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      2. 路的作文600字

        時(shí)間:2022-09-29 15:23:44 600字 我要投稿

        【精選】路的作文600字(通用20篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的路的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】路的作文600字(通用20篇)

          路的作文600字 篇1

          常聽(tīng)人們說(shuō):“走捷徑,直通終點(diǎn)快很多,省時(shí)又省力!睆臄(shù)學(xué)的角度來(lái)分析,的確是這樣的。兩點(diǎn)之間直線最短。也許,在理想生活中,捷徑無(wú)不例外就是最好的方法,而彎路則是沒(méi)經(jīng)大腦思考得出的方法。

          但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,彎路比直線更容易實(shí)現(xiàn)目的。例如你要從教學(xué)樓三樓到飯?zhí)茫绻弥本方法,試想一下從三樓直接跳下去再到飯?zhí)。理想狀態(tài)下這的確最最快。但把它放到現(xiàn)實(shí)生活中,你可能會(huì)笑這個(gè)人傻,怎么會(huì)直接從三樓跳下。回顧歷史,如果沒(méi)有政治家毛澤東指揮紅軍曲折長(zhǎng)征的戰(zhàn)略布署,那也不會(huì)有解放的勝利。

          好走的路并不是直的,筆直的路是最危險(xiǎn)的。據(jù)交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì),交通事故一般都發(fā)生在筆直的公路上,而在彎曲的路上則較少發(fā)生事故。究其原因是因?yàn)楣P直公路上一路順風(fēng),司機(jī)容易分神從而導(dǎo)致事故。這是件匪夷所思的事。按常理講彎曲的地方最考驗(yàn)技術(shù),而筆直的道路招則是連最低級(jí)的初學(xué)者也可以很容易駕駛的。又如學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的就是讀寫(xiě)背,雖然很辛苦但也別無(wú)捷徑。要說(shuō)有捷徑就是開(kāi)始作弊。不過(guò)這得到的不過(guò)是虛假的成績(jī),就像紙老虎,遲早會(huì)被戳穿的。

          彎比直更具有美感。去過(guò)蘇州園林的人應(yīng)該知道那里的走廊都是彎彎曲曲的。不會(huì)有哪一條例外是從起點(diǎn)直通終點(diǎn)的。之所以這樣設(shè)計(jì)的原因我想是因?yàn)閺澢黾恿寺烦,使走過(guò)的人能從多方面觀察整個(gè)園林,比筆直到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程更豐富多彩了。另外,園林是給人舒展身心的地方,設(shè)計(jì)者的另一個(gè)考量可能是比較長(zhǎng)的路程能增加漫步的時(shí)間。

          彎路并不是“彎路”,一說(shuō)到彎路,很多人可能就會(huì)想到走后門(mén),靠關(guān)系這一類(lèi)的詞語(yǔ)。不過(guò)我這里說(shuō)的可不是這個(gè)意思。這里的彎路指的是繞個(gè)彎換條道達(dá)到某個(gè)目的。

          道理往往講的是直的,但方法卻是彎的。達(dá)成某事往往不能怎么想就怎么做,也不能一味搞創(chuàng)新找捷徑。只有腳踏實(shí)地才是真的。

          路的作文600字 篇2

          迎著風(fēng),沐著雨,穿過(guò)叢生的荊棘,腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程,眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。

          ——題記

          曾幾何時(shí),我有了自己的理想,有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想,我總會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。我?jiàn)^斗,我努力,最終目的只有一個(gè)——那便是遠(yuǎn)方。

          可是,慢慢地我卻發(fā)現(xiàn),我的理想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

          一次次考試的失利,把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說(shuō):“不就一次失敗嘛!勝敗乃兵家常事。加油,我能行!”但如今,多次的失敗,我已喪失了信心。

          不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想,不再像以前那樣,昂首挺胸,對(duì)每個(gè)人都持以微笑。因?yàn)槲易员,我害怕別人嘲笑我,我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落,許是低潮持續(xù)得太久,我已漸漸麻木,漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。

          一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著,可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,卻對(duì)生活有著深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里,母親告訴我:“生活就如一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。你對(duì)他失望,他也會(huì)對(duì)你失望。所以不管遇到什么挫折,你都要微笑面對(duì)!

          呵!母親的話在我心里烙下了深印。這么簡(jiǎn)單的道理,我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì)。

          嘴角上揚(yáng)45°,呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度。微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)為我?guī)?lái)微笑。

          心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想,是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。心中既已明了,便不會(huì)停下腳步。

          迎風(fēng),沐浴,披荊,斬棘,走過(guò)一個(gè)個(gè)泥濘的坑,在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個(gè),那便是遠(yuǎn)方的地平線。

          路的作文600字 篇3

          一位年輕人覺(jué)得自己的生活陷入了一片黑暗之中。相戀多年的女友離開(kāi)了他,滿意的工作一直都沒(méi)找到,還要在一個(gè)陌生的城市中漂泊,應(yīng)付房租和一日三餐。生存的重壓讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

          他幾乎不堪承受這樣的壓力。在逆境中,他不斷地感慨自己的失敗。每一天睜開(kāi)眼睛,他都想要逃避。在極度失落的時(shí)候,他想要嘗試一些新東西,以便給自己增加一點(diǎn)信心。

          他想到了學(xué)游泳,于是,他來(lái)到了游泳館。既沒(méi)有游泳常識(shí),又沒(méi)有約朋友,也沒(méi)有請(qǐng)教練,他幾乎是有幾分自虐似的獨(dú)自跳進(jìn)了泳池里。當(dāng)他的頭整個(gè)沒(méi)進(jìn)水里的時(shí)候,他的耳邊產(chǎn)生了如雷鳴般的響聲。本能地,他的身體向上猛躥了一下,加上水的浮力,他的頭撞在了護(hù)欄上,腦袋中產(chǎn)生了更強(qiáng)的轟鳴。

          他有幾分慌亂,但還是不肯放棄,于是再次沉入了水底,結(jié)果水一下子涌過(guò)來(lái),他灌進(jìn)了幾口水。雖然感覺(jué)到頭暈,但是他瘋狂地接二連三地沉入水里,全然不顧自己的生死。他有幾分賭氣地想,我就不信我在游泳上也是個(gè)失敗者。

          正在他不管不顧撲騰時(shí),一只有力的手拉住了他。他想要掙脫,但是已經(jīng)耗盡了力氣,只好被那只手緊緊的拽著拉到了池邊。“孩子,千萬(wàn)不要這樣亂來(lái),多危險(xiǎn)啊!笔且晃恢心甑陌⒁。在這個(gè)遠(yuǎn)離親人的城市里,他是一個(gè)需要獨(dú)自承擔(dān)一切的人。阿姨的一聲“孩子”,讓他的眼淚奪眶而出。“屏住呼吸,心要靜,放平手腳,水的浮力自然會(huì)把你托起來(lái)的。不要胡亂撲騰,那只會(huì)越來(lái)越糟。”

          年輕人的情緒終于平靜下來(lái),他反復(fù)嘗試,終于可以自如地游泳了。他發(fā)現(xiàn)這不僅僅適用于游泳,同樣適用于生活。

          很多時(shí)候,我們的人生就是如此,失敗只是一種錯(cuò)覺(jué)。如果你認(rèn)為自己失敗了,那么誰(shuí)也無(wú)法幫助你成功。只要放平心態(tài),就能夠在人生的逆境中保持自己的平和。即使是在生命的角落里,陽(yáng)光也會(huì)照進(jìn)來(lái)。反之,一旦失敗就喪失理智,只能陷入更糟糕的境地。

          路的作文600字 篇4

          印象中,鄉(xiāng)下的路,總是坑坑洼洼,一下雨,那更為泥濘,一走一個(gè)滑,好不容易跌跌爬爬到家,身上卻是朵朵泥花。

          再回首,記得小時(shí)候,一下雨我便到路上接受大自然的洗禮,我最?lèi)?ài)看雨滴從空中飄下,落入泥塘,泛起漣漪,激起泥花,然后便在雨中奔跑?,有一次,也許是為久晴后的大雨感到高興,一跑一蹦,腳尖落地時(shí),我摔倒了,暈了過(guò)去,路上灑下我鮮紅的血……

          從那時(shí)起,我便害怕下雨,更畏懼那條路。

          一別八年,我又回到了那條路。那天,還是下著雨,但我卻不再害怕,因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門(mén)口,那條路,不寬,但我卻能安心地走著,那條路不長(zhǎng),不足八里,卻一直通到我的心田,走在上面的我如同踏上一張千年古畫(huà),生怕一不小心,給這來(lái)之不易的畫(huà)上添一敗筆。

          回到家中,看見(jiàn)爺爺,還未等我開(kāi)口,便向我介紹起這條路。原來(lái),這條路,在八年中先后換了三次裝,由泥路變?yōu)榇u路,這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代,他說(shuō),那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路,在他小時(shí)候,都不敢對(duì)此奢望,直到去年,鎮(zhèn)里來(lái)了人,說(shuō)要把這路給換了,當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì),說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了,直到村委會(huì)主任挨家挨戶(hù)解釋?zhuān)f(shuō)明柏油馬路的好,村里人才同意。

          爺爺還講了許多村里的巨大變化,時(shí)間最早的是1978年。

          是啊,三十年,中國(guó)人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路,在探索中前進(jìn)。

          村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越遠(yuǎn),改革之路不也是這樣嗎?

          路的作文600字 篇5

          爺爺說(shuō):“我們家門(mén)前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著下巴說(shuō):“用眼睛去觀察,用心靈來(lái)體會(huì)……”?

          路,是一位歷盡艱辛的老人,有著它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭,這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路,也是唯一的一條。有一天,一個(gè)挑著豆腐的老漢慢慢地走著。突然,刮起了大風(fēng),接著,大雨傾盆而下。老漢繼續(xù)在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著。忽然,他腳下一滑,一個(gè)踉蹌,摔倒了,一擔(dān)白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著痛,艱難地爬了起來(lái)。看著已經(jīng)成了黑糊糊的豆腐,兩行濁淚流了下來(lái):“老天啊,這路什么時(shí)候才象樣!”含著淚,老漢收拾好擔(dān)子,一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦!”霎時(shí),村上的男女老幼都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

          不到半年,一條平整的柏油路就修好了。人來(lái)人往,煞是熱鬧?墒,夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著自行車(chē)去辦急事,可路軟綿綿的,怎么也騎不快,急得他索性下車(chē),還是推吧!這樣可就更糟了,一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了,鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔:“這是什么鬼路,盡耽誤時(shí)間,還糟蹋人家的鞋……”

          青年人稱(chēng)“信息通”的李嬸又嚷開(kāi)了:“這條路又要修啦!聽(tīng)說(shuō),還要修得更長(zhǎng),更寬,還是水泥路呢!”果然,三個(gè)月后,一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現(xiàn)在人們眼前了。據(jù)可靠消息,小村的每個(gè)路口都實(shí)現(xiàn)“水泥路化”,正所謂“條條大路通羅馬”。

          路的故事還在延續(xù)著……

          路的作文600字 篇6

          我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。

          在夢(mèng)境中無(wú)限延伸,伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后,把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆,與她并肩而行。路上的車(chē)水馬龍皆與我無(wú)關(guān),我一直朝前走去,沒(méi)有盡頭。

          醒來(lái)后微微怔然,我努力回想著她的音容笑貌,腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市,混沌一片。她是誰(shuí)?我想不起來(lái)了。

          我丟失了太多東西,我一直在尋找。

          直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年;幾年后我再次回到這里,目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo),把頭埋進(jìn)沙中,以為這樣就能躲避所有事情。

          小鎮(zhèn)變化不大,天藍(lán)得澄澈,樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女,歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情,我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼,就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路,驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。

          是夢(mèng)里的那條路吶!有薔薇的香氣,有斑駁的青石板,連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石,欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落,看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦,全都想起來(lái)啦!小時(shí)候的我和她,沿著這條小路一直走,說(shuō)要去尋寶,她拿著棉花糖,我拿著糖葫蘆。我們并肩而行,最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦,我們回家吧!”后來(lái)我被帶回了城市,天空下起了雨,我們也沒(méi)再相遇。

          從記憶的漩渦里掙脫出來(lái),陽(yáng)光晃得有些刺眼,我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘,坦然接受著陽(yáng)光的洗禮,腳步變得愈加輕快。

          我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西,我們一直在尋找,卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的幸福不一定是擁有你,而是擁有與你有關(guān)的回憶。

          我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。

          路的作文600字 篇7

          平坦的大路人來(lái)人往,空氣分子尖叫著,雜亂的聲音混成一團(tuán)。尤走的路就是它,他一開(kāi)始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。

          尤的父母總把他的生活安排得井然有序,尤不必操心他自己的生活,學(xué)習(xí)才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有,他的父母對(duì)他也別無(wú)需求,放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。

          尤以尖子生的身份考入了排長(zhǎng)龍的大學(xué)。從這一刻開(kāi)始,就意味著他要獨(dú)立生活?墒沁@個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺怎么曉得如何生活呢?

          尤沿著原路跑回了家,怒氣沖沖地摔門(mén)而入,沖著父母埋怨道:“你們?yōu)槭裁匆@么慣我?”屋里靜得可怕,空氣中彌漫著尤的怒氣和父親的疼惜,聽(tīng)到的只剩母親的抽泣聲。

          窗外還有另外一條路,它蜿蜒曲折,寧?kù)o凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影,他在凝望著這條路,仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去,去追尋自己的理想。他是言的父親,在兒子面前永遠(yuǎn)一副嚴(yán)厲的面孔,從未留過(guò)一絲柔和給言。

          言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì)為了幾分錢(qián)向父母低聲下氣,他的零花錢(qián)是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨,因?yàn)樗C明給他們看,他自己也有自己的能力。

          言賺回來(lái)的工錢(qián)總會(huì)各司其職,言總是精打細(xì)算,把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。

          言的成績(jī)也很優(yōu)異,他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后,散發(fā)出的光芒更加引人注目,獨(dú)立自主卻又友善待人,令人欽佩不已,被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì)。

          言偶爾會(huì)回頭看看他走過(guò)的那條蜿蜒小路,他知道,這條路的盡頭,有一對(duì)嚴(yán)厲的夫妻,在尋找自己兒子的身影。

          兩條路,兩個(gè)孩子,兩對(duì)父母,環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。

          而這兩條路的盡頭,等帶我們的,又會(huì)是什么呢?

          路的作文600字 篇8

          每個(gè)人心里都有一片“世外桃源”,而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”

          每到夏天,媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學(xué)后,我經(jīng)常會(huì)去媽媽的學(xué)校玩耍。枝繁葉茂的梧桐樹(shù)你挨著我我挨著你,交織在一起,就像一張大網(wǎng)保護(hù)著努力學(xué)習(xí)的大哥哥、大姐姐們,不被太陽(yáng)公公暴曬。但是太陽(yáng)公公很調(diào)皮,它會(huì)透過(guò)密密的樹(shù)枝灑落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光,這些光在地上一閃一閃地晃動(dòng)著,就像天上的星星都掉到地上來(lái)了,它們鋪了一地,一晃一晃,好像在說(shuō):“快來(lái)跟我們玩吧!”這時(shí),我會(huì)帶著我的小伙伴們,一起玩“踩星星”的游戲,我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”,小星星就不見(jiàn)了,大家跳躍著你追我趕,一、二、三……這條“星星路”留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……二、夜晚的立體“星星路”

          每到夏日的夜晚,我們?nèi)揖拖矚g到中山陵乘涼,外面很悶熱,而中山陵就像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽,煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里,我們都會(huì)去走一走我最喜歡的“星星路”,一路上我聽(tīng)著夜晚的交響曲——樹(shù)上的知了“吱吱”叫著,荷塘里的青蛙“呱呱”唱著,一些蚊蟲(chóng)“嗡嗡”舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)“沙沙”甩著……靈谷寺的小道,就像夢(mèng)幻的仙境一般,身邊到處都飛舞著一閃一閃的螢火蟲(chóng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”,你只要伸手碰一碰“小星星”,小星星就關(guān)了燈不見(jiàn)了。

          說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢?如果是這樣,快來(lái)漢口路小學(xué)五(3)班找我,我?guī)阋黄鹑ラ_(kāi)啟美妙的旅程。

          路的作文600字 篇9

          從家里出來(lái),沿著小路走十分鐘,就到了我的學(xué)校。然而,通常情況下,這一路卻要走三十分鐘以上。

          早晨七點(diǎn)整,門(mén)鈴準(zhǔn)時(shí)響起,背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家,踏上上學(xué)的小路。

          下了樓,禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候,他們會(huì)塞給我?guī)讉(gè)糖糕。

          邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上,嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái),伴著小鳥(niǎo)的叫聲,好聽(tīng)極了。

          首先,總是習(xí)慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店,要一杯五角的豆?jié){,甜甜的,熱騰騰的。

          出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù),密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。

          左轉(zhuǎn),進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店,老板是個(gè)三十多歲的女人,但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的

          窮學(xué)生總是表現(xiàn)的很冷淡,坐在一角的椅子上修指甲,一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤。可是我們并不介意:心情好,一切都美好!

          沿著小路繼續(xù)向前走,經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后,到達(dá)精品屋。大家一涌而上,爭(zhēng)著看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數(shù)是學(xué)生,所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買(mǎi)這個(gè),得到的回答是:“你都多大啦!

          前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們?cè)谒覙窍隆斑扪竭捱怼钡拇蠛,她也在上面“?kù)庫(kù)哇!钡幕貞(yīng)。通常情況下,從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗,頭發(fā)也是亂糟糟的。因此,每次等她都要花五分鐘之久。

          終于到了學(xué)校了。踏著早讀的鈴聲,一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)了充滿朝氣的一天。

          路的作文600字 篇10

          在每個(gè)人出生的那一刻起,有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路,第二條是從青少年變成青年的路,第三條是從青年變成老年人的路。

          第一條路是充滿歡聲笑語(yǔ)的,讓人在途中不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。我們努力著,從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代,我們先是努力地學(xué)習(xí)走路,慢慢長(zhǎng)大了,我們努力地去學(xué)習(xí),科目不斷增加,壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌,很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上,我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)叫孤獨(dú),有一個(gè)叫叛逆,有一個(gè)叫無(wú)奈,有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)?傻搅私K點(diǎn),我們還會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫幸福。

          第二條路是艱難險(xiǎn)阻的,有的人會(huì)選擇退回這條路的路口,有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn),尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上,有兩個(gè)出口,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口,兩條路,最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn),就只有你自己才能決定你的命運(yùn)了。在這條路上,如果我們選擇勇敢,最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避,或許最終你只能在那條路上徘徊。

          第三條路如同一出戲的結(jié)束,在這條路上,我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)覺(jué)得人生如此精彩。是呀,不到最后,我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后,還是會(huì)結(jié)束的,人生如戲!

          對(duì),人生如戲,如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間,你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜,那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口,如此多的如果,告訴著我們,珍惜這三條路。

          三條路,是否珍惜,決定了一生的命運(yùn)。

          路的作文600字 篇11

          夏天,媽媽的校園里草木繁茂,到處綠茵茵的,中午放學(xué)后,我經(jīng)常去那里玩耍。走在林間的小路上,枝繁葉茂梧桐樹(shù)你挨著我,我挨著你,向大地撒下一片蔭涼,仿佛一張大網(wǎng),呵護(hù)著校園里刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們。然而太陽(yáng)公公也很調(diào)皮,它透過(guò)密密的樹(shù)枝,鋪開(kāi)一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,就像天上的星星都掉落人間,像我們發(fā)出熱情邀約!翱靵(lái)跟我們玩吧!”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)。這時(shí),我會(huì)同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲,大家跳躍著,你追我趕,一、二、三......把歡聲笑語(yǔ)灑在了這條明媚的“星星路”上。

          妙音彌漫星星路。

          夏日的夜晚,我們?nèi)蚁矚g都漫步中山陵。無(wú)論天氣多么悶熱,中山陵里始終涼風(fēng)習(xí)習(xí),將原本煩躁的心情撫平。每次到這里,我都會(huì)去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上,夜晚奏響了獨(dú)屬于它的交響曲——樹(shù)上的知了吱吱的唱著,荷塘里的青蛙呱呱的應(yīng)和,蚊蟲(chóng)嗡嗡的舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)沙沙地甩著......靈谷寺的小道,空中是漫天飛舞的“小星星”(螢火蟲(chóng)),到處一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛踏進(jìn)夢(mèng)幻仙境。我和爸爸媽媽唱著歌走在路上,伸出手輕輕觸摸,小星星也對(duì)我們說(shuō)晚安,眨了眨眼睛,關(guān)上了燈。

          兩條星星路,一條屬于白天,一條來(lái)自夜晚,一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲,歡笑聲,一條留下過(guò)我和爸爸媽媽牽手走過(guò)的足記。日日夜夜交織不停,構(gòu)成了我的生活;友情親情輪番上演,帶給了我幸福。說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢?

          路的作文600字 篇12

          夢(mèng)想路,有的人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想,也有道路嗎?我認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了,這讓我想給夢(mèng)想下些定義。

          我認(rèn)為,夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬,從腦中一閃而過(guò),不久將會(huì)忘記;有時(shí)像一片落葉,不刮風(fēng)沒(méi)有事兒。一刮風(fēng),夢(mèng)想又沒(méi)了;還有時(shí)像一棵樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)。但一天樹(shù)被砍倒了,夢(mèng)想也破滅了。而我認(rèn)為我的夢(mèng)想就是一株小草,任憑人們?cè)鯓盂`踏,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師,先說(shuō)說(shuō)原因吧!

          在四年級(jí)的時(shí)候,周末時(shí)光,我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù),心想:哇!魔術(shù)好神奇呀!更令我注意的是:臺(tái)下觀眾們驚奇的表情。于是,自從這次之后,我愛(ài)上了魔術(shù),并且夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師。

          我將來(lái)要去美國(guó)的查維斯魔術(shù)學(xué)院,從而修建我的夢(mèng)想路。

          在初一時(shí),我讓母親幫我買(mǎi)了好多魔術(shù)道具。于是,自己便在休閑時(shí)間開(kāi)始練了。

          剛開(kāi)始,我感覺(jué)到了魔術(shù)的難度,但我并沒(méi)有放棄,不能被難度、困難所嚇退!于是,我開(kāi)始照著教學(xué)開(kāi)始學(xué)。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì)了。

          當(dāng)我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后,我便開(kāi)始自創(chuàng)魔術(shù)了。迄今為止,我只創(chuàng)了十個(gè)。

          當(dāng)我上初二后,我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù),但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí),我感覺(jué)很失落。但沒(méi)有關(guān)系,我又打起了精神,正所謂“失敗乃成功之母”嗎!

          我的夢(mèng)想路,現(xiàn)在倒是風(fēng)平浪靜,但以后就不知道是不是了。不過(guò),沒(méi)事,不管以后是什么樣,我都不會(huì)放棄,我要修建完我的夢(mèng)想路!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          路的作文600字 篇13

          永樂(lè)路,我年幼時(shí)就住那兒,那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅,這條熟悉的小路真可以算是見(jiàn)證了我的整個(gè)童年。

          記得是剛上幼兒園沒(méi)多久,放學(xué)后,坐在顛簸著的三輪車(chē)上,不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔,指著路旁的一塊寫(xiě)著“永樂(lè)路23號(hào)”金屬路牌,故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō):“水東路!”哎!若不是這一時(shí)的脫口而出,這段糗事也不至于一直“流傳”至今,成為家人的口口相傳的笑料。

          這條用鵝卵石鋪成的青苔路上,還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末,在一陣香甜的午睡時(shí)光后,便總會(huì)聽(tīng)到撕心裂肺的哭叫,要不是鄰居們善解人意,估計(jì)我家的大門(mén)都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì)為找不著母親而失聲痛哭,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧!奶奶最不忍心看小孩哭了,就背著我在這條路上來(lái)回找媽媽?zhuān)m然媽媽一次都沒(méi)找著,卻讓我對(duì)這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶:用深藍(lán)色長(zhǎng)條狀窗戶(hù)紙貼上的大門(mén);陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙;每一戶(hù)人家門(mén)口都擺著一張竹椅,常有老人坐著,沐浴暖陽(yáng),身子不停搖擺,使得竹椅發(fā)出“吱咔,吱咔”的清脆聲響。

          趴在奶奶背上,緊貼著奶奶穿了十多年的外套,外套上的氣味從沒(méi)變過(guò):一股濃濃的大蒜味,雖不清香,但總能給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

          小路的正中央,有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔(dān),每走到這,總要進(jìn)去嘗嘗鮮,就是喝幾口熱騰騰的湯,也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息,隔著幾百米就能感覺(jué)的到。

          只可惜,美好的鄉(xiāng)村農(nóng)家生活逝去得飛快,似乎還沒(méi)走到小路盡頭就已經(jīng)結(jié)束,奶奶也搬離了大城鎮(zhèn),但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過(guò),腦海中就浮現(xiàn)出從前我在永樂(lè)路上生活的畫(huà)面……

          路的作文600字 篇14

          這條路。我又開(kāi)始感慨了。

          我上周受傷,差點(diǎn)毀容。那一刻,我感慨,別人更長(zhǎng),更漂亮,也許,只有像我這樣的人,才會(huì)更長(zhǎng),更丑。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的臉上沒(méi)有瑕疵,然后我不知道什么時(shí)候開(kāi)始,在我的額頭上留下一個(gè)小月牙,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,它頑皮地掉了下來(lái),F(xiàn)在,再一次讓自己面對(duì)傷害。

          許多人來(lái)迎接我。畢竟,傷口在我臉上,我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。

          有幾種常見(jiàn)的方法來(lái)處理這種傷口,但最終,我做了自己的事,沒(méi)有聽(tīng)從他們的建議。他們非常生氣,說(shuō)這會(huì)留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上,我哭著要學(xué)習(xí)一夜。因?yàn)樗麄兌几嬖V我,我會(huì)留下一個(gè)傷疤,并為此后悔一輩子。結(jié)果,我很害怕。一開(kāi)始我一笑置之,但我非常喜歡。我覺(jué)得自己很有個(gè)性,這種個(gè)性讓我感覺(jué)很好。至少當(dāng)我看著鏡子里我臉上的傷口時(shí),我沒(méi)有拒絕它。但是,那天晚上,我哭了。

          那天晚上,我想了很多。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想到了我額頭上小月牙的形成,我家人花掉的錢(qián),以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話的,這導(dǎo)致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣,只為我自己。

          我總覺(jué)得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了,我很少選擇流淚。我的眼淚因?yàn)槲业母杏X(jué)而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就一直覺(jué)得長(zhǎng)相和長(zhǎng)相都是善良的。但不知何故,那天晚上,我太害怕了,我的喜毀容會(huì)留下疤痕,因?yàn)樗麄冋f(shuō)。我非常認(rèn)真地思考,我非常認(rèn)真地思考后果。

          但現(xiàn)在看來(lái),我失去了那天晚上學(xué)習(xí)的眼淚。

          路的作文600字 篇15

          走在那條路上,曾哭過(guò),也笑過(guò);期盼過(guò),也絕望過(guò)。在那條路上,曾有過(guò)媽媽手掌的余溫,有過(guò)爸爸無(wú)情的訓(xùn)斥,有過(guò)奶奶無(wú)數(shù)的叮嚀,也感受過(guò)爺爺懷中的溫暖!

          在那條路上,曾無(wú)數(shù)次被黑暗驚醒;在那條路上,曾歡笑過(guò)時(shí)間的永恒;在那條路上,曾被挫折所絆倒;在那條路上,曾為時(shí)光的匆匆而感嘆!

          曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單,可太簡(jiǎn)單的路,根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在行疾如飛這個(gè)過(guò)程,我走過(guò)多少的路;厥,后面全是你這些年來(lái)行走的足跡。遙望,前面那沒(méi)有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤(pán)山,曲折;那條路就像無(wú)際的大海,迷茫。在那條路上布滿荊棘,每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石,而我們必須去面對(duì)。或許不是你面對(duì)了,任何事情都能改變;但是,如果你不肯面對(duì),那什么也改變不了。

          曾以為這條路是那樣的平坦,可太平坦的路,根本不會(huì)有任何收獲。曾以為這條路會(huì)像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂無(wú)慮,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑;可在柔軟光滑的背后卻布滿圖釘。你走,前面深溝險(xiǎn)壑,你不走,腳下的圖釘卻會(huì)把你扎得更疼,進(jìn)退兩難。在那條路上,你要學(xué)會(huì)忍耐,也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的,但它的果實(shí)是甜蜜的。在那條路上,你要學(xué)會(huì)吃苦,吃別人不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順,只有在面對(duì)驚濤駭浪時(shí)揚(yáng)起手中的船帆,駛向前方,你才會(huì)看到希望的曙光。

          那條路將是開(kāi)啟我人生思考的鑰匙,那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典,那條路是無(wú)法逃避,也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(zhǎng)之路。

          路的作文600字 篇16

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣沖出了教室,跑出了校門(mén),我又一次走在了那熟悉的小路上。

          我緩緩地走著,沉重的書(shū)包壓在我的肩上,我嘆了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下的路是一會(huì)兒筆直,一會(huì)兒彎曲,多么干凈。好似那披著輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著清香的`小花堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)。把她襯托得那么高貴,純潔。我忽然又看見(jiàn)他的衣服怎么有那么多補(bǔ)丁,一道道車(chē)轍使他疲憊不堪。

          正走著,我不禁沉思,難道這真的是一條普通的路嗎?他讓人們踩在他的身上,讓車(chē)子從他身上開(kāi)過(guò),忍辱負(fù)重、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。是的,它不是一條普通的路,看著他,難道你不會(huì)聯(lián)想到父母嗎?就像這條路,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國(guó)不被侵襲的戍邊英雄嗎?宛然象征著腳下這些無(wú)私奉獻(xiàn)的路。還有,那無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。

          再想想,我總是遇到一丁點(diǎn)困難,就打退堂鼓。我真應(yīng)該向路學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持與負(fù)重。“滴答”下雨啦,是時(shí)候該洗洗了。這應(yīng)該是你最快樂(lè)的時(shí)刻了吧。雨,滴到了我的頭上。我加快了腳步,背后的書(shū)包好像變輕了,因?yàn)橛腥嗽趲臀曳謸?dān)著。

          路上的人卻越來(lái)越多,車(chē)子也多了起來(lái),我看著腳下的路在心里默默的念著:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,這正如腳下的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。我懷著愉快的心情,帶著希望,向家跑去……

          路的作文600字 篇17

          每個(gè)人在生活的路上都會(huì)經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也會(huì)學(xué)到很多,知道很多。小的時(shí)候忙著長(zhǎng)大。我想象自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人,做什么樣的工作。長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。

          現(xiàn)在,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛(ài)哭。那時(shí)候父母要工作,沒(méi)時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候,我開(kāi)始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園,一到公園就開(kāi)始哭。我說(shuō):不上學(xué)了,我不上學(xué)了,哭成一只蜜蜂,我的老師幫不了我,有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。

          我從小成績(jī)就不太理想。從現(xiàn)在開(kāi)始,我明白了學(xué)習(xí)很重要。我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)不是萬(wàn)能的,但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習(xí),這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。

          初中的時(shí)候,我是一個(gè)很叛逆的孩子。當(dāng)時(shí)我很任性。我想都沒(méi)想就和父母說(shuō)了,脫口而出。我按自己的方式做事,不在乎家人的感受。有一次,我記得很清楚,那是一個(gè)炎熱的夏天。中午,奶奶做飯,讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗?戳俗雷由系牟硕疾皇俏蚁矚g的菜,就把碗筷重重的放在一邊,不停的嘮叨。直接去臥室,關(guān)上門(mén)玩手機(jī)。我奶奶這樣看著我,二話沒(méi)說(shuō),又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此,我想對(duì)我的父母和外婆說(shuō)聲對(duì)不起,感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習(xí)慣,我會(huì)認(rèn)真改正的。

          感謝生活的路上有你,感謝你的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)被愛(ài)和包容,讓我知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),真誠(chéng)的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么。今天做的再好,也是最重要的,這樣才能成為最真實(shí)的自己。

          路的作文600字 篇18

          望著眼前浩繁的文字,聆聽(tīng)歲月的鐘聲,夢(mèng)一樣的似水年華,霧一般的世事風(fēng)云,在我們心間悄悄滑落。

          只知乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;只知會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;只知我們的生命中將會(huì)有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗,我們的現(xiàn)實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的真摯,可我們無(wú)法承受他那種悲觀的人生態(tài)度;追求李白的飄逸,可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現(xiàn)實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中;徘徊于認(rèn)知與被認(rèn)知的一連串矛盾之中,我們的心中有時(shí)會(huì)騰起一絲絲細(xì)浪,有時(shí)也會(huì)靜得一如那溝死水。我們不愿在書(shū)本中呆得太久,也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久,可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜,要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生,我們年少輕狂。

          為了求生,我們脫開(kāi)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)夢(mèng)境。“水光山色晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!逼肺哆@一片清靜淡雅的天地,張開(kāi)想象的翅膀,做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面,看一看那絲絲漣漪!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!蓖幸粔(mèng)境,變換不同的角度,感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人,在悠悠文學(xué)長(zhǎng)河旁擷一束鮮花,插在自己的頭上,窺鏡自視自己的風(fēng)采。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币沧龃盒Q,也做蠟炬,讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。

          奮斗,苦爭(zhēng)明年那一春美景;奮斗,揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境,正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖,拋盡心頭無(wú)盡憂愁。

          路的作文600字 篇19

          人生在世,踏過(guò)多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)?有人數(shù)過(guò)天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家,而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢?

          放眼望去,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前,或筆直,或曲折;或?qū)拸V,或狹窄。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,都在為人們默默地服務(wù)著。

          有人贊揚(yáng)草的頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染,濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊,平坦而滿心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意,饒有趣味?墒钦l(shuí)又會(huì)那平凡的路,會(huì)它譜曲,做詩(shī)呢?

          也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸,在清晨,邁著輕盈的步伐,走在那鋪滿金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶,遍步田間地頭,交錯(cuò)相通。

          我喜歡獨(dú)自漫步在路上,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,看一看往來(lái)的行人,車(chē)輛,我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美。

          我可以在走路的同時(shí),得到過(guò)許許多多的啟示。我學(xué)會(huì)了做人,怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn),而又不索取什么。是路教會(huì)了我將可以收獲什么,懂得了人生的真諦。

          路,還是那不變的,實(shí)實(shí)在在的,平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了。

          在二十一世紀(jì)的中國(guó),正在飛速騰飛的中國(guó),難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神,從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家—中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中,立于不敗之地!

          路的作文600字 篇20

          這是一個(gè)繁花似錦,綠樹(shù)成蔭的地方,這是一個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷的天堂!

          “這是哪里呢?”這就是——我們宜賓市民喜愛(ài)的濱江路。

          我從水東門(mén)出發(fā),往前走。路旁的一棵棵柳樹(shù)像一群活潑調(diào)皮的小姑娘,相互牽連在一起,盡情甩著長(zhǎng)辮子,向人們歡呼著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”樹(shù)下的金葉綠針,快樂(lè)的隨風(fēng)起舞,起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上,有三棵粉紅的玉蘭,滿枝的花兒咧開(kāi)了嘴,像亭亭玉立的少女,盡情享受著春風(fēng)。不遠(yuǎn)處還有幾株白里透紅的蝴蝶花,數(shù)不清的花蕾,爭(zhēng)先恐后地向蝴蝶打著招呼,許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引,在花蕾面前翩翩起舞,賣(mài)力地展示起自已優(yōu)美的舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花,以她們獨(dú)有的紅艷引人注目,它們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著向人們展示自已的鮮麗。桃梅也不甘示弱,冰清玉潔的花朵,雖然沒(méi)有樸鼻的芳香,但滿樹(shù)的銀花讓人遐想無(wú)數(shù)。

          極目眺望,重重疊疊的油菜花撲入眼簾,像香蕉、似利劍、疑月亮,姿態(tài)各異,形狀萬(wàn)千,似夢(mèng)非夢(mèng),似幻非幻,令人陶醉。踩在木地板上,富麗華貴的木地板人行道,立刻收回了我的思緒,不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空,幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤(pán)旋,生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,那躍躍欲試的樣子,像似馬上就要掙斷羈絆它的細(xì)線,自由飛向藍(lán)天。往下望去,波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(zhǎng)江。

          這樣的江,圍繞著這樣的路,這樣的路,倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的天堂。

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