǎn)。
讀書(shū)使人聰慧,演算使人敏銳,自學(xué)使人精明。因?yàn)樽詫W(xué),使我對(duì)學(xué)習(xí)更加產(chǎn)生興趣;因?yàn)樽詫W(xué),使我忘卻自我,沉浸在書(shū)的海洋之中;因?yàn)樽詫W(xué),使我的學(xué)習(xí)步步高升……
鍥而不舍,金石可鏤。我相信,只要每個(gè)人都能自學(xué)不止,成功和快樂(lè)終將屬于他的。
我的甜作文600字 篇8
我小時(shí)候是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的的孩子,自從那次動(dòng)腦筋以后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。 有一次我和媽媽逛超市,在買(mǎi)水果的地方看到一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢(qián),“哇!不是吧,每個(gè)只售3元錢(qián)!蔽艺f(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,連忙拉著我的手,一邊向那邊走去,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒(méi)吃過(guò)椰子,不如我們買(mǎi)一個(gè)回家吧,好嗎?”我連聲說(shuō):“太好了”,“太好了”。我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天,終于找到了一個(gè)可以合格的椰子。買(mǎi)了之后,我們就回家了。
回到家里,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印上打了一個(gè)洞,然后就把椰子倒來(lái)放,結(jié)果一條像流泉一樣的水慢慢地流出來(lái)。弟弟看見(jiàn)倒出來(lái)的椰子有許多的草渣就問(wèn)為什么,可是媽媽一下子想不出來(lái),就沒(méi)說(shuō)了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是因?yàn)樗鞒鰜?lái)的'時(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽(tīng)我說(shuō)完后,才恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了!蔽倚南,“把椰子汁倒出來(lái)后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來(lái)不就不會(huì)臟了嗎?”我又在沉思著,可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來(lái)了,她的左手拿一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸了上來(lái),咦!用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁倾读艘幌,然后說(shuō):“唷,我怎么就沒(méi)想到呢?”媽媽先試了一下,果真如此,真是一點(diǎn)兒草渣也沒(méi)有,媽媽連忙夸我說(shuō):“你這個(gè)主意可真實(shí)用。 蔽衣(tīng)后覺(jué)得好像吃了蜜糖似的,心里感到美滋滋的。
自從這事之后,我就懂得了不管做什么事情只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法。
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