【精選】地震作文600字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的地震作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地震作文600字 篇1
有一篇文章,十分震撼人心,它令我對那種永不放棄感到敬仰與羞愧。
這篇文章就是《地震中的父與子》,當中以一次地震為“導火線”,講述了一個學生與他的同學被活埋在瓦礫堆中,經過他父親38小時堅持不懈的挖掘,最終大家都得救了。
文中有一個大段,說的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒有放棄,在惡劣環(huán)境下終于達到目標。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時,我聯(lián)想到了另外一個我們熟悉的永不言敗的例子。
應該沒有人不認識劉翔吧?他是我國一名卓越的田徑運動員。20xx年的雅典奧運會,他出人意料地獲得110米欄項目冠軍,因創(chuàng)造中國田徑史紀錄,從而一舉成名;20xx年的田徑大獎賽上,他以12秒88的優(yōu)異成績打破了該項目沉睡19年之久的世界紀錄,成為每個中國人心中的英雄。20xx年,奧運會“光臨”了北京,劉翔雄厚的實力讓不少人對他寄予厚望,可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當時他被冠以了“劉跑跑”的名字,人們用此來調侃他的這個舉動。在各界輿論的壓力下,劉翔并沒有理會太多,只是堅持著康復、訓練。剛剛結束的廣州亞運會中,他以13秒09的成績再次令世人驚訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語的“淹沒”下,他沒有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的精神,才造就了劉翔這顆中國運動史上的巨星。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以打開一扇扇“不可能”的大門。
我敬仰文中的父子、賽場上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。
地震作文600字 篇2
地震?毫無疑問,5.12大地震就是一個鮮活的例子。而今天,我們也進行了一場地震演習……
上午升旗儀式上,毛校長嚴肅地對全校師生說:“今天我們要做一次地震演練。大家如果聽到了警報就快點躲到桌子底下,如果聽到了第二聲警報就迅速排隊到內操場來!蔽衣犃擞悬c興奮,地震演習,挺好玩的嘛。不過,毛校長又補充說警報隨時都有可能拉響,大家要提前做好準備;氐浇淌,同學們你一言我一語,都在議論什么時候會拉響警報。有的說,會不會中午吃飯時拉響警報?有的說,會不會下午才拉響?……我也一心盼望著隨時都有可能來的警報。
第一節(jié)課是語文課,開始上課了,我卻聽得心不在焉,總覺得時間過得真慢。但是上完了第一節(jié)課,并沒有聽到警報聲,我們漸漸對那警報失去了興趣。
第二節(jié)課是數(shù)學課,我們又開始專心致志地聽課了。聽到一半,警報出其不意地響了,全班炸開了鍋,我有些手足無措。只聽到蔣老師說:“大家安靜!快躲到桌子下面去,用書包護住頭!”全班還是有些亂,有的人甚至大聲喊:“地震了!地震了!”接著是第二聲警報,“全班出去排隊,別擁擠!”鐘老師十分鎮(zhèn)定地說。我被一種不可名狀的恐懼感所包圍了,只顧往外沖,下樓梯時,我的腳開始不停地發(fā)抖。原來人類在災難面前竟是如此脆弱和膽小。到了操場,一切都過去了。
在回到教室的路上,我一直在想:像我們這些城市的花朵們,災難來臨時該怎么辦?是一味地哭泣,還是逃避嗎?5.12地震發(fā)生時,那些在廢墟中活著的人們又是怎樣堅強地從死亡的魔爪下逃出來的?我想,我們不也應該具備一種精神嗎?
地震作文600字 篇3
教室里如往日般傳出朗朗的讀書聲,突然地面搖晃起來,課桌詭異地做著自由搖晃,還發(fā)出咚咚的聲響,同學們嚇壞了,有的尖叫起來,有的驚慌失措,還有的六神無主……我想到上上周的消防演習,今天是地震演習嗎?太厲害了吧!下面是用多大的聲波才搞出這么大的動靜!我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)老師也驚訝極了,難道……這不是演習。Oh,myGod!
哇,不是演練!是真的地震!不會吧,“中彩”了!我頓時感覺手腳有些不受控制,腦海里立時閃現(xiàn)出安全教育平臺上關于地震自救的'那個視頻?晌覀兊慕淌以谌龢牵瑳]有辦法馬上沖下一層操場空地去,那一定要找到可以構成三角區(qū)的空間!哪里呢?哪里呢?我左看看右看看,焦急地環(huán)視教室四處尋覓。突然我眼前一亮,看到教室前方那個衛(wèi)生角,那是個三角區(qū)!可是不行不行,以我這么魁梧的身材,肯定塞不進去了!只能塞進去像若涵她們那么瘦小的女生吧!我又看到了身后的書櫥,視頻上說當?shù)卣鹬亓ψ矒舻郊揖氵@些物體,靠近它們的地方就會留下一個“救命三角”的空間。哇哇,此時無比慶幸自己坐在最后一排,離書櫥這么近,是個救命的區(qū)域!
正在這時,耳邊傳來廣播的聲音,林老師讓我們躲在課桌底下!不要驚慌!王老師也讓我們要抱頭蹲下,我趕緊蹲下身子鉆進課桌下。慌不迭時我想,媽媽這時候在哪兒呢,她是不是也感受到地震了?我趕緊抬起手腕上的對話手表,正要撥通媽媽的電話,這時廣播里又傳來了林老師的指令,說可以坐到座位上專心讀書了。
我重重地吐了一口氣,地震應該過去了吧,我抬頭一瞧,只見王老師也長長地舒了一口氣,招呼著同學們開始讀書。也許,地震已經過去了,但我的心情卻久久不能平復,心里揣著的那只怦怦亂跳的小兔子還在溜達著。
在災難面前,我們是多么的渺小和無助!
地震作文600字 篇4
這幾天大家都在說《唐山大地震》這部電影,說它非常的感人,今天,我就和姐姐還有阿姨一起去了全球通電影城看了唐山大地震,我感到非常的感動,看著看著眼淚就流了下來。
1976年7月28日3時42分54秒,在唐山發(fā)生了里氏7。8級大地震,當時,有一個小女孩方登和他的弟弟方達在屋子里睡覺,他們的爸爸媽媽正在車上。他們感覺到了強烈的震動,知道地震來了,爸爸媽媽就趕緊下車,要去救兩個孩子。爸爸沖了上去,可是房子全部倒塌了,爸爸壓死在了下面,媽媽看見了爸爸已經死了,就把他移到了旁邊,趕緊去救姐姐和弟弟了。姐姐和弟弟在一塊石頭底下壓著,可是,幫助媽媽的人說:“只能就一個。”媽媽說:“都救,都要救!笨墒牵荒芫纫粋呀,媽媽就小聲的說:“救弟弟,”媽媽拋棄了姐姐,救了弟弟。媽媽就抱著死去的姐姐,放到了爸爸的身邊,然后就傷心的跟著解放軍走了。這時,下起了雨,雨越下越大,姐姐被雨淋醒了,她就往前走,好心的解放軍叔叔救了她,把她抱到了解放軍的部隊,那里有好多的孩子,他們都是因為大地震,有的已經成了孤兒,有的當時連家都找不到了,他們都很可憐。后來,有一個解放軍阿姨和一個解放軍叔叔收養(yǎng)了方登,從此他們就都開始了新的生活。
方登和方達一天一天的長大了,方達和媽媽也搬了家,他們母子兩個相依為命的生活著,他們也不知道姐姐方登還活著?墒32年后,唐山又發(fā)生了大地震,方登和方達都趕回了唐山,幫助那里受災的人們。他們姐弟兩個又相見了,他們趕回了家里,看到了媽媽,從此以后,一家人過上了幸福的生活。
這部電影真是太感人了,到了最后,大屏幕上面寫著23秒,32年。我想它的意思是23秒房子就全部倒塌了,因為這23秒他們離開了自己的親人,32年后才全家團圓。
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