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      2. 對(duì)比的作文600字

        時(shí)間:2022-10-25 12:12:29 600字 我要投稿

        對(duì)比的作文600字(通用28篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的對(duì)比的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對(duì)比的作文600字(通用28篇)

          對(duì)比的作文600字 篇1

          我們現(xiàn)在的孩子都有一個(gè)美好的童年。但是長(zhǎng)輩們呢?他們的童年又是怎么樣呢?

          放暑假了,孩子們每天吃著冰棍,看著電視,玩著電腦,生活就像是在天堂一樣悠閑自在。媽媽告訴我,她小時(shí)侯放暑假不但沒(méi)有玩耍,沒(méi)有吃冰棍,更談不上看電視,玩電腦,連電視機(jī)看都沒(méi)看到過(guò)。她還說(shuō),她們小時(shí)侯在炎炎的夏日,還要去田里割草,如果不去割草,就沒(méi)飯吃;氐郊,還不一定有飯吃。她們的童年和我們現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直就是地獄和天堂。

          我們現(xiàn)在回到家什么都不用做,只要寫作業(yè),寫完作業(yè)就翹著二郎腿邊看電視邊吃零食。該吃飯了,就說(shuō),我現(xiàn)在很飽,等我餓了再吃。等爸爸媽媽吃完,就餓了,就纏媽媽要東西吃。媽媽說(shuō):“我就知道你要吃,我特意給你留了,去吃吧。”有些孩子很挑食,這樣也不好那樣也不好,最后什么也不要吃,把媽媽精心做的食物給白白浪費(fèi)了。

          媽媽她們那時(shí)侯一戶人家一年也只有五六十斤米可以吃,再加上她們那時(shí)買米是不可以隨便買的,一定要糧票的。媽媽她們一家有八九個(gè)人,每個(gè)人每天最多也只能吃半碗都不到的米飯。她們總是跟外婆說(shuō):“給我多盛點(diǎn),多盛點(diǎn)!”我們現(xiàn)在還不要吃飯。她們有時(shí)候看米缸里快沒(méi)米了。都很擔(dān)心。因?yàn)闆](méi)米了,干活干得少的就沒(méi)飯吃。她們有時(shí)候都是有了上頓,就沒(méi)下頓的。

          我們現(xiàn)在的孩子是多么不珍惜糧食!我想我一定要珍惜糧食,不浪費(fèi)。我們都不希望再回到媽媽她們那個(gè)時(shí)代了,總是擔(dān)憂家里的吃飯問(wèn)題。如果真的回到了那個(gè)時(shí)代,那我們現(xiàn)在的孩子也許就不能再吃零食,不能再翹著二郎腿看電視了。

          對(duì)比的作文600字 篇2

          最近有個(gè)帖子在網(wǎng)上很火,名字叫《為什么中國(guó)動(dòng)漫拼不過(guò)日本動(dòng)漫》,理由七七八八的一大堆,很多,我只隱隱約約的記住了兩個(gè),因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理由還可以運(yùn)用在“中國(guó)式教育”之中。

          中國(guó)動(dòng)漫中主人公永遠(yuǎn)都是是什么正義,勇敢,正直,堅(jiān)強(qiáng)等一系列優(yōu)秀品質(zhì)的化身,題材永遠(yuǎn)都是些不切實(shí)際的保家衛(wèi)國(guó),守護(hù)地球,搶救宇宙等,而日本的動(dòng)漫卻都是平平凡凡的,或是發(fā)生在二十世紀(jì)對(duì)未來(lái)隱秘的向往——就像《哆啦A夢(mèng)》一樣;或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單描繪校園生活——就像《灌籃高手》一樣;或是講述小人物一步一步努力,完成自己并不算宏偉的理想——就像《夢(mèng)色蛋糕師》一樣,他們并不是什么偉大的人物,但他們有靈魂,他們活在自己的世界里,活在一代又一代人的童年里。經(jīng)久不衰。

          中國(guó)式父母對(duì)子女的教育,大多是“偉人式”教育,澆灌在孩子們頭腦里的只不過(guò)是些遠(yuǎn)大卻飄渺的東西,日本的父母卻是教孩子堅(jiān)持自己所選擇的,所以,大多日本孩子都是獨(dú)立的。中國(guó)式父母就像是“授人以魚”,而日本式父母卻是“授人以漁”,我相信,一個(gè)人走自己選擇的路總比走別人選的路踏實(shí)得多。

          中國(guó)漫畫不發(fā)達(dá)是還因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國(guó)父母并不看好動(dòng)漫的“行情”,只認(rèn)為動(dòng)漫只是一種興趣,或許還會(huì)影響孩子的文化成績(jī),登不了“大雅之堂”,而日本父母卻堅(jiān)信“三百六十行,行行出狀元”的道理,中國(guó)父母愛(ài)將自己的思想強(qiáng)加給孩子,而日本父母卻會(huì)告訴孩子“你是你,我是我,每一具軀體都有自己的靈魂和思想”

          不能說(shuō)日本的就是好的對(duì)的,但在中國(guó),新一代人擁有的卻是老一代人的思想,至少這一點(diǎn),就無(wú)法與日本作比較。中國(guó)五千年的教育方式,似乎并沒(méi)有那么的合情合理。

          對(duì)比的作文600字 篇3

          很多事物通過(guò)反襯方能顯示出動(dòng)人的光輝。

          ——題記

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛……

          我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑的時(shí)候,打開后花園,里面里面搭著逍遙橋,流者忘憂泉,飛著天堂鳥,一派春光明媚、行云流水之色。

          生活中一些美麗常常在不經(jīng)意間映入我們的心池,閃爍著動(dòng)人的光輝,波動(dòng)起一種震撼驛動(dòng)的層層漣漪,這像是一種共鳴,倒映出心底的輪廓。

          記得一年去新疆,遠(yuǎn)處連綿的雪峰,綠色的牧場(chǎng),成群的牛羊,落日的黃昏,一切都像鍍上一層金色的光輝而遠(yuǎn)離塵囂,你甚至能把握到大地的脈動(dòng)。就是那樣的一塊凈土,遠(yuǎn)處白色的氈房,觸手可及的牛羊,水聲潺潺的溪流,天上朵朵的彩霞,此時(shí)一切都是那么的寧?kù)o和平,沒(méi)有世俗紛擾。剎時(shí)間竟涌出一種落淚的沖動(dòng),時(shí)間仿佛已在此刻凝固,不知今夕何年,身在何處……

          這幅畫面至今一直保留在我的記憶中,那攝人心魄的力量?稍囅,如果一直生活在那里,又怎能如此癡迷流留于那里的陽(yáng)光,只有長(zhǎng)久困頓于世事紛擾的人們才會(huì)深切地感受到它的美麗吧。沒(méi)有向后的摩擦力,向前的運(yùn)動(dòng)是不可能的,當(dāng)經(jīng)歷了一路坎坷后到達(dá)一片滿是玫色的驛站,往昔的痛楚就鍍上了一層落日的暖暖金色,被籠罩在一片沉暮的光輝中了。

          其實(shí),沒(méi)有苦痛哪能對(duì)比出甜美。雨一直在下,可是終有一天會(huì)放晴,雨后的空氣最清新,失意后的微笑最會(huì)心……即使當(dāng)所有的苦澀都成了純凈碧藍(lán)天空中懸垂的云朵,有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光,卻讓天空以一種俯首的姿態(tài)從屬于我們的星球,于是連空氣也笑厴如花。

          歌唱生命的美好吧,即使其中也有許多沉重。

          對(duì)比的作文600字 篇4

          說(shuō)起原來(lái)與現(xiàn)在的房子呀,差別就大了,那可是天差地別。對(duì),還有家里的用具。不過(guò),不要急,慢慢的說(shuō)。就先說(shuō)房子的外觀吧,以前,都是平靜的小院,地上就是一些磚頭鋪成的,有一棵老槐樹在院子中間長(zhǎng)著。地上散落著一些稀稀拉拉的小草。不太結(jié)實(shí)的墻上爬滿了爬山虎。不過(guò),有人就喜歡這種幽靜,比如說(shuō)我。我以前家里的窗戶的玻璃有一塊還碎了,簡(jiǎn)直就是透風(fēng)的。冬天也就是用一個(gè)床單做的窗簾拉起來(lái)。一個(gè)燈泡(或者電燈棒)懸掛在房子的屋頂上。就足夠照亮唯一的一間房子了。整個(gè)房間只能放下一個(gè)三人床、一個(gè)衣柜、和一個(gè)電視。門還是木頭的。對(duì)了,有時(shí)房子還會(huì)漏水。

          在做飯的時(shí)候去廚房還要跑過(guò)院子,才能到廚房里。在下雨時(shí)極不方便。

          廚房里有一個(gè)液化氣罐,年這一個(gè)已經(jīng)用了很久很久的老排風(fēng)扇。還有一節(jié)櫥柜,廚房就只有新家的廁所一樣大。

          現(xiàn)在呢,我們住上高樓了,房子也不漏水了,還有了泡沫隔熱層。樓房也漂亮多啦。下面還有一個(gè)超大的公用院子,還有一個(gè)大花園呢!漂亮極了!我的家也大多了。還有了餐廳,和兩個(gè)臥室。對(duì)了,還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),一個(gè)充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)!我的學(xué)習(xí)桌從“古董”圓桌變成了正規(guī)、干凈的書桌。還有一個(gè)非常亮的小臺(tái)燈,以前晚上還看不見(jiàn)字呢!并且,我還有了一個(gè)自己的小床?梢噪S便躺了。我還有了一個(gè)小書架。頂上裝滿了各式各樣的書籍。并且,我們還有了一臺(tái)電腦,(盡管是老式的)但是我已經(jīng)很滿足了!

          廚房已經(jīng)有以前兩個(gè)、到三個(gè)廚房一樣大了。里面的東西也干凈多了。老排風(fēng)扇已經(jīng)換成了抽油煙機(jī),可以不怕被煙嗆著了。

          我喜歡我們的新家,盡管沒(méi)有了以前的幽靜,可是生活質(zhì)量提高了,生活環(huán)境變好了。

          新家跟老家比,就是不一樣!

          對(duì)比的作文600字 篇5

          童年就是那些很久沒(méi)有聽到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

          記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。

          關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來(lái)的,第二天就有人來(lái)回收。

          那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽那個(gè)售票員嚷,沒(méi)有買票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái),催促著要買票。

          現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無(wú)人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來(lái)越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。

          對(duì)比的作文600字 篇6

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí),總能在我的心里,激起綿綿波浪。

          記得那時(shí)在農(nóng)村,什么都沒(méi)有,卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚,在白樺樹下,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,對(duì)月亮評(píng)頭論足,和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火,上樹晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點(diǎn)火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽(yáng)光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱,用繩子綁起來(lái),讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,螞蚱不見(jiàn)了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的背影。到河里摸魚蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長(zhǎng)心疼的斥罵。

          那時(shí)懵懂,什么都想問(wèn),多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭(zhēng)吵,又時(shí)而沉默。

          那時(shí)閑不住,就愛(ài)爬樹。爬好了,坐在樹上,威風(fēng)凜凜。爬不好,摔下來(lái),坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電,晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了,便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí),?匆(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路,教我說(shuō)話,教我認(rèn)字,教我做人,F(xiàn)在想起,是如此美好。

          想起那時(shí),總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。

          啊,我想起來(lái)了!那段時(shí)光叫——童年。

          對(duì)比的作文600字 篇7

          童年,人人都擁有它!

          童年,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),是人人都值得回憶的!

          現(xiàn)在回憶起童年,不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)是悲催的。

          小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

          記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光,可又沒(méi)什么理由。

          正當(dāng)沒(méi)事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下,可是沒(méi)什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò),我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái),把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來(lái),生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái),速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!

          本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!

          后來(lái)他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來(lái),撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

          看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺(jué)的笑起來(lái)了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧!

          對(duì)比的作文600字 篇8

          童年,五彩繽紛,就像一道漂亮的彩虹;童年,無(wú)憂無(wú)慮,就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年,使我想起了一件有趣的事。

          記得我六、七歲的時(shí)候,那時(shí)剛下過(guò)雨,墻角邊有些泥巴,我就和同伴們?cè)谀抢锿妗澳竽嗳恕钡挠螒颉?/p>

          首先,我拿起一堆泥巴,做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后,隨手又做了一把椅子,讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準(zhǔn)備休息一下,但不知道哪家該死的狗,一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥,西一坨泥的。我見(jiàn)了,二話不說(shuō),隨手拾起一點(diǎn)泥巴,向那只“討厭鬼”扔去,哪知道,那“討厭鬼”卻沒(méi)走,轉(zhuǎn)過(guò)身,一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴給它啊,憑什么對(duì)我那么兇。

          于是,我也向著那“討厭鬼”吼!澳,你……”我十分兇地說(shuō),“你到底想怎么樣?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已!再說(shuō),不是我先惹你的哎,我說(shuō)兄弟,你講講道理行不行。俊眲傄徽f(shuō)完,那“討厭鬼”像是聽懂了我的話,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默無(wú)言地走了。

          我正準(zhǔn)備高興,頓時(shí),耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪,就問(wèn)他們道:“咦?你們笑什么。亢俸!是不是覺(jué)得我很厲害?是不是勝過(guò)孫悟空?”他們搖搖頭,我就感到更驚奇了,就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹,丹丹告訴我,說(shuō):“哈哈!你剛才太棒啦,居然能把大狗說(shuō)走,不是應(yīng)該勝過(guò)齊天大圣孫悟空,而是應(yīng)該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛!”

          看著他們又笑了,我也情不自禁地笑了起來(lái)……

          直到現(xiàn)在,我都還牢牢地記在心里,想著,想著,自然地笑了起來(lái)。

          對(duì)比的作文600字 篇9

          童年,可笑的童年,幼稚的童年,天真無(wú)邪的童年,無(wú)羈無(wú)忌的童年,發(fā)出耀眼的光彩,讓我回味至今。

          那時(shí)的我,有一天突發(fā)奇想,用肥皂在鏡子上劃著玩,卻突然發(fā)現(xiàn),用削了的肥皂?xiàng)l,可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。于是我就想試驗(yàn)二下,逗一逗爸爸媽媽,我把這個(gè)計(jì)劃告訴了表姐,馬上得到了表姐的贊同。

          我拿了一塊肥皂,表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活,房間里沒(méi)人,我們倆悄悄來(lái)到房間。站在鏡子前面,看著鏡子里我壞壞的表情,忍不住笑了。我伸手一畫,兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色,想拍手標(biāo)贊,我馬上示意她別讓奶奶聽見(jiàn),地吐了吐舌頭,語(yǔ)住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒(méi)發(fā)生似地繼續(xù)看電視。

          媽媽回來(lái)了,我立刻擺出一副著急的樣子說(shuō):“媽媽,房間里的鏡子怎么破了?媽媽進(jìn)了房間,一看就沖我嚷起來(lái)“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。

          “剛進(jìn)門就跟孩子吵什么?”在陽(yáng)臺(tái)上的奶奶開口了。

          “我根本不知道,剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的!蔽覐(qiáng)忍住笑,極力辯解著。媽媽又盤問(wèn)表姐,聽到的自然是同樣的回答。

          “這么說(shuō),是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。

          “大概是的!蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋(lái)。

          這時(shí),爸爸下班回來(lái)了。他仔細(xì)看著鏡子,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,然后哈哈大笑。

          “您笑什么?”表姐問(wèn)。

          “你們兩個(gè)小淘氣,鬼點(diǎn)子還不少,媽媽被你們騙了!

          我們把“真相”說(shuō)了出來(lái)。大家哈哈大笑。

          啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的.歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!

          對(duì)比的作文600字 篇10

          昨天下午,我從趙老師那兒回家時(shí),看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景:幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪;學(xué)前班時(shí)的天真爛漫;一年級(jí)時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè),卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往,回憶起來(lái)甜蜜蜜的。

          不知不覺(jué),我已經(jīng)上六年級(jí)了,已經(jīng)乘上童年的末班車了,責(zé)任也不知不覺(jué)增重了許多,但也因?yàn)槿绱,我和同學(xué)的友情、和老師的師生情,也越來(lái)越深厚,我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。在這幾年中,老師用辛勤的汗水教我知識(shí),讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識(shí)和做人的道理,讓我受益匪淺,永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,是我從小到大第一批有知識(shí)的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭,相親相愛(ài),彼此幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把所有夸獎(jiǎng)的詞語(yǔ)都用上,也不能表達(dá)我的心情。在這里,我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。

          時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)11歲了,再也不是天真的小孩子了,時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留。現(xiàn)在功課難了,作業(yè)也多了,整天只顧得埋頭學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能考上好大學(xué),找個(gè)好工作,可以賺錢養(yǎng)家,于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對(duì)我們的期望,就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

          對(duì)比的作文600字 篇11

          有人說(shuō)童年是無(wú)趣,有人說(shuō)童年是傷心的,但我覺(jué)得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。

          童年的竹子林

          清晨,我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜,只聽見(jiàn)燕子的叫聲,只聽見(jiàn)竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭,向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線的珍珠落下來(lái),落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰(shuí)知,斧頭竟卡住了。任我怎么弄,都弄不出來(lái)。姐姐看見(jiàn)捧腹大笑,在地上滾來(lái)滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。

          童年的桂花樹

          金秋十月,我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準(zhǔn)備去搖桂花呢!把搖下來(lái)的桂花做成桂花糕,想想都直流口水呢!奶奶在桂花樹底下放一張干凈的布之后,我和奶奶用盡全身力氣搖這個(gè)桂花樹,桂花像下雨似的落下來(lái)。我深深地吸了一口氣,啊,此味只因天上有,人間能有幾回聞!一不留神,我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見(jiàn)了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪,就問(wèn)奶奶怎么了,奶奶笑著說(shuō):“傻丫頭,你頭上全是桂花,所以別人說(shuō)你“花仙子”。我回家照了照鏡子,開心地笑了。

          童年的梅花

          一眨眼,寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。地上到處都是白茫茫的,樹上的葉子都掉光了。突然,我聞到一陣香氣,我隨著香氣去找。!找到了,我看見(jiàn)一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩兒呀,你一定要向它學(xué)習(xí),它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

          時(shí)間流逝,童年一去不返。但童年的幾個(gè)美好畫面將深深地印在我的腦海里!

          老師點(diǎn)評(píng):從三種植物來(lái)回憶童年,文字描寫生動(dòng)有趣,細(xì)節(jié)描寫恰當(dāng),把我的感受真實(shí)表達(dá)出來(lái)。選材方面可以更新穎些,梅花事例較典型,繼續(xù)加油!

          對(duì)比的作文600字 篇12

          童年是一場(chǎng)夢(mèng),是一本書,一張照片,每一次的夢(mèng),都是甜的,每一本書,都是美好的,每一張照片,都是快樂(lè)的。

          童年,你走慢點(diǎn)吧!讓我與你并肩前進(jìn),去回憶童年吧!

          打開相冊(cè),一個(gè)頭發(fā)短短的,臉圓圓的女孩出現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò),這就是我!以前在幼兒園時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一張小貼紙,一根棒棒糖,我的嘴角就能揚(yáng)起,是笑了。你看,這是我讀幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候正是六一兒童節(jié)呢!我們不用在那窄窄的教室里吃午飯,我們可以在操場(chǎng)上,擺好小椅子、小桌子,在那里吃自助餐,陽(yáng)光灑在我們的身上,把我們的臉蛋照得紅撲撲的,把我們的眼睛照得烏亮烏亮的,把我們的笑容襯得甜甜的!斑青辍钡囊宦,我們那甜甜的、快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)定格在那里了。

          我輕輕地翻開了下一頁(yè),哦,這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢!當(dāng)時(shí)也是六一兒童節(jié),不過(guò)活動(dòng)的內(nèi)容精彩多了。這不,校長(zhǎng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢!我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣,自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位,一起出售商品,不僅如此,我們還能去別人攤位買東西,去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲,去品嘗各班做的食物,去串班出售商品,去學(xué)會(huì)訂制活動(dòng)計(jì)劃,去學(xué)會(huì)經(jīng)商。

          合上相冊(cè),我還沉迷在回憶中,童年,像一根棒棒糖,甜到我們的心;童年,像一朵花,把我們襯得十分快樂(lè)、可愛(ài)。難道,童年不正是這樣嗎?

          老師點(diǎn)評(píng):思路新穎,從相冊(cè)來(lái)回憶定格的童年,從小到現(xiàn)在,每一張都有著一個(gè)小故事,都是童年的回憶!開頭結(jié)尾與中心相互呼應(yīng)點(diǎn)題。第三自然段結(jié)尾進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)會(huì)更棒!加油!

          對(duì)比的作文600字 篇13

          童年,是一個(gè)充滿純真與幻想的年代,它是中年人拋開繁忙生活后的無(wú)限向往,亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而,童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊,每個(gè)人最終都要告別童年,學(xué)著在人生的旅途中去開創(chuàng)道路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò):社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來(lái)的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。

          童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。

          對(duì)比的作文600字 篇14

          海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。

          小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。

          過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,

          夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

          幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!

          海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

          對(duì)比的作文600字 篇15

          童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對(duì)往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì)笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛(ài)。

          童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現(xiàn),尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。

          童年像夏天般晴空萬(wàn)里,一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題,任何事情都不用去擔(dān)心,每一天都可以開心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。

          童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè),那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒(méi)有任何痛苦與不開心,即使沒(méi)有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開心,快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。

          童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙,在我們的心中沒(méi)有怨恨,沒(méi)有責(zé)怪,我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子,可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。

          對(duì)比的作文600字 篇16

          要珍惜眼前的一切,不管好與壞都不要抱怨,也許有一天,你真的離開了所謂的“壞”,你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶,長(zhǎng)大后回憶起來(lái)還是美好的……

          某天,上體育課了,我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生,來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊,讓他們搞吧,就這樣不然以為。誰(shuí)知道,他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái),不巧,他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生,把他揪到萍的面前,說(shuō):“道歉!蔽覍(duì)他的態(tài)度算好啦,他面對(duì)已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子,還笑嘻嘻的罵人家笨蛋!我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍,我踢了一腳給他,學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔,他就在草地上翻起了滾,領(lǐng)著那群男生跑了。呵,咋班的男生就這么不堪。我拍拍手,蹲在萍面前,問(wèn):“沒(méi)事吧?”萍一抬頭,雖然眼睛還紅著,但是她笑了:“有你真好!謝謝!”我愣了愣,也笑了。

          我們背著沉重的書包,抱怨著作業(yè)太多啊,老師太狠啊,還說(shuō)起了老師的壞話來(lái)。還記得某某天,我和某個(gè)好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對(duì)眼前陌生的老師,我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么;而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺(tái)上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問(wèn)題,我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游,老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料,忙的汗流浹背了,沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾,一瓶水,老師也無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞納,老師多愛(ài)我們。

          不要抱怨一切,一切都是美好的。

          對(duì)比的作文600字 篇17

          風(fēng)入夏初,我踏著松軟的泥土,聞著空氣中彌漫著的各種花香,望著田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草,紫色的燕子花鋪天蓋地,像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠(yuǎn)方,眼前的一切,如此的寧?kù)o而美好。我與風(fēng)親密的接觸,風(fēng)兒揚(yáng)起溫柔的情絲,使我回憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光。我們從小就是姐妹,但在你面前,我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一種高傲的心態(tài)。因?yàn)槲冶饶愀,比你壯,所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(zhǎng)出的新牙,說(shuō)話還不太流利。我逼著你叫我姐時(shí)如果你不叫,我就存在這一種剛長(zhǎng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁,嘿,高度正好,于是就趴在你肩上很很的咬一口,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          長(zhǎng)大后,我想一匹難以馴服的野馬開始奔跑,把小草踩的一片狼藉,我以為這樣我就可以在你面前樹立起我的威武。我變的好強(qiáng),變的虛偽。直到那一次,校園歌手比賽在即,我憑著清亮的嗓音沖入比賽,可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí),我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款,爸爸的工資給奶奶治病,我怎么好意思開口?淚水如絕堤的洪水一般涌了下來(lái),于是打電話告訴了你,傾訴之后,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著對(duì)自己說(shuō):演出服我自己準(zhǔn)備。

          一個(gè)星期后,我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運(yùn)動(dòng)鞋,站在臺(tái)上面對(duì)同學(xué)和老師們的驚訝的目光,我勇敢的昂起頭來(lái),想著你對(duì)我說(shuō)的話,我要用歌聲證明我有資格站在舞臺(tái)上。

          在那個(gè)春末夏初的季節(jié),因?yàn)橛心阄页錆M了自信,以微笑面對(duì)困難。

          對(duì)比的作文600字 篇18

          童年啊,是天邊掛著彩虹,折射出生命的光彩;是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水,滋養(yǎng)著青春的年華;是懸崖邊上的松樹,挑戰(zhàn)自己的極限;是自由的小鳥,在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

          童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳,打打鬧鬧,吃了玩,玩了睡,睡了吃,以“打發(fā)”的方式,過(guò)滿了悠閑而充實(shí)的一天。

          童年是香甜的,如美酒一樣,年代越久越醇香濃郁;童年是鮮花,散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香;童年是太陽(yáng),灑下一片祝福的期盼;童年是星光,璀璨而又幽長(zhǎng);童年是一幅水彩畫,描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五彩繽紛、情趣四射!

          童年是青綠的,勾勒出一幅生機(jī)勃勃的小草油畫,努力破土而出,逐漸嶄露頭角,最終出類拔萃。我們也是如此!

          童年是無(wú)憂無(wú)慮的,把各種煩惱的拋之耳后,留下的是一片蔚藍(lán)且廣闊的天空,無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤旋著、縈繞著,將一朵朵沉甸甸的,裝滿壓力的烏云,撥開出一道溫暖的陽(yáng)光。

          童年是無(wú)比美好的,裝著金色的回憶,如一個(gè)七彩貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光;童年是輕而淡的茶,一股股清香流入心扉,蕩漾著溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō),任何一份童年的記憶都變得不可或缺。

          童年的我們被陽(yáng)光溫暖,被風(fēng)兒吹拂著。但童年也是一塊入口即化的巧克力,苦中帶甜;也是一顆劃過(guò)天際的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年也是一部時(shí)鐘,永不停息。是的,此時(shí)的我們正在成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。

          告別童年,走向成長(zhǎng),兒時(shí)的種種快樂(lè),滴滴淚水,片片歡聲,請(qǐng)記住它吧!因?yàn)檫@五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。

          對(duì)比的作文600字 篇19

          “童年是夢(mèng)中的夢(mèng),是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!薄

          我走在夜間的小路上,抬頭望月,那奪人目光的月亮,引起了我中秋節(jié)的回憶。

          合家團(tuán)圓,共享月餅,和和睦睦,一大家子過(guò)著一個(gè)美好愉悅的中秋節(jié)。

          到了休閑時(shí)間,我抓了個(gè)空子回到房間里看書,“咚咚咚”,幾聲輕快的敲門聲從門外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開了門,他洋溢著燦爛的笑臉,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門,把我拉到了桌子旁,放下一個(gè)極其眼熟的棋盤——跳棋。

          說(shuō)起跳棋,我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候,我熱愛(ài)于玩跳棋。像著了魔一般,只要有合適的機(jī)會(huì),就會(huì)聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳,我跳,歡樂(lè)笑聲仿佛還回蕩在耳邊。

          在狀況外的侄子叫了我好幾聲,滿臉寫著問(wèn)號(hào),我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦,他是來(lái)和我下跳棋的!聽了這個(gè)邀請(qǐng),我不自覺(jué)流出幾分自信,我曾經(jīng)可是跳棋高手!可剛開局,我就打了自己的臉,跳棋怎么下來(lái)著?規(guī)則是什么?很顯然,小侄子也是新手。

          就這樣,我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘,母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘,后又“莫名其妙”地大笑起來(lái):“哈哈!跳棋哪是這么玩的呢!讓我來(lái)教你們……”看著母親指導(dǎo)小侄子下跳棋的樣子,恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí),我那懵懂、充滿童心的樣子。猛地,我意識(shí)到,我已失去了昔日對(duì)跳棋的熱愛(ài),不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的,我就長(zhǎng)大了嗎?可我顯然沒(méi)有準(zhǔn)備好……

          到了晚上回家的路上,我再一次望向那窗外的明月,圓圓的明月好似幼年的我那圓潤(rùn)透亮的臉蛋,呈現(xiàn)出一張燦爛的笑容。

          在這中秋時(shí)節(jié),游子們思念家鄉(xiāng),合家團(tuán)圓的我,卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。

          對(duì)比的作文600字 篇20

          書香是神秘的,書香是溫暖的,書香是難忘的。

          ——題記

          枕著童話故事入夢(mèng)

          聽媽媽說(shuō),我一兩歲時(shí),每天睡覺(jué)前都要媽媽講故事,“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。也因?yàn)檫@些,在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常跟小伙伴講故事,成為小伙伴心中的“故事大王”。

          踏著實(shí)用書籍前進(jìn)

          三四歲的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多字,可以看一些簡(jiǎn)單的書了,《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過(guò)程,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了各種讓我困惑的為題,《實(shí)用文摘》讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力提高……是書安慰了我孤獨(dú)悲傷的心情,是書陪伴我度過(guò)寒冬酷暑,不管是家里還是學(xué)校,書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來(lái)讓人感覺(jué)甜滋滋的;有些書讀起來(lái)雖十分苦澀,但慢慢品味卻會(huì)有一縷縷的清香。難怪高爾基說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書,就沒(méi)有人類的今天。"

          乘著名著遨游

          現(xiàn)在的我,是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)開始欣賞名著了。

          讀了高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂(lè)王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報(bào),同樣有仇必報(bào)所折服……

          在知識(shí)的海洋里,我乘著名著這艘船暢快的遨游,駛向人生的輝煌!

          童話讓我初露鋒芒,書籍加快我前進(jìn)的步伐,名著讓我得以遠(yuǎn)航。這就是我的童年——書香四溢。

          對(duì)比的作文600字 篇21

          時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶,當(dāng)我回想起那些往事。會(huì)忍不住暗暗笑出聲來(lái),會(huì)對(duì)弟弟嘮叨當(dāng)時(shí)我的想法,讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽,一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

          那一年,我上二年級(jí)。在一個(gè)。星期三的下午,數(shù)學(xué)張老師說(shuō),下周要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在我統(tǒng)計(jì)一下“報(bào)跳繩的舉手,報(bào)短跑的舉手……”本來(lái)內(nèi)向的我不打算參加項(xiàng)目,可能老師看好了我的大長(zhǎng)腿,點(diǎn)名讓我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。一共兩人報(bào)400米,而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅(jiān)持不了,跑最后也沒(méi)關(guān)系。

          當(dāng)時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數(shù)字——2023,比賽是四人一組,我面對(duì)的都是個(gè)子大,大長(zhǎng)腿,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我在心里捏了一把汗。

          槍聲一響,我就邁出我的步伐,直接跑到了內(nèi)圈兒。剛開始我是遙遙領(lǐng)先,可第二圈剛跑完,力氣已經(jīng)用完,我的腿已經(jīng)不聽我的使喚,不管我用多大的勁兒,他就是不前進(jìn),眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷,心想唉!這次肯定是倒數(shù)第一了,精疲力盡的我正準(zhǔn)備放棄這場(chǎng)比賽,我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智,加油,馬浩智,加油!蔽疫依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué),跟在我身后喊著“:馬浩智,加油,加油,我們相信你!

          聽到這樣的喊聲,雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢(shì),但也清楚地聽見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿了力氣,我?jiàn)^力邁著步伐。第三個(gè)人,第二個(gè)人,我超過(guò)了他們兩個(gè),最后以第二名結(jié)束了比賽。

          當(dāng)時(shí)上二年級(jí)的我心里別提多激動(dòng)了,覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起,學(xué)校還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,回到教室,老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄。”耳邊響起了掌聲。

          現(xiàn)在回想起來(lái),心里還有一絲懷念,也許是因?yàn)槌晒Χ院,也是是因(yàn)槌砷L(zhǎng)而懷念。

          對(duì)比的作文600字 篇22

          我的夢(mèng)想是回到多彩的童年,留住那些美好的時(shí)光。

          夏夜,繁星當(dāng)空,在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴,蟬在高聲歌唱著攜來(lái)清涼的微風(fēng)。

          外婆坐在院落中央的搖椅上,拿著一把破舊的蒲扇,觀賞著院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊,一把摟住外婆,咯咯地笑著。外婆臉上綻開了笑容,把我抱在腿上,扇著蒲扇和我一起乘涼。我望著天上的星星,對(duì)外婆說(shuō)道:“外婆,這些星星好漂亮,我想摘下來(lái)!”外婆摸摸我的頭,和藹地說(shuō)道:“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎?外婆幫你實(shí)現(xiàn)!你現(xiàn)在快回去睡覺(jué),外婆一定幫你摘下來(lái)!”聽罷,我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng),我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著天梯為我摘星的樣子。

          現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為伽利略,不是成為天文學(xué)家,而是在星夜中享天倫之樂(lè)啊!

          “乖孫,幫我趕一下雞好嗎?”

          我跑去廚房后院的雞籠旁,一只健碩的大公雞映入我的眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅,它的眼睛像鷹眼一樣犀利,它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍,目空一切。我對(duì)這只大公雞來(lái)了興趣,心想:這只大公雞要是肯聽我的話該多好!這樣我就成為外公說(shuō)的“拿破輪”了!我撿起一根木棍,打開雞籠,指著大公雞說(shuō)道:大公雞,成為我的部下吧!我?guī)阏鲬?zhàn)沙場(chǎng)!沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情,還飛起來(lái),追著我用它的尖喙啄,院子里響起雞的咯咯聲和我的慘叫聲……

          現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為拿破侖,不是成為大將軍,而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光!

          時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷,偷走了多姿多彩的童年,我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊,請(qǐng)把它還給我,請(qǐng)把它還給我!

          對(duì)比的作文600字 篇23

          不知在什么時(shí)候,我不再遇到困難就大哭大叫;不知在什么時(shí)候,我不再向媽媽索取卻不感謝;不知在什么時(shí)候,我已經(jīng)可以獨(dú)自在家而不再向媽媽一遍遍撥打電話。(文章開頭語(yǔ)言貼近生活實(shí)際,通俗易懂,讀來(lái)令讀者倍感親切。)在時(shí)間的悄然流逝中,我已度過(guò)了最后一個(gè)六一,回憶童年,回首今日,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間在這不經(jīng)意間逝去。

          記得三歲時(shí)的六一兒童節(jié)令我永生難忘。20xx年6月1日,是我在幼兒園的第一個(gè)節(jié)日。那一天,穿著漂亮的我,來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到的是鮮艷的花朵,各色的彩帶,還有大大的舞臺(tái),讓我激動(dòng)萬(wàn)千,我高興的轉(zhuǎn)著圈。這時(shí),老師拉著我的手,把我領(lǐng)上舞臺(tái)。我呆了,站在上面一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下的“觀眾”對(duì)我的鼓勵(lì)的話我雖已淡忘,但得到鼓勵(lì)的我在臺(tái)上跳起舞。這時(shí)的我在舞臺(tái)上早已沉著冷靜。歲月帶走了童年,改變了我。(此處集中表達(dá)了小作者個(gè)人感情,既照應(yīng)了文段的開頭,又與后文相連貫,言簡(jiǎn)意賅,回味無(wú)窮。)如今站在六一的舞臺(tái)上,我可以隨著音樂(lè)的節(jié)拍盡情舞蹈,膽怯、緊張,早已不存在我的“字典”中,但不知為什么,我的眼前卻似浮現(xiàn)起那三歲時(shí),傻傻不知所措的自己。一時(shí)間,我竟似乎重回了那天。

          童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我的童年還有多少時(shí)間呢?從蹣跚學(xué)步到飛躍奔跑;從懵懂無(wú)知到博學(xué)多才;從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。(運(yùn)用排比的修辭手法,刻畫出了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人頗有感觸。)一步一個(gè)腳印,童年隨著歲月流逝,我也在改變。

          祭奠我即將逝去的童年,致我最童真的歲月:愿你在我的記憶中長(zhǎng)存。

          對(duì)比的作文600字 篇24

          童年就像一本珍藏錄,珍藏著我美好的童年記憶。它分為好多類別,有笑話的,有純真的,有長(zhǎng)大的……所以,它是五彩的,就如七彩調(diào)色盤似的。

          那次,媽媽不在家,家里沒(méi)有他人,只剩我獨(dú)自一人。我做完作業(yè),心冷冷的,所以東晃西晃,一會(huì)兒,就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見(jiàn)了一張?zhí)飯@風(fēng)光的梳妝臺(tái),它的沿邊是淡米色的,上面刻有歐式花紋,中間一個(gè)方形鏡,還配有一張沙發(fā)椅,沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅,就想起平時(shí)媽媽在這里化妝,梳發(fā),我也蠢蠢欲動(dòng)。

          我拉開抽屜,把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來(lái),仔細(xì)回憶媽媽平時(shí)是怎樣用的。

          我先用濕巾把臉擦干凈,再等它自然干。干了以后,我找到了粉底液,再把它均勻涂抹在臉上,再輕輕拍上白色的粉底,這樣,底色就完成了。我又找到胭脂,選中了一個(gè)淡粉色,在臉頰上抹了一些,此刻,鏡子前出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘,臉紅了。下面因該修眉了,我把它修得很細(xì),但是被留海遮住了,看不見(jiàn)了,我又接著拿起睫毛膏,把睫毛卷彎了。最后一個(gè)“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來(lái)選去還是覺(jué)得天藍(lán)色的單純,接著,我又涂了淡粉色的唇彩,不一會(huì)兒,妝就畫好了,輪到盤發(fā)了,我找到盤發(fā)用的器具,先把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,再把盤發(fā)器繞在扎好的馬尾上,再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器繞一圈,只剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,換裝。

          我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙,穿上了一雙白色的小皮鞋,像個(gè)小公主。

          正當(dāng)我把東西收拾好了,門鈴響了,我去開門。

          是媽媽,媽媽看見(jiàn)我就笑了,說(shuō):“你怎么把唇彩當(dāng)眼影涂在眼睛上,把眼影當(dāng)唇彩涂在唇上呢,而且用眉筆話眉線呢?”

          “啊!”下次我可不敢再自作聰明了。

          對(duì)比的作文600字 篇25

          海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。

          小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,忽然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。

          過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,

          夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這忽然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是是,這時(shí)候我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

          幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥拢裁刺茄?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!

          海水依舊潮起潮落,但是浪花里的故事是那么的有趣。

          對(duì)比的作文600字 篇26

          “咯吱咯吱”,這樓梯一踩就會(huì)發(fā)出奇怪的聲音,好像隨時(shí)會(huì)倒塌似的,我牽著奶奶的手,一步、一步地走下樓梯

          “賣小籠包嘍!”我和奶奶大手牽小手,來(lái)到一個(gè)包子鋪面前,這個(gè)包子鋪很簡(jiǎn)陋,只用幾塊布搭著,店前放了幾把椅子。“老板,要一籠包子。”奶奶從錢包里掏出10塊錢,“行!”奶奶付完錢要帶著我找位子,我們找了半天只剩下一個(gè)位子了,“奶奶你坐吧。”“奶奶不吃,你坐吧!”

          我們正在那等包子,我坐在椅子上,搖晃著兩腿,嘴里哼著奶奶新教我的歌謠“世上只有媽媽好”不時(shí)東看看,西瞧瞧,王叔、李叔和爺爺正站在理發(fā)店門口聊天,小麗和小紅正在蕩秋千

          “寶寶,你要蘸醋吃嗎?”奶奶拿來(lái)一個(gè)空盤子,把里面的水甩干凈,我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你好,你們的包子!蹦棠虛炝艘粋(gè)包子,使勁吹了吹,又蘸了點(diǎn)醋放在我的口中,“怎么樣?好吃嗎?”我的嘴里被塞得滿滿的,迷迷糊糊地說(shuō)了一聲“好吃”,奶奶立刻眉開眼笑,“慢慢吃,小心燙,我先放到盤子里冷一冷!蹦棠逃謸炝藘蓚(gè)放到盤子里。不一會(huì)兒,幾個(gè)包子就被我消滅完了!帮柫藛?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸了摸肚子,伸出大拇指,奶生奶氣地說(shuō):“nice!”

          奶奶幫我擦了擦嘴,又牽起我的手笑著說(shuō):“好,再陪奶奶買個(gè)菜,中午做我們寶寶最愛(ài)吃的茄子,好不好?”

          于是,在陽(yáng)光中,大手又牽著小手走向菜場(chǎng)

          那年我4歲,一眨眼8年過(guò)去了,那家包子鋪拆了,奶奶臉上的皺紋又多了幾道回想起那些歲月,我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)

          對(duì)比的作文600字 篇27

          前幾天,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我看見(jiàn)弟弟迫不急待地穿上新衣,蹦蹦跳跳地跑出家門,不禁想到當(dāng)年的自己,曾幾何時(shí),我也是這樣的天真,可以為一件新衣而快樂(lè)好久好久,但是在不知不覺(jué)中,我已離開小時(shí)侯心愛(ài)的洋娃娃,絨絨熊,投給它們的是冷漠和不屑一顧的一瞥。不知不覺(jué)中,我已不再盡情地玩耍,而是告誡自己:理智一點(diǎn),首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)中,我的童心飛走了……在那么多的不知不覺(jué)中,終于后知后覺(jué),童年就這樣走了……

          取代童年的,是老師嚴(yán)肅的臉,是試卷殘酷的臉,是家長(zhǎng)期待的臉,這些臉重疊起來(lái),組成了一張龐大的臉,瞪著我說(shuō):“別總想著玩,你已不屬于那個(gè)年齡了!”于是,我一步一步地后退,把游玩的門票了扔進(jìn)垃圾桶,然后毫無(wú)感情地投入題海,奮筆疾書。童年的幻想被ABC所占據(jù)。

          取代童年的,是同學(xué)猜疑的臉,是好友傷心的臉,是自己無(wú)奈的臉,這些臉重疊起來(lái),組成了一張龐大的臉,瞪著我說(shuō):“你幫我還是幫她,如果幫我,就別跟她玩!”現(xiàn)在的友誼比小時(shí)侯更加堅(jiān)定,卻更加脆弱,有時(shí)侯往往不經(jīng)意說(shuō)出口的一句話,就可以把好長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的友誼擊碎。于是,同學(xué)之間開始猜疑,某某有沒(méi)有在背后說(shuō)某某的壞話,童年的美好被擊碎的友誼所占據(jù)。

          一顆流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿,一片落葉凋零化作春泥;我錯(cuò)過(guò)了祝福,一個(gè)故事只講一遍;我錯(cuò)過(guò)了聆聽,錯(cuò)過(guò)了春季的第一場(chǎng)春雨,錯(cuò)過(guò)了夏季的第一聲蟬鳴,錯(cuò)過(guò)了秋季的第一片落葉,錯(cuò)過(guò)了冬季的第一場(chǎng)飛雪……一段童年只走一次,我錯(cuò)過(guò)了什么?

          對(duì)比的作文600字 篇28

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候”,但是,我的童年為什么一去不返了呢……

          看!墻角的布娃娃舊了。噢!童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節(jié),當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),回頭看到的就是這個(gè)可愛(ài)的笑臉。我高興極了。爸爸說(shuō),那一定是圣誕老人看我乖,所以送給我的。天真的我信以為真,感到自己特別地幸運(yùn)。為此,我還把這件事寫在了日記中。同桌對(duì)我說(shuō):“哪有圣誕老人,這個(gè)一定是你爸媽送你的!”于是氣憤的我與他爭(zhēng)吵了起來(lái),我還把事情的經(jīng)過(guò)向他說(shuō)了一遍。最后,同桌竟然也被我搞糊涂了,他也相信真的有個(gè)圣誕老人。

          瞧!書櫥里那本繪畫冊(cè)已經(jīng)發(fā)黃了。噢!童年就藏在那“涂鴉”里。打開扉頁(yè),兒時(shí)的“著作”便展現(xiàn)在眼前,題目是《幸福的一家人》。爸爸是短頭發(fā),于是我畫了許多短線,把爸爸的頭發(fā)畫得像個(gè)“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō):“你看,閨女給我畫了條裙子呢!卑职终f(shuō):“妮呀,你怎么讓我也穿裙子呀?”我反駁說(shuō):“不對(duì),我畫的是褲子!”……當(dāng)時(shí)的對(duì)話還在耳邊響起。

          快來(lái)看吧!我的“百寶箱”滿了。鮮紅的、疊的方方正正的紅領(lǐng)巾,還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾,面向紅旗行少先隊(duì)禮時(shí),自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍(lán)色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節(jié)卡片:“今天你給我買了兩塊雪糕,那雪糕真涼啊!再?zèng)鲆脖涣宋覀兊膼?ài)——父親節(jié)快樂(lè)!”到現(xiàn)在我也沒(méi)讀出父親所說(shuō)的稚嫩,就是這樣的呀?

          還有那已經(jīng)干枯的鮮花標(biāo)本,蝗蟲標(biāo)本,蜻蜓標(biāo)本,蝴蝶標(biāo)本,海星標(biāo)本,還是那樣的栩栩如生……

          無(wú)憂無(wú)慮的童年,天真可愛(ài)的童年。

          童年遠(yuǎn)去了,記憶卻依然猶新,點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈,一顆綴著一顆……

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