物件的作文600字合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的物件的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物件的作文600字 篇1
這次，我們的寫作主題是關于家里老物件的故事。我四處尋找了一下，奶奶的縫紉機是老物件，太奶奶的藤椅是老物件，可寫的東西很多呢。正在這時，老爸回來了，說保險箱里有一個更古老的物件風藤鐲。
這個風藤鐲已經有近百年的歷史了，它由棕色和銀灰色組合而成。是一個外徑7厘米，內徑6厘米的`圓環(huán)，不過那時候的工藝還不是很好，不是特別圓。鐲子的一邊是藤條（我查了一下字典，這種植物就是做風藤）作做的，一邊是白銀，可能是因為時間太久了，上面沾滿了黑色的污漬，看上去一點也不亮，但依然可以清晰看到有幾個英文字母，我和媽媽查了一下，也不知道這幾個字母的意義。藤條和白銀交接處有兩個凸起的，看上去像什么動物，但是已經看不清楚了，我猜一定是魚，因為年年有余是個好兆頭。
這個風藤鐲是我太祖奶奶出嫁的時候，我太祖爺爺給她的聘禮。那時候家里很窮，太祖爺爺幾乎傾其所有，還借了一部分錢才買到的，太祖奶奶視若珍寶。但不幸的是太祖爺爺結婚沒幾年就去世了，只留下了才五歲的太奶奶。接著太祖爺爺的親戚就上門欺負孤兒寡母，把家里的雞鴨羊都搶走了，把地也瓜分了，一切值錢點的東西都拿走了，但這個風藤鐲在太祖奶奶的保護下留了下來。
太奶奶告訴我，太祖奶奶那個年代一個風藤鐲就可以作為聘禮了，我太奶奶的時候需要一個金戒指，我奶奶的時候要金戒指金項鏈還要縫紉機家具什么的，而到了我媽媽這一代居然黃金首飾都消失了，要買鉆戒了。也就這么幾十年，近百年的時間，但是我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。
這個風藤鐲雖然不值什么錢，但是是我們家的寶貝，也是見證時代變遷的產物。所以我會一直一直保存下去。
物件的作文600字 篇2
每個人家中都會有幾件“珍品”。有的是價值昂貴的珠寶，有的是愛不釋手稀少的珍藏品�？晌壹业倪@件老物品卻是一盤普普通通的磁帶，已經保存了整整二十九年了，它的意義非凡。
這盤磁帶放在錄音機里，按下開關鍵，就聽見到了一個男童清脆嘹亮朗朗的誦詩聲：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……接下來聽到的是《囚歌》“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著……這就是我一個共產黨員的自白，”這聲音鏗鏘有力。體現出共產黨員在敵人嚴刑拷打下，寧死不屈的精神。還有那似水如歌，清澈動聽贊美祖國大好河山，桂林山水中的一段：“漓江的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動，漓江山水真清�。∏宓每梢钥匆娊椎纳呈�，漓江的水真綠啊……”每當我聽到這盤磁帶時，我就無比激動。爸爸小時的那個年代就愛學習善讀書，他影響著我，激勵著我。
20xx年我走進美麗的銀城校園，這里到處充滿快樂。我開始勤奮讀書，我酷愛誦讀。并參加校內外的一些活動。二年級下學期我競選上學校大隊干，負責主持學校晨會的升旗儀式，不懈的努力和鍛煉，漸漸地我成了學校大小活動的主持人之一。20xx年南京首屆少兒春晚舞臺上，四名主持人中也有我的'身影。那時我已三年級了。后來我參加了鼓樓區(qū)主持人大賽獲得銀話筒獎和最佳表演獎。在校各類活動中自己給同學們帶去歡樂，自己也收獲快樂。感謝我的學校，這里是我們成長的搖籃，這里不但抓學習，更注重的是素質教育。
成長的歲月離不開學校老師們的培養(yǎng)教導，成長的歲月月離不開同學們的友誼相伴，成長的歲月離不開家長們愛心呵護。像我這樣能夠聽到自己爸爸童年讀書時的童音的同學和伙伴們一定是太少了。
我家的這件老物品對于我來說是用金錢也無法買到的“珍品”，我會一直保存著。
物件的作文600字 篇3
每一次我在地下室拿自行車時，都會聽到“滴答滴答”的聲音。有一次我忍不住自己的好奇心，想尋找出聲音發(fā)出的來源。順著聲音發(fā)出的方向我在貨架的箱子邊上找到了這個發(fā)出怪聲的神秘物品，這就是我家地下室中的秘密也是我家的`老物。
我拿來凳子扶著架子慢慢站了上去，輕輕的把它抱了下來，我用嘴吹去了上面的灰塵，仔細的觀察，它的正面是一扇玻璃門，門的邊上被鐵制的裝飾物圍繞，上面還有一個紅紅的“囍”字，打開玻璃門首先映入眼簾的是一塊白色的圓盤，圓盤的周圍刻著1到12這十二個數字，兩邊各有一個圓形的孔，中間還有兩根長短不一的針，圓盤的下面有一個金色的會擺動的圓餅，說道這大家應該都能猜到這是什么了吧？對的，這就是一口鐘。大家再猜猜圓盤兩邊的圓孔是用來干什么的？這是用來給鐘上發(fā)條的，只有上好發(fā)條鐘擺才會動起來，長短不一的時針分針才會轉起來，大家猜到了嗎？
我抱著鐘上了樓問媽媽：“媽媽，媽媽，這個東西是從哪里來的呀？”媽媽說：“這個我也不是很清楚，你去問下奶奶�！边@時奶奶從廚房中走了出來笑著對我說：“這個呀，這是我和你爺爺結婚的時候買的�！蹦棠踢�和我說了她和爺爺之間的故事，他們年輕時總會在一個農田里工作插秧、放羊、割草等，日復一日，年復一年，他們一起成長，慢慢的產生了感情，之后就組成了一個快樂美滿的家庭。結婚前，爺爺揣著他省吃儉用省下來的錢，騎著自行車去采購結婚物品時，一眼就看中這口帶著“囍”字的鐘，這口鐘花了爺爺當時半年的工資。
就這樣這口囍鐘一直陪伴著爺爺奶奶，知道了這口鐘的由來，我把她擦干凈放回了原處，我和妹妹也會和時間一樣一直陪伴著我的親人。
物件的作文600字 篇4
在我家的鞋柜里，有一個特殊的舊木盒，里面珍藏著一雙做工精致的虎頭鞋。媽媽說是她小時候穿的鞋，是外婆親手縫制的，已有數十年了，鞋面有些許泛黃，但絲毫不影響它的美！
它的身體是玫紅色的，上面錯落有致地分布著五顏六色的花朵，遠遠看去，真的像是錦緞上開出的鮮花，栩栩如生。仔細瞧，是精致的手工刺繡花，連花瓣上的漸變色都用深淺不一的繡花線呈現出來了。虎頭上的兩只耳朵圓圓的，大大的，邊上是大紅色的鑲邊。臉上有一對炯炯有神的大眼睛，目視前方。鼻子好像一個倒掛的小愛心，十分可愛！嘴巴兩邊掛著翠綠色的流蘇，小巧玲瓏。眉梢中間還繡了一個“王”字�；㈩^上的五官都是刺繡而成的，顯得特別立體生動。一陣微風吹來，流蘇隨風飄動，虎頭也有了動感，威風凜凜！
雖然虎頭鞋精致漂亮，我也愛不釋手。但心里還是有很多疑問，外婆為什么要花這么多的時間和精力去做一雙鞋子呢？它有什么作用和寓意？
趁著國慶假期，我好好詢問了一下外婆。外婆告訴我，以前民間常用虎來作為孩子的'飾物，除了有驅邪鎮(zhèn)定的作用外，還有祝福孩子虎頭虎腦、虎虎有生之意。虎頭鞋都是用棉布制作，吸汗和透氣性都很好，讓孩子雙腳更加舒服。寬闊的鞋底，有利于孩子腳丫的生長發(fā)育，幫助孩子腳踏實地、穩(wěn)步學習走路。外婆還告訴我，以前物質貧乏，不像現在隨時隨地都能買到自己心儀的物品，她想把自己的孩子打扮得漂亮一點，又想寄托健康成長的心愿，只能自己動手制作！一雙虎頭鞋，從描花樣到制作完成，一般至少需要十天，一針一線都凝聚著親人濃濃的愛！
民間說，虎頭鞋能除惡魔保平安，是孩子的保護神，其實更是母親一顆愛心的完美體現！是母親的愛在庇佑著孩子成長！
在上個世紀，虎頭鞋可謂無人不知，隨著時代的變遷，曾經是每個孩子必備品的虎頭鞋卻漸漸被大眾遺忘……但母親的愛一直都在，只是以別的方式存在和體現！
物件的作文600字 篇5
外婆這一代人對冬天的記憶
每個人家中可能都會有幾件“珍寶”，有的是做精細的藝術品；有的是老一輩傳下來的藏品……而我家的“珍寶”則是一個毫不起眼的咸菜缸，因為它裝著外婆這一代人對冬天的.記憶。
有一天，我去外婆家，忽然在陽臺上看見一個棕色胖乎乎的大缸。我奇怪地問：“外婆，家里怎么有個舊缸呀？“外婆摸著我的腦袋，笑著說：“這是做酸菜用的，已經腌了一個月，快來嘗嘗吧�！拔覍λ岵擞辛伺d趣，于是問：“外婆，您是怎么做的？”“其實酸菜就是用大白菜腌成的。先把它們切成塊，然后放進缸里，擺一層菜，撒一把鹽粒、茴香和花椒，最后再壓上一塊大石頭就大功告成啦。“外婆專心地撈著酸菜說。
剛取出來的酸菜散發(fā)著淡淡的清香，在陽光下泛著透亮的黃色。我一邊津津有味地吃一邊說：“外婆，酸菜可比蔬菜好吃多了，明天我還要吃！”沒想到外婆卻嘆了一口氣：“唉，我年輕的時候，一到冬天，基本沒有新鮮蔬菜，家家戶戶都象靠一缸酸菜過冬了，幾乎頓頓都吃，吃得我都快吐了。那時要是能有點新鮮蔬菜，誰又愿意吃這個呢？”“外婆，那您怎么又想起來腌酸菜了？”好久沒吃了"，外婆不好意思地笑道，“反而又開始懷念這種味道了，吃的時候感覺像回到了年輕的時候。”
“寶貝，你知道嗎？酸菜在我國有幾千年的歷史。古代呀，沒有溫棚、火車，更沒有飛機，北方人一到冬天，沒有蔬菜吃，聰明的勞動人民就會在臨近冬天的時候，把各種蔬菜腌上一大缸。"外婆一本正經地說，“如今生活條件改善了，冬天不僅可以在大棚里種蔬菜，還可以吃到全國各地的新鮮蔬菜呢！
酸菜是外婆這一代人對冬天的記憶。我們的生活越來越好了，吃酸菜也從過去的“不得不吃”變成了現在的“換個口味”。我希望自己也能學會腌酸菜，這樣外婆再想吃的時候，我就可以幫忙了。
物件的作文600字 篇6
我家有一個老物件，每次經過書房，我都能看到它的身影。它是一個老飯盒，是我外公傳下來的。
飽經風霜的它，表面上十分粗糙，像一位老者微笑著望著我。因為年代久遠，已經不容易打開，每次只能小心地扒開一條縫朝里面看，一片黑乎乎的，隱約能看見一些黑色的斑點�？粗粗矣只貞浧鹜夤v述的他的故事……
外公說，那時他上大學，每天中午自帶飯盒去食堂，食堂里的師傅就會把米放進他的飯盒里。外公家里有七個兄弟姐妹，都在上學，家里生活清苦，每次食堂的師傅放好米還沒有蒸時，外公就會從里面抓出一把米出來，這樣每天抓一把，一星期就能攢一整盒的米了。外公每周把自己省下的一飯盒米帶回家，給平時不舍得吃米的太婆婆吃。那一天，外公把省下的米捧在手上興沖沖的跑回家，他還要告訴太婆婆，他又考了第一�？勺哌M家門，看見病床上臉色蠟黃、毫無血色的母親，他愣住了。"哐當"飯盒和米掉在地上。外公總跟我一遍遍講述著這個故事，我每次聽的都熱淚盈眶。
那個飯盒在外公工作后還用了很長時間。外公說，看到這個飯盒就想到太婆婆。家人都十分珍惜它，一代又一代的人細心保護著這個飯盒，一遍又一遍的輕輕擦著上面剛落的灰塵。一天晚上，媽媽捧著那個飯盒嚴肅地對我說，這個飯盒是外公傳給我的，現在我要把它傳給你，你要保管好它呀！接過媽媽手里的那個飯盒，我手上多了一份責任。這個飯盒，一個普通得不能再普通的飯盒，它裝滿了艱辛，它是時光隧道的見證。它是外公成長同舟共濟的'朋友，它的故事像一杯咖啡，令人回味。
這就是我們家的老物件，一個飯盒。它的里面?zhèn)鬟f著一代又一代人的愛。新一任"保護人"的我，要把這份愛的家風傳遞下去。
物件的作文600字 篇7
這可真是個老物件兒！
我看著手中一堆零錢中與眾不同的那一張，心想。
被整整齊齊地折好，跟一枚硬幣一般大小，四個角尖尖的，有一點扎手。像宣紙一樣的淡色，輕輕摩娑，手感也大致相同�？拷羌猓托堃话愕哪毒従忥h入鼻腔，與零錢的味道混淆在一起，順著鼻腔一路到達腦海中，有那么一刻，感受到全身的舒張。
這是一張平安符。
上小學那一年，奶奶給我求來的`。她蹲在地上，小心翼翼地從衣服心口那取出一張嶄新的平安符，巴掌大小，一面是墨綠色的，比橄欖色稍深一點，用黑色墨水印了幾個字符，我只變出一個安字，大概上面那個便是平字吧！另一面便是淡淡的灰白色。奶奶輕輕捏著兩個角，仔細的把那兩個角對齊整，接著用另一只手將平安符折好，反復折了幾次，最后成了硬幣大小。奶奶便凝望著這符紙，欣慰地笑了笑，把平安符放在我書包的小夾層里，我守在旁邊，看著奶奶完成這一切，再抬眼望望已經起身，一心輕松的奶奶，甚至不解奶奶的行為，甚至有點責備她的迷信。
不知不覺，平安符在我的書包里，跟著我跟了七載。
春節(jié)時，家鄉(xiāng)的廟里換了平安福，原先的符紙被一個小卡片兒代替了。奶奶便又蹲在我的書包前，真誠地從心口那兒取出小卡片，放在我書包的小夾層里。放好后，兩手撐著膝蓋，緩緩地從地上站起，少了那份輕松，但臉上的笑意卻仍在。
那一刻，我仿佛明白。奶奶不是迷信，信的不是佛，是愛，是對子孫的愛，有了愛，這平安符才保平安。平安符成了老物件，奶奶也老了，但對子孫后代的愛為老。
有了愛，平安符這老物件兒，方才保我平安，保四方平安。
物件的作文600字 篇8
回家鄉(xiāng)探望年老的外公外婆，偶然間望見擺在房間里的那個嬰兒車，記憶的河水猛烈翻騰，心里頓時悵然柔和。這輛嬰兒車，可是記憶中的老物件。
我撫摸著嬰兒車的推手，上面包裹著的海綿已經有不少裂痕，握住，卻如記憶中的那般柔軟。車身的漆已沒有記憶中那般黑亮，那般光潔，一條條細小的劃痕散落在車身，雖已不是記憶中那種模樣，但卻抓住了我潮涌的記憶。藍格子布兜蓋泛起了黑色，鮮艷的藍色已被歲月撫成了暗藍，柔和了，也舒心了。
這輛嬰兒車承載了我和表弟龍的`童年，自我出生起，它就待在這，想來也有十四個年頭了。我緩緩地推著這個老朋友，記憶的潮水向我涌來。
小小的我最愛的就是坐在這輛嬰兒車里，跟隨著外婆外出。去菜市場，去農田里，坐在嬰兒車里的我，看著外婆忙農活，看她與其她的阿嬤聊天，看棋。走在田間小路上，聽著外婆講小趣事，把玩著外婆給我編的草螞蚱、小花圈，嬰兒車也陪著我走過童年。再后來，龍也出生了，他大點的時候，出行的人變成了三個。小小的我們依偎在嬰兒車里，聽著外婆的小故事，看著外婆臉上的笑容，嬰兒車緩緩走過樹林，溫暖的陽光灑在地上樹上，那是記憶中最美好的童年。
老物件，承載著兒時的歡聲笑語，世間最美好的回憶。那正午金燦燦的陽光般照進心扉，融進嬰兒車里。
我握住手中老物件的把手，抬頭望向遍布山間的綠樹，望著大片大片的農田，午后的陽光灑滿大地，恍惚間，那個坐在嬰兒車里的我和龍，推著嬰兒車笑得慈祥的外婆，又出現在眼前。
物件的作文600字 篇9
我家的補襪器是我姥姥的姥爺親手制作的，已經傳了四代了，我們一代一代的傳下來，故事也有很多
補襪器是由木頭做的外型，像一個鞋子。背上釘了一個木條，褐黃的，表面光滑發(fā)亮，連釘子也被磨平了，一看就能看出它飽經風霜。用的時候，將襪子套在上面，漏洞的地方輕輕一捏，再用針一針一線的縫起來，襪子不一會就補好了。
一天，姥姥手撫摸著補襪器說道："想當年大家生活都很困難，襪子破洞都不舍得扔，家家用補襪器修，那時……"我一聽便來勁，等著姥姥講關于補襪器的故事。"那時我還小，天天就在外面瘋玩，襪子上破洞多，我的姥爺便做了這個補襪器。"
姥姥深吸了一口氣繼續(xù)說，"有一天我玩耍后回到家，只見姥爺坐在床上，拿著一塊木頭，手上的刻刀飛快的削著，一塊底板很快便削出來了。"姥姥說："隨后，一個如鞋頭一樣的木頭削了下來，很快后跟也做好了。我的姥爺再用砂紙磨光滑，變成了現在的樣子�，F在，就是拿出一個千瘡百孔的襪子，將襪之往補襪器上一套，便一針一線的將襪子縫好了。"姥姥講到這里目光柔和極了，我一看便知道姥姥在想太姥爺和太姥姥。
一天我放學回家，將臟衣服放進洗衣籃。這時姥姥走出來，在洗衣籃旁邊無意中看到我的襪子。眼尖的姥姥發(fā)現襪子腳后跟的一個洞，她笑著說"你不是想看縫襪子嗎？正好用你的襪子來試一試。"說著便把我拉到床前，取出補襪器，手腕熟練地一翻將襪子套上，用針縫過去再穿過來。姥姥縫著襪子，我想，當年太姥姥大概也是這樣的吧。穿上姥姥補好的.襪子，一點也不硌腳，這個補襪器真好，既省錢又好用。
我家的補襪器，有愛有溫暖。它經歷了風霜滄桑，記錄了上一輩的艱辛，上一輩的樸素。我們要將它傳下去，傳的不僅是補襪器，傳承的還是一種傳統。
物件的作文600字 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一串悅耳的響聲，是銀鈴嗎？哈哈，猜錯啦！是我家的老物件，一個銀制的長命鎖。
說起這個長命鎖就有些故事了。先來看看這個長命鎖吧，簡樸中流露出精致，看似簡單確有著淡雅之態(tài)。銀鎖的正面有兩條巨龍圍繞著“�！薄皦邸倍�，背面也是兩條巨龍，中間有兩位騰云的仙人，像是“福星”“壽星”。大概這個長命鎖寓意應該就是福壽連綿吧。鎖的右邊有一個插件，長長的項鏈就被鎖在鎖里了，之所以有這個插件就是為了調節(jié)項鏈的長度。再看項鏈，兩頭掛了兩個八卦，八卦背面還刻有幾個字，像是“泰來足？”因為年代久了字有些模糊不清。字的四周還有幾個小小的'圖案，看著像蝙蝠跟竹子。在古代蝙蝠就有“�！弊忠�。竹子就是平安長壽的意思。一拿起這個鎖，就會發(fā)出清脆的聲音。奇怪的是這個鎖沒有銀鈴，卻能發(fā)出悅耳的銀鈴聲。我拿著銀鎖細細琢磨了半天，哦！原來是兩個八卦跟銀鎖碰撞而發(fā)出的聲音呢，而且銀鎖內部是空心的，碰撞出來的聲音更加響亮，自帶音響的感覺。制作這件銀器的工匠真是文武雙全啊，讓我自愧不如。
再來說說這個長命鎖的由來吧！聽我外婆說，這個老銀鎖是從我阿太的阿太傳下來的。大約是民國二十幾年的時候吧，我阿太出生的時候，阿太的阿太就定制了這個銀鎖，作為禮物送給了我阿太。食不果腹的時候，阿太他們寧可喝稀粥、吃水草，都沒有舍得把它當了換糧食。然后阿太又傳給了我外婆，在我出生那年，我外婆又送給了我。就這樣一代代傳了下來。
銀鎖雖不是很值錢，但上面流傳著上代人對下一代人的祝福，這是值得紀念跟傳承的。這個老物件，我會好好保管并代代傳下去……
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