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發(fā)生在班級上的趣事作文600字(精選26篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的發(fā)生在班級上的趣事作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 1
“毛巍鵬真了不起!”“毛巍鵬萬歲!”“給毛巍鵬記一等功竺”下課鈴剛響,同學們便簇擁到毛巍鵬身邊歡呼起來。原來,他寫了篇作文去投稿,竟在《少年兒童故事報》上發(fā)表了,還得了稿費哩!這個寫作基礎(chǔ)并不太好的同學,在一個學期內(nèi)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn),教室里能不沸騰嗎?
看著毛巍鵬“臉上開花”的模樣,許多“饞貓”便想敲他竹杠。這個說:“請我們吃烤餅!”那個說:“去公園玩?zhèn)痛快!”毛巍鵬直點頭:“行!行!”
晚上放學,我們兒個好朋友立刻提醒毛巍鵬去兌現(xiàn),他卻不開門,雙手插在褲兜里,怕錢會飛走似的。我們?nèi)滩蛔∩锨疤退目诖,可掏來掏去,所有的口袋都底朝天了,也不見稿費。毛巍鵬這才神秘地一笑,說:“對不起,稿費飛了!”說完,轉(zhuǎn)身就跑了,“小氣鬼!”大家生氣地喊道。我也挺納悶:“平時毛巍鵬可是很大方的。這次葫蘆里賣的.是什么藥?”
第二天一早,我第一個來到教室,只見臺上放著一疊作文本。是新領(lǐng)來的?開學領(lǐng)的兩套還沒用完呢里過了一會兒,同學們陸續(xù)到了,毛巍鵬也神采飛揚地走進教室。緊接著,林老師滿臉笑容地走了進來。
“同學們,”林老師說,“這是毛巍鵬同學用稿費買的50本作文本。他說,把這獎給作文寫得好、學習有進步的同學!崩蠋煹脑掃沒說完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,我也對著毛巍鵬直鼓掌,把他羞得滿面通紅!艾F(xiàn)在,我們請毛巍鵬同學發(fā)言!闭坡曈猪懥似饋,毛巍鵬不好意思地站起來說:“同學們,其實,我是受林老師的啟發(fā)才這么做的。昨天中午上學路過小店,我看見林老師在買本子,聽店里的阿姨說,林老師常去買本子。我這才知道平時老師獎給我們的本子是她用自己的錢買的。于是,我就用稿費買了這些本子。希望它能給同學們鼓勵和信心!再說,我發(fā)表的這篇作文是林老師指導我寫的,稿費里也有她辛勤的汗水。讓我代表大家謝謝林老師!”嘿!真沒想到,他還挺會說的。他的話音剛落,教室里再次沸騰了。
哦,稿費飛了,飛進了同學們的心窩……
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 2
“叮零零”,隨著清脆悅耳的鈴聲,包餃子大賽開始啦!
同學們迫不及待,手忙腳亂地拿出早已準備好的碗筷、肉餡,大賽便拉開了帷幕。哎,萬事開頭難啊。誰讓我們平時只有“舞文弄墨”的機會呢?現(xiàn)在開始動手實踐真得不容易!由于鍛煉少,同學們都有點手拙。搟皮時弄的手上、臉上、衣服上都是面粉。定睛一看,一些人只剩眉毛、頭發(fā)是黑的,還真像白毛黑條紋的“東北虎”!還有的女生更厲害,臉上全都是白的',好像“面色蒼白的女鬼”呢。好不容易搟完了皮,總算可以開包了。才過了一會兒,“小太陽”、“圓皮球”、“糯米團”就誕生了。這些餃子千姿百態(tài),我們不由得敬佩自己的“異想天開”。更“過分”的是我們班的趙亮,他那哪是餃子呀,合著就是幾張“面皮”!
終于包完了。我們爭先恐后地把餃子送到“刀山火海”里,望眼欲穿地盯著鍋,急不可待地等著美味的到來。趙亮“嘿嘿”一笑,“我倒要看看誰能吃到我的餃子!”隨著電磁爐“突突”地冒熱氣,一盤盤的餃子也隨之上桌。大家“摩拳擦掌”、“大動干戈”,爭著把盤里的餃子“殺個片甲不留”。正在大家“殺得興起”時,朱鏡舟氣憤地大叫:“這是什么餃子?分明是幾張面皮!”大家聽了都抿著嘴偷笑,只有趙亮一邊奸笑,一邊“仰天長嘆”!鞍。娌恢銜䲠≡谖业拿嫫は卵!”大家笑得更歡了。
伴著同學們那銀鈴樣的笑聲,“包餃子大賽”圓滿閉幕了。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 3
夏天是一個絢麗多彩、充滿生機的季節(jié),它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛。
這是一個悠閑愜意的下午,天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來飄去,太陽害羞地捂住臉躲在了白云的身后,小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨著放學的鈴聲唱著動聽的歌曲……同學們像風一般抓起書包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的`小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語,笑聲不斷,當我們快走到校門口時,正巧遇見了班主任邢老師。
她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒,仿佛能猜透我們每個人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后,小高此時也不停在我身后到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時,老師微笑地對我們說:“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發(fā)現(xiàn),放學了,散步呢,走快點。”我們小心翼翼地抬起頭,只見老師的眼睛像媽媽的眼睛,眼里充滿了對我們的關(guān)心與慈愛。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅,低頭對目,莞爾一笑。當我們定睛一看,老師已邁著輕快的腳步遠去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時放聲大笑,太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什么,就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 4
我們班在年級上是一個平凡的班,說不上好也說不上差,但我們班的人搞笑可是一流的,因此弄出了很多趣事來。
濞涕VS糨糊
有一次,巨猩黃嘯天正在擦鼻涕,被我們看見了。他為了不出丑,于是把鼻涕包好,大聲吼道“來看一看,來看一看,萬能糨糊,一元錢一包……”我們一聽,剛才的姿勢頓時變了樣。有的狂笑不止,有的嘔吐不止,有的`惡心不止……說不上有多高潮了。
刁璐變“叼鹿”
有一次,我羞辱巨星蔣鑫強,沒想到他竟然當場在黑板,上寫到:叼鹿,叼鹿,叼了一頭死鹿。我當然不甘心,接著就是我的“排山倒!苯吁喽恋拇蛟谒砩稀K之攬瞿钇穑旱箬匆换仡^,嚇死河邊一頭牛。刁璐二回頭,附近油場不產(chǎn)油。刁璐三回頭,哈雷慧星撞地球!肮苯淌倚切β暼缋祝蜎]我的如潮淚水及其同盟的微弱抗議聲。
新《好漢歌》
有一天,巨心溫昊帶來了他的最新成績:《好漢歌》一進教室,就開始唱了起來,大家一起來看球呀,世界杯里的球星多呀,比賽之一杯酒啊,說輸咱就要輸,你臭我臭全都臭呀。踢球搶球不留手,一看見球就搶球呀……歌聲一落,笑聲沖天,他都能比得上卓別林了。
現(xiàn)在,我們班都能開一個趣味小站了,因為能搞笑的人太多了。你們班有這樣的人嗎?有這么多趣事嗎?這些有趣的人做出的有趣的事,讓我們很快樂,也更喜歡這個集體了。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 5
如果說生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……
高老師滿臉笑容的說:“每一個人都有著屬于自己的旅游經(jīng)歷,大家有什么自己的感受嗎?”說到這里,老師頓了頓,用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周,指尖有的同學們用手撓著頭,似乎在思考著什么,猛然一抬頭,激動的光芒射上“云霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿意的說:“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢?”
“這位同學,你來說說吧!崩蠋煱涯抗馔T谝晃煌瑢W身上,又滿懷期待的目光看著他,只聽見一個聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時候,我看著大海的澎湃,忍不住想要高歌一首。”“哦,那你為什么感覺他還很澎湃呢?”
“嗯”他稍停了一會兒說,“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被沖上岸來……”還不等他說完,同學們便哄堂大笑,就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……
我看見老師臉上的肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的`肉微微耷拉下來抖了幾小下,勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒,只見老師眉頭一皺,計上心來:“我知道了這位同學的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒,同學們和聽課老師們笑的更歡,更加放肆了……
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 6
眼睛可以感知危險,可以感知方向,可以看到色彩——如果沒有眼睛,又會如何呢?今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。
話音未落,同學們都紛紛上場,第一個上場的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的',牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來,肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開始摸索,教室里響聲一片,有說向前,有說向后,有說向左,有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著,當他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點。
第二個上場的是我,我緊張的走了過去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍色的,我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的?,海魁揮動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒有把腳收回去,我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時,我便長嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學也上臺體驗盲人歷險,每個人都很緊張。
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險,感知方向,感知色彩!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 7
叮鈴鈴上課鈴響了起來,張老師慢步走入教室。上課!起立!同學們好!老師好!請坐!開始上課了,突然,教室里傳來一陣手機鈴聲。同學們,我有事出去一會兒,你們先自習!
漸漸地,班里熱鬧了起來。這時,有一位不速之客闖了進來。嗡嗡,嗡嗡嗡它就好像一位老師,從它進來的那一刻起,教室里就漸漸地安靜了下來。突然,邱胖子大喊一聲:各單位請注意!外星人入侵地球了,打敗他們!隨后,左手拿尺,當劍;右手拿書本,當盾,拉出了一副要打仗的架子,活像一位沖鋒陷陣的勇士。老管此時已笑得滿臉通紅,再加上翔哥的放屁交響曲,笑得都喘不過氣來了。最夸張的就是我們的周大帥哥了,他拿起一支筆,指著蜜蜂,嘴里念道:巴啦啦能量,烏卡拉卡,變!身體上做著一些嫵媚的動作,嘴里哼著《巴啦啦小魔仙》的主題曲,在那自導自演。突然,他指向了蜜蜂,大喊道:古娜拉黑暗之神,接招吧!蜜蜂好像聽懂了他的`話一樣,向他沖來,停在了他的頭上,周大帥哥又大驚小怪道:救命撒!我要洗了!help!help!古娜拉黑暗之神,別太過分,總有一天,一塊錢四個的窩窩頭會制裁你的!剛說完,就倒了下去。可全班竟沒有一絲笑聲。
張老師大步流星的走了過來,你這戲演的很好嘛,都忘我了嘿,去前面再表演一次吧!這時,大家卻再也憋不住了,個個笑得人仰馬翻。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 8
在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動中,令我最難忘的就是——堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候可以玩雪呢?”
就在這時,祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!
白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!
不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的`雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真有趣,希望下次下雪時,我們可以重溫堆雪人的樂趣。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 9
班級是我們學習生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。
一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閱讀,原來他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過了一會,終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴后排的`同學,剛轉(zhuǎn)過身,后排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。
聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學會驚聲尖叫,轉(zhuǎn)而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f完,小L也大笑不止,小M聽到后急忙問,“哪里?哪里?”邊說邊用手摸著臉,這樣一來,原本不多的臉上,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什么時候?qū)⒛樝锤蓛,我們就不叫你藍臉貓了!毙聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過后班級歸于平靜。
我們班的趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 10
我們班里,有著許許多多的趣事,不然怎么叫快樂六三呢,現(xiàn)在,我就舉些例子讓你笑破大肚子吧!
趣事一,田婷臉上的一顆痣。
有一天,我和呂紀行在玩卡。這時溫璨荻走了過來,說:“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說:“玩卡呢!”田婷也走了過來,因為她知道,有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的.痔,產(chǎn)生了想法。便說:“大黑痔,看什么看!”田婷說:“這叫美人痔!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開話了,他說:“那不叫痔,是顆珍珠,因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。
趣事二,半截蠟燭。
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去!(黑名單就是記錄表現(xiàn)不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家`家`家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號是:“快樂六三,自信和諧!”
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 11
夏薄荷因為種種原因疏遠了胡蔚秋,成了祁可星的知心朋友。
祁可星所在的學校叫紅星中學,學校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學校里。今天是星期五,一放學,同學們蜂擁而出,夏薄荷和祁可星一起走,胡蔚秋要和她們一起走,夏薄荷不同意,這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意,要把夏薄荷至于死地。剛好,祁可星要去買筆。這時,一輛大卡車快過來了,胡蔚秋腦子一動,趁夏薄荷沒有防備的時候把她推了過去,那輛卡車從夏薄荷身上軋了過去,這時,祁可星出來了,看見倒在血泊中的夏薄荷,連忙抱起她,用自己的手機打給醫(yī)院,不一會兒,救護車趕到了,接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了,她就是希望結(jié)果是這樣。
經(jīng)過幾天的.搶救,還是沒有把夏薄荷從死神手里搶回來,夏薄荷死了。
下葬的那天,外面下著點點的小雨。全班所有同學都來了,夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的哭了,她說:“姐姐,你死了我怎么辦!你去見媽媽爸爸了,怎么忍心丟下我不管?姐姐,你醒醒!嗚——”祁可星勸了好久才使夏芙蓉止住淚,看著泥土一點一點地覆蓋了夏薄荷,同學們不由得落淚了。但是,只有胡蔚秋表面在哭其實心里在開心的笑,這正是她想要并希望的結(jié)果,她心中暗暗的說:“夏薄荷,這就是你背叛我的下場,這就是你不同意我和你走的下場!哈哈哈哈!”
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 12
班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的'是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,刷地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做第一大組陳倩和第二大組陳倩?墒,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調(diào)換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:阿姨,小陳倩在家嗎
小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢。唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 13
有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口!薄罢l怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。
我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫䞍耗樕查g變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟于事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的.…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個嘴唇都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。
“不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 14
幾月前,我們學校發(fā)大水了。
這一天,我來到學校時發(fā)現(xiàn),樓下很濕,不知道是為什么?我在上樓時也發(fā)現(xiàn)了這種情況。到了四樓我終于明白了是怎么回事。
到了樓上,發(fā)現(xiàn)四樓的水都達到將近兩厘米深,聽到有人說“四樓的水管爆了。”原來是四樓的水管爆了呀。
到了班看同學們,有的`拿著掃帚往外面掃水,有的拿著瓶子往瓶里灌水,還有的坐在椅子上看書。我看到這情形立馬拿起掃帚,學著大家,往外面掃水,掃水也有工作。有的在班里掃水,有的在走廊里掃水,還有的在樓梯上掃水。大家都很認真,有些在班里看書的同學們,也出來掃水了。我們先把班里的水掃凈,再把走廊里的水掃干凈,最后再把水從樓梯上趕走。
大家掃啊掃,很快將教室的水就被趕跑了之后,我們用物品將門擋住,以免再進水。然后五個班的同學同心協(xié)力掃走廊,掃走廊因為人很多,所以很容易把水掃到別人身上,經(jīng)過長時間的“戰(zhàn)斗”水大多數(shù)都被掃到了樓梯口,有些班拿著掃帚放在走廊上,以免它們卷土重來。同學們將水掃下樓梯,可是樓梯便成了“水簾洞”,老師往水池倒,大家有齊心協(xié)力,把水往水池倒。
經(jīng)過長時間的拼搏,水終于被趕跑了,雖然大家鞋子、褲子、襪子、都濕了,但大家都很開心。
這一天我可真開心!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 15
在我們這個充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的'紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫䞍号@個零件,一會兒弄弄那個零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來,對徐傳政說:“我們?nèi)ネ姘!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我?guī)湍阒鞒止。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎么會有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。
你看!我們班是一個充滿樂趣的班級吧!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 16
轉(zhuǎn)眼間,八年級下半年已經(jīng)過去四個星期了,在這四個星期里,我們收獲了知識,也學會了成長。
就在不久之前,我們剛剛結(jié)束了周考,這次考試的題目都是平時做過的題,但是同學們發(fā)揮的并不是十分理想,說明在這段學習生活里,同學們有的有一定的收獲,但是有的可能還是一知半解;其次就是同學們可能并沒有把這個每科25分,而且老師還說是都做過的題的'周考當回事。時間過得也快,當大家還覺得沒玩夠,周考就已經(jīng)到了,大家并沒有準備好迎接它,他們并沒有多少人認真復習,簡單來說,懂得復習的可能都是那些上課聽懂了的,準備考迎接考試的好學生,而那些中等生,上課可能就是沒有特別的明白,課下也不愿意花費時間去復習,學習稍差一點的學生就更不用說了,他們連上課的時間都拿來玩,怎么可能會在課下苦用功夫。
所以,當你成績不好的時候,你不需要責怪老師教的不好,或者是后悔你沒有好好復習,世界上沒有后悔藥,你更不用說,上課是身邊的同學影響你,毛主席能在鬧市讀書,難道你連這點考驗都經(jīng)受不住嗎?只要你想學,誰都攔不住你,世上無難事,只怕有心人!當分數(shù)發(fā)下來,我們不應(yīng)該怨天尤人,不管是好是壞,都已經(jīng)過去了,我們要做的是反省,找出自己的不足之處,加以改正,然后確立目標,在今后的學習生活中,你應(yīng)該怎么做!
好成績的取得,和別人無關(guān),你走的每一步路都由自己決定,和任何人都沒關(guān)系,好的成績?nèi)趹{自己,只要你肯努力,就一定有希望成功!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 17
我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。
記得今年開學,我們換了一個數(shù)學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的.名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了。回答完問題,坐下后,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。
后來下課鈴一響,一大群同學就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個說李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。
同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。
從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續(xù)為我所用吧。
正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 18
班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的.資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,
":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調(diào)換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 19
只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學老師……哎,這個男同學,請你把我剛才說的話重復一遍。”新的數(shù)學老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學老師剛才說的話一字不落的重復了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時候就這么管用啊!數(shù)學老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字?”“阿竹!薄昂,以后你就是我的數(shù)學課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。
教訓完那個倒霉男生,數(shù)學老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學成績很不好,啊?”我們在下面都做出很委屈的樣子!昂,既然你們都很委屈,那我們就來驗明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的`期末成績!睌(shù)學老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學不是一般的爛!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學老師也就不會把我怎么樣了?墒俏覜]想到,她居然要我當他的數(shù)學課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 20
在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的`雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。
不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重溫堆雪人的樂趣。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 21
在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的笑劇。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
在我們班沒有多少自習課,但一到自習課就是我們的天下了。一到自習課,我們便歡呼雀躍。一天,自習課的上課鈴一響,便有同學蠢蠢欲動了。我們班著名的`貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個女生小聲的討論著什么問題,有時還會高興的笑出聲來。后面幾個男生在決斗,扇巴掌扇的啪啪響,看著他們一個個臉蛋通紅通紅,真搞笑。
突然,教室靜了下來,原來是老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速變臉開始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃
正當同學們聊得起勁時,我們班的搗蛋大王姚睿又有新動作了。他突然站起來說:我能不能去上廁所?你別看他挺斯文的,估計是別有用心,想趁機出去買點吃的。班干部沒有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會兒,他驚慌失措的跑回來,大叫:老師回來了!這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫,有的人還迅速拿出英語練習冊,裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地苦思。不一會兒,英語老師接踵而至,看著班里面刻苦而安靜的同學,欣慰地說:你們班這次紀律不錯!我們相視而笑。
我班有許多的事,三天三夜都說不完
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班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語。雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了。
我們班的趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺。(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑。當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的'陳倩呢
記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩)。那天上課,教師叫陳倩來回答問題,
":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的笑聲。教師也不知所措地笑了起來。只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調(diào)換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了。唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 23
校園常常是快樂的誕生地,智慧的老師,可愛的學生,鮮活的個性,常常上演著意想不到的喜劇。我們班之所以快樂,是因為有這么多快樂的孩子,充滿童真的笑加上調(diào)皮的事,就有了這么多的班級趣事,而這一切竟如此的讓人回味……
在今天的`數(shù)學課上,數(shù)學老師叫了兩個同學上黑板上板演一道題目,剛開始還好好的,只聽見數(shù)學老師說了個OK,這位同學把寫上的“ot”三角形改成了“OK”三角形,數(shù)學老師便說:“等會了OK三角形就會把你ko掉了”,我們班所有同學相繼笑了起來。還有一次是在課上時,一位同學正走神,當時老師正在講臺上講的滔滔不絕,突然停了下來,點了這位走神的同學起來回答問題。也不知這位同學神游到哪里了,沒有回答上來,老師又隨口說了一句“你眼睛可以聽見,你耳朵可以看見嗎?”只聽見這位同學隨口回答了一個“能”字,全班都哈哈大笑起來。
有一次,是在美術(shù)課上,美術(shù)老師帶著我們欣賞幾幅圖片。當看到《吶喊》這幅畫時,有個快嘴的同學改為了尖叫,當時老師同學都哈哈大笑起來。
校園生活是一曲雄壯激越的交響樂,熱情澎湃;校園生活是一幅流光溢彩的寫意畫,五彩斑斕。一場比賽,一段趣事,一個人物,一句話語……,編織著成長的足跡,沉淀著青春的記憶!讓我們一同記錄下這些美好有趣的瞬間吧!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 24
今天,我和班里的我和我們班一個同學聊天,他說:“我可是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手喔!”我不信,便對他說:“你只要能答對我的五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的`話!彼f:“說吧!
“嗯,聽好了。你打死了什么動物,流的卻是你的血?”“蒼蠅!蔽艺f:“錯,應(yīng)該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上!蔽艺f:“暈,這也算?”
“唉,第二題:什么動物背著房子走?”他思考片刻,正答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他聽了,說:“是蝸牛。”我說:“什么啊,聽別人說的也算!
“第三,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因為那時有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人海!蔽艺f:“噢,天!”
“第四,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“暈,又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說。
“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說大家也知道,他答出來了。
這下,我無言以對了,只好表面上相信他,但心里卻很不服氣。
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 25
去年11月底,我們五年級舉辦了班級籃球賽,規(guī)則是:本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進行對抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下,男籃開始比賽了,我班率先搶到籃球,五一男籃也奮起直追,成功把籃球搶到,這時,只聽旁邊的啦啦隊在喊:“五四,加油!五四,必勝!”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來,投進籃筐,成功獲得一分,“耶”我們都開心得手舞足蹈?墒牵д`也在所難免,有幾次投籃,那籃球可真是氣人,就是不往筐里鉆,唉!
瞧這一次,我們成功搶斷了對方,把球投進籃筐時,籃球像一個會跳舞的娃娃一樣,在籃筐的兩邊左右搖擺,結(jié)果還是沒進去,被對方拿下了籃板球,這籃球可真是一個調(diào)皮的娃娃!
啦啦隊也很給力,一直在給隊員打氣加油,她們都用紙寫出或把口號打印下來,非常認真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊員的.士氣,接連進了幾個好球!
籃球好像一塊磁鐵,在對方籃筐下徘徊。上半場很快結(jié)束了,休息了一會兒,繼續(xù)開始比賽。
五一班也奮起直追,不斷給我們制造困難,可因比分有了差距,我們隊員配合也很默契,他們幾乎沒有贏的機會,最后的時間里,我們班一鼓作氣,成功保住了勝利果實,我班以壓倒性優(yōu)勢獲得了勝利。比賽結(jié)束后,大家歡呼著、大笑著,共同慶祝這美妙的時刻!
這次籃球比賽真是精彩,它打出了我們班的實力,打出了我們班的士氣!場上的每位隊員都拼勁十足,感謝他們,我為五四班感到驕傲!
發(fā)生在班級上的趣事作文600字 26
每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。
今天老師讓我們演繹了一場“姜懿軒應(yīng)聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開口,就用他獨特的嗓音和個人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽了幾句,胸有成竹的說:這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨而又落寞地站在講臺邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個燃到爆的頭型,一身紅星海獨家冠名的`名牌衣服,腳蹬從耐克專賣店買的阿迪。赫然便是我們的光哥!
他一腳把招聘室的門蹬開了,他的腳上揚著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來,觀者無不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見恨晚之意,嘴里說著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問:先森,你的簡歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉(zhuǎn)著回去了。觀者無不色變,此乃忍術(shù)最高境界,簡歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細細的看了一眼。
點了點頭,說:那我們?nèi)旌蠼o你答復。光哥理也不理轉(zhuǎn)身就走,還說:那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說得一愣一愣的,激憤地說:醬紫的銀怎么能用捏?
這個故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長的比主考官帥,不然你必然會應(yīng)聘失敗。
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