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點亮作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的點亮作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點亮作文600字 篇1
像一顆流星劃過天空，而你來去匆匆，釋放了我的一片晴空，照亮了我的求學(xué)之路。
——題記
“呀！怎么又黑了！”“怎么回事呀！不讓人學(xué)習(xí)了呀！”晚讀時分，教室的燈管如此的“興奮”，殊不知底下的人們早已抓狂，摔筆的不停，真想拾起一個水瓶把它KO了，可畢竟是在學(xué)校，老師還看著呢！它似乎看出了我們的顧慮，“得意洋洋”地踩著原來的節(jié)奏，學(xué)著人家閃光燈的舞步，真是頗有“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”的意境。
就在同學(xué)們與燈管“糾纏戰(zhàn)斗”之際，一位手持工具肩扛架梯的電工大俠推門而入。那人身著樸素的黑色棉袍，黑發(fā)間冒出幾根銀絲，是處于爸爸級和爺爺級的年紀(jì)。他潛伏在眾同學(xué)之中，那燈管絲毫不覺畏懼，還閃閃的，似乎是在挑釁。哼！誰怕誰呀！電工大俠卷起袖管，支起架梯，開工了。
他在上面鼓搗半天，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著燈管。哈哈，電工大俠的略勝一籌，燈管終于被降服了。就在電工大俠走出門的時候，燈管又卷土重來，不好！它居然“裝死”。電工大俠嘴角挑起一絲笑意，走在門邊�！芭荆 钡囊幌�，把開關(guān)關(guān)了，而后又打開。哈哈，還是逃不過我們的手掌心！大俠不愧是大俠啊。
電工師傅一臉滿足的樣子看著他的杰作，同學(xué)們都向他投出一種敬仰的目光，盡管他只是一個電工，他僅僅只會修燈管。
他接著對我們說：“為了這燈管，你們也得好好學(xué)習(xí)啊。”隨即，他接了一個電話，道：“什么？兩根燈管壞了？好，我馬上來�！彼崃怂墓ぞ撸叱隽私淌�，我相信，在另一個教室他會收獲另一份滿足。
生活就是這樣，燈亮或燈暗，總會有一個人出現(xiàn)或者離開，而他的存在，對于你，或許是一句鼓勵、一份幫助，亦或許是一份滿足。生活就是一種緣，你刻意追求的東西也許終生的不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你的淡泊從容中不期而至。
點亮作文600字 篇2
一個漆黑的夜晚，一個遠行尋佛的苦行僧走到一個荒僻的村落中。漆黑的村道上，絡(luò)繹的村民們在默默地你來我往。
苦行僧轉(zhuǎn)過一條村巷，看到一團暈黃的燈從巷子的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了。”
僧人百思不得其解。一個雙目失明的盲人，一般地說他沒有白天黑夜的概念，他挑一盞燈籠豈不令人迷惑和可笑？
僧人問道：“敢問施主真是一位盲者嗎？”
那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，從踏進這個世界，我就一直雙眼混濁”。
僧人又問：“既然你什么都看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”
盲者說：“現(xiàn)在是黑夜吧，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么世界上的.人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠”。
僧人若有所悟地說：“原來您是為別人照明了？！”
“不，我是為自己！”盲人淡淡地答道。
為你自己？僧人又愣了。
盲人緩緩地問僧人：“你是否因為夜色漆黑而被其他人碰撞過？”
僧人說：“是的，就在剛才，被兩個不留心的人碰撞過”。
盲人聽了，就得意地說：“但我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看到我自己，這樣，他們就不會因為看不見而碰撞我了”。
苦行僧聽了，頓有所悟。
他仰天長嘆說：“我奔波天涯海角尋覓我佛，沒想到佛就在我的身邊哦！人的佛性就像一盞燈，只要我點亮了，即使我看不見佛，但佛會看到我自己的�！�
是啊，在生活中有許多疑問，有人好問，有人不好問，苦行僧就在一處不經(jīng)意的問當(dāng)中尋找到了自己踏遍千山萬水都沒找到的東西。是“問”點亮了那盞生命之燈，既照亮了別人，更照亮了他自己，只有先照亮別人，才能夠照亮我們自己。
為別人點燃我們自己的生命之燈吧！這樣，在生命的夜色里，我們才能找到自己的平安和燦爛！
點亮作文600字 篇3
有人說，心靈像是一把鎖，只要用鑰匙去打開它，就可以看到門后的五彩世界；而我認(rèn)為，心靈更像是一盞燈，只要用心中的火點亮它，就可以看到前途的無限光明。
原來的我心里充滿著負能量，連干點活都要抱怨，最后竟因為一件小事成為了我走向成功不可缺少的明燈。
一年秋天，果子都熟透了，我讓媽媽帶著我來到了果園摘果子吃。哇，好多果子�。〖t彤彤的蘋果饞的我直流口水。我對媽媽說：“媽媽，給我摘點蘋果吃吧，這蘋果看上去好甜啊！”而媽媽卻坐在一旁搖了搖頭，什么也沒說。我跺跺腳，見媽媽還是沒有反應(yīng)，只好自己去摘。
我來到一棵果樹下。看著上面長滿了果子，但又夠不到，這可怎么辦呢？于是我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想：反正蘋果都長在一棵樹上味道都一樣，就摘最下面的好啦！于是伸手漫不經(jīng)心地摘了一個。吃了一口，我趕緊把它吐了出去，��！有蟲子！這次可讓我吸取教訓(xùn)了，我仔細的抬起頭看了看，比較好摘的不是有蟲子就是沒熟透的，而我再后退兩步，我看到了什么？一個長在樹頂，又好像被人遺忘的紅彤彤的大蘋果，這蘋果看上去很甜。我想摘到它，但就憑我這身高，不借助工具一輩子也不可能夠到。于是我再次求助媽媽：“媽媽，你就幫我摘那只蘋果好不好？”這次媽媽終于理我了：“你去從阿姨那兒要個梯子�！蔽矣窒耄骸捌鋵嵅怀砸擦T……但不能讓今天的時間浪費，再說了，不就是爬個梯子嗎，有什么難的……！
但當(dāng)我試過幾回后，才知道上梯子真的不是太簡單。果園的地面凹凸不平，而想要把蹄子放的穩(wěn)當(dāng)、扎實，哪有那么容易！試過三七二十一遍后，我終于爬到了樹頂。
我摘下那只水靈靈的的蘋果，用兩只手心捧著它，用臉貼著它，我很愛惜它。那是一種未知的溫暖，我相信，這一定會是我吃到過最甜的蘋果。
就是這個小小的可愛的蘋果，點亮了我的心靈之燈。
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