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      2. 漫畫老師作文600字篇

        時間:2023-09-20 09:25:34 芊喜 600字 我要投稿
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        【精選】漫畫老師作文600字29篇

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的漫畫老師作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】漫畫老師作文600字29篇

          漫畫老師作文600字 1

          我的老師,有的認真、細心,有的嚴厲開朗。其中讓我最難忘的是英語老師趙老師。

          趙老師大概30多歲,臉圓圓的,戴著一副眼鏡。她的個子不高,有點胖胖的,看起來十分可愛,從遠處看,就像一只大熊貓,她笑起來像一個彌勒佛。下課時經(jīng)常和我們打成一片。

          我們的'趙老師教我們的記單詞很有技巧。就讓我給你講一講吧。

          有一次上英語課時,趙老師為了讓我們記單詞更快,他就舉了一個例子spring(春天),她說:有一條蛇(S),放了一個屁(P),滋溜一下鉆到草叢(r)里(ing)。班上同學聽了哈哈大笑,我們輕輕松松的記住了這個單詞,而且印象很深刻。趙老師見我們笑成這樣,他如法炮制又講了幾個單詞,從此我們再也不怕記不住單詞了,因為趙老師她有法寶。

          趙老師也很嚴厲,有一次上英語課鈴聲響了,只見趙老師如模特一般走進教室,她放下教案。帶著她那招牌式的微笑,喊著上課!起立!大家邊喊邊站起來。趙老師開始上課了,他說把書搬到49頁,這時我們班有兩個同學似乎在議論什么,趙老師多次用眼神提醒他們,他們還是在旁若無人的聊天。這時我注意到,趙老師的臉上的表情已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化,可是他們還渾然不知,聊得不亦樂乎,趙老師憤怒值已經(jīng)達到了十級。只見他豎起眉毛,瞬間變成了一個怪獸,河東獅吼般大喊著:給我閉嘴。頓時整個教室都安靜了下來。

          這就是我們既害怕又風趣幽默,講課時又有特色的趙老師,他有時溫柔細膩,有時霸氣十足,有時和藹可親,有時聲色俱厲。似乎有他的陪伴,我們的學習既有效率,又更輕松了。

          漫畫老師作文600字 2

          如果你在校園里看見一個臉上總掛著笑容的女老師,那必定是我的語文老師——王老師了。她身材瘦瘦的,長著一張秀氣的瓜子臉,皮膚很白,一雙明亮的眼睛像一汪清泉,總是散發(fā)出智慧的光芒,一頭烏黑的秀發(fā)扎著一個小馬尾。她常常穿著休閑裝,美麗又大方。

          她每次都會用最好的狀態(tài)給我們上課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的`,她會耐心地給我們講解,而且她總是笑瞇瞇的。

          有一次老師在講題時問道:“誰知道文中哪一句寫出了趙括打仗打不贏的原因?”這道題我知道,我正準備舉手時,發(fā)現(xiàn)周圍的同學沒有舉手,我便又縮了回去。老師好像看到我的動作,說:“洲璇同學,你來說說看!蔽业奶靺!老師竟然選擇了我。當時我非常緊張,心里仿佛被一個無形的大石壓住,不知所措,腦子一片空白。

          這時,王老師向我走來,微笑地看著我,眼神里沒有絲毫的責備,溢滿的是鼓勵的神情。她輕聲地說:“洲璇同學,自信點,老師相信你能回答出來。”我冷靜想了一下說道:“因為趙括只會讀他父親寫的書,不懂得隨機應變!薄昂芎茫堊!崩蠋煹墓膭畹难酃怛(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼。

          王老師雖然親切,但有時還會是會很嚴厲的。有些同學上課不認真聽課,而是把手放在抽屜里做小動作,這些小小的舉動,并沒有逃過她的火眼金睛。她會把那些同學叫起來嚴厲地批評,并對這樣做的后果作出深刻的剖析,讓他們懂得上課專心聽講有多么重要。

          這就是我時而的親切,時而嚴厲的王老師。她是我們生活中的朋友,更是我們學習中的引路人。

          漫畫老師作文600字 3

          今天我要寫的是茹老師。你肯定要問我為什么寫他,那你先別問,請往下邊看吧。

          我在補習班學習,教我們漫畫課的就是茹喜斌老師。瞧,他相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,神采奕奕,還有點威風凜凜,講臺上一站,我們還真不敢亂說亂動。

          但他的課很有趣。只要是茹老師來上課,我都會一心一意地聽,認認真真地聽。因為他講得妙趣橫生啊,總是逗得我們捂著肚子大笑,那笑聲能把窗外樹上的鳥兒都驚飛了。只是他自己不笑,我們笑時,他一臉正兒八經(jīng)的樣子,甚至還會睜著有些迷糊的眼睛說:“這干嘛呢這?”這下我們笑得就更歡實了。

          茹老師有個大肚子。其實也不大,就是有點圓鼓鼓的。老師說他這肚子去年還不大,平平的,就是這一年里被我們氣大的,他還說這肚子里裝了一個又大又圓的大西瓜,這大西瓜里都是氣,保不準啊哪天就爆了。要是一爆,你們就沒老師了。哈哈……老師說著好像很害怕的樣子。茹老師很會不動生色地觀察我們在干什么,哪怕我在下面做一點小動作,他都能看到,然后就讓我上去給他做助教。我想就是因為這些,他的眼睛才長得又大又亮吧。

          老師的愛好就是寫作,所以,老師才能把寫作文的重點講得妙趣橫生、清清楚楚,讓我這個剛來的新生,一聽就能明白。

          這兩天,老師給我們講主語、謂語和賓語,這都是寫作中需要掌握的'知識。他說,你們就把主語當作我的腦袋吧,就把謂語當作我的肚子吧,就把賓語就當是我的腿吧。大家想想一個句子中不該缺少什么呀,我們剛剛舉手,老師就說:“注意呀,是腦袋。我這腦袋要是被咔嚓了,那不是什么修飾都沒用了嗎?”我們“啊”的一聲又笑起來了。有的同學還說:“老師,那你吃不成好東西了!崩蠋熋幌履X袋說:“沒事,我一定要好好保護主語。”

          同學們,現(xiàn)在你知道我為什么要寫茹老師了吧。

          漫畫老師作文600字 4

          學校里有很多老師,有走路像風的數(shù)學老師,有幽默風趣的英語老師而我最喜歡的是我們敬愛的語文老師顧老師。

          她有一頭烏黑靚麗的卷發(fā),自然的披在背后,像一道黑色的瀑布。顧老師還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。不要小看這雙眼睛,它可是火眼金睛,總能找出我們的.缺點。

          顧老師十分幽默,總能把我們逗得哈哈大笑,但是別看顧老師平時這么幽默,批改作業(yè)時可由不得半點馬虎,今天交的作業(yè)基本不會拖到明天才批改完,還經(jīng)常教導我們要今日事今日畢。

          記得有一次,顧老師正在給我們上語文課,我聽著聽著就走神了,忽然,有一本書輕輕的敲了我腦袋,嚇我一跳,猛一回頭,就看見顧老師正在背后看著我,好像在說:莊巖,好好聽課,不要再走神了。之后幾節(jié)課我都沒有開過小差。

          還有一次,我吃好晚飯打算繼續(xù)寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)聽寫本落在學校了,于是我又回到學校里,發(fā)現(xiàn)這么晚還有一個辦公室亮著燈。我走上去一看,心想:這不是顧老師辦公室嗎?我透過窗戶,看到顧老師正在賣力批改作業(yè),時而揉揉太陽穴,時而捶捶后背,看得出來她已經(jīng)很累了。我走進去問道;顧老師,我晚飯都吃好了,您怎么還在批改作業(yè)?顧老師笑著說:就差一本了,批改完就可以回家了,今日事今日畢嘛!那一刻,我覺得老師疲憊的笑容是世界上最美的一道風景。

          這就是我們敬愛的語文老師顧老師!

          漫畫老師作文600字 5

          我的語文老師姓黃,我們都親切地叫她黃老師。

          黃老師她戴著一副大眼睛,幾乎把她的小臉蛋都遮住了,她頭發(fā)不長不短,小腿有點黑,身材有點點胖。她最有標志性的就是她的牙套,笑起來牙齒都仿佛在閃閃發(fā)亮,估計就是傳說中全校最亮的牙。

          黃老師的心很“善變”,脾氣時好時壞,我們作業(yè)都得A、體藝節(jié)得第一名、我們上課特認真時候,她的心情指數(shù)就是“天晴”,幸福得像花一樣。如果我們上課不專心、排練不認真、作業(yè)亂七八糟的時候,她的心情指數(shù)就是“狂風暴雨”,更甚者“電閃雷鳴”。

          黃老師的心很善良,照顧我們十分體貼,她在課室里備足常用藥,既預防了生病,又可以在生病時有藥可吃。我們有同學生病了,她十分著急,不僅通知家長,還會帶我們?nèi)バat(yī)室接受治療。

          黃老師是我們的`指路人,我們在學習上、體藝上、生活上取得的大大小小的成績,都與黃老師的細心關(guān)懷和耐心教導密不可分。她用自己的刻苦勤勞影響著我們,讓我們充滿正能量。

          黃老師應該有點吃貨本色,她愛吃小龍蝦,但是上課舉例子時,她卻愛用雞腿,表揚我們是吃雞腿,批評我們是不可以吃雞腿,她真的是特別幽默。

          這樣的黃老師,你羨慕嗎?我可非常喜歡。啊,忘記說了,她還是我們年級的級長,真的是年輕有為呀!

          漫畫老師作文600字 6

          我們班的班主任當屬“人見人愛,花見花開”的閆老師,但我們都很怕她。

          她有時如天使,有時似惡魔。她有著男生一樣的短發(fā),小鼻子,大嘴巴,一雙黑寶石的眼睛。她穿著綠色裙子和綠色高跟鞋,也有人叫她“綠"老師,因為她的眼鏡、帽子,甚至她的汽車都是綠色的。

          我們老師的性格也很古怪。有時像天使,把作業(yè)減到最少,中午還播放電影給我們看呢。但當發(fā)卷子的時候就不一樣了,”綠“老師手拿著卷子,黑色眼睛里滿是殺氣。壞了,今天免不了一頓臭罵,只聽見“綠”老師怒發(fā)沖冠地說道:“我們班考得很好呀,平均28分,全年級倒數(shù)第一呢!小劉、小孫、小苗,小曾,你們都給我站起來!”完了,我就是那個小劉呀。老師張著血盆大口,還時不時揮舞著“爪子”,恨不得把我們吃了。

          我們老師也很搞笑,每節(jié)課都講一個不算太好笑的笑話,同學們雖然不喜歡惡魔形態(tài)的`老師,但喜歡天使形態(tài)的老師呀。

          老師也很貪玩兒。我們一上體育課,“綠”老師就飛奔而來。“一起玩兒嗎?”綠"老師問道。“玩兒。”同學們異口同聲地答道。老師拿著一根跳繩說:“那就玩兒跳繩吧!泵抗(jié)體育課,“綠”老師都會拿一個體育器材陪我們玩兒。

          這就是性格古怪,好事兒壞事兒全憑她心情的“綠”老師。

          漫畫老師作文600字 7

          她,一頭柔順而美麗的長發(fā),一雙十分靈活的手,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一身時尚靚麗的衣服和一雙閃閃發(fā)光的高跟鞋,她就是我們的潘老師。

          潘老師是一位音樂老師。每當上課,同學們在教室里吵鬧,但只要聽到“當、當、當”的聲音,就知道她來了,立刻回到自己的`位置上,裝模作樣地等待著她。

          在她彈鋼琴時,也不能掉以輕心。不知是什么時候,潘老師已經(jīng)秒準了那位正津津有味地講著話的同學!敖o我站起來!”那位同學被老師驚得魂飛破散了。

          正因為潘老師無時無刻的嚴格看管,所以我們班里邊兒的同學都不太喜歡她。男生們說:“潘老師就是游戲中的超級大Boss!倍f:“潘老師是一個可怕的鬼怪!钡覅s不以為然。我覺得,潘老師并不是一位大Boss或懸什么鬼怪。而是一位從天上而來的仙子,她就如同嫦娥一樣美麗。她的琴聲悠揚,她兩手快速地彈著鋼琴,腳踩著踏板,配合得十分好。

          親愛的潘老師,您是一位花仙子、一位鋼琴和一位歌手。雖然同學們不喜歡您和欣賞您,但我愛您!

          漫畫老師作文600字 8

          “你們在干什么?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個沒掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽著李老師的訓話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。

          你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時都會被點燃,其實呀,李老師的'臉就像六月的天說變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說話只變臉的話,那絕對是精彩絕倫的川劇變臉。

          李老師有著像小月牙般的眉毛,笑起來就成一條細線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。

          我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優(yōu)點的,比如愛讀書愛學習等等。

          語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。

          對了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。

          這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

          漫畫老師作文600字 9

          像掃帚似的頭發(fā),不過有點偏棕,嚴厲的雙眼像銳利的鷹眼,可還有點呆滯;黝黑的皮膚。挺拔的鼻子,一張棕黃的'嘴,組成了一道亮麗的“風景線”。

          剛剛接觸林老師,還是有點不太習慣,因為他經(jīng)常對別班發(fā)出一陣“獅吼功”和”超生波”。他眼睛一瞪。所有學生甘拜下風,只有幾個在”作死“的還敢恍惚著。想到這我不禁打了個寒戰(zhàn),突然,有個同學講了一句話,老師指令一下:跑二十圈,沒跑完別回家吃飯!”叮鈴鈴“下課鈴響了,我立即在老師的眼皮下逃脫了。

          明天也有體育課,這下完了。我要50米跑,我想了想,不安地睡了,到了體育課,老師先讓我們練習站姿,一緊張有的把背往前拉伸,有的駝著背,老師一身吶喊:”嘿,背都彎到姥姥家去了!“這下,我們哄堂大笑起來,但空氣很快就凝聚了。

          有一次,在體育課上,有兩個同學因鬧不和打了起來,林老師看見了,翹起正宗蘭花指說:“說想打架跟我打,我一根小拇指就把你輾了!”說完那兩個同學立馬停住了手腳。江湖老手,怕你了。

          那一次測量身高時我們在隊伍里放飛自我,突然林老師神不知鬼不覺地躥了出來,吼了我們幾句,只見他唾沫飛濺,站在第一排的同學那個叫慘啊。隊伍里只要有人說一句話,林老師就會把他扯出來,用“如來伸指“對著他教訓著,不過,輪到一女同學搞笑一幕發(fā)生了,只見林老師用文件本放在測量桿上,說著:”嗯,161很高!笨僧斉瑢W上了體重稱時,林老師驚訝地喊到:“什么75公斤!標準體重。 绷掷蠋煱×掷蠋熌憧墒怯哪。

          林老師是有點兒暴躁,不像其他科目老師溫順,不過他很幽默總能在某些時刻震驚到你,這就是林老師的性格。

          漫畫老師作文600字 10

          劉老師短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,說起話來字正腔圓,真不愧是教我們語文的老師,她教我們語文有條有理,更會教我們?nèi)绾螐土。但是,這還不是劉老師最厲害的,她更是我們的班主任,擁有一雙“千里眼”,任何事都無法逃過她的“火眼金睛”!

          無論大家在學校里,在課堂上有任何小動作,都會被她發(fā)現(xiàn);無論你走神了,在玩小東西,在講小話,任何不遵守課堂記錄的瞬間,都會被她迅速抓到!我們都在心里想,劉老師怎么那么厲害?她肯定是不用看都知道我們在干什么!

          一天中午,我們都在做作業(yè),突然聽見劉老師大喝一聲我們班一個同學的名字,原來他在書桌下偷偷玩橡皮,沒有在認真寫作業(yè),可這么隱蔽,都能被劉老師發(fā)現(xiàn)。有些同學硬是不相信老師什么都能看到,一次上課時,兩位同學偷偷交頭接耳,劉老師迅速聽聲辨位,他們一下子就被“抓包”了。唉!在擁有豐富教齡的老師面前,我們都是無所遁形的。在每一個學期的課堂里,總有同學想挑戰(zhàn)老師的“抓包技術(shù)”,可劉老師無論站得有多遠,都能用她那雙“千里眼”掃到。又有一次劉老師又發(fā)現(xiàn)了兩位偷偷玩游戲的同學,這兩位“勇氣可嘉”的同學果然被“揪出來”扣了分。

          在學校里的日子真是“幾家歡喜幾家愁”,有的'說劉老師很嚴格,有的說劉老師真是“千里眼”,一干“壞事”就要被她逮到。其實劉老師也是一位為大家解決問題,主持正義公平的班主任。在學校里,有時候會發(fā)生打鬧,誤會,沖突,不理解,劉老師知道了,都會為大家解決,并告訴我們什么是對的,什么是團結(jié)友愛。劉老師教我們語文,也教我們做人。她教我們守紀律,有規(guī)矩,俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。不知不覺,我們已經(jīng)從一年級的小嫩苗變成五年級的小樹了,而劉老師也一路陪伴著我們,糾錯,成長!

          漫畫老師作文600字 11

          雷老師顧名思義姓雷,行事作風常常很雷人。他做事可以用四個字概括:雷、厲、風、行。

          聲音大的像打雷

          跑快點!快!快跟上!看你們幾個病怏怏的樣子,是幾天沒吃飯了嗎?聽,雷老師聲音又調(diào)高八度,自帶音響的嗓音正在對著我班的幾個跑步拖拉機隊進行愛的洗禮呢!只見雷老師鐵青色的臉上青筋凸起,眉毛挑成倒八字,頭上的怒火正熊熊燃燒,那樣子就像一頭發(fā)怒的獅子,隨時都會撲過來,把我們一個吞進肚子里。他的聲音就像沉雷一樣滾動著,吼一聲方圓幾里估計都能聽到?粗接暧麃盹L滿樓的架勢,我們識相地加快腳步,省得當了炮灰。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,看你幾個的熊樣,少年竟沒有個少年樣!雷老師乳虎嘯谷,百獸震惶的嗓音和敢問天地試鋒芒的氣勢,夠雷人的吧!

          厲害了!我的雷老師。

          哎呀!大事不妙了!只見孫同學捂著嘴用無比同情的眼神望著尹同學。原來這節(jié)體育課雷老師讓大家練習自由射門,孫同學尹同學不知是覺得無聊還是自以為自己球技過人,非要比試比試看誰能踢到花壇里,這下可好,尹同學一腳飛球直接飛到教室玻璃上。真是明知山有虎,偏要虎山行,作繭自縛,自找苦吃,有眼不識泰山,竟敢在雷老師這位太歲頭上搗亂。雷豈是等閑之輩,只見他讓尹同學把球撿過來,二話不說不由分說,嗖地一聲,一腳飛球不偏不倚把球平安地送到了二樓的.樓頂上,好家伙,驚得我們下巴都差點落了地。雷老師竟然有這等神功,真是夠厲害的吧!

          雷雨過后見彩虹

          陽光總在風雨后,經(jīng)過雷老師暴風雨般的洗禮之后,我們這些小苗苗在運動會上不管是賽跑、跳繩、拔河比賽中都屢屢奪冠。雷老師也一掃平時的威嚴,時常會和我們在足球場上大干一場,教我們傳球的技巧、腳力的控制和射門的決竅。跟個孩子一樣與我們打成一片,這樣的老師真是讓人又可敬又可愛呢!

          漫畫老師作文600字 12

          我的老師有一張圓圓的臉,還有一頭像大波浪一樣的卷發(fā),一對柳葉眉,下面鑲嵌著一對水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,這就是我的劉老師,不僅長得漂亮,還擁有特異功能。

          她有一雙火眼金睛。例如:有一次寫作文時我想快點寫完出去玩,剛開始第一遍隨便寫的,抱著僥幸的'心理,一寫完就交給劉老師了,沒一會手機就叮鈴鈴的響了,我心一下提到嗓子眼,你想那樣怎么會,逃過劉老師的火眼金睛呢?果不其然,劉老師發(fā)現(xiàn)了里面很多錯誤地方,劉老師先告訴我格式錯誤,并提醒我上課的時候講過,好好回顧一下,我默默地低下了頭,坐下來進行了第二遍修改,這次我還是有很多錯的地方,沒有修改就提交了,反反復復好多遍,劉老師每一個問題都細心地告訴我,有些地方需要如何修改都一一告訴我,一直到晚上11:00才過關(guān),一共改了7次,出去玩的計劃也泡湯了,但是我心里非常開心。

          她還會讀心術(shù)。上個學期老師邁著輕快地步伐走進教室,對著我們?nèi)嗤瑢W說:“你們的課堂作業(yè)完成了嗎”,大家異口同聲的回答到“完成了!”,我們迅速的從書包里面拿出作業(yè),洋洋得意地交給自己的組長,這個時候有位同學偷偷的把課堂作業(yè)藏在空調(diào)后面,以為老師發(fā)現(xiàn)不了,不出5秒鐘,劉老師就喊出了他的名字,他做賊心虛地回答到作業(yè)不見了,還說找了好久都沒找到,老師眼睛迅速環(huán)顧四周,走到他跟前用肯定的語氣對他說:“你肯定是把作業(yè)藏在哪個地方了”。他不是不見了,而是沒完成作業(yè),把作業(yè)藏在了一個地方,眼看老師識破了他的小伎倆,那位同學熟練地在空調(diào)后面拿出作業(yè),還說“原來在空調(diào)后面”,老師說你是故意放在空調(diào)后面的,他尷尬地笑了笑,你們說我們的劉老師是不是十分的厲害?

          這就是我們的劉老師,一個教學有方、負責、還有特異功能的老師,你們喜歡嗎?

          漫畫老師作文600字 13

          三年級時,我遇到了一位會“變臉”的老師,她就是我的語文老師——劉老師。

          劉老師四十歲左右,有一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在肩上,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,課堂上這雙眼睛盯著我們,讓我們不敢分神,課后這雙眼就又如媽媽般的溫柔慈祥。她能說會道的小嘴里裝滿了知識,一張一合,灌輸給我們的都是精神食糧。長長的`臉因少許魚尾紋的襯托,顯得知識越發(fā)的淵博,這張臉可是變化多端的。

          首先,讓我們來看看劉老師的第一張臉——嚴厲的臉。一天下午上語文課,老師在講臺上講得繪聲繪色,而講臺下的同學們卻東倒西歪,昏昏欲睡。劉老師發(fā)現(xiàn)有的同學趴在桌子上睡著了,有的眼睛瞇著,頓時就“怒發(fā)沖冠”,她大聲喝道:“都給我坐好,我站在臺上給你們講課,而你們卻在這兒打瞌睡,那我講課給誰聽?”聲若巨雷,勢如奔馬。同學們都嚇了一大跳,打瞌睡的人瞬間就沒有睡意,開始坐好認真聽課。劉老師這張嚴厲的臉好厲害!

          接著,我再帶大家看看劉老師的第二張臉——慈祥的臉。一天下午,天氣很熱,我貪圖涼快,買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料,一口氣喝完了。輔導時還沒事,第一節(jié)語文課時,我的肚子開始“搗亂”了,剛開始還不怎么疼,可過了一會肚子就被疼痛細胞完全占領(lǐng),像是孫猴子在我的肚子里翻跟頭,疼得我汗珠直流。劉老師看到了,趕緊走過來,摸著我的頭溫柔地問我:“孩子,你怎么了?”我有氣無力地說:“我冷飲料喝多了,肚子疼”。老師拉著我就往診所去,到診所吃完藥,我好多了,劉老師這才給媽媽打電話讓我回家休息休息。并再三叮囑“以后不能再喝冰鎮(zhèn)的水,很傷胃!”看著劉老師這張慈祥的臉,我好喜歡!

          這就是我三年級的語文老師,一位會“變臉”的老師,我喜歡她,更喜歡她“變臉”的技能!

          漫畫老師作文600字 14

          張老師是一位幽默,而且是一個很有智慧的老師。她總能通過一件事告訴我們道理。讓我們來看看她是怎樣讓我們知道做什么事一定要自己來探索。

          張老師故作神秘地從柜子中拿出了一個白色袋子。我們都很好奇,老師袋子里有什么?我想:張老師的心里打著什么鬼主意呢?老師看著我們不直接告訴我們,而是賣了一個關(guān)子,說:“這里有軟軟的,也有尖尖的,你們想來試試嗎?”我看著老師不懷好意的笑臉,懷疑老師這袋子里一定有鬼,我們都不敢輕舉妄動。

          一位男生鼓起勇氣,站起來向張老師走過去。我想:他難道不怕里面有其他的東西,比如一只烏龜?但他絲毫沒有想打退堂鼓的意思。當他把手伸進袋子里,同學們屏息凝視的看著他,時間仿佛時間停止了。這時那位同學的手沒有繼續(xù)往下升,似乎在想里面是不是有什么妖怪呢?他的神情有些凝重,張老師壞笑了一下,突然把袋子向那位同學猛地一伸,那位同學“啊啊啊!”的'叫了起來。張老師還玩嚇人的把戲,真可愛呀!那位同學小心翼翼的把手伸進去,不時喵了一眼張老師。終于他摸完了,似乎松了一口氣,凝重的神情也消失了。

          我看他神情如此輕松,我的膽子也大了起來。我向張老師走去,剛才的害怕也消失了許多。我把手伸進袋子,摸到了一個刺手的東西,像車輪,但不確定。我繼續(xù)往下摸,摸到了一個滑滑的凹凸不平的東西,我想到了車子。我把手抽出來,走下講臺,坐在椅子上,看著張老師。張老師不告訴我們是什么東西,讓我們自己摸索。張老師真是用心良苦啊!

          同學們陸續(xù)摸完了袋子里的東西,心里也有了自己的答案。張老師開始一件件的解密。我想:一定會有玩具車子。一定要有車子啊!當張老師拿出玩具小車子,我心里一陣歡喜,果然我的猜測沒有錯!

          老師告訴我們:“沒做過的事,一定要自己去探索,不要想著別人會告訴你!蔽覀冋娴氖鞘芤娣藴\呀!

          漫畫老師作文600字 15

          她,高高的個子,不胖不瘦;她,一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上,好看極了;她,幽默風趣,平易近人。她就是我的英語老師——楊老師。

          楊老師平日里總愛穿一件藍色的外套,一條牛仔褲,腳上蹬著一雙運動鞋,走路都好像帶風似的,看起來總是那么活力四射。她和同學們在一起時特別親近,所以大家都十分喜歡她。但是我們第一次見她時可不是這樣想的。

          記得那是開學的第一天,上午第二節(jié)課便是英語課。一節(jié)課下,同學們都在議論著會是一個什么樣英語老師,正當我們在忐忑不安中等待時,楊老師來了。只見楊老師一臉嚴肅地走進教室,我們很“失望”,大家都覺得這個老師一定很“兇”,然后立刻安靜下來?墒遣恢獮槭裁茨翘焐险n時,我的'思緒一不小心就像脫韁的野馬肆意地奔跑著,這當然逃不過楊老師那敏銳的眼睛。我以為她會批評我,可出乎我的意料,楊老師不僅沒有生氣,還幽默地說道:“這位同學,我剛到你們班,還不認識你們,但是只要誰有什么小動作,我便會優(yōu)先記住你的名字啊!闭f著她順手拿起我的書看了下名字,接著說:“以后上課我就先喊你回答問題了,誰讓你讓我這么快記住你的名字呢!”同學們都笑了起來,我很慚愧的低下了頭。金色的陽光從窗外探進教室照在我身上,我臉更紅了。說來也奇怪,從那以后,我上課再也沒有開過小差。從那以后,我也喜歡上了幽默的楊老師。

          楊老師不僅幽默,還認真負責。她為了訓練我們的英語能力,在平時教,常常布置我們讀一些英語課外讀物,有時比較難,同學們不會,楊老師總是不厭其煩地給我們一遍又一遍地范讀,直到大家會讀為止。她還利用假期時間幫助我們給動畫片用英文配音。

          正是這樣一位風趣而又幽默,認真而又負責的好老師,喚起了我對英語的學習興趣。我愛楊老師。

          漫畫老師作文600字 16

          牛老師30歲左右,中等身材,衣著樸實大方,有一張胖乎乎的圓臉。戴著一副金絲邊眼鏡,眼睛很小,但是很有神,看上去充滿智慧。雖然貌不驚人,但第一次見他就給我留下了深刻的印象。

          那天早上,同學們聽說有新老師來了,都坐在椅子上靜候。隨著上課鈴聲響起,牛老師像一陣風似的走進教室。他朝大家笑了笑說:“同學們好,我就是你們的新班主任,我叫牛利華,你們可以叫我牛老師!彼D(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個大大的“!弊帧=又,牛老師又問:“同學們,你們都認識‘!。‘!梢越M詞為:黃牛、水牛、老牛、三角牛!迸@蠋熤v到這兒,同學們都笑了。“不過!”牛老師話鋒一轉(zhuǎn),“牛頭上可是有角的,誰要是不認真學習,犯了錯誤,我就會狠狠地‘頂’他一下。”“哈哈哈……”全班同學哄堂大笑。

          接著,牛老師又在黑板上下“魚”“漁”兩個字。當同學們一個個露出疑惑的神色時,他說:“同學們都知道,‘魚’是一種動物,大家都吃過,而‘漁’是捕魚的意思,需要人們付出努力。你們要懂得如何以‘漁’得‘魚’。知識無窮無盡,要掌握學習方法,去捕最多的‘魚’……”牛老師的`教導使我們茅塞頓開。

          不好,牛老師說的話第二天就實現(xiàn)了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,牛老師板著鐵青的臉走進教室,把教科書和同學們的作業(yè)本重重地往講臺上一放,說:“這次有很多同學的作業(yè)要訂正,念到名字的給我站起來!”牛老師一陣獅子吼,把全班同學震得大氣都不敢出,生怕撞上槍口。被牛老師念到名字的同學只好乖乖地站起來,上講臺“領(lǐng)獎”。教育了我們一番后,牛老師才開始上課。雖然老師看起來似乎有點不近人情,其實,我們都知道牛老師是為了我們好。

          寒來暑往,在牛老師的教導下,我們在各方面都取得了很大的進步。最后,我想真誠地說一句:謝謝您,牛老師!

          漫畫老師作文600字 17

          小學生涯已經(jīng)過去了五年,在這五年中,有許多老師陪伴在我身邊,我遇到過的老師,有嚴厲而又為人著想的任老師,有樂于助人的徐老師……但讓我記憶最深的還是宋老師。

          她是一個幽默風趣,善于和同學溝通的老師,偶爾也會大發(fā)脾氣。她長著一張瓜子臉,聲音清脆,像一只百靈鳥,總喜歡穿一身黑色的衣服,她還有個必殺技:河東獅吼,這一吼能使同學們個個心驚膽戰(zhàn)。

          記得有一次午休,我們班的張鑫偷偷溜去商店買東西,然后躲在座位下偷吃。就在他吃得津津有味的時候,宋老師走進教室,聞了一下味道,嚴厲地說:“升堂!”旁邊的同學立刻配合道:“威——武——”“宋青天”宋老師說:“好重的食用香精和辣椒的味道,是誰帶的零食?”有人跑到官府來報案:“是張鑫帶的`。”老師使出了她的絕招第一式:無影飛毛腿,跑到張鑫面前,接著使出第二式:九陰白骨爪,一把將零食奪過,最后使出必殺:河東獅吼!袄称肪褪抢械膽(zhàn)斗機,一天到晚不好好吃飯,竟敢在課堂上偷吃?張鑫,你媽喊你回家吃飯了!”聽了這一句話,我旁邊的李宇翔笑得把剛喝進口中的飲料吐了我一臉。老師接著說:“以后再帶這種零食,一律讓林則徐老爺拿到虎門銷毀!苯又蛭疫@走來,看見我一臉的水,又看見李宇翔桌上的冰紅茶,大喊道:“這種水越喝越笨,了解一下知識,智商為零的人稱為“僵尸”,你想變成“僵尸”嗎?”最終判罪:張鑫,因帶“毒品”進教室,判進入“戒毒所”,三個星期內(nèi)無法課間行動,李宇翔作為“從犯”,發(fā)配到廁所——打掃廁所一星期。

          老師還是一個熱愛學生的人。一次我去問老師一道題目,我一直聽了很久才弄懂,一看時間已經(jīng)晚上八點了,老師想留我吃飯,我推托說家里弄飯了,老師硬要我留了下來。那一天在老師家我吃了一頓美美的晚飯。

          這就是我幽默而又樂于助人的老師——宋老師。

          漫畫老師作文600字 18

          在我的心目中,最喜歡的是英語老師。他姓周,是一位年輕的老師,他戴著一副眼鏡,中等身材,身體略胖,他的眼睛大大的,總愛穿黑色的衣服。他的特點是愛天天換各種各樣的衣服。在課堂上或者在平時的生活中,他愛逗我們笑,但在課堂上還是有點“兇”。

          他很聰明,我們不會的英語單詞,他會一一教我們。自從他教了我們班英語,我的英語成績逐步提高,也更加喜歡上了英語這門學科。

          我很喜歡他的性格,他的性格其實很溫和。但我們不聽話的時候,他會很嚴厲。有一次上課,有一名同學在底下搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了她,批評她的時候,手里還拿著小皮條。

          手中的小皮條,在犯錯的同學面前,高高地舉起,犯錯的同學嚇壞了,我們也嚇壞了,班級非常地安靜……好像都在等待,等待那哭聲的到來,但接下來我們聽到的`、看到的是小皮條打在課桌上的聲音和情形。

          我們大家笑了、犯錯的同學臉紅了。老師用他獨有的方式對犯錯的同學行了懲罰教育,老師只用小皮條來嚇唬我們。這根小皮條是老師對我們的愛。小皮條總是出現(xiàn)在老師手里,但我們從未被打過。每天上學、放學看到小皮條,就想起老師的愛,它像一盞領(lǐng)航燈,時刻激勵我在學習的海洋里遨游。

          他不僅是我們的英語老師,還是學校的教學主任,他對教學十分認真。要講的新課,總是提前一天錄個視頻發(fā)到微信群,讓我們預習,并認真檢查,第二天在課堂上認真講解、糾正。

          只要他有時間或者是在班主任有事兒的時候,就來給我們上課、講卷、輔導。他這種對工作認真負責的態(tài)度,也激勵我在學習方面更加精益求精、努力向上,向更高更強的學習頂峰攀登!

          我很喜歡他,因為他很聰明,用特有的方法教育我們;我很喜歡他,因為他能讓我開心地學習,感受掌握知識的快樂。

          我想對老師說,老師,您辛苦了!

          漫畫老師作文600字 19

          先生不知何許人也,亦不詳其字號,只知其姓高,江湖人稱高老師。

          高老師擔任我們班的體育,正如她的姓,高挑的身材,總愛扎著“高高”的馬尾。老師不僅姓“高”,長得“高”,衣著品味也十分高,一頂白色棒球帽,一件白色衛(wèi)衣,一條黑色長褲,一臉燦爛笑容,這是她給我們的第一印象。

          她不僅長得高,姓高,衣品高,班級管理上也很高明,她還十分幽默,上體育課時,總有同學像麻雀一樣嘰嘰喳喳的說話。這時高老師走向前,弓著身子,歪著頭,單手托著一只耳朵,半側(cè)身地說:“誰把家里養(yǎng)的鳥帶來了,歌唱的真好聽。”說話的同學紅著臉把嘴巴閉上了。然而也有一兩個調(diào)皮的同學,怪著腔說是我家的鳥時,高老師不愧是“高”人啊,自有妙計——臉上并無慍色且不動聲色地說,俯臥撐十個。這下那個同學可有好果子吃嘍!當他滿頭大汗地像一只落水狗一樣坐在地上大喘粗氣時,老師總笑著問:“下回兒還說嗎,小搗蛋鬼?”那個同學一臉驚恐。再也不說話了!其他同學已經(jīng)笑倒了一片,高老師也捂嘴偷笑起來。

          這位高人既十分幽默,又很有高尚的師德。有時也像媽媽一樣關(guān)心呵護我們。溫暖的陽光依舊照進我們的校園,微微的春風撫摸著我們的臉頰,同學們興高采烈的準備上體育課,有個同學下樓梯時不小心磕到了腿,把腿磕破了一大塊,鮮血直流,老師一邊吩咐班長和體委管好這亂如一團麻的'班級,一邊扶著這位同學去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的老師幫他包扎時,他疼得直落眼淚,老師一臉擔憂地望著他,用手輕輕的拍了拍他的肩膀安慰說:“堅強一點,上了藥很快就好了!备呃蠋熣娴南褚晃粙寢屢粯蛹毿牡暮亲o著我們。

          在這個位“高”人的領(lǐng)導下,我們的每一堂課都在歡聲笑語中度過,老師的幽默使每個同學都對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓每個同學都愛上了體育。

          呀,下節(jié)課就是“高”人的課呀,這樣好老師的我可不想錯過,再見啦,我得趕緊去上課嘍!

          漫畫老師作文600字 20

          我的英語老師個子高高的,喜歡穿黑色T恤衫加黑色長褲,顯出一副干練的樣子。同時,他也是我們的校長。校長、校長,一校之長,具有領(lǐng)導風范。一說起“校長”這個詞,大多數(shù)人的腦海里都會不由自主地浮現(xiàn)出一幅畫面:一位滿頭黑發(fā)、和藹可親的長輩,踱著方步,慢悠悠的走在校園里巡視。你以為我們的英語老師——校長也是這樣的.嗎?No!No!這與他的性格完全不符。

          他的性格風趣幽默,又有些喜怒無常,有時正好好講課,突然粉筆一丟,袖子一擼,就“變臉”了。他最喜歡搞“突襲檢查”,有一回,本以為是學新課,結(jié)果他說:“合上課本,我們來默寫!”同學們頓時就懵住了,可真是“打”了個我們猝不及防。

          你可能還沒有見識過他的喜怒無常,那你且就聽我細細道來:一次,我們正在默寫單詞,一個同學不僅寫錯了單詞,而且字母也很不規(guī)范。于是,他把袖子一擼,說:“李子越啊,你這是寫的什么啊,你這字是新加坡進口的,還是日本出產(chǎn)的啊?”聽了這句話,我們?nèi)嗪逄么笮,那位同學也害羞地一笑。見那位同學笑了,老師臉又一沉,說:“笑什么笑,你還有臉笑,回去改去!”聽到老師的訓斥,那位同學便垂頭喪氣的回到了位子上。

          他雖然喜怒無常,卻也有風趣幽默的一面:一次,在學單詞的時候,學到了interesting這個單詞,他叫起來一個同學,問:“這個單詞怎么讀?”那位同學支支吾吾了半天,回答:“in……in……in……”這時只見他袖子一擼,臉色一沉,說:“in什么in,今天是晴天!甭牭竭@句話,全班同學又一次無一例外地哄堂大笑。見同學們哈哈大笑,他那陰沉的臉色也由陰轉(zhuǎn)晴,然后對那位同學說:“坐下吧,下回不能這樣了。”聽到這句話,那位同學如獲大赦,趕忙坐下了。

          這就是我那性格喜怒無常又風趣幽默的英語老師,怎么樣,你喜歡嗎?

          漫畫老師作文600字 21

          在我們班,教我們最久的老師就是班主任葉老師了。葉老師雖然長得不高,但能量很大。她的眼睛是最引人注目的。葉老師的眼睛大大的,看起來閃著光,是一雙會“說話”的眼睛。

          每當葉老師走進教室,她就用眼睛四處掃視。再調(diào)皮的學生,只要看到葉老師進來,立馬就安靜下來。原來鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲,靜得連針掉到地上都聽得到。

          講課的時候,葉老師還會用眼神跟大家交流。葉老師曾經(jīng)說:“我瞪你一眼,表示提醒你;我多瞪你幾眼,你就要被罰站了!笔聦嵉拇_如此。

          有一次上課,葉老師正繪聲繪色地講著課,我們津津有味地聽著。突然,葉老師的聲音停了下來,目光投射到教室后面,看了最后排的同學一眼,看到他們在講話,一臉嚴肅的表情,眼睛瞪得大大的,仿佛在提醒同學說:“上課時要認真,不要講話!蓖A艘粫䞍,葉老師又繼續(xù)講課?墒悄菐讉同學沒有看到葉老師瞪他們,繼續(xù)講著小話。葉老師又停了下來,狠狠地瞪了他們幾眼,用嚴厲的目光盯著他們。他們?nèi)匀恢v得眉飛色舞,沒有察覺。葉老師拿起教鞭敲了一下講桌,對講話的`同學說:“別講話了,拿著書站到后面去!闭f話的同學這才知道自己被批評了,然后站到后面去了。接著我們繼續(xù)上課。

          等下課了,葉老師走到被罰站的同學旁邊,眼睛充滿了柔情和期待,溫和地說:“你們幾個同學,以后上課不要講話,要認真聽講。”他們認真聽著,羞愧得臉都紅了,并向葉老師保證以后上課一定認真聽講。

          當我們在課堂上表現(xiàn)好的時候,葉老師的眼睛總是充滿贊許的目光。葉老師表揚我們時,總是親切地說:“表揚xxx!彼頁P的話語雖然簡短,但是很有力,總能鼓勵我們繼續(xù)努力。

          這就是既嚴厲又溫柔的葉老師。在葉老師的教導下,我們學會了許多知識,還學會了許多做人的道理。我們都愛葉老師。

          漫畫老師作文600字 22

          我有一個帥氣的數(shù)學老師,姓陳,名濟舟。他有一個很酷的眼睛,他圓圓的臉蛋,身材有點微胖,他上課的時候總會拍拍他的肚子,他的肚子就像一波肉浪,從左邊飄到右邊,還會像放在桌子上的果凍,左右晃了兩三下,很像漫畫里的人物。

          他喜歡穿一身白色的`休閑裝來上課,他總要我們叫他帥帥老師,他還一句口頭禪:“少壯不努力,老大徒傷悲!

          他上課的時候非常幽默,還經(jīng)常會給我們講一些小視頻,讓我們上課時不那么枯燥,還可以讓我們快速的理解這些題目的內(nèi)容,然后就會問:“這道題都聽懂沒?沒聽懂,再講一遍!庇浀糜幸淮挝覀冊谥v流水行船這種題時,他拍著自己的肚子,形成一波肉浪,說:“我的肚子形成的肉浪就是水,一個小偷在左邊順著水的方向往右邊,小偷現(xiàn)在的速度就是順水速,現(xiàn)在小偷在右邊,他現(xiàn)在就是逆水,從右往左流,現(xiàn)在小偷的速度就是逆水流!甭牭梦覀児笮,肚子都快笑破了,然后就問我們:“都聽懂了嗎?”我們說:“都聽懂了,帥帥老師!

          他在改作業(yè)時,與其他老師不一樣,他對作業(yè)的要求很嚴,質(zhì)量高。如果沒有完成,他就會把你叫到他的身邊,拍著桌子嚴厲地對你說:“你上課聽講沒,這么簡單的格式都不能寫好,這么簡單的算式都能算錯,這么干凈的作業(yè)本到你手里就變臟,要是再有下次我就給你去拿本新的讓你放學留下來寫一遍!比缓缶蜁粚σ坏闹v解這道題的過程思路和原因讓你深深的印在心里,再讓你給他講一遍,直到滿意為止,才會讓你回到座位上休息,所以他就會在下課休息時給我們放小電影看,就能讓我們每個人都可以去他身邊講題,這種方法可以讓同學鞏固學習的內(nèi)容,他經(jīng)常對我們說:“同學們少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在不努力,長大了,就會后悔了,所以現(xiàn)在好好學習,學穩(wěn),長大以后做一個有用的人!

          這就是我的老師,一個帥氣幽默,聰明,負責任的好老師。

          漫畫老師作文600字 23

          時間像一個沙漏,在磕磕絆絆中,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年級了,今年我們換了一位語文老師,她是韓老師。

          第一節(jié)語文課,我們懷著激動又緊張的心情,等待著新老師的到來!岸!鄙险n了。韓老師出現(xiàn)在我們的面前,那雙眼睛里,既透出了母親般的慈祥,又透出了警察般的嚴厲。讓剛才還在“菜市場”的我們迅速“回”到了學校!安菰@一課大家都了解吧?”那薄薄的嘴唇發(fā)出了清晰而在圓潤的洪亮的聲音,有一股成熟的魅力。那飽滿又有力的字,是韓老師布滿滄桑的手,一遍又一遍地書寫,把最好的一面呈現(xiàn)在我們面前。

          這新老師有個怪癖:“偏心”!韓老師僅用一天的時間便把班上人的`成績摸了個七八分。她是年段最差的學生,老師對她都沒了信心,不管她,她的名字叫張芷涵。星期二的語文課上,張芷涵被點名起立背課文,說是課文,其實就是一兩句詩啦!“不會。”張芷涵看著天花眼,無視了韓老師!澳悄阕x一遍吧!表n老師沒有生氣。張芷涵看了一眼韓老師,一手抓起書,一手玩弄著頭發(fā),說:“黑云,翻墨,未遮山,百(白)玉(雨)條(跳)煮(珠)亂入殘(船)!卑嗌系耐瑢W情不自禁地笑了起來,韓老師皺了一下眉頭,眉眼之間閃過一絲擔憂。停頓了一兩秒后,說:“你讀得非常好,全班同學鼓掌!”所有人的臉上寫滿了驚訝,尤其是張芷涵,眼里竟泛著淚花!班上響起了一陣短暫、稀稀拉拉的掌聲,韓老師微笑著說:“你一定可以讀得更好的,加油!”這時,我們才從迷霧中醒悟:鼓勵使人進步!張芷涵也不好意思地說:“老師,我可以重讀嗎?”“當然可以。”于是她又重讀了一遍,流利又有感情,這時,班上響起了雷鳴般的掌聲。

          班上有個小考,我考得有點差,韓老師變了,那臉上好像覆蓋著冰層,頓時使人感到心虛“你的水平比這要好吧?”韓老師說,眼里掃出嚴厲的光芒!拔乙欢〞煤门Φ!”“嗯,老師相信你!”

          韓老師是我迷霧中的指南針,指引我走向光明的未來,我愛語文,更愛韓老師!

          漫畫老師作文600字 24

          我們的數(shù)學老師兼班主任是一位男老師,他的穿著十分嚴肅,不了解他的人還會認為他是一位特別嚴厲的老師呢,其實并不是。

          老師天天都戴著他的那副正方形的黑色邊框眼鏡,穿著擦的發(fā)亮的皮鞋,衣服是永遠不會變的西裝,每天老師穿的西裝都與以前的不一樣,好像他有無數(shù)套西裝似的。有時候,老師的衣服褲子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿著花綠花綠的人群中就會顯得格外引入注意。其實,老師一天大部分時候臉上都是笑瞇瞇的,不過,這樣的表情與那套嚴肅的西裝在一起顯得格格不入。當然了,老師是不會管那么多的'。

          老師的性格就像板藍根顆粒一樣,板藍根顆粒有點苦,有點澀,但甜味居多。老師有點嚴厲,有點兇,但和藹可親居多。其次,老師還很幽默。

          比如有一次,有個同學上課一直注視著窗外,好像在思考著什么。老師叫他來回答一個很簡單的數(shù)字題,開始他竟然沒聽見老師叫他,后來他的同桌提醒了他,他才反應過來。他站起來支支吾吾了半天,我們都沒聽清楚他講什么,老師讓他大點聲,他用勉強讓大家聽見的耳語說:“老師,我,我不會這個!崩蠋熣J真講了一遍解題思路,然后說:“同學,記住,外面不會有帥哥,也不會有美女,就算你是在思考人生,那下課再思考吧!”老師這句話逗的全班哄堂大笑,同學也不好意思的表明了歉意。

          老師也很關(guān)心我們的學習。這次開學時他都說了,這個學期大家要共同進步,不能光一個人進步,但是沒有用的。老師還弄了一個好學生輔導差學生,共同進步的教學方案。這使我們班平均成績大大提高,比去年的平均成績提高了五六分。還有一些同學,平時每次考試只考了60幾分,這次竟然考了七八十分,這些功勞當然都是老師的!

          這就是我的班主任兼數(shù)學老師。他很幽默,他很和藹可親,他很盡職盡責,他值得我們尊重!

          漫畫老師作文600字 25

          一雙柳葉眉像兩條小舟一樣停泊在她寬大的額頭上,一對如繁星般閃爍的眼睛照著每一位同學,挺拔的鼻梁上架著一副圓形眼鏡,看上去像一名大文人。那櫻桃小嘴甚是厲害,開心時能說出優(yōu)美的“歌”,不開心時能“射”出利箭。她就是我們的班主任——張老師。

          一次語文課上,我坐在位置上認真的聽張老師講課,張老師的聲音如泉水叮咚,似和風細雨,如百靈低語,似鳳凰高歌,好像不是在講課,而是在講故事或是在唱歌,那聲音猶如天籟。全班都全神貫注跟著老師的腳步,好似陶醉在老師話語之中。老師一會兒昂起頭,一會兒舞起手,一會兒走兩步,臉上始終保持著微笑。我聽著聽著,心飄出窗外,飄到了云端去和天使們玩耍……我白日做夢,做得正起勁,突然不知從哪來一聲晴天霹靂般的大叫:“金星辰,我問你問題你聽見沒有,給我站起來!”我嚇了一大跳,手心直冒冷汗,臉都嚇白了,呆呆地站著,有些驚慌,好似一只受驚的.小馬,都不知做點什么才好。只見張老師眉毛豎起,臉拉得很長,上揚的嘴角掛了下來,眼神中充滿了失望。老師用銳利的眼光盯著我,我像觸電似的不停顫抖,大氣不敢喘,不敢移動目光,就這樣30秒、一分鐘、一分20秒……張老師就這樣凝視著我,空氣好像被老師冷酷的雙眼凍住了,沒有一點聲音,好像連呼吸聲也沒有,我感到全身麻木,好像沒有了知覺,難道全班都被凍住了嗎?這時老師緩緩地從嘴里“擠”出了一句話:“金星辰,你太讓我失望了!”這句話如同一把利箭刺中了我,有些隱隱作痛。老師好不容易讓我坐下,我腦袋像被老師控制了,不敢再游神,不敢再開小差,老師時不時的看我,見我認真聽課,她笑了,眼睛好像兩個月亮,嘴角咧到了耳朵根。

          這就是我們的班主任張老師。她真是有不可思議的超能力。

          漫畫老師作文600字 26

          這學期,我交了一位“新朋友”。這個“朋友”可不一般!不信,你瞧。

          她有著牛奶般的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙有神的大眼睛,眉毛呈月牙狀,微微大的鼻子下有一張略扁的嘴,正隨時準備“發(fā)射”。

          開學當天,第一次見到她,我可嚇壞了。原本是一個暑假沒有見到親愛的同學們,我想給大家一個大大的驚喜。可我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室安靜得連一根針掉地上都能聽見,怎么會這么安靜,這可是千年一遇的奇事!我抬頭望去,她正站在那兒,一雙大眼睛透露出嚴厲,她轉(zhuǎn)過頭來,盯著我。那雙眼睛很有穿透力,讓我不得不服從。第一眼見到她,我就覺得她非常嚴厲。

          過了一個月,我又有了新發(fā)現(xiàn),她不僅外表嚴厲,對作業(yè)也要求嚴格。一次作業(yè),其中兩道題有難度,我空著沒做!安痪褪莾傻李}嗎?我確實不會做!蔽倚睦镞@么想。原本以為事情就此過去,但她卻當著全班同學的.面批評了我,聲音中帶著嚴厲:“王妍丁把需要動腦筋的題全空著!”雖然只有一句,但引來了全班同學的關(guān)注,看著同學們一雙雙眼睛,我恨不得挖條地縫鉆進去,并在心里發(fā)誓“我再也不空題了!”

          她不但對我們嚴厲,對班干部要求更加嚴格。班級里的大事小事都由班干部管理,這個方法著實不錯,不僅提升了班干部的威信和管理能力,也讓老師們輕松了不少。對此我非常佩服她,因為經(jīng)過她的教導,教室安靜了,我們班在學校老師們的心目中也更加優(yōu)秀。

          后來,我發(fā)現(xiàn)了她也很溫柔,我們做得好時,她就會笑,那笑容如春風般化解我對她一切的畏懼。這時她的眉毛會舒展開來,眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧開,露出一口整齊潔白的牙。整個臉變成一朵美麗的花。

          這位“新朋友”還很有智慧,她發(fā)明了班報,班幣,她讓寫作文不再枯燥,她讓每個同學都自愿,盡力的為班級服務,她用自己的智慧讓我們班變得更好了。這時,我會感到自豪,因為我認識了這樣一位朋友。

          現(xiàn)在,大家知道我的新朋友是誰了嗎?她就是嚴厲、智慧、溫柔并存的徐老師!

          漫畫老師作文600字 27

          在一個陽光明媚的清晨,潔白似雪的云兒在空中飄蕩,一陣風突然匆匆地經(jīng)過,一位自帶厚實脂肪,大一的人騎著他的小摩托車呼嘯而過,這個人就是今天的百變少年杜老師。

          百變少年之——貌

          杜老師,擁有一個與世無爭的大肚子,因此,我們班一位同學和我給它起了一個好聽的綽號大度,老師那多老師長的十分的幽默,他的臉中白中透紅,肉嘟嘟的,跟個小孩子一樣,小紅豆大的眼睛上還有兩片厚實,五筆的眼鏡片,再加上極有質(zhì)感的QQ彈彈的`肉更好玩了呢!

          百變少年之——逗

          杜老師之所以被我稱為百變少年,那是因為有原因的,先從百變一次開始說吧,杜老師,每一次上課的時候,她總會挺著圓圓的肚子,大步向我們走來,但是他課的時候,一旦讓我們唱歌,我們就會毫不猶豫的跑掉,大概是我們的喉嚨太任性了吧?一聽到這,他就會用東北大爺?shù)恼{(diào)子說,這咋還跑調(diào)了呢?他就通過這一句話,引得我們班上的同學們哈哈大笑。每當這時,她又覺得我們實在是太不安靜了,她又馬上開始翻臉,只聽她用狼的咆哮樣子說道你們給我安靜,如果你們再不安靜,就去老師辦公室報道去!這下子,沒人再敢說話了。

          每當下課之時,有一大群女生就會抱住杜老師的手啊,腿呀,或者肩膀。也不松手。杜老師每每這時就會對他們溫和的說。你們像這樣抱折讓我休息,那我下節(jié)課還要繼續(xù)去別的班上,你們還得跟著我一起去上嗎?雖然這句話很平常,但是它的腔調(diào)無法形容,因為實在是太好笑了。杜老師,有時候也是很溫暖的:有的時候我們很喜歡在外邊打鬧,可是一不小心把身體的某個部位給撞上了一個口子,哪怕就是撞掉了一點皮,被杜老師看見,他也會急忙的跑過來扶起那位同學,并關(guān)心地問道你是不是這里摔倒了呀?疼不疼?要不要去拿創(chuàng)口貼給包扎一下呀?…這就是我們的音樂杜老師,一位樂觀向上,溫暖體貼,幽默風趣的老師。

          時光不老,我們不散,但愿杜老師可以永遠的陪在我們身邊,當我們的音樂老師!

          漫畫老師作文600字 28

          我的數(shù)學老師張老師,向來以“獅子吼”出名,只要她用她那180分貝的聲音大吼一聲,全班立刻鴉雀無聲。不信,你瞧:

          課前一聲吼

          剛下課,好累呀!同學們舒展了一下繃了一節(jié)課的身體,剛想與同桌大聲說笑,不料“火種”數(shù)學老師正悄悄地接近我們這群“易燃物”,還沒等我們的嘴巴張開,只聽教室后方傳來一聲大喊:“都干什么呢?下課都這么長時間了,還在那說話,都給我背公式!”我的媽呀,我們還沒說話呢!數(shù)學老師的話音剛落,教室里立刻人聲沸騰,全班同學大聲讀起書來,那聲音可謂震耳欲聾!這時數(shù)學老師輕輕走到講桌前,我偷偷地喵了她一眼,嗯,她臉上露出了一絲欣慰的笑容。唯恐我們不學習這是!

          課上厲聲吼

          數(shù)學老師正在講臺上講解例題:“先證三角形ABC全等于三角形CAB,再……聽明白了嗎?”話音忽然停下來,只見她的眼睛瞪了一下,我們順著數(shù)學老師的`目光望去,哇,A君正在與周公“戲說乾隆”,睡得正香!哈喇子都流出來了,還打起了呼嚕。同學們不禁為A君捏了一把汗,A君的耳朵呀。〝(shù)學老師就愛揪耳朵)不出我們所料,數(shù)學老師徑直走到A君身邊,伸手便揪起他的耳朵,大叫一聲:“干什么呢?”嚇得A君一激靈,立刻站起來說:“老師我錯了,老師我再也不敢了!”教室一片哄堂大笑。

          課后吼吼吼

          下課鈴已經(jīng)打響五分鐘了,英語老師還不下課。臺上神采飛揚的老師和臺下無精打采的同學們,簡直成了鮮明的對比。這時數(shù)學老師推門進來了,一看見已經(jīng)進入半睡眠狀態(tài)的同學們,邊點劃著我們邊吼道:“你瞧瞧你們一個個的,人家英語老師知道咱班這科不好,不下課給你們補補課,你們可好,一個個都不好好聽,都給我坐好了!”她的話音未落,同學們立刻坐成了一片小竹林。

          這就是我們的數(shù)學吼老師,雖然她給了我們高分貝的吼,但我們也喜歡她,聽她的話。因為我們得到的也是高分貝的愛!

          漫畫老師作文600字 29

          我們的語文老師兼班主任是閆老師,由于正直和極嚴肅的外表,被我們稱為“如警察一般的老師”。

          閆老師的教學生涯有二十余載,是擁有豐富資歷的“老”教師了。閆老師長著長頭發(fā),大眼睛,鼻梁上方架著一副眼鏡。

          閆老師有兩個最大的喜好:寫文章與讀書。因為寫文章,閆老師還創(chuàng)辦了自己的公眾號,從我們一年級就在公眾號上記錄我們的成長故事,已經(jīng)四年多了。更新超過一千篇文章,粉絲數(shù)量應該會有上萬人。讀書,這一項從一年級時閆老師便也給我們大力推廣了,以至于我們現(xiàn)在博覽群書,隨便從九班拉出一個閱讀量都不會少于一千萬字。

          警察老師有一副慈母心腸。有一次,我因為有一個人妨礙我走路,我很是生氣,罵了他一句,然后有一個很好事的同學認為我在罵閆老師,于是告訴了閆老師。接著閆老師就來到我身邊,并沒有不分青紅皂白地批評我,而是用聊天的口氣問詢事情的真相,我當時很緊張。怕老師真信以為真。沒想到閆老師這警察是非常智慧慈愛的`,只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”,并且給了我一句承諾:“以后他再這樣就告訴老師,老師一定會狠收拾他!弊屛业男闹袥_過一陣暖流。

          閆老師是“偵查”能力特強的警察。有一天中午,我跟一個同學偷偷說話,而且是不歪頭不斜視戴著口罩的那種說話,認為閆老師即使火眼金睛也不會看到的,結(jié)果閆老師像一臺偵察機一樣,眼睛瞪視著我們,點出了我們兩個的名字。我很是詫異,思考著閆老師為什么那么厲害。

          閆老師還是慷慨大方的警察。比如,有一次學校開運動會,閆老師說:“第一名給小隊和個人各加一千分!惫蔡蠓搅税。然后,我們一個個運動員像打了雞血一樣,我就加了兩千分。還有一次是知識擂臺賽,同樣第一加一千分,結(jié)果我們參加活動的三個人都加了一千分。得分得到心花怒放,得感謝警察閆老師的大方。

          這就是“警察”閆老師了,我們既敬又畏更愛,閆老師一定會給我們的小學時代留下濃墨重彩之筆。

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