互助作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的互助作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互助作文600字 篇1
一天，天氣晴朗，媽媽準(zhǔn)備帶小明去逛超市，小明一聽(tīng)到這個(gè)消息，就開(kāi)心地活蹦亂跳。在下樓梯時(shí)，小明不小心一腳踩了個(gè)空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。
第二天，小明睡得正香時(shí)，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來(lái)也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見(jiàn)，只好乖乖地準(zhǔn)備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進(jìn)了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時(shí)，小東看到了，趕緊跑過(guò)去，對(duì)小明說(shuō)：“我來(lái)扶你一把！”說(shuō)著小東小心翼翼地?cái)v扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……。”到了教室，小明對(duì)小東說(shuō)：“謝謝你，小東同學(xué)�！毙|說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
到了班里，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)關(guān)心問(wèn)候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時(shí)，有人幫他倒開(kāi)水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書包，送他回家。
三個(gè)多月過(guò)去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個(gè)躬說(shuō)：“感謝大家在這階段對(duì)我無(wú)微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，課堂里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲。
互助作文600字 篇2
互相幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作�；ブ且环N美德，互助也是人與人之間一種特殊的關(guān)系。它在我們的生活中不算多，但細(xì)想也不少。那次學(xué)校組織的“風(fēng)箏行動(dòng)”中，同學(xué)間的互助又浮現(xiàn)在我的眼前，展現(xiàn)在我的心里。
一打上課鈴，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的鈴聲傳入耳畔，與以往不同，同學(xué)們都是“蹦”著進(jìn)教室的。當(dāng)然啦！今天，就要有專業(yè)風(fēng)箏制作老師教我們做風(fēng)箏了！這不，老師進(jìn)來(lái)了。
進(jìn)班的是一位女老師，她先簡(jiǎn)要地講了一下風(fēng)箏的“誕生史”，便開(kāi)始詳細(xì)介紹風(fēng)箏的制造過(guò)程了。聽(tīng)老師繪聲繪色加板書的介紹，我們都似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭。見(jiàn)大家反應(yīng)不大，老師只好再講一遍。這下，許多人都聽(tīng)懂了大半，我也不例外。
開(kāi)始做風(fēng)箏啦！我拿出風(fēng)箏紙，準(zhǔn)備先繪圖——可不能在這上面浪費(fèi)時(shí)間，我一陣猛涂，哈，一張小馬圖就登場(chǎng)了。接下來(lái)是做骨架，我費(fèi)的時(shí)間也不多。
接著，應(yīng)該穿線了。等等，怎么穿線？穿在哪兒？穿成什么樣兒？對(duì)于我這種跟毛線活根本沾不上邊的人，穿線實(shí)實(shí)在在要比登天還難得多。我手足無(wú)措，一籌莫展。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)丁竹陽(yáng)也皺著眉頭，看來(lái)也遇到麻煩了。前去一問(wèn)，才知道他是在打死結(jié)時(shí)出了問(wèn)題。這時(shí)，丁竹陽(yáng)提議道：“要不咱倆交換風(fēng)箏，自己做自己拿手的，最后再換回來(lái)。這樣，效率會(huì)更高些�！蔽乙操澩@種方法，跟丁竹陽(yáng)剛換完風(fēng)箏，我們便各自忙活了起來(lái)。
打死結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟（可不是嘛，我每次系鞋帶，打的都是永遠(yuǎn)解不開(kāi)的死結(jié)），但畢竟是人家的風(fēng)箏，總不能草草了事，我認(rèn)真地一繞，一環(huán)，一拉，這就系好了。
一手交“錢”，一手交“貨”，我的風(fēng)箏上的線同樣精致。下面的幾步我也做得一帆風(fēng)順，不一會(huì)兒，一只完美無(wú)缺的風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前�；突ブ媸欠N好辦法！
生活需要互助，也少不了互助，讓我們?nèi)ヌ岢ブ拿赖�。互助，�?huì)讓世界更美好！
互助作文600字 篇3
晚自習(xí)結(jié)束后，我們排著隊(duì)伍回到各自的宿舍做內(nèi)務(wù)去了。
我實(shí)在太困了，掛好蚊帳，就上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這里阿姨走進(jìn)宿舍，對(duì)我們說(shuō)，你們這個(gè)宿舍要加快速度，休息鈴就要打響了。我一看，啊，11班的鐘梁勇還在晾衣服，而其他同學(xué)自己躺在了床上。我聽(tīng)到鐘梁勇的聲音：你們快來(lái)一起幫忙啊，不然的話，一遍鈴響了，我也晾不完，到時(shí)老師又要批評(píng)了。可其他人都說(shuō)：“那是你的事，我們剛才都一上進(jìn)心掛衣服了�！辩娏河虏辉僬f(shuō)什么了，只是加快了手上的動(dòng)作。他知道，這些同學(xué)這時(shí)是不會(huì)來(lái)幫忙的，如果第一遍鈴響后沒(méi)關(guān)燈就要被扣分。
要是真的這樣，那我們宿舍就會(huì)被批評(píng)了。想到這里，我就下床去，對(duì)鐘梁勇說(shuō)：“來(lái)，我和你一起晾吧�！辩娏河聦�(duì)我笑笑，說(shuō)：“好的，謝謝你，以后我也會(huì)幫你一起做內(nèi)務(wù)的�！薄斑@沒(méi)什么，一點(diǎn)小事而已，再說(shuō)，我們是好朋友嗎？”鐘梁勇點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起晾起衣服，我把撐好的'衣服遞給了他，讓他把衣服掛到鐵鏈上去。兩個(gè)個(gè)一起協(xié)作下，進(jìn)度快多了。
就在這時(shí)，阿姨走進(jìn)來(lái)了，鐘梁勇對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，徐子昊在幫我晾衣服�！卑⒁绦χ嗣业念^，說(shuō)：“真好，大家要是都像你一樣，互相幫忙，那我們宿舍做內(nèi)務(wù)就會(huì)又快又好。大家要向子昊學(xué)習(xí)，明天，我會(huì)把這件事告訴你們的班主任�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣的一件小事，就這樣的幫一下忙，阿姨就要告訴老師，我就要被表?yè)P(yáng)了，真好。其實(shí)，在我們的日常生活中，只要大家你幫我，我?guī)湍悖覀兊纳钜欢〞?huì)更有滋有味。
互助作文600字 篇4
同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。
有一次，我哥哥說(shuō)他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到他家去看望他，陪他聊天，拿作業(yè)給他，幫他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：‘你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)他這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
最近，我的同桌買了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：‘我今天新買的筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：‘我們沒(méi)拿�！薄_人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：‘對(duì)不起�！比嗤瑢W(xué)笑了笑說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系�！敝笕嗤瑢W(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
互助作文600字 篇5
一個(gè)美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹(shù)葉。它的頭頂上，一對(duì)鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請(qǐng)所有動(dòng)物前去參加。因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開(kāi)始，必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。
小烏龜聽(tīng)后，仔細(xì)地想：獅王邀請(qǐng)的是所有的動(dòng)物，我也是其中一員，那我也一定要去。獅子洞路途遙遠(yuǎn)，我也必須馬上動(dòng)身��！小烏龜想完立刻整理行裝，出發(fā)了。
它跑啊，跑啊，一直不停，累得滿頭大汗。這時(shí)，它遇到了一只小蝸牛。小蝸牛爬得更慢，喘不上氣來(lái)，累得走不動(dòng)了。小烏龜想，我得幫幫小蝸牛，背上它一起走。
它們走啊走啊，小烏龜也沒(méi)力氣了，于是在一片森林里休息。這時(shí)一條大蛇從遠(yuǎn)處爬來(lái)。大蛇見(jiàn)小烏龜背著小蝸牛很累，就上前說(shuō)道：“我馱著你們一起走吧！”大蛇背上小蝸牛和小烏龜飛快地向前爬去。可是沒(méi)過(guò)多久，大蛇也爬不動(dòng)了，速度越來(lái)越慢了。
正在這時(shí)，它們又遇到了三只老鷹。大蛇，小蝸牛和小烏龜都請(qǐng)老鷹送它們一程，老鷹看它們很可憐，就爽快的答應(yīng)了。
老鷹的飛行速度真快，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就到了獅子洞。大蛇，小蝸牛和小烏龜一起說(shuō)：“謝謝你們，以后有什么困難我們可以幫助你們的，就盡管說(shuō)吧�！薄爸x謝�！崩销梻兇鸬馈�
獅王的婚禮真熱鬧，森林里的動(dòng)物都到齊了�；槎Y快結(jié)束的時(shí)候，獅王說(shuō)：“下面我要頒發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)。在來(lái)獅子洞的路上，很多動(dòng)物都互幫互助，也很團(tuán)結(jié)。所以我要給它們頒發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)。它們就是老鷹，大蛇，小烏龜�！彼械膭�(dòng)物們都為它們熱烈鼓掌。
互助作文600字 篇6
20xx年9月份，我走進(jìn)了一個(gè)新的集體
一個(gè)新的家庭包容了我，和我的朋友們
我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個(gè)共同的名稱“XX中學(xué)一X班的學(xué)生
記得開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，大家日曬雨淋沒(méi)有一人退縮
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們懷著一顆熾熱的心為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)的同學(xué)們，也開(kāi)釋出他們的熱情
使我映象最深的是大合唱比賽，當(dāng)時(shí)我是合唱的指揮，上臺(tái)前預(yù)備了一段話，實(shí)在我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺(tái)上就代表的是一(X)班所以不免有些緊張，在體育館外面候場(chǎng)時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，把那句話說(shuō)完就可以了
”但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠
同學(xué)們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我
有的同學(xué)說(shuō)：別緊張，不就一段話嘛
”有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)說(shuō)：“我們班的大天才，你緊張我們?cè)趺崔k啊?”我笑了出來(lái)，心中頓時(shí)輕松了很多
該進(jìn)場(chǎng)了，我在最后進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)經(jīng)過(guò)我旁邊的同學(xué)，都對(duì)我說(shuō)聲“加油!”或做個(gè)“V”的手勢(shì)，我心中忽然有一種莫明的感動(dòng)，我感到了同學(xué)對(duì)我的友好和信任
我微笑的走進(jìn)體育館，對(duì)著發(fā)話器微笑自然地說(shuō)完了我所要說(shuō)的話
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身往，音樂(lè)響起時(shí)，我停住了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都微笑地看著我，我也不由自主的微笑地看著大家
不知那個(gè)時(shí)候，有沒(méi)有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠(yuǎn)定格在了我的心中
這似乎應(yīng)了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說(shuō)，便能與你息息相對(duì)的人
我想我是幸福的，由于此刻我擁有了一大批最好的朋友
初中三年，我將與我的同學(xué)們一起走過(guò)，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌： 聞聲風(fēng)吹過(guò)像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌， 云朵很寂寞假如說(shuō)天空沒(méi)有盡頭， 我的朋友，在這分別的路口， 微笑看著時(shí)光遠(yuǎn)走······
互助作文600字 篇7
夏已歸去，迎來(lái)了涼爽的秋天，也迎來(lái)了每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)記載了我美好的回憶，也告訴我同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助。
我們正憧憬著要玩哪些游樂(lè)項(xiàng)目，怎么開(kāi)心時(shí)，班主任張老師把魏靜雯分到了我們組�！鞍�！”我們知道，她膽子小，又生著病，玩什么項(xiàng)目都要看著她，這不是拖累我們嗎？哎！誰(shuí)要我是班長(zhǎng)呢，沒(méi)關(guān)系還有細(xì)心的周莎，友好的李睿茗呢。出發(fā)吧！
因?yàn)槟猩苷{(diào)皮，膽子又大，瞧不起我們這些小毛丫頭，所以我們?cè)谕娴臅r(shí)候他們根本不會(huì)照顧我們。既然是一組的，就要相互團(tuán)結(jié)。我們都很生氣，所以我們打算找到他們，然后教訓(xùn)他們一頓，讓他們意識(shí)到自己錯(cuò)了。在找他們的途中，大家心情急躁，加上太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧，我們滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻，四處亂走。弄得楊蕊中了暑，我就去買了一瓶冰水，讓高士蕓和周莎照顧她。再讓李睿茗看著魏靜雯。由于我對(duì)長(zhǎng)隆的不熟，我左繞右繞，走了很長(zhǎng)的路才到一家飲品店。于是我趕快買了一瓶水，再左繞右繞地奔了回去。大家連忙用冰水給楊蕊敷著，消消暑。等楊蕊差不多好了，魏靜雯就開(kāi)始賭氣，說(shuō)走不動(dòng)，大家你一言，我一語(yǔ)地勸她、哄她，可她就是坐著不動(dòng)。我們只能讓她休息一會(huì)兒，再繼續(xù)上路。
因?yàn)槟猩M讓我們找了這么久，還不如不找了，現(xiàn)在也該吃午飯了。我看了看時(shí)間，都1點(diǎn)多了，午飯時(shí)間都被耽誤了。我只能帶著這幫女生去找吃的。主食：香辣牛肉面；副食：北方水餃；甜品：水果撈。大家紛紛掏錢給我，雖然食物不怎么豐盛，但我們吃的很香�？赡苁且�?yàn)轲囸I，或是互助互愛(ài)的幸福！
雖然這次秋游我們沒(méi)玩幾項(xiàng)活動(dòng)，但讓我體驗(yàn)到互助互愛(ài)時(shí)的辛苦和困難，也讓我品嘗了互助互愛(ài)的幸福和喜悅。
互助作文600字 篇8
天空烏云密布，雷聲轟轟響徹云霄，傾盆大雨下個(gè)沒(méi)完。天色已經(jīng)昏暗，我不得不獨(dú)自冒雨回家。
我獨(dú)自走在寂靜的小路上，身影在一排排屋檐下小心閃過(guò)。突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：先去附近的書店逛逛吧，順便躲躲雨。于是，我加快了腳步。
我兩手抱住頭，飛速?zèng)_過(guò)了馬路。忽然間，一道光芒照亮了夜色之中的街道，隨后，一聲巨響震天動(dòng)地，驚得我停住了腳步。緊接著，我繼續(xù)向馬路那頭跑去，我被淋成了一只落湯雞，就像是剛從游泳池中出來(lái)一樣。
總算到了書店，我感到身上一陣寒冷，不由打起噴嚏。我在書店邊看書，邊焦急地祈禱著雨快點(diǎn)停。天色愈來(lái)愈暗，我怎樣才能順利地回家呢？
突然，我注意到了旁邊有一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)手中拿著一把傘，他見(jiàn)我盯著他的傘，便微笑地對(duì)我說(shuō)：“下這么大的雨，我送你回家吧！”我難以置信，總算有救了，一股暖流涌上了心頭。我連忙向他道謝，這真仿佛是在黑暗中看到了一線光明。
我們小心翼翼地在濕滑的地面上走著，這正在受到雨水洗禮的泥濘路像是被肥皂水刷洗過(guò)一樣，簡(jiǎn)直寸步難行。那位同學(xué)忽然一個(gè)趔趄，差點(diǎn)就滑倒在地，我眼疾手快，迅速地扶住了他。這一路大風(fēng)不斷，暴雨越來(lái)越猛烈，路邊的小樹(shù)拼命地?fù)u曳著，似乎要被連根拔起，自行車都一輛輛被刮倒在地，電動(dòng)車也都發(fā)出了響亮的報(bào)警聲。
“謝謝你，要不是你，我現(xiàn)在都回不了家呢�！蔽以俅蜗蛩乐x�！安挥弥x，你剛剛不是也救了我嗎？”他笑了笑，跟我揮了揮手，便離開(kāi)了。“路上小心，別再滑倒了！”我對(duì)著他的背影喊道。
雨漸漸小了，望著遠(yuǎn)處的天邊，烏云散去，一束月光照進(jìn)我的心里……
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