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      2. 在家上網(wǎng)課自律作文600字

        時間:2022-12-13 12:01:23 600字 我要投稿

        在家上網(wǎng)課自律作文600字(精選18篇)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的在家上網(wǎng)課自律作文600字(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        在家上網(wǎng)課自律作文600字(精選18篇)

          在家上網(wǎng)課自律作文600字1

          今年新學期的上學方式很特別,可以說史無前例,由于新型冠狀病毒的作壞把學生上學的權(quán)利都給剝奪了,只能讓我們學生用智能工具和網(wǎng)絡視頻“宅”家學習。

          在家里學習用工具有智能手機,電腦,或者是網(wǎng)絡電視視頻,完全任由自己,自律,自由的學習,不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,我實在是如魚在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學校的規(guī)矩,老師發(fā)的學習視頻看一遍如果學不會的,還可以把視頻回放,溫故溫故知識要點,在家上課學習還不用在上學放學的路上浪費時間,家長省了接孩子的時間,可以不必匆忙費力,待在家里不出門就把飯做好,學生省時間可以讓心情休息一下,優(yōu)點是自由自在,省時省力。

          但是用網(wǎng)絡學習也有它的弊端,學校主張停課不停學,學生在家全部用網(wǎng)絡上課,這網(wǎng)絡如城市馬路一樣,過往的車,人多了就會堵塞,網(wǎng)絡擁堵,網(wǎng)絡崩潰,上課掉線,學習軟件打不開,學生急,家長急,老師也急,“哎,沒辦法,急也沒用。”再者學生長時間用手機或者電腦學習做題,對眼睛有非常大的傷害力,手機,電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學習缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對老師來說,每個學生的學業(yè)完成質(zhì)量沒法一一查閱,對于想偷懶的學生老師也是看不到,老師呀也是心有余而力不足干著急沒辦法。

          每個新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的方面,也有它不好的方面,停課不停學用網(wǎng)絡學習,與學生去學校學習作比較,作為學生的我還是覺得去教室,老師真實面對學生講課比較好一點。親愛的同學們,你們覺著呢?

          在家上網(wǎng)課自律作文600字2

          這個假期里,媽媽給我報了許多的網(wǎng)課班,這可比線下班有意思多了,老師講課的時候你只要認真聽講,無論是你在吃飯還是蜷縮在床上,都不影響上課。網(wǎng)課作業(yè)也不需要動筆,唯一需要花點精力的是筆記,但每次做完筆記都會有很大的成就感呢!

          今天,媽媽給妹妹報了一個試聽網(wǎng)課,快到時間的時候,媽媽叫妹妹過來上課,妹妹還很不情愿呢,但是她上著上著就入了迷,看著老師夸張的動作,好玩兒的游戲練習,老師發(fā)的小星星,她目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課,跟老師積極互動,老師說什么她都能可愛的接上一兩句話,她不會的我和媽媽還會在旁邊提醒她,可這美好的時光并沒有延續(xù)太久,老師跟小朋友們說再見的時候,妹妹就不開心的叫了起來,臉色變得很不對,就有點想哭的感覺,老師還關心的問小草莓,你怎么了?接下來老師又給其他的小朋友說再見,老師說再見的時候妹妹一直喊著不!不!不要!

          當老師離開直播間后,妹妹就大哭了起來,怎么說道理都不聽了,剛剛做完作業(yè)的我聞哭泣聲趕來,等明白完事情的經(jīng)過,我腦瓜一轉(zhuǎn),我的網(wǎng)課里有回放功能,可以回放老師的直播。我趕忙打開妹妹的課程,一眼就看到了播放回放的鍵,招呼正在一旁大哭的妹妹說,老師回來了,不要哭了快來上課。妹妹聽到這話,立馬不哭了,又認真的看起了回放。幸好回放里的所有細節(jié)都和直播一模一樣,妹妹沒有看出任何情況來,看完回放后,她還咯咯咯的笑了起來,我對媽媽說,上課之前你還把我趕走,我早都告訴你了,我對這種東西最熟悉了,看!還是我最厲害吧!

          在家上網(wǎng)課自律作文600字3

          這個春節(jié)假期不一樣。為了更好地防控新型冠狀病毒疫情,我們只能乖乖待在家里。這種病毒非常厲害,感染了很多很多人,還有好多人因此失去了生命。學校當然是不能按時開學了。原本正常的學習生活徹底被病毒打亂了,但學習不能耽誤。老師們都忙碌著,在家長群里倡導“停學不停課”。于是,網(wǎng)課便來了。

          網(wǎng)課前,爸爸是家里最忙碌的人。他要幫我準備上網(wǎng)課的學習資料,打印了厚厚一疊。一臺電腦,一部手機,一盞臺燈,還有筆記本、筆,一應俱全。爸爸還教我怎么登陸網(wǎng)絡學校平臺。萬事俱備,只等上網(wǎng)課了。

          網(wǎng)課按時開始了,我有點小緊張,手里的小鼠標有點不聽話,按了幾次都沒反應,原來是我按錯了鍵!好不容易進到了學習平臺,這下總可以好好上課了吧?但別忘了,我還有一個調(diào)皮搗蛋的妹妹!敖憬,幫我扎辮子……”“姐姐,陪我玩……”妹妹跑進跑出,門一會兒打開,一會兒關上,氣得我直跺腳。

          搗亂的還不止妹妹呢!還有“多事”的外婆!俺詡蘋果,對身體好……”“穿件衣服,別凍感冒了!”外婆的愛心時刻圍繞著我。哎呀呀,我一個頭兩個大啦!

          為了防止她們進入,我靈機一動,做了塊寫有“禁止入內(nèi)”字樣的牌子貼在門上,這樣總可以安心上課了吧?然而,一切又出乎了我的預料,妹妹把我掛在門上的牌子拿去當畫紙了,還跑進來跟我要畫筆。我忘了她還不認識字呢,牌子算是白做了。

          我快要崩潰了!一節(jié)課快要結(jié)束了,但我真的沒聽進去多少!巴馄,你快點把妹妹帶走,讓她去看動畫片!”我氣得大聲喊。妹妹聽了這話,迅速跑去看她最愛的動畫片了,我這才安心地上課。

          這是我第一次上網(wǎng)課,但怎么感覺是在學習如何對付我妹妹呢!哈哈,希望接下來的學習中妹妹少來搗蛋……

          在家上網(wǎng)課自律作文600字4

          因為疫情,肯定不能按時開學。剛過完春節(jié),離開學還有十幾天的時間,各種新聞就鋪天蓋地而來,“停課不停學”,“停課不停教”,讓孩子們在家就能學習等等。教育局也要求老師在家制作網(wǎng)課,微課,直播課,給孩子們講新課。

          出發(fā)點是好的,但是,單單從老師的層次來說,既沒有培訓過怎么制作,又沒有技術(shù)指導,真的是無從下手。學校群里,有愛鉆研的老師,制作出來了微課,又上傳不了。而且,我也聽了,錄制的內(nèi)容,對孩子們也沒起多大的指導作用!作為我,一個中老年老師,對網(wǎng)絡很陌生,真的是無從下手!

          再從孩子們的角度來說,除了高中,中小學學生,我認為是必要提前講新課。特別是小學生,自制能力差,在學校的課堂上,老師看著,還不想學,更何況在家里,學習的效果真的是大打折扣。開學來,還得在課堂上重新學習。這樣的要求,無非是給孩子們看手機,玩電腦提供了很好的機會。

          我始終認為,孩子的身心健康是最重要的!教育部三令五申,不要在電子產(chǎn)品上布置作業(yè),再過幾年,近視率要下降百分之七十。這時候,又都不說了。有的家長,兩個學生,一個手機,一個電腦,在家里都忙不過來,也是苦不堪言!

          有很多學期,正常開學也都三月初了,所以,我認為,這段時間,老師可以要求孩子們禁足時期,看大量的成本的課外書,寫寫體會,在班里群里交流一下。讓孩子們堅持認真練字,動手做一些手工,幫父母做一些家務活,培養(yǎng)一下勞動習慣和責任意識,為以后打下堅實的基礎,豈不更好?

          在家上網(wǎng)課自律作文600字5

          自從寒假放假以來,這4個月里,除了放寒假的那一個月,這三個月基本上有一上午以及小半下午的時間在盯著屏幕看。一天至少要看上,至少4個半小時的屏幕,在釘釘有時候,都可以待上3個小時了。在這種網(wǎng)課學習節(jié)奏中,我和媽媽都怕我的眼睛度數(shù)上漲。

          今天上午,我和媽媽便去了眼科醫(yī)院,去復查左眼,因為左眼已經(jīng)佩戴角膜塑形鏡7個月了。在各種的檢查下,讓我高興的是,左眼度數(shù)一點也沒上漲,仍是175度。而令我十分吃驚的是,我的右眼近視了,在得知這個消息之后,我十分的后悔,自己的不注意,從而導致又往眼上扔了3000多元!但更多的是崩潰,要想三個月前檢查,我的右眼還是不近視的,還是1.0的良好度數(shù)!而在短短三個月時間,在眼睛過度勞累以及使用下,竟然近視到了125度!這時,我不禁十分后悔地想:如果將這一只眼睛好好的保護,也不用再往這里面扔錢了。

          由于我的左眼已經(jīng)佩戴了角膜塑形鏡,所以,我的右眼也必須佩戴;還因為佩戴角膜塑形鏡的主要目的還是控制住視力,不讓視力發(fā)展太快,所以,我們還是選擇了它。雖說佩塑膜矯形鏡這個價錢對家中來說并不是很高的價格,但是,也算比較高的開支了。由于右眼的散光度數(shù)不大,佩的塑形鏡就不用加散光了,比左眼配鏡時少了一千元,也就是3400元。

          不得不說,近三個多月來,這便是網(wǎng)課,送給我的禮物之一了。其實,這還有自己的原因,用眼過度,無法做到勞逸結(jié)合,心存饒幸心理綜上所述,以后要好好學習,好好愛護好自己,勞逸結(jié)合,科學用眼!

          在家上網(wǎng)課自律作文600字6

          我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調(diào)錯了頻道,聽了一節(jié)高二年級的化學課后,爺爺奶奶一定更覺得我的網(wǎng)課生活像是一個謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。

          其實我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,還認真聽了課,認真做了筆記。就拿那天我聽的那節(jié)化學課來說,我也沒有聽懂老師講的內(nèi)容,可我還是認認真真記了筆記。只是后來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準時上了網(wǎng)課的我,為何還會缺席。

          那天我聽的那節(jié)高二年級的化學課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,我關心的是我今天的網(wǎng)課沒有聽懂,而我的爸爸關心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯,網(wǎng)課的內(nèi)容的`確不是他們認為應該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節(jié)課,不明白老師寫的是什么,也認認真真記了一節(jié)課筆記。

          還有的時候,我的網(wǎng)課沒有調(diào)錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運動,什么話也不說,等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!

          

          在家上網(wǎng)課自律作文600字7

          光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學的日子,由于新型冠狀病毒,導致我們的開學與學習方式和以往年不同。

          往常我們開學了,都是在舒適的教室里學習的,而今年是停課不停學,是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學習的。

          2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡學習了,明天開始要早一點起來,要像平時在學校一樣對待。”2月10號我像平時上學一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風雨的人,風雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領會句子的意思。快九點鐘了,準備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。

          雖然有時跟不上老師,有時看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學習還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學,而且媽媽每天都會準備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應,老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學的交流。真的很想念同學想念老師了。

          但愿病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學習吧。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字8

          什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準備好!沒辦法,這可是老師的圣旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮上了。

          在家上課真難。《6G宕鄲偠拟徛曧懫,頓時吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè),這上面怎么有個小紅點呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業(yè)已打回,學生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應該是要訂正作業(yè)吧。

          瞧老師發(fā)來的圖片,應該是一個單詞開頭忘記大寫了吧?墒强墒,這到底是哪一頁上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關于頁數(shù)的記憶。這時,我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯的照片翻開,右下角都是有頁數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁數(shù)給拍進去唉我長嘆一聲,懊惱地關上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁頁地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個單詞謄抄了一遍,加上了大寫。

          就這樣上交?那不是我的風格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下,然后給它加個濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當然要開到最大。要不要給它瘦個臉?就是去除其它不相關的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌,我按下提交鍵,終于完成啦!

          這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課,果真難啊。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字9

          新學期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學們也就此開啟了網(wǎng)課的學習之旅。網(wǎng)課中有豐富的學習資源,講解詳細的典型習題,為我們提供了一個很好的學習平臺。

          網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認真負責。我們的數(shù)學張老師,每天早上都會在微信群中及時布置任務,會在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學們進行互動。同學們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時完成,在那天,我的數(shù)學作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,并進行了詳細的講解,最后對我的書寫進行了表揚。當張老師對每個上傳作業(yè)的同學都寫完評語后,我們還會看見微信群中張老師對同學們的及時督促。當同學們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認真負責,同學們都順利地完成了功課,及時完成了作業(yè)。

          還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語文老師都在認真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會在微信群中抽查幾位同學把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測同學們的整體情況。同學們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導下,同學們都積極完成了作業(yè)。

          網(wǎng)課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!

          在家上網(wǎng)課自律作文600字10

          老師發(fā)了一個鏈接,調(diào)查關于宅家學習的網(wǎng)課中學生最喜歡的科目的情況統(tǒng)計。統(tǒng)計表顯示喜歡語文科目的占61.11%,排名第二喜歡網(wǎng)課是科學,排名第三的科目是數(shù)學。我也發(fā)表一下我的意見。

          首先每個星期讓我最翹首以待的科目是科學,只要有科學課,任何游戲都無法跟科學課相媲美。因為科學課真正讓我心到手到眼到,精彩紛呈,極具吸引力,讓我沒有發(fā)呆的機會。首先科學課的內(nèi)容非常有意思,老師上課的道具多式多樣,居家掃把、礦泉水瓶、木船,甚至還有我們喜歡玩的橡皮泥。雖然我的實驗結(jié)果沒有老師的那么成功,總是經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,甚至讓我只抓頭皮,但是我還是樂此不彼,因為總算找到一個可以讓我光明正大的玩的好時機。

          其次我比較喜歡的是語文課,特別是拓展課,讓我這16G的大腦內(nèi)存又擴大了許多。我甚至來回翻看了好幾次,比如又見豬八戒,老師在講課途中穿插了影視片西游記,比單純的看文字版或者PPT真是有趣多了,特別是看到豬八戒的短片時,讓我捧腹大笑,這短片讓我們更加能人物性格特點,真是來的太及時了,不得不給老師點贊。還有走進佛系青年—王維,讓我更加了解這些大詩壇的詩人的生活背景。絲路詩語則幫我整理了一下關于邊塞詩的來龍去脈。老師們真是學富五車啊,期待更多的拓展課。

          所謂蘿卜青菜,各有所愛。同學們肯定有自己不同的喜歡的科目。比如小余和小李肯定會喜歡美術(shù)課,因為美術(shù)課安排了一些短片拍攝。還有肖像漫畫—我心中的戰(zhàn)疫英雄,他們這次肯定出自己的新作品了。

          總之,我覺得這些網(wǎng)課安排恰到好處,內(nèi)容新穎豐富。不過春暖花開,我們馬上可以返校了,我們更期待的還是學校的學習生活。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字11

          網(wǎng)課的確令人難忘。

          第一天上網(wǎng)課,我端來兩本大字典,將手機放在上面,點擊“進入課堂”,物理老師親切的聲音便縈繞在耳邊。這感覺,仿佛真的在學校一般。

          “塑料瓶內(nèi)外大氣壓相等,所以……”突然,沒有聲音了,周圍陷入了一片寂靜。畫面中,那個藍色小圓點仿佛扎根在那兒,紅色的筆記如泉水斷流般不再向前,停止在“所以”二字。老師的視頻也不動了。時間,在那一刻定格。我心中一驚,仿佛處在懸崖邊即將掉落似的——老師可正在講非常非常難的大氣壓。

          我退出課堂重新登陸,屏幕上除了一個不知疲倦跳著繩的卡通人物外一無所有。完蛋了,網(wǎng)卡了!我心內(nèi)如一鍋沸騰著的水,手心冒汗,無計可施。窗外,天空灰暗,幾朵烏云遮住了太陽。殘余的雪上,不再是潔白的了,無數(shù)灰塵覆蓋了它,如同一個發(fā)了霉的饅頭!霸趺戳?”爸爸來了!熬W(wǎng)卡了,不能進入課堂。”我焦急地上下滑動著手機屏幕。爸爸說:“不要急,急有什么用,讓我看看”。我遞過手機,緊緊盯著爸爸翻動屏幕的手,只希望能快點進入課堂!安挥脫,不是網(wǎng)的問題,是學校那邊出了點狀況。老班說已經(jīng)有人在修理了。”爸爸說。

          我湊近一瞧,從物理課開始之前就有同學在班級群里說無法進入課堂。四十多分鐘過去了,我都不知道在群里尋求老師的幫助,只是一味地著急。這種遇事就急的性格的確給我?guī)砹死_,而且沒有解決任何事情。

          一節(jié)英語課,網(wǎng)絡似乎又斷了。我果斷打開微信,只見英語老師說:“學校斷網(wǎng)了,請同學們自己預習!

          “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,遇到困境,切忌慌張,只有沉著冷靜才能找到出路。

          謝謝你,網(wǎng)課!給我的人生上了最生動的一課。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字12

          由于新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發(fā)了“停課不停學”的號召。小的時候?qū)懽魑,題目是2020與現(xiàn)在的生活會有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會是一個網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網(wǎng)絡授課,學生再也不需要去學校,只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽,在2020的到來中真的實現(xiàn)。

          上網(wǎng)課的時間已經(jīng)過去了一周,不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見,但知識則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬戶。

          使用微信授課,沒想到平時不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現(xiàn)實分道揚鑣了。

          但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發(fā)視頻的慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。

          網(wǎng)課最有趣的一點是善用語音轉(zhuǎn)文字功能?粗@些文字,我只想問:“在嗎?為什么你能發(fā)語音?”其實網(wǎng)課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反復復地聽,再也不用擔心有哪里沒聽懂啦。

          總之呢,網(wǎng)課肯定是利大于弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字13

          我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

          在當前疫情面前,學校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡上教學,別看平時威風凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

          教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機,教師發(fā)起了鏈接,我們點了理解,就開始了上課。

          網(wǎng)課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡書法班,那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡授課進行教學的,當然,這應當有必須的網(wǎng)絡知識,或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡,教學卻很認真,能夠說他的學生桃李滿天下?晌业慕處熌兀晳T了平時的一只粉筆一個黑板,應對面的和我們互動,課上的有滋有味。

          我們和教師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習慣了教師簡單的打扮,可一進了網(wǎng)絡,教師,教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師,就是我們覺得奇怪極了。

          教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學課來,平時我們的互動教師問,我們回答,可,這時真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識。

          要下課的時候,教師對我們說:“這個累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在復習一下,不會的在問您……

          看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實情景告訴教師。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字14

          今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,不僅因為我們的學習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。

          全國各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了手和臉,我很感動于白衣天使們的辛勤付出。

          雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學們都通過網(wǎng)絡在家進行學習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。

          “開學”第一天,我沒有按時起床,遲起了一會兒,后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時起床。

          從第二天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時。先進行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進行各科的學習,把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識。

          自從在網(wǎng)上聽各位老師的講課學習,我的“假期”生活有規(guī)律了,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

          自主學習之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當然了,每天看新聞聯(lián)播,及時關注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。

          在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

          真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

          真誠地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時關注群里面的通知。在以后的學習生活中,我們一定更加努力,做一個對社會有用的人。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字15

          上網(wǎng)課的第二天,一節(jié)讓我終生難忘的網(wǎng)課出現(xiàn)了。為什么呢?因為我在網(wǎng)課上睡著了。這主要的原因還是第一天的網(wǎng)課,我沒有聽懂,緊接著第二天的網(wǎng)課也就打瞌睡了。

          那節(jié)難忘的網(wǎng)課上,睡著了的我,是在群消息的叮叮聲里醒來的。我翻了翻群消息,我發(fā)現(xiàn)同學們哈哈大笑的消息最頂上,是老師截下的一張我坐在電腦前睡著了的`照片,老師什么話也沒說,只是在快下課了的時候,在班級群里面分享了這張照片,還配上一個呲牙笑的表情,讓當事人看了準保終身難忘。

          我的這位老師是一個非常年輕的老師,所以他在網(wǎng)課上發(fā)現(xiàn)我這種上網(wǎng)課打瞌睡的行為,他也采取了現(xiàn)在年輕人中間流行的方式,以至于我也沒想到這樣方式有一天會發(fā)生在我的身上,還殺傷力那么大。我看見照片后趕緊發(fā)了一個尷尬的表情,主動找我們老師去做檢討了。我告訴了他,我是因為昨天的網(wǎng)課沒聽明白,昨晚上又重聽了好幾遍網(wǎng)課的視頻,導致睡晚了,進而才出現(xiàn)今天上網(wǎng)課打瞌睡的情況了。

          好在我的老師不僅年輕,而且非常寬容大度,他給我笑了笑,又講了講下次不要再出現(xiàn)類似的情況便放過了我,連檢討書都沒有讓我寫。不過班級群里那張我打瞌睡的截圖,以及同學們在后面的跟帖,這些足以讓我再也不敢上網(wǎng)課的時候打瞌睡了。

          從那次難忘的一節(jié)網(wǎng)課發(fā)生后,到現(xiàn)在網(wǎng)課進行了兩個月,我都沒有再出現(xiàn)那樣的情況。看見其他同學再發(fā)生那樣的情況,我都會有些后怕,好像大家在笑話的還是我似的,F(xiàn)在我上網(wǎng)課再犯困,我都會站起來聽課,反正在家站著聽課也不會很顯眼,只有老師知道而已。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字16

          這個寒假,由于病毒的傳播,我們不得不在家中上網(wǎng)課,不知不覺,網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,令我記憶猶新的,就是那一次網(wǎng)課。

          那一天,我起晚了,打著哈欠坐到桌前,網(wǎng)課正好開始,我托著昏沉沉的腦袋邊聽邊打瞌睡,上到一半,老師突然說要叫個同學回答問題,我開始心里一驚,又有點不以為然:老師應該不會叫我的吧,再說了,昨天剛被叫到過呢。

          正當我盯著屏幕發(fā)呆之際,老師突然發(fā)話:“請代運杰來回答問題——”天哪,怎么又是我?我慌亂地打開課本,怎么回答?答案在哪里?抱著不情愿的心情,我點擊了連麥,意想不到的事情發(fā)生了,我竟然連不上麥,上天這是在眷顧我吧!我心里那塊大石頭終于落了下來,既然連不了,那就不用回答了!

          沒想到,老師讓我再嘗試一次,這時手機上出現(xiàn)了“主播邀請你連麥——”“接受”還是“拒絕”?

          “接受”吧,要是回答不好多丟人啊,“拒絕”吧,老師一定會批評我的。

          我忐忑不安,手像壓了千斤巨石,艱難地點擊了“接受”,麥很快接通了,我緊張得都有些結(jié)巴了,幸好,我還是把自己想到的都說了出來。老師結(jié)束了我的連麥,我用手拍了拍自己撲通撲通的小心臟,老師應該不會再叫我了吧?

          一分鐘、兩分鐘,五分鐘……老師始終沒叫我,萬萬沒想到,網(wǎng)課快結(jié)束的時候,老師竟然又點了我的名,老師怎么又叫我了?按常理來說,老師一般只叫一個同學回答一個問題呀!我今天這是走了狗屎運!

          我只好又開始了連麥,沒想到,這次連麥居然有五分多鐘,這短短五分鐘對我來說十分漫長,好不容易,老師才結(jié)束了我的連麥,我如釋重負,課程也結(jié)束了。

          哎!真是緊張又刺激的一堂課呀!

          在家上網(wǎng)課自律作文600字17

          以前,騎上十幾分鐘車,才能到學校。而今,家就是學校,起床,邁開一步,便是學習的課堂。

          網(wǎng)課多么有趣。只要走幾步,便到達了“學!,無需關心天氣,管他是刮風還是下雨。最有趣的,還是我們上課的方式。我坐在電腦前,老師在對面,感覺老師在單獨給我上課,仿佛一對一教學。神奇的是,沒聽清楚的,我還可以回看,要做筆記,我可以按暫停鍵,覺得老師的語速太慢,我還可以按照1.25倍速播放。嘿嘿,我還可以控制課堂進度呢。哈哈,我的課堂我做主,我在心里偷著樂。上課時,我只聽見老師的聲音,卻不見老師本人,真是“但聞其聲,不見其人”啊。于是,我根據(jù)老師的聲音,在腦海中勾勒老師的形象,猜測老師的年齡,好有神秘感。

          網(wǎng)課雖然有趣,但是也給我?guī)砹瞬簧贌⿶。真可謂是把雙刃劍。

          網(wǎng)課,網(wǎng)課,當然是要用網(wǎng)的課。可是,我家的網(wǎng)絡總是堵塞,網(wǎng)一卡一卡的,老師說話便一頓一頓的,像個機器人似的,別提有多慢,急得我團團轉(zhuǎn),聽課慢,作業(yè)就慢,可怎么辦呢。網(wǎng)課要用電腦,每天對著電腦幾個小時,害我眼睛酸酸的,必須不停眨眼,不時望遠處,才能有所緩解。真擔心眼睛會近視呢。除了學習,我還要統(tǒng)計小組學習完成情況,于是提示鈴響個不停。記得有一次錄制讀美文的視頻時,QQ又響起“叮叮聲”,就當是讀美文的背景音樂吧,我沒有理會,繼續(xù)讀了下去。

          煩惱也好,有趣也罷,都是一次獨特的人生經(jīng)歷。只有好好學習,就像在學校里學習一樣,這段經(jīng)歷才有意義。

          在家上網(wǎng)課自律作文600字18

          我聽說要上網(wǎng)課了,腦袋里全是看直播、刷抖音、點贊、關注,還有與老師的互動,心情好得要爆炸!可是第二天上課時,我卻失望得直嘆氣。不是直播是錄播,沒有點贊和關注只有暫停和播放,沒有和老師的互動只有老師的聲音,更別說與同學的議論了。唉!一點兒意思都沒有。

          正當我不開心時,電腦還卡住了。這一卡相當于火上澆油,我更不開心了,把鼠標丟得老遠,啪的一聲把筆記本電腦蓋上了,抱怨道:該死的網(wǎng)課,這破玩意兒,煩人、煩人!

          這時,媽媽走了進來,把筆記本重新打開:怎么啦?網(wǎng)絡卡頓了嗎?等一會兒就好了,你先看看這個網(wǎng)頁吧!媽媽把手機遞給了我。我一看,臉禁不住漲得通紅。

          天還蒙蒙亮,一名學生就趕著一群羊往山上走,風呼呼的刮著,寒冷一陣陣襲來,可他卻沒有停下上山的腳步。因為只有最高點才有網(wǎng)絡,才能上網(wǎng)課描述中的學生是一名藏族孩子江加,他的家住在牧區(qū),只有最高的山上才能接收到網(wǎng)絡信號。江加就利用幫阿爸阿媽上山放牛的時間上山,生怕錯過上網(wǎng)學習。他說:我每天邊放牧邊找信號,不能因為沒有網(wǎng)絡就不上課。學校和老師這么努力為我們提供網(wǎng)絡教學,我覺得應該珍惜這樣的機會

          四川省威遠縣的`學生王嘉宇,家里條件有限,只能在陽臺上蹭鄰居家的WiFi信號上網(wǎng)課。因為信號不穩(wěn)定,他只能站在陽臺上,拿著手機的手臂盡量伸出陽臺外,不能亂動,一站就是半天。但是盡管這樣,她始終保持著樂觀的心態(tài),從不抱怨。

          看到這些,我的心中不禁有些內(nèi)疚。他們的家里連網(wǎng)絡都沒有,還保持著樂觀,我卻因為一點網(wǎng)絡卡頓、課程內(nèi)容而鬧脾氣。我可以舒服地坐在椅子上學習,而他們只能蹲著、站著

          看完網(wǎng)頁,我默默地放下手機,繼續(xù)認真地上起了網(wǎng)課。

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