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      2. 在煩惱中成長600字作文

        時間:2021-08-10 17:57:28 600字 我要投稿

        在煩惱中成長600字作文

          導(dǎo)語:誰不是在煩惱中成長的啊。誰都是在煩惱堆里長大的孩子。只不過是煩惱的問題不一樣而已。以下是小編為大家收集的幾篇題為在煩惱中成長的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

        在煩惱中成長600字作文

          在煩惱中成長作文【一】

          煩惱,誰提起它來不是禮讓三分?遇到麻煩,我們都會繞道而行,避而遠之。雖然麻煩真的很煩,但是我們切又不得不去承受。

          “三千煩惱絲”,但是我們的煩惱又何止三千!

          剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的學生,煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎么繞了繞不過去,怎么躲也躲不了,怎么避也避不開,怎么甩也甩不掉!

          初中的我們:課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了,腦細胞也陣亡了不少。

          由以前的三大主科:語文、數(shù)學、英語升華至五大主科:語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中,就丟給我們一個大包袱。

          由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了,它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。

          放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧,再也不是一周給你開心的`玩三節(jié)課了,而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰,“歇菜”一節(jié)課之后啊,就沒課了。其實,不上電腦課也就不上了吧,但是,為什么又要發(fā)個“信息技術(shù)(電腦課本)”來忽悠我們呢,難道要自學成才不成?思想品德也消失得無影無蹤了。

          副課在對我們說“拜拜”,正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議,眼皮在下沉,眼睛要睡覺!

          一肚子的苦水,不知道向誰傾訴;一臉的不爽,不知道向誰吶喊;一心的埋怨,不知道向誰哭泣!

          所有的一切一切都壓在我身上讓我喘不過氣來,但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣,多了一份擔當,多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花,一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。

          繁重的學習生活中,我,在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)。我得扛起包袱走下去,走下去……

          在煩惱中成長作文【二】

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

          回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)?rdquo;。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

          小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

          陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

          在煩惱中成長作文【三】

          成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

          “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。

          我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

          人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

          可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的'道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。

          要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!!!

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