小魚的作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小魚的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小魚的作文600字 篇1
我家養(yǎng)了三條小魚,它們有七八厘米長(zhǎng),全身紅中透黃,漂亮極了。稍小的那條活潑好動(dòng),我給它起名叫歡歡;稍大的那條穩(wěn)重文靜,我給它起名叫靜靜;另一條最漂亮,尾巴、胸鰭、背鰭和腮都有黑邊,像是穿了一件花衣服,我給它起名叫花花。
做完功課,我總要到魚缸旁看一會(huì)魚兒。它們有時(shí)緊挨著繞著魚缸壁游啊游啊,像是在進(jìn)行編隊(duì)演習(xí)。有時(shí)你游你的我游我的,仿佛互不相識(shí)。更多的時(shí)候則是一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸底,微微地扇動(dòng)胸鰭,活像是三艘潛艇。這個(gè)時(shí)候,只要你用手指輕輕地一碰魚缸,魚兒便會(huì)驚慌失措地四下逃竄,有時(shí)也會(huì)相互撞到一起?墒牵徽Q酃し蛴朱o靜地呆在缸底不動(dòng)了。
最有趣的是看小魚兒吃食了。冬季八點(diǎn)是給魚兒喂食的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候只要我往魚缸那兒一站,魚兒便會(huì)從缸底快速地浮上來(lái),伸著頭要食吃,魚食一到三條魚兒便會(huì)爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有一次我撒的魚食多了點(diǎn),魚兒吃飽了還留幾粒魚食浮在水面上。靜靜潛到水底休息去了,歡歡搖著尾巴繞著缸壁打轉(zhuǎn),花花把一粒魚食吃進(jìn)去吐出來(lái),吃進(jìn)去吐出來(lái)地玩開了。花花正玩得起勁,歡歡游過(guò)來(lái)一口把花花剛吐出來(lái)的魚食吞進(jìn)肚里?苫ɑㄒ稽c(diǎn)都不惱,擺擺尾巴往別處去了。
有一次,我看見魚兒把頭伸出水面吐了一個(gè)個(gè)泡泡,就叫爸爸說(shuō):“快來(lái)看,金魚吐泡泡啦!”爸爸過(guò)來(lái)告訴我,魚兒把頭伸出水面是因?yàn)樗械暮趿坎蛔,該換水了。我家的魚兒還不能叫金魚它們是金鯽魚。金鯽魚是金魚的祖先,真想不到小小魚兒的來(lái)頭還不小。
我家的小魚伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,我喜歡我家的小魚。
小魚的作文600字 篇2
有一群小魚,一直夢(mèng)想著要在一望無(wú)際的大海里游泳,交上許多新朋友。
一天,其中一條有藍(lán)色尾巴的小魚,輕輕地小伙伴說(shuō):“我們這樣等有什么用呢?大海又不會(huì)長(zhǎng)腳走到這里來(lái),我們出發(fā)去尋找大海吧!”“好。 贝蠹叶纪饬。
它們?cè)谝粋(gè)晴朗的早晨,開始向大海游去。游到第十天的時(shí)候,他們遇上了一只正在喝水的小兔子。小兔子奇怪地看著魚群,問道:“你們要去哪里呀?”小魚們回答說(shuō):“我們要去大海!”“啊,大海離這還有好遠(yuǎn)呢!”有一些小魚一聽,覺得太累了,就偷偷溜走了。
剩下的小魚繼續(xù)的向前游,突然,他們看見了一條分叉路,分叉路的盡頭是一個(gè)水潭。水潭姐姐對(duì)小魚們說(shuō):“小魚們,你們看,我五光十色的,有好多漂亮的裙子,你們?cè)谶@五彩繽紛的水里游泳,一定很漂亮!”一些愛美的小魚就游進(jìn)了水潭,它們想:去大海干什么呢?在這里享福才好呢!
剩下的小魚們接著游,原本的一群魚只剩下剛出發(fā)的三分之一了。這時(shí)魚群又遇到了一個(gè)難題:小溪前面有好多水草,那些水草又密又長(zhǎng),該怎么辦呢?這時(shí),他們想到了一個(gè)好辦法,幾條魚先當(dāng)先鋒,一點(diǎn)一點(diǎn)的`清除水草,后來(lái)整個(gè)大部隊(duì)都在清理。清了好久,大家才繼續(xù)向前游,沒有一條魚掉隊(duì)。
經(jīng)過(guò)99天,魚群已經(jīng)看到了大海,它們興奮地向前游去,仿佛不知疲憊。過(guò)了一會(huì)兒,魚兒們就游進(jìn)了大海,它們感到快活極了。
偷溜回去的魚還在原地徘徊,不敢出發(fā);生活在水塘里的魚想到大海里來(lái),又不愿意離開水潭。只有堅(jiān)持干一件事,無(wú)論有多大的困難,都一定有回報(bào),就像這些堅(jiān)持不懈的魚兒一樣,最終會(huì)到達(dá)大海。
小魚的作文600字 篇3
湛藍(lán)的池水里,游著一只只歡樂的"小魚",近看,咦,怎么有的背著背漂,有的套著游泳圈,有的拿著浮板…——這是一個(gè)烈日炎炎的日子,我來(lái)到了海濱壹號(hào)恒溫游泳館,開始了我的蛙泳生涯。
平常看青蛙一跳一跳地游泳,貌似很簡(jiǎn)單,實(shí)際上可別小看"蛙泳"喲,漂亮的動(dòng)作需要手和腳的配合,而且第一步還要學(xué)吸氣和換氣(在水下)。
我順著梯子爬下了泳池,調(diào)整好眼鏡后,根據(jù)教練教的要領(lǐng),我用嘴巴深吸了一口氣,到水下輕柔地吐出來(lái),泡泡從嘴邊往上升去……
就這樣,我學(xué)會(huì)了吸氣和換氣,克服了小小難關(guān)。
可是想當(dāng)小魚也不是那么容易的!有一次,我練換氣時(shí),突然鼻子進(jìn)了一些水,很難受。我張開嘴巴想換口氣,結(jié)果情況更糟,水險(xiǎn)些灌入我的喉嚨!我連忙把水吐了出來(lái),擰了擰鼻子,恐怖事件才平息。
接下來(lái),教練又教了手的動(dòng)作——手翻過(guò)來(lái),往后劃,把水在胸前抱住,在往前送。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我的手動(dòng)作比賽成了第一名。
于是,教練繼續(xù)教了腳動(dòng)作——往里收,腳板翻起來(lái),再用力向外蹬開,最后夾緊。但是,由于我不大會(huì)掌握腳的動(dòng)作,反復(fù)練了很久,終于在水里可以和陸地一樣輕松了。
在教練的耐心指導(dǎo)下,我們從拿著浮板、背著背漂漸漸到了可以放棄浮板,然而我真正放棄了浮板與背漂,成為了游泳池里的一只"魚兒",則是在學(xué)了五天之后。
那一天,教練要求我們?nèi)拥舾“迮c背漂,有許多小朋友不敢,我也是其中之一。沒想到教練抓過(guò)我的手,要我換口氣,做手的動(dòng)作,腳伸直,然后在水底吐氣時(shí),手伸直,腳蹬兩下之后,浮出水面,再做手的動(dòng)作。最后他一松手,我竟在水里快樂地暢游著,心里那個(gè)美呀!
一天又一天過(guò)去了,我漸漸越游越快了,25米了,50米了,100米了……進(jìn)步飛速。看到那些套著游泳圈的大人也是一臉"羨慕嫉妒恨"的表情,我不禁暗自偷笑。
嘻嘻,我這只小魚兒要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取沖向大海,大海,你可要做好準(zhǔn)備喲。
小魚的作文600字 篇4
陳明的華誕快要到了,他爸爸給他了2條金魚,他很喜歡,可是,過(guò)了不久,陳明發(fā)現(xiàn)這2條金魚老是碰到了金魚缸的玻璃壁,陳明看到了這樣的情形,以為金魚它是請(qǐng)求死,不想在金魚缸里生活了,于是準(zhǔn)備去放生。
終于有一天,陳明去河邊放走金魚,正準(zhǔn)備放,忽然陳明不測(cè)的發(fā)現(xiàn),金魚開端說(shuō)話了:主人,主人,求你不要把我放入這漆黑的河水中,這條河又黑又臭,我會(huì)在這死的!苯痿~乞求著陳明。在這時(shí),小河也開端說(shuō)話了,說(shuō):小朋友,算了吧!別說(shuō)小魚不想回到我的懷抱,就連我本人也不想看我本人了,看我如今又臟又臭的,都被嚴(yán)重污染成這樣了,我也很傷心了!币魂囷L(fēng)吹來(lái),在小河旁邊樹嘩啦啦的響,在這時(shí)分,小樹開端說(shuō)話了:“這條小河,本來(lái)是一條明澈潔凈的小河,它美麗安康,曾經(jīng)有很多小魚,螃蟹,龍蝦,等一些生物在這條小河里快樂地生活。但由于,人類隨意破壞自然資源,在河中亂扔渣滓,把泥巴帶入河中,使小河變得又臟又臭,如今,曾經(jīng)簡(jiǎn)直沒有生物,在這里生活。只剩下我和‘老伴’了!标惷鞯弥诉@個(gè)音訊,回到了家,不知如何是好。
時(shí)間跑得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。夜是靜悄然的,陳明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了世界上的河流,花草樹木由于人類隨意破壞,曾經(jīng)毀于一灘了。陳明夢(mèng)得一身大汗,醒后,馬上把本人做的這個(gè)夢(mèng)改寫成一篇環(huán)保作文,號(hào)召人類要維護(hù)生態(tài)環(huán)境,感動(dòng)了小學(xué)語(yǔ)文報(bào)的總編,總編把這篇作文發(fā)表在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上,并特地搞了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文欄。人類,你們聽見了那些小動(dòng)物的呼吁,聽見了那些花草樹木的哭涕,聽見了那些自然資源的乞求嗎?人類,你們快快醒悟吧!你們?yōu)榱藞D便當(dāng),這樣隨意破壞自然資源,讓那些不幸的生物不能生存。讓我們來(lái)維護(hù)我們無(wú)獨(dú)有偶的生存環(huán)境,不然會(huì)形成嚴(yán)重的結(jié)果,而這些結(jié)果的背后更是我們承當(dāng)不起的義務(wù)啊!
我在這里,號(hào)召全國(guó)以及全世界的人們,請(qǐng)維護(hù)我們巨大的地球,那人類的母親吧!
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