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      2. 敬佩作文600字

        時(shí)間:2022-10-17 12:39:37 600字 我要投稿

        精選敬佩作文600字4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的敬佩作文600字4篇,歡迎大家分享。

        精選敬佩作文600字4篇

        敬佩作文600字 篇1

          她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。

          她,并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。

          她就是我的好朋友—謝心怡。

          聽(tīng)名字,就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

          有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說(shuō):“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會(huì)打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō),把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開(kāi)心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

          一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子,就對(duì)謝心怡說(shuō):“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò),讓我不再慌張,跟著她回家了。

          還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開(kāi)始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫作業(yè)?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動(dòng)手打電話,電話就響了,“喂,是誰(shuí)呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開(kāi)門,只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

          我的朋友不僅善良,而且樂(lè)于助人,是個(gè)樂(lè)天派,從她的行動(dòng)上,我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)!

        敬佩作文600字 篇2

          當(dāng)我上完四年級(jí),升入五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)不幸的消息傳到了我的耳邊,刺痛了我的心:教了我們4年的胡老師調(diào)到了7班,來(lái)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們的臉上寫滿了期待,而我對(duì)新來(lái)的老師,充滿了討厭之情。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看到了那個(gè)新的數(shù)學(xué)老師向老師,看到向老師,我的臉上寫滿了對(duì)他不屑。后來(lái),一件事改變了我對(duì)向老師的看法。這件事讓我從討厭向老師到十分敬佩向老師,是什么樣的事呢?請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          那天,我在學(xué)校做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一道難題擋住了我的“去路”,我把頭皮都抓破了,但是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有,我的心被急躁所占據(jù),氣得直跺腳,心想:向老師為什么出這么難的題,我們只是五年級(jí)的學(xué)生,做這么難的題,不可能完成的。這道難題放在這里又不好,于是我問(wèn)了一下周圍的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人為我解答。我在草稿本上畫圖,可是我又不知道怎么畫。氣得我在本子上用力的畫圈。這時(shí)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“小成,你可以去問(wèn)老師嘛!”我恍然大悟,可是我又打消了那個(gè)念頭。但是被逼無(wú)奈之下,我還是去問(wèn)了老師,向老師在草稿本上給我畫了一個(gè)圖,我恍然大悟,心想:我為什么不是這么想的呢?下課了,我為了感謝向老師,就幫他抱書,無(wú)意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有主持人那么紅潤(rùn)光滑了,在我心中一股敬意油然而生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的!

          向老師您已經(jīng)教了我們半年了,您對(duì)我們的付出,我們會(huì)謹(jǐn)記在心。您就是我最敬佩的人。

        敬佩作文600字 篇3

          大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍,偉人,可我敬佩的卻是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。

          以前,我沒(méi)在意過(guò)清潔工人,他們穿著臟臟的工作服,推著臟臟的清潔車,每當(dāng)看到他們時(shí),我總是捂著鼻子,躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          但有件事卻讓我改變了對(duì)他們的看法。那是一個(gè)夏天,我上完補(bǔ)習(xí)班,已是中午,一出門,白晃晃的太陽(yáng)照得我睜不開(kāi)眼,太陽(yáng)快把馬路烤得冒油了,我熱得滿頭大汗,真想馬上回家躲在空調(diào)房里涼爽涼爽!我快步走在路上,突然,一陣惡臭向我襲來(lái),我不由得捏起鼻子,眼睛朝傳來(lái)的`陰溝看去,這時(shí)我愣住了,只見(jiàn)一位女清潔工阿姨正打開(kāi)陰溝上面的蓋子,用手不停在掏著里面的臟物。我心頭咯噔一震,心想:這么熱的天,人人都躲在空調(diào)房里吹冷氣,可這位清潔工卻為了城市的清潔,竟然不顧大熱天干著活,把陰溝里的垃圾掏出來(lái)放在車內(nèi),一連重復(fù)發(fā)好幾次,她的衣服全被汗水浸透了,豆大的汗珠從她的頭上滾落下來(lái),但她卻顧不上擦,直到把垃圾清理完畢,她才抹了幾把臉,推著車子走了。

          望著她“高大”的背影,一種敬佩之情油然而起,再想想自己,不停地抱怨天氣,抱怨要上補(bǔ)習(xí)班,可清潔工卻任勞任怨,沒(méi)有一句埋怨的話,真是慚愧極了,真應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)呀!

          現(xiàn)在我看見(jiàn)清潔工不再躲了,反而覺(jué)得他們很偉大,可親可敬,他們的工作是那樣普通,平凡,可他們卻一直無(wú)怨無(wú)悔,把我們的城市打扮得如此美麗,真不愧是“城市的美容師啊”。這就是我敬佩的人——偉大而平凡的清潔工。

        敬佩作文600字 篇4

          在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個(gè)子中等,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)的人。

          肖老師講課十分生動(dòng),從她口中流出的美妙詞句,像叮咚山泉,死和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,責(zé)任心非常強(qiáng),批改作業(yè)一絲不茍,一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛!庇幸淮,我把豎撇寫成豎,她都會(huì)給我批竺春來(lái),真可謂工作認(rèn)真。

          肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,肖老師讓同學(xué)舉手回答問(wèn)題,我在班里是出了名的膽小,表達(dá)能力很差,從來(lái)不敢回答問(wèn)題,我的手舉到半截又迅速放了下來(lái)。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)肖老師站面帶笑容站在我跟前,請(qǐng)我回答問(wèn)題,我站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很低,我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,心就會(huì)顫抖一下,支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴總算講了出來(lái),我自己都覺(jué)得不滿意,把頭低的更厲害了。心想:“這回肖老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,肖老師不但沒(méi)批評(píng),還和藹可親地對(duì)我說(shuō):“回答很好,以后多努力鍛煉,一定會(huì)有進(jìn)步的!弊屚瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼,?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,上課我把手舉得高高的,回答問(wèn)題的聲音響亮了很多,我更加自信了。肖老師對(duì)同學(xué)們的哎無(wú)時(shí)無(wú)刻都滋潤(rùn)著同學(xué)們的健康成長(zhǎng),事無(wú)巨細(xì)地指點(diǎn)著我們,照顧我們,溫暖我們。

          這就是我最敬佩的人——肖老師,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,將來(lái)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

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