名言的作文600字

名言的作文600字（通用39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的名言的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　名言的作文600字 篇1

　　穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，踏上了有趣的旅途。

　　在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén)，去尋找我兒時(shí)的故事。

　　還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心 �；丶业穆飞希�我左顧右盼，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周?chē)�的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。

　　這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫�！币郧�，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。

　　我走出8歲的大門(mén)，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。

　　名言的作文600字 篇2

　　古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！笔�敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。

　　記得有一次月考。在前一天晚上，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料，背了八篇第一單元的作文。最后，到了夜里1點(diǎn)半時(shí)，我才平靜地躺到了床上。回想著那重點(diǎn)的詞語(yǔ)，課文的主要內(nèi)容�？尚目偸蔷镁貌荒芷届o。第二天來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)了試卷，我用我那雪亮的眼睛掃了一遍，心想：不錯(cuò)，題都還算簡(jiǎn)單，說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢！可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了，心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫(xiě)完了一面，就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，回想昨天背好的作文，我一揮筆就寫(xiě)完了。還沒(méi)打下課鈴，我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想：試卷這么簡(jiǎn)單，肯定能考出好成績(jī)。第三天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛，當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原來(lái)，在一道排句子的題，我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分！可能在別的同學(xué)眼里這六分，只是個(gè)小分?jǐn)?shù)，可在我的眼里就因?yàn)檫@六分，100分就從我的身邊悄悄的走了。于是，這件事過(guò)后，我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿(mǎn)分。

　　失敗是成功之母，這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今，我把它工工整整的抄來(lái)了，抄了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌前，它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　名言的作文600字 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句名言一直鼓勵(lì)著我，向前行，鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　這句名言的意思是：只要下決心去做，任何困難都可以克服。自從老師給我們講過(guò)之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難，就會(huì)去想這一句名言。

　　記得有一次，老師的作業(yè)布置的很少，我回到家，端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜，我吃完飯，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)我不到半個(gè)小時(shí)就全部寫(xiě)完了，只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我，我苦思冥想也沒(méi)有想出正確的答案，這時(shí)我看了看時(shí)間，�。≡瓉�(lái)已經(jīng)八點(diǎn)半了，我想：我還是去睡覺(jué)吧，已經(jīng)這么晚了，反正老師明天在學(xué)校也會(huì)講。我已經(jīng)穿好了睡衣，但這時(shí)我想起了那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。一腔熱血布滿(mǎn)了我的全身，我重新做回書(shū)桌旁，開(kāi)始解題，我一點(diǎn)點(diǎn)的把這道題解開(kāi)了，我渾身輕松的去睡覺(jué)了。

　　還有一次，媽媽要上班去了，這一天還是星期日，媽媽交代我把家里的地拖一遍，媽媽走了，我拿起拖把開(kāi)始拖地，拖把可真重啊，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就累得腰酸背疼，我想：哎，真累呀，我不拖了，反正媽媽回來(lái)還要拖。這時(shí)我又想起了那句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。我有重新由來(lái)信心，我在心里對(duì)自己說(shuō)：你是最棒的，你一定能做到的。我又拿起了拖把，開(kāi)始拖地一點(diǎn)一點(diǎn)，我把客廳拖完了，而且拖得很干凈，媽媽下班回來(lái)了，看到我把客廳拖得這抹干凈，還夸獎(jiǎng)了我，我的心里甜滋滋的。

　　張衡、居里夫人、愛(ài)因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水，才取得了成功的，世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句話說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)。

　　名言的作文600字 篇4

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話是毛主席說(shuō)的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

　　記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　一開(kāi)始，我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)。可是，后來(lái)就不行了，我越復(fù)習(xí)，越覺(jué)得麻煩，甚至覺(jué)得這樣不但不能使我的成績(jī)提高，反而影響自己的成績(jī)。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復(fù)習(xí)。

　　考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該能拿得著前五名。很快，考試結(jié)果出來(lái)了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。

　　我更得意了，認(rèn)為自己才是真正的第一名，畢竟我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！

　　到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

　　在考試前一個(gè)鐘頭，我還得意地想：上次我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好，這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn)，拿第一名，肯定沒(méi)問(wèn)題！

　　不巧的是，這回考試，有不少我沒(méi)復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼，心里沒(méi)了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！

　　我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，果然，我93分也沒(méi)掛上邊。真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤，真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這些錯(cuò)題完全可以避免。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，我從中吸取了教訓(xùn)，再也不驕傲了�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。小朋友們，請(qǐng)你們記住這句名言，千萬(wàn)不要驕傲。

　　名言的作文600字 篇5

　　我喜歡的名言有很多：“三人行，必有我?guī)�，擇其善而從之，其不善而改之”；“世上無(wú)難事，只怕有心人”；“不怕人有錯(cuò)，就怕改不過(guò)�！�??其中，我最喜歡的名言是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

　　一直以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，經(jīng)常不及格，同學(xué)們的冷嘲熱諷，使我極為難堪，為此我甚至氣餒過(guò)。但爸爸的鼓勵(lì)，老師的輔導(dǎo)，使我慢慢增強(qiáng)了信心，學(xué)習(xí)更努力了。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)單元考試獲得80分，這可是破天荒>第一次呀！我欣喜若狂，攥著試卷向同學(xué)炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是數(shù)學(xué)低能兒吧？”放學(xué)了，我興高采烈地跑回家，舉著試卷在爸爸面前搖晃，驕傲地說(shuō)：“爸爸，我數(shù)學(xué)考了80分，您該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)您的女兒吧！”爸爸聽(tīng)了，臉上綻開(kāi)了笑容，興奮地說(shuō)：“噢，是嗎？讓我看看。嗯，我的女兒真棒！”爸爸看了試卷，表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子，臉上的笑容卻很快消失了，他一臉平靜地說(shuō)：“女兒，你不是最喜歡‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這一句名言嗎？怎么這時(shí)候就忘了呢？”望著爸爸略帶責(zé)備的目光，我臉上忽然一陣發(fā)燒。是呀，學(xué)習(xí)剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步，就得意忘形，驕傲成這個(gè)樣子，甚至要求爸爸獎(jiǎng)勵(lì)，這怎么行呢？“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡拿�言難道你忘了嗎？想到這里，我沉靜了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了。我去寫(xiě)作業(yè)了。”“對(duì)，這才是我的乖女兒�！卑职帜樕下冻隽诵牢康男θ荨�

　　又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心復(fù)習(xí)，考了98分，成績(jī)得到大幅度提高。但這次，我沒(méi)有表現(xiàn)出興高采烈的樣子，而是默默地把試卷放進(jìn)書(shū)包。

　　名言的作文600字 篇6

　　“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了�！边@一句名言一直留在我的腦海中。

　　有一次，我把頭伸出窗外感覺(jué)微風(fēng)的涼爽。突然，一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過(guò)，我仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車(chē)。他騎得那么熟練，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。

　　我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我也要騎自行車(chē)！”媽媽拗不過(guò)我，于是，我推著自行車(chē)，媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車(chē)的人還真不少�。∥乙幌伦犹�上自行車(chē)，它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，還沒(méi)騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說(shuō)：“騎自行車(chē)是要有方法的，像你那樣跳上車(chē)怎么行呢！先用一只腳踩住踏板，另一只腳在地上劃兩下，再抬起一點(diǎn)，當(dāng)自行車(chē)平穩(wěn)行駛時(shí)，再坐上去騎�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我興奮極了！由于太得意，一不小心摔了下來(lái)，屁股重重地坐在了地上，我捂著屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄，突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那句名言：“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了�！庇谑�，我又站了起來(lái)，繼續(xù)騎著……

　　通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車(chē)的時(shí)候，路過(guò)一位老奶奶，她看到我騎得如風(fēng)一般，她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō)：“那個(gè)孩子騎得真好。”我聽(tīng)到了，暗暗自喜，竟得意忘形起來(lái)，一不小心，手一抖，車(chē)翻了，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。

　　通過(guò)這件事，我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不怕失敗和艱難，只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)向我招手！

　　名言的作文600字 篇7

　　生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程，而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予，給予是快樂(lè)的，給予是幸福的，給予更是值得嘉許的，因?yàn)樗�是真、是美、是善。一天，學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子，估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō)：“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái)，然后躲到樹(shù)叢后面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情�！薄拔夷贻p的朋友，”教授回答道，“我們絕不能把自己的快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢(qián)，你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣：在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣，然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)�！睂W(xué)生照做了，隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹(shù)叢。

　　那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活，穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里，但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿(mǎn)著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來(lái)覆去地看，隨后又望了望四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，繼續(xù)去穿另一只鞋，他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空，大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情，他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子，感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。

　　站在樹(shù)叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了，他的眼中充滿(mǎn)了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道：“我感覺(jué)到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂(lè)。謝謝您。”

　　名言的作文600字 篇8

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì)，就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成功。

　　以前，我的聽(tīng)力測(cè)試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽(tīng)力水平提上來(lái)。

　　回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說(shuō)：在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻，嘗試聽(tīng)出其中的幾個(gè)單詞，再逐漸地聽(tīng)出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，使聽(tīng)力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí)，盡量做到不看書(shū)，盲聽(tīng)，先用10分鐘聽(tīng)出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽(tīng)出大致內(nèi)容，最后用10分鐘聽(tīng)出全部和書(shū)對(duì)照，改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，我的聽(tīng)力有了明顯的提升。

　　通過(guò)這件事，我的感觸是：只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練，點(diǎn)滴積累，我的聽(tīng)力水平才會(huì)大幅度提高。

　　假期里，我看見(jiàn)別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，十分笨拙。我沒(méi)有灰心，反復(fù)練習(xí)。終于，在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下，我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開(kāi)心。通過(guò)這件事，我的感受是：只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí)，我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

　　通過(guò)這兩件事，我的體會(huì)是：在日常生活中，想要學(xué)會(huì)一門(mén)學(xué)問(wèn)或技術(shù)，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變，只有在平時(shí)有量的積累，才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

　　名言的作文600字 篇9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)過(guò)辛勤與汗水的付出，怎么能夠得到成功?這句話給了我很大的啟發(fā)。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但總是畫(huà)不好。不是結(jié)構(gòu)不對(duì)，就是人物動(dòng)作太死板了。于是，我便纏著媽媽給我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買(mǎi)一本學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。

　　盼星星盼月亮，我日思夜想魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)終于到了。我迫不及待地拆開(kāi)書(shū)的包裝袋，一股書(shū)的清香隨之撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫(huà)本，龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了之后，我拿著以前的畫(huà)和剛剛畫(huà)的畫(huà)對(duì)比，是有了點(diǎn)兒進(jìn)步。但是，和書(shū)上的人物對(duì)比——簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，沒(méi)法兒比啊!但我并沒(méi)有灰心喪氣，而是自我鼓勵(lì)道：沒(méi)有關(guān)系，和上次的比，就是有進(jìn)步了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以集腋成裘。

　　就這樣一天天過(guò)去了。我把最初的畫(huà)和剛剛完成的畫(huà)相比：死板變成了靈活，雜亂變成了整齊，平面變成了立體。我歡呼著，小小的心被快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿(mǎn)。但是，緊接著，我又發(fā)現(xiàn)人物沒(méi)有背景，全是空空蕩蕩的。我又煩躁了，情不自禁地嘟嘟囔囔：“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書(shū)的后面，眼前為之一亮：背景在這里呢!仔細(xì)看看，有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海，有水平如鏡的湖面，有樹(shù)影婆裊的椰林，有遼闊廣渺的天空，有泉水叮咚的山泉……多種多樣，旁邊還附上了詳細(xì)的講解，使人一目了然。看完了，我又遇到了一個(gè)難題：好難畫(huà)啊!對(duì)了，我不如從椰林畫(huà)起吧。椰林、天空還有大海……幾乎所有旖旎的風(fēng)光都畫(huà)到我的紙上來(lái)了，我再次感受到了成功的喜悅。

　　從這件事中，我明白了:“寶劍鋒從磨礪出，花箱子苦寒來(lái)。”只要努力，就能辦成看起來(lái)難以辦到的事。

　　名言的作文600字 篇10

　　放學(xué)后，沐浴在金黃的.夕陽(yáng)下，心里放下了這一整天所帶來(lái)的疲憊，只是默默地回憶著這一整天所發(fā)生的事，那夕陽(yáng)就如同金色鳳凰，千萬(wàn)條金光指向我回家的路。

　　在回家路上，有一家餐廳，招牌是由金色的底板藍(lán)色的字寫(xiě)的，在陽(yáng)光中微笑著。當(dāng)然它最吸引人的地方并不是精美的裝潢也不是美味佳肴。而是在它后方的一塊黑板，上面不是菜單或名人照片，上面寫(xiě)著“每日一言”——余輝中，那午后初逢的邂逅，也暖暖的泛起在心頭……

　　放學(xué)了，同學(xué)們各自離去，我依然走在那漫漫的回家路上，依然漫不經(jīng)心的往哪些店鋪里望；同時(shí)依然回憶著一天的喜怒哀樂(lè)，可是今天不同的是，我發(fā)現(xiàn)了它，一塊特別且神奇的黑板，上面寫(xiě)著一條名言——科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找，而應(yīng)該在科學(xué)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上找�！�—伽利略。這塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫(xiě)的名言都不太尋常。每次我都用手機(jī)將這些名言拍下，回家抄在小本子上。第二天、第三天，漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收獲，沉淀在落日慘照里，絲絲縷縷漾在心頭。俗話說(shuō)：“習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的�！睆氖�天前開(kāi)始，每天5分鐘到10分鐘時(shí)間積累一句名言，已慢慢成為我的習(xí)慣。

　　也許，這便正是碎片生活的好處，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起，結(jié)果定能事半功倍，對(duì)于成年來(lái)說(shuō)，忙里抽閑的日積月累也是增加他們的學(xué)識(shí)。

　　在上海，這個(gè)快節(jié)奏的都市中，碎片化生活已經(jīng)被太多人印刻在心，那一片片的碎片時(shí)間在手中化為了萬(wàn)丈光芒，照亮了前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路。

　　名言的作文600字 篇11

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這一句名言是我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因?yàn)�，它又成為我的座右銘�?/p>

　　那一天，剛好碰到了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，爸爸媽媽決定帶我和弟弟去石夫人登山。

　　在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了!下雨了。下吧!下吧!下的越大越好，這樣我們就不用登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心�？墒前职謪s說(shuō)：“雨下得越大，我們就要去登山，要有征服大自然的精神�！薄鞍�?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前：高不可攀的石夫人，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這沒(méi)事的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了�？墒前职謰寢屢呀�(jīng)向石夫人“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

　　彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰雨也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山，真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“寶貝，你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

　　名言的作文600字 篇12

　　魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一位杰出人物。他的一句名言讓我終生難忘：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@句話是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)形容詞。

　　萬(wàn)戶(hù)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天這條路。雖然他沒(méi)實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想，但他勇于實(shí)踐的精神值得我們學(xué)習(xí)。由于種種原因，這條路到新中國(guó)成立之前一直沒(méi)人走。然而，新中國(guó)的成立使得這條中國(guó)航天的路煥發(fā)了容貌。在蘇聯(lián)第一顆衛(wèi)星上天后的第二年，毛主席鄭重地表示：“我們也要搞衛(wèi)星。”于是，這條路上開(kāi)始有人行走了。十多年后，我們也發(fā)射了衛(wèi)星。穿越云霄的《東方紅》樂(lè)曲，讓每一個(gè)中國(guó)人振奮不已。

　　走這條路的人越來(lái)越多了。我國(guó)的載人航天技術(shù)也在不斷得以壯大。終于，在2003年10月15日那天，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一片繁忙。15時(shí)，隨著轟隆隆的響聲，“神舟五號(hào)z載著楊利偉向太空發(fā)射了！歡呼聲，隆隆聲交織在一起。

　　雖然在航天事業(yè)中取得了成功的人們并沒(méi)有停下腳步，而是繼續(xù)走著。2005年10月12日，“神舟六號(hào)”再一次成功發(fā)射。這次載的人更多，停留在太空的時(shí)間也越多。我國(guó)在航天事業(yè)又取得了一個(gè)里程碑。這條路已儼然成為大家關(guān)注的重點(diǎn)，人們常走的路。這條路已經(jīng)可以與現(xiàn)實(shí)的路媲美了。

　　“嫦娥一號(hào)”與“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射，讓我們對(duì)于月球有了更深的認(rèn)識(shí)。明天的航天事業(yè)還會(huì)有更多精彩的東西嗎？我們翹首以盼。這種勇于實(shí)踐的精神已經(jīng)流傳于每一個(gè)中國(guó)人。這句話還象征著許多東西，比如導(dǎo)彈，比如外國(guó)的電話、炸藥等等。

　　我最喜愛(ài)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@句名言。因?yàn)樗�不僅僅象征著了幾乎整個(gè)社會(huì)的東西，更在鼓勵(lì)我們勇于實(shí)踐，勇于探索。

　　名言的作文600字 篇13

　　我看過(guò)的書(shū)很多，看過(guò)的名人名言也不少，如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，它讓我受益匪淺。

　　記得四年級(jí)期末考試，由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興，爸媽也為我感到自豪，但作為“職業(yè)教師”的外公，還是對(duì)我說(shuō)了一大堆哲理，“得了好成績(jī)不要驕傲，一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦，外公的話我左耳進(jìn)右耳出，完全不予理睬。走在路上，總聽(tīng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“��！這就是徐櫻子，考了年級(jí)第三，只比第一名差了1分啊！”老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了這些話便開(kāi)始自大起來(lái)了。五年級(jí)開(kāi)學(xué)，我上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作，老師在講課，我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我：“老師在講課呢！你要認(rèn)真聽(tīng)，否則就不會(huì)了�！薄叭トトィ瑒e管閑事，我可是年級(jí)第三，你呢？”同桌被我說(shuō)的啞口無(wú)言。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，又到了期中考試，因?yàn)榍皫状涡�測(cè)驗(yàn)我成績(jī)都不錯(cuò)，這讓我更加狂妄了，考試完全不放在心上。結(jié)果一下來(lái)，我數(shù)學(xué)只考了89分，名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了？以前不是這樣的�。∮惺裁丛�因，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀！于是，我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言，希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　名言的作文600字 篇14

　　一個(gè)人墜落到人間，對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候?qū)χ車(chē)�都充滿(mǎn)著好奇，對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬�！坝靡粋�(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈以外是那么多空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知�！边@是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球，引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊(duì)員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來(lái)了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴(lài)，支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn)，他們?cè)谑�敗中飽受痛苦的折磨，在奮斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù)，他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。

　　謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人，才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心，從而取得驚人的成績(jī)。

　　“歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭，知識(shí)的海洋沒(méi)有彼岸。”一個(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人，敢于和藍(lán)天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。

　　“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是多么的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知�！本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì)帶我步入成功的大殿，無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞！

　　名言的作文600字 篇15

　　每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。因?yàn)檫@句名言時(shí)時(shí)刻刻教育著我，激勵(lì)著我。

　　記得有一次，恰逢我生日，媽媽一早買(mǎi)回了一個(gè)美味的蛋糕，可是她說(shuō)要等到晚上才能吃�？粗�色味雙美的蛋糕，我這名副其實(shí)的“吃貨”哪能經(jīng)受得起這個(gè)誘惑��！早已唾涎欲滴了。終于忍耐不住了。我趁沒(méi)人注意時(shí)打開(kāi)了冰箱，拿起一塊就往嘴里送，就在這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我面前，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不要以為這是件小事，小事雖小，卻能以小見(jiàn)大�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習(xí)慣。

　　還有一次，我求著媽媽給我五元錢(qián)買(mǎi)零食，媽媽受不了我的死纏爛打，終于給了我。路途中，只見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地。此時(shí)此景我腦子里全是我的零食，并沒(méi)打算去扶她。以為這種小事自然會(huì)有人去做的�？墒俏铱吹皆谀棠躺磉呥@么多來(lái)往往的人中竟沒(méi)有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的新聞，心想這位老人會(huì)不會(huì)也像新聞中的老人？或者是傳說(shuō)中的“碰瓷人”，所以路過(guò)的人對(duì)她視而不見(jiàn)？算了吧，別理睬了，別自找麻煩了。當(dāng)我想邁出前進(jìn)的腳步時(shí)，我的腿不由自主地縮了回來(lái)，轉(zhuǎn)身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶，我的心中五味雜陳，說(shuō)不出滋味來(lái)�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。對(duì)，是媽媽的教導(dǎo)聲，我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣，把奶奶扶了起來(lái)。奶奶氣喘喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是個(gè)大好人啊！是我的大恩人啊！”

　　是啊，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！多年以來(lái)，這句話一路伴隨著我，一路激勵(lì)著我，讓我在人生道路上越走越好。

　　名言的作文600字 篇16

　　“……你呀你，真是茶壺里煮餃子——倒不出！”瞧，一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來(lái)。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。

　　自從四年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們?nèi)�班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛(ài)說(shuō)一些歇后語(yǔ)、成語(yǔ)，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我們都稱(chēng)那是張老師的“經(jīng)典名言”。

　　有一次課堂，張老師講得正歡，突然大喊：“葛大恒，你起來(lái)講講這道題的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起來(lái)：“把……所以等于28。”“為什么等于28呢？”“因?yàn)?24÷2÷4＝28，所以等于28�！薄笆堑扔�28，可我讓你說(shuō)的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了�！鞍�，你真是茶壺里煮餃子——倒不出呀，叫你講個(gè)思路真是比登天還難！”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒，而我們，也服了張老師。

　　今天，張老師的經(jīng)典名言又變了，叫“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。事情是這樣的：上課的時(shí)候，呂帥和葛書(shū)恩講話，被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了，張老師也批評(píng)了他們。可呂帥直喊冤，說(shuō)道：“葛書(shū)恩先找我講的，如果不是他找我講話，我怎么可能被點(diǎn)名！”“你就認(rèn)賭服輸吧！他找你講話你可以不理，換句話說(shuō)，這就是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋！”

　　下了課，那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說(shuō)：“張老師的嘴巴就像彈弓一樣，而經(jīng)典名言就是石子炸彈，及時(shí)發(fā)射，百發(fā)百中！”繆宗恒就曾被張老師“一個(gè)巴掌拍不響”的子彈彈中過(guò)；魏思哲曾被“有眼不識(shí)泰山”的子彈彈中過(guò)；董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過(guò)……有一天，張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉，張老師的嘴真是“無(wú)敵神嘴”呀！

　　雖然張老師是數(shù)學(xué)老師，但她飛揚(yáng)的文采，真是令我們非常佩服！

　　名言的作文600字 篇17

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句名言是我最喜歡的。

　　它時(shí)刻激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，就立刻會(huì)斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。這句話幫助了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。

　　記得兩年前的一天，媽媽為我買(mǎi)了一雙我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋。我興奮極了，立刻跟著媽媽來(lái)到了團(tuán)氿公園。

　　換好了鞋，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我扶你吧！”這是我想：媽媽這不是小看我嗎？我自己可以站起來(lái)的。于是，我邊對(duì)媽媽說(shuō)，邊試著站起來(lái)：“不用本姑娘天資聰穎，不就是滑冰嗎？我分分鐘可以搞定�！痹捯粑绰�，我就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽蹲下來(lái)，笑著說(shuō)：“剛剛是誰(shuí)說(shuō)她分分鐘就可以學(xué)會(huì)溜冰的呀！”我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才那是本姑娘大意了，快拉本姑娘起來(lái)，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了�！�

　　我剛起來(lái)，一會(huì)兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。這時(shí)，我想：我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢？我既沒(méi)帶錢(qián)，鞋子也在媽媽那兒�？赏蝗�，我的腦袋一轉(zhuǎn)：我剛剛滑的不遠(yuǎn)，連一秒都沒(méi)有，媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個(gè)角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的話，我是不可能找到她，只有我學(xué)會(huì)了，她才會(huì)出現(xiàn)。

　　于是，我站了起來(lái)，但不一會(huì)兒又摔了一跤……摔了十幾次，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。頓時(shí)，我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，立刻爬了起來(lái)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，雖然又摔了幾跤。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，她遞了一瓶礦泉水給我，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！今天竟然可以這么堅(jiān)持的做一件事�！�

　　這句名言激勵(lì)了我，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，面對(duì)困難不屈不撓的精神。

　　名言的作文600字 篇18

　　“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話�！边@，就是我最喜歡的名言。

　　這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō)：你閱讀了一本好書(shū)，就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸，就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處，并受其熏陶，讓心靈得到凈化……

　　我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗�引領(lǐng)著我去親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，感受書(shū)籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書(shū)上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書(shū)籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂�了文字還是文字，不像畫(huà)冊(cè)集那么精美。每一本書(shū)帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。

　　當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書(shū)籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書(shū)籍輕輕地放在床頭，代表著書(shū)籍在我心目中的位置。

　　“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話�！睂⒂肋h(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。

　　名言的作文600字 篇19

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛟�說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！泵珴蓶|曾說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看�！边@些名人名言，不是用來(lái)點(diǎn)綴的，因?yàn)檫@些名人名言的確帶給我許多感觸。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”

　　“ 天呀！爸爸，你又給我買(mǎi)這么多書(shū)！我的書(shū)架都快放不下了！”這些話是我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)的�？墒�，爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，又開(kāi)始幫我買(mǎi)書(shū)了�，F(xiàn)如今，爸爸沒(méi)有再給我買(mǎi)書(shū)了，因?yàn)闀?shū)架已然是“書(shū)山書(shū)�！绷耍“职纸涛摇皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也深深地烙印在了我的心里。

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”

　　這句話我深深地認(rèn)同。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)著低燒，無(wú)力地躺在床上。雖然極度疲勞，但我卻沒(méi)有閑著。我的眼睛到處搜索著，猛然間，我看到了那本書(shū)，撐著身子拿起了書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)，我的病也似好了大半。

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”

　　確實(shí)如這句名言所說(shuō)，我一天不看書(shū)，就會(huì)感到無(wú)聊，干什么也沒(méi)興趣，和青草一樣沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，而逐漸荒蕪。“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看�！边@句毛主席的名言，讓我受益匪淺，我曾經(jīng)用3天的時(shí)間試驗(yàn)過(guò)。第一天，只吃飯不做其它的事情，結(jié)果渾身上下不舒服。第二天，只睡覺(jué)不做其它的事情，日子過(guò)得也是渾渾噩噩的。第三天，只看書(shū)，卻無(wú)暇顧及其它事情，結(jié)果我渾身充滿(mǎn)了活力，成功了！這名言我真的要給它一個(gè)大大的贊！

　　這就是我最喜歡的一些名言，雖然它們只是名言，可它們給予我的力量卻不容小覷，它們激勵(lì)著我，鞭策著我向前！

　　名言的作文600字 篇20

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母!

　　記得那是在一個(gè)春天，科學(xué)老師講的做“生態(tài)球”的事總在我腦海中“翻騰”，整整一個(gè)星期我都盼望著能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢，好不容易等到了星期六這天，我找來(lái)了一個(gè)空的“百事可樂(lè)”，又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)紗放在瓶里，瓶里灌滿(mǎn)河水，還買(mǎi)了幾條漂亮的小金魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋站在那兒欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了！頓時(shí)一種成就感襲上心頭，真為自己的“藝術(shù)品”感嘆。小金魚(yú)在里面游來(lái)游去。我高興極了，把這個(gè)生態(tài)球放在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光照著它。

　　第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀！小金魚(yú)全死了。這是怎么回事？我心里好難受。這是我一天的心血�。‰y道就這樣泡湯了嗎？猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我跑到學(xué)校問(wèn)老師，老師看了我做的“生態(tài)球”，笑著說(shuō)：“你不該把瓶蓋蓋上，也不能把水灌得太滿(mǎn)�！痹瓉�(lái)如此，聽(tīng)見(jiàn)老師的解釋我才恍然大悟：植物在水里生長(zhǎng)，魚(yú)兒在水里呼吸，都需要氧氣，我怎么能把蓋子蓋好呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這次，金魚(yú)在水中游得自由自在，水草長(zhǎng)得也很鮮嫩，讓人看了心曠神怡。

　　我要感謝你——名言！是你幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今，我把這句名言用毛筆字工整地寫(xiě)下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　名言的作文600字 篇21

　　從小到大，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的名言，可是，另我印象最深的卻是一句看似毫不起眼的名言：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　記得在我5歲時(shí)，媽媽帶我去爬尖峰山。一開(kāi)始，我像一只快活的小鳥(niǎo)，向山上“飛”去�？墒遣艅偱懒瞬坏揭话氲纳铰罚�我就爬不動(dòng)了。腳步開(kāi)始變得沉重、心跳和呼吸開(kāi)始加快，大口大口地喘著粗氣。媽媽很快就超過(guò)了我，見(jiàn)我不爬了，扭頭問(wèn)我：“寶貝，怎么不爬了？”我氣喘吁吁的回答道：“我爬不動(dòng)了，我不想爬了�！眿寢屌呐奈业募绨�，鼓勵(lì)我：“加油！你已經(jīng)爬了一半的路程了，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)力氣不知從哪冒了出來(lái)，渾身又充滿(mǎn)了力量，飛快的向山頂爬去。

　　就在還剩下50級(jí)左右的臺(tái)階時(shí)，我又想放棄了，小小的腿已經(jīng)爬的沒(méi)一點(diǎn)勁了。我?guī)е�哭腔懇求媽媽�(zhuān)�我要放棄，不爬了。媽媽溫柔的摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！加油！”我咬了咬牙，一步一步慢慢的繼續(xù)前行。終于，我到達(dá)了山頂，我興奮的沖著山谷大喊：“堅(jiān)持就是勝利！我勝利咯！”5歲的我，初次懂得了這句話所蘊(yùn)含的道理。

　　還有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我碰到了一道難題，想了很久也想不出。就在想放棄時(shí)，我想起了這句話：“堅(jiān)持就是勝利！”我拿出草稿紙，繼續(xù)在紙上畫(huà)圖、演算。終于，這道題被我解出來(lái)了，我高興的手舞足蹈，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，我終于做出來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利！”

　　在生活中、學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我碰到了困難、想放棄時(shí)，都是這句名言在鞭策我，鼓勵(lì)我，繼續(xù)強(qiáng)行！

　　名言的作文600字 篇22

　　最讓我難忘的一句名言是法國(guó)居里夫人說(shuō)過(guò)的“人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！痹谖椅迥昶D苦的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中，我體會(huì)到了這句話深刻的含義。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到同齡的小朋友都在學(xué)鋼琴，而且他們都演奏得十分流暢。我既羨慕又佩服，所以向爸爸媽媽提出“學(xué)鋼琴”這個(gè)請(qǐng)求。他們當(dāng)時(shí)商量了一會(huì)兒，雖然最終答應(yīng)了我，但是卻提了一個(gè)要求：“不能輕而易舉地放棄學(xué)琴�！蔽蚁胍矝](méi)想地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我十分激動(dòng)，很認(rèn)真滴完成了每一次老師的要求。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我對(duì)學(xué)琴越來(lái)越自信了，覺(jué)得原來(lái)彈鋼琴那么簡(jiǎn)單呀，不就是彈幾個(gè)“小蝌蚪”和休止符嗎？

　　可是好景不長(zhǎng)，漸漸地，譜子開(kāi)始難了起來(lái)：本來(lái)簡(jiǎn)單的音符變成了難彈的和旋；本來(lái)容易的節(jié)奏變成了難數(shù)拍子的附點(diǎn)；本來(lái)生動(dòng)的旋律變成了單調(diào)的練習(xí)曲……我開(kāi)始有點(diǎn)兒想放棄了，練琴的次數(shù)也少了起來(lái)，談得也沒(méi)有以前流暢了。

　　有一次，我遇到了一首特別難彈的曲子，不但手的跨度很大，而且曲子非常長(zhǎng)。我終于忍不住了，找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)爸媽喊道：“我不想學(xué)了！”爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)：“你難道忘記了當(dāng)初對(duì)我們的承諾嗎？你可不能輕易放棄啊！”“可是鋼琴曲越來(lái)越難彈了！”我脫口而出。爸爸緩和了表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住居里夫人說(shuō)的‘人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！�這句話��！你要是現(xiàn)在放棄彈琴，那么以前的努力就白費(fèi)了�！苯又�，他又耐心地勸我。我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)練琴去了。

　　現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)有十分優(yōu)異的成績(jī)了。至此，我才明白，沒(méi)有枯燥乏味的基本功是不會(huì)彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)的。

　　“人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！边@句話讓我一直堅(jiān)持著彈鋼琴?zèng)]有放棄。

　　名言的作文600字 篇23

　　古人說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話在我的生活中同樣也還是給了我很大的幫助。

　　記得有一年放暑假我去了媽媽工作的地方------深圳，媽媽想利用假期的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)游泳，一方面媽媽說(shuō)在必要時(shí)還可以作為防身之用。于是媽媽給我聯(lián)系了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的假日賓館，那里不僅有一個(gè)非常好的游泳池，還有一個(gè)很好的教練。第一次我進(jìn)入游泳池的時(shí)候，看到那里的小游泳池就非常激動(dòng)地?fù)渫ㄒ幌绿�了進(jìn)去，連氣也沒(méi)憋就下水了，結(jié)果就一直在嗆水，教練急切地把我扶起來(lái)，在無(wú)我的背上拍了幾下，然后對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你還沒(méi)有到真正學(xué)游泳的時(shí)候，現(xiàn)在最重要的是要把別氣聯(lián)系好，然后和其他小朋友一起圍在游泳池邊上照我的要求練習(xí)憋氣一百下�！�

　　我驚呆了，竟然要做那么多的憋氣練習(xí)！可是媽媽是花費(fèi)苦心讓我到這邊來(lái)學(xué)習(xí)的，我不能就這樣放棄，如果就這樣半途而廢的話，媽媽會(huì)失望的，我一定不能讓媽媽失去希望！

　　我一定要努力！

　　我堅(jiān)定地找了一個(gè)位置，開(kāi)始練習(xí)起憋氣來(lái)，我扶著邊沿，剛開(kāi)始練習(xí)起憋氣，就不敢把臉?lè)胚M(jìn)水里，突然，世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言出現(xiàn)在我的腦海里，我想了想：對(duì)呀！我只要用心，就可以做成一切事情。于是在后面的憋氣練習(xí)中，我特別用心，過(guò)了一段時(shí)間以后，我成功了！我的教練表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)：“你真的很厲害��！這么快就學(xué)會(huì)了憋氣！我想性，你一定可以學(xué)的好的！”是啊！我只要肯努力、肯用心，就一定會(huì)成功的！當(dāng)然，這句名言在我其他的事情上也是有用的：在我畫(huà)漫畫(huà)的時(shí)候，到后面就沒(méi)有信心了，但是這句名言在那時(shí)也鼓勵(lì)了我；在我跳繩跳到一半不跳了以后，也是這句名言鼓勵(lì)了我。

　　這句名言令我終生難忘。

　　名言的作文600字 篇24

　　在我學(xué)校的第三層處，掛著一個(gè)偉人的畫(huà)像，這個(gè)偉人就是北宋著名文學(xué)家――韓愈，畫(huà)像的下面有他寫(xiě)的一句話――書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。

　　在我年幼無(wú)知的時(shí)候，爸爸媽媽就教我這句名言，爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)就像攀登一座巍峨陡峭的高山，只有勤奮刻苦才是唯一的途徑；知識(shí)是浩瀚的海洋是，只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

　　在無(wú)數(shù)的名言中，我喜歡很多的名言：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)——在這么多我喜歡的名言中，我最喜歡：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　這句話一直提醒我學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，，雖然我知道這一點(diǎn)，但是離知道它的本意和實(shí)踐利用還有一段距離。

　　就在五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始，我因?yàn)樨澩�，不�?ài)學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直不是特別理想，都在80幾分，全家人都十分生氣，我自覺(jué)學(xué)習(xí)，可是，貪玩是小孩的天性，后來(lái)我看到了這句名言，讓我再次有了刻苦學(xué)習(xí)的信心，我從此以后認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)慢慢地上去了，期末考還考到91。5的好成績(jī)。

　　這學(xué)期剛開(kāi)始。我的成績(jī)平時(shí)考得不錯(cuò)還考過(guò)全班第一的好成績(jī)，可是期中考和期末考卻沒(méi)考好，我坐在石階上思索著，我終于明白這句名言的真正意思：學(xué)習(xí)不是為別人讀，而是為自己讀，學(xué)習(xí)不但要學(xué)會(huì)課本里面的知識(shí)，還要，閱讀許多課外的知識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐、工作、自覺(jué)能力，就算考得好也不能驕傲，考得差也不能氣餒。

　　我－愛(ài)這句名言，它會(huì)伴隨我的一生，它時(shí)刻提醒我做任何事都要專(zhuān)心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。

　　名言的作文600字 篇25

　　悲觀的人，先被自己打敗了，然后又被生活打敗，樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活——汪國(guó)真

　　這，是媽媽送我的名言，然而現(xiàn)在，也成為了我的座右銘，我也常常想起那句名言，因?yàn)槟且淮巍?/p>

　　那一次，是一個(gè)深秋的下午，我走在校園中，寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里，刺骨地冷。89！我語(yǔ)文只考了89！

　　走向操場(chǎng)，驀地，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，那顆樹(shù)在我一年級(jí)時(shí)似乎就在那兒了，還是那滿(mǎn)身的傷痕，看到這兒，我不禁想象……

　　電閃雷鳴時(shí)，它屹立在那個(gè)角落，任由閃電劈斷它的枝條，樹(shù)干，對(duì)它進(jìn)行十分殘忍的打擊，但，它還是筆直的，哪怕身上布滿(mǎn)傷痕，還是頑強(qiáng)地長(zhǎng)著，狂風(fēng)暴雨時(shí)，它還是屹立在那個(gè)角落，任由風(fēng)雪將它蓋住，但，那翠綠的樹(shù)葉終年不敗，始終透著勃勃的生機(jī)，透著活潑；嚴(yán)寒酷暑時(shí)，它依然屹立在那個(gè)角落，似乎用不枯萎……

　　“嘿！寶貝，怎么了！”一個(gè)女生把我從想象中拉了出來(lái)，是媽媽?zhuān)?/p>

　　“哦，沒(méi)事，走吧！”我知道，這是媽媽來(lái)接我了。一起走在林蔭小道上，我把我的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)��?xì)細(xì)觀察媽媽的神情：臉上掛著那招牌的笑容，似乎不曾生氣。

　　我又把發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)告訴了媽媽?zhuān)�又把我的想象告訴了媽媽。

　　“寶貝，我知道你心情不好，但你看看那棵樹(shù)，所以你要樂(lè)觀一點(diǎn)，記�。罕�觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯�(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活�！�

　　“那棵樹(shù)都能那樣樂(lè)觀，生存了下來(lái)，所以，我認(rèn)為你也可以的，加油！”

　　從那次之后，我就會(huì)常常想起那句名言。來(lái)鞭策自己！

　　名言的作文600字 篇26

　　我有許多喜歡的名言，每一句名言都如同一個(gè)路標(biāo)，指引著我的前行方向。而我最喜歡的一句名言是“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！币�?yàn)樗�教�?huì)了我一個(gè)道理。

　　有一次。我和爸爸媽媽去外地游玩，我看到一座高高的山，有許多人正在爬山，我也想試一試：就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸經(jīng)不住我的糾纏，也只好答應(yīng)。我們來(lái)到山底下，望著那高高的山，我蠢蠢欲動(dòng)，恨不得一下就飛到山頂上。開(kāi)始爬山了，我立刻往上跑去，心想，看來(lái)這很簡(jiǎn)單嘛，也沒(méi)有別人說(shuō)的那么難。爸爸在后面叫住我，對(duì)我說(shuō)：“別走那么快，保存點(diǎn)體力�！笨烧�在興致勃勃住上走的我，哪里會(huì)聽(tīng)到爸爸的話？

　　又走了一會(huì)兒，我漸漸感到累了，速度也慢了下來(lái)望著才走了一點(diǎn)兒的山，心中不禁產(chǎn)生了放棄的想法。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，里著氣喘吁時(shí)間我，說(shuō)：“怎么想打退堂鼓了？剛才還見(jiàn)你一臉興奮的往上跑。你可千萬(wàn)別想著放棄，‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�不要把爬山當(dāng)作一件多么困難的事，只要你能堅(jiān)持，就一定能取得成功！“聽(tīng)了爸爸的話，我深有感觸，立刻站起身，重燃斗志，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話一直在我腦海里回蕩，我繼續(xù)向上攀爬，終于，我爬到了山頂，想起來(lái)的時(shí)候，我仰視高山，而現(xiàn)在，我可以俯視一切美景翠綠的樹(shù)林，涓涓的流水，風(fēng)兒從耳過(guò)吹過(guò)，仿佛也在為我慶祝。

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登“這句名言告訴了我：我們最大的對(duì)于不是別人，而是自己，只有努力去突破困難，在不可能中探索可能，才能取得成功。

　　名言的作文600字 篇27

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是：少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí)，很容易就能學(xué)到不少知識(shí)；但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。

　　有一次，我在一本書(shū)中讀到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想，自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了，這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了，先休息一段時(shí)間再回來(lái)學(xué)習(xí)也不遲。再說(shuō)，自己的知識(shí)是那么淵博，就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了，也一定比別人強(qiáng)。就這樣，他休息了很長(zhǎng)時(shí)間，再也沒(méi)有拿起過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)過(guò)。時(shí)間就像小馬車(chē)一樣飛快地奔跑著，年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候，這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光，又想想現(xiàn)在的一事無(wú)成，無(wú)比后悔，可是一切都已經(jīng)晚了。

　　從這個(gè)故事中，我明白了：我們應(yīng)該趁著青春年少，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干；不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。

　　當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候，我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，不用再那么刻苦地學(xué)習(xí)，也可以和他們一起玩玩呀�！蔽覅s搖搖頭說(shuō)：“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒，我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的。”正因?yàn)槲冶韧�伴們更�?huì)利用時(shí)間，所以我獲得了“英語(yǔ)之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)呢。我為自己感到特別自豪，因?yàn)槲疫@樣做，是利用有限的時(shí)間，做了更多的有意義的事。

　　我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”因?yàn)樗�總是激�?lì)著我努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，不虛度年華。

　　名言的作文600字 篇28

　　花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)，鳥(niǎo)飛走了，還有再來(lái)之日，可是時(shí)間流逝了，卻再也不會(huì)回來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，要珍惜每分每秒寶貴的時(shí)間。

　　每天，當(dāng)我起床穿衣服時(shí)，這一天的時(shí)間沙漏便開(kāi)始流動(dòng)了。上課聽(tīng)講時(shí)，如果不做小動(dòng)作，而是在認(rèn)真聽(tīng)講的話這幾鐘就會(huì)充滿(mǎn)意義，讓我學(xué)到很多知識(shí)；如果中午睡半個(gè)小時(shí)的話，下午聽(tīng)課就會(huì)有精神，不至于下午一直打哈欠，聽(tīng)課質(zhì)量就會(huì)提高；如果晚上寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)兒書(shū)而不是看動(dòng)畫(huà)片的話，書(shū)的知識(shí)就會(huì)使人的眼界再次開(kāi)闊�？傊�，時(shí)間總是會(huì)賦予珍惜它的人以無(wú)窮的收獲。

　　歷史上也有很多珍惜時(shí)間的名人故事，魯迅先生就是很好的例子，他去世的前三天，翻譯完了一部小說(shuō)，去世的前一天，還寫(xiě)了日記，當(dāng)時(shí)，他的體重還不足80斤，他沒(méi)有浪費(fèi)他生命中的每分每秒，把一生全部的心血都獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的祖國(guó)和他熱愛(ài)的事業(yè)，給輝煌的歷史添上了濃重的一道光彩。

　　不光有名人例子，我們的身邊也還有很多例子，我們班的田暢就是一個(gè)好榜樣，每當(dāng)老師布置完作業(yè)，她馬上就開(kāi)始寫(xiě)，她有很豐富的課余生活，她最喜歡的要數(shù)看書(shū)啦，正是因?yàn)檫@樣，她才能寫(xiě)出很優(yōu)秀的文章。

　　有的同學(xué)還不知道時(shí)間的重要性，每天都玩耍，根本不在意學(xué)習(xí)，當(dāng)然，他們也有自己的格言，過(guò)了明天，還會(huì)再明天，反正明天多的是，明天再做也不遲。為此我想告訴他們，時(shí)間不是無(wú)限的，抓住每分每秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

　　抓住今天，你才無(wú)愧于昨天，才會(huì)有信心迎接美好的明天，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，讓我們記住這句名言吧！

　　名言的作文600字 篇29

　　“失敗是成功之母。這句話極大地鼓舞了我。它一直鼓勵(lì)著我，我把它視為我的座右銘。

　　我仍然記得我四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡英語(yǔ)課。我總是問(wèn)老師:老師，考試是什么時(shí)候？”當(dāng)我在一次期中考試中意外失利，只得了76分時(shí)，誰(shuí)曾想過(guò)要自信呢。當(dāng)時(shí)我真的很不相信，也很難過(guò)。當(dāng)我到家時(shí)，我失望地告訴我媽媽我的成績(jī)。我以為等待我的將是一場(chǎng)蒙著頭的責(zé)罵。但是我媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還安慰我說(shuō):不要?dú)怵H。失敗是成功之母。只要你下次努力工作，人們就不可避免地會(huì)失敗�！蔽矣浀脣寢尭嬖V我的話，最終在單元測(cè)試中得了100分。

　　去年暑假，我開(kāi)始對(duì)騎自行車(chē)感興趣，并請(qǐng)求爺爺教我如何騎自行車(chē)。我爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)教我。我逐漸掌握了要領(lǐng)，很快我就能熟練地掌握自行車(chē)了。我自豪地向我的朋友展示我的汽車(chē)技術(shù)。我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但我的駕駛技術(shù)確實(shí)不如人意。當(dāng)我坐在車(chē)座上時(shí)，我像個(gè)醉漢。這輛車(chē)似乎還在跳搖擺舞。我摔倒了，看著我的小伙伴站在旁邊，看著我表演我的駕駛技術(shù)。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí)，我把車(chē)扔了，對(duì)我爺爺說(shuō):我再也不會(huì)騎這輛該死的車(chē)了。今天我可以把我的臉扔進(jìn)太平洋。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):如果你沒(méi)有遭受挫折，沒(méi)有感受到失敗的滋味，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。記住，失敗是成功之母�！倍嗵澚宋易娓傅墓膭�(lì)，我又學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。今天，我的自行車(chē)技術(shù)是一流的。

　　“失敗是成功之母。這句話絕對(duì)正確。在人生的道路上，你不可避免地會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持，你最終會(huì)看到勝利的曙光。

　　名言的作文600字 篇30

　　高爾基說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”每次我被某些事情誘惑時(shí)，我都會(huì)在心里默默地念一遍這句名言。就是這句話，鼓勵(lì)我上進(jìn)，提醒我要誠(chéng)實(shí)地做每一件事。

　　有一次，我在姐姐的桌子上發(fā)現(xiàn)了一本漂亮的筆記本。一層粉色的布料包裹在本子外，布上還繡著一只活潑可愛(ài)的小兔子�？粗�這精致的筆記本，我忍不住把手伸了出去，可一個(gè)聲音傳了出來(lái)：不行，這本子是姐姐的，你可不能拿�？墒沁@時(shí)，又一個(gè)聲音傳了出來(lái)！今天姐姐正好不在家，如果這次不抓緊機(jī)會(huì)，那下次可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這一本本子又沒(méi)什么大礙，不見(jiàn)了姐姐也不會(huì)在意的。我的手又不知不覺(jué)地伸向了那本本子。

　　過(guò)了幾天后，姐姐突然問(wèn)我：“你有沒(méi)有拿過(guò)我一本本子？”

　　我被問(wèn)得面紅耳赤，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好�！笆遣皇悄隳昧�？”面對(duì)姐姐的質(zhì)問(wèn)，我只能坦白了：“是的，可是這本本子真的非常好看，所以我就忍不住拿了……”

　　“我在乎的其實(shí)不是那一本本子，而是你為什么要為一本普普通通的本子而做了一件對(duì)不起自己的事情呢？”我感到無(wú)比羞愧，只能不停地“嗯，嗯”地回答著，虛心地聆聽(tīng)著姐姐對(duì)我的教導(dǎo)。

　　“‘走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！�，這句話你一定要記住。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的誘惑而失去了理智�！弊詈螅�姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

　　哎，一份誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)怎能和一本筆記本相提并論呢？高爾基說(shuō)得對(duì)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

　　名言的作文600字 篇31

　　每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我自己就有喜歡的一句：“人心齊，泰山移�！边@是一句很普通的名言，可我卻有深刻體會(huì)。

　　每到星期六晚上，我和弟弟都會(huì)去公園踢球，有許多小朋友和我們一起踢足球，一般踢到九點(diǎn)。那天我和弟弟一如既往在球場(chǎng)踢球，踢得正開(kāi)心時(shí)，突然“半路殺出來(lái)了個(gè)程咬金”——來(lái)了兩個(gè)高年級(jí)男生，他們說(shuō)：“我們可是學(xué)校足球隊(duì)的，菜鳥(niǎo)就別踢了”！聽(tīng)了他們這樣一說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人心里就無(wú)形中產(chǎn)生了一股斗志。我們可不服氣:“足球隊(duì)有什么了不起的，照樣打敗你們！”我們當(dāng)時(shí)有四人，對(duì)方只有兩人。人多力量大，不怕他們。可對(duì)方也不賴(lài)，出手像一只猛虎，跑起來(lái)像一匹脫韁的野馬。我們打起了十二分的精神迎敵。他們立馬繞過(guò)三層“防火墻”率先進(jìn)球。他們的實(shí)力不容小覷，他們又進(jìn)了兩球，我們都沒(méi)防住。我們立即商量了一下對(duì)策，采取共同協(xié)助，輪番盯人的方式，沒(méi)過(guò)多久他們體力漸漸不行了，我們把握時(shí)機(jī)殺了他們個(gè)回馬槍。他們一下子就垮了下來(lái)，我軍氣勢(shì)高漲，越戰(zhàn)越勇。他們?nèi)载?fù)隅頑抗，可是已無(wú)回天之力，終于累得氣喘吁吁倒在地上。我們卻一絲疲勞感都沒(méi)有，我們還要繼續(xù)踢。他們連連搖頭，終于敗下陣來(lái)。我們隊(duì)獲得了勝利！

　　這就是團(tuán)結(jié)的力量。這使我立刻想起一句名言：人心齊、泰山移。這句話告訴我們：一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)許多人為共同的目標(biāo)一起奮斗時(shí)，那種力量和氣勢(shì)是無(wú)法打敗的。所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)合作。

　　通過(guò)這次足球比賽，使我深刻體會(huì)到：“人心齊、泰山移”這個(gè)名言的含義，并將銘記于心。

　　名言的作文600字 篇32

　　我欣賞顧城，是因?yàn)樗�的不羈和才情，是因?yàn)樗麡?gòu)建的童話王國(guó)。我最喜歡他的《一代人》：黑色給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。這句詩(shī)不僅僅是他們那一代人對(duì)于理想的追尋，更對(duì)我們這代人產(chǎn)生了思考和啟迪。

　　不知什么時(shí)候，我被古箏這個(gè)樂(lè)器吸引，發(fā)髻高綰、白衣青袍端坐于前，行云流水的聲音從指間滑出，再應(yīng)和著唐詩(shī)宋詞、古韻唱和，意境實(shí)在令人陶醉。我一再向爸爸要求，表達(dá)了自己想學(xué)古箏的愿望。

　　爸爸終于把我?guī)У焦殴~老師面前，但是老師一句話給我判了死刑這孩子的手太小，其實(shí)不適合學(xué)古箏，想學(xué)好恐怕不容易。一語(yǔ)道出，我已經(jīng)淚眼婆娑。是知難而退還是迎難而上？爸爸和我都糾結(jié)了好久。一日，爸爸從書(shū)架上拿出了一本書(shū)，翻到某一頁(yè)，上面只有簡(jiǎn)單地一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。后面書(shū)名號(hào)里寫(xiě)著一代人。我若有所思地看著這句詩(shī)，又看看我的雙手，這，是我黑色的眼睛嗎？

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一架古箏就這樣安然地躺在我的書(shū)房，墨綠色的雅韻二字在棕桐的琴上流下了古風(fēng)的痕跡，門(mén)前尚新的梧桐在陽(yáng)光中投下斑駁的影子，搖曳不停。

　　在琴房，和師姐們一起練習(xí)。坐在板凳上，我的心砰砰直跳，最簡(jiǎn)單的琴譜也讓我彈得支離破碎，耳邊仿佛全是嘲笑的聲音，我內(nèi)心像長(zhǎng)了荒草，思緒紛亂：我不適合古箏，我的手指，不夠長(zhǎng)，所以但是轉(zhuǎn)念，我又想起了《一代人》，想起了那位用黑色眼睛尋找光明的顧城，心緒漸漸平息。

　　不覺(jué)間，古箏已經(jīng)學(xué)了五年，不管成績(jī)?nèi)绾危�我都在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持著，磨煉著，因?yàn)樵谔炱饹鲲L(fēng)、黑夜散盡的時(shí)候，我堅(jiān)信我的面前將會(huì)迎來(lái)新的曙光。

　　名言的作文600字 篇33

　　我讀過(guò)許多名人的名言警句，這些名言警句都對(duì)我的啟發(fā)非常大，但是其中有一句“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句，幫助我解決了成長(zhǎng)路上的許多困難，所以我的座右銘就是它了。

　　為什么我會(huì)命名它為我的座右銘呢？下面就請(qǐng)來(lái)看一下這件事：今年暑假，我參加了學(xué)校辦的暑假游泳培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)游泳。我本身很怕潛入水中，所以我就不會(huì)游泳。我換好泳衣后，就跟著教練做下水之前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后，我排好隊(duì)就準(zhǔn)備下水了。我一下水，整身就開(kāi)始發(fā)抖了，教練也下完水后，安頓好我們后，就教我們游泳的第一步：呼吸。只要學(xué)好這個(gè)呼吸，你就等于學(xué)會(huì)了游泳100%中的60%了。然而我最害怕的就是這個(gè)呼吸了。教練說(shuō)：“你們先在水面上大吸一口氣，然后憋住了，再潛入水里，自己心里數(shù)3秒后，就把嘴里的氣吹出來(lái)，那么這些氣就會(huì)變成泡泡了。”我旁邊的這些同學(xué)，都開(kāi)始一躍而試了，只有我一個(gè)還站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)，教練便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么不做啊？”我小聲地說(shuō)：“我怕�！�

　　但在這個(gè)時(shí)候，在我的腦海里突然浮現(xiàn)出一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人�！奔�勵(lì)著我，我便去嘗試了。我試第一次的時(shí)候，喝了很多水，弄得我很難受，就想不要再去試了。但我的腦海里又再一次浮現(xiàn)出了那句名言，所以我又有了很大的勇氣去試了很多次，雖然我嗆了很多水，但是到最后，我還是成功了！然后呢，后面的那些動(dòng)作，我雖然也試了很多次，但是到最后我都成功了，最終我也學(xué)會(huì)了游泳！

　　所以現(xiàn)在你們知道了，我為什么要用“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眮�(lái)做我的座右銘了吧。

　　這句話的意思是：世界上并沒(méi)有一件非常難的事，只要有毅力的人就可以戰(zhàn)勝它，并且還可以把它成功、出色地完成這件事。

　　名言的作文600字 篇34

　　自信而非自負(fù)，張揚(yáng)而不狂妄。阿基米德信誓旦旦地向世界高呼：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撐起整個(gè)地球�！彼�身上散發(fā)出的自信光輝，絢麗奪目，令人心生敬意。簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，道出他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)自我的肯定。

　　是的，要想取得成功，就需戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝怯懦，戰(zhàn)勝自卑。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信，成功的第一秘訣！”古往今來(lái)，那些功勛卓著，碩果累累的科學(xué)巨匠，正是由于相信自己的力量，創(chuàng)造出令人矚目的成就。他們也曾遭受過(guò)社會(huì)輿論的反駁，更有甚者危及到自身生命，但他們?nèi)匀粓?zhí)著于自己艱辛的歷程，堅(jiān)信自己的理論必然勝利，對(duì)撻伐不屑一顧，最終得到了世人的肯定與高度贊譽(yù)，流芳千古。達(dá)爾文的《進(jìn)化論》，愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》……這些偉大的著作都是依靠自信的力量，幾經(jīng)波折才得以真正誕生的。

　　其實(shí)自卑的人實(shí)際上都是意志薄弱者。他們擔(dān)心自己遭受否定，以致做事畏首畏腳，優(yōu)柔寡斷，最終與成功失之交臂。試想，沒(méi)有自信，越王勾踐怎能臥薪嘗膽大敗吳王？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，唐太宗李世民怎能開(kāi)創(chuàng)世紀(jì)貞觀之治？人只有相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的當(dāng)今，任何人如果對(duì)自己缺乏自信都有可能遭到淘汰。如今，電視上風(fēng)靡一時(shí)的各種各樣的PK大賽，選手們臉上自信的笑容無(wú)疑是制勝的最大亮點(diǎn)。當(dāng)然自信決不是自負(fù)，不是盲目的自大，更不是不可一世的狂妄，而是智慧與才能的結(jié)晶。

　　作為新世紀(jì)的接班人，我們要面臨種種的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)各種成功與失敗，自信是成功必不可少的條件，它不僅是我們當(dāng)下取得優(yōu)異成績(jī)的保證，也是我們將來(lái)肩負(fù)責(zé)任的重要條件。讓我們帶著自信的笑容，邁開(kāi)開(kāi)自信的步伐，昂首走向美好的明天！

　　名言的作文600字 篇35

　　一句名言，讓我的作文更具體，更有價(jià)值。有一句名言讓我印象深刻，是塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)的：“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。”我認(rèn)為做什么事都需要去努力，去奮斗，這樣才能成功，才能征服一切。

　　這句話名言讓我成功做了很多事。

　　記得有一次，我在學(xué)習(xí)溜旱冰，我不停地摔跤，一次次失敗。當(dāng)時(shí)我就很想放棄，我總是摔跤，兩腳不聽(tīng)使喚，真不知道該怎么辦。突然想到了塞內(nèi)加的名言，心想：如果我放棄了，就少了一個(gè)愉樂(lè)的方法，我就少了一次成功的喜悅。我要堅(jiān)持不懈，持之以恒，遇到困難不退縮。這樣，我用了一個(gè)上午的努力學(xué)習(xí)，總于把這個(gè)愉樂(lè)方法學(xué)會(huì)了。不過(guò)我還是摔了很多跤，經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，我把溜旱冰當(dāng)做我的本領(lǐng)，常常已有時(shí)間就會(huì)出門(mén)練習(xí)，很快它成了我的強(qiáng)項(xiàng)了。我可以去和朋友比賽，玩耍，它還可以代替不行。我真的越來(lái)越喜歡溜旱冰了。

　　我不僅在玩點(diǎn)方面有成功，還在學(xué)習(xí)方面有過(guò)努力。

　　記得還有一次，我在寫(xiě)奧數(shù)題。有一道題很難，問(wèn)了父母和姐姐，他們都不會(huì)。我也百思不得其解，我心想道：“放棄吧，問(wèn)了那么多人都不會(huì)。后來(lái)又想反正是要做的，不如我現(xiàn)在再多想想，也許這道題并沒(méi)有我想地那么難，也許是我的思路搞錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，終于把這道題給想出來(lái)了。原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，是我思路弄錯(cuò)了，這題并沒(méi)有我想地那么難。

　　我們只要去多想想，就沒(méi)有我們不會(huì)的題目，我們也不可以遇到挫折退縮，去勇敢面對(duì)。

　　只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西.我們要把這句名言記在心里，用這句話來(lái)激勵(lì)自己和鼓勵(lì)自己，去征服困難，認(rèn)真做好每一件事，這樣才會(huì)成功。

　　名言的作文600字 篇36

　　“失敗乃成功之母”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了卻不再去嘗試了，否則你怎么會(huì)知道最后有沒(méi)有成功。

　　那一天，天氣晴朗，喜鵲“嘰嘰喳喳”地叫著，我歡蹦著回到了家。一打開(kāi)門(mén)，我的眼中便發(fā)出貪婪的目光，想知道為什么嗎？因?yàn)槲铱吹搅宋覑?ài)慕已久的滑板車(chē)，上面還有一只“老鼠。”“Surprise！”哥哥蹦出來(lái)對(duì)我說(shuō)。此時(shí)，兩種猜想在我的大腦中，四處游蕩：“驚喜”還是“驚嚇”，哥哥送給我夢(mèng)寐以求的滑板車(chē)，這是個(gè)驚喜，我上面還有一只“老鼠”，這分明就是驚嚇，哥哥明知道我什么都不怕，就是怕老鼠可偏偏就……“快上去試一試呀！”哥哥打斷了我的猜想�！翱缮厦嬗小�…”我害怕地說(shuō)�！翱窗涯銍樀茫�這是剎車(chē)。”哥哥笑著說(shuō)。我聽(tīng)了哥哥的話，才放下了心中的小白兔。在哥哥的扶持下上了滑板車(chē)。一開(kāi)始我先用右腳在地上滑了一下，然后再把右腳放上滑板，可誰(shuí)承想摔了一個(gè)“狗啃泥”，就這樣試了好幾次，可結(jié)果都一樣我受不了了，大喊道：“我不學(xué)了，我再也不學(xué)了！”

　　“才試了幾次就想放棄！”哥哥拍拍我的肩膀說(shuō)�！翱墒恰�…”“可是什么，‘失敗乃成功之母’，只要你知道哪里不對(duì)，哪里該改就一定會(huì)成功�！�

　　哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了哥哥的話，我決定再試最后一次，這一次我鼓足了勇氣，把右腳放到地上劃了很多次，然后再以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把右腳收到了滑板上面，就這樣我繞著公園滑了一圈。

　　“失敗乃成功之母”，在今后的道路上，無(wú)論遇到什么事，一定要多試幾次，總結(jié)前面失敗的經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)成功。

　　名言的作文600字 篇37

　　又一張卷子發(fā)了下來(lái)。我屏住呼吸，定睛一瞧，老天爺呀！試卷上鮮紅的90分深深地刺痛了我的雙眼。

　　我這才真正明白了什么是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！倍脊肿约禾�大意了。

　　考試那天。試卷剛發(fā)下來(lái)，我急匆匆地瞄了幾眼，都是做過(guò)的類(lèi)型。我得意極了，上張卷子我考了98分，而這張卷紙上的類(lèi)型和上張卷子上的類(lèi)型基本一致，我肯定能考好。于是我快速地做起卷子，任那筆在試卷上舞蹈。而胸有成竹的我卻忽略了一個(gè)又一個(gè)小細(xì)節(jié)，但我仍不以為然。

　　終于做完了試卷，按以往的經(jīng)驗(yàn)我肯定會(huì)逐字逐句的分析題目，檢查答案。但我真是愚不可及，隨意掃了幾題，碰巧都是對(duì)的。我便傻地以為我沒(méi)什么錯(cuò)誤，于是我悠然轉(zhuǎn)著筆，盯著草稿紙發(fā)呆。

　　隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我不禁有些不耐煩了。

　　還有十分鐘，我想：要不，還是檢查一遍吧？但馬上又有人在我的內(nèi)心深處發(fā)出了反抗：“不！不！那樣不用！你肯定考得很好！”我的心里有個(gè)小惡魔在和小天使打架。一個(gè)說(shuō)：“快檢查！”另一個(gè)則喊：“不用，玩一會(huì)兒吧！”最終小惡魔使用欺詐手段，殺死了小天使，導(dǎo)致我還是沒(méi)檢查。

　　收卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去和別人對(duì)答案，幻想著別人對(duì)我投來(lái)佩服的目光。但事實(shí)上投來(lái)的是同情的目光。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話講得好！我體驗(yàn)過(guò)了一次，深深明白了這個(gè)道理，也深深地愛(ài)上了這句名言。每當(dāng)我驕傲、大意的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話。這句話能使我心平氣和，謙虛地面對(duì)萬(wàn)物，對(duì)我真的很有幫助。相信你也會(huì)喜歡這句名言吧！

　　名言的作文600字 篇38

　　古代教育家孔子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝伞�，這成了我成長(zhǎng)道路上的指明燈。我是親身經(jīng)歷過(guò)，才明白這個(gè)道理。

　　有一次，媽媽帶我回海邊老家玩。到了老家，媽媽指著一個(gè)臟兮兮、頭發(fā)蓬亂的小女孩對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是你的表妹！你和表妹一起玩�！闭f(shuō)完她就和大姨去看望太外婆了。

　　妹妹的樣子讓我心里生厭，我對(duì)她愛(ài)理不理的，覺(jué)得她什么都不會(huì)，真是個(gè)名副其實(shí)的土包子。

　　吃過(guò)午飯，媽媽帶我和表妹去海邊捉螃蟹。我提了個(gè)小桶自管自地往前走，假裝沒(méi)聽(tīng)到表妹在后面喊我，找了塊沙地捉起小螃蟹來(lái)。咦？真奇怪，我找了好半天，怎么都不見(jiàn)一只螃蟹的影子？再看表妹，她一抓就準(zhǔn)，小桶里已經(jīng)有小半桶的螃蟹。我怎么沒(méi)捉到？

　　我埋頭繼續(xù)找，終于捉到一只了。我拎著它的爪子，心中正得意呢，不料，螃蟹張開(kāi)鉗子夾住了我的手指。我疼得立刻把它甩了出去，螃蟹飛快地爬進(jìn)小洞，飛也似的逃跑了。唉，我不但沒(méi)有捉到螃蟹，反而手指還掛了彩，真倒霉！

　　表妹跑了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“表姐，你那樣是捉不到的。沙地上有一個(gè)個(gè)洞，小石頭下面的沙地上也有洞，一般都會(huì)有小螃蟹。還有抓螃蟹時(shí)不可以抓它的爪子，要抓兩側(cè)，那樣就不會(huì)被夾了！”

　　我似信非信地按表妹說(shuō)的去做，果然，我很快抓到了一只張牙舞爪的小螃蟹。

　　我驚訝地問(wèn)道：“你是怎么知道的？”

　　“嘻嘻，我從小就住在海邊，這些都是生活的經(jīng)驗(yàn)啦！”她笑道。

　　這次經(jīng)歷讓我明白了，生活中，誰(shuí)都可能成為我們的老師，是沒(méi)有年齡之分的，也沒(méi)有地位之分的。用孔子的話說(shuō)，那就是“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

　　名言的作文600字 篇39

　　不用去浩如煙海的文化寶庫(kù)中尋寶，也不必去五千年的歷史長(zhǎng)河中拾貝，單是學(xué)校墻上懸掛條幅里的名人名言就發(fā)人深省，而其中最令我震撼的就是徐悲鴻的“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”這句話了，徐悲鴻是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的，他沒(méi)有一絲傲人之心，但卻有著一身傲骨，也正是這一身傲骨，將他推向了藝術(shù)的顛峰，讓他具有了受人尊敬的品格。

　　徐悲鴻是中國(guó)現(xiàn)代杰出的畫(huà)家和美術(shù)教育家，是新中國(guó)成立以后中央美術(shù)學(xué)院第一任院長(zhǎng)，而他的為人卻十分謙虛，別人說(shuō)他的畫(huà)好時(shí)，他總是微微一笑，謙虛地說(shuō)到：“哪里，哪里，比起歷代文人墨客，我又算得了什么呢？”———他的為人沒(méi)有一絲傲氣。

　　徐悲鴻從小家庭清貧，在他17歲時(shí)，父親染上重病，從此他擔(dān)起了八口之家的生活重任，19歲時(shí)父親去世，家境越加貧困，但他以一身傲骨，從不向人請(qǐng)求幫助，竭盡全力負(fù)擔(dān)全家生活，并頑強(qiáng)地奮斗，不屈不撓，堅(jiān)持不懈地努力，如饑似渴地學(xué)習(xí)技巧，在求知、學(xué)畫(huà)路上雖然遭人嘲笑、諷刺，卻永不放棄，最終漸漸走上了成功之道——他的一身傲骨令人敬仰。

　　徐悲鴻的一生中“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”這句話始終是他的座右銘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把他的個(gè)性體現(xiàn)得淋漓盡致，生活中處處謙虛，從不驕人，困難中堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗，鑄就了他靈魂與人格。

　　這就是偉大得徐悲鴻，這就是他得座右銘，他的名言影響了幾代中國(guó)人，他的作風(fēng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)龍的兒女，他——我眼中最偉大的人——徐悲鴻，他的名言“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”也成為了我的座右銘，影響著我，激勵(lì)著我。

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