【精選】橋的作文600字(通用58篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的橋的作文600字,歡迎大家分享。
橋的作文600字 篇1
我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋,還是南京長(zhǎng)江大橋,甚至是我們村邊的普通小橋,我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施,更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚,我又照例來(lái)到了村邊的小橋上。道路是泥濘的,風(fēng)兒是微冷的,可我卻感到無(wú)比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,正要尋找一系列贊美橋的妙語(yǔ),忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見(jiàn)他們正用沾滿泥土的小手,塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了,想不到在這里能碰見(jiàn)與我志同道合的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽(tīng)了他們的談話。
一男孩說(shuō):我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒(méi)有問(wèn)題。光牢固有什么用?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。一女孩指著天邊剛出現(xiàn)的彩虹說(shuō)。
哈,哈,一些還未知人事的小毛孩,你們懂什么?一個(gè)滿臉酒氣的青年走過(guò)來(lái)說(shuō)道,讓大爺看看,這橋到底是不是結(jié)實(shí)?一腳踩下去,幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子,仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò),他們竟又壘了起來(lái),繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)?/p>
我仰望天邊的那道彩虹,竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗,他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧?要不,怎么會(huì)纖塵不染?再仔細(xì)一看,我不由萬(wàn)分驚詫?zhuān)⒆觽兊男囊彩穷?lèi)似橋狀的,也是透明的、纖塵不染的!
我一切的頓悟都在此刻開(kāi)始了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。
任何有形的事物,沒(méi)有永存不朽的,但我們只要把它藏在心中,正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓臉,無(wú)論情況如何變化,它將永駐不毀。
橋的作文600字 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)那座古樸別致的小橋,它在海游街的石洋溪上,也不知是什么橋名,也不知有多少歲月,現(xiàn)在,我們?nèi)デ埔磺瓢伞?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是一座古老的石拱橋,就像一位沉默寡言的老人,弓著腰,俯身凝望著流淌的溪水,石橋的旁邊長(zhǎng)滿了青苔和小綠草 ,看上去它飽經(jīng)了風(fēng)霜。再湊近一看,橋面是用鵝卵石砌成的,橋頭刻著四只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的石獅子,就連欄桿上也刻滿了龍、鹿、白鶴等動(dòng)物,真是惟妙惟肖。這座橋是這樣 古色古香、小巧別致。我站在橋頭往下看,呀!橋下小溪里的水真臟啊。和這美麗的橋很不諧調(diào),這時(shí),橋老人對(duì)我訴說(shuō)著往昔,頓時(shí),老態(tài)龍鐘的橋老人就顯得精神矍爍 ,那時(shí),下面的溪水是那樣的清澈,它們無(wú)拘無(wú)束地流淌著,歡唱著,當(dāng)人站在橋頭往下看,人和橋洞立即映在靜靜的清水中,水中有橋洞的影子,人影又在橋洞的影子中,是呢么的清晰,那么的和諧,那么的清麗,就像一張珍藏的老照片。清清的溪中,依稀可見(jiàn)那悠哉悠哉的小魚(yú)小蝦,這時(shí),一葉小舟劃過(guò)橋洞,那艄公還和在橋邊洗衣、洗被、淘米的熟人打著招呼呢……那橋還是孩子們的好去處,他們?cè)跇蛏贤嫠#跇蛳掠斡、垂釣、捉魚(yú)、摸螺螄、抓毛蟹……真是其樂(lè)融融啊。到了夏天的晚上,橋上橋邊到處是乘涼的人們,有講故事的、有下棋的、有數(shù)星星的、還有的在愜意地躺著,什么都不想,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾的水波轉(zhuǎn)眼就把人們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
目睹今日,橋老人顯得那樣的疲憊、無(wú)奈,它嘆息著,傷心著,難過(guò)著,橋下的溪邊的混濁不堪,橋邊、溪中到處丟滿垃圾,天一熱,發(fā)出陣陣臭味,小魚(yú)小蝦遠(yuǎn)離而去,往昔的一切不復(fù)存在,難道我們不該捫心自問(wèn)嗎?認(rèn)為的破壞環(huán)境,讓我們一起努力來(lái)還一個(gè)美麗的往昔。從我做起,保護(hù)環(huán)境,改掉惡習(xí),不亂扔垃圾,少放污水,只有大家共同來(lái)治理,未來(lái)的水才會(huì)變得更清,橋會(huì)變得更美。那時(shí),橋老人一定會(huì)發(fā)出甜甜的微笑。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。更愛(ài)清清溪水上的小橋。
橋的作文600字 篇3
我是一座橋,生活在一個(gè)寂靜的地方,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)很祥和,很美麗的地方。我生活在那里,感覺(jué)特別開(kāi)心,享受著鳥(niǎo)兒的歌唱,看著白云為我表演,讓清風(fēng)給我按摩,和底下的溪水一起聊天。我過(guò)得好不自在,可是我突然遐想,我想回到以前的日子。
以前,這里人來(lái)人往,這里有一條河,每個(gè)人想到對(duì)面,都要從我的身上走過(guò),無(wú)論是馬車(chē),牛羊,還是人群,都要踩著我的背走過(guò)去。那時(shí)我很年輕,很結(jié)實(shí),一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)塌下去。很多時(shí)候,我可以聽(tīng)見(jiàn)人與人之間的對(duì)話,有開(kāi)心,有傷心。我還能聽(tīng)到牛羊?qū)ξ艺f(shuō),“早啊,早啊!”
不僅僅如此,還有人特意為我拍照,有的洗衣服的婦女,便會(huì)在橋邊洗,小孩子頑皮,常常在橋下的淺灘走來(lái)走去,有船會(huì)緩緩從橋下游過(guò)。那是一副多么美麗的光景,那是我心中最美的遐想了。我想回到當(dāng)初,回到那個(gè)有許多人的地方,可是現(xiàn)在,這里孤寂的,只有一些景物,沒(méi)什么人了。
自從科技發(fā)達(dá),有些城市已經(jīng)發(fā)展的很好,于是這里的人便跑到城市里發(fā)展,漸漸的,一些農(nóng)村鄉(xiāng)下,人就越來(lái)越少了,留下來(lái)的,就是一些老人了。年輕的人,總會(huì)帶著他們的孩子,去到大城市讀書(shū),讓他們體驗(yàn)大城市的生活。而那些大人,則在大城市里工作發(fā)展。
從此,這里便沒(méi)有什么人來(lái)了,我是一座橋,最幸福的事情,便是有人能在我的背上走過(guò),可現(xiàn)在沒(méi)有人了,只有一些鳥(niǎo)兒,偶爾停歇在我的背上休息。啊!我真的希望能回到以前,回到那個(gè)人來(lái)人往,能聽(tīng)到人與人之前的對(duì)話,那些牛羊?qū)ξ艺f(shuō),“早啊,早。
橋的作文600字 篇4
信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋!}記
彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長(zhǎng)大后還想著,中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常做在岸邊,看著那是的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象的那樣可怕……。
隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”
其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來(lái),珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn),每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。
彼岸,燈火闌珊。
橋的作文600字 篇5
心靈,是水中的城堡;溝通,是城堡間的橋梁。
溝通是黑夜中的星辰,給黑暗帶來(lái)光芒;溝通是沙漠中的一片綠洲,給荒蕪帶來(lái)生機(jī);溝通是天空中的一輪太陽(yáng),給大地、給自然帶來(lái)溫暖和希望。
一個(gè)成功的馴獸師,不僅要技術(shù),更要與動(dòng)物間的溝通。動(dòng)物有生命,動(dòng)物有靈性。如果一個(gè)馴獸師和動(dòng)物間沒(méi)有感情,那兇猛的獸又怎會(huì)在他的鞭下如此的順從呢?如果馴獸師和動(dòng)物沒(méi)有溝通,那在馴獸師面前,強(qiáng)悍的獸又怎會(huì)表現(xiàn)的如此溫順體貼呢?
生命的本性是渴望溝通的,人和動(dòng)物間有了溝通,也就是說(shuō),人們可以通過(guò)這座橋走向動(dòng)物的心靈世界!
溝通是一種信息的互換,是一種真誠(chéng)的對(duì)話,是一種情感的交流。人和人之間也需要溝通。
我們?cè)诟改傅钠诖麻L(zhǎng)大,他們“望子成龍,望女成鳳”。我們能感受他們的心情,父母和子女間需要溝通。溝通是父母和子女間心靈的橋梁。只有通過(guò)溝通,子女才會(huì)更加體會(huì)父母的用心良苦,只有通過(guò)溝通,父母才可能會(huì)知道,原來(lái)子女需要的不僅僅是高素質(zhì)教育,他們更渴望自由。只有通過(guò)溝通,父母和子女才會(huì)達(dá)成共識(shí),他們之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽和溫暖。
友誼,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的,要相互理解,就一定要相互溝通,因?yàn)闇贤ㄊ切撵`間的橋梁。溝通,成就了長(zhǎng)存的友誼。試問(wèn),朋友之間如果沒(méi)有溝通,那是什么把他們系在一起,他們?cè)趺纯赡芡餐瑧n呢?唯有溝通,他們才會(huì)快樂(lè)相處,唯有溝通,他們才會(huì)友誼長(zhǎng)青!
當(dāng)然,學(xué)生和老師之間更需要溝通。只有相互溝通,師生間才會(huì)相互了解。老師和學(xué)生的溝通關(guān)系到一個(gè)孩子的健康發(fā)展。
溝通能消除誤解,能平息怒火,能夠互相激勵(lì)。要想心靈間的距離更小,離不開(kāi)這座橋梁——溝通。
橋的作文600字 篇6
這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,到底為什么呢?原來(lái)是獨(dú)木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個(gè)在爭(zhēng)論誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。精干的獨(dú)木橋先發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),你們有我的貢獻(xiàn)大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動(dòng)人民最先發(fā)明我,我制造非常簡(jiǎn)便,所以我貢獻(xiàn)最大!”這時(shí),早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻(xiàn)大,你雖說(shuō)制造非常簡(jiǎn)便,但你身上通過(guò)多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,那么弱不禁風(fēng),怎能說(shuō)你的貢獻(xiàn)最大?
要我說(shuō),我的貢獻(xiàn)大,我的造成成本低,而且能通過(guò)很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒(méi)等石拱橋說(shuō)完,鋼筋水泥橋就準(zhǔn)備發(fā)言了。誰(shuí)知,獨(dú)木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時(shí)有一位老爺爺正要走過(guò)來(lái),而且還是冒著寒風(fēng),如果他走到一個(gè)懸涯上,沒(méi)有橋,難道人家還去找石頭把你建起來(lái)才能走過(guò)去嗎?他可以直接把我建起來(lái)呀,我制造非常簡(jiǎn)便,用不了多少時(shí)間呀!”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機(jī)會(huì)了,他連忙說(shuō):“要說(shuō)貢獻(xiàn),你們兄弟三個(gè)都沒(méi)有我的貢獻(xiàn)大,我上面能通汽車(chē),下面能通火車(chē),再下面還可以通船只呢!,所以說(shuō)我的貢獻(xiàn)最大,還有,毛主席還為我題詩(shī)‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開(kāi)始發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻(xiàn),我的貢獻(xiàn)最大,說(shuō)起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時(shí),月光灑在我的身上,從遠(yuǎn)處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻(xiàn)最大!闭(dāng)兄弟四個(gè)爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,橋媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們兄弟四個(gè)的貢獻(xiàn)都很大,就是要懂得學(xué)會(huì)謙虛!毙值芩膫(gè)羞愧地低下了頭。
橋的作文600字 篇7
位于安海的安平橋素有“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”之稱(chēng),是中國(guó)名橋之一。今天,我們采風(fēng)團(tuán)的采風(fēng)地點(diǎn)就定在了安平橋。
我們的車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí),終于順利到達(dá)安平橋。原來(lái),這是一座全長(zhǎng)有2255里的橋,所以,又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車(chē),放眼望去,向北看不見(jiàn)頭,向南望不見(jiàn)尾,大家都驚叫了起來(lái)。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的,因石條凹凸不平,到處沆沆洼洼,使我們走起來(lái)忽高忽低。就在這時(shí),何叔叔說(shuō):“布置你們一個(gè)任務(wù),你們四處找找,橋上的石獅子和兩個(gè)護(hù)橋?qū)④姡有一副對(duì)聯(lián)。去找吧!”
說(shuō)完,我們便一哄而散,跑到了一座亭子里。果真,在亭子里,我們找到了有兩位護(hù)橋?qū)④,他們目光尖銳,神情莊重,每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門(mén)上寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián):世間有佛宗斯佛,天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋。"哈,找到了!"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢?好不容易,我們?cè)谧o(hù)橋?qū)④娚砗蠓謩e找到了四尊姿態(tài)不一,栩栩如生的石獅子。
我們繼續(xù)向前走,只見(jiàn)這里的湖水有些被污染了,青一片紫一片的,像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來(lái),有齊橋高呢!它們一棵棵隨著風(fēng)搖擺,仿佛迎接著我們的到來(lái)。這時(shí),林小妍壯著膽子跨過(guò)護(hù)攔,蹲在石階上,摘了幾根蘆葦,分給大家,大家都很高興。
后來(lái),我們走完了全程,在回家的路上,我吟了一首自己作的詩(shī):
水上夕陽(yáng)斜飄上,
蘆隨風(fēng)舞萬(wàn)人醉。
微風(fēng)習(xí)習(xí)湖起波,
依依不舍情難盡。
橋的作文600字 篇8
一天,小猴子樂(lè)樂(lè)、小白兔白白和小熊歡歡一起想去探望住河對(duì)面的山羊老師。
它們來(lái)到了河邊一看,呀!這里的小橋怎么不看見(jiàn)了。它們仔細(xì)一想,原來(lái)是昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,小橋被河水掩沒(méi)了。
樂(lè)樂(lè)、白白和歡歡急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果不去看望山羊老師,山羊老師會(huì)很傷心、很寂寞的。
這時(shí),兩只小鴨子游了過(guò)來(lái),問(wèn):“歡歡,你們?cè)趺戳,你們是不是過(guò)不河了呀?”
“是呀,是呀!怎么辦呀?”
“別擔(dān)心,我們回家去拿兩個(gè)籮筐,你們坐在籮筐上,我們馱你們過(guò)河”,說(shuō)完,小鴨子趕緊回去挑了兩個(gè)籮筐來(lái)了。
其中一只長(zhǎng)得壯些的鴨子說(shuō):“我的力氣大,我馱歡歡和樂(lè)樂(lè)兩個(gè)人!
另一只鴨子說(shuō):“那我馱白白過(guò)河了!
等白白、歡歡和樂(lè)樂(lè)都坐進(jìn)籮筐后,問(wèn)題又出來(lái)了。它們?nèi)齻(gè)都很重,壓得二只鴨子根本就動(dòng)不了身了。
看來(lái),只能想別的辦法了。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的聲響,原來(lái),是一只大象走過(guò)來(lái)了。
“我有辦法了!”樂(lè)樂(lè)高興得大叫起來(lái),“我們請(qǐng)大象幫忙吧!”
“象伯伯,我們想過(guò)河,可橋被河水淹沒(méi)了。您能不能幫助我們過(guò)河呀?”
大象看了看他們,點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到河邊,把它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了出來(lái),另一頭剛剛到小河的對(duì)岸。一座象鼻子橋出現(xiàn)了!
“你們趕緊上來(lái)吧!”大象說(shuō)。
白白、歡歡和樂(lè)樂(lè)高興地爬到大象的鼻子上,他們可是費(fèi)了好大的力氣才爬上去的呢。它們抱緊大象鼻子,然后哧溜一下,就順著象鼻子滑到了小河對(duì)岸。
“大象伯伯,今天真是太感謝您了!贝蠹引R聲向大象道謝。
大象靦腆地一笑,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,又默默地走了。
白白、歡歡和樂(lè)樂(lè),終于看到了它們敬愛(ài)的山羊老師。
橋的作文600字 篇9
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我當(dāng)上了宇航員,進(jìn)入了太空世界。
在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!
太空橋的底層是一個(gè)很大的野生動(dòng)物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動(dòng)物,動(dòng)物們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動(dòng)物園里參觀,他們對(duì)動(dòng)物很友善,不時(shí)地給它們喂東西吃,和動(dòng)物做游戲。動(dòng)物們也都一點(diǎn)不怕他們,真正地實(shí)現(xiàn)了“人與動(dòng)物共和諧”。
動(dòng)物樂(lè)園的樓上是專(zhuān)供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號(hào)的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車(chē),不用呼吸汽車(chē)尾汽,還沒(méi)有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡,小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲,聽(tīng)他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學(xué)習(xí)異國(guó)知識(shí),領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光。
太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費(fèi)居住,貧困山區(qū)的孩子就有了一個(gè)溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進(jìn)的學(xué)校。學(xué)校是遠(yuǎn)程教育,每個(gè)同學(xué)坐在電腦前就可以聽(tīng)老師講課,老師還能知道每一位同學(xué)的表現(xiàn),有不會(huì)的問(wèn)題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請(qǐng)教。并在電腦上進(jìn)行練習(xí)。
“寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結(jié)束了,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望還需要我們共同努力,不斷學(xué)習(xí),同學(xué)們,現(xiàn)在就一起努力吧,向著我們的太空愿望出發(fā)。
橋的作文600字 篇10
‘平和’兩個(gè)字,望文生義便是沒(méi)有戰(zhàn)役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!
平和橋,坐落在李市鎮(zhèn)的接壤地帶,交流公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn),使得交通便當(dāng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個(gè)日日夜夜,多少輛車(chē)從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過(guò),從未后悔過(guò)。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,濃艷。周?chē)沽挠白佑白釉谒校沟脴蚋利愓T人了。我曾獨(dú)自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬(wàn)千,那一幕幕畫(huà)面在頭腦中閃現(xiàn),它的美現(xiàn)已存在了我的腦海里。平和橋,長(zhǎng)達(dá)10米,寬約8米,周?chē)逃幸恍┘?xì)小的斑紋,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會(huì)到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺(jué),似乎夢(mèng)境一般。平和橋只要一個(gè)不大的橋洞,是規(guī)矩的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與水面的影子,構(gòu)成一個(gè)整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤(pán),漂浮在水面橋上有8個(gè)巨細(xì)持平的橋拱組成,橋橫對(duì)稱(chēng)擺放,從遠(yuǎn)處看,很有氣勢(shì)。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車(chē),轎車(chē),卡車(chē),從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車(chē)事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結(jié)壯多了。
夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨(dú)安閑河面上,顯得分外安靜,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,調(diào)理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。
平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!
橋的作文600字 篇11
感動(dòng)每一個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生,有會(huì)笑的人、有會(huì)哭的人、有會(huì)打人的人、有會(huì)各項(xiàng)本領(lǐng)的人、有會(huì)有用的人……還有會(huì)感動(dòng)的人,我的這件感動(dòng)事讓我永遠(yuǎn)記在我的心頭。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我才是中年級(jí)的學(xué)生,快生高年級(jí)了,可我還是那么的幼稚。我的好朋友:呂子研,但呂子研經(jīng)常讓我叫她研兒,所以我們都叫她研兒。我和研兒當(dāng)時(shí)還是很好的好朋友甚至都快稱(chēng)上姐妹了,我們的關(guān)系十分不穩(wěn)定,一會(huì)兒分開(kāi)一會(huì)兒和好,比如:吃飯前分開(kāi)的吃飯后就和好了;睡覺(jué)前分開(kāi)的起床后就又和好了。你說(shuō)我們的關(guān)系怪不怪?
有一次,我真的是太生氣了。一時(shí)半會(huì)兒原諒不了研兒,漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹,我和研兒都很愿意和好,但我們都不想表達(dá)出來(lái),直到有一天研兒實(shí)在是憋不住了,于是她開(kāi)始接近我了。
研兒想方設(shè)法的接近我,比如:我們上體育課時(shí),老師安排了做游戲,她并沒(méi)有找別人而是直接來(lái)找我了;今前幾天,我們學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽的活動(dòng),我們要練習(xí)風(fēng)箏,我不知道跟誰(shuí)一起放,可是就在這時(shí)研兒來(lái)了,她想跟我一組,我勉強(qiáng)的答應(yīng)了;還有一次在宿舍里,我去了廁所,我很懷念當(dāng)時(shí)跟她一起在這里上廁所的時(shí)候,就在我哭的時(shí)候研兒來(lái)了,她還是依然那樣的溫柔;還有一次……
研兒在我接近別人的時(shí)候她并沒(méi)有吃醋,但在她接近別人的時(shí)候,我卻一直在背后吃醋。研兒對(duì)我說(shuō)過(guò)她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽(tīng)了她的話以后,我就會(huì)更加的改正。
研兒的這種行為很令我感動(dòng),我現(xiàn)在跟她還是沒(méi)有和好,我好想念研兒,我想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,回來(lái)吧研兒,我等你。
這件感動(dòng)的是永遠(yuǎn)記在我的心頭。
橋的作文600字 篇12
最近,湖南衛(wèi)視有一個(gè)比賽,名叫漢語(yǔ)橋。它是由118位來(lái)自國(guó)外的選手組成的,其中有幾個(gè)令我印象深刻。
田原皓,來(lái)自英國(guó),他說(shuō)起漢語(yǔ)來(lái)十分大方,吐詞清晰。最重要的的是,他十分了解漢文化,他會(huì)捏面人,畫(huà)中國(guó)畫(huà)。雖他的畫(huà)并不是很美,但他這份熱愛(ài)中國(guó)的心令我感動(dòng)不已。
龍飛,來(lái)自加拿大,我十分喜歡加拿大這個(gè)國(guó)家,他們那的楓葉紅的似火一般,很美。他雖然在總決賽第一場(chǎng)時(shí)因緊張失誤而止步前12強(qiáng),但他在我心中中文已經(jīng)很棒了!
在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,名叫可可。他是一個(gè)黑色皮膚的人,家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛(ài)上了漢語(yǔ),一直到現(xiàn)在,他任然熱愛(ài)。在他上大學(xué)時(shí),他等到了他盼望已久的中文課,他的中文老師告訴他,要想學(xué)好漢語(yǔ),必須要買(mǎi)一本漢語(yǔ)書(shū),他餓了三個(gè)月的肚子,買(mǎi)到了他渴望的漢語(yǔ)書(shū)。他為了參加中文四級(jí)考試,而出去打工,為了賺參賽費(fèi)。作為一個(gè)中國(guó)人,我要真心的謝謝他,謝謝他喜歡我們國(guó)家的語(yǔ)言。
在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我還認(rèn)識(shí)了一位老人,老人來(lái)自法國(guó),在得知自己患了癌癥之后,任堅(jiān)持畫(huà)漢字畫(huà),有人問(wèn)他,為什么這么熱愛(ài)漢字,他說(shuō),漢字的比劃太優(yōu)美了,聽(tīng)了這句話的我很感動(dòng)也很自豪,祝這位老人用了十年時(shí)間策劃的漢字畫(huà)展能舉辦成功。
曾經(jīng)的我不知道,原來(lái)這世上有這么多外國(guó)人熱愛(ài)我們國(guó)家的文化,熱愛(ài)我們國(guó)家的漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)多么自豪。∧切釔(ài)中國(guó)的外國(guó)朋友們,我要感謝你們。因?yàn)橛心銈兊臒釔?ài),因?yàn)橛心銈兊闹С郑覀冎袊?guó)一定會(huì)越來(lái)越好!
橋的作文600字 篇13
橋,有許多種類(lèi),讓我為你們介紹介紹吧!
從企鵝,最古老的橋是獨(dú)木橋,獨(dú)木橋就是用一根樹(shù)干做成的,一人走上去,另一個(gè)人必須給他讓路,在獨(dú)木橋上必須要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就會(huì)掉下懸崖、粉身碎骨。
這座橋有一個(gè)故事:很久很久以前,一個(gè)老農(nóng)夫挑著擔(dān)子回家,走到懸崖邊,沒(méi)有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹(shù)砍倒了,大樹(shù)正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒(méi)想就走了獨(dú)木橋。開(kāi)始還很好,他便加快了腳步,走到中間時(shí),“咔擦”橋斷了!“啊……啊……!”老農(nóng)夫叫,可他還是掉下去了。
隨著世界的變化,人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋的外形美觀,這座橋倒映在水里,還真像個(gè)巨大的銅錢(qián)!又像一座彩虹橫臥小河。
咱們來(lái)看看鋼筋水泥橋吧!
我們一看到鋼筋水泥橋,就會(huì)想起毛主席來(lái)題的詞:“橋飛架南北,天嶄變通途。再來(lái)看一看,真像一條巨龍橫臥江面,鋼筋水泥橋還有一個(gè)更大的用途——可以通火車(chē)。以前呀,火車(chē)過(guò)江要把火車(chē)一節(jié)節(jié)的拆下來(lái),再用船運(yùn)到對(duì)岸,在一節(jié)節(jié)地裝上去,真麻煩!不過(guò),多虧了鋼筋水泥橋,這樣就能讓我們的火車(chē)通行更加簡(jiǎn)便。
現(xiàn)在,江上的橋”運(yùn)“到陸地上來(lái),結(jié)果成了立交橋。
立交橋呀!可以讓大家方便一些,可以少堵車(chē),還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來(lái)扭去,真是奇形異狀!晚上,立交橋上有點(diǎn)點(diǎn)星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄!
橋可以通南呀,通北呀,甚至可以通變這千變?nèi)f化的世界。
橋的作文600字 篇14
今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點(diǎn)多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會(huì)兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個(gè)紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫(xiě)的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺(jué)果然大不一樣。在橋腳下時(shí),我們還覺(jué)得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說(shuō)還能熱嗎?盡管沒(méi)有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來(lái),你說(shuō)對(duì)嗎?接著,我們向前走了一段路,看見(jiàn)有一個(gè)眺望樓。因?yàn)椋覀兿胝镜酶,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去!霸谔魍麡巧峡,真的又是別有一番風(fēng)味啊!”我自言自語(yǔ)道。是啊!你看,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因?yàn)闀r(shí)間的非常的緊,所以過(guò)了一會(huì)兒我們便離開(kāi)了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。
一路上,我們有看見(jiàn)了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個(gè)朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來(lái)的路程回到了學(xué)校;氐綄W(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時(shí)間雖然短,但是卻給了我很的收獲!
橋的作文600字 篇15
瓢潑的大雨,蘭江開(kāi)始咆哮,開(kāi)始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報(bào)開(kāi)始響起,住在江邊的人們開(kāi)始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒(méi)自己的家。
這時(shí),抗洪解放軍也開(kāi)始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄,還有毛巾和拖鞋。軍民魚(yú)水情,大家和樂(lè)融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿,也太偉大了?/p>
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)!彼麄冏龅搅,他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無(wú)情的洪水,他們毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺(jué)得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛(ài)又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧颍?/p>
橋的作文600字 篇16
外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見(jiàn)河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來(lái),覺(jué)得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過(guò)了橋,再站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。
聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),外婆從屋子里踱出來(lái)。一見(jiàn)到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“修了,修了,很快就有人修了!蔽乙宦(tīng)這話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì)在這兒造座大橋!
我們正閑談間,突然聽(tīng)到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……
一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,半天,兩分鐘才過(guò)去。
“有沒(méi)有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問(wèn)著,催促著。
“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來(lái)。
“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。
“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。
這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。
橋的作文600字 篇17
橋,在人的生活中無(wú)處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽(yáng)光明媚。我跑出門(mén)去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
在一起勾肩搭背走的時(shí)候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來(lái)了,不由分說(shuō)地使勁給了他拳。回到家,天氣變得陰沉沉的。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車(chē)回家,可是現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?
媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)下雨的,媽媽工作的地方的窗戶(hù)高高的,再說(shuō)媽媽工作忙,怎么會(huì)注意下雨了呢?我等了一會(huì),看看有沒(méi)有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來(lái)得淋著雨坐車(chē)回家了。我做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備了,正準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,我的頭頂上撐起一把藍(lán)色的傘,那傘在我頭上遲遲沒(méi)有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對(duì)好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來(lái),誠(chéng)懇的說(shuō):“昨天,都是我的錯(cuò),對(duì)不起!蔽毅蹲×,他……半天,我湊出來(lái)了這樣一段話:“不,昨天……昨天是我的錯(cuò)!蔽业穆曇羰中,小得我都聽(tīng)不見(jiàn)了。他又恢復(fù)到了以往,說(shuō):“我們打一把傘吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。
王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中,臉頰劃過(guò)一顆滾燙的淚,淚光中看見(jiàn)一把藍(lán)色的傘。
后來(lái),我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅(jiān)不可摧,永遠(yuǎn)挺立在那把藍(lán)色的傘上。
橋的作文600字 篇18
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺(jué),這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個(gè)晚上,我卻意外地通過(guò)了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨(dú)自一人背著書(shū)包緩緩向校門(mén)口走去,有點(diǎn)悶悶不樂(lè),因?yàn)槲抑牢見(jiàn)W數(shù)競(jìng)賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)。雖然口頭上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里卻總有點(diǎn)難過(guò)。
畢竟我沒(méi)有其他特長(zhǎng),所以對(duì)這次的競(jìng)賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點(diǎn)是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧?”一句話突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個(gè)中年人,有點(diǎn)眼熟,但總想不起是誰(shuí)!笆前!蔽掖鸬,并在腦海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個(gè)朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來(lái),讓我來(lái)接你!蹦鞘迨逭f(shuō)道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車(chē)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)镞有一個(gè)女孩,同樣是我們學(xué)校的!澳銈兛墒峭甓蔚,要多多討論交流哦!”叔叔又說(shuō)道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應(yīng)了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動(dòng)找我說(shuō)話。我便把我競(jìng)賽的是告訴了她!拔疫以為多大事呢!”她聽(tīng)了后說(shuō),“你還是沒(méi)愁了,要是想你這樣每次考不好就難過(guò),那些總考差的人豈不是要自殺了?實(shí)在不行我教你,我數(shù)學(xué)可還是不錯(cuò)的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽(yáng)光般驅(qū)散了我心中難過(guò)的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂(lè)起來(lái)。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車(chē)中,那一句句歡樂(lè)的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過(guò)它,我找了一份無(wú)比珍貴的友誼。
橋的作文600字 篇19
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依啊!現(xiàn)在的你又在哪里?
曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開(kāi)雙眼,都會(huì)在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛(ài)的甜美?那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨(dú)自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋,是你我走過(guò)的歲月。
勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長(zhǎng)青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會(huì)淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。
未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒(méi)有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。
但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個(gè)人,會(huì)一直等下去……
橋的作文600字 篇20
嗨!大家好,我是一座未來(lái)的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱(chēng)綠色通道的橋。我全長(zhǎng)30億公里,寬1234米,高40米,我沿著黃河跨越7省1市,跟著黃河水走邊城市村莊。
說(shuō)了這么多,都連我的功能還沒(méi)介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長(zhǎng)術(shù):是在遇到山或樓時(shí),可以向不同方向延長(zhǎng),遇到高山就向上延長(zhǎng),跨過(guò)高山。遇到樓房,向左右延長(zhǎng),繞過(guò)樓房。
二、分身術(shù):我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設(shè)計(jì)了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車(chē),吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù),‘吱’的一聲,橋側(cè)又出現(xiàn)一條路,堵車(chē)馬上緩解。緩解堵車(chē)后將伸出來(lái)的路面收回去,并恢復(fù)原來(lái)的道路,繼續(xù)交通的暢通。
為什么我叫‘綠色通道’呢?因?yàn)槲曳雷o(hù)欄桿的材料是可食用的綠色營(yíng)養(yǎng)食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時(shí)還有個(gè)漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類(lèi)的廢物進(jìn)行處理而建成的,你不用擔(dān)心我的欄桿會(huì)被吃光,我能通過(guò)一些吸收空氣中的有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長(zhǎng),而且不會(huì)被污染。是長(zhǎng)途遠(yuǎn)行的人們?cè)诙亲羽I的時(shí)候可以充饑一下,當(dāng)然,那塊被咬去的食物不久就會(huì)生長(zhǎng)出來(lái),哈!怎么樣,我是不是很厲害!
雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發(fā)明我,不!不是希望,是一定。到那時(shí),嘿嘿,我和主人說(shuō)不定會(huì)被載入史冊(cè)。好了,我不和你們說(shuō)了,我要輔導(dǎo)主人為以后建造‘我’打基礎(chǔ)了,再見(jiàn)啦!
橋的作文600字 篇21
明天的橋二零三零年的時(shí)候,我已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的改造學(xué)科學(xué)家了。這些天里,我非常郁悶,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到值得改造的東西了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我躺在“聽(tīng)話床”上,翻著雜志也覺(jué)著無(wú)聊時(shí),我決定到街上散散步,當(dāng)我來(lái)到平時(shí)常走的小橋上時(shí),突然腦子里閃過(guò)一個(gè)很有意思的想法:改造橋啊。于是,我穿上了新型的“光速鞋”(我改造的),花了一秒鐘的時(shí)間趕到了我的“隱形實(shí)驗(yàn)室”!懊艽a正確,指紋相符…”我順利通過(guò)安全檢查,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室我拿出各種工具和零件,我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子,用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起,再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型芯片終端接收器,在架底裝上塑合金彈架,最后制作了一個(gè)終端發(fā)射器,“宇宙之橋”終于誕生了。
我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中!笆裁矗趺从醚!备嬖V大家:其實(shí)很簡(jiǎn)單,在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方,然后按確定鍵就OK了!坝钪嬷畼颉眱啥说碾娮痈袘(yīng)器就會(huì)乖乖的執(zhí)行你的命令了,穿上“光速鞋”你就可以很快到達(dá)目的地。是不是真是這樣呢?我們?cè)囋嚲椭懒。我定了定神,吃下氧氣丸,拿起電子筆在遙控器上寫(xiě)下“哈雷慧星”,一道白光閃過(guò),門(mén)打開(kāi)了,我真的可以站在“宇宙之橋”上了,“光速鞋”帶著我在橋上飛速前行,看看橋下是深不可測(cè)的宇宙,大大小小的行星被我拋在腦后,真是既刺激又緊張!疤猛媪耍疫要去月球”,眨眼功夫,我已經(jīng)站在月球上了,我看到了環(huán)形山,還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來(lái)的橋,你們想來(lái)走走嗎?打個(gè)電話給我,我會(huì)來(lái)接你們的。
橋的作文600字 篇22
星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。
我們準(zhǔn)備好了工具和材料,聽(tīng)丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負(fù)責(zé)造橋面,小饒和小滿負(fù)責(zé)造橋梁。十幾分鐘過(guò)去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來(lái)造橋梁。一開(kāi)始,我們做出來(lái)的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒(méi)有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強(qiáng),可以放上二十四盒砝碼,自我感覺(jué)不錯(cuò),很高興。
我覺(jué)得這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強(qiáng)的紙橋,是因?yàn)槲覀冇龅搅死щy,絕不退縮,也非常的團(tuán)結(jié)。如果我們組有人做錯(cuò)了事,是決對(duì)不批評(píng)他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵(lì)他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過(guò)程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺(jué)得自己哪個(gè)方面不好,應(yīng)該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點(diǎn)。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn),造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),沒(méi)有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅(jiān)持不懈,有團(tuán)隊(duì)的合作精神,就可以解決更多的困難。
通過(guò)這堂科學(xué)課,我學(xué)會(huì)了互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學(xué)課。
橋的作文600字 篇23
在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來(lái)橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來(lái)橋全長(zhǎng)五十米,為石拱橋。
一次,我和朋友們?cè)跇蛏贤嫠#覐臉蛏贤旅婵,突然覺(jué)得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現(xiàn)橋欄桿上長(zhǎng)著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問(wèn)朋友們:“你們知道子來(lái)橋有什么故事嗎?”其中一人說(shuō):“當(dāng)然知道啦,先前并無(wú)子來(lái)橋,連接珠溪兩岸的通道只不過(guò)是一座簡(jiǎn)易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過(guò)橋都要涉水而行,跌足而行,一些過(guò)路的騾子和腳夫一旦踏過(guò)水橋,往往會(huì)鬧出大病來(lái)。當(dāng)時(shí)羅泉井鹽場(chǎng)場(chǎng)官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。
石橋完工時(shí),張少牧邀請(qǐng)資州趙宮人前來(lái)剪彩,趙宮人接到請(qǐng)柬時(shí),其妻正身孕足月,當(dāng)晚做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)妻子生下一個(gè)胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來(lái)羅泉剪彩時(shí),便命石橋?yàn)樽觼?lái)橋!甭(tīng)完故事,我再看看子來(lái)橋,看看橋上過(guò)路的行人是多么輕松,那位挑著擔(dān)子的農(nóng)夫,他的手一甩一甩的臉上笑開(kāi)了花,這邊幾個(gè)購(gòu)物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了?墒窃傧胂朐瓉(lái)過(guò)路的人們是多么困難,為什么會(huì)有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛(ài)人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻(xiàn)著,卻有多少人知道呢?這時(shí),我下了決心,決定長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像張少牧的人,那樣默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
子來(lái)橋的故事自然不止這么一點(diǎn),如果你到子來(lái)橋看看,就一定會(huì)得到比故事更美好的東西。
橋的作文600字 篇24
老家門(mén)前有一條小溪,上面有座獨(dú)木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過(guò)。那時(shí)候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過(guò)了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開(kāi)步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對(duì)岸,對(duì)著我喊“蹲下去慢慢爬過(guò)來(lái)!”,一陣風(fēng)吹過(guò),嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹(shù)桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,村里人湊錢(qián)砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天,有很多村民在場(chǎng),為了洗刷我?guī)啄陙?lái)的恥辱,我第一個(gè)從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時(shí)的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(yú)(幾個(gè)在水里捉一個(gè)),繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會(huì)遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無(wú)法通過(guò)。
初中我跟著父母離開(kāi)老家去了城市,接近那座橋的機(jī)會(huì)變少了,只有節(jié)假和過(guò)年的時(shí)候會(huì)回家,而呆的那兩天也讓我沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家,卻看見(jiàn)挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問(wèn)在旁邊認(rèn)識(shí)的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋?粗@座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機(jī)下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因?yàn)檫@座橋再也不會(huì)被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會(huì)再?gòu)纳厦嫣M(jìn)水里,只有夢(mèng)中才會(huì)看到記憶中的橋!
橋的作文600字 篇25
天陰沉沉的,眼看就要下雨了,河水似乎比平時(shí)流得快些。河上只有一根細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋,一次只能容一個(gè)動(dòng)物過(guò)去。
河?xùn)|邊來(lái)了只白羊,看見(jiàn)對(duì)岸有一座小亭,便想走過(guò)去避雨。河西邊來(lái)了一頭黑羊,看見(jiàn)對(duì)面有一片草地,就想走過(guò)去飽餐一頓。
它們同時(shí)踏上了木橋,然后在橋中間相遇了。白羊說(shuō):“嘿!兄弟,我先上來(lái)的,請(qǐng)讓一讓?zhuān) 焙谘蛞踩氯拢骸罢l(shuí)說(shuō)的?明明我先來(lái)的,你還惡‘羊’先告狀!”這時(shí),下起了傾盆大雨。
“快點(diǎn)!”白羊叫道,“你這羊怎么蠻不講理?下雨了,快讓我過(guò)去!”“憑什么,我還要過(guò)去吃草呢!”雨越下越猛,它們各自向前踏了一步。
“你別欺‘羊’太甚!”白羊摩擦著蹄子。
“說(shuō)不走就不走,大丈夫一言既出,駟‘羊’難追!”黑羊也擺好了陣勢(shì)。
終于,它們無(wú)情地撞在了一起,隨著一聲巨雷撞在了一起,隨著小河泛起的水花撞在了一起。它們的眼神兇狠地凝視著對(duì)方,羊角有力地向上翹著,尾巴也朝著天。
“我是‘天下第一羊道’大會(huì)的冠軍!識(shí)相的趕快讓開(kāi)!”白羊得意地叫道,嘴角露出一絲驕橫。
“這算什么,我是‘巨羊杯’摔跤大賽的第一名!誰(shuí)能敵得過(guò)我?”黑羊毫不示弱。
“你不要臉!”
“你才不要臉!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘羊要臉,樹(shù)要皮,羊有臉天下無(wú)敵’嗎?”
“呀——”
“呀——”
雨停了無(wú)數(shù)次,又下了無(wú)數(shù)次;草枯了多少回,又榮了多少回;亭子拆了好多次,又重建了好多次。只有這兩頭羊,仍然頂著對(duì)方,毫不松懈。
當(dāng)河水干涸,草地荒蕪,它們的肉體也變成了化石,只有那兩雙眼睛,還在兇狠地凝視著對(duì)方,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
橋的作文600字 篇26
一個(gè)人要與他人交流,就應(yīng)當(dāng)打開(kāi)心中封鎖的橋。
五年級(jí)時(shí),我換了一個(gè)新同桌,名叫小強(qiáng)。他橫行霸道,常常欺負(fù)我個(gè)頭小,將肩膀稱(chēng)寬,趴在桌上,使我寫(xiě)不了字。我終于忍無(wú)可忍,叫他挪開(kāi)肩膀,他卻嚷道:“反正你個(gè)頭兒小,除非你送我一個(gè)‘背背佳’,本人就挪開(kāi)!蔽野l(fā)怒了,可又胡知敵不過(guò)他,便與他商量一條“三八線”,他也錙銖必較,要比我多些“地盤(pán)”,想想我也同意了,因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在我也有空間能寫(xiě)字。然而,這樣并沒(méi)有解決我們之間心中的怨恨,反倒更激起我們間的矛盾。
雖然“疆域”已定,可是小強(qiáng)依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”,在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強(qiáng)只要一“越境”,后果就不堪設(shè)想。小強(qiáng)后來(lái)連續(xù)幾天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓?zhuān)桓疑米猿鼍?蓻](méi)過(guò)幾天,他老病復(fù)發(fā),氣勢(shì)洶洶,也學(xué)著我豎起了一道“防門(mén)”。我也因?yàn)闀?shū)本亂放常常書(shū)底開(kāi)“花”,我們之間的矛盾也進(jìn)一步激化,直到一節(jié)政治課,才讓我們倆恍然大悟。
那天,老師讀著一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今天猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!笔前,讓他三尺又何妨,我們恍然大悟。下課后我們倆立即主動(dòng)互相道謙,并鏟除了“防門(mén)”與“三八線”。后來(lái),他經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我也常教他藝術(shù)。不久,我們之間封閉的橋被徹底打通,這橋溝通了我們倆的心,并使我們仇恨消融,成為一對(duì)十分要好的朋友。
是啊,寬容和愛(ài)能消融彼此之間的猜疑積雪,從而溝通彼此之間的心靈,建起一座心橋。
橋的作文600字 篇27
不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨(dú)木橋,有的人喜歡繞來(lái)折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。
翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當(dāng)中,是最出眾的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白色的聞鶯橋像五個(gè)彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠(yuǎn)含苞待放,橋兩邊的護(hù)欄上是實(shí)心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細(xì)一看,聞鶯橋一共有二十二級(jí)臺(tái)階,二十四幅精美的刻畫(huà)都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫(huà),有熱鬧無(wú)比的百鳥(niǎo)朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫(huà)啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫(huà)的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚(yáng),我仿佛看見(jiàn)了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細(xì)心地放進(jìn)了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來(lái)的臘梅花,風(fēng)一吹,香味頓時(shí)飄滿了整個(gè)樹(shù)林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),湖面碧波粼粼,陽(yáng)光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個(gè)天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時(shí)有一個(gè)個(gè)小泡泡,那是小魚(yú)在對(duì)我們打招呼哩!
看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。
橋的作文600字 篇28
推倒你心靈的墻,從溝通開(kāi)始!
我從前見(jiàn)過(guò)一個(gè)小男孩。
他總是獨(dú)個(gè)坐在沙發(fā)上,靜靜的,手上玩弄著一支早已被拆開(kāi)了的鋼筆,外面的太陽(yáng)終于經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬升了起來(lái),誣蔑牝馬陽(yáng)光送到每個(gè)人的臉上,而陽(yáng)光在小男孩眼中失去了溫暖,春風(fēng)從他身上撫過(guò),卻沒(méi)有一絲溫柔。
和他說(shuō)話,他總是無(wú)動(dòng)于衷。在他的世界只有一個(gè)身影-----自己,世界都是灰色的!他心靈上的那堵厚重的墻,使他失去了溝通。
每次他的父母帶他回老家,他硬是拽著門(mén)把手也不肯去。因?yàn)閯e值得百余他是個(gè)“假男孩兒”,沒(méi)用!
令人不可想象的是他的朋友只是那些生硬的玩具,他整天把自己鎖在房間里,和玩具“說(shuō)話”,認(rèn)為只有玩具才是他的知心朋友-------
難道他不想溝通嗎?難道他沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎?
不,只是他沒(méi)有推倒那堵墻的勇氣!
當(dāng)他上學(xué)之后,看到了許多和他一樣大的孩子,“他們?cè)趺炊寄敲闯?難道不能安靜些嗎?”環(huán)境的變化一開(kāi)始讓他無(wú)法試應(yīng)。他介紹自己的時(shí)候,他只好顫抖著走上臺(tái),望著臺(tái)下的觀眾:“我,我------”他羞紅了臉,那聲音只須他自己才聽(tīng)得到。
他曾一度擁有機(jī)會(huì),但他放棄了。
后來(lái),在一場(chǎng)期末考試中,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)竟然名列前茅!那天,他笑了,笑得那般燦爛。此后,他鼓起勇氣,學(xué)著別人揮手問(wèn)好,在家里,他再也沒(méi)有去碰那些玩具了,而更多的是與大人的溝通。
他終于鼓起勇氣推開(kāi)那并不厚重的墻,世界終于恢復(fù)了五顏六色!他再也不是“假男孩“了。
他,就是我!怎么,不想念,那就去問(wèn)我的父母、同學(xué)、老師去吧!
推倒你心靈的墻,從溝通開(kāi)始!
橋的作文600字 篇29
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅(jiān)固的橋墩屹立在江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過(guò)不完的行人網(wǎng),過(guò)橋的人!成千上萬(wàn),有注意過(guò)這普通的拱橋,然而,我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實(shí),比起那十幾層的高樓大廈,也許它算不上雄偉,比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致,然而,它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但是它有著充實(shí)的內(nèi)心。你看,無(wú)論人們把它安置在哪里,它還是默默地在承擔(dān)著自己的義務(wù),它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。
我贊美橋的辛勤,每日里,無(wú)數(shù)車(chē)輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從沒(méi)有過(guò)半句怨言,它只是埋頭在自己的,履行著自己的職責(zé)。
我贊美格的無(wú)私,橋,是通向目的地的必經(jīng)之路,人產(chǎn)在為到達(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,卻橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他們即使不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。老師像橋一樣地辛勤,多少靜靜的深夜啊,老師在燈光下備課,批改作業(yè),那作業(yè)本上的條條批評(píng),個(gè)個(gè)紅勾,不都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無(wú)私,老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功之路橋梁。
橋的作文600字 篇30
大家好,歡迎來(lái)到我們的市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),我是江新霽,我將會(huì)給大家介紹整個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)希望能讓大家滿意。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們就來(lái)到了學(xué)校最自然最美麗的幸福廣場(chǎng)。在這里有許許多多的小朋友喜歡在這里讀書(shū),在幸福廣場(chǎng)讀書(shū)簡(jiǎn)直就是享受,因?yàn)檫@里空氣非常清新,環(huán)境又非常得自然,很容易就能把情感激發(fā)出來(lái)。你們快看,那里有一個(gè)小朋友正在拿著很多書(shū),一本一本地讀著。還有許多小朋友也喜歡在這兒玩,快看,那里有些小朋友正在捉迷藏;有的在跳繩;
還有的老師帶著小朋友手拉著手,圍著圈兒,玩著呢!幸福廣場(chǎng)不但是人的樂(lè)園,還是花的海洋,這里有很多五顏六色的花兒:紅的、黃的、綠的、白的,什么顏色的花都有。繞過(guò)了幸福廣場(chǎng),就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊了。
這里的橫檻上面有許多句古詩(shī),讓很多的小朋友即能學(xué)習(xí)知識(shí)又可以玩耍。而且,這里也非常像古代的房子一樣,連柱子也是木制的呢。這就讓我們仿佛回到了過(guò)去的時(shí)段,去感受古代著名詩(shī)人是在什么環(huán)境下作詩(shī)的。旁邊,還有很多的桌子和椅子,這都是給那些放了學(xué)的小朋友們?cè)诎职謰寢屵沒(méi)有來(lái)接他的時(shí)候,就可以在這兒做作業(yè)呢!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)不但有,有著中國(guó)文化的文化長(zhǎng)廊,還有,有著英語(yǔ)風(fēng)趣的英語(yǔ)風(fēng)情街呢!英語(yǔ)風(fēng)情街是小朋友學(xué)習(xí)英文的好去處,這里和不同的接到?jīng)]有什么兩樣,但是,這里全部的字都是英文詞呢,這讓我們能夠多學(xué)習(xí)日常生活的單詞,也和文化長(zhǎng)廊一樣,能讓小朋友一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),小朋友就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)非常枯燥了。
我們學(xué)校還有很多美麗的地方,但是,聽(tīng)了我的介紹,大家覺(jué)得我們學(xué)校美麗嗎?
橋的作文600字 篇31
有一天,一個(gè)老禪師來(lái)到一個(gè)渡口。渡船上拴著一根繩子,下面是一艘孤獨(dú)的船,隨著水波輕輕地?fù)u擺。禪師上了船,正要拉繩子,一個(gè)臟兮兮的乞丐跑到他身后,跳進(jìn)了船里。禪師趕緊下了船,坐在岸邊的巖石上。乞丐疑惑地問(wèn):“為什么會(huì)這樣?你不橫我,我就不能橫你嗎?”禪師平靜的說(shuō):“我不想穿越你,我想自己穿越。”乞丐鄙夷地看了禪師一眼,哼著小曲,得意洋洋地走了,嘴里嘟囔著:“真傻,竟然有人想不帶你過(guò)河。”
走著走著,乞丐回頭看了看坐在同一個(gè)地方寄托心事的禪師。他受不了心里的好奇,拿著船繩回來(lái)說(shuō):“老和尚,你怎么脾氣這么怪?”你為什么不和我一起過(guò)河?這不是你自己的問(wèn)題嗎?”老禪師依然平靜的說(shuō),“凡事都要靠自己,不要指望別人照顧你。沒(méi)有絕對(duì)的保證。自力更生最靠譜。所以,我不橫你,你也不用橫我。我自己來(lái)。"
聽(tīng)了禪師的話,乞丐終于明白了。他立刻跪在禪師面前,感激地說(shuō):“我會(huì)牢記大師的忠告,從零開(kāi)始,不會(huì)辜負(fù)你,也不會(huì)辜負(fù)我自己。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自己花時(shí)間,我要自己動(dòng)手養(yǎng)活自己……”
幾個(gè)春秋過(guò)去了。一天,一位仁慈的恩人來(lái)到老禪師面前,一言不發(fā)地跪了下來(lái)。禪師微微睜開(kāi)眼睛,平靜地說(shuō):“你是乞丐嗎?”
捐贈(zèng)者說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。在你的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我先是在一家裁縫店做店員,然后自己開(kāi)了一家店,現(xiàn)在是鎮(zhèn)上有名的裁縫店老板。我來(lái)這里的目的是為了報(bào)答你。我?guī)?lái)了一百兩黃金,希望能讓你的生活不再那么悲慘!
老禪師依舊淡定的說(shuō):“佛祖不想報(bào),我也不想報(bào)。如果你有誠(chéng)意,就在渡口搭一座石橋!
不久,河上架起了一座彩虹般的石拱橋。叫幸福橋。
橋的作文600字 篇32
“搖啊搖,搖啊搖,搖到我外婆橋!
我小心翼翼地打開(kāi)泛黃的相冊(cè),生怕觸動(dòng)了奶奶的思緒。聽(tīng)著這熟悉的歌謠,心里泛起一絲漣漪。
暑假,和風(fēng),輕云。河兩岸的柳樹(shù)舞著纖細(xì)的身影,陽(yáng)光酒很淡,卻很純,淺淺地澆在每一朵杯狀的野花上。七歲那年,我回到外婆家。第一次看外婆的時(shí)候,慈祥的眼神讓我覺(jué)得親切。
剛回老家的時(shí)候,我很開(kāi)心。每天早起和奶奶一起去山上種菜。每次爬山都要過(guò)汩汩流過(guò)的小橋。這座橋有著滄桑的歷史。經(jīng)過(guò)一百年的洗禮,它依然屹立在兩岸。每次踩上去都會(huì)有吱吱的聲音,像踩枯葉一樣清脆。
我總是喜歡站在橋上四處看看。在橋上,我總能看到魚(yú)蝦在玩耍,孩子們?cè)谒锿嫠;總能看到村里的大嫂在河邊洗衣服;還可以看到爺爺們?cè)跇?shù)下下棋,臉紅紅的。那種和諧的畫(huà)面讓我覺(jué)得親切,有說(shuō)不出的舒服。
我奶奶每次都會(huì)背我過(guò)橋,但我心里忐忑不安,怕我顫抖的奶奶不小心從橋上摔下來(lái)。
每次去市場(chǎng),我總是生我奶奶的氣。
記得那天,外婆說(shuō)要買(mǎi)塊布給我做裙子。走到半路,我們發(fā)現(xiàn)忘了量尺寸,于是我和奶奶回家量尺寸。買(mǎi)完布,奶奶摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢(qián)!還好那個(gè)阿姨我們熟悉,下次再拿錢(qián)吧。我哭笑不得,奶奶,你這么健忘!還有一次,我和奶奶去院子里澆花,卻發(fā)現(xiàn)忘記洗澡了。種菜忘帶秧,挑水忘帶桿子是常事。
但是我奶奶從來(lái)不忘給我準(zhǔn)備早餐,晚上給我捏被子,每天考我背誦唐詩(shī)。
現(xiàn)在,時(shí)間過(guò)得像水一樣快,我已經(jīng)好幾年沒(méi)有回到奶奶身邊了。橋上的風(fēng)景依舊,只是我奶奶年紀(jì)大了,再也扛不住我過(guò)橋了?粗@張發(fā)黃的照片,我那靠在椅背上的奶奶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像那座橋!
橋的作文600字 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一群螞蟻把采到的葉子都運(yùn)回家。它們走呀走,突然,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“停!”這會(huì)兒大家都撞在了一起。一只螞蟻驚訝地問(wèn)隊(duì)長(zhǎng):“出什么事情了?”只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)左看看,右看看,然后小聲地說(shuō):“前面是懸崖,有一根樹(shù)枝搭在上面,我先走過(guò)去,看看能否過(guò)得去!闭f(shuō)完,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)走了過(guò)去,在樹(shù)枝上跳了幾下后,松了口氣告訴大家:“兵蟻、工蟻們,你們放心走過(guò)來(lái)吧!贝蠹叶甲吡松先。突然,樹(shù)枝一下子斷了,螞蟻們都掉到了懸崖上。
正當(dāng)大家不知道怎么辦的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了地上有幾張報(bào)紙。它靈機(jī)一動(dòng),告訴大家,我們有救了。它指著地上的報(bào)紙說(shuō):“你們看看我們能不能用報(bào)紙來(lái)做點(diǎn)什么,讓大家坐在它上面飛出這懸崖呢?”螞蟻們紛紛發(fā)表了自己的想法,有的說(shuō)折大象,有的說(shuō)折大球,隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了直搖頭說(shuō):“不不不,這些都不行,這些能讓我們飛出去嗎?我們要折的是大飛機(jī),大家坐上它才能飛出這里。” 大家爭(zhēng)先恐后地忙了起來(lái)。不一會(huì)兒,幾架大飛機(jī)折好了。
大家坐上的大飛機(jī),像風(fēng)一樣飛出了懸崖,飛呀飛呀,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了叢林,飛過(guò)了小池。正當(dāng)大家滿臉歡笑的時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),飛機(jī)控制不住方向,撞向了河邊的石頭上。大家被撞的鼻青臉腫、頭昏腦脹的。等大伙們都回過(guò)神來(lái)時(shí),天快黑了,隊(duì)長(zhǎng)建議:“大家先在岸邊休息一下,等天亮后再找回家的路!贝蠹覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”
夜靜了,奔波一天的大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,大伙把留下來(lái)的報(bào)紙折成了大船。坐上大船,順?biāo)拢业搅俗约旱募摇?/p>
橋的作文600字 篇34
二十年后,一位身材苗條,梳著一頭飄逸的卷發(fā),手上戴著寶石,腳上穿著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的高跟鞋美女,緩緩地從一輛深紅色寶馬車(chē)上下來(lái)。那就是我——徐心悅。剛下車(chē),幾位著名的記者拿著話筒,圍著我問(wèn):徐教授,聽(tīng)說(shuō)您發(fā)明了世界上最先進(jìn)的橋,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)初為什么會(huì)想到研究橋呢?
聽(tīng)了記者的問(wèn)話,我的思緒回到了二十年前。那時(shí)候,世界上有很多很多的橋。比如:獨(dú)木橋、石拱橋、浮橋、斜拉橋......但是這些橋都存在著各種各樣的問(wèn)題,據(jù)我調(diào)查分析,有的橋路面不平,有的不分車(chē)道,有的欄桿過(guò)矮,有的材料易生銹老化,還有的燈光不行。這會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大的危險(xiǎn),所以我才會(huì)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦刻苦研究,制成了這偉大的橋。
說(shuō)說(shuō)這偉大的橋吧!我發(fā)明的橋叫隱形橋,你不用它的時(shí)候它會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。隱形橋由腦電波控制。最值得我驕傲的是,我所選用都是綠色環(huán)保無(wú)污染的材料,售價(jià)很便宜,只要30元。它有什么特殊功能呢?別著急,讓我慢慢道來(lái)。普通橋的功能它都有,還具備更多先進(jìn)的功能。如果你想上太空,去探索宇宙的奧秘,只要你用腦電波發(fā)出指令,立馬就會(huì)出現(xiàn)一座五顏六色的彩虹橋直達(dá)太空。如果你覺(jué)得走路太累,橋上會(huì)出現(xiàn)一輛轎車(chē),由米老鼠司機(jī)送你去太空。
也許你不想去太空,可能想去海洋里去看看海底世界。你希望看到海馬、海豚、鯨魚(yú)......這些都不是問(wèn)題,用腦電波發(fā)出這一項(xiàng)指令,你的面前立馬架起一座橋,以最快的速度帶你去。如果你想一邊吃一邊看,橋上會(huì)出現(xiàn)一張白色的桌子,上面擺著各式各樣的美味面包供你選擇。
這么好的橋,你想預(yù)定嗎?那就趕快吧!
橋的作文600字 篇35
時(shí)代之橋,百年之光耀。
——題記
“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊,誓死力爭(zhēng),還我青島!”北京街道上一聲又一聲的吶喊響徹整個(gè)中國(guó),青年學(xué)生們揮舞著手中的旗幟,吶喊著口號(hào),一顆顆熾熱的心,筑成一座座不朽的橋,指引著后人前行。
自此,中國(guó)新民主主義的革命序幕正式揭開(kāi),一道曙光照耀著歷史的車(chē)輪緩緩前進(jìn),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者登上這座橋。
陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、李大釗等人揭開(kāi)了歷史的新篇章,新青年雜志在國(guó)內(nèi)掀起了熱潮,隨著馬克思主義的迅速傳播,中國(guó)人的思想經(jīng)受了前所未有的精神洗禮!
循著有志之士的足跡,愈來(lái)愈多的人奔走在橋梁之上。毛澤東等人走向廣闊世界,在生活中聆聽(tīng)百姓的心聲,對(duì)民生有了更多的了解,立志為中華萬(wàn)世開(kāi)太平。
他們是第一批覺(jué)醒的人,是黑夜里最先閃耀光亮的星!他們?cè)谄岷谥忻髑靶,用畢生心血為后一代的青年筑起精神之橋,此橋也必將穿過(guò)時(shí)代的風(fēng)云,歷久彌新。
歲月流轉(zhuǎn),這座橋越建越長(zhǎng),越建越寬,中國(guó)人民走過(guò)橋,凝望著天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起的五星紅旗,
此時(shí)天光大亮,朝陽(yáng)生輝。人民心潮起伏,眼中清澈的淚花在朝暉的照耀下晶瑩閃亮。
時(shí)代之橋向前延伸到21世紀(jì)。鳥(niǎo)巢上方巨人的腳印緩緩前移,剎那時(shí),北京的夜空一片絢爛耀眼,金燦燦的奧運(yùn)五環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這是一份送給全世界人民的國(guó)禮,泱泱大國(guó)的實(shí)力盡在不言中。
橋梁繼續(xù)向前伸展,我國(guó)神舟系列飛船陸續(xù)前往太空,“嫦娥”仙女們奔赴月球,“天宮”“天問(wèn)”成就中國(guó)航天的重大一步。
沿著太空軌道,時(shí)代之橋在浩渺的宇宙中向四面八方延伸。中國(guó)也必將通過(guò)此橋走向全世界,迸發(fā)出震懾寰宇的力量。
橋的作文600字 篇36
我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng),南陽(yáng)有一座橋是為了紀(jì)念一位抗日英雄而所創(chuàng)的橋,下面我就來(lái)介紹它吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條龍,近看則像“南天門(mén)”。它由幾十根柱子支撐著,而柱子則由橋墩支撐著。如果站在橋頭看橋洞就好像許許多多的“龍王廟”,有如“大水沖了龍王廟”,更何況“魚(yú)躍龍門(mén)-翻江倒!。在橋面上汽車(chē)行駛、行人賞景、漁夫釣魚(yú)。橋面很寬,寬的讓人有一種放心、不堵車(chē)、不出現(xiàn)交通事故的感覺(jué)。橋欄使人可以趴在上面,在大橋中間有一個(gè)橋欄寫(xiě)上“某某”大橋,讓人腦子想到了一個(gè)人。
它是個(gè)拱橋,下邊可以行船,有一道一道的水道好像高速公路-“高速水路”。它從仲景醫(yī)院開(kāi)始一直延伸到橋尾的智慧樹(shù)幼兒園。從頭到尾給人一種過(guò)跨江跨海的感受。
它是連接整個(gè)雪峰路的橋,使人不用在繞“十萬(wàn)八千里,乘筋斗云”去橋?qū)γ媪恕5苁沽苡甑男腥硕椎较旅嫒,既可以避雨又可以看橋下的文字?/p>
為什么要構(gòu)筑起它呢?因?yàn)樗粌H僅是為了方便而已,而是紀(jì)念一位三十七遂就被流彈中身而亡的抗日英雄,傳承紅色基因。
在它的前邊是城市;左邊使釣魚(yú)的地方;右邊是一個(gè)小公園;后邊是仲景醫(yī)院;下面是游樂(lè)場(chǎng)、歷史文化、釣魚(yú)。
在一個(gè)炎熱的夏午,我在大橋下面玩,雖然熱,但吹來(lái)了涼風(fēng),所以越玩越?jīng)隹,我?duì)我表叔說(shuō):“那里有艘船,咱們過(guò)去玩玩吧!”“嗯”表叔說(shuō)。就這樣我們玩了一下午,省掉了電費(fèi)。
想必大家都知道了吧!它就是雪楓大橋,而那位抗日英雄就是我們的彭雪楓將軍,雖然犧牲了,但他的精神永遠(yuǎn)存在。
啊,雪楓大橋!你是我們南陽(yáng)人不離不棄的“好兄弟”,我愛(ài)你!
橋的作文600字 篇37
我的家鄉(xiāng)在河南。家鄉(xiāng)的小溪像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親身上。
小溪多,橋多。橋連接著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊,連接著一戶(hù)人家又一戶(hù)人家。如果串門(mén)或者是提著籃子上街去,不經(jīng)過(guò)十座八座小橋才怪呢!
家鄉(xiāng)的橋大多是水泥橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶(hù)橋,一塊長(zhǎng)水泥板橫在小溪上擱兩端,把兩戶(hù)或者幾戶(hù)人家連起來(lái);最漂亮,最有氣派的要數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大的圓餅,橋欄上雕刻著精美的花紋,橋的兩端雕塑有石獅子,口中銜著圓球,威風(fēng)凜凜。夏天人們坐在橋欄上乘涼,一邊聊天一邊欣賞風(fēng)景。有時(shí),水干了,你在橋下面登上一張床,格外涼爽舒適,簡(jiǎn)直是自然空調(diào)。那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢。
家鄉(xiāng)橋的名稱(chēng)也美極了:駱駝橋,石板橋,仙女橋,愛(ài)心橋,夫妻橋……大人告訴我,駱駝橋,石板橋這是按橋的形狀來(lái)命名的;仙女橋,夫妻橋是就跟民間傳說(shuō)有關(guān)了。至于愛(ài)心橋是我家鄉(xiāng)的一個(gè)愛(ài)心人士做生意發(fā)財(cái)了獻(xiàn)愛(ài)心造的橋。不同的是橋上雕有各式各樣的圖畫(huà),字體,沒(méi)有重復(fù)的,內(nèi)容和風(fēng)景跟橋相映相襯,又平添了幾分情趣。
家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)跇蝾^上打撲克,猜謎,講故事;玩膩了我們趴在橋欄上往水里丟石子,聽(tīng)石子落進(jìn)水里的“撲通”聲,往下丟樹(shù)葉看樹(shù)葉像小船一樣載著童年的夢(mèng)想漂流遠(yuǎn)方。下小雨天,我們打著傘在橋邊釣魚(yú),摸田螺,搬小蝦。實(shí)在要累了,就躺在橋欄上望天空中飛翔的大雁……
長(zhǎng)相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。
橋的作文600字 篇38
頤和園那座大名鼎鼎的.十七孔玉帶橋,橋的造形優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條金玉帶飄落在昆明湖上。
而我今天要向大家介紹的,卻是我姥姥家古城新區(qū)廣場(chǎng)的十七孔橋。
這座十七孔橋,雖然沒(méi)有那么大名鼎鼎,但也非常美麗:橋的圍欄如同白玉做的一樣,雖然沒(méi)有頤和園的十七孔橋上那些千姿百態(tài)的石獅,但上面雕刻的花紋也是精致絕倫;而那十七孔也甚是漂亮,如果能夠折疊起來(lái)必是分毫不差;那湖中的倒影雖然模模糊糊,但卻有一種朦朧的美。
既然橋這么美,那它周?chē)木吧隙ㄒ膊畈涣。十七孔橋中間正對(duì)著噴泉,如果運(yùn)氣好還可以看見(jiàn)“一飛沖天”的超級(jí)噴泉,能?chē)妿资赘吣。而噴泉的形態(tài)也是千變?nèi)f化,有皇冠,有風(fēng)車(chē),還有好似風(fēng)吹垂柳的形態(tài)……無(wú)奇不有。
廣場(chǎng)上還有亭子、小木橋等各種仿古建筑,在這里和表姐一起租一輛雙人自行車(chē)邊騎邊賞景,那才是悠閑。
這美麗的廣場(chǎng)是一片水泥森林里的一小塊“凈土”,F(xiàn)在,古城新區(qū)越來(lái)越現(xiàn)代化,高樓大廈林立,到廣場(chǎng)來(lái)走一走,還可以感受到大自然的氣息。到了晚上,這里有跳舞的大媽們,有一對(duì)對(duì)的戀人,還有很多嬉戲的孩子。
在這里,我感受到了中國(guó)古建筑文化與現(xiàn)代建筑文化的融合,我仿佛在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間穿梭,白天,它看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,而到了夜晚,在流光異彩中,它散發(fā)出了迷人的氣質(zhì),一下子變得絢麗起來(lái),仿佛來(lái)了一個(gè)華麗的大轉(zhuǎn)身,讓人沉迷其中,仿佛置身于月亮上的廣寒宮一般。
無(wú)論是頤和園的十七孔橋,還是古城新區(qū)廣場(chǎng)的十七孔橋,哪一座十七孔橋,都有著它獨(dú)特的魅力,各有千秋,我們尋找美,何必舍近求遠(yuǎn)?
橋的作文600字 篇39
夏日的夜晚,橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光,斑駁的樹(shù)影中間露出點(diǎn)點(diǎn)月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一彎月。在月光,水面泛起縷縷銀光,水,月,影,就像畫(huà)家精心安排過(guò)似地,組成一幅靈動(dòng)的畫(huà)面。微風(fēng)吹拂人們的心就像一只只小鳥(niǎo),從胸中展翅飛出,飛過(guò)迷茫的煙水,蒼茫的群山,又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時(shí)候,橋邊到處是洗衣的婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲。洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂(lè),伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
中午,強(qiáng)烈的日光使得水面泛起層層的光,橋洞就成了捕魚(yú)人納涼的好場(chǎng)所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時(shí),不必驚奇,因?yàn)槿藗兿矚g在這片陰涼的小天地里交流捕魚(yú)的心得。
沒(méi)有雕刻精美的石雕,沒(méi)有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息,沒(méi)有沉重的歷史背囊。滄桑的橋啊,你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們呼喚到你的膝下,用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,沒(méi)有誘惑的微笑,沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有迷人的嗓音。故鄉(xiāng)的橋啊,你只是默默地展開(kāi)溫柔的翅膀,為人們遮風(fēng)擋雨,給人們提供休息的納涼場(chǎng)所,庇護(hù)著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋,如今仍然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,歲月無(wú)情地給他添上了皺紋。但是這又有什么關(guān)系呢?它始終是我們的依賴(lài),故鄉(xiāng)的橋啊,感謝你的守候,因?yàn)槟悖屛矣涀×斯枢l(xiāng)的美,讓我感受到了故鄉(xiāng)人地友好、真誠(chéng)、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋,我在遠(yuǎn)方思念著你。
橋的作文600字 篇40
我愿像蝸牛一樣一步步往上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天!}記
“青春總是令人寂寞”。冰心老人所說(shuō)。是的,青春是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百袔,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海和小溪。青春的我們擁有對(duì)未來(lái)最斑瀾的現(xiàn)象、最無(wú)悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸∶是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沾澤?渾身有刺,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷想一個(gè)夢(mèng)想,所有的顧慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想是一個(gè)指南針,為我們指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上就可以飛到世界各地;夢(mèng)想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的地方。
我們將對(duì)未來(lái)的渴望融化在夢(mèng)想中,相信有朝一日它會(huì)在陽(yáng)光下慢慢汽化,滋潤(rùn)我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想我們內(nèi)心總是充滿陽(yáng)光;因?yàn)閴?mèng)想,我們總是斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中有一座夢(mèng)想彩橋,渾身是刺的路也能變得平坦。
一首歌唱道∶“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我成長(zhǎng)”。這話的確沒(méi)錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美好的祝福,我相信成功有捷徑,那便是夢(mèng)想之橋。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,別人都以為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,甚至在送外賣(mài)的路上都想著怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái),它也堅(jiān)固無(wú)比,你呢?
橋的作文600字 篇41
那是一座橋,一座荒廢的、令人遺忘的石板橋。這座橋,隱在了公園的一角,橋下原有的小河,也已經(jīng)變成爬滿蒼苔的沙礫里的野草,原有的容顏已經(jīng)被改變,橋面上的石板爬滿了裂痕,我踏上去,走一步,直硌腳,有些石板已經(jīng)支離破碎成了一塊一塊的碎片,這些裂痕,就像一條無(wú)律的線,從橋的這一邊蔓延到那一邊……
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光悠閑的斜射,照在了這被高高低低野草遮掩的橋面上,金黃色的光暈充添著這一條條無(wú)律的線,四周靜的悄然,陽(yáng)光還是一線,只有這座橋的獨(dú)白。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影,走在橋上,清晰地感受著鞋底與橋面溫柔摩擦的那一瞬間,“慢點(diǎn)騎,快回來(lái)!。”高跟鞋與地面相撞,獨(dú)有的“嗒嗒”聲伴隨著一位年輕母親對(duì)著一個(gè)嘻嘻哈哈騎著自行車(chē)時(shí)的孩童的呼喚,漸漸,兩個(gè)背影消失在夕陽(yáng)的暮色里。
他們?cè)诤魡局刑み^(guò)這座橋,這就是曾經(jīng)的媽媽和我。夕陽(yáng)的余暉再次劃過(guò)云彩,折射在這座橋下方的小河里,把緩緩蕩漾著周?chē)鷺?shù)木的虛影,也染成了橘黃色,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線驟然間猛地被丟進(jìn)水里,水花濺起,當(dāng)綻開(kāi)的漣漪慢慢平息下來(lái)時(shí),金色的水波慢慢晃動(dòng),魚(yú)線也跟著輕輕晃動(dòng),“嗖”的一聲,一道銀光閃過(guò),快如閃電。在魚(yú)線上下起伏的波動(dòng)中,一個(gè)人影扶著橋壁,默默的與這座橋共享著釣魚(yú)的快樂(lè)……
這座橋,經(jīng)歷過(guò)輝煌,與歲月賽跑,與時(shí)間做較量,它漸漸地,被歲月遺棄,被時(shí)光征服,它喪失了原有的色彩,原有的光輝。歲月如同一把刀子,刻在心中的壁上,經(jīng)歷風(fēng)的刁鉆,雨的洗禮,每個(gè)人都是拼了命的走到歲月的結(jié)尾,當(dāng)心墻轟的一聲塌下……最后一抹朝霞平靜地黯下去,正如同歲月的殘光,降臨在這寂靜的橋中。這只是一座歲月的橋。
橋的作文600字 篇42
又是一個(gè)父親節(jié),我漫不經(jīng)心地想著。父親節(jié)又怎樣呢?他不可能像媽媽那樣照顧我、關(guān)心我的。
回到家,爸爸正在準(zhǔn)備晚飯。滿桌的飯菜,飄散滿屋的香氣。爸爸依舊是那樣——板著個(gè)臉,一句話也不說(shuō)。看著爸爸冷峻的面孔,我不禁想起了媽媽。她是何等地關(guān)心我、體貼我。】勺詮陌謰岆x婚后,我就很少再見(jiàn)到她了。我胡亂扒了幾口飯,借口“我去做作業(yè)了”便離開(kāi)了。
窗外,周?chē)木拔镌诤诎档幕\罩下顯得格外神秘,一如爸爸的目光。我和爸爸之間,總是這樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒的溝通與理解?墒俏液桶职诌@樣真的像父女嗎?我和爸爸都給自己的心上了鎖。只要找開(kāi)鎖,后面就一定是溝通的橋,可是,要等到什么時(shí)候,心鎖才能打開(kāi)?我想著。
次日清晨,我剛醒來(lái),就意外地發(fā)現(xiàn)床頭放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小老虎,手里拿著一把鑰匙。鑰匙!我翻身下床,小老虎下壓著一張字條:女兒,生日快樂(lè)!我一下子淚流滿面。我突然明白父親那神秘的目光里包含的其實(shí)是父愛(ài)。心門(mén)一下子被打開(kāi),露出的是一座愛(ài)的橋梁。
我驀然想起今天也是父親節(jié)。便迅速潄洗好,快步跑到鮮花店買(mǎi)來(lái)束花。然后拿著花走向正在準(zhǔn)備早餐的父親!鞍职,父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸一下子笑了,那笑是溫暖的,慈祥的。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在爸爸身上,我突然瞥見(jiàn)了父親頭上的白發(fā)。是啊!父親也會(huì)老,父親也會(huì)有白發(fā)!我不禁鼻子一酸!皠e哭了,準(zhǔn)備吃早餐吧!卑职钟檬植寥ノ业臏I水,說(shuō)道!班!蔽掖饝(yīng)道。心中那把鎖消失得無(wú)影無(wú)蹤,那道用愛(ài)構(gòu)成的橋一下子架在了我心中。
橋的作文600字 篇43
總喜歡在晴朗的日子里,一個(gè)人站在橋上,眺望著遠(yuǎn)方,聽(tīng)著橋下“嘩、嘩……”的水聲。
我的思緒也如流水般輕飄飄地流向遠(yuǎn)方,流向那遙遠(yuǎn)的彼岸。橋總能給我?guī)?lái)不凡的氣息,讓我充滿美妙的遐想,讓我為它而感嘆。
1997年7月1日,這是一個(gè)特別的日子,在十幾億中國(guó)人的努力下,中國(guó)第一座偉大的橋梁圓滿完成。它讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓全世界人民為之感慨。這偉大的橋曾遭受歷史的摧殘、人們的遺棄,然而如今它卻以嶄新的面貌重現(xiàn)在人們面前,它牽動(dòng)著兩地人民的心,它讓全中國(guó)人的夢(mèng)想開(kāi)始走向光明,走向輝煌。
1999年12月20日,這又是一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的日子。中國(guó)又一座橋梁跨越歷史的長(zhǎng)河展現(xiàn)在人們面前,它讓一顆孤獨(dú)的心開(kāi)始跳動(dòng),開(kāi)始有了依靠、有了家的溫暖;它讓離別已久、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的中國(guó)兒女開(kāi)始回到祖國(guó)母親的懷抱。一顆顆心開(kāi)始跳動(dòng),一座座橋開(kāi)始架起,中國(guó)人心中永恒的“橋”即將完成。
河水將兩地分離,是橋讓兩地重逢,讓兩地人民手牽手,心連心……它曾被歷史記載,也曾被歷史試圖抹掉。如今它卻漸漸在恢復(fù)屬于它的風(fēng)采。它是中國(guó)人民正在修筑中的“驚天地,泣鬼神”的“橋梁”
歷史的長(zhǎng)河隔離了兩岸人民的心,讓兩岸人民隔海相望。這座永恒的橋即將踏著波濤洶涌的大海,橫跨臺(tái)灣海峽,屹立在世人面前。它將跨越歷史,跨越時(shí)代,伸向我國(guó)寶島臺(tái)灣,它將讓兩岸人民心連心,讓兩岸人民血脈相通。
中國(guó)人民默默地等待著,歷史的記事本已為它空出了一頁(yè),等待著記載它的誕生。中國(guó)是東方一顆璀燦的明星,它的誕生將使中國(guó)迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光。中國(guó)將迎著朝霞,踏上這永恒的橋,逐漸走向輝煌,走向陽(yáng)光燦爛的明天!
橋的作文600字 篇44
一道美麗的弧劃過(guò)蔚藍(lán)海面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將兩地相連,波濤洶涌的大;癁闊o(wú)形,一座橋,就可以輕易縮短千里的漫漫長(zhǎng)路。島嶼之間依靠橋來(lái)連結(jié),而人與人之間也需要一座穩(wěn)固的橋來(lái)將距離拉近。
一個(gè)人就如同一座孤懸海面的小島,如果要擁有朋友,豐富生命就必須用溝通來(lái)連結(jié)交流,搭起聯(lián)絡(luò)外界的橋。人類(lèi)本是群居動(dòng)物,好的溝通方式如一座堅(jiān)固的橋,也就變得格外重要,失去了群體生活,遺世獨(dú)立,只能和自己對(duì)話,那樣的生命會(huì)是多么乏味!然而橋須筑得堅(jiān)固,溝通也須技巧,不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)就像搖搖欲墜的 腐朽木橋,很可能一失足成千古恨,造成更大的損失。所以溝通時(shí)舉凡用字遣詞、表情態(tài)度都必須合宜,才能締造穩(wěn)固情誼,不致因誤會(huì)而錯(cuò)失一位好友。
曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),將自愿者完全隔離,變成一座無(wú)橋的孤島,給予舒適完美的生活,除了溝通外,其它要求都盡量滿足。這名自愿接受實(shí)驗(yàn)的女孩子,一開(kāi)始對(duì)舒適生活非常滿意,但幾天后漸感無(wú)聊,等到一百天期滿釋放,她激動(dòng)地表示,隔離期間最大的愿望就是:“和人交談!隨便哪個(gè)人都可以!”可見(jiàn)人沒(méi)有溝通 是不能正常生活的,世界名著“魯賓飄流記”中,本來(lái)是描述主角獨(dú)自在荒島生存,后來(lái)卻也加入了一名土著陪伴他,好讓他有溝通的對(duì)象。
朋友絕對(duì)是美好生命必備的元素之一,而結(jié)交好的朋友需要溝通作橋梁?鬃诱f(shuō)、友真、友諒、友多聞,益矣。”藉由溝通所結(jié)交的益友能使生命多采多姿,豐盛而繁茂。堅(jiān)穩(wěn)的橋開(kāi)啟了孤島豐富自己的那一條路,正如溝通繁盛了我們心中的花園,開(kāi)啟大門(mén)歡迎朋友的光臨,一同翩翩飛舞于生命美景之中。
橋的作文600字 篇45
我的家鄉(xiāng)是永春,它是山里的一個(gè)大縣城。這里山清水秀,名勝古跡眾多,有東關(guān)橋、云龍橋、魁星巖等。我最喜歡的是東關(guān)橋。
據(jù)說(shuō),東關(guān)橋又稱(chēng)“通仙橋”,東關(guān)橋始建于南宋紹興十五年(公元1145年),是閩南絕無(wú)僅有的長(zhǎng)廊屋蓋梁式橋,全長(zhǎng)85米,寬5米。
東關(guān)歷來(lái)是交通要沖,在泉永德公路通車(chē)之前,是永春、德化、大田通往泉州的必經(jīng)之地。古時(shí),這里山路崎嶇,騾馬車(chē)輛不便駕駛,兩岸居民來(lái)往,最早靠的是木板架起來(lái)的便橋,但是貨物多的商人卻不敢從這里經(jīng)過(guò)。歷代經(jīng)過(guò)保護(hù)重修,東關(guān)橋在數(shù)百年間一直是南來(lái)北往的必經(jīng)之地。東關(guān)橋廊橋兩邊有供人休息的長(zhǎng)條木凳,許多人喜歡坐在上面聊天。
據(jù)載,南宋年間,這座橋是敞天橋,后來(lái),為防止雨水侵蝕橋板及供行人歇腳,明弘治十三年(1500年),當(dāng)?shù)厝嗽跇蛏辖ㄔ?0間木屋,屋架、椽角和兩篷,這些建筑都是木隼結(jié)構(gòu),F(xiàn)存東關(guān)橋?yàn)榍骞饩w元年(1875年)復(fù)建,1929年進(jìn)行過(guò)修建。雖然經(jīng)過(guò)復(fù)建和修建,但橋依然較完整地保留著宋代橋梁的建筑特點(diǎn)。
夏天,陽(yáng)光和煦的近午,走近隱藏于深山中的東關(guān)橋廊橋內(nèi),一陣清涼之氣迎面而來(lái)。碧水朱橋橫跨,東關(guān)橋很獨(dú)特,說(shuō)是廊橋,但非木拱,橋墩石筑如舟;說(shuō)是普通橋,但橋身全為木頭,有木廊、木檐、黑瓦。橋基采用“睡木沉基”,船形橋墩以上部分為木材構(gòu)造,技藝之精湛,構(gòu)造之奇生特實(shí)屬罕見(jiàn),F(xiàn)為省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,并被載入《中國(guó)名勝詞典》。
月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)居”,這是句懷念故鄉(xiāng)的古詩(shī)詞。著名作家余光中就是我們永春人,他的《鄉(xiāng)愁》體現(xiàn)了他的愛(ài)鄉(xiāng)之情。
橋的作文600字 篇46
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來(lái)玩兒。走著走著,突然有一條小河擋住了自己的去路。這時(shí),恰巧河對(duì)面有一只小兔子也出來(lái)散步,也過(guò)不了河。他們倆隔著橋互相望著,都不知道沒(méi)有了橋該怎么辦,該怎么過(guò)河呢??jī)蓚(gè)好朋友滿臉都是沮喪。
正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來(lái)了呢,他們倆就躲到了一個(gè)大石頭后邊。等到那個(gè)“大東西”走過(guò)來(lái)的時(shí)候,小兔子和小刺猬才恍然大悟,哦,原來(lái)是一頭大象從河的一邊走過(guò)來(lái)了。不一會(huì)兒呀,一只長(zhǎng)頸鹿也從河的另一邊走了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的樣子,好像遇到了困難,他們就和藹地問(wèn):“你們?cè)趺戳?好像遇到了什么麻煩?我們能幫助你們嗎?”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說(shuō):“我們想過(guò)河去玩,可是沒(méi)有橋,過(guò)不了河了!贝笙蠛烷L(zhǎng)頸鹿互相望了望,很快商量了一下,大聲對(duì)他們說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子,搭半個(gè)橋。大象可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)鼻子搭另一半橋。這樣,我們倆給你們搭一座臨時(shí)的橋,你們不就可以過(guò)橋了嗎?”小兔子和小刺猬高興地跳了起來(lái),拍著巴掌歡呼:“太好了,這個(gè)注意太棒了,我們終于后可以過(guò)河了!
于是,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子,大象伸出自己的長(zhǎng)鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋,小兔子和小刺猬開(kāi)心地從這座“橋面”走過(guò),高興極了。長(zhǎng)頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛,小兔子和小刺猬一起對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉,這真是一座友誼的橋。”
橋的作文600字 篇47
“人物風(fēng)流,名城佳音”。我剛一來(lái)到文津橋就發(fā)現(xiàn)橋柱上立著這幅對(duì)聯(lián)。文津橋從外面看似乎有兩層,但是事實(shí)不是這樣的,里面的第二層根本不存在,不過(guò),外觀看起來(lái)很有古代氣息。
文津橋共有4個(gè)石柱,每個(gè)石柱上都盛開(kāi)著美麗的蓮花,每朵蓮花都雕刻的栩栩如生,不管是顏色還是花紋都非常精致。從橋身望下去,整個(gè)橋共有3個(gè)橋洞,它們大小不一,中間那個(gè)橋洞最大,以便船易通行,兩旁的橋洞很小,只占中間橋洞的二分之一。
文津橋上還有精致的刻紋,刻紋多數(shù)是描寫(xiě)春景的,讓我最難忘的還是那幅兩只小鳥(niǎo)叼花的刻紋,這讓我想到了一句詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。橋旁的柳樹(shù)更為文津橋增添幾分色彩。
每逢棠花節(jié),文津橋上人來(lái)人往,海棠花嬌艷的盛開(kāi)了,香氣環(huán)繞著橋身,使人們總會(huì)停住腳,在文津橋轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒。夜晚來(lái)臨,天空像一雙黑色的翅膀籠罩著大地,來(lái)到公園游玩的人們就會(huì)像失了控的機(jī)器人到處亂撞,迷失方向?扇绻且呀(jīng)到達(dá)文津橋的人,他們就會(huì)行走自如。因?yàn)槲慕驑蛏喜紳M燈繩,一到晚上,燈便會(huì)打開(kāi),使得橋更加顯眼。
橋里面還有一些關(guān)于文津橋的資料,比如為什么這座橋會(huì)以文津?yàn)槊?答:因(yàn)殡p流山川錦繡,人杰地靈,歷代詩(shī)人李白、杜甫、陸游、果親王等都為雙流留下了膾炙人口的詩(shī)篇,在先秦時(shí)廣都就以負(fù)盛名,在歷代上曾有重要價(jià)值,文代歷史,淵源流長(zhǎng),故以文津?yàn)槊?/p>
文津橋這名字一聽(tīng)就知道里面的文學(xué)很多,并且讀的津津有味,樂(lè)此不疲,讓人回味無(wú)窮。
橋的作文600字 篇48
丹東中國(guó)最美的邊境城市是“鴨綠江”。鴨綠江有一座歷史悠久的“端橋”,被稱(chēng)為“鴨綠江端橋”。
“鴨綠江端橋”是鴨綠江上諸多橋中的第一橋,1909年5月動(dòng)工,1911年10月竣工,為當(dāng)時(shí)殖民機(jī)構(gòu)日本駐鮮總督府鐵道局所建,始為鐵路橋,長(zhǎng)944.2米,寬11米,十二孔,從中放數(shù)第四孔為開(kāi)閉梁,以四號(hào)墩為軸,可旋轉(zhuǎn)90°,便于過(guò)往船只航行,1943年4月當(dāng)時(shí)對(duì)中國(guó)東北和朝鮮實(shí)行殖民統(tǒng)治的日本人在此橋上游不足百米處建成第二座鐵路大橋,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間,兩座鴨綠江大橋成為我國(guó)支援朝鮮前線的交通大動(dòng)脈。侵朝美軍多次對(duì)大橋狂轟炸,1950年11月,第一橋被炸毀。中放所剩四孔慘橋保留至今,被成為“鴨綠江斷橋”。第一橋?yàn)閺U橋,中方一側(cè)所剩四孔殘橋保留至今,習(xí)慣稱(chēng)為“斷橋”,為市級(jí)文物保護(hù)單位,鴨綠江斷橋是1993年修復(fù)開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡型旅游景點(diǎn),命名為“鴨綠江斷橋”,橋身漆為淺藍(lán)色,意不忘殖民統(tǒng)治和侵略戰(zhàn)爭(zhēng),祈盼和維護(hù)世界和平,橋頭上方曲弦式鋼梁正中懸掛的紫銅巨匾上的“鴨綠江斷橋”五個(gè)金色打字,為遲浩田題寫(xiě)。斷橋上的成千上萬(wàn)處彈痕,至今遺留宛然,成為抗美援朝的見(jiàn)證。斷橋仿佛是一位屹立江中的歷史老人,憑吊和銘記著中國(guó)人民志愿軍的英雄業(yè)跡,F(xiàn)在,鴨綠江斷橋是全國(guó)重點(diǎn)主義教育示范基地,橋上遺留的累累彈痕和橋頭飛翔的群群白鴿,把戰(zhàn)爭(zhēng)與和平兩個(gè)不同的畫(huà)面同時(shí)呈現(xiàn)在游客面前,令人深受教育。、
在這里,我想對(duì)游客們說(shuō):“你們來(lái)到丹東,一定不能忘記來(lái)到鴨綠江,來(lái)看看歷史悠久的斷橋。”
橋的作文600字 篇49
石鼓文化廊橋是坐落在寶雞的一顆耀眼的明珠,它南摟石鼓山,北銜東嶺,橫跨渭河,灑落在山間水畔,碧水藍(lán)天間,與蟠龍大橋遙相輝映。
這座投資3829萬(wàn)元建成的廊橋全長(zhǎng)684.4米,寬6.5米。橋面上布置雙墻長(zhǎng)廊,間或布置六角亭,主要橋墩上布置雙層重檐塔樓,古色古香,與石鼓公園相映成趣。
在夜晚璀璨的燈光下,它守候著那份寧?kù)o,品味著城市囈語(yǔ),演繹著一段廊橋遺夢(mèng)般的夢(mèng)幻之旅。
周末,和家人一起漫步廊橋,龍飛鳳舞的題字記載了幾千年的風(fēng)雨歷程,是那樣的坎坷曲折,又是那樣的燦爛輝煌!刻在橋兩側(cè)青石板上的歷史畫(huà)卷帶領(lǐng)我跨越了幾千年的時(shí)空隧道,從三皇五帝時(shí)代穿行到新中國(guó)成立,讓我在欣賞品味時(shí)融入歷史的烽煙中,為“文明濫觴”憂慮,看到“周秦曙光”欣喜,贊嘆“漢唐盛世”,感慨“宋元明清”,慶幸“涅槃新生”。1156幅精美絕倫的中國(guó)古典銅版畫(huà)鑲嵌于橋面,黑色的大理石做底,輔以光滑的玻璃面板,宛如一條系在橋面中間的透亮的黑色緞帶,貫穿始末。讀著那些文字記述,歷史長(zhǎng)河伴著渭水潺潺,緩緩在我心上流過(guò)。
聽(tīng)爸爸講,石鼓文化廊橋不光記載了歷史,傳承了文明,美化了環(huán)境,方便了往來(lái),還提高了防洪能力凈化了空氣呢!原來(lái)呀,這座橋的工程建設(shè)是按照渭河百年一遇的洪水量設(shè)計(jì)的,泄洪流量為每秒7590立方米,提高了渭河的抗洪能力;而且因?yàn)橛辛怂,這一帶形成了80萬(wàn)平方米的水面,可以有效凈化寶雞的空氣質(zhì)量,真可謂一舉多得!
石鼓文化廊橋啊,古老的寶雞文化造就了你,威嚴(yán)的渭河高舉著你,細(xì)柔的炊煙籠罩著你,款款的深情牽掛著你。你矯健而又不失優(yōu)雅的身姿已成為寶雞的文化名片,我要大聲地贊美你!
橋的作文600字 篇50
嶺南水鄉(xiāng),古色古香,但是最讓人印象深刻的還是那一座座古老的橋。那一座座石拱橋就是歲月的印記,就是歷史的象征。
那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上,這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成,它的扶手沒(méi)有精雕細(xì)琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案,有的知識(shí)被路人撫摩得極其圓潤(rùn)的石塊,橋的正面刻著幾個(gè)娟秀的字,那是它的名字,它的背影倒影在水中,搖晃著。透過(guò)清晨的霧氣,它顯得雅致而寧?kù)o,雖然歲月和風(fēng)雨的沖刷,讓它不再像昔日那般光彩照人,可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味,還是屹立在河水之上,還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過(guò),還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便……
它灰白的橋身,使它變得平凡,雖然近在眼前,卻又感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊。它雖然知道自己很平凡,又經(jīng)常被人踩在腳底下,可是它還是毫無(wú)怨言,沒(méi)有因?yàn)椴槐恢匾暥Z然倒下,變成粉末吸引世人來(lái)為它感到憐惜。它為自己能夠?yàn)槭廊颂峁┓奖愣鴼g樂(lè),而自豪,而滿足。其實(shí),橋,它并不平凡,我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨(dú)有的樸質(zhì)、正直、剛強(qiáng),其中也包括著溫柔與隨和,一直支撐著它,使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧!我為它深深折服。
站在橋前的我,望著它,不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上,解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園,為此,他們付出了青春、歡樂(lè)與團(tuán)聚;在那貧困落后的山區(qū)里,有一些芳華正茂的大學(xué)生,耐心地教導(dǎo)孩子們,賦予他們知識(shí),為此,他們失去了舒適的生活、上等的工作…
那一座座古老的橋始終在那,無(wú)數(shù)的人們從它身上跨過(guò),但是它依然默默無(wú)聞,靜靜地坐落在這水鄉(xiāng)中……
橋的作文600字 篇51
現(xiàn)在我們的生活中有很多種橋梁:鐵路橋、水橋、公路橋和錯(cuò)綜復(fù)雜的立交橋。杭州有我國(guó)設(shè)計(jì)建造的第一座水橋——錢(qián)塘江大橋,是茅以升爺爺設(shè)計(jì)的。抗戰(zhàn)期間,我們兩次炸橋,防止日本鬼子過(guò)橋!似乎這座橋不僅方便了人們的通行和接觸,而且具有特殊的歷史意義!是的,這座橋自古以來(lái)就和我們有著非常密切的關(guān)系。不過(guò)橋雖然作用很大,但是建橋需要大量的資源,成本也是相當(dāng)驚人的。有什么辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題?
我想,幾十年之內(nèi),我們的科學(xué)家一定會(huì)研究出功能更新、功能更大的橋梁。光電橋就是其中之一。
光電橋不需要像其他橋梁一樣用水泥和鋼材搭建,也不需要人工搭建。它以光和電為介質(zhì),實(shí)現(xiàn)承載和傳輸功能。光電橋相當(dāng)于普通橋梁的橋墩和橋面。在搭建光電橋時(shí),人們可以通過(guò)在電腦前輕輕按下鼠標(biāo),用電腦芯片在不同地方的兩點(diǎn)之間搭建一個(gè)光電橋。在這座橋上,人們可以快速傳遞信息和物品,人們可以在超音速飛船上從一個(gè)地方飛到另一個(gè)地方。光電橋還有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì):光電橋的電腦可以發(fā)現(xiàn)幾百公里外的物體,并及時(shí)調(diào)整軌道,保證不會(huì)與對(duì)面物體相撞,保證通行安全。當(dāng)一個(gè)光電橋的任務(wù)完成后,我們也可以輕輕的用鼠標(biāo),橋就消失了,不再占用光電和空間資源。
如果我們的光電橋要跨越國(guó)界,它會(huì)用電腦自動(dòng)識(shí)別護(hù)照上的身份信息,免去了辦理通關(guān)手續(xù)的麻煩,大大方便了各國(guó)人民之間的接觸,加強(qiáng)了國(guó)際交流。
再過(guò)幾年,光電橋就可以直接連接到宇宙中的每一顆行星上,給科學(xué)考察帶來(lái)極大的便利。那時(shí),如果人們想去月球旅行或去其他星球觀光,那就很容易了。
如此神奇的光電之橋,讓我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)在光電之橋上飛翔。
橋的作文600字 篇52
到了北京去哪玩兒呢?我坐在一輛開(kāi)往北京的火車(chē)?yán),暗暗地思考著,嗯,還是先去盧溝橋數(shù)獅子吧!到了,到了,前幾天,我是在想象中看盧溝橋,可今天就不一樣了,因?yàn)椋乙呀?jīng)來(lái)到了這聞名中外的盧溝橋。
剛到橋頭,我就有點(diǎn)贊不絕口了。橙紅色的落日映紅了天邊的云朵,夕陽(yáng)下的盧溝橋就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在看著我們,顯得格外古老、神秘。橋下的永定河碧波蕩漾,一切事物都映得清清楚楚,美麗極了。
都說(shuō)盧溝橋的獅子數(shù)不清,我來(lái)之前就計(jì)劃把它們數(shù)得一清二楚。走上盧溝橋,我就開(kāi)始數(shù)獅子。這些獅子真有意思。它們有大小,大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。我數(shù)得特別仔細(xì),一尊雕像就要數(shù)好幾遍,生怕漏掉一只。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有的小獅子不是躲在大獅子身后,就是藏在大獅子懷里,不仔細(xì)數(shù)還真發(fā)現(xiàn)不了呢!到了橋的那頭,我把兩邊的獅子一匯總,共486只。正當(dāng)我高興之時(shí),忽然想起剛剛在哪兒看見(jiàn)的好像是501只,咦,難道是我少數(shù)了?唉,不管是少數(shù)了,還是寫(xiě)錯(cuò)了,事實(shí)總算是應(yīng)了那句老話&&盧溝橋的獅子數(shù)也數(shù)不清!
盧溝橋的獅子不僅數(shù)量多,而且形態(tài)各不相同。它們有的張著大口,傲對(duì)天空,好像在仰天長(zhǎng)嘯;有的低著腦袋,眉頭緊鎖,好像在想什么心事;有的面帶微笑,慈愛(ài)地?fù)崦—{子,好像在細(xì)心地照顧著自己的孩子……
聽(tīng)外公說(shuō),盧溝橋還是歷史的見(jiàn)證呢!當(dāng)年的盧溝橋事變就是在這里爆發(fā)的。聽(tīng)完外公講的這個(gè)歷史事件,再回頭看看這夕陽(yáng)下的盧溝橋,感覺(jué)它是那么雄偉,那么滄桑。
橋的作文600字 篇53
世界上最高的橋是法國(guó)的米約高架大橋,跨越結(jié)冰海域最長(zhǎng)的橋是加拿大的聯(lián)邦大橋,世界上最漂亮最美麗打動(dòng)人心的橋當(dāng)屬英國(guó)的倫敦大橋。中國(guó)最古老的趙州橋距今已有幾千年的歷史;最具有神話色彩,因民間傳說(shuō)而聞名于世的則是鵲橋,那由千千萬(wàn)萬(wàn)只大大小小的喜鵲筑成的橋寄托了人們對(duì)愛(ài)情的美好憧憬以及對(duì)那個(gè)時(shí)代封建主義壓制而痛苦的無(wú)聲反抗。
每一座橋都有一段血與淚的辛酸,它們是古代勞動(dòng)人民智慧與汗水的結(jié)晶,走在鐵索橋上的時(shí)候,你似乎會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那些撕心裂肺的呼喊,看到戰(zhàn)士們英姿颯爽為了革命事業(yè)而艱苦奮斗的身影;站在盧溝橋上時(shí),你的眼前突地浮現(xiàn)出了“九一八”事變的全部過(guò)程,你會(huì)撫摸到冰涼的橋身上的點(diǎn)點(diǎn)露珠,那是它們疼痛的眼淚和對(duì)敵人的憎恨。
歷史是一座橋,而人生也同樣也是一座橋,這一路上的磨難與困苦則是這座橋上最美的風(fēng)光。
當(dāng)一片楓葉紅到發(fā)紫的時(shí)候也到了它該一落千丈的時(shí)候,人也是這樣,當(dāng)你達(dá)到金字塔頂端的時(shí)候,思想、行為、心態(tài)也會(huì)跟著變化。這時(shí),你該思考的問(wèn)題不是如何爬上去,而是如何走下來(lái),雖然下坡路不是你想走的,但是你只能對(duì)此情此景無(wú)可奈何,聳一聳肩,乖乖地走下去,不需別人推,不需外力的幫助。所以,我希望人生之路像一座橋,而不是一座金字塔,一路平平順順,一段走過(guò)一段,過(guò)了這個(gè)目標(biāo)在攻克下一個(gè)目標(biāo)。而不是,一路狂奔艱難到頂端,然后再想著該怎么下去。這種從地獄到天堂再到地獄的感覺(jué)會(huì)讓人猶如置身于萬(wàn)丈深淵的邊緣,細(xì)微的泥土滑落下去都可能會(huì)威脅到你的生命。
當(dāng)我們回首往路是時(shí),看見(jiàn)那些刻滿大大小小深深淺淺的橋身上的紋路時(shí),我們會(huì)從不后悔選擇了這座人生之橋。
橋的作文600字 篇54
哲人說(shuō)過(guò),做人就是修橋,人與橋的作用,都是以自身的存在,或縱或橫,串聯(lián)溝通,把不搭界的事物兩端連成整體。-----題記
其實(shí),在人的一生中,處處都與橋相伴。當(dāng)我們還在母親肚子里時(shí),母親的臍帶便是我們的“生命之橋”。這座“橋”的一邊是我的生命,另一端是母親的生命。這座“橋”是母愛(ài)的起點(diǎn),也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。這座“橋”使我的心緊緊地與母親聯(lián)系在一起。
我們?cè)谂c人交往時(shí),需要我們架起一座和他人的“溝通之橋”,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。溝通可以使我們擁有良好的人際關(guān)系,有效的溝通會(huì)使人更加尊敬我們,所以在現(xiàn)代社會(huì)中架起一座“溝通之橋”是完全有必要的。
在人生中,我們需要架起一座“成功之橋”。一分耕耘一分收獲,沒(méi)有人可以隨隨便便的成功。這座“成功之橋”當(dāng)然也不是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搭起的,如同真正搭橋一樣,搭起這座“成功之橋”也是要付出汗水的,這座“成功之橋”便是用平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力搭成的。所以,當(dāng)別人成功時(shí),不要總羨慕別人的幸運(yùn),而是要想一想他們付出的努力有多少。
當(dāng)我們因壞成績(jī)而悲傷時(shí),因與朋友的矛盾而煩惱時(shí),因與父母存在代溝而氣憤時(shí),我們就需要架起一座“心橋”。多以寬容的心對(duì)待他人,他人也會(huì)同樣以寬容之心對(duì)待我們,我們就會(huì)在生活中享受到更多快樂(lè),多以寬容之心對(duì)待自己,悅納自己,我們就能在生活中獲得更多的自信。
所以,人生中的橋是無(wú)處不在的,只要我們用心去體會(huì),就能找到它們。只要我們巧妙的運(yùn)用它們,就能使我們的人生更精彩!
橋的作文600字 篇55
“一橋飛架南北,天塹變通途!遍L(zhǎng)江大橋屹立在萬(wàn)里長(zhǎng)江上,挺五十多載風(fēng)風(fēng)雨雨。我們的人生也應(yīng)與其一樣,不畏風(fēng)雨,不畏狂流。
記得在2000年的時(shí)候,我的母親帶我去外婆家。那是我第一次見(jiàn)到長(zhǎng)江大橋。從車(chē)上望著長(zhǎng)江,似乎有種居高臨下的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)即有了一種“像巨人一樣屹立在長(zhǎng)江之上”的情懷。
又過(guò)了二三年,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生,在周六日去武漢玩時(shí),便經(jīng)常從長(zhǎng)江大橋上走過(guò),來(lái)來(lái)往往,便對(duì)車(chē)下的橋有了好奇之心。
一年級(jí)的某日,在生平第一次被老師批評(píng)后,我就有了想去大橋上漫步,以緩解氣憤的心情。
在古琴臺(tái)站下車(chē)后,便走向大橋。士兵依然穩(wěn)穩(wěn)地站在崗?fù)だ。走到橋中中央,迎面吹?lái)的風(fēng)拂過(guò)臉頰,很快便鎮(zhèn)靜下來(lái)。
看著橋,想起了老師教我們要寬容他人,便覺(jué)得橋就是這樣:每日從它身上經(jīng)過(guò)的車(chē)千千萬(wàn)萬(wàn),火車(chē)在它的身體里來(lái)回穿行,長(zhǎng)江的水流拍打著它的橋墩,而它并無(wú)一點(diǎn)怨言。它不在乎別人的認(rèn)為,想法,而是自由自在的屹立在江上。
不久,便走回琴臺(tái)車(chē)站,打車(chē)回去了。我想,橋在這里,給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
幾年后,在夏天的陽(yáng)光里,告別了輔導(dǎo)員,我走進(jìn)了青春。
再次漫步在長(zhǎng)江大橋上,依然是涼爽的清風(fēng),不過(guò),它不只是一個(gè)寬容的橋,而是挺五十年風(fēng)雨的橋。在它面前,57年前的棄修,98年的洪水,08年的地震都沒(méi)有對(duì)它街面絲毫影響。想到這里,難道我不應(yīng)該像它一樣么,難道不應(yīng)該像它一樣無(wú)懼困難和挑戰(zhàn)么?
是啊,人生如橋,應(yīng)像橋那樣,寬容他人,以最好的一面接待他人;人生如橋,應(yīng)像橋那樣,無(wú)畏挑戰(zhàn),以最稅利的一面應(yīng)對(duì)困難。
我相信,接下的五十年,我也會(huì)像橋一樣,屹立在人生之上。
橋的作文600字 篇56
小的時(shí)候,我生活在奶奶家,三歲時(shí)便回到了父母身邊,對(duì)小時(shí)侯的生活只剩下模糊的記憶。奶奶住的地方就是我的第一故鄉(xiāng)。
奶奶家住在農(nóng)村,那兒依山傍水,一條條河流縱橫交錯(cuò),彎彎曲曲地臥在村子中。有水就有橋,大到干道,小到溝壑,都有形式各異的橋。多少年來(lái),村民們?cè)跇蛏先藖?lái)人往,橋在無(wú)形之中成為了連接兩岸的一條道路。
村里的橋并不像趙州橋那樣精致美麗,也不像盧溝橋那樣具有特殊的意義,但他們卻是百年來(lái)人類(lèi)過(guò)河的保障。一塊塊堅(jiān)硬細(xì)膩的石磚拼接起來(lái),在潺潺的流水之上形成一個(gè)拱形。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,歲月的變遷使它們陳舊,但卻不能瓦解橋梁的堅(jiān)固。它們?nèi)缤囀卦诖说氖勘,俯身凝望著這片土地日新月異的變化。站在橋上,眺望四方,它為你展示故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光;站在橋上,輕扣橋磚,它向你訴說(shuō)曾經(jīng)的古老傳說(shuō)。
奶奶的家門(mén)口不遠(yuǎn)處,就有一座大橋。日落時(shí)分,我沿著石階走上這座橋,順著奶奶捶衣的聲音往下望。澄清的湖水被夕陽(yáng)渲染,泛起了陣陣紅暈,婦女在橋腳下?lián)v衣,一群野孩子將手伸進(jìn)橋壁摸螺螄。晚風(fēng)吹拂著他們的頭發(fā),人群的身影在夕陽(yáng)中無(wú)限拉長(zhǎng)。站在橋上,我以橋的角度看見(jiàn)了一幅別具一格的晚景圖。我真想問(wèn)老橋,你還看到過(guò)多少扣人心弦的美景?
老橋,這世紀(jì)的見(jiàn)證。它默默地迎來(lái)新中國(guó)成立后人們歡快的腳步,又默默地送走人們紀(jì)念抗美援朝烈士的沉重心情。它默默地接受詩(shī)人對(duì)它的禮贊,它默默地聆聽(tīng)小鳥(niǎo)為它而放歌。在人們的談笑風(fēng)生中,有這么一個(gè)容易被忽視的生命。
如今,記憶中故鄉(xiāng)的橋依然如舊,但心目中故鄉(xiāng)的橋已不再是那小橋流水人家……
橋的作文600字 篇57
斷橋殘雪勾勒出悲涼與冷漠,橋則突出了其詩(shī)意濃墨蕭瑟,凄涼……
每個(gè)人的腦海中都有著夢(mèng)想,它連接了我們從小到大的點(diǎn)滴故事。同時(shí),他讓我們對(duì)自己的未來(lái)充滿向往。架起夢(mèng)想之橋,人生會(huì)豐富多彩,經(jīng)歷了世事的變遷,我們會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想更加追求。多少秘密在其中,欲訴無(wú)人能懂。我心中的夢(mèng)想之橋,上面寫(xiě)滿了我的夢(mèng)和未完成的心愿,上帝賜予了我心靈之橋?yàn)榈氖亲屛依L出自己的美好生活,讓我自己去創(chuàng)一片自己的天地,因?yàn)橛袎?mèng),人生才會(huì)更加絢麗多彩。
我心中的夢(mèng)想之橋,帶領(lǐng)我穿梭時(shí)空隧道走向了一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái),人們生活在一個(gè)沒(méi)有橋的世界里,有河的地方?jīng)]有橋但人們照樣在上面通行。哦,我明白了,原來(lái)全部都是隱形橋,太神奇了。那不是我嗎?我在辦公室正在繪圖,我有一個(gè)夢(mèng)但我從未想過(guò)要改變它,但我的夢(mèng)想之橋在我的眾多夢(mèng)想中,選了一個(gè)最屬于我的夢(mèng)想。原來(lái)我在夢(mèng)想的橋中是一只無(wú)依無(wú)靠的丑小鴨。但時(shí)間改變了我,我成了一只天鵝要即將飛走了。
夢(mèng)里花落知多少,夢(mèng)想之橋在心中扎下根基,我們都是初升的太陽(yáng),應(yīng)努力向前方的夢(mèng)想之橋奔去,勇敢尋找讓自己能發(fā)亮的地方,愛(ài)給我們能量,登上橋自由的在藍(lán)天下飛翔。無(wú)論前方有多少艱難困苦,‘開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭’,既然登上了夢(mèng)想之橋,那么就往‘夢(mèng)想’出發(fā)吧。
我心中的夢(mèng)想之橋,包含了我的幸福,因?yàn)樗,我的人生才更加精彩,?mèng)想之橋等待著我。他就像一道彩虹,劃過(guò)天際。人生之路漫長(zhǎng),他正如夢(mèng)想之橋,想要走上這座橋就要勇于攀登,不畏艱難險(xiǎn)阻。你的夢(mèng)想就在橋上現(xiàn)在為了這個(gè)目標(biāo)共同努力吧。自己的橋梁完全由自己的夢(mèng)想決定只要有信心,有毅力,相信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想之橋你終會(huì)攀登到屬于你的位置’。
橋的作文600字 篇58
橋是什么?橋是心靈與心靈之間的愛(ài)心之橋。橋是什么?是心靈與心靈之間的友誼之橋。橋是什么?是心靈與心靈之間的理解之橋……
曾經(jīng)有一次,心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去,忘了帶傘,只能冒雨前行。這時(shí)一個(gè)溫暖的身影慢慢地向我走來(lái),撐起那花紋美麗的雨傘,淚水一下子蒙住了我的眼睛,都分不清哪些是感動(dòng)的淚哪些是雨淋的水。我想這應(yīng)該就是愛(ài)心之橋吧!
記得有一次,一位與大家很少玩在一起的同學(xué)因?yàn)樯眢w不適在教室里突然嘔吐得很厲害,弄得地板臟兮兮的。本來(lái)我覺(jué)得大家一定會(huì)袖手旁觀的,可是我錯(cuò)了,大家馬上做的事情與我想到的截然不同。你瞧大家忙著:有的同學(xué)攙扶病人去了醫(yī)務(wù)室,有的同學(xué)幫忙整理物品,有的同學(xué)幫忙清潔衛(wèi)生,就這樣覆土的覆土,清掃的清掃,拖地的拖地,在老師到來(lái)前就把教室清理得干干凈凈的。我想這應(yīng)該就是同學(xué)間自然而成的友誼之橋吧!
還有一次,我有急事匆匆的跑出教室,迎面撞上了一位滿手捧著書(shū)本的同學(xué),書(shū)本就像仙女散花般的掉了一地。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),是先幫他撿好書(shū)本還是先去做事情時(shí),愣在了那里。這位同學(xué)已經(jīng)蹲下來(lái)?yè)鞎?shū)了,他邊撿書(shū)邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你是不是很急,如果有事你就先走吧!碑(dāng)時(shí)的我好感動(dòng),臉都紅到了耳根子。放學(xué)后,我特地在校門(mén)口等他并鼓足勇氣向他說(shuō):“對(duì)不起,把你的書(shū)給弄臟了還沒(méi)有幫你撿書(shū)!笨蓻](méi)想到的是——他不但沒(méi)有排斥我,反而微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是這么小肚雞腸的嗎?有幾本書(shū)是臟了,但書(shū)是用來(lái)讀的,并不會(huì)影響的!闭f(shuō)完便輕松離開(kāi)了,我想這應(yīng)該就是理解之橋吧!
這樣的橋無(wú)處不在,這樣的橋越多,越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧,越美好!
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