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      2. 校園作文600字

        時(shí)間:2022-05-18 15:31:49 600字 我要投稿

        【實(shí)用】校園作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】校園作文600字三篇

        校園作文600字 篇1

          冬天的校園是溫暖而美麗的。

          清晨一大早,我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住,卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹木郁郁蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃,如:箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥兒們愛樹叢中穿梭著,到處都有鳥聲,到處都有鳥影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹叢,時(shí)而飛過(guò)樹梢,有時(shí)停在在地上覓食,有時(shí)落在屋檐上四處張望,一會(huì)兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥窩。

          教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹,樹枝上的葉子全掉光了,榆樹的無(wú)數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榆樹像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長(zhǎng)的美畫,勝過(guò)任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過(guò)來(lái),停落在榆樹枝上,鳥兒們?cè)谟軜渲︻^上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉,真可謂舊的去了,新的來(lái)了。老榆樹的旁邊是幾株月季,月季花開了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象征著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的最外層花瓣最大,范圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發(fā)出陣陣清香,令人神清氣爽 。

          教學(xué)樓前右側(cè)的小水池,魚兒在里面自由自在的游著,有的聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚,金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng),它特別的討人喜歡,卻沒有人能捉住它,特機(jī)靈。一會(huì),有的魚兒又跑出來(lái)嗮太陽(yáng)......

          冬天的校園給了我無(wú)數(shù)的遐想。

        校園作文600字 篇2

          紹興科技館滿載著幾套互動(dòng)式科普展品的.“科技大篷車”開進(jìn)了我們魯迅小學(xué),給我們?nèi)熒鷰?lái)了一頓豐盛的“科普大餐”,不但開闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛科學(xué)的信念。

          “科技大篷車”功能齊全,集科普展示、圖文解說(shuō)于一體,是“流動(dòng)的科技館”。我?guī)е闷嫘,走進(jìn)“科技大篷車”。只見七八個(gè)展臺(tái)排列在大禮堂一邊,每個(gè)看起來(lái)都是那么有趣,我激動(dòng)不已?茖W(xué)老師帶我們走進(jìn)了天使館,我和同學(xué)們一樣,在展臺(tái)前一一細(xì)看起來(lái)。第一個(gè)是“無(wú)皮鼓”,沒有鼓皮,但用手在它上面輕輕敲動(dòng),便能聽到陣陣的擊鼓聲;有短期記憶測(cè)試,五種顏色依次閃動(dòng)后,我不費(fèi)吹灰之力便將剛才的順序重復(fù)了出來(lái)。還有“天鵝絨觸覺”這個(gè)展臺(tái)也很好玩:雙手夾住鐵絲網(wǎng)輕輕移動(dòng),便能感到像在摸天鵝絨一樣,這是由于錯(cuò)覺的原因。在這次參觀學(xué)習(xí)中,我們不但領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘,也激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的熱愛。在這次活動(dòng)中,令我感到印象最深的就是“錐體上滾”了,我不經(jīng)意地用手推了一下錐體,發(fā)現(xiàn)錐體又回到了原來(lái)的位置。又用手把錐體推向下方,我看到椎體慢慢地向下滾,之后又快速向上滾動(dòng),周圍的同學(xué)見了,都發(fā)出一陣陣驚嘆,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,展臺(tái)上的科學(xué)原理解決了我們的疑問,原來(lái)物體有受到重力的作用會(huì)向著重力降低的趨勢(shì)運(yùn)動(dòng)。所以椎體就像上滾了。

          好有趣的科技大篷車!這次參觀體驗(yàn)經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到,科學(xué)是前人創(chuàng)造的,也是靠我們發(fā)揚(yáng)光大的,我們必須廣泛學(xué)習(xí)前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,就等于牢牢抓住了開啟新世界大門的鑰匙,只有敲開了創(chuàng)新之門,這個(gè)時(shí)代才真正屬于我們!

        校園作文600字 篇3

          我們?cè)示昂橹袑W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。

          站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪中學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!

          走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

          校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

          向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來(lái),使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

          花園中心,是一個(gè)非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。

          花園的旁邊,就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

          就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲,我怎么把升旗廣場(chǎng)忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國(guó)歌列隊(duì)升旗的地方。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗!升旗廣場(chǎng)旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子。真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。

          我愛我的學(xué)校!

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