描寫朋友作文600字(通用27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫朋友作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫朋友作文600字 篇1
在我的記憶中,有許多幫助我的人,可是最讓我記憶深刻的還是那一次的那個小伙伴。
上小學(xué)三年級的時候,每天下課看著同學(xué)們都在跳皮筋,我越看越羨慕,為什么我不會跳皮筋呢?猶豫了半天,我不好意思地問:“你們可以教我跳皮筋嗎?”同學(xué)們說:“你當(dāng)小跟班吧!边@下,我知道自己到底有多笨了,努力想跳好,卻是亂跳一團(tuán),一下子把她們?nèi)獕牧。大家都不加我了,我只好傷心地低著頭走了。
體育課上,我坐在草坪上看著幾個女同學(xué)跳,越看越起勁,不由自主跑過去,興高采烈地對她們說:“加我一個吧!”她們叉著腰不屑地說:“你會嗎?”“會!會!會!”我連聲答到?墒,到我跳時,她們哈哈大笑;“這也算會跳!”我又羞又氣地沖了出去。
回家的路上,我總是在想今天發(fā)生的事。這時,和我同住一個小區(qū)的一個小伙伴跑過來對我說:“你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我不會跳皮筋,她們都笑我。”“我來教你!”“真的?“我驚喜極了,臉上露出了笑容。
寫完作業(yè),我們就來到樓下練習(xí)。因為沒有人幫我們撐皮筋,所以只能讓垃圾桶來幫忙。小伙伴耐心地教了一遍又遍,可我還是沒有學(xué)會。我生氣地打著皮筋,小伙伴說:“別傷心,你一定會做到的!"聽了她的這句話,我又充滿信心學(xué)了起來。
“高高高樂高……”連皮筋的說法我都會了呀!經(jīng)過幾天練習(xí),我終于學(xué)會了跳皮筋,功夫真是沒白費。不過有些我還是不會跳,尤其是“學(xué)習(xí)李向陽”,我連個花樣都不會,老是弄著腳,她一直幫我糾正,我才改了過來。
到了學(xué)校,我又一次找那些跳皮筋的人玩,她們還是很高傲,但我不在乎,等我跳時,她們真是目瞪口呆、大吃一驚!我看了他們的表情不由笑了出來,結(jié)果大家也笑了。
感謝這個小伙伴,要不是她我不會成功,謝謝!
描寫朋友作文600字 篇2
他,瘦長的個子,一頭短短而又烏黑的頭發(fā)。白皙的臉上嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛,一對薄薄的嘴唇,說起話來像打機(jī)關(guān)槍,沒完沒了。他性格外向活潑,好像永遠(yuǎn)不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友,永遠(yuǎn)那么樂于助人。
有一次,在數(shù)學(xué)考試前五分鐘,我忽然想起老師昨天說過,今天考試有畫圖題,必須要帶上尺子。這時,我緊忙翻開筆盒一頓翻找,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子,那一刻我心都快跳出來了,于是我到處問其他同學(xué)借,但是誰都不肯借給我,因為他們也只有一把,我當(dāng)時就像火鍋上的熱螞蟻蹦來蹦去的。我想:怎么辦呢?如果借不到尺子,我還怎樣做這道題?要是考試因為沒帶尺子失分,老師肯定因為這種失誤批評我的,媽媽回到家也會批評我,我的內(nèi)心越來越不安,卻沒有任何辦法……
突然,我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來,我當(dāng)時著急得都沒看清,他走近了。哦,原來是他!他是來干什么呢?都快要考試了為什么走過來?我的心中產(chǎn)生了許多疑問。
然后,我看見他手上拿著一把尺子,焦急地對我說:“高天瑀,你是不是沒有尺子啊?我借你吧!”我很好奇地問:“。磕氵有多了一把嗎?”他說:“我也只帶了一把,但這樣就是兩把啦!”說著,他小心翼翼地把手上的尺子一折為二,遞給我一半,便趕緊跑回位置上坐好,準(zhǔn)備考試。我才反應(yīng)過來,我拿著尺子,心里有一種說不出的感動,好像一股暖流流進(jìn)了我的心……還記得那時,我想說一聲“謝謝!”,但是不知怎的,到嘴邊的話又咽了下去。
直到現(xiàn)在,那把一半的尺子還留在我的文具盒上,因為那是一份濃厚的友誼,許多時候都時時提醒我要珍惜同學(xué)們之間的友誼。
你們想知道他是誰嗎?他就是何宇俊,一個樂于助人的小男孩。
描寫朋友作文600字 篇3
我的朋友有很多。其中認(rèn)識時間最長又最要好的一個就是跟我住在同一個小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲,在仙林小學(xué)讀三年級。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長,說話時一動一動的,就像隨風(fēng)飄動的柳葉。她微笑的樣子非常美,給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫?傊,會讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因為我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩,我老媽總是夸她這也好,那也好,常常讓我感覺羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心,經(jīng)常我們面臨同一個問題時,她總是比我先學(xué)會。有一次,媽媽給我倆聽寫,開始的時候,我只錯了5,6個字,她卻錯了15個。媽媽罰我們把錯誤的字抄寫5遍時,我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開,逐個漢字找出錯誤的原因,然后在課本上把自己寫錯的漢字下面都標(biāo)上一個圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時,她全對了,而我卻有2個漢字怎么都想不起怎樣寫了。
在我的印象中,傅玄茹并沒有專業(yè)的去學(xué)過畫畫,但是她特別酷愛畫公主。只要有時間,她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計的衣服、妝飾?梢哉f她的畫惟妙惟肖,栩栩如生。比我這個在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個長大了要做個設(shè)計師的夢想,并且她一直在朝著這個方向努力著,我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始,友誼一直保持了6年啦!今后還將相互影響,相互鼓勵著長大。
描寫朋友作文600字 篇4
我的朋友陳謙益,他個子矮矮的,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長得很清秀,小小的嘴巴,光滑的臉蛋,要是配上女裝就好了,這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時聽話,有時調(diào)皮。
陳謙益,他有時會捏我的臉、有時會拿著你的手玩,有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。
有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因為我和他家比較遠(yuǎn),所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的,他上車了,就會打電話給我,讓我去站臺那邊等。那次他電話打來了,我正在吃飯,我吃完后立即背書包跑到車站去,可是快跑到的時候,那輛公交車正好從我面前開過,我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我,他竟然還在笑,我可生氣了,我就向公交車追去,追到一半就跑不動了,改為快走。突然有人打電話過來,我接通問誰呀?電話那頭說:“我,陳謙益,趙彥雄你快點跑過來,我在1路車站等你!蔽衣犃撕芨袆,就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了,只有十幾米了,這時,那邊1路車來了,停了一會兒就開走了,我以為他上了1路車。再次向那邊望,發(fā)現(xiàn)陳謙益坐在那兒,竟然沒有上車。我一個箭步跑過去,他看到我跑到了說:“趙彥雄,你終于跑過來了,我在這兒等你很久了。“我問道:“剛剛不是有輛1路車開過?你怎么不上車呀?“他說:”我答應(yīng)了要等你,就會必須等你的!拔衣犃撕芨袆印
陳謙益,他有時候會調(diào)皮捉弄你,但是他是個善良、守信、樂于助人的人
描寫朋友作文600字 篇5
我和黃芷嶠是一對要好的朋友,互幫互助。我們不僅住在同一個小區(qū),從幼兒園到現(xiàn)在還一直是同班呢。
黃芷嶠的眼睛亮晶晶的,雖然不算大,卻透著一股機(jī)靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā),常常扎著一條“馬尾巴”。她最愛幫助人了,大家都叫她“愛心天使”。
黃芷嶠很樂于助人。有一天,大家都在專心致志地聽課,可我突然打了一個驚天動地的打噴嚏,鼻涕像一條條毛毛蟲從我的鼻子里鉆出來,到處亂噴,我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”,此時的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時,好像突然被石化了,動彈不得,原來,我忘帶面紙了。唉,我被鼻涕“擊打”得好慘,又沒帶面紙,真是丟臉丟到外婆家了。正當(dāng)我焦急萬分時,有人輕輕拍了一下我的肩膀,一張潔白的面紙出現(xiàn)在我的眼前,是黃芷嶠!她小聲說:“給你!蔽夷弥婕,就像抓住了救命稻草。
下課后,我疑惑不解地問她:“你上課不聽講,遞面紙給我,老師會以為你在做小動作,會批評你的。”“因為我們是最最最要好的朋友呀!要互相幫助呀!”她微笑著摸著我的手,這時,一股暖流流進(jìn)了我的心房,我感動得熱淚盈眶,開心地向她道謝。
黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時候伸出援手,她這樣樂于助人,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
描寫朋友作文600字 篇6
我有一個朋友,別人都叫她小胖子,因為她很胖而且還愛讓別人買東西給她吃,不給她買她就生氣。
有一次我?guī)Я?0元錢,她看見了,就像貓看見老鼠一樣瘋狂地跑過來搶錢,結(jié)果20元全被她搶走了,說要去買吃的,我說不行,這個錢我還有用呢。說完她就生氣了,我沒有辦法只好和她去買吃的了,還好最后她只花了我兩元錢。
她也是一個小氣鬼,有一次中午放學(xué)她回家拿錢,然后我也去了,我說你也要給我買吃的,她說了一句為什么?我說我總給你買吃的,你為什么不能給我買。她說不行就是不行。因為這件事情我們兩個三天沒有說話。
她有的時候也是很討人喜歡的,我不高興的時候她會逗我笑。有人欺負(fù)我時候,她會為我出頭,我哭的時候,她會安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時候,也總是會馬上和我說對不起。
記得有一次,我和她一起回小飯桌的路上,我摔了一跤,在地上失聲痛哭起來,她安慰我,因為太疼了,安慰我不管用,她又給我講笑話,可是當(dāng)時我因為太疼了,笑話我一個都沒有聽進(jìn)去,她又給我跳舞,因為她跳的舞太逗了,我忍不住笑了,到了小飯桌,她給我拿酒精消毒,消完毒以后我的腿就不疼了。
這就是我的一個令人歡喜令人無奈的一個朋友。我希望和她一直是好朋友。
描寫朋友作文600字 篇7
我有一個朋友,叫吳鈞玉。我喜歡和她在一起玩,她也喜歡和我玩。我們兩個從來都沒有發(fā)生過鬧別扭啊之類的我們也有許多好開心的事,你不要小瞧她哦!她可是很聰明的喲!她說:'和我在一起!總會有一些開心的事發(fā)生!”那就拿今天來說吧!我們兩個在看電視,我選了<人與自然,看了那卷尾猴敲煎果敲得都飛了!我瞧了瞧她看見她邊笑邊捂著肚子,看她笑成那樣一定是笑得很厲害!我也跟著她笑!
她有一雙迷人的眼睛,有一對小巧的嘴巴!我們也是剛剛認(rèn)識的,就從注冊那天開始,她跟我玩了很久,所以我了解她的事,她的名字本來叫做吳明玉的,就改成了吳鈞玉,今天她來和我寫作業(yè),我們寫完了就出去玩了,她看見在一個地方有許多人圍著,她就叫我過去看,雖然是朋友我就說了一聲:'隨你去不去”她走了過去,我看見的是那可怕的蜂王,我覺得很可怕!可她在那邊好像是在和那些蜜蜂說話。我見了就不怕了,朋友都勇敢過我了,我還像膽小鬼那樣在那邊發(fā)抖。她給我上了一課,唉~只好壯著膽去看了。她還說我勇敢。∥蚁耄'不會吧。。∧菢右步杏赂野。 蔽蚁氩坏桨。。!
那就是我的朋友,如果你想和她交朋友,就請告訴我,我?guī)湍憬鉀Q這個問題!
不錯吧!我這個朋友正等著你們?nèi)ズ退慌笥涯兀?/p>
描寫朋友作文600字 篇8
王克雷是我們班有名的熱心腸和超級搞笑人員。他中等個子,皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長方形的臉上閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛,見到他的人都說他一定是個聰明的孩子。他總是微笑著,好像在說:“需要我?guī)兔??/p>
一次,我心愛的悠悠球找不見了,非常著急。這可是我的生日禮物,我的至愛,再說它可是花了259元。【瓦@么丟了,回家怎么交代。空谖乙换I莫展的時候,王克雷走來關(guān)切地問:“你怎么了?”當(dāng)他知道原因后立刻安慰我,并熱心地說:“我們一起找,一定能找到!”我們找遍了學(xué)校的每一個角落,終于在后操場的草叢中發(fā)現(xiàn)了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了,連忙向王克雷致謝,要知道,我可是準(zhǔn)備放棄尋找了的呀!王克雷卻紅著臉不好意思地說:“不用謝,不用謝,下次遇到困難記得找我啊!”
王克雷雖然愛幫助人,但他有一個缺點:上課總走神。
一次英語課上,老師正在教同學(xué)們讀一首小詩。大家正專心致志地大聲誦讀的時候,突然,教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音,是誰?還這么有節(jié)奏?大家都停止了誦讀,不約而同地把目光投向了聲音的發(fā)源地:只見王克雷攥著拳頭,正在搖頭晃腦地奮力地敲打著后門,怪不得這么大的聲音!大家都捧腹大笑,可把老師氣壞了。結(jié)果老師為了讓他集中注意力,讓他站著聽了一節(jié)課。
瞧,這就是我的朋友——即愛幫助人又愛上課走神超級搞笑的王克雷。
描寫朋友作文600字 篇9
我有一個好朋友,她中等的個兒,白白的臉上鑲嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛,一頭烏黑光亮的長發(fā)就像所有的煩惱一樣被她‘甩’在了腦后,一口白白的牙齒藏也藏不住。它就似我的好朋友??χχ。
一個夏日炎炎的、午后,我正在教室里做作業(yè),遇到了一道奧術(shù)題不會做,我急得像熱鍋上的螞蟻。她見了,便主動走過來,給我不厭其煩地講題:“這道題是學(xué)習(xí)過的‘定義新運算’這道題的新運算被定義為:a?b等于a和b之和加上兩數(shù)之差。這里問,13?〔5?4〕得多少,因此就要先算5?4,在算外面的部份。”我恍然大悟,連忙說:“謝謝你,謝謝你!”過后我才知到,她因為給我講題我自己的作業(yè)也沒做完。我找到了她自責(zé)地說:'對不起!”她卻滿不在乎地說:'沒關(guān)系,反正我最后也把它做玩了!只是遲了一點和晚了一點而已!”說完,她大笑了起來。
還有一次,我和她正在教室里玩。她看見地上很臟,便馬上拿起掃把掃了起來。我見了說:
“今天又不該你值日,你干嗎這么勤快,又沒人給你頒獎。而且,你的作業(yè)還沒寫完呢!”
“我們每天生活在這里,臟了當(dāng)然就要打掃干凈,我也是為了自己呀!”
“為了自己?”
“當(dāng)然,地干凈了,我也能呼吸道新鮮空氣了!”說完,她又大笑了起來。
她就是這樣一個樂觀開朗、樂于為班集體服務(wù)的一個愛笑的十一歲小女孩!
描寫朋友作文600字 篇10
朋友是幸福的時候最愿意掌聲鼓勵我們的人,朋友是痛苦的時候最想與我們分擔(dān),幫我們排憂解難的人,朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天,一起歡笑,一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。
她身高和我差不多,12歲半,留著不長不短的頭發(fā),像兔子似的扎起兩個“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,可愛極了。初次見到她,就源于一雙可愛的眼睛,但后來發(fā)現(xiàn)她是個勇敢機(jī)智的女孩。
有一次,我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾,眼看一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā),我的朋友出現(xiàn)了,她三下五除二,憑三寸不爛之舌,說得雙方心服口服,問題解決了。真沒想到,她處理問題如此簡單明了。
我這朋友真的沒找錯。她彬彬有禮,有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈,傷心流淚了,她就會安慰我:“喂!別忘了,你是最棒的!彪m然有時候說話語氣重,但心底非常善良。我常常想:如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚,那么寬廣,那么牢不可破。我一直想不通,為什么說“在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音”,現(xiàn)在我終于這句話的大意了。
我喜歡我的朋友,我想對她說:“阿爾孜古麗,我想和你做終生的朋友!
描寫朋友作文600字 篇11
“我認(rèn)識世界各地的人,我知道我認(rèn)識多少人!迸笥咽敲鳠,照亮我前進(jìn)的路;朋友就像一陣清風(fēng),吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運有這樣一個朋友——一副黑框眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大,但總是很銳利。一個小小的鼻子裝飾著她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著一種無形的親和力,緊緊地包裹著你,沒有形容詞可以修飾她,因為她本身就是詩。
那天早上我考完了英文,心情煩躁,今天的題我沒考好。她一站起來,就迎了上去:“可以的話,請問第十六題怎么寫?”“抱歉,我真的不想談這個!蔽业恼Z氣很尖銳,我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾,我總是可以對“溫柔”如此粗魯?自責(zé)和頹廢籠罩著我,我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進(jìn)行了辯論。我小心翼翼地坐在臺下,看著她意氣風(fēng)發(fā),言簡意賅,從不馬虎,引得全場掌聲不斷。我害怕,我惶恐的,大概是因為她會居高臨下地對待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久,冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭,隨之而來的是一個意想不到的溫暖擁抱,“沒關(guān)系,我能理解,你不用擔(dān)心!笔堑模钦l!就是那個善良的姐姐。遺憾的是,我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著她,隔著鏡頭對上她的目光,仿佛看到了一片藍(lán)天,一望無際的大海,她靜靜地站在那里,任由落日的春雪,樹葉驅(qū)散了蝴蝶,破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友,詩歌的代名詞。
描寫朋友作文600字 篇12
“相識滿天下,知心能幾人”朋友是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;朋友似清風(fēng),拂去我心頭的愁云。
我很慶幸,我就有這樣一個朋友——一頭烏黑的短發(fā)下是一副黑框眼鏡,鏡片后的眼睛不大,卻總是很犀利。小巧的鼻子裝飾著她本就消瘦的臉頰。她身上散發(fā)著無形的親和力,將你緊緊包裹,沒有形容詞可以來修飾她,因為她本身便是詩。
那天上午考完了英語,我心情煩躁,今天的題目做的并不理想。剛站起身,她便迎了過來:“如果可以的話,我可以問一下第16題該怎么寫嗎?”“抱歉,我不太想聊這個!蔽业恼Z氣很沖,話音落下了一秒我便感到了后悔,我總能如此沒有禮貌的對待“溫柔”?自責(zé)、頹廢籠罩著我,我沒敢看她的表情便沖了出去。
下午,舉行了一場辯論。我小心地坐在臺下,看著她意氣風(fēng)發(fā),反駁一針見血,從不拖泥帶水,引起臺下掌聲不斷。我害怕,我反恐,大抵是怕她會居高臨下地待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終是鼓起勇氣去向她說明。閉眼等了許久,冷哼和刺耳的話語卻沒有鋪天蓋地的披在我頭上,隨之而來的卻只是一個意料之外的溫暖的擁抱,“沒事,我能理解的呀,你不需要擔(dān)心的……”是啊,她是誰!是那個善解人意的大姐姐啊,在后悔中,我竟忘了她原本的模樣。我抬頭看她,透過鏡片去對上她的眼,仿佛看見了一片藍(lán)天,寬闊的大海,而她,就靜靜地站在那兒,任憑斜陽柔色的春雪,落葉趕走了蝴蝶,碎發(fā)散在額前。
這就是我的朋友,詩的代名詞。
描寫朋友作文600字 篇13
在我的人生道路上,我有許許多多的好朋友,猶如銀河中的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。今天,我把我那位最要好的朋友介紹給大家。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。一張圓圓胖胖的小臉蛋,長著兩個元寶似的耳朵。最引人注目的是他嘴里那兩顆小兔子似地大門牙。
在一個萬里無云的早晨,空氣中,彌漫著花草的清香。小鳥在空中飛翔,蟋蟀在草叢中開著自己的演唱會。我健步如飛地奔向?qū)W校。忽然,從背后傳來一個熟悉的聲音!皨寢,我忘帶小方塊兒了!”我轉(zhuǎn)身一看,一個身高約1.4米的小男孩。他身穿紅色校服,襯褲有些露在外邊,但他并沒察覺。他正是我的好朋友!“什么小方塊?”他媽媽一臉茫然,有些不知所措。“今天上課,老師要用!”他說話時,稍帯一些哭腔,“這下可慘了!”他的媽媽眉頭緊鎖,有些生氣,說:“那你怎么不帶!昨晚我不是讓你好好收拾書包嗎?”“可是我沒帶呀!肯定要挨罵了!”這時,他有些語無倫次,豆大般的淚水奪眶而出。他的媽媽無奈,只好搖了搖頭說:“唉,你以后別在丟三落四了!走吧,我?guī)阗I去,哪有賣的?”他用一只手指著學(xué)校對面的超市,另一只手擦了擦淚水。他的媽媽拉著他,走向超市。
“好一個丟三落四的孩子!”我心里想著,忽然從學(xué)校傳來了預(yù)備鈴......
這就是我的朋友,一個丟三落四的朋友,一個不一樣的朋友。你想知道他是誰嗎?嘻嘻,讓我告訴你吧,他就是——陳思睿
描寫朋友作文600字 篇14
友誼如一盞燈,照亮你的心靈,友誼是一個指路人,在你迷茫的時候,她會指引著你前進(jìn),人的一生,不能沒有朋友,她會讓你開心,她使我們遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
她,高高的個子,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個挺挺的鼻梁,張著一身白凈的皮膚,她就是我的朋友——趙婷。
我和趙婷4歲開始就認(rèn)識了,我們倆一直在同一個舞蹈班學(xué)習(xí),從幼兒園的小朋友一直到現(xiàn)在的小學(xué)生,我們倆一直非常默契,班里有任何活動,我們倆都積極參加,大家都叫我倆“最佳搭檔”。
趙婷她勤學(xué)好問,尊敬師長,每一次考試都考得很棒,如果有不懂,立馬向老師或同學(xué)請教,如果她沒有考好,肯定會積累經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我有不懂得地方,我會去問他,她也很樂意很詳細(xì)的給我講解。有時候我沒有考好,她會鼓勵我,要我努力。有了趙婷的鼓勵,加上我自己不服輸?shù)男愿,我又和趙婷一起共同進(jìn)步了。這就是趙婷帶給我的學(xué)習(xí)動力,在這,我要好好對趙婷說“謝謝你”!
趙婷為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅是學(xué)習(xí)上的伙伴,還是很好的朋友,有時沒事時她會叫上幾個玩伴和我一起玩,這時我也會叫上幾個好朋友來,我們總在一起玩的很開心,我們在一起總很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想…這些都是她給我?guī)淼目鞓?
描寫朋友作文600字 篇15
說是朋友但不像,英語補(bǔ)習(xí)班課堂上相互攀比,硝煙彌漫。說是敵人也不是,一下課打沙包、捉蛐蛐,整個補(bǔ)習(xí)班都充滿了我們的笑聲。他,就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡,黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學(xué)錄。想起他,總有一首歌在耳邊回蕩:啊!朋友!朋友!你曾想......
記得那次和他第一次在英語班英語測驗,考試中間急得是滿頭大汗,考了半天,文文忽然離座交了卷子,“哎呀!我可不檢查了,越檢查越心煩!”一個趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完,檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長長的吁了一口氣異口同聲地說:“終于考完了”。
第二天,成績下來,我92第一,文文89第三,老師講過卷子后就下課了,我一看,文文呆呆的看著卷子,仔細(xì)一看,他因為造句標(biāo)點沒點扣了三分,“哎”!我嘆了一口氣,他忽然站起來,有一頭栽倒在地,這一舉動嚇了我一跳,“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學(xué)習(xí)好而且喜歡昆蟲,他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲曬的,他總是一下課拉上我,叫幾個人去對面的草地上捉昆蟲,大家一致認(rèn)為他是昆蟲迷,他喜歡螳螂,說螳螂很威風(fēng),我喜歡看書,童話里也寫的螳螂威風(fēng),我也就認(rèn)同了。雖然只想出了半年時間但是和他相處的時間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
描寫朋友作文600字 篇16
在她眼中,她崇拜我;在我眼中,我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔,整個七(2)班炸開了鍋,在嘈雜的環(huán)境中,飄來了一聲熟悉的聲音:“柏鈴,你有時間嗎?”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣,她抱著語文課時練向我走來:“柏鈴這道題咋寫?”我加以深思:“分析關(guān)鍵詞啊,作為學(xué)者方面,他是做了再說,做了不說,作為革命家方面,他是說了就做,言行一致!薄芭睹靼琢恕!毕矚g她意味深長的語氣。之后,她多次向我求助,看著她端著書,歪著頭,眼睛真勾勾的看看題看看我,活像一只呆萌的小兔子。她問的多了,我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境,她是出于對我的信任才會來向我求助;她是出于對我的肯定,才會選擇信任我;她更是出于對我的崇拜才會肯定我。她多次給予我莫大的夸贊,對我說出那句“向你學(xué)習(xí)!”
她來求助我時,眼中是有光的,滿是對我的崇拜,她是否知道我也那么的敬佩她呢?
上課時,她是主角,是焦點,她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的,是對知識的強(qiáng)烈渴望。下課時,我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜,她總是與世隔絕埋頭苦干,她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗,她把學(xué)習(xí)的`過程當(dāng)成真正的快樂。
是她!用她強(qiáng)烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她!用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美,她怎能不讓我敬佩?
在她心中;我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
描寫朋友作文600字 篇17
我的朋友就是我的同桌,從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起,她就是我的朋友了。我喜愛讀書,她也喜愛讀書,我不喜愛說話,她也不喜愛說話,當(dāng)我掏出我的日記本放在課桌上時,她也微笑著掏出了她的日記本,就這樣自自然然的,大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。
每天大家都會把我們的所思所想都寫在我們的日記本上,待到第二天早晨在教室里早自習(xí)之前,一起將日記本交換,然后彼此借助課間休息的時間,知道彼此昨日的感想。大家倆由于內(nèi)向的原故,基本上不會開口說話,在其他人看來,我倆就像是兩個陌生人似的坐在那里,但其實大家已經(jīng)通過交換日記,完成了從同桌到朋友的過程,甚至已經(jīng)完成了從朋友到好朋友的過程。
有時候我會由于生活中發(fā)生的一些傷心事兒,而在日記本上寫下大量讓人看了都會心煩的話,但隔一天再看她的日記時,我就會發(fā)現(xiàn)她在日記里寫下了許多看似是她的日記,實則是在開導(dǎo)我的話語。這一切都被我看在了眼里,記在了心上。日漸地,我也會像她一樣,將看似是寫給我一個人的話,寫給她看,讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長起來。
目前,老師讓大家寫我的朋友,我當(dāng)然不再會不知道寫誰,由于有了她這個不曾面對面開口說話卻已經(jīng)知道我的所思所想的同桌,我也就擁有了朋友,擁有了可以一起往前走、一起成長為更好的我們的朋友。
描寫朋友作文600字 篇18
朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;朋友,他趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。提起朋友,我就會想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6,烏黑的頭發(fā)有時扎個馬尾,有時披散著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛不大,是單眼皮,嬰兒肥的小臉蛋,笑起來,顯露出一對小酒窩,特別可愛。窄窄的鼻梁下,有一張喜歡吃零食的嘴巴。哈哈,她就是楊柳。用閨蜜這個詞來形容我和她的關(guān)系,一點也不夸張,我們無話不說,每次我們有高興的事,都會第一個打電話給彼此,碰到難過的事,我們會相互安慰。她是一個特別愛干凈的女孩子,以前我們在同一個單位工作,我們辦公室經(jīng)常被評為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室,因為她只要有空,就會把辦公室收拾干凈。她喜歡看書,經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買勵志方面的散文書籍。因為滿腹經(jīng)綸,我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她,還喜歡講笑話,逗人開懷大笑,但是她講笑話的時候,經(jīng)常一句話還沒說完,自己就在那里笑翻了,搞得周圍的人也不亦樂乎。
這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失真的人。我自己也是一個直腸子的女孩,所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
描寫朋友作文600字 篇19
我的好朋友叫小明,他中等的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦啊?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友看見了,便走了過來,問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時候,卻沒有帶過來”。小明聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望小明,感動到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶,我請小明來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
描寫朋友作文600字 篇20
氣溫逐漸轉(zhuǎn)冷,我卻在想象這這個冬天會降雪,大家這兒較為溫暖,因此非常少降雪,因而我也尤其期待見到雪,我由小到大就見到過二次雪。哈哈!有點兒不成功吧!
回想到二零零三年我第一次見到雪的情況下,心里也有很多快樂。一開始降雪時,風(fēng)掛的凜冽,小雪花打進(jìn)臉部,小雪花打進(jìn)臉部,冰冷的,過了一會兒,雨停了,雪越下越大。雪如同一個好長時間沒有與你相逢的盆友,今天有忽然遇到了,忽然與你揮手,講話~~~雪又像一個魔法美少女,把房子;ú輼淠。頂棚都穿上白色服飾,萬里江山變?yōu)榧妸y玉砌的全球。雪越下越大,飄飄揚揚,仿佛棉絮,又像鵝毛,一片片漂落出來,如果你拿手去接的情況下,它卻早已神密的消退不見了……
又過去了一年,我又能夠和這久別相逢的老友相處了。我與幾個最好的朋友在雪天里堆雪人,堆雪人,一不小心還吃完兩口雪,才知道雪沒有味兒,那時候我卻感覺雪比冰棍更美味。
不清楚為何,2018年的雪,我最好的朋友,遲遲不來,難道說她討厭和我們在一起嗎?
雪,一片一片一片,在天空中飄揚。時常還打在我的臉部,可你卻神密的不見了。雪,一片一片一片,幫我無窮無盡快樂,我等候著與你二零零五年的相逢,相逢的那一天揚著笑容的――雪。
描寫朋友作文600字 篇21
在人生中,大家都會有很多朋友。我最好的朋友是初鑫鑫,她是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識的。
她有一對水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅彤彤的臉蛋,小小的嘴巴一頭短發(fā)。
我三年級時,媽媽在望江找了一個補(bǔ)習(xí)班。剛來的時候,除了我的哥哥其他人我都不認(rèn)識。正當(dāng)我想找個位子坐下的時候,只見一個女孩主動跟我說:“你坐我這吧!”這個女孩就是初鑫鑫。于是我走到那里,拿包一坐,椅子歪了,我一屁股坐在了地上,有的同學(xué)笑了。她并沒有笑,還伸出她的手把我扶起來,我非常感動。從此我和她成了朋友。一天一天過去了,我和她的感情越來越深。
有一次考英語單詞,我擔(dān)心自己不對,我的手慢慢的伸向書桌,恰巧被她看見了。她小聲說:“你不要抄呀!你抄了,就騙了老師,騙了同學(xué)和你自己,長大了考大學(xué)你還能抄到嗎?”我的心中一愣,臉一紅,于是把手縮了回來,對她說:“我不抄了!彼c點頭。考試結(jié)束,我非常不安的把卷子交了上去。
發(fā)卷子的日子到了,等卷子發(fā)下來一看,真不敢相信自己的眼睛,我竟然得了一百分!我非常感激地對初鑫鑫說:“你可真是我的福星,多虧了你的提醒,要不我就不光彩了!彼_心的笑了笑,我們歡快的玩了起來。
這就是我的好友初鑫鑫,我們擁有真摯的友情。
描寫朋友作文600字 篇22
在我們班級里,我有一個好朋友,他叫梁銘碩。在學(xué)校,我們每節(jié)下課都一起玩,關(guān)系非常好。
他在班里經(jīng)常受到老師的表揚,因為他很愛助人為樂,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。他不但樂于助人,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每次考試都在95分以上,考到了高分他也不驕傲,反而還會主動幫助一些成績落后的同學(xué)。
他不僅品德好、學(xué)習(xí)好、體育也很好。你別看他腿短,但是他一跑,那場秒猶如脫韁的野馬,操場上就是一陣風(fēng)啊!記得上次體育老師測了50米跑,他居然只用15.2秒!真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
他雖然優(yōu)點不少,但是也有調(diào)皮的時候。例如下課玩的時候,我們玩警察抓小偷,我們是人,我們剛藏好,結(jié)果,梁銘碩被警察追了過來,正好跑到我們藏的地方,終于完美的把我們都給暴露了。還有一次我們玩“打聯(lián)合”,本來是我能當(dāng)上“老大”的,可是他卻對我們說:“你們放心吧,有我來當(dāng)老大,只能讓你們‘躺贏’,所以讓我當(dāng)老大吧!笨匆娝埱蟮姆萆希揖兔銖(qiáng)同意“讓位”。在他的策略下,我們一起沖了上去,沒錯,后果你們已經(jīng)知道了,在他的帶領(lǐng)下,我們又完美的“全軍覆沒”了。哈哈,真的是“躺贏”啊!
這就是我的朋友——梁銘碩,雖然有點小調(diào)皮,但是“瑕不掩玉”,我們在校園的生活中,還是互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的好朋友!
描寫朋友作文600字 篇23
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,1·5米左右的個子。她,就是我的好朋友–陳和玲!一個性格潑辣、樂于助人的女孩。
平時,大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確,她的性格潑辣,要是誰把她惹火了,尤其是男同學(xué),那后果就不堪設(shè)想了。
一次,我去找她有點事。正巧,到了她教室門口,我看見她正揪著一個男同學(xué)的耳朵,怒氣沖沖地說:“敢惹我,看我不把你碎尸萬斷,我就不是人。”話音剛落,就用雙手揪著那個男同學(xué)的雙耳。我心想:那個男同學(xué)肯定痛不欲生,也許會大聲慘叫!鞍。 币宦晳K教打破了我的沉思。原來,那個男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見她在眾目睽睽之下坐回到座位上。
她雖然性格潑辣,但古人說“人各有長”,不錯,她也有她的長處,那就是助人為樂。
那還是去年的一天早上,我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨,我們都撐起傘。她的傘是剛買的,十分漂亮。走了一段路,我們看見一個小孩撐著一把破得不成樣的傘,已成了落湯雞,我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他,可我就要打破傘啦,到底給不給呢?我正在納悶的時候,陳合玲卻把自己的傘給了那個小孩,還幫他背起了書包。看到這一情景,我慚愧極了,紅著臉怔在那里。這時陳和玲說:“走吧!蔽液艘宦暎骸岸!本涂觳礁松先。
或許她在別人心中的印象不太好,可她在我的心目中永遠(yuǎn)都是一個樂于助人的“小雷鋒”。
描寫朋友作文600字 篇24
“采菊東籬下,悠然見南山!蹦阏故境鲆环逵膶幒偷漠嬅;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”你道出了南唐后主無限的憂愁之心;“烽火連三月,家書抵萬金。”你又流露出了邊疆戰(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩仙”誦出了“但愿人長久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡谋瘋。
歲月悠悠,時光易逝,彈指一揮間,時間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!币痪浜狼閴阎,吐出了他深切的愛國之情。他心中的豪放,手中的長弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”誦出了憂國憂民的偉大抱負(fù),千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。
一片片優(yōu)美的詩文,一聲聲纏綿的詩韻,一次次心靈的震撼,如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說,你,我最好的朋友——書。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。
謝謝你,我的朋友!
描寫朋友作文600字 篇25
“哈哈哈……”班里總會傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。
布丁是一個非常陽光、活潑好動的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來。每當(dāng)下課鈴一響,她就會準(zhǔn)時地從椅子上“彈”起來,蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當(dāng)看到她的那個模樣,我就會想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過來,兩個櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對我說:“走,我們?nèi)ネ姘桑 蔽抑缓煤退呦聵。每一次,我都會陪她跑過來跑過去,跑得滿頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著她,她才嘟著小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會兒了。
布丁還是一個非常聰慧,堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手,和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因為昨天晚上沒有認(rèn)真預(yù)習(xí),所以在讀的時候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴,時不時多一個或少一個字。老師非常生氣,便把她訓(xùn)斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)。可當(dāng)老師示范一遍之后,不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn),她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋人學(xué)習(xí)!
我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友!
描寫朋友作文600字 篇26
時光飛逝,當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過時,今天,我就成了一個五年級的小學(xué)生了。在成長的過程中,有過許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸,也有和藹可親的媽媽,還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個朋友和我一樣大,在實驗小學(xué)讀書。他一般穿運動服,他穿上運動服后,看著他很瘦,他比我高一點。我在跟他玩的時候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長的,頭看著像一個倒過來的西瓜,眼睛炯炯有神,兩個寶石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能說會道的嘴。
有一次,我去他家玩,他正在做作業(yè),我走進(jìn)去,他就趕快下來,然后他問他媽媽:“我可以跟周軒出去玩一會兒嗎?”他媽媽同意了,他就跑出來,然后又跑回去。他在干什么呢?原來,他忘記騎自行車了。我看見他跑進(jìn)去,我想起我也沒有騎自行車,也跑進(jìn)去。過了一會兒,我們兩個一起出來,都騎上自行車,他提議:“我們兩個比賽吧!”我爽快地答應(yīng)了。我們開始比賽了,我們都騎得很快,在一個拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來了一個“閃電飄移”倒在地上,他看見了,就趕快走過來,把我扶起來,然后把我送到他家,給我包扎傷口,他還說:“友誼第一,比賽第二,我們以后要互相幫助!蔽衣犃,點了點頭,從此,我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結(jié)拜兄弟呢!
描寫朋友作文600字 篇27
我有一個好,名叫江夢迪。以前我們?yōu)橐稽c小誤會而吵起來。知道了這件事,就鄭重的對我說:“一個人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來遭遇到困難時,就沒有人來幫助你;痛苦時,也沒有人在來安慰你;寂寞時,更沒有人來陪伴你,可見朋友對我們是很重要的。我們應(yīng)該和朋友和睦相處,才能達(dá)到你的希望!
“現(xiàn)在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來指導(dǎo)你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來看,江夢迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會無緣無故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”
要說起尊老愛幼!大家一定都會想起她!有一次,我們班準(zhǔn)備到公園玩,們都上了車并找到座位坐了下來!過了一站后,就有一位老上來了,老拿了很多東西,在車發(fā)動時差點摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學(xué)們都在議論說:他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學(xué)們說;尊老愛幼是中華民族的品德!聽完爸爸的話,我仔細(xì)地反省了一下,覺得這次的吵架,實在是我不對。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創(chuàng)光明的前途。
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