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精選那天作文600字(通用39篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的那天作文600字,歡迎閱讀與收藏。
那天作文600字 篇1
那天曾經(jīng),我很不明理,小孩子氣,背叛心思很強(qiáng),也不懂得關(guān)懷爸爸媽媽?zhuān)瑓挆壈职謰寢專(zhuān)赡翘旖窈,我變了?/p>
冰冷的冬風(fēng)呼呼的刮著,大街上沒(méi)有幾個(gè)行人,樹(shù)葉也都?jí)嬄淞耍疫在教室里折磨著,跟著一聲動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,放學(xué)了,我以飛一般的速度沖回家,書(shū)包一扔,翻開(kāi)電腦便是一頓痛快地玩,天色漸漸暗了下來(lái),也不知是什么時(shí)分,媽媽下班回家了,我依舊目不斜視的盯著屏幕。
時(shí)刻過(guò)得飛快,這時(shí)媽媽喊我吃飯,我這才戀戀不舍的去吃飯,本認(rèn)為吃飽了再痛快地玩,可桌子上只要一盤(pán)拌黃瓜和一碗米飯,看著眼前的晚飯,我的心境從天堂落到地獄般丟失,積累了一周的肝火總算爆發(fā)了,我扯著喉嚨,用手指著媽媽?zhuān)槤q得通紅,脖子的血管清晰可見(jiàn),我喘著粗氣,鼻孔張得很大,而媽媽一言不發(fā),幾回想張口說(shuō)話,卻總是咽了下去,我瞥了一眼桌上的飯,氣ZZ地回身去持續(xù)上網(wǎng),丟下媽媽一個(gè)人,不論她的心境,更不論她吃不吃飯。
時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)消逝,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,我還沒(méi)有睡覺(jué),本認(rèn)為媽媽睡了,可不知什么時(shí)分,媽媽披著衣服,拿著一杯熱牛奶,走了過(guò)來(lái):”來(lái),把這喝了,快睡吧,太晚了!闭f(shuō)完,媽媽把衣服披在我的身上,慢慢地走回去,這時(shí),借著屏幕的余光,我清楚的看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)有了青絲,媽媽老了,她不再年青了,媽媽也累了,每天起早貪黑,盡力掙錢(qián)供我上學(xué),而我去那么的不明理,我的心里酸酸的.,不知不覺(jué)我的眼眶濕潤(rùn)了。
早晨起床后,我低著頭走到媽媽身邊,向媽媽道了歉,媽媽笑著摸了摸我的頭:“女兒長(zhǎng)大了。”
自那天今后,我變了,我面的懂得諒解,關(guān)懷,照料他人了,懂的關(guān)懷爸爸媽媽了,那天后,我長(zhǎng)大了。
那天作文600字 篇2
天陰沉沉的,就像現(xiàn)在我的心情。我慢慢地走在馬路上,心里像塞滿了鉛似的,頭發(fā)亂蓬蓬的`,整個(gè)人就像雙打的茄子--蔫了;叵雱偛诺氖, 我正想大哭一場(chǎng) 。
我有一套卷子,中午我有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題,向媽媽請(qǐng)教。她連教了我兩遍,我還是不會(huì),媽媽急了,吼道:"你這個(gè)笨蛋,怎沒(méi)上的學(xué),我還望 女成鳳呢?你連只鳥(niǎo)都成不了"說(shuō)著狠狠地給了我一巴掌。
我感到委屈了,捂著火辣辣的左臉頰跑出了門(mén)。我走在馬路上,心中不解:為什么要打我,難道我錯(cuò)了嗎?我真的很笨嗎?笨得連只鳥(niǎo)都不如嗎?
想到這里,我那個(gè)不爭(zhēng)氣的眼淚又流下來(lái)。
天黑了,我抬頭望了望,繁星布滿了天空。而此時(shí),每一家都沉浸在幸福之中,唯獨(dú)我一個(gè)人籠罩著陰影。
我不敢回家,因?yàn)槲遗,我怕再?tīng)見(jiàn)媽媽那怒不可遏的聲音。我怕看見(jiàn)媽媽那憔悴的身影。我低著頭茫然地走在馬路上。忽然我撞在了一個(gè)人的懷 里,抬頭一是媽媽。
我心一酸,兩行熱淚又不由得流了下來(lái)。我我吞吞吐吐地說(shuō): "媽?zhuān)?.....我錯(cuò)了。""不,你沒(méi)有錯(cuò),說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,媽媽不該那樣說(shuō)你 ,從今以后媽媽再也不那樣吵你了 。"我摟住媽媽的脖子,說(shuō);"媽媽?zhuān)?.....""走吧!先不說(shuō)這么多了;丶页燥埌"。"嗯"我激動(dòng)地地點(diǎn) 點(diǎn)頭。
夜深了,但燈似乎更亮了。在這個(gè)夜晚里,我哭了!
那天作文600字 篇3
“洋洋,今天媽媽要值夜班,你就待在家里,有什么事打電話!給你20元,午餐和晚餐你自己解決!眿寢寔G下一句話,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我想:真是天助我也,媽媽不在家,可以把朋友請(qǐng)到家里來(lái)玩,哈哈哈哈!我立刻去打電話,卻沒(méi)想到李孔博去上課了;蘇馬赫去奶奶家了;吳煜卓去大連旅游了。唉!不走運(yùn)。我只好打開(kāi)電視混時(shí)間。
一轉(zhuǎn)眼到了中午,我想:這20元可不少!不如我來(lái)掌一次廚,省下20元大鈔。
先來(lái)個(gè)荷包蛋吧!我拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地敲開(kāi)了蛋殼,金黃的蛋黃和雪白的'蛋白流了出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。我從冰箱里拿出一根火腿腸,胡亂地將它剁成一堆肉丁,然后倒入攪好的雞蛋中。我把它們拌好了,倒進(jìn)鍋里,開(kāi)了小火,就看電視去了。
不知過(guò)了幾分鐘,我聞到了一股糊味兒,便下樓去看。不看不知道,一看嚇一跳,蛋糊了,我手忙腳亂地關(guān)了灶,拿著鍋鏟,將蛋扒進(jìn)碗中。這時(shí),我的肚子早就“抗議”了,我三口兩口將蛋吞進(jìn)了肚里。啊,這難吃的糊蛋!我差點(diǎn)吐了出來(lái)。我想,做人何必這么小氣,晚餐還是出去吃吧!
到了晚上,我拿著20元,出去買(mǎi)東西!百I(mǎi)什么呢?對(duì)了,去吃面吧!我來(lái)到了永和豆?jié){,一看,價(jià)格很貴呢!我為了省錢(qián),買(mǎi)了最便宜的面。面入口后,我一點(diǎn)兒也不想吃,因?yàn)椴缓衔业奈缚凇N彝崎_(kāi)這個(gè)裝滿了白面的大碗,郁悶地走出了店子。
我餓著肚子回了家。邊走邊叨咕:干嘛如此“省”?自己如此小氣,還不是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)大權(quán)。
啊,我要快快長(zhǎng)大!
那天作文600字 篇4
在生活中,總有幾件難以忘懷的事,一直浮現(xiàn)在腦海中。我在想:那天,如果我說(shuō)了拒絕。
那天,和往日一樣,我和哥哥走在上學(xué)路上,一起談天笑,追逐打鬧只是,沒(méi)有燦爛的光。
隨著預(yù)備鈴的'響聲,一天的校園生活也就開(kāi)始了。
下午,班會(huì)課的流程和往常一樣,快下課時(shí)班主任將我和一位女生叫了出來(lái)。
最近有個(gè)奧數(shù)比賽,在班上你們數(shù)學(xué)比較好,所以我想讓你們?nèi)⒓。班主任神秘地說(shuō)。
什么?奧數(shù)比賽!我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)啊,這場(chǎng)比賽,我沒(méi)有一點(diǎn)把握。我內(nèi)心忐忑不安地想?次覀冦对谠,老師又說(shuō):呃,如果你們不想去,我也不勉強(qiáng)你們。希望明天你們能給我答復(fù)。
老師走向辦公室,突然想到什么,回頭對(duì)我們說(shuō):你們可想好咯,這機(jī)會(huì)不是誰(shuí)想得到就能得到的。說(shuō)完便回頭進(jìn)了辦公室,只剩我一個(gè)留在原地。
晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)——心里一直想著老師說(shuō)的話。我想去,但是,我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),我一點(diǎn)把握都沒(méi)有。要放棄嗎?這樣我內(nèi)心實(shí)在不甘。我決定嘗試一下。
明天一早,我就把答復(fù)告訴了班主任。
時(shí)間就像一把握在手中的沙子,在稍不留神時(shí),就悄悄漏去;來(lái)到考場(chǎng),我心跳得厲害。
比賽開(kāi)始,看到試卷,我簡(jiǎn)直就要暈了!那么多的數(shù)字,那么大的運(yùn)算量,那么難的題目我一步步地算著。
比賽結(jié)束了,我如釋重負(fù),雖然不抱太大希望,但起碼我盡力了。
成績(jī)出來(lái)后,我竟然奇跡般的得了獎(jiǎng),雖然是三等獎(jiǎng),我仍因這個(gè)睡不著覺(jué)。
我在想:那天,如果我說(shuō)了拒絕,我將失去我生命中一顆璀璨的明珠。
那天作文600字 篇5
十二月二十一日,這一天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---冬至。
這一天,中國(guó)人都會(huì)一家人圍在一起,吃一頓熱騰騰的水餃。在我們學(xué)校,冬至那天,要求全體師生在學(xué)校感受冬至文化活動(dòng)。中午時(shí)分,要在食堂一起吃餃子。
冬至那天,天氣很冷,耳朵凍得通紅,起百褶了,據(jù)說(shuō)這天,如果吃一頓水餃,耳朵就不會(huì)這么凍了。來(lái)到了食堂,老師宣布要舉行包餃子大賽,大家們都很高興,都想在這次比賽中,大顯身手。立即,我到了餐桌上,上面擺著許多餃子皮,還有餡,餡是符合大家口味的三鮮。
開(kāi)始了,開(kāi)始了,同學(xué)們立馬拿起筷子,夾起餡,另一只手半窩,撐著一張餃子皮,將餡放上去,然后捏成不同的形狀,同學(xué)們真是心靈手巧,捏出很多不同的形狀,有心狀的,還有金元寶的,不僅是這樣,這次還有比的是速度。經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力,緊接著100個(gè)餃子就包好了,我拿起盤(pán)子,一個(gè)一個(gè)的收著,小心翼翼的放到盤(pán)子上,。放完后,立即沖向廚房,“老師,九八班,100個(gè)餃子”,老師拿著話筒“第一次完成的是九八班,100個(gè),其他同學(xué)要加油哦”聽(tīng)完后,同學(xué)們更是用足了力氣。
最終,我們班以210個(gè)餃子獲勝,廚房開(kāi)始煮餃子了,同學(xué)們也都很餓,等待著香噴噴的餃子上來(lái)。鼻子,嗅了嗅,是餃子的味道,啊,餃子來(lái)了,同學(xué)們拿起筷子,加起餃子,占著醬,吃到嘴了,原本空空的肚子,瞬間被幸福填滿,看著自己的`勞動(dòng)成果,吃到了自己親手包的餃子,喜洋洋的開(kāi)心!
今年的冬至比往年的要冷,雪比往年也要大,雪花紛飛,天寒地凍。但是同學(xué)的熱情更高漲,溫暖潑灑在世界每一個(gè)角落。
那天作文600字 篇6
春節(jié)那天是要起得很早的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難題。
外面的煙花鞭炮聲響起來(lái)了,我在床上翻來(lái)覆去的就是不想起床。最后,將被子往上一扯,將自己的腦袋放到了被子里,捂著自己的耳朵,這才好了些。只是,腦子已經(jīng)處于半醒狀態(tài)的我,內(nèi)心里儼然掙扎了起來(lái),今天可與其他天不一樣,今天是春節(jié),是新年的第一天,是……我的腦子里想過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)重要的點(diǎn),終于我在也睡不下去了,一把將自己的被子掀開(kāi),以自己最快的速度穿好衣服,然后下了床。
等我來(lái)到外面的時(shí)候,爸爸與哥哥已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要來(lái)迎接新年了。我看著這一幕,不禁問(wèn)道:“今天新年呢,怎么不叫我早點(diǎn)兒起床?”我癟了癟嘴。爸爸看著我自己從房間里走出來(lái)了,不禁笑道:“我就想看看,今天沒(méi)有誰(shuí)去叫你起床,你會(huì)不會(huì)自覺(jué)點(diǎn)自己起來(lái)。”爸爸說(shuō)完這句話,然后看著自己穿衣服起床的我不禁又笑了,“這不,你自己起來(lái)了,不錯(cuò)不錯(cuò),今后也得這樣做!
我呆了一會(huì),原來(lái)爸爸打著這個(gè)算盤(pán)呢。爸爸他們?cè)诘戎矣有履,于是我又再次以最快的速度洗臉(biāo)⒀馈2贿^(guò)兩分鐘,我就重新站在了爸爸他們面前。我這個(gè)速度立即就迎來(lái)了爸爸的贊賞,我嘿嘿的.笑了兩聲,心里想著以后也該準(zhǔn)時(shí)起床,不準(zhǔn)賴床了。
我們將鞭炮聲在家門(mén)前攤開(kāi)來(lái),我手上端著盤(pán)子,哥哥手上拿著紙錢(qián)與香,爸爸將爆竹在屋門(mén)前攤開(kāi)了后,接著用火機(jī)點(diǎn)燃了爆竹。很快的,爆竹的聲音就噼里啪啦的響了起來(lái),我家迎新年了。
等到家家戶戶都迎接了新年后,天也大亮了,接著人們之間就開(kāi)始拜年了。
那天作文600字 篇7
看著奔馳的汽車(chē)漸漸離去的背影,我的心里禁不住打翻了五味瓶。我為父親做出了一道非常完美的選擇題而高興,同時(shí)也為家里失去了一部既漂亮又實(shí)用的轎車(chē)難過(guò)。呆立了一會(huì)兒,父親笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子,你怎么不高興呀?是不是為了小汽車(chē)的事情呢?”
“是的!蔽覒(yīng)道,“你也不為家里想想,你這么喜歡車(chē)子,還拱手送人。家里實(shí)在養(yǎng)不起,也可以賣(mài)掉賺筆錢(qián)呀!
“孩子,你聽(tīng)我解釋……”
“我不聽(tīng),你只是在為自己的虛榮心找接借口!蔽覒嵟卣f(shuō)。
“孩子,你想想,如果人家突然記起我曾幫他捎了一張彩票,而且我在他的.彩票做了記號(hào)。他要問(wèn)過(guò)來(lái),我將有多么狼狽,多么尷尬呀!
“你就不會(huì)把彩票撕了或扔了嗎?”我竭力申辯。
“孩子,你父親是為了維護(hù)我們家庭的榮譽(yù),爸爸不想為你們做一個(gè)不誠(chéng)實(shí),不守信用的榜樣!眿寢屪哌^(guò)來(lái),溫柔地說(shuō)。
“兒子,爸爸如果接受了這筆不義之財(cái),恐怕一輩子心里都不得安寧!
聽(tīng)著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我翻滾的心逐漸平靜了下來(lái),如果我們一家把這輛中彩的轎車(chē)占為己有,內(nèi)心一定會(huì)受到良心的譴責(zé),全家人也會(huì)因此不快樂(lè),這樣的生活又有什么好呢?
“哥哥,”妹妹走到我身邊細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō),“我真為爸爸做出的抉擇感到自豪,因?yàn)樗诮疱X(qián)和正義面前選擇了做一個(gè)高尚的人,為我們做出了榜樣。”
“爸爸,謝謝你!蔽野l(fā)自內(nèi)心地喊道,“你教給我了我在課堂上學(xué)不到的東西。”長(zhǎng)大以后,我一直記得中彩那天的事情。每當(dāng)我想拿走別人好不容易得來(lái)的東西時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那天的表情。直到我親身經(jīng)歷了類(lèi)似的事情以后,我才知道爸爸當(dāng)初的苦衷。終于,我明白了:爸爸是對(duì)的!
那天作文600字 篇8
望著那漂亮的奔馳汽車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,我的心里像打翻了五味瓶一樣,不知是什么滋味。本來(lái)那輛奔馳應(yīng)該是我們家的,可父親卻把汽車(chē)給了庫(kù)伯先生,我很不理解父親的做法。
汽車(chē)開(kāi)走以后,我悶悶不樂(lè)的回到我的房間里,不一會(huì)兒,父親推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,坐在我身旁對(duì)我說(shuō):“兒子,還在想那輛奔馳汽車(chē)呢?”“當(dāng)然”我埋怨爸爸“只要你不跟庫(kù)伯先生說(shuō)這件事,我們不就有了一輛嶄新的汽車(chē)了嗎,你為什么要把它還給庫(kù)伯呢。他家富裕有那么多汽車(chē),肯定不會(huì)在乎這一輛的!”父親聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住這個(gè)世界上,做人最重要的是誠(chéng)信和尊嚴(yán),雖然金錢(qián)很重要可以讓我們得到各種東西,但金錢(qián)不是萬(wàn)能的。假如你自己處在一個(gè)與世隔絕的`荒島上,就算你全身上下裝的全是鈔票,那也是一張張廢紙。你明白了嗎?”“嗯……”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親又說(shuō):“在金錢(qián)的誘惑下我們決不能出賣(mài)我們的誠(chéng)實(shí)和信用,你母親不也常常教育你做個(gè)誠(chéng)實(shí)、有信用的人嗎?這次我們好像失去了奔馳汽車(chē),但獲得了更寶貴的東西。好了,走,該吃晚飯了!
那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄,父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的的事情。
父親還車(chē)這件事在廠里傳開(kāi)了,老板聽(tīng)說(shuō)以后,更加器重父親了,工資越來(lái)越高,慢慢的家里也富裕了,父親也終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的奔馳汽車(chē),過(guò)了幾年,父親自己開(kāi)了一家汽車(chē)修理廠。雖然我們家有錢(qián)了,但父親依然保持著誠(chéng)實(shí)、有信用的品質(zhì)。
成年以后,回憶往事,我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻。
那天作文600字 篇9
暑假快結(jié)束了,我最好的朋友要隨他的父母搬去城里生活了。當(dāng)天天氣晴朗,可我的心里卻一點(diǎn)兒都不“晴朗″。
那天,我和朋友正在球場(chǎng)上打籃球,正打的起勁。朋友的電話突然響了起來(lái),“媽媽?zhuān)惺裁词?”朋友接過(guò)電話就開(kāi)始說(shuō)。雖然我聽(tīng)不清是在說(shuō)什么,但從朋友那說(shuō)話時(shí)的表情就能看出事情不是很妙。
“要不我們先回吧,我媽來(lái)接我了!迸笥褣焱觌娫掁D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)。
“行吧!眲傉f(shuō)完,我的心里就像扛了塊大石頭般沉重。一路上我們沒(méi)像往常那樣邊說(shuō)邊笑,開(kāi)開(kāi)心心的。都是沉默寡言,只能聽(tīng)見(jiàn)電車(chē)的聲音和風(fēng)吹草的聲音。
很快,我們趕到了朋友家。朋友一下車(chē)就忙著進(jìn)家收拾行李,我也幫他一起收拾,正收拾著我就想到我們以后再也不能一起玩耍,再也不能一起談天說(shuō)地,再也不能一起互相幫助,我的心里就越發(fā)不好受。
朋友東西都準(zhǔn)備好了,就要離開(kāi)了,我站在朋友家門(mén)口呆呆地望著朋友遠(yuǎn)去的'身影,心想:“現(xiàn)在我是不是該上去道個(gè)別?”正在我猶豫不決的時(shí)候,朋友伸伸手比劃著讓我過(guò)來(lái),我沒(méi)想太多,直接走了過(guò)去。
他拉著我的手,深情的看著我,然后湊到我的耳邊輕聲說(shuō)道,“我就要走了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們可以保持在手機(jī)里聯(lián)系,到時(shí)候我準(zhǔn)備去你們學(xué)校食堂里吃飯,我們還可以再見(jiàn)面!迓(tīng)了朋友的話,我的心里也算好受了一點(diǎn)。
可惜,事與愿違,最后我們并沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系,朋友也沒(méi)有去我們食堂吃飯,不知這次過(guò)年朋友是否能回來(lái),我們是否還能再見(jiàn)面?
美好的生活總是那么短暫,所以我們一定要懂得珍惜!
那天作文600字 篇10
上周一早晨,我們與往常一樣,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),校門(mén)口與平時(shí)不一樣,人山人海的,家長(zhǎng)把校門(mén)口擠個(gè)水泄不通,一眼望去,三分之二的人是家長(zhǎng)。我想:今天怎么了,又不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),怎么有這么多家長(zhǎng)呀。我像一只小老鼠一樣鉆進(jìn)人群,看個(gè)究竟。聽(tīng)家長(zhǎng)議論,好像是今天有臺(tái)風(fēng)“海馬“,溫州地區(qū)的學(xué)校放假一天,我們也要放假。
一會(huì)兒,校長(zhǎng)來(lái)了,對(duì)家長(zhǎng)們宣布:“家長(zhǎng)們,我們沒(méi)放假,為了讓學(xué)生進(jìn)校方便些,請(qǐng)你們回去吧!”說(shuō)完校長(zhǎng)就走了。家長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)意見(jiàn)很大,“這校長(zhǎng)真不行,就這樣走了。”家長(zhǎng)們無(wú)奈地各自散去。
上午剛開(kāi)始天空沒(méi)什么變化,當(dāng)?shù)谌?jié)下課時(shí),突然天空像打翻了地墨斗盤(pán),頓時(shí)烏云密布,老天說(shuō)刮風(fēng)就刮風(fēng),毫不留情的'大風(fēng)呼嘯而來(lái),到了下午,情況更糟,下起雨來(lái),風(fēng)雨交加,天昏地暗,使得同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽寒,上課也是心不在焉。
大家的心思早就飛到外面,想著怎樣回家。沒(méi)多久,校長(zhǎng)宣布放假,還說(shuō)叫我們轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)說(shuō)對(duì)不起,我們聽(tīng)到這個(gè)消息,一蹦三尺高。當(dāng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)開(kāi)門(mén)后,家長(zhǎng)一擁而上,原來(lái)他們已經(jīng)在門(mén)口等候多時(shí)。他們每人拿兩把雨傘,身上已都淋濕了,像一個(gè)個(gè)落湯雞。
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽也來(lái)了,她說(shuō):“你們校長(zhǎng)真壞,明明有放假,卻不給放假。”我說(shuō):“媽?zhuān)阋矂e怪校長(zhǎng)了,不知者無(wú)罪嘛!”接著我們就走了,路上泥濘不堪,不知媽媽是怎么走過(guò)來(lái)的。我還看見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)人來(lái)接,就冒雨跑回家,但個(gè)個(gè)都淋得渾身濕透。
校長(zhǎng)一會(huì)說(shuō)上課,一會(huì)又說(shuō)放假,這個(gè)“海馬”真是會(huì)捉弄人呀!
那天作文600字 篇11
考試時(shí)常會(huì)讓我緊張,讓我感到無(wú)所適從,甚至讓我覺(jué)得,世界末日即將來(lái)臨。所以,對(duì)我,考試是致命的打擊,尤其是沒(méi)有考好的情況下。
就在前幾天,我們考試了。
在我一臉迷茫的`時(shí)候,老師發(fā)了卷子。卷子并不難,但是我們心不在焉?荚囍,老師很快發(fā)現(xiàn)了互抄的同學(xué)。老師并沒(méi)有說(shuō)誰(shuí),只是繼續(xù)改作業(yè)。
考到一半,老師環(huán)顧了一下四周,對(duì)大家說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)互抄。如果我再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)互抄,照抄的同學(xué)就把課文抄50遍!
老師這句話,不但沒(méi)嚇到我們,反而讓好同學(xué)都想抄了。
教室里該咋樣還是咋樣。
你們想一想,這是為什么?
老師的話嚇不到我們嗎?基本上算是。
我們班的同學(xué)往往這樣:老師不讓做什么,我們偏做什么。
反正老師又不管我們。也管不住。
所以我們班是最差而且話最多的班。
那天,我和同桌并沒(méi)有互抄,也沒(méi)有說(shuō)話,只是在寫(xiě)自己的卷子。
時(shí)間到了,老師邊收卷子邊大聲地說(shuō)著:“收卷子了,寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的都收!
收完卷子,全班同學(xué)都瘋了。有些同學(xué)在求助天神;有些同學(xué)在感慨考試;還有的同學(xué)在謝天謝地。
我在想:求助誰(shuí)也沒(méi)有用,關(guān)鍵時(shí)刻要靠自己。
到后面,學(xué)習(xí)好的同學(xué)十分開(kāi)心。像我們壞學(xué)生,卻是另一番景象。
為什么?
因?yàn)楹猛瑢W(xué)天天讀書(shū),天天學(xué)習(xí)。像我們,天天打游戲,天天玩,所以我們慢慢演變成了,對(duì)考試只有緊張但沒(méi)有敬畏的一幫壞學(xué)生。
好啦!這是我們班的那天考試。不知道你們的考試現(xiàn)場(chǎng)是什么樣?
那天作文600字 篇12
2023年,好像是,又好像不是,糊糊地記著。清晨的太陽(yáng)掛在空中,暖暖地照著大地,一聲鐘響,驚走了幾只麻雀,撲棱地飛走了。
那時(shí)媽媽拉著我的手,我拉著媽媽的手。我知道聽(tīng)親人安排,與生人見(jiàn)面,親人是母親,生人便是著新的環(huán)境。
從大門(mén)口到教學(xué)樓有648步,從教室到座位有16步。當(dāng)我走到教室門(mén)口,迎來(lái)的是班主任的溫柔的笑,當(dāng)時(shí)正值秋天,樹(shù)上的葉微微的發(fā)黃,也有兩三片隨風(fēng)飄落。班主任伸出手,蹲下,睜著含笑的大眼,抓起我的手,笑呵呵地問(wèn):“你叫什么名字?”“黎……黎垣丞。”班主任笑著,身上穿的紅袍輕輕拂著。進(jìn)了教室,是一群嶄新的,可愛(ài)的,熟悉但又陌生的面孔。
接下來(lái)的便是什么都不記得。直到過(guò)了幾天,我開(kāi)學(xué)了,正式上小學(xué)了。一張張童真的臉,坐在操場(chǎng)的板凳上,班主任站在我們身后。主席臺(tái)上,校長(zhǎng)與高齡的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言著,我們坐在臺(tái)下,當(dāng)時(shí)是秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,很舒服。
接著,記憶力又彈出了走紅毯的片段。我們一男一女手拉手,跨過(guò)一道精心設(shè)計(jì)的塑料門(mén),走在紅毯上,前面有攝影師照相,閃光燈一閃一閃的,就像我的心也一跳一跳的.。但當(dāng)時(shí)的一時(shí)開(kāi)心,現(xiàn)在再回頭看,覺(jué)得這想法是多么純正,多么幼稚。
記憶中的班主任,當(dāng)時(shí)年姿英發(fā),有著成熟女性特有的魅力,但經(jīng)過(guò)了六年,回憶畢業(yè)時(shí)的那一天,她卻顯得如此滄桑。
美好的回憶仍殘喘在腦海里,但卻再也回不去了,再也感受不了涼爽的秋風(fēng),再也不能感受溫暖的秋陽(yáng),再也不能像一年級(jí)的小朋友一樣,不能乖乖坐在講臺(tái)下,聽(tīng)著老師手舞足蹈的演講了。
覺(jué)得六年來(lái)就是彈指間,記得具體不記得細(xì)節(jié),人生不可能讓你記住所有,但我仍希望人生能保留幾個(gè)美好的瞬間……
那天作文600字 篇13
元旦放假三天,媽媽帶我去南寧,我可真是嘗遍了酸甜苦辣!不信,你接著下文看!酸:站著哎,來(lái)到火車(chē)站,人山人海,好不容易擠上了火車(chē),我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走,我走到了最后一節(jié),總算好多了,可惜沒(méi)有位置,只好站著咯。開(kāi)車(chē)了,我的頭往臥鋪的`第二層撞去,瞬間,我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧,下車(chē)了,我的腳,哎喲,酸得走不動(dòng)啦!媽媽?zhuān)【让?/p>
甜:飽餐一頓下了車(chē),肚子咕嘟咕嘟叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的,很好吃的,你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦:坐公共汽車(chē)我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué),2號(hào)再出來(lái)玩,今天下午還有時(shí)間,可以去逛商店,可是提著的東西太重,就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉,還是沒(méi)有位置,坐火車(chē)我的腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊……
辣:漏車(chē)我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩,必須坐火車(chē)到長(zhǎng)綱嶺,火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi),現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了,趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē),不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了?原來(lái)前面堵車(chē)了,又要繞道,暈。4點(diǎn)30分,一切正常,應(yīng)該可以到火車(chē)站的,車(chē)又停了!真該死的紅燈。4點(diǎn)50分,總算安全到達(dá)火車(chē)站。4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋,跑不快,我早已經(jīng)到了電梯前!翱彀寢?zhuān)∵有30秒!”媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑,到了候車(chē)室,聽(tīng)到火車(chē)的一聲長(zhǎng)笛,車(chē)開(kāi)了……55555,為什么今天那么不順利呢?
那天作文600字 篇14
我就要畢業(yè)了,我的心很不舒服,我想哭。天氣也很陰沉,就像我的心情一樣。
我一大早就起床,挑了一條漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳了梳頭發(fā),今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然,我必須穿得漂亮。之后,我來(lái)到了學(xué)校。學(xué)生們一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位置上,每個(gè)人都低著頭,像枯萎的喇叭花。曾經(jīng)像火一樣又熱又吵的班級(jí)突然變得像冷水一樣安靜。學(xué)生們沉默不語(yǔ)。我拿起相冊(cè),看了看我們所有人的集體照片,看了看活動(dòng)照片,我的'眼淚突然流了下來(lái),我突然聽(tīng)到了哭聲,我四處巡視了一下,原來(lái)每個(gè)人都帶來(lái)了照片,同學(xué)們都在無(wú)聲地哭泣,看到這一幕我的心不禁酸痛。
我看見(jiàn)老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的情緒,大步走了進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō)道:“同學(xué)們,沒(méi)有無(wú)休止的宴會(huì)這回事。老師知道學(xué)生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂(lè)嗎?”你是老師的第一批學(xué)生,是我從一年級(jí)把你帶大的。老師看著你長(zhǎng)大,理解你的感受。
想想看,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,你可以以后再聯(lián)系。再想想,你應(yīng)該歡迎一所新學(xué)校,一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境,新老師和許多新同學(xué)。你應(yīng)該快樂(lè),因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!老師的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“我想所有的同學(xué)都有很多話要對(duì)我們說(shuō)。那就一個(gè)一個(gè)來(lái)!”首先,我們班的齊天大圣李很調(diào)皮。他說(shuō),“平時(shí)我給大家?guī)?lái)了很多麻煩。請(qǐng)?jiān)徫!卑,我不知道這是不是李應(yīng)該說(shuō)的話。他什么時(shí)候變成一只好貓了?
時(shí)間過(guò)得真快!老師帶我們?cè)谛@中心拍了畢業(yè)照的最后一張照片。
那天作文600字 篇15
那天,我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室。一切都那么熟悉,但是沒(méi)有過(guò)去的笑聲,我們今天都要離開(kāi)這里。當(dāng)我們離開(kāi)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的母校時(shí),我們?cè)趺茨苄δ兀?/p>
教室很安靜。我們非常強(qiáng)壯,沒(méi)有喊叫。老師站在講臺(tái)上,靜靜地看著我們。我們熱淚盈眶。外面的陽(yáng)光很好,但我只覺(jué)得刺眼。我們多么不想離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,多么想繼續(xù)躲在老師的懷抱里,看老鷹如何飛翔,丑小鴨如何變成白天鵝,但這只是愿望。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚終于從臉上滑落。我輕輕地哭了。老師站在講臺(tái)上擦著眼淚說(shuō):我們老師真的很高興和你一起走過(guò)這三年,F(xiàn)在你畢業(yè)了,你將飛向更高更遠(yuǎn)的天空,即使將來(lái)我們不在你身邊,你也會(huì)成功,明白嗎?是啊。
老師,你理解我們的心情嗎?這種不想離開(kāi)你,不想長(zhǎng)大的心情?一切完成后,我們?nèi)匀混o靜地坐在椅子上。老師哭著說(shuō):“好了,我們?cè)撟吡。我們不?huì)再見(jiàn)面了,是嗎?”我站起來(lái)說(shuō):老師,我不能再說(shuō)我愛(ài)你了。有人幫我繼續(xù)。所以,不想離開(kāi)你。其他人說(shuō)。不管是嚴(yán)老師陳。不管劉先生有多好。我們都愛(ài)你。最后一句是全班說(shuō)的。雖然含著眼淚的聲音不高,但老師們已經(jīng)哭了。
我走上前擁抱了一下,陳先生,是他在我最困難的.時(shí)候給了我一只強(qiáng)壯的胳膊,是他在我難過(guò)的時(shí)候站在我身邊給了我支持。陳小姐,我愛(ài)你。同學(xué)們也上來(lái)了,我們抱在一起,現(xiàn)在我終于意識(shí)到這句話的含義,世界是一場(chǎng)盛宴。
如果十年后,我們?nèi)匀皇桥笥眩僖?jiàn)可能會(huì)哭也可能會(huì)笑,至少我們的記憶中有快樂(lè)的時(shí)光和不快樂(lè)的時(shí)光,十年后,我們?nèi)匀皇且蝗簺](méi)有長(zhǎng)大的小伙伴。
那天作文600字 篇16
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!苯裉焓谴竽耆,是辭舊迎新的日子。我還在睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶就佝僂著腰緊張而麻利地開(kāi)始忙活了。大鍋的羊肉、狗肉、魚(yú)肉等等都等著奶奶把他們變成香噴噴的菜呢。我趕到門(mén)前,發(fā)現(xiàn)家家都在趕做年菜,到處都是酒肉的香味。聞聞這香味,肚子都飽了。
上午是爺爺奶奶們?cè)诿,下午就該輪到爸爸媽媽和孩子們忙活了。下午二時(shí),小孩子該乖乖地脫下舊衣服去洗澡然后換上漂漂亮亮的新衣服。再輪到大人們?nèi)ハ。待到大家全部都洗完澡換上新衣服后就該貼對(duì)聯(lián)和門(mén)神了。爸爸搬來(lái)梯子拿來(lái)對(duì)聯(lián)。起先是貼門(mén)神,要從左門(mén)貼起。爸爸盛了一碗米湯,拿著刷子蘸了蘸往門(mén)上刷去。然后迅速拿起尉遲恭的圖像貼了上去,沒(méi)想到米湯也能當(dāng)黏合劑,太不可思議了。爸爸三下五除二把對(duì)聯(lián)搞定后,就該放鞭炮和煙花了。爸爸捧來(lái)一萬(wàn)響的鞭炮,長(zhǎng)得下人吶!我趕緊捂住耳朵躲進(jìn)房間。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)外面“噼里啪啦”地響個(gè)不停。好不容易停了,鄰居那邊也響起來(lái)了。下午的鞭炮聲把我耳朵都給震聾了。
晚飯大家都要吃年夜飯。你看那桌上的菜個(gè)個(gè)“金光耀眼",我的.口水都流下三千尺了。吃完飯后,大福利來(lái)了,長(zhǎng)輩給小輩發(fā)紅包嘍!爺爺奶奶發(fā)完后,爸爸媽媽發(fā),爸爸媽媽發(fā)完后,姑姑姑父發(fā)······不一會(huì)兒,我的腰包就鼓鼓的了。
后來(lái),我們一家人擠在一起看春晚一直到凌晨一點(diǎn),這也算是守歲了。哈哈,除夕那天真快樂(lè)。
那天作文600字 篇17
想忘記,可怎么也忘記不了那段回憶。只好讓它隨風(fēng)消逝……
——題記。
只是,覺(jué)得心頭涌上一股說(shuō)不出的酸甜苦辣,太多的迷茫,恍如隔世。不知從哪天開(kāi)始,心里亂的、煩的,像麻繩一樣,糾纏不清。我明白了,那天的回憶。痛,怎能不痛呢?傷口,是那樣的深,像一把利劍刺痛了我。
那天,可以說(shuō)是美好的。我想把這段回憶從腦海中刪去,可是它又一次的浮現(xiàn)在我的腦海中。
你不明白,你根本就不懂!你總是那樣傷我。你不明白我是多么容易受傷。呵,放棄就放棄吧,沒(méi)什么大不了的。嘴角流下了淚,心里又一次的痛了。我不能,我要瀟灑的證明給你看,我不是那么的脆弱。淚流滿面,無(wú)聲的、靜靜的一個(gè)人走在楓樹(shù)林,沒(méi)人陪我。孤單、沉默的走完了這一段路……
到家了,輕輕的`推開(kāi)門(mén),一頭栽在床上。一個(gè)人全在被窩里,捂著傷口,任淚怎樣淌。我抱著孤單蜷在床上,嘴角是苦澀的淚。
那天,我消沉了,極度的悲傷使我變了。不再單純、活潑,這些詞或許離開(kāi)了我,尋找別人了吧。那些事,在我心靈偏僻的地方,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要再找到我。黑暗的、沉寂的世界只能容納我—
一個(gè)人流淚,無(wú)聲無(wú)息!拔,是靜嗎?”回答使我意想不到,是他。怎么可能?“要好好的啊,不要天天悶在家里。要快樂(lè)哦!”
無(wú)語(yǔ)。為什么他又出現(xiàn)了? 我該高興還是繼續(xù)?
天黑了,窗外的游樂(lè)場(chǎng)閃著霓虹燈,到處都是閃爍的彩燈…我靜靜的看著,心里有著說(shuō)不出的情緒。
感覺(jué)自己還是那樣,痛還在心里,只不過(guò)蒙上了一層厚厚的灰色。告誡自己,把那一天忘記吧。一切又重新開(kāi)始……
那天作文600字 篇18
今天是除夕。我早早就起床和小伙伴一起放鞭炮。我找到小伙伴們時(shí),他們正玩的起興。
我們來(lái)到小河邊放鞭炮。這個(gè)河邊最適放鞭炮了。因?yàn)檫@個(gè)河邊有空曠的草地。我們把鞭炮點(diǎn)著后扔到河里,啪的一聲。河里的水都炸起來(lái)了。不過(guò)一會(huì),一盒鞭炮就快放完了。我想了一個(gè)好玩得方法。我把一個(gè)鞭炮放在鞭炮盒子里。點(diǎn)著后扔在一邊。三四秒后啪的一聲。盒子被炸爛了。玩的不過(guò)癮回家再拿一些鞭炮。弟弟你在這里等我。我飛快的.回家拿鞭炮。拿來(lái)鞭炮。我把鞭炮擺成兩排,然后把中間的縫隙上撒上其他鞭炮拆開(kāi)的火藥。然后我去點(diǎn)火。然后我飛快跑到10米外。34秒后噼里啪啦。一瞬間狼煙四起,差點(diǎn)沒(méi)嗆死。哥哥我們玩沖天炮吧好不好弟弟說(shuō)。我回答到好呀。我把沖天炮插在草地上,然后點(diǎn)火。大約3秒后。嗖的一聲飛上天了。1秒后啪的一聲跑炸了。啊弟弟大叫一聲。咦怎么回事。原來(lái)弟弟被沖天炮,炮炸后掉下來(lái)的棍子砸到頭了。沒(méi)事我們繼續(xù)玩。弟弟說(shuō)他想到了一個(gè)好玩的辦法。他一邊說(shuō)一邊把兩個(gè)沖天炮的引線連在一起。他然后把兩個(gè)沖天炮插在地上。然后點(diǎn)火,嗖嗖兩聲他說(shuō)看雙響炮。好不好玩呀。
在不知不覺(jué)中快到中午。肚子有點(diǎn)餓;丶页燥埌。走在樓梯上就聞到飯菜的香味;氐郊依镲埐艘越(jīng)煮好了。有魚(yú)有肉有雞等等。吃完飯后睡了一會(huì)覺(jué)。醒來(lái)時(shí)以經(jīng)6點(diǎn)了。這時(shí)媽媽給我發(fā)壓歲錢(qián)。我問(wèn)弟弟你領(lǐng)了多少錢(qián)?弟弟回答道100元。我也是100元我說(shuō)。領(lǐng)壓歲錢(qián)別提有多開(kāi)心了。
到了晚上全家人一起看春晚。到了23點(diǎn)59分50秒。我們跟著電視上一起倒數(shù)10秒。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1過(guò)年了!!我和弟弟走到外面?粗鴿M天煙花,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
那天作文600字 篇19
天,又下雨了。
每到下雨的時(shí)候,我會(huì)想起那條泥濘的路,想起那雙膠鞋,想起母親,于是就不由自主地回想起下雨那天發(fā)生的事來(lái)。
我上了中學(xué),家與學(xué)校的距離就更遠(yuǎn)了,連接家和學(xué)校的一條路是非常坎坷的馬路。每天,我們從這條土馬路走過(guò),一天又一天,一月又一月,一年復(fù)一年。
路雖遠(yuǎn)了點(diǎn),我們還是可以堅(jiān)持的。但是,一到雨天那滋味就不好受了,路上積滿了水而且還有許多泥,如果不小心就會(huì)滑倒,大的小的.水洼,便路都是,那馬路就好像在一個(gè)農(nóng)田里,更糟的是,每天車(chē)來(lái)人往的一攪和,路上的泥漿就像稀粥,如果車(chē)一不小心就會(huì)遭秧了,濺我們一身泥水,真是慘不忍睹。最為慘的是,我只有一雙爛膠鞋,每天走在路上,就會(huì)灌進(jìn)鞋里,不僅僅是鞋外連鞋里全都是泥漿,唉!真是有種說(shuō)不出的難受!
夏天的日子還能湊合著過(guò),冬天就難熬了,腳就像插進(jìn)了冰窖里,刺骨的冷,不一會(huì)兒腳上是“麻木不仁”真是受夠了,我請(qǐng)求母親給我買(mǎi)雙新膠鞋,但母親并沒(méi)有回應(yīng)。
很快冬天過(guò)去了,下雨的日子又來(lái)了,往前的日子里我們家的日子過(guò)得都非常節(jié)約,但我還是過(guò)完了,雖然知道母親穿的是一雙爛膠鞋,而且比我的更破,更不成形。
那是一個(gè)下雨的下午,我賭氣穿上了布鞋踏著雪上的泥濘去上學(xué),放學(xué)后,我第一個(gè)跑出校門(mén),我想我要用這面目全非的布鞋去向母親示威。
回到家里,沒(méi)有看到母親,我獨(dú)自一個(gè)人吃起飯,我剛剛落下碗筷,母親突然打開(kāi)門(mén),手里提著一雙新膠鞋,見(jiàn)到我母親很高興地說(shuō):“我在學(xué)校等你,我沒(méi)等著,就回來(lái)了,快試試!”
我走過(guò)去脫下布鞋穿上新膠鞋,望著母親我不時(shí)的落下眼淚,原來(lái)母親一直在等著我。
雨和我的眼淚一起在往下落。
那天作文600字 篇20
我習(xí)慣不了黑暗——題記
我不知是天長(zhǎng)地久,還是山盟海誓,我只知道,我習(xí)慣不了黑暗。
痛苦,我習(xí)慣了。因?yàn)槲颐刻於际腔钤谕纯嘀。痛苦得讓自己沒(méi)有任何怨言。即使不想痛苦,可至始至終卻還依然痛苦著。
悲傷,我習(xí)慣了。每天一天都在流淚,悲傷,多么刺眼的詞。可它,卻是我終身的伴侶。
孤單,我習(xí)慣了。這條路都是我一個(gè)人在走,摔到了,還是一個(gè)人要驕傲地爬起來(lái)。沒(méi)有人陪我,一個(gè)也沒(méi)有。
欺騙,我習(xí)慣了。我每一天都在被我身邊的人欺騙,被我身邊的一切欺騙。是的,我在也不相信我身邊的人。
痛了,哭了,傷了……
我喜歡黑暗,可卻又是如此地害怕黑暗。我愛(ài)向日葵,我愛(ài)普羅旺斯。因?yàn)槟抢锒际且鄣墓饷ⅰ?/p>
一個(gè)人獨(dú)自走在空蕩蕩的'小徑上,心里也空蕩蕩著。不知為何,好想就這樣空蕩蕩下去。即使害怕,卻還是要抬頭去面對(duì)。那幾聲?shū)Q叫,讓我覺(jué)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我害怕,我孤獨(dú)。我累了,卻還是要一累再累。
好傻,好傻…
我忘了那天,忘了那天許過(guò)的承諾。說(shuō)過(guò)了再也不哭,可眼淚終究還是落下。我要的快樂(lè),只是簡(jiǎn)單地希望你們快樂(lè)。我要的幸福,也只是要我身邊的所以人幸福。
殘敗,腐爛……這才是現(xiàn)實(shí)。我并沒(méi)有什么所有,我只有別人沒(méi)有過(guò)的悲傷。
是的,我很堅(jiān)強(qiáng)。但那所謂的堅(jiān)強(qiáng)也只是在你們面前的堅(jiān)強(qiáng)。
我要的快樂(lè),也僅是虛偽。我知道我不可能永遠(yuǎn)。
我忘了那天,忘了那天是怎樣地去閉上我的眼睛。我的體力已經(jīng)消盡,我的眼淚已經(jīng)哭干了。其實(shí)我真的希望我那天可以就那樣地睡下去,可我最終還是醒來(lái)了,因?yàn)槲疫有我身邊的姐妹,她們需要我。我把那天遺忘,那天也把我遺忘。
那天作文600字 篇21
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)?粗湍昙(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛(ài)的新書(shū)包,踏著歡快的步子,像一只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒(méi)有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,與平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒(méi)讓它流下來(lái);蛟S我們?cè)谀且惶欤覀兌奸L(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的'情緒,可是誰(shuí)又都明白,對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫(xiě)些文字吧,在歲月里!边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話,很簡(jiǎn)單的一句話,卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。
那一天,我們畢業(yè);蛟S可以再在中學(xué)相遇,但是我與你們不能在一起,因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈,卻又開(kāi)始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?
那天作文600字 篇22
小學(xué)六年的時(shí)光,有讓我快樂(lè),也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁(yè),但是回憶再美也沒(méi)有用,久了就會(huì)遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…
這天,語(yǔ)、數(shù)老師拿著畢業(yè)證與畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō);“隨著時(shí)間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會(huì),翻過(guò)人生的這一頁(yè),迎來(lái)的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁(yè)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)完眼淚終于忍不住涌了出來(lái),語(yǔ)文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不能什么事還要?jiǎng)跓┐笕;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃…好了說(shuō)了,不然你們?cè)撓游覈Z叨了!薄安,老師我們?cè)趺磿?huì)嫌你嘮叨呢!以后我們想聽(tīng)也聽(tīng)不到了!”一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)。“對(duì),沒(méi)錯(cuò)我們不會(huì)嫌你嘮叨的',您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋(lái)。
數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過(guò)來(lái)說(shuō);“我叫到的名字,過(guò)來(lái)拿畢業(yè)照與畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。班長(zhǎng)一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對(duì)我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會(huì)忘了您們對(duì)我們的教誨,不會(huì)忘了您們對(duì)我們說(shuō)的話…”。兩位恩師聽(tīng)了笑了,我想是:我們的付出是有回報(bào)的,這些孩子不會(huì)讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬,便依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的離開(kāi)與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開(kāi)了看著我們成長(zhǎng)的母校、
時(shí)光帶走了我們的童年,我們的快樂(lè),我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來(lái)的是嶄新的充滿青春的初中生活!
那天作文600字 篇23
唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺(jué)很不爽,有一種想要哭的感覺(jué),天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)人都低著頭,像一個(gè)個(gè)枯萎了的`喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí),突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無(wú)言。
我拿起相冊(cè),看我們大家的集體照,活動(dòng)照……看著看著,我的眼淚突然流了下來(lái),我突然聽(tīng)到了哭泣聲,我巡視了一下周?chē),原?lái)大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過(guò),老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級(jí)帶大的,老師看著你們你們長(zhǎng)大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!”
老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō):“我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧,那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說(shuō):“我平時(shí)給大家添了許多麻煩,請(qǐng)大家見(jiàn)諒!卑ミ线希倚睦锵脒@是李起凡該說(shuō)的話嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了?
時(shí)間過(guò)得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……
那天作文600字 篇24
那一天,我們都從小學(xué)畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長(zhǎng)大了。
畢業(yè)那天終究還是來(lái)了,曾經(jīng)還一直想著什么時(shí)候畢業(yè),可是真正來(lái)到畢業(yè)的時(shí)候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著,誰(shuí)也不想接近這個(gè)可怕的事實(shí)。這也難怪,畢竟我們?cè)谶@里足足生活了六年,有許多東西不是說(shuō)王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草;我們忘不了學(xué)校里的那些可愛(ài)的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。
還記得五年前,舊學(xué)校那里要拆遷,我們要搬到新的學(xué)校里去,當(dāng)時(shí)我們才兩年級(jí),見(jiàn)到新事物的心情當(dāng)然不會(huì)淡定,我們非常激動(dòng),恨不得馬上見(jiàn)到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,我們興奮地在各個(gè)教室玩耍,奔跑。
現(xiàn)在這個(gè)學(xué)?雌饋(lái)好像老了許許多多,她培育了我們這一代又一代;叵肫饋(lái)我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)了許許多多的錯(cuò)的.事情,真的有點(diǎn)太對(duì)不起老師和這個(gè)學(xué)校。記得又一次,快畢業(yè)的時(shí)候我居然無(wú)頭腦的去KTV,明知道那種場(chǎng)所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來(lái)被老師知道了,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教育我,我深受感動(dòng)。
最后一天,班主任看起來(lái)好像十分開(kāi)心。一邊笑著一邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了。”即使老師面帶開(kāi)心,但是我是知道老師也或多或少會(huì)舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項(xiàng),可能這是老師例外給我們上的課吧。
這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。
那天作文600字 篇25
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。
仍記得,畢業(yè)那天,我來(lái)得一反既往的早,輕輕推開(kāi)滄桑的班門(mén),摩挲著銹跡斑斑的門(mén)把手,我不禁喟然。
教室平凡的一切,而今在我看來(lái)卻是那么別有韻味。
那桌,珍藏了多少人的書(shū)畫(huà)?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識(shí)譜寫(xiě)成章。
我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專(zhuān)注激昂地授課,卻有同學(xué)在開(kāi)小差。鑫在睡覺(jué),怡在畫(huà)畫(huà),潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫(huà)……只有為數(shù)不多的人在聽(tīng)課。這一切看來(lái)是那么的'不可思議,而又那么的平淡無(wú)奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學(xué)歡聚于此,而今卻要在此分離。可謂“相聚時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!蔽也唤弧
一個(gè)溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),那是我至愛(ài)的高老師。是她,將語(yǔ)文講得那么動(dòng)聽(tīng);是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩(shī)的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛(ài)上了語(yǔ)文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報(bào)?……這次第,怎一個(gè)愁字了得?此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚(yáng),校長(zhǎng)莊嚴(yán)致辭。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天,湛藍(lán)如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。
耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見(jiàn),母校!再見(jiàn),匆匆那年!再見(jiàn),逝去的青春!
望著盤(pán)旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒(méi)有不散的筵席。
那天作文600字 篇26
似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn),初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,我感嘆時(shí)光的匆匆,再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。
“哇,怎么辦?好激動(dòng)!我們的舞蹈就要開(kāi)始啦!”“衣服穿好了沒(méi),鞋子呢?”“好了,一切準(zhǔn)備就緒!蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開(kāi)始在舞臺(tái)后緊張起來(lái)。舞臺(tái)的下面,座無(wú)虛席,場(chǎng)面氣氛特別熱烈,每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終于到我們上場(chǎng)了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺(tái),在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂(lè)響起,可愛(ài)的.服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復(fù)的動(dòng)作。
在表演中,盡管舞蹈的動(dòng)作沒(méi)有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺(tái)下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺(tái)演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開(kāi)始進(jìn)入高潮了,我們?cè)谝魳?lè)中變換著隊(duì)形,擺動(dòng)著手臂,大幅度的做著腿部運(yùn)動(dòng)。就要結(jié)束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個(gè)完美的圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽(tīng)到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一場(chǎng)接著一場(chǎng),大家看得十分盡興。這時(shí),雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動(dòng)起來(lái),原來(lái)是我們的老師上場(chǎng)了。
只見(jiàn)平時(shí)那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無(wú)聲地述說(shuō)著這六年來(lái)與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂(lè),滿座寂然,同學(xué)們被深深感動(dòng)了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過(guò)我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,小學(xué)生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!
那天作文600字 篇27
“我的生日”,“我的生日”,我期盼已久的生日終于到來(lái)了,生日的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢不安席,不過(guò)最后還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣的事件,請(qǐng)讓我一一道來(lái)。
生日的那天,我的朋友陳逸楠,陳菲,沈一陳他們都早早來(lái)到我家,參加我的生日party了,生日party分成三個(gè)部分,一是許愿,二是大家一起吃蛋糕,三是大家一起玩。第一部分開(kāi)始,爸爸拿出了蛋糕,點(diǎn)上了好多蠟燭,我來(lái)到蛋糕面前,默默地許下了我的愿望:“我希望自己在新學(xué)期里有新收獲!痹S完愿望后,我一口氣把所有蠟燭都吹滅了,然后我開(kāi)始分蛋糕,不一會(huì)兒,我們都吃上了這甜甜蜜蜜的蛋糕,我們吃得可津津有味。
接下來(lái),就是我們最喜歡的一部分了,開(kāi)始玩了。我迫不及待地拿出阿姨送我的樂(lè)高玩具,打開(kāi)了它。哇!這么多零件,當(dāng)看到盒子包裝上寫(xiě)的`數(shù)量標(biāo)簽時(shí),不敢相信上面竟然寫(xiě)著這么多塊?粗@么多的小零件,心里明白,拼裝起來(lái)是多么大的一個(gè)挑戰(zhàn)!于是我提議,我們四人分工合作,先跟據(jù)說(shuō)明書(shū)上的提示,一起尋找一個(gè)個(gè)零件開(kāi)始組裝,再全神貫注地把每一個(gè)零件都組裝起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的默契配合很快就拼出了和說(shuō)明書(shū)一模一樣的大戰(zhàn)車(chē),這戰(zhàn)車(chē)真是太好看,太漂亮了,還有一絲宏偉的氣氛,我可喜歡了。我們拼樂(lè)高時(shí),爸爸還幫我拍了好多照片,做為我童年美好的記憶。
這是我最快樂(lè),最美好的一次生日party,這種學(xué)會(huì)分享,相互合作的精神讓我難以忘懷。我下次一定還要再過(guò)一個(gè)這樣的生日party。
那天作文600字 篇28
痛苦無(wú)人看見(jiàn),傷心無(wú)人了解,分別時(shí)五味雜陳的心情,永遠(yuǎn)清晰可見(jiàn),永遠(yuǎn)深深的烙印心底身處……
又到鳳凰花開(kāi)的季節(jié),一群準(zhǔn)畢業(yè)生,拿著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),紀(jì)錄小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多采多姿的童年,似乎在每個(gè)人腦中播映著,始終無(wú)法忘懷!每次運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)的糗事,一一浮現(xiàn),天真的同年笑顏也清晰不已……想到這里,有的人淚水的水庫(kù)開(kāi)始潰堤,完全說(shuō)不出話來(lái)。雖然心中百感交集,但是時(shí)候分別了,任誰(shuí)都了解這一切是有多么的突然!繼續(xù)牽強(qiáng)的忍耐著,大家臉上的笑容又再次出現(xiàn),沒(méi)別的原因,因?yàn)槲覀兌坚寫(xiě)蚜,既然我們是父母最甜蜜的?fù)擔(dān),那么畢業(yè)也算是我們最快樂(lè)的痛苦吧!
畢業(yè)典禮那天,老師再次叮嚀我們,人生路上要小心之后,便和我們一起劃下最美的句點(diǎn)——唱畢業(yè)歌!唱完歌之后,再也無(wú)法忍受離別的不舍,大家都淚崩了。淚水一滴滴的親吻紅色的地毯,留下我們臨走前的痕跡,克制不住,說(shuō)好的用微笑來(lái)分手也破了功。但畢業(yè)生的心里,又想起了“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”的鐘聲、走廊上瑯瑯的`讀書(shū)聲、下課時(shí)的嬉鬧聲以及老師們的傾囊相授和耳提面命的諄諄教誨……別了!一聲聲的珍重!再見(jiàn)!大家都是帶著最美好的回憶,離開(kāi)我們的童年,展翅飛向下一個(gè)春天!
離別,讓我們無(wú)法放手,有些事,失去了才懂得珍惜!但,有舍才有得,人生中,本來(lái)就有一些事不得不放手,命中注定我們不該擁有,就不要強(qiáng)求,過(guò)度強(qiáng)求,只會(huì)讓自己更痛苦而已!曾經(jīng)擁有的,如今都是最美好的記憶!所以,當(dāng)我們是別離的時(shí)候就該坦然的放手。請(qǐng)不要傷心難過(guò),反而要享受最后一刻的快樂(lè)時(shí)光,用最美麗的微笑,來(lái)面對(duì)這痛苦的——?jiǎng)e離!
那天作文600字 篇29
今天學(xué)校要發(fā)期末成績(jī)單,我的心像十五個(gè)吊桶打水---七上八下的。盡管如此,我仍然背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了教室,每個(gè)同學(xué)都在講述自己在放假時(shí)的過(guò)程,我也一樣,一放書(shū)包就開(kāi)始跟同學(xué)們津津有味地說(shuō)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,手上拿著一疊厚厚的報(bào)告書(shū),我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái),老師一本一本地發(fā)著報(bào)告書(shū),發(fā)到我了,我的心急促地跳著,慢慢地、一頁(yè)一頁(yè)地翻著報(bào)告書(shū)。到了,結(jié)果讓我大吃一驚,進(jìn)了教室,語(yǔ)文:97,不錯(cuò);英語(yǔ):93,還行;可數(shù)學(xué),讓我的心像蹦極一樣地往下降:81!怎么可能這么低?我掐了一下我自己,!不是做夢(mèng),是真的',歷史最低的成績(jī)。我想:“會(huì)不會(huì)是老師看錯(cuò)了。”此時(shí),一個(gè)最新的消息是我更加迷惑不解,平?80來(lái)分的黃貽亮竟然考了個(gè)第一:97。這使我的想法更進(jìn)一步,可老師應(yīng)該不會(huì)看錯(cuò)啊。我?guī)е@些問(wèn)題回到了家,“吱”門(mén)開(kāi)了。
“咋樣?不錯(cuò)吧?”是爸爸。
“不好!蔽掖稹
“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都多少分?”爸爸著急地問(wèn)。
“語(yǔ)文97,英語(yǔ)93,數(shù)學(xué)81。”我無(wú)精打采地說(shuō)。
“數(shù)學(xué)怎么那么差?”爸爸的眼睛睜起老大。
“我也不知道,可能是老師看錯(cuò)了,也可能是粗心大意的原因!蔽疫呑叴。
到了晚上,媽媽回來(lái)后,沒(méi)有批評(píng)我,而是教導(dǎo)我,這使我開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)。重此以后,我知道了:分?jǐn)?shù)并不代表一個(gè)人,而只是對(duì)你有沒(méi)有掌握作出評(píng)價(jià)。只要你掌握了,最低的分?jǐn)?shù)也沒(méi)有用;恰恰相反,你沒(méi)有掌握的話,再高的分?jǐn)?shù)也沒(méi)用,只有你去努力才能掌握。
那天作文600字 篇30
兒童節(jié)是屬于我們的一天。那天,學(xué)校組織我們?nèi)粼绿队瓮,然后去參觀漫畫(huà)展。學(xué)校要求集體參加,好期待這一天的到來(lái)。這一天終于來(lái)了。早上我早早地起來(lái),吃完早飯就興高采烈地背著一大包好吃的東西坐上了班車(chē)。來(lái)到班級(jí),我們班的張子昂竟背了二個(gè)書(shū)包來(lái)的。我問(wèn):“張!你為什么背二個(gè)包來(lái)呢?”“不行嗎?”張子昂聳聳肩說(shuō)道。“行,可是打算怎么回去呀?”“秘密!”張子昂很神秘地說(shuō)道。我們跟班的二位老師分別是:數(shù)學(xué)馬強(qiáng)老師,語(yǔ)文李冰老師。
其實(shí)出去的前一天,我就知道有馬強(qiáng)一個(gè)。因?yàn)閺堉魅握f(shuō)每班有兩名老師跟班的。我首先想到的就是馬老師。這時(shí)我和同桌看了一眼交換了自己的想法。到了凈月潭,我們步行來(lái)到目的地。一路上到處是綠的樹(shù),綠的草,美麗的花,看得我們好高興。我們到了目的.地進(jìn)行了魔方比賽等游戲后開(kāi)始進(jìn)行野餐。有一個(gè)奇怪的事就是馬老師并沒(méi)有帶多少吃的,回去的時(shí)候帶了一包東西呢。讓我來(lái)解答吧,因?yàn)檠轿覀儎倻?zhǔn)備吃的時(shí)候,已經(jīng)有人赤來(lái)送東西給馬老師了,一會(huì)兒一個(gè),一會(huì)兒一個(gè),到最后老師的旁邊就有了好多的東西。我們幾個(gè)好朋友在一起大家把東西放在一起,一起分享。好開(kāi)心好快樂(lè)!我們野餐結(jié)束后下一個(gè)環(huán)節(jié)是參觀漫畫(huà)展,那里的人好多,老師告訴我們不許亂跑。
結(jié)果在參觀的過(guò)程中還是有幾個(gè)人不見(jiàn)了。馬老師又回去尋找那幾個(gè)不見(jiàn)的同學(xué)。終于,老師在變形金剛的旁邊找到了他們,他們正在“研究”呢。啊!這一天真快樂(lè),真希望每天都是兒童節(jié)!
那天作文600字 篇31
2023年9月10日,是教師節(jié)。上學(xué)路上,我看到很多同學(xué)都帶了教師節(jié)禮物,有的抱著幾束鮮花,有的拿著幾支鮮花,還有的拎著小袋子,我也精心準(zhǔn)備了禮物。
為了表達(dá)對(duì)老師們的感激之情,教師節(jié)前一天,我和媽媽準(zhǔn)備了很多做賀卡的材料,為了讓賀卡漂亮精致一點(diǎn)兒,我還特意上網(wǎng)百度了很多關(guān)于制作卡片的技巧。
當(dāng)我早上滿懷期待地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)雷夢(mèng)霏和她爸爸剛好提著三個(gè)十分精美的花籃也來(lái)了,原來(lái)這些花籃是要送給我們最最敬愛(ài)的張老師、孔老師和瞿老師的。我和雷夢(mèng)霏、陳煜航三人決定分頭行動(dòng),每人送一個(gè)。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們大家都想給孔老師一個(gè)驚喜。蘇梓源提議,等孔老師進(jìn)教室,我們大家一起祝她教師節(jié)快樂(lè)!“叮鈴鈴......”上課鈴響了,孔老師剛一進(jìn)教室,我們大家異口同聲地說(shuō):“孔老師,教師節(jié)快樂(lè)!”孔老師完全沒(méi)想到我們會(huì)來(lái)這一手,臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。開(kāi)心之余孔老師還給我們講了怎么樣送東西才能讓人感到驚喜,比如教師節(jié),黑板上可以自己寫(xiě)字配圖畫(huà),用心制作的禮物更讓人感動(dòng),還有每個(gè)老師科目不同可以用不同的方式等等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,下課后,我們趕緊行動(dòng)起來(lái),畫(huà)畫(huà)的,寫(xiě)字的,很快就把黑板布置了一下。當(dāng)孔老師第三節(jié)來(lái)上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情異常,回頭一看,原來(lái)是我們布置了黑板。孔老師表?yè)P(yáng)了我們這種超強(qiáng)行動(dòng)力,還說(shuō)西點(diǎn)軍校最關(guān)鍵的是行動(dòng)力,而行動(dòng)力的'本質(zhì)是信念!我們大家聽(tīng)后心里美滋滋的。
從老師們臉上洋溢的笑容看得出她們對(duì)于我們今天的表現(xiàn)十分滿意,希望我們每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓老師們臉上天天充滿燦爛的笑容。
那天作文600字 篇32
一提起“媽媽”這兩個(gè)字,在女兒心中總是暖洋洋的,充滿了幸福感。每個(gè)女兒都喜歡在媽媽的懷抱里撒嬌。
母親節(jié)要到了,在母親節(jié)的前一天,我為媽媽親手作了一張賀卡,那張賀卡外觀并不美麗,也不吸引人。但是,卻是我對(duì)母親的一份愛(ài)。那張賀卡里的內(nèi)容也不優(yōu)美、豐富。但都是我對(duì)母親的愛(ài)。那天晚上我悄悄地把賀卡放進(jìn)媽媽的枕頭下,這樣?jì)寢屧缟席B被的時(shí)候就能看見(jiàn)了。第二天早上,我裝睡。媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間,輕輕的親了我 。這個(gè)吻是甜的,這個(gè)吻是充滿愛(ài)的,這個(gè)吻我哭了。霎時(shí)間,我心里酸酸的。臉上發(fā)熱。此時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶。我記得以前,很不懂事,跟媽媽頂嘴,我現(xiàn)在覺(jué)得好不孝順……我覺(jué)得自己突然間長(zhǎng)大了。
那天我?guī)蛬寢屪龅羲械募覄?wù)。我?guī)蛬寢尨繁、拖地、洗碗、擦窗……體驗(yàn)了媽媽每天做的'所有家務(wù)。媽媽很心疼我,非不讓我干。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),就讓我做點(diǎn)什么吧!”媽媽說(shuō):“好女兒,不是媽媽不讓你干,而是累壞了怎么辦。∧憧刹荒荛L(zhǎng)大后向媽媽一樣每天腰酸腿疼的!”我說(shuō):“就讓我為長(zhǎng)大后的我打好基礎(chǔ)吧!”“你這孩子真拿你沒(méi)辦法!”媽媽笑著走開(kāi)了。晚上,我為媽媽唱了一首《世上只有媽媽好》的歌,媽媽笑了,臉上洋溢著我比幸福的笑容。頓時(shí)我心里甜蜜極了。
在母親節(jié)那你為母親做了什么?媽媽是否甜蜜的笑了?每個(gè)母親都是偉大的。她們生下了我們,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大。就讓長(zhǎng)大后的我們報(bào)答她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!我為媽媽過(guò)了一個(gè)有意義的母親節(jié),過(guò)了一個(gè)充滿愛(ài)的母親節(jié)!母親的嘴角從早到晚嘴邊一直掛著一絲甜蜜的笑!媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!媽媽?zhuān)≈x謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
那天作文600字 篇33
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄,可是沒(méi)想到卻被老師戲弄一番。
平安無(wú)事地度過(guò)一個(gè)上午后,到下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到,他馬上告訴全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見(jiàn),就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)一陣,吳老師笑著離開(kāi)教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的.事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇(wèn):“是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽(tīng)到這句話,如同霜打的茄子——蔫。
雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到充滿著“怪味”的快樂(lè)。
這是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。
那天作文600字 篇34
生日,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是熟悉、難忘的,我也不例外,但讓我最難忘的一次生日是我九歲生日。
那次生日是我在成都老家過(guò)的。我還沒(méi)在老家過(guò)過(guò)生日,這樣的生日,我非常的期待。生日的前一天晚上,我就在想這將是一個(gè)怎樣的生日?
生日當(dāng)天,我迫不及待的起床,床邊放著奶奶送給我的漂亮長(zhǎng)裙,好一個(gè)驚喜呀!我趕緊穿上,在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈,看著自己多漂亮呀!
我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐車(chē)來(lái)到來(lái)飯店,爸爸拿來(lái)一條絲巾捂著我的眼睛,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)房間,幫我解開(kāi)絲巾,阿姨、叔叔,還有我的伙伴們紛紛對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)”,我高興極了!沒(méi)想到是這么大的一個(gè)驚喜呀。房間上空還掛在條幅,上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”,小伙伴們拿著禮花向我噴來(lái),美麗的花瓣撒在我的花裙子上,我感到自己好幸福!
房間的大桌子上放著一個(gè)大蛋糕,蛋糕外面呈淡黃色,上面有一排排的水果,中間巧克力片上寫(xiě)著“生日快樂(lè)”,我開(kāi)心喜悅,不時(shí)的'歡呼起來(lái)。我和爸媽一起切下一塊蛋糕,分給親朋好友們。
下面是我最開(kāi)心的時(shí)刻了,我和姐姐、妹妹、弟弟們手上抹上奶油,開(kāi)戰(zhàn)了!我伸出兩手向他們臉上抹去,他們一個(gè)個(gè)成了小花貓的臉,他們也不甘示弱的,有人拉著我,有人往我臉上抹奶油,我感到整張臉都黏糊糊,我照了一下鏡子,還裝模作樣的說(shuō):“再來(lái)一點(diǎn)眼影奶油,就化好奶油妝了”,我這一番話,逗樂(lè)大家,大家紛紛捧腹大笑起來(lái)。
這場(chǎng)生日派對(duì),我最難忘了,因?yàn)橛写蠹业呐惆楹透鞣N各樣使人開(kāi)心的活動(dòng),我好開(kāi)心、喜悅。說(shuō)到這里,我就留下了喜悅的眼淚,這場(chǎng)生日令我終生難忘。
那天作文600字 篇35
第二天,庫(kù)伯怕人把車(chē)開(kāi)走了,我看見(jiàn)爸爸臉上洋溢著淡淡的微笑。我文爸爸:“為什么讓他們開(kāi)走汽車(chē)呢?”爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“我們送走的是汽車(chē),但是——”爸爸申請(qǐng)嚴(yán)肅起來(lái),“保住的是高尚的品德呀!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,母親說(shuō):“對(duì),你父親說(shuō)的對(duì),送走的是汽車(chē),得到的卻是心靈的快樂(lè),這同樣是一筆財(cái)富,一筆巨大的財(cái)富!”父親接過(guò)話頭:“盡管家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但我們要做到人窮志不窮,我們要追求精神上更可貴的東西,我們要懂得人生最重要的'是誠(chéng)實(shí)、獎(jiǎng)信用,這種精神更可貴!”我感到一股輕松傳遍了全身,好似一夜之間長(zhǎng)大了許多。
父親當(dāng)天顯得十分高興,為我們講了許多有趣的事。爸爸笑了,笑得那么開(kāi)心。
庫(kù)伯把車(chē)開(kāi)走以后,庫(kù)伯先生每天都開(kāi)著嶄新的奔馳牌汽車(chē)上班和下班。庫(kù)伯先生發(fā)現(xiàn),父親每天上班和下班的時(shí)候都用羨慕的眼光看著那輛嶄新的奔馳牌汽車(chē),這讓庫(kù)伯先生非常疑問(wèn)。
后來(lái),庫(kù)伯先生知道了父親夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車(chē)。
庫(kù)伯先生就每天,甚至就連在工作時(shí)也在想:反正我們家很富裕,什么時(shí)候想買(mǎi)一輛汽車(chē),馬上就可以買(mǎi)到。再說(shuō)我們家已經(jīng)有好幾輛轎車(chē)和面包車(chē),多一輛少一輛都無(wú)所謂。于是,庫(kù)伯先生作出決定,就是把奔馳牌汽車(chē)再還給父親。庫(kù)伯先生在一天晚上請(qǐng)父親吃飯。當(dāng)庫(kù)伯先生說(shuō)把這輛奔馳牌汽車(chē)送給我們家的時(shí)候,父親簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里非常喜悅,就好像中彩了一樣。
當(dāng)天晚上,父親把奔馳牌汽車(chē)開(kāi)回了家,我們?nèi)伊谌朔浅i_(kāi)心。
現(xiàn)在我懂了,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富,也就等于能掙一大筆財(cái)富。
那天作文600字 篇36
5月3號(hào)我要參加學(xué)校組織的募捐活動(dòng)。這天,爸爸一早就帶我趕到了匯金百貨正門(mén)口。我很興奮,很激動(dòng)。
這次募捐活動(dòng),只要?jiǎng)e人捐了款,我們就給別人一張粘紙。家長(zhǎng)全程陪同,但只在旁邊看,不參與。老師宣布了要求后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了!
有的同學(xué)組成一小隊(duì),圍著一個(gè)路人在那兒左勸右勸讓那路人捐錢(qián);有的同學(xué)盯住一個(gè)路人不放,直到那人愿意捐錢(qián)為止;還有的同學(xué)在路邊叫賣(mài)似的動(dòng)員別人捐錢(qián);有許多同學(xué)跑到我爸爸身邊請(qǐng)他捐錢(qián),結(jié)果,我爸爸身上共被貼了五張粘紙。爸爸也要捐給我,我堅(jiān)決不要。還幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)爸爸要捐,我也沒(méi)答應(yīng)。因?yàn)槲乙蚰吧巳ツ季。我要看下自己到底有沒(méi)有這個(gè)募捐能力。
可是,我走了半天,說(shuō)破了嘴,也沒(méi)人理我。我有點(diǎn)灰心了。這時(shí),一位看公共廁所的阿姨見(jiàn)我一分錢(qián)也沒(méi)募捐到,就給了我五元錢(qián)。我特別驚喜,心里很感激,于是對(duì)那阿姨連聲說(shuō)謝謝,并給她一連貼了三個(gè)粘紙。
然后,我跑到一個(gè)阿姨的.身邊,輕輕地說(shuō):“阿姨,您能為紅十字會(huì)捐一點(diǎn)錢(qián)嗎?”可是,那個(gè)阿姨卻說(shuō)她沒(méi)帶錢(qián)。我沒(méi)有灰心。又跑到一個(gè)叔叔的身邊,有禮貌地說(shuō):“叔叔,您能為紅十字會(huì)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心嗎?”那個(gè)叔叔問(wèn)我:“要怎么獻(xiàn)愛(ài)心啊?”我對(duì)他說(shuō):“您捐一點(diǎn)錢(qián)就行了,無(wú)論多少!庇谑悄莻(gè)叔叔從口袋里掏出了一張十元紙幣放進(jìn)了募捐袋。我高興極了,因?yàn)槲医K于成功了!這給了我很大的自信。于是我繼續(xù)向更多的路人進(jìn)行募捐……
這次活動(dòng),雖然我只募捐到了五十來(lái)塊,但是我心里還是很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于成功地開(kāi)口了。
那天作文600字 篇37
今天是婦女節(jié),是世界上所有婦女的節(jié)日,我祝女老師、媽媽節(jié)日節(jié)日快樂(lè),當(dāng)然,我還要給媽媽一個(gè)驚喜。
我拿出了一些零花錢(qián),一頭扎進(jìn)了花店,因?yàn)槲乙o媽媽送一束花。進(jìn)了門(mén),只見(jiàn)一在束一大束的花,都搭配的非常好,花們仿佛在比美,又好像在說(shuō):“把我買(mǎi)走送給你的媽媽?zhuān)隙ǜ吲d!”我又看了看另一束花,它也好像在說(shuō):“買(mǎi)我買(mǎi)我,你看我多美!”
我為難了,買(mǎi)哪束好呢?我左思右想,對(duì)了,自己搭配!媽媽?zhuān)@可是我自己搭配的哦!
爸爸不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái),輕輕地摸措我的頭,說(shuō):“兒子了,在給媽媽買(mǎi)花嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭!薄拔乙瞾(lái)幫你挑一挑!彼蛬寢?zhuān)形业腵孝心,我拿起了三友康乃馨,遞給爸爸,爸爸將花插進(jìn)花泥。我又拿起三支竹子,綠的葉,青的竿,讓人眼前一亮。有一只竹子還帶著一個(gè)小小的筍,媽媽一定喜歡。我一回頭,爸爸正拿著一支玫瑰,我一臉壞笑地說(shuō):“爸,你把叼在嘴里送給媽媽吧!”“臭小子,你懂什么?這叫藝術(shù)!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。我又拿起了一支蝴蝶蘭,愿媽媽長(zhǎng)得像蝴蝶蘭一樣美麗。最后,我又拿出了一支潔白如玉的百合,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),我小心翼翼地把插在中間。
這樣一束光彩奪目的鮮花就插好了。百合高傲地挺起頭,其它的花都低下頭,仿佛那束花是花群里的皇后一般,樸素中顯出幾分華麗;丶液螅逸p輕地把它放在媽媽的床頭。
媽媽回來(lái)后,抱住了我,高興地說(shuō):“這是送給我最好的禮物,這也是我最難忘的一個(gè)節(jié)日!
媽媽笑了,我心里像吃了蜜一樣,因?yàn)椤叭恕眿D女節(jié),我給媽媽送去了感恩。
那天作文600字 篇38
太陽(yáng)失去了光亮,恐懼占據(jù)了心房。
——題記
記憶中的那天,太陽(yáng)似乎光芒萬(wàn)丈,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那種恐懼的,無(wú)助的,絕望的感覺(jué)在心頭久久不散。
那天,我還未出餐廳,一個(gè)身穿藍(lán)色馬甲的女生跑過(guò)來(lái)拍我的肩膀,讓我寫(xiě)下我的姓名班級(jí)。那天,我稀里糊涂的出了餐廳,耳邊還浮現(xiàn)剛才的對(duì)話“你為什么記我”我狐疑的問(wèn)!皼](méi)收碗”。那天,我又回去把碗放在了筐里,但確定被記了名。那天,我給班級(jí)抹了黑。
現(xiàn)在餐廳門(mén)口佇立許久,四周的喧囂都離我遠(yuǎn)去,耳邊再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,心中只有一個(gè)想法:我扣分了。這種想法像藤蔓一樣迅速生根發(fā)芽,占據(jù)我幼小的心房,抑制住了呼吸。而它所帶來(lái)的恐懼像一只細(xì)密的'大網(wǎng)緊緊的裹住了我,我仿佛深陷冰窖,心中陣陣寒意,即使是溫暖的太陽(yáng)也無(wú)法驅(qū)除噬骨的寒意,我呆呆的回了教室。
坐在位置上一遍有一遍得給自己做心里建設(shè):有什么大不了的,大不了挨批,一笑而過(guò)。但是緊攥的手出賣(mài)了我的情緒。掃視一周,班里的一個(gè)校學(xué)生會(huì)正在背書(shū),我仿佛抓住了救命稻草,快步的走到她的面前,我會(huì)幫助我嗎?我心里打鼓。面對(duì)她懷疑的目光,我的臉變得通紅,但還是支支吾吾的開(kāi)口:“那個(gè),我……”她只是望了我一眼,但那無(wú)聲的指責(zé)卻讓我羞愧不已。
班主任不知何時(shí)來(lái)到了教室,心中恐懼的藤蔓依舊粗壯,我不知道自己這樣的行為是否正確,我只知道我給班級(jí)抹了黑,在不安和愧疚之下,我我用敢的向老師走去。但不知何時(shí)臉上自己布滿淚水,因?yàn)榭謶郑载?zé),亦或是委屈。
記憶中的那天,我哭了很久,我沒(méi)有扣分。
記憶中的那天,太陽(yáng)依然光芒四射,只是我卻感到了無(wú)盡的恐懼。
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