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      2. 在家上網課的感受作文

        在家上網課的感受作文15篇

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的在家上網課的感受作文,希望對大家有所幫助。

        在家上網課的感受作文15篇

        在家上網課的感受作文1

          一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,一個個白衣天使戰(zhàn)士,寫下請戰(zhàn)書,奔赴一線,與時間賽跑,和病魔較量,以及我們的老師們也做起了網絡直播。

          經過一段時間的學習,我感概萬千。正所謂,網絡是把雙刃劍,那么,“網課”也是有利有弊的。

          學生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上,聽不懂的可以到平臺看回放,反復的看,徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群,大多數(shù)同學都很積極的向老師提出問題,老師們也很盡職盡責,一直為我們解疑。

          但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動,不能和老師面對面的交流。而且網上學習是很考同學們的自覺性和合理安排學習的時間,都是靠自己腳踏實地,務實求進,不自覺不努力的人自然會出局。

          因此,我們每天都要做好時間的規(guī)劃,嚴格按照在學校的要求去做,不松懈。時間不等人,我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律,學習有態(tài)度,在前所未有的模式下,快速適應并且高效學習,開學之后將會看到不一樣的自己。

        在家上網課的感受作文2

          這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……

          往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯(lián)系學生們,下載安裝網課程序了,要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網課。早上比往常還要更準時的起床,吃早餐,上網課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續(xù)有條不紊地學習。

          感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!

        在家上網課的感受作文3

          因為這次突如其來的疫情,本來已到開學時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學習,在學校的安排部署下,我們的學習由教師搬到了網絡。我們的學習形式變成了——空中課堂。

          星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學習熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

          我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語還有手工課、音樂課、美術課、體育課,這不僅讓我們學到了知識,還豐富了我們的課余生活。

          最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學和親愛的朋友,當然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。

          在這個特殊的時期,學校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學習,為自己、為學校、也為國家付出自己的努力。

          空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學習機會,努力學習,長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。

        在家上網課的感受作文4

          2020年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學校只好開設了網課。

          雖然網課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

          上網課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學到。

          有些同學也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網課還會使不少同學容易走神,比如光去關心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網課軟件究竟有多少功能……

          在學校的體育、微機課不得不停止了,上網課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

          上網課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。

        在家上網課的感受作文5

          為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。西張小學“不忘初心牢記使命”,根據(jù)上級通知,結合學校實際,開啟了“主動隔離,延期不延教、停課不停學”線上教學活動。

          延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,我校利用“互聯(lián)網+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開,教職員工“離校不離教、離生不離崗”,確保“延期不延教、停課不停學”,限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。

          作為一名小學四年級的的數(shù)學教師,在這個特殊的時段,如何高效的組織好班里的學生的“線上學習”工作,一直是我在線上教學開展的這段時間思考和研究的方向,在這三個星期中,我主要是從以下幾個方面開展我的線上教學工作。

          1.微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。

          2.微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。

          3.直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。

          4.堅持閱讀,拓寬學生知識面。

          5.優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。

          有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。

        在家上網課的感受作文6

          剛開學,老師讓我們對于網課的學習做了一些小測試。有不足,在這里加以反思。

          語文課上,謝老師讓我們把網課上所學的古詩詞背了一遍并默寫下來,網課上學沒學,一檢查就知道了。課堂筆記勉勉強強地過關了,難就難在默寫上面,有些字不知道該怎么寫,要不就是記憶力卡殼,不過這都只能說明一個問題,背誦背的不熟,導致寫起來很艱難。對于文學上面,最令我頭痛的就是文言文理解,每次考試在理解上面總要扣兩三分,還是要多記,多背,多練。

          上午的第一節(jié)數(shù)學課,也是對網課上數(shù)學做一次檢驗。卷子發(fā)下來,看起來不算太難,但到了填空題上,一個個攔路虎就擋到了前面,先放到那,沒管它,寫完卷子以后,又從新一個數(shù)一個數(shù)的往里面帶。多虧了張老師告訴我們了易錯的地方,不然兩道題也都沒分了。從這次考試中,可以看出很多被遺忘的問題,不能眼高手低,要多練習。

          網課結束了,但學習還在繼續(xù),對于這次網課的學習,光從做題,就檢查出了很多問題,網課上,學沒學,老師檢查就看出來了。

          我們是為了自己而讀書的,線上學習也不能蒙混過關哦。

        在家上網課的感受作文7

          近期,由于新型冠狀病毒爆發(fā),我們開始了假期在家學習網絡課程教學,老師直接在網上授課。經過一段時間的學習后我對網課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。

          網上授課一般有直播和視頻兩種方式,每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知,提前通知我們進入課堂。進入課堂后,我們會進行“打卡”有時會選擇選項卡的方式進行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進行回答問題或發(fā)選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進行溝通,耳邊傳來老師的清晰教導聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學期的知識通過網上授課的方式呈進入在了我的大腦中。

          線上學習帶給我的`不僅是新學期的新知,還有自制力的重要性、正確的學習態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的不同,但沒有人的監(jiān)督下按時上課這就需要我們的自制力。在網上授課的過程中也是在鍛煉我們學習態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動,是他們?yōu)榱私虒覀儗W習方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學,珍惜老師的教學。

          因此上網課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受,更多的是我學習方面的全面提升,這次的網課經歷使我受益良多。

        在家上網課的感受作文8

          20xx年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。

          但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。

          為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經進行了2個月的網絡課程。學校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。

          老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。

          其次,這種方式突破了原有的教學方式。網課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網課的回看功能讓我們能夠反復觀看,把每節(jié)課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質量。

          另外,網課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。

          網絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結束,重返校園!

        在家上網課的感受作文9

          最近網絡又來了一股“清流”那就是老師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長。但是教育部卻發(fā)布的“停課不停學”的計劃,所以老師改成了主播,而我們每天也“抱”著手機上網課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網課的課程。

          早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

          語文是聽xxx老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數(shù)學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播。看完直播,做完作業(yè),下面是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最后一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

          飯后本以為可以閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學隨堂練習忘了寫,趕快補完。不經意一看表,政治學習開始了,看電視去吧! 由于上午已經快把作業(yè)給弄完了,所以下午除了就是聽課,就是寫隨筆了。

          這就是我一天的上網課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

        在家上網課的感受作文10

          2020年是特殊的一年,因為疫情的爆發(fā),我們能乖乖待在家,不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W習,開啟了我們的停課不停學之旅。

          剛開始上網課時,我不是很適應,畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經歷了一段時間后,我慢慢適應了。網上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個年紀,心性不是那么穩(wěn)定,容易被網絡吸引,但我們要克制住自己專心致志的學習。網上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學們和老師面對面的互動。但網課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實在不懂,也可以網上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。

          在這個超長假期中,雖然是網課但我也因認真學習學到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復習,可以在網上搜索學習資料,提升自己的成績。讓我在學習上更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負責。明白這些后養(yǎng)成的習慣可以更好的去學習,去成長,去進步。

          停課不停學,在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。

        在家上網課的感受作文11

          因新冠病毒肆虐,學校推遲開學,改為上網課。我雖然在電視上看過網課的廣告,但是,“身臨其境”的網課,我還真沒體驗過!岸牉樘,眼見為實”,我要真切體驗一把。據(jù)說上網課時,可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自在地學習,豈不美哉!這種懶人的學習方式也是我神往的。

          “第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇,但當我真正坐在電視機前學習了一會兒時,才明白上網課,我面對的是大大的電視機,只能傳出網課老師的.聲音,見不到老師同學的身影。只允許網課老師講,不允許我舉手提問。假如我當時提問,也沒有人回應我。

          于是,上網課的`期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二十分鐘的課,有時,我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學校里的朗朗書聲,少了同學之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學的身影,我感到渾身不自在。

          疫情還沒過去,只有孤獨罷了,只有苦悶罷了,只有想念罷了。我多么希望疫情結束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照耀我,讓春風撫摸我,與同學們一起重返校園。

        在家上網課的感受作文12

          因為肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風走進校園學習,只能通過手機聽、看老師講課,也就是停課不停學。通過這些天的網課學習呢,我覺得網課缺點還是有點多,要不請聽我慢慢道來。

          昨天下午上數(shù)學課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當數(shù)學老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可認真聽。

          于是,我就坐在那硬等著,當秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個步驟、一個步驟講時,可惜的是中間突然網卡了,我只好退出再進。數(shù)學真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。

          我突然想起我們家的“數(shù)學高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學了!蔽乙荒樜卣f是網卡,沒聽清。

          媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個時候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學得更好,記得更牢。

          唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學們再一起快樂的學習氣氛。希望疫情快點離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結束這網課帶來的不便!

        在家上網課的感受作文13

          網絡教學,即利用現(xiàn)代通訊設備,采用視頻互動的形式,老師同學在某個APP內進行授課。通過兩天的學習,我收獲頗多,也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家;拥捏w驗方式,有利于學生、教師與家長達成共同的認知,促進家長對學生、教師的了解和支持。

          網絡課堂,既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機,登入會議,便能進行學習;老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講,若發(fā)現(xiàn)走神等情況,老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學習,便于師生間的交流學習,也便于管理課堂的學習秩序,再現(xiàn)了網上教室。更何況,這還能起到監(jiān)督同學們的學習,勉勵同學們加油、努力的作用。比起在假期里,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想、鉆牛角尖,我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學習的效率。

          雖然,網絡教學仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會出現(xiàn)雜音。不過,老師同學們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術指導及時解決。網絡教學,是利大于弊,長處多于短處。事在人為,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法。

          通過網絡教學,使我們能在特殊時期受教!按禍缱x書聲,一身都是月”,停課不停學,這充分保障了莘莘學子學習狀態(tài),也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于學生教育的重視。

        在家上網課的感受作文14

          踏進2020的時候,每個人都和我描述著美好未來的愿景,可是第一個月剛過完,就讓人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年,中國的肺炎疫情的爆發(fā),在本該相聚團圓的春節(jié)醫(yī)護人員仍舊在前線堅守崗位,國家為了減少人員聚集帶來的危害,提早發(fā)布通知延遲開學時間。

          兩個星期前,我們開始了線上教學。線上有來自省內各個市區(qū)的優(yōu)秀老師,使我們即使在家中也不會耽誤學習的進度。每節(jié)課35分鐘,兩節(jié)課之間有課間休息,讓我們在學習之余有足夠的時間來放松,減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫;胤,使我們有充足的時間記筆記。我覺得上網課的的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。我喜歡課本與網上課件相結合的學習方式,我感覺這樣的對比學習效率很高。

          在疫情當下的時候,我們能做到的就是不出門減少聚集,給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息,在這個比以往略長的寒假中,實現(xiàn)成績上的彎道超車。當然,這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗,是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學習,又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累,只要我們合理利用寒假的時間,在九月即將到來的高三,必能成功。

          我們找不到2020的重啟鍵,但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。

        在家上網課的感受作文15

          在家上網課,是一件前所未有的新體驗,這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜歡。

          讀到六年級,在家里上網課是我從未敢想的事情。雖然小時候,常;孟胫稍诖采仙险n,那該多舒服呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多愜意!可是,沒想到的是這個不切實際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,居然成為了實現(xiàn)。蒼天啊,大地啊,我不想實現(xiàn)幼時的幻想。網課上了一月有余,我很郁悶,一點兒也高興不起來。

          我是多么想念學校生活!每天走近教室,就能傳出早到同學朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時,到處都是大家的嬉笑聲;考試時,大家聚精會神做題,又是唰唰的筆與紙的摩擦聲?涩F(xiàn)如今,我每天只能孤零零地一個人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。

          上網課真的不好受,每天傻呆呆地對著冷冰冰的電視機,有時信號差,時斷時續(xù),聽不完整,要靠自己慢慢去悟,好生煩惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心,F(xiàn)在想想,哪怕是老師的批評,也是多么讓我神往。

          唉!病毒啊病毒,你趕緊走吧!這種從未有過的體驗,我真的受不了了。我多想與老師、同學返校學習!

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