小鴨的作文600字

【熱門】小鴨的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小鴨的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小鴨的作文600字 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子，你看它，有著毛茸茸的身體，珍珠似的眼球還會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，又小又扁的嘴巴，可愛極了。它是我用零花錢買的小鴨子——小黃。

　　小黃可膽小了。我剛把它買回來時(shí)，它都不敢靠近人。第一次吃飯，我把青菜葉子用手撕成碎片，找了一個(gè)大瓶蓋，把菜葉子放到里面，然后往里面倒了一點(diǎn)水，再把大瓶蓋放到它面前就故意走開了。這個(gè)膽小鬼一看到我走開了，馬上跑了過來，其實(shí)我并沒走遠(yuǎn)，而是在一旁“監(jiān)視”著它的一舉一動(dòng)，它那樣子看起來好像是餓壞了。果然，不出我所料，這個(gè)膽小鬼看我走后，馬上開始吃了起來，一邊吃還一邊發(fā)出“嘎嘎”的聲音，好像在說：“真好吃，真好吃！”所以以后只要它一叫，我就給它送東西吃，慢慢地，它不再怕我了。我把它帶到院子里跟小朋友一起玩的時(shí)候，它也對我寸步不離。要是有人想捉它，它一定會(huì)躲來躲去的`，讓你累得上氣不接下氣。

　　小黃還有些調(diào)皮。有一次，我把它放到院子里的草叢里去玩，誰知它飛快地跑進(jìn)了草叢里，我怎么也捉不到它，一不小心還被樹枝絆倒了。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它給捉到了。可是手一松，它又跑了······

　　小黃也非常得不安靜。睡覺時(shí)我把它放進(jìn)它的小家里面，也許是不想待在盒子里，它不停地跳出來，我只好一遍又一遍地把它抓回盒子里，累得我氣喘吁吁，可它還是不停地往外面跳。最后我加高了一下盒子，它才沒有跳出來，但是它卻在盒子里一個(gè)勁地叫，好像在說“放我出去，放我出去，我還沒有玩夠呢！”

　　它真是只可愛的小鴨子，我愛它！

小鴨的作文600字 篇2

　　十幾天前，媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。

　　這兩只小鴨子的頭頂上長著灰色的絨毛，身上卻是金黃色。它們縮成一團(tuán)時(shí)就像個(gè)小絨球，可愛極了，使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長著一雙炯炯有神的小眼睛，東張張西望望，仿佛對什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的嘴巴，不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，就是啄啄這兒啄啄那兒，反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的'小腳搖搖擺擺地走 著，真叫人好笑。

　　兩只小鴨子真是親密無間，一刻也舍不得分開。當(dāng)我把鴨食倒在它們的碗中時(shí)，兩只小鴨子會(huì)一起奔上來，用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食；休息時(shí)，兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起；就連散步，他 們也是結(jié)伴而行，從不單獨(dú)行動(dòng)。一次，我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦，兩只小鴨子急壞了，它們隔著盆子走來走去，伸長脖子向外張望尋找對方，嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著，好像在呼 喚對方。好真摯的感情呀！我連忙把盆子外面的鴨子放了回去，再不好意思讓它們分開了。

　　小鴨子非常愛玩水。當(dāng)我把它們放在水盆里時(shí)，這兩只小鴨子在水里游得可歡了，一會(huì)兒游到這邊一會(huì)兒游到那邊，高興極了。它們有時(shí)在水里打滾洗澡，有時(shí)把頭伸到水里洗頭，還有時(shí)一起打鬧 。等到它們在水里玩夠了，我就帶著它們到院子里曬太陽，小鴨子們用力抖抖身上的水，喲，毛干了。

　　多可愛的小鴨子呀！它們給我的生活帶來了無窮的樂趣，我一定要好好照顧它們。

小鴨的作文600字 篇3

　　“啊!救命，不要!”一只小鴨子被我的奶油山壓在了最底層，小鴨子正痛苦地叫著……“停，停，停，你是猴子派來改寫《西游記》的嗎?”水老師大聲說道。欲知發(fā)生何事?且待我從頭說起。

　　Today，我和同學(xué)們，還有水老師一起去那滋味做蛋糕。可這次不巧，又下雨，又遇上了堵車，我只好在雨里奔跑。到了那滋味，我連忙洗手，走到操作臺。工作員姐姐正向我們解說蛋糕的來源，“蛋糕起源于13世紀(jì)的.歐洲，那時(shí)只有富人和僧侶才可以吃到�！闭f罷，便把一大缸特別稀的奶油放入攪拌機(jī)中。

　　姐姐說，大概五六分鐘就好，可是過了整整六分鐘，奶油還是沒有變稠。要知道我和趙文宇可是個(gè)急性子，他看到盤子里的藍(lán)莓，第一個(gè)向我發(fā)起了進(jìn)攻。幸好我眼疾手快，躲開了他的第一波攻擊。我也拿起藍(lán)莓，向他扔去，于是，我們就打起仗。仗打完了，藍(lán)莓也用完了。此時(shí)奶油打好了，變得粘稠了。我們拿起了裱花袋，姐姐幫我們把奶油裝進(jìn)了袋中，然后教我們怎么制作。先放一層可可胚，擠些奶油，第二層也是如此。第三層可就不同了，第三層需要發(fā)揮自己的創(chuàng)意，我先在上面放滿黃桃，可由于之前打仗的時(shí)候把“子彈”用完了，所以沒有藍(lán)莓可放。哎，早知道就不用水果打仗了。

　　現(xiàn)在是最后一步——我要在黃桃上面擠滿奶油�！拔覕D，我擠，我擠擠擠�！蔽覕D了很久，奶油也沒斷，于是便擠成了堆積如山的造型。這樣也不錯(cuò)，至少跟別人的不一樣。我又在空白處放了一只小鴨子，讓它和我一起欣賞我的成果吧!我舉起蛋糕欣賞著，一不小心，奶油山正巧落在了小鴨子身上。啊!這只可憐的被“五指山”壓住的小鴨子呀!

　　我看著蛋糕，“口水直流三千尺”，所以，在回家的路上，我就忍不住把它吃完了。

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