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      2. 描寫我的作文600字

        時(shí)間:2022-12-05 19:34:23 600字 我要投稿

        描寫我的作文600字八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫我的作文600字8篇,歡迎大家分享。

        描寫我的作文600字八篇

        描寫我的作文600字 篇1

          我喜歡清晨散步,走在那條鋪滿霞光的小路上,看綴滿露珠的葉子,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,吻著花兒的芳唇……

          我喜歡雪,我總認(rèn)為那是上天送來(lái)的最美好、最純潔的靈魂。他們那么可愛(ài),擁抱塵世間一切的生命,讓我不由得心靈感觸到一種么大的純潔,他和我們像極了,都在這個(gè)花季里擁有共同的思想……

          我喜歡夕陽(yáng)下的美景,當(dāng)紅色的夕陽(yáng)染紅了那片藍(lán)色的天空,水面上波光粼粼,閃耀著金色的光芒。給人一種凄涼的美,難怪古人會(huì)發(fā)出“半江瑟瑟半江紅”的哀唱。但是夕陽(yáng)落下的那一刻是最美最美的……

          我喜歡黑夜里的星星,是他讓伸手不見(jiàn)五指的黑夜里添了幾分迷人的色彩,是黑夜添了幾分神秘,總是幻想星星到底離我們多么的遠(yuǎn),要是我能觸摸它一下也好啊,這讓我想起了海倫·凱勒,一個(gè)看不見(jiàn)世界美好東西的不幸兒,使它在艱苦中用雙手寫出了《假如給我三天光明》,我多么的希望把星星這樣微小的光鑲嵌在他那雙失去陽(yáng)光的眼睛里……

          我喜歡下雨,因?yàn)橛谑谴蟮貛Ыo天空的信物,那是一個(gè)個(gè)濕漉漉的靈魂,從天空落下,滋潤(rùn)萬(wàn)物。遇到什么煩心事,總是趴在窗臺(tái)看雨,傾聽(tīng)那“淅淅瀝瀝”的聲音,我喜歡淋雨,因?yàn)闆](méi)人知道我的淚跟雨水混在一起,雨能夠讓我更加的清醒面對(duì)一切……

          我喜歡享受挫折,在挫折之后,知道要加油,認(rèn)真的昂起頭,挺起胸,向前走去,總是會(huì)相信彩虹一定會(huì)屬于我的。記得一首打油詩(shī)是這樣寫的:

          挺起胸

          抬起頭

          前面還有好風(fēng)景

          前面還有好時(shí)候……

          失敗不摧垮我,反倒卻認(rèn)為我要感謝他,是他帶給我?jiàn)^進(jìn)的力量,讓我獲得成功。

        描寫我的作文600字 篇2

           腳,是人體中必不可少的器官,行走靠它,支撐身體靠它,踢足球靠它……腳為人們做了這么多,它應(yīng)該有自己的想法吧!我眼中的腳,是快樂(lè)的,是痛苦的,是默默無(wú)聞的,不是野心勃勃的,我眼中的腳。

          腳,應(yīng)該是快樂(lè)的吧!

          腳,承擔(dān)著世界上最美的工作。它想到了自己是人類必不可少的工具,離開(kāi)了自己,世界就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。于是,它便努力的工作,為人類的發(fā)展提供幫助。經(jīng)過(guò)腳的努力,世界便得美麗起來(lái),當(dāng)它看到自己努力的成果時(shí),我想,它應(yīng)該是快樂(lè)的。

          腳,也應(yīng)該是痛苦的吧!

          成年累月的行走,奔波,再棒的腳也會(huì)承受不住的。當(dāng)看到人們捂著鼻子遠(yuǎn)離它帶來(lái)的陣陣惡臭時(shí),當(dāng)看到自己的某些部位由于長(zhǎng)期摩擦而發(fā)硬時(shí),當(dāng)人們?nèi)淌懿涣怂鼛?lái)的某些病菌致癢而胡亂踢打,被折磨的不成形時(shí),我想,它應(yīng)該是痛苦的。

          腳,更是默默無(wú)聞的吧!

          腳為人類做了這么多,不累嗎?不!它也有煩惱,也有憂愁!可,那有怎么樣呢?如果它休息一秒鐘,可能回導(dǎo)致一場(chǎng)比賽因此延誤,可能會(huì)使要簽的合同被否決,可能會(huì)因遲到而被扣獎(jiǎng)金。所以1它必須工作,必須忍受著自己的難言之隱!當(dāng)人們獲得成功時(shí),它卻沒(méi)有要求絲毫回報(bào)。這,便是默默無(wú)聞吧!

          但,它不是野心勃勃的!

          大腦是人體的重要器官,它高高在上,一切都?xì)w它支配。腳有沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)老大呢?我可以告訴你:沒(méi)有。因?yàn)樗强鞓?lè)的,它是痛苦的,它是默默無(wú)聞的,但它不是野心勃勃的!

          它喜歡自己的方式,它喜歡這樣快樂(lè)的,痛苦的,默默無(wú)聞的,但不野心勃勃的生活著!

        描寫我的作文600字 篇3

          百變同桌

          俗話說(shuō):人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天啊!我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的百變同桌。

          她既敢作敢當(dāng),又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當(dāng)吧。

          有一次,她將晚上的語(yǔ)文作業(yè),抄3課課文和一張?jiān)嚲,?tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ),因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來(lái)懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看到了她,就問(wèn):“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)!闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說(shuō):“我就是沒(méi)寫,沒(méi)有原因,因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛!闭f(shuō)完,便低下頭來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽(tīng)后,對(duì)她溫柔地說(shuō):“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書!

          她也非常幽默風(fēng)趣,說(shuō)的話往往逗得我們哈哈大笑。

          有一次,教學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心,因?yàn)楫吘古α。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)大家圍了過(guò)來(lái),看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù),就說(shuō):“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?墒牵驮诖蠹叶夹r(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

          這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺(jué)得她卻是最特別的。

        描寫我的作文600字 篇4

          星期四的下午,陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天是周五,我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛(ài)公園,到時(shí)我們需要準(zhǔn)備:水、食物……!标懤蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們像一只只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路,伴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽(yáng)光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊(duì),繼續(xù)向里面走,哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù),看,這個(gè)母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那里,似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下,便向?qū)毸M(jìn)軍,真是金碧輝煌啊!走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS!边@時(shí),我走近一看,原來(lái)是這樣的:一個(gè)母親帶著女兒去滑雪,她們滑著滑著滑出了警戒線,最后她們迷路了,工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了,立即打電話給“110”,母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī),并喊道:“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們,沒(méi)辦法,在生死關(guān)頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí),母親死了,而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分,這個(gè)母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩!斓较挛缌,我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。

          這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來(lái)報(bào)答我的媽媽。

        描寫我的作文600字 篇5

          兔子

          我喜歡的一種小動(dòng)物它,全身毛絨絨的,毛呈黑色,兩只長(zhǎng)耳朵老是豎起來(lái),三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài),它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí),我特別高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛開(kāi)始我們吧,陽(yáng)臺(tái)給它住。這個(gè)小兔子膽子小,當(dāng)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),他就躲進(jìn)拐角不出來(lái),沒(méi)辦法,每次送食物時(shí),只好放在陽(yáng)臺(tái)地上,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草,我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便,原來(lái)干凈的陽(yáng)臺(tái)到處都是它的“杰作”,進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)就有一種臭味,所以,媽媽開(kāi)始反對(duì)我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng),當(dāng)天晚上,把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。第二天,我非常難過(guò)——它死了。我不知道是箱子里沒(méi)有空氣捂死的,還是昨晚吃得太多脹死的,還是孤獨(dú)死的。上一年春,媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興,我想這次是家兔,應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開(kāi)始很膽小,兩只兔子抱在一起很害怕,但最后膽子大了。每天早晨,我和姐姐就會(huì)去給這倆小家伙拔草,看著他們吃得津津有味。有一天下雨了,棚頂都濕了,這時(shí)我想起了兩只小兔子,拿著傘把它們放進(jìn)房子里,瞧它們倆,害怕得直發(fā)抖。

          還有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看兩只小家伙,害怕得縮在一起,我搖了搖頭說(shuō):“別怕,洪水還沒(méi)來(lái)就嚇成這樣?”他們一天天長(zhǎng)大,秋天了,奶奶怕他們過(guò)不了冬,就吃肉了,我真有些難過(guò)。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn),我喜歡上了小兔子,在我的家里也到處有小兔的影子,如小兔表,小兔子絨玩具,小兔書皮……小兔,我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你?

        描寫我的作文600字 篇6

          我,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,個(gè)子不高,一頭短發(fā)。

          我的出生時(shí)間很特別,是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚,圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

          我活潑開(kāi)朗,總是蹦蹦跳跳的,走來(lái)走去,人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流,也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘,做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙,我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚,吃過(guò)了晚飯,爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè),量量那個(gè)。不一會(huì)兒,“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了門上的“貓眼”離地的距離,爸爸也量了一下,比我矮了許多。咦?那么我要往貓眼里看的時(shí)候,為什么還要跪起腳呢?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里,我便問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎!蔽衣(tīng)了,問(wèn)號(hào)更大了!澳愕纳砀呤菑念^頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(zhǎng)在頭頂上!卑职忠徽f(shuō)完,就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉,真沒(méi)面子,這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻?

          我還有一個(gè)秘密:我愛(ài)足球。為了看去年世界杯決賽,我和爸爸開(kāi)了鬧鐘,半夜三更起床看。

          我覺(jué)得我很可愛(ài)。我要盡量改掉我的缺點(diǎn),做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。

        描寫我的作文600字 篇7

          班中的同學(xué)交頭接耳地談?wù)撝约盒哪恐械哪莻(gè)最耀眼的文明城市,當(dāng)然,我也不例外!“我覺(jué)得嘛,首先要環(huán)境美!”“不!我覺(jué)得要從人的素質(zhì)說(shuō)起!”“才不是呢!排在首位的是人與動(dòng)物的和諧共處!”怎么?你想知道我眼中的的'那座文明的城市?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

          標(biāo)準(zhǔn)一:環(huán)境美

          條條大街上沒(méi)有一絲紙屑;沒(méi)有一點(diǎn)塵土;沒(méi)有一口痰;沒(méi)有……擁有一個(gè)好的環(huán)境是文明城市的底座!春天,只聽(tīng)得到處的百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,只看見(jiàn)那令人目不暇接地花花綠綠的花草;夏天,這里的垃圾站不再是蠅子們的寵兒,它們也不再是最要好的朋友;秋天,成批成批的果實(shí)都出掛在枝頭上,垂垂欲滴,令人口水流下三千尺;冬天,人們的歡聲笑語(yǔ)則是最漂亮的一道風(fēng)景線。

          標(biāo)準(zhǔn)二:人們的素質(zhì)高

          文明,當(dāng)然也缺少不了人的成分。言談舉止,行為優(yōu)雅,出現(xiàn)在人們的身上早已屢見(jiàn)不鮮。一聲“您好!”,一聲“對(duì)不起!”,一聲“沒(méi)關(guān)系!”這樣的話語(yǔ)聽(tīng)的耳朵里都長(zhǎng)繭子了!人們的衣著也很講究呢!一套套穿得整齊的衣服呈現(xiàn)在眼前,早已不見(jiàn)那破爛不堪的衣服的影兒。當(dāng)然,幾乎每天早上都會(huì)看到人人那精神煥發(fā),煥然一新的臉蛋兒。

          標(biāo)準(zhǔn)三:人與動(dòng)物和諧共處

          文明,動(dòng)物也沾點(diǎn)邊兒呢!黑邊相間的斑馬線上,動(dòng)物也時(shí)不時(shí)的顯露顯露頭腳。它們悠然踱著步子,沒(méi)有一絲的緊張和不安。不管忙還是不忙,過(guò)往的人們都會(huì)停下自己的腳步,為動(dòng)物讓一條“安全通道”。這事情已不是人們議論的焦點(diǎn),它已屢見(jiàn)不鮮了!咦?大路上怎么不見(jiàn)流浪貓和流浪狗的影子?原來(lái),人們的善良把撿來(lái)的流浪貓、流浪狗,重新梳妝打扮,成了自己生活中必不可少的一位伴侶!

          瞧!這就是我那心目中的那座文明城市!我希望,我們大手拉小手,從身邊的每一件不起眼的小事做起,共同創(chuàng)建我們心目中的那座文明城市!我們要知道,這不是夢(mèng)想!

        描寫我的作文600字 篇8

          坐在窗臺(tái)前,望著滿天的星星,我又想起了已離開(kāi)我三年的奶奶。在這寒冷的夜晚,奶奶一個(gè)人躺在那大山深處冰涼的黃土里,一定很冷,也很孤獨(dú)。想到這里,我的淚水就忍不住地往外流。記得奶奶在世時(shí),每年過(guò)年或奶奶的生日,媽媽總會(huì)買許多衣服和好吃的東西,背著我去看望她。走進(jìn)奶奶的家,就像走進(jìn)了春天——紅紅的火爐,慈祥的笑容,溫暖的懷抱……

          奶奶總喜歡解開(kāi)自己的長(zhǎng)棉襖,把我包起來(lái)貼在她的胸前,然后挪動(dòng)著她那雙小腳吃力地走啊,搖啊。我像是睡在一個(gè)暖融融的搖籃里,在奶奶“搖啊搖,搖啊搖……”的催眠曲中,輕輕地打起了小呼嚕,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。

          奶奶一直把好吃的東西留給我。記得她常常對(duì)媽媽說(shuō),我吃雞蛋的時(shí)候要吃最新鮮的,所以我吃奶奶煮的雞蛋都是冒著熱氣的雞蛋。奶奶最喜歡看我吃東西,每當(dāng)她看到我狼吞虎咽的樣子,就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),好像額頭上每條皺紋里都裝滿了幸福。在奶奶家的日子是很快樂(lè)的,卻很短暫。

          每次要走的時(shí)候,奶奶一直摟著我,用那滿是皺紋的臉貼著我的小臉蛋,流著淚,把我們送出很遠(yuǎn),她才停下腳步還要目送我們,直到看不見(jiàn)為止。奶奶站在那里就像一棵孤零零的古樹(shù),早已沒(méi)有了綠葉,只有干枯的枝丫。

          奶奶早已老了,她用盡一生的心血哺育了爸爸那一代人,然后是我。奶奶對(duì)我說(shuō):“我已等不到你長(zhǎng)大了,你是我的后代,長(zhǎng)大了一定有出息。等你考上了大學(xué),別忘了告訴我。”奶奶走了,她是帶著微笑和對(duì)我的期望走的,當(dāng)我和媽媽走出去的時(shí)候,奶奶早已安詳?shù)拈]上了眼睛。媽媽哭得很傷心,我也悲傷地哭喊著,可是奶奶再也聽(tīng)不見(jiàn)我們的聲音,當(dāng)然我們也不可能聽(tīng)到奶奶的聲音了。此后,每年春節(jié),我和媽媽依舊看望奶奶。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候不僅帶的是吃的、穿的,還有對(duì)奶奶深深的懷念。

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