大風作文600字合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大風作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
大風作文600字 篇1
今天下午的寫字課，老師在開會。外面驕陽似火，一會兒還有來賓到學校參觀，我們要表演武術(shù)操和鼓號，大家都希望天變陰，或是刮大風，這樣就會涼爽一點。天如人愿，剎那間，天色暗了下來，外面真的刮起了大風，風從窗縫里鉆進來，非常舒服，我們心里暗暗高興。
不知是誰提議把窗戶全部打開，坐在窗邊的同學照辦了，狂風呼嘯著沖進了我們的教室。我們正在寫大字，有同學的大字紙被風卷走了，只好下位去撿，眼看就要撿到了，剛彎下腰，紙又被吹飛了，這樣追逐的場面很搞笑，真像警察抓小偷；有同學的東西被風吹到空中，于是跳起來抓，不是踩到別人的腳，就是打翻了同學的墨，教室里的尖叫聲一浪高過一浪，快把房頂給掀翻了；還有的同學一邊手忙腳亂地護住自己的東西，一邊跟著起哄。頓時，同學們的尖叫聲、風翻書頁的嘩嘩聲、狂風的呼呼聲響成一片，本來安靜嚴肅的課堂變成了自由市場，教室里亂成了一鍋粥。
老師聞聲趕來，在窗戶外面欣賞我們的瘋狂，看我們一個個張牙舞爪、興高采烈的樣子，生氣極了。沒想到一位同學火上澆油，啊地大叫一聲，老師怒氣沖沖地走進教室，說：今天刮大風，別班的同學都沒有叫，為什么只有我們班的同學大叫，你們八百輩子沒見過刮風？
我們還以為老師說的是氣話，依然我行我素：放鼓時嘰嘰喳喳，做武術(shù)操時軟綿綿的，回班時說的說、笑的笑。放學布置作業(yè)的時候，老師布置得賊多，最后又加了一篇作文，還不得少于500字。此時，教室里鴉雀無聲，沒有了以往布置作業(yè)時的嗡嗡聲。
今天的大風給我們帶來了涼爽和快樂，也給我們帶來了災難寫作文，真是樂極生悲��！
大風作文600字 篇2
頑皮的太陽拿著筆把他的被子——潔白無瑕的白云涂的烏黑。風婆婆看了有些生氣，便請來了她的朋友——灰塵，一起去幫太陽把被子洗干凈。
“呼”，頓時，狂風怒吼，灰沙滿天，風像無形的`大手，掀起灰沙細石，搞得到處雞犬不寧，真是“天上無云不下雨，地上無風不起塵！”
路邊，“孩子，小心！抓住媽媽的手！別被吹走了！”楊樹媽媽雖然這樣竭力地喊著，可還是有些“野心”很大的楊樹葉寶寶不把狂風當回事，笑嘻嘻的對楊樹媽媽說了聲“媽媽我去旅行了！”便掙脫楊樹媽媽的手，被卷入了狂風。但這能算是旅行嗎？那些小楊樹葉沒飄多遠，便又飄落下來，等待他們的是枯萎。
花園里，幾棵2、3歲的小梧桐樹不怕風的寒冷，依舊“一、二、三、四”地做著早操，他們的每一個動作都是那么整齊。那些平時愛炫耀的、柔弱的花兒們，如今也堅持不住了，被風婆婆吹得東倒西歪、七零八落。她們乞求著風婆婆不要讓她們“破相”，而風婆婆只是像一個小孩似的朝她們吐吐舌頭，風更猛了！
樹林里，“啊，救命啊，刮大風啦！大家快走��！”小鳥們這樣對小伙伴們尖叫著，自己卻在空中打轉(zhuǎn)，被大風刮的分不清方向。小動物們都逃回了家，在家里享受暖爐和烤餅的滋潤，對外面的情況渾然不知。
不知什么時候，天漸漸亮了，風漸漸小了。白云又恢復了往常的白凈，淘氣的太陽又從云朵后鉆了出來，他朝著大家又吐舌頭，又做鬼臉，還摸著后腦勺，不好意思地說：“嘻嘻，這次我可真要‘Sorry’了！”把剛要責備他的花兒、鳥兒惹得哈哈大笑。
大風作文600字 篇3
今天刮了一場很大的風，老天爺板著個臉，陰沉沉的，好像和誰吵架了。
大風像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進了樹林。呼呼呼......大樹的葉子被吹的嘩啦啦的響著，抓著泥土里面的根慢慢的松動了，看起來要不了一會兒，它就會被連根拔起。大樹哭著說：嗚嗚嗚......有沒有誰來救救我，再不救我，我就要死翹翹了。小草彎著腰，趴在地上，小聲地說：別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了。小花被吹歪了脖子，臉上掛著眼淚，傷心地說：剛才，我還準備去跳舞，大風這么一吹把我的臉都吹壞了。
大風一轉(zhuǎn)身來到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮，有的飛進了人們的眼里，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調(diào)皮，居然飛進了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r候，大風呼地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說：你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟�。碎紙聽到這句話后，高興地一蹦三尺高。它們乘風飛舞，一會兒飛得低，一會兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠，正得意的時候，被大樹的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來，最后累了，便耷拉著腦袋睡著了。
大風想進入房子里吹醒人們，可是有窗戶大哥攔著，大風怎么也吹不進去，大風鼓足了勁，拼命吹著窗戶，發(fā)出咚咚咚的聲音，窗戶好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著紗巾，弓著腰艱難地走著。
今天的風真大呀！
大風作文600字 篇4
“傳遞正能量”這句話一直以來都是各地新聞媒體的新聞條例之一，在別人有難的時候，我們伸出援手相助，或是有一種為對方感到緊張、傷心的情懷，但是與此同時，卻偏偏有一些不是為人感到緊張，而是制造更多的緊張，我想問那些制造緊張的人，難道這樣做你良心能安嗎？你有何好處？
在世界各地，每年都有一些或自然或人為的災害發(fā)生，在這過后，大多人們第一時間想到的是伸手支援，但是還是存在一些不法分子卻想趁亂做出一些不可理喻的行為，以獲得個人主義的無限膨脹或不可告人的目的。
20xx年潮南的一場大暴雨，洗劫了這里人們一年以來的勞動成果，各路支援之手紛紛伸出，公益歌曲也隨即鼓勵受災人民，但同時，潮南某鱷魚養(yǎng)殖場數(shù)千鱷魚順洪而下咬傷數(shù)人的傳聞也隨即傳開，后來據(jù)證實，鱷魚確實走失，但數(shù)量沒有數(shù)千條，也沒有咬傷人。
這種一方有難八方支援的精神值得我們贊頌、傳承，作為當代高中生，我們有義務和責任學習這種可贊可敬之風，但隨之而起的謠言風、夸大風卻應為大眾所批判、所譴責的行為，這樣的行為會造成人民惶恐不安，非但不會給制造者帶有什么有利因素，而起這些人最終頁將被輿論所譴責，并受法律的制裁。
不久前，我國某機場來了一大批大學志愿者，為機場不識路或有需要的人提供幫助，突然，在網(wǎng)上有一條某航班飛機上有炸彈的傳言被熱傳，引起廣大人民的關(guān)注，同時造成一些乘客退票、機場航班取消或延后，飛機被迫降機的影響，造成機場巨大的損失，經(jīng)調(diào)查，該傳言并非真實，而是某男子因找不著工作而對社會的不滿作出的“報復”，最終這名男子被判處刑罰。
在現(xiàn)實生活中，像這類事例越來越多，對于救災、支援，我們應鼓勵這些行為，并大力發(fā)揚，而對于制造謠言，夸大事實的行為，我們應嚴厲批評、斥責。在充滿正能量的社會中，我們應更多地傳遞積極精神，極力斥責不良行為，從而能更安穩(wěn)的生活。
大風作文600字 篇5
說到別的班有什么“四大美女”，“四大才女”……但我們班的女孩個個姿色平庸，沒什么好寫的，但男孩就不同了，所以今天我為大家介紹我們班的“四大風流才子”吧！
一、“數(shù)學王子”
送他“數(shù)學王子”這個美名可真不是白送的。他的腦細胞很奇怪，什么難題一到他手里，準會乖乖地被他“馴服”。每當數(shù)學老師叫他上去解題，全班同學的目光就聚集在他手上的粉筆，看著出現(xiàn)在黑板上白色的數(shù)字，繼而熱烈地鼓起掌來。我真不明白他為什么有如此的魔力，能使這么多同學把目光聚焦在他身上。
二、“語文泰斗”
“生當做人杰，死亦為鬼雄……”“語文泰斗，悠哉尤哉地在干什么？”小靜在后邊猛地一推他，然后以每秒一百米的“光速”沖入教室�！罢Z文泰斗”慢慢轉(zhuǎn)過身來，托了托厚厚的“瓶底”（指眼鏡），認真地審視著身邊每一個可疑人，黑黑的眼睛里透出困惑的神情，活像17課《軍神》里的沃克先生�！八懔�，我是‘人上人’，不和那些奸詐小人計較！”說完這句話，捧著他心愛的“精神食糧”，慢慢地走向遠方……
三、“帥哥第一名”
“他是龍，我是蔥……”“矮小子”小軍
唱著他自編自導自唱的《龍和蔥》，一邊望著他。他，真是一個超帥哥，級上無人能及。我相信，就是周杰倫在此，也會自愧不如。
四、“富家子弟”
“哇！你的籃球好棒耶！”“就是，棒及了！”“那當然，這是喬丹的！”他，一個長得玉樹臨風的富家子弟，曾經(jīng)迷倒無數(shù)無知少女（當然，只是那些恐龍），他老爸是制藥的，當大老板，平時出入都是開寶馬的。
大風作文600字 篇6
一天，草原上來了一位新朋友，它長得又高又壯，頭上還有三片“葉子”。
小草、小花、小樹、小鳥和小兔，圍在這位新朋友身邊，嘰嘰喳喳地問道：“你是誰呀？”
“你們好，我是風力發(fā)電機�！�
“你長得這么高，一定要小心我們的天敵風呀！”一株小草提醒道。
“風”，風力發(fā)電機笑著說，“我不怕風，我可以把它吃進肚子里！”
躲在一旁的風聽了，心想：“你有這么大本事嗎？我一定要讓你見識一下我的威力！風一聲長嘯，沖了出來，撲向了小鳥和小兔。小鳥嚇得趕忙飛回了樹洞。小兔嚇得撒腿就跑。接著風又撲向了小草、小花和小樹。小草被吹得趴在了地上，直不起腰。小樹被吹得差點兒骨折，樹葉寶寶被卷上了天。最可憐的還是小花兒。她那美麗的裙子被撕成了碎片。
風力發(fā)電機實在看不下去了，動起了頭上的三片“葉子”。風的能量立刻被風力發(fā)電機消耗了不少。風嚇得牙齒直哆嗦，落荒而逃。
小草、小花、小樹、小鳥和小兔都跑出來圍著風力發(fā)電機歡呼雀躍：“你是我們的大英雄�！�
風力發(fā)電機微笑著說：“其實風并不可怕，它還是有用的。有了風的能量，我就可以發(fā)電，點亮你們的小屋�！�
在不遠處的風聽了風力發(fā)電機的話，輕輕地來到他們身邊，慚愧地說：“對不起，我不應該來損壞你們的家園，你們愿意讓我成為你們的朋友嗎？
“當然愿意。”伙伴們愉快地接納了風。
從此以后，風總是輕輕地吹著風力發(fā)電機的三片“葉子”，幫助風力發(fā)電機發(fā)電，存儲能量，在晚上點亮每間小屋�，F(xiàn)在，小動物們，植物們在晚上也可以讀書、看報和寫字，做任何它們想做的事。大草原越來越和諧，越來越靜謐，越來越美麗了。
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