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      2. 學(xué)習(xí)做木工的作文

        時(shí)間:2021-08-11 10:38:20 600字 我要投稿

        關(guān)于學(xué)習(xí)做木工的作文

          導(dǎo)語(yǔ):小編對(duì)做木工一無(wú)所知。但是小編知道,不管學(xué)習(xí)什么都不會(huì)是一蹴而就的。以下是小編為大家收集的幾篇題為關(guān)于學(xué)習(xí)做木工的的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

        關(guān)于學(xué)習(xí)做木工的作文

          關(guān)于學(xué)習(xí)做木工的作文【一】

          參加夏令營(yíng)活動(dòng)以來(lái),多米諾骨牌游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,同樣今天的這個(gè)活動(dòng)“我是小木工”,同樣也教給了我很多。

          在老師的活動(dòng)安排后,我和李馨、唐穎、成佳組成了一個(gè)小組。聽(tīng)了老師對(duì)制作方法的簡(jiǎn)單介紹后,我心想,這個(gè)游戲也沒(méi)什么特殊的嗎!但是我們還是小心翼翼的按動(dòng)開(kāi)關(guān),鋒利的刀片把泡沫飛快的分成了兩半,我們被嚇了一跳,。我心想,要是我們的小手也與那刀片來(lái)個(gè)“親密接觸”的話,那可就要“掛彩”了。我們個(gè)個(gè)都不敢去碰那個(gè)鋒利的刀片,這時(shí),李馨壯了壯膽子,作為了第一個(gè)挑戰(zhàn)者,我們這幾個(gè)的“膽小鬼”只能在她身后默默的為她加油。可是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以李馨的第一個(gè)作品有些切的不像樣子,用四個(gè)字形容,那就是“慘不忍睹”了。但我們并不泄氣,經(jīng)過(guò)多次的努力,膽子越來(lái)越大,我們也越切越好看。尤其是我們的兩位“能工巧匠”唐穎和李馨。由于李馨的大膽和多次的練習(xí),她慢慢找到了方法,唐穎也是。起先是切的不怎么能拿的'出手,可她沉下心來(lái),慢慢摸索,漸漸地就發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。瞧她那專(zhuān)注的神情,再看看她那雙靈巧的雙手,水汪汪的大眼睛一絲不茍的盯著那黑黑的線條,刀片隨著切線的位置一點(diǎn)點(diǎn)緩緩的移動(dòng),就這樣,一只可愛(ài)的小海豚便在她的手中誕生了,那叫一個(gè)栩栩如生,我仿佛看到它在海里嬉戲的樣子。在看她切的小衣服,真是巧奪天工。在回頭看看我的,雖然比“慘不忍睹”好了一點(diǎn),但要是拿出來(lái)展示的話,還是會(huì)讓我羞紅了臉,雖然我沒(méi)有他們做的好,可我并不泄氣,通過(guò)練習(xí),我相信我也可以做的好。

          通過(guò)這次游戲,讓我懂得了,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,只要付出努力就一定會(huì)成功并收獲快樂(lè)。

          關(guān)于學(xué)習(xí)做木工的作文【二】

          10月23日,我們結(jié)束了為期兩天的射陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),收獲了快樂(lè),擁抱了成長(zhǎng)。其中,給我留下印象最深的木工制作一課。

          協(xié)作的力量

          一走進(jìn)教室,一排排嶄新的桌椅呈現(xiàn)在我們眼前,桌上一臺(tái)臺(tái)精巧的機(jī)器讓人好奇,我和劉少兵是一個(gè)組,在聽(tīng)完老師的講解后,我們迫不及待地做了起來(lái),一開(kāi)始,我們總搶著做結(jié)果一個(gè)人做時(shí)另一個(gè)人沒(méi)事干,做的人也手忙腳亂地做不好,以致于我們的第一塊零件被削斷了,只好又用膠粘上。再看看別人,已經(jīng)做好了一兩個(gè)完美的零件了。突然,我腦子里靈光一閃,以劉少兵說(shuō):“你做的時(shí)候,我控制開(kāi)關(guān),以免割過(guò)頭,我割的時(shí)候,你就來(lái)控制開(kāi)關(guān)吧”。我們一拍即合,順利地做完了第二個(gè)小零件,看著那似乎是一瞬間誕生出來(lái)的小精靈,我們心里都充溢著喜悅呢!原來(lái)只有協(xié)作才能踏上成功之路。

          永不言敗,方能制勝

          正當(dāng)我們配合得越來(lái)越默契時(shí),機(jī)器突然不動(dòng)了,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可機(jī)器依然紋絲不動(dòng),我只好請(qǐng)來(lái)了教官,教官修了好長(zhǎng)時(shí)間還換了個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),機(jī)器終于動(dòng)了,我們長(zhǎng)舒了一中氣繼續(xù)做,可是還沒(méi)把椅子坐熱呢,機(jī)器又罷工了,我剛要站起來(lái),它又動(dòng)了,虛驚一場(chǎng),我一屁股坐下來(lái)。但自從那時(shí)開(kāi)始,機(jī)器就像個(gè)哮喘患者一樣,有一搭沒(méi)一搭地哼著,最后又歇著了。對(duì)于它那倔強(qiáng)性子,教官也沒(méi)辦法了,我和劉少兵垂頭喪氣地坐在椅子上,真想不干了。這回想出來(lái)的是劉少兵,她說(shuō):“劉騮的機(jī)器不用了,我們?nèi)プ霭?”真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。在劉騮的機(jī)器轟鳴聲中,一只精巧的梅花鹿終于誕生了,讓人愛(ài)不釋手。在人生的道路上,總會(huì)有大大小小的困難橫在我們面前,但是我相信,只有不斷嘗試,永不言敗,才能走上成功之路。

          行百里者半九十

          做完了一只梅花鹿,我們懷著自信的心情,又拿了另一塊板子做了起來(lái),有了以前的經(jīng)驗(yàn),我們做得快多了,在紙屑碎末的飛揚(yáng)中,一大堆小巧的.零件從紙板上躍然而出,彰顯著各自的“特色”,看著這形狀多樣的零件,我茫然了,應(yīng)該怎么拼?怎么拼也不頭,都拼成了“丑八怪”,正心煩意亂時(shí),老師宣布下課了。是啊,時(shí)不待我,而那些凝聚著我們汗水的零件們也只有與垃圾為伍了。行百里者半九十,我們已經(jīng)走過(guò)了九十里——完成了切割的艱巨任務(wù),還有短短的十里沒(méi)走——還剩簡(jiǎn)單的拼裝,但到頭來(lái)還等于什么也沒(méi)做。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

          在射陽(yáng)實(shí)踐基地,我做了一次“小木工”,也悟出了許多人生的道理,它們把我的青春行囊裝得鼓鼓囊囊,伴我走過(guò)花季雨季。

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