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      2. 記住作文600字

        時(shí)間:2022-03-21 12:32:19 600字 我要投稿

        【必備】記住作文600字(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的記住作文600字,歡迎大家分享。

        【必備】記住作文600字(精選15篇)

          記住作文600字 篇1

          人的一生中有許多難忘的事,有的讓我歡呼雀躍,有的讓我悲痛不已,有的讓我特別無(wú)奈……但是,這一天,最讓我刻骨銘心。

          在我還小的時(shí)候,媽媽就把我送到了繪畫(huà)班,可我一點(diǎn)也不會(huì)畫(huà),老師講的很多我也聽(tīng)不懂,就像對(duì)牛彈琴一樣?粗臀彝嗟耐瑢W(xué)畫(huà)的那么好,挺焦急的,在老師家學(xué)了一個(gè)多月,繪畫(huà)也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。

          有一天,學(xué)校舉辦繪畫(huà)大賽,我終于鼓起勇氣報(bào)了名;氐郊抑螅伊ⅠR就后悔了:我剛剛干嘛要那么沖動(dòng),我明明畫(huà)的很不好?蓻](méi)有辦法,我只好在距比賽的一個(gè)星期中勤加練習(xí)了。

          比賽這一天要到了,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了比賽地點(diǎn),我一步一步慢慢地走進(jìn)了教室,表情無(wú)比僵硬,在走進(jìn)教室的一瞬間,我驚呆了“哇!怎么有這么多人啊!蔽乙徊恍⌒恼f(shuō)出了聲來(lái),我看了一眼大家,大家都沒(méi)有注意到我,這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位,安靜的坐了下來(lái)。后來(lái),不知怎么,我無(wú)比緊張,全身都在冒冷汗,我知道,比賽要開(kāi)始了。

          監(jiān)考老師說(shuō)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí),我立刻就開(kāi)始動(dòng)筆,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于畫(huà)好了我的大作,我環(huán)視了一下周?chē),竟沒(méi)有一個(gè)人交畫(huà),我周?chē)拿恳晃煌瑢W(xué)都在全神貫注的畫(huà)他自己手中的畫(huà),我想了想,又投入對(duì)畫(huà)的修改中。又過(guò)了好一會(huì)兒,當(dāng)我抬起頭時(shí),旁邊還是沒(méi)有一個(gè)人想要交畫(huà)的意思,可我一直不敢交,到了最后,我實(shí)在是按耐不住了,沒(méi)有想那么多,起身把畫(huà)交到了監(jiān)考老師的手里,向教室的門(mén)口走去。

          回到了家,在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了,這使我心里一下子輕松多了。

          過(guò)了好幾天,學(xué)校通知我獲得了全學(xué)校的一等獎(jiǎng),我開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)這一天,我才知道,只要你努力,就一定會(huì)成功的,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天!

          記住作文600字 篇2

          假如我將要面臨死亡,我一定不會(huì)害怕,也不需要醫(yī)生人為地延長(zhǎng)我的生命,因?yàn)檫@是沒(méi)有意義的。生老病死,是十分正常的。

          人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

          是的,我們得到生命,就得讓它有意義,有價(jià)值。人生的價(jià)值無(wú)疑是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

          假如我死了,我希望把自己的身體捐出去。把我的雙眼捐獻(xiàn)給一位失明的兒童,讓他看到生命的希望;我愿把我的雙腳捐獻(xiàn)給一個(gè)跛腳的人,讓他重拾行走的快樂(lè);把我的雙手捐獻(xiàn)給一位斷臂的父親,讓他能重新有力地抱起自己的孩子;把腎臟捐獻(xiàn)給一位靠人造腎臟而生存艱難的人;把鮮血捐獻(xiàn)給一位難產(chǎn)而失血過(guò)多的媽媽?zhuān)屗袡C(jī)會(huì)看到自己孩子那可愛(ài)的臉……

          如果可以,就統(tǒng)統(tǒng)拿走,我的細(xì)胞、骨頭和肌肉……

          假如,真的要埋葬一些東西,就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)、陋習(xí)、膽怯以及對(duì)同伴的偏見(jiàn)。

          請(qǐng)記住我,也請(qǐng)忘記我。請(qǐng)留下我,也請(qǐng)埋葬掉我。

          人生是很短暫的,在短暫的一生里,嘗試著去為別人做些什么。別讓我們的靈魂因充滿(mǎn)算計(jì)而骯臟,別讓我們的思想因充滿(mǎn)銅臭而渾濁,別讓我們的行為因一切爭(zhēng)斗而可恥。

          我們希望別人記住,那就要讓別人感受得到我們的善良、無(wú)私與一切表現(xiàn)出來(lái)的美好,讓這些深深地印在別人心里。罪惡將會(huì)被別人咒罵、鄙視、遺棄。所以,讓我們做一個(gè)善良的人,讓善良與花香永世長(zhǎng)存。

          我們赤裸裸地來(lái),也將赤裸裸地去,那么,就讓我為這個(gè)過(guò)程留下點(diǎn)什么,讓這個(gè)過(guò)程不空虛,讓別人能在這短短的過(guò)程中記住我的名字。

          記住我什么呢?留下點(diǎn)什么呢?——一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

          記住作文600字 篇3

          當(dāng)秋來(lái)臨,漫山遍野彌漫著果的香甜。沒(méi)有人記起春時(shí)花開(kāi)的美麗,花的清香。但是,風(fēng)記住了。

          那是安寧美好的一天,人民教師譚千秋正在給學(xué)生們上思想品德課:“每個(gè)人應(yīng)有大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神……”孩子們聽(tīng)得很認(rèn)真。

          可突然,課桌瘋狂地?fù)u晃了起來(lái),孩子們知道地震發(fā)生了!一個(gè)個(gè)驚慌失措,站起身就涌向門(mén)口。譚千秋沒(méi)有離開(kāi),大聲組織著學(xué)生們有序逃離。

          一分鐘,兩分鐘,五分鐘……樓房的搖晃越來(lái)越劇烈,譚千秋的臉色也越來(lái)越蒼白,可看著越來(lái)越少的孩子,也悄悄松了口氣。

          一切都在緊張而有序地進(jìn)行著,樓房突然的劇烈震動(dòng)讓譚千秋心跳加劇,他連忙喊四個(gè)仍然留在教室的孩子躲到課桌下。正是此時(shí),樓板塌落。也正是此時(shí),譚千秋撲向并緊緊抱住了那個(gè)課桌。

          樓板砸落,壓斷了他的脊柱,無(wú)情地奪走了他年輕的生命。但是,被他護(hù)在身下的四個(gè)孩子安然無(wú)恙地存活了下來(lái)。

          地震后,消防官兵趕到,成功救出了廢墟中的四個(gè)孩子,卻只能帶出譚千秋血肉模糊的一具尸體。

          孩子們?cè)缫哑怀陕,有一位學(xué)生抽噎著說(shuō):“譚老師真的很好,他經(jīng)常讓我們要成為一個(gè)善良、勇敢的人,他教了我們很多,也很關(guān)心我們……”話(huà)還未盡,豆大的淚珠,又從那黝黑而質(zhì)樸的臉上滾落。

          學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)樓下圍成一團(tuán),眼眶都紅了,有些抱膝而坐,將頭埋在手臂間,只見(jiàn)稚嫩窄小的肩膀在不住地抖動(dòng)。

          譚千秋老師盡到了一位人民教師的本分,更升華了人民教師的高尚品德。如此的一位老師,卻在一場(chǎng)天災(zāi)中永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

          花謝了,不要緊。因?yàn)轱L(fēng)會(huì)記住花的香,席卷千秋萬(wàn)代。

          記住作文600字 篇4

          清晨過(guò)去了,正午過(guò)去了,晚上來(lái)了。我和媽媽待在家里,在我的房間里“折騰”。

          今晚的星星特別多,星星就像一個(gè)個(gè)珍珠似的,嵌在空中。月亮被黑夜啃成了被扭彎的玉做成的牙兒,掛在天上。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)屋里,讓人心曠神怡。

          “嘿!兒子,過(guò)來(lái)看吶。看我找到了啥?”母親把我叫進(jìn)房間,指著床上的十個(gè)手帕:“你小時(shí)分到你10歲時(shí)用的手帕!”

          “哦……然后呢,媽?zhuān)俊蔽覇?wèn)媽媽?粗@些手帕,花花綠綠,有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,有的黃如菊花,有的黑如煤炭……我拿著飲料,一邊喝著,一邊耍弄這些手帕。

          媽媽一邊看著我,一邊說(shuō):“兒子,你看這個(gè)藍(lán)色的,是你七歲的時(shí)分用的。其時(shí)你硬要我把它縫在外套上。成果洗的時(shí)分,你想把它搞下來(lái),但是怎樣也拉不下來(lái)。又是拉,又是扯,成果一用力,把它給硬生生地扯下來(lái)了?矗@還有痕跡呢!眿寢屨f(shuō)著,把那道痕跡指給我看。我一看,喲,還真是!僅僅我怎樣扯的,卻一點(diǎn)兒也想不起來(lái)。

          “還有這個(gè)青色的,是你五歲的時(shí)分用的。”媽媽拿著那個(gè)手帕,上面還留了些草根,“其時(shí)你拿著它在草地里扔著玩。一不留神,讓它——這個(gè)青色的手帕掉進(jìn)草叢里邊去了。仍是媽拿著手電筒,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在草地里找,才找到了的。還有這個(gè)……”媽媽不停地說(shuō),如數(shù)家珍。

          我愣住了。我不明白,為什么這么久的事,我不記住,可媽媽還記?為什么現(xiàn)在都在用紙巾,媽媽還堅(jiān)持給我買(mǎi)手帕用?

          “媽?zhuān)瑸槭裁催@么久的事,我不記住,而你卻記住。俊

          “由于愛(ài)著,所以記住。 

          記住作文600字 篇5

          家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要將其他孩子與您的孩子比。每個(gè)人都好比天上的星辰,顆顆都與眾不同,方位不同,大小不同,亮度不同,閃光點(diǎn)更不同。您是一樣,您的孩子也一樣。∪擞袃(yōu)缺點(diǎn)不是在正常不過(guò)的嗎?

          你有想過(guò)你用別的所謂“優(yōu)秀”的孩子和您的孩子比較,你的孩子就沒(méi)有勝過(guò)別人的地方嗎?您的孩子真的是您心中那樣“壞”嗎?所以,請(qǐng)記住。

          家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要用分?jǐn)?shù)去衡量您孩子的好壞。

          上帝給了每個(gè)人一個(gè)能夠發(fā)出耀眼光芒的路口,也許那些“優(yōu)秀”孩子是通過(guò)一個(gè)大門(mén)所發(fā)出的,但您的孩子卻只是從一個(gè)門(mén)縫里發(fā)出來(lái)的,您相信嗎?其實(shí)光也有力量,也可以把那小口推得比那門(mén)大得多,再說(shuō),孔小還聚光呢,也許您的孩子的出光口你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好好找找吧,一定會(huì)有的。所以,請(qǐng)記住。

          家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,不要對(duì)您的孩子太冷淡。

          每個(gè)孩子的性格不同,表現(xiàn)也不同,但相同的一點(diǎn)是,他們希望父母注意。他們渴望,他們向往,也許僅僅是您的一句問(wèn)候,也許僅僅是您的微笑,他會(huì)很開(kāi)心,不要急于賺錢(qián),在賺錢(qián)之前更需要的是家人,我相信,就算你沒(méi)了錢(qián),至少您的孩子絕不會(huì)不要你,決不會(huì)嫌棄你,所以,請(qǐng)記住。

          家長(zhǎng)們,請(qǐng)記住,無(wú)論何事,您一定要采納孩子的意見(jiàn)。

          您的心里多少都會(huì)認(rèn)為自己的孩子僅僅是個(gè)什么都不懂的一個(gè)小屁孩,其實(shí),他們?cè)缫言谀悴唤?jīng)意間長(zhǎng)大,她們已經(jīng)有自己的想法,他們渴望您把他當(dāng)做家中的一個(gè)成員,尊重他的發(fā)言權(quán),他需要您的尊重。所以,請(qǐng)記住。

          所以,請(qǐng)記住,您的一言一行,對(duì)于孩子的影響,是致命的。他們愛(ài)您,您應(yīng)該用正確的方法去愛(ài)他們,否則,您和孩子會(huì)像兩條永不相交的平行線(xiàn),越走越遠(yuǎn)……

          記住作文600字 篇6

          陽(yáng)光透過(guò)門(mén)窗射進(jìn)教室,映出一方明亮。窗外,沒(méi)有寒風(fēng)呼嘯,沒(méi)有冰霜雨雪,只有冬日的暖陽(yáng)靜靜地懸掛在湛藍(lán)如水的天空中,放射出溫暖柔和的光。

          午后,太陽(yáng)高掛在空中,顯出一道道五彩的光圈,同學(xué)們都如快樂(lè)的小鳥(niǎo)般涌出了教室?盏厣,每個(gè)班都找到了自己的攤位,將物品陳列在了桌子上,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦!

          看,操場(chǎng)上,空地上,人山人海的,每個(gè)攤位上都擠滿(mǎn)了人,叫賣(mài)聲,還價(jià)聲,一聲比一聲高!斑@多少錢(qián)?”“15元”“奸商!黑店啊!這么貴?”“算了,看你是有緣人,打個(gè)對(duì)折吧,7。5元”“?呃……好吧!”在義賣(mài)之前,我以為賣(mài)東西很容易,不就吆喝幾聲嘛!可實(shí)踐后才知道,賺錢(qián)真不容易。

          望著人家的攤位前都擠滿(mǎn)了人,又望著我們那冷清的攤位嘆了口氣,人家都賺了十多塊了,可我們的腰包還是癟癟的。正當(dāng)我們心灰意冷之際,終于盼來(lái)了一位救星!斑@玩意多少錢(qián)?”“15元。”我們的心中重新燃起了希望的火苗!昂觅F喲!我只有3元!卑,好不容易盼來(lái)了一筆生意,可沒(méi)想到也是個(gè)窮的叮當(dāng)響的主。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),終于從牙縫里擠出一個(gè)字“行。”就這樣,第一件商品經(jīng)我的手賣(mài)了出去,讓我興奮無(wú)比,但我還是很心痛,開(kāi)價(jià)15元,被人家砍了12元。

          萬(wàn)事開(kāi)頭難,但一旦頭開(kāi)好了,后面就簡(jiǎn)單多了。義賣(mài)活動(dòng)漸漸接近尾聲了,雖然賣(mài)得的錢(qián)不多,但它代表著我們對(duì)貧困兒童的一份愛(ài)。

          冬日里,雖看不到百花爭(zhēng)艷,卻看得到臘梅傲雪;

          雖聽(tīng)不到歡快的蟬鳴,卻聽(tīng)得到枯枝叢間飛鳥(niǎo)清脆的啼叫;

          雖看不到滿(mǎn)地金黃的收獲,卻看得到愛(ài)在你我之間傳遞……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這天,記住這個(gè)熱情似火的冬天。

          記住作文600字 篇7

          如今電子產(chǎn)品的快速發(fā)展,帶來(lái)了低頭族的出現(xiàn)。那些人沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界置之不理。我試著放下了手機(jī),去好好感受現(xiàn)實(shí)生活,去記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又幸福的生活。

          一個(gè)平常周末的早晨,我被食物的香氣所吸引,睜開(kāi)眼睛起了床。廚房里,母親正忙碌著準(zhǔn)備早餐,餐桌前父親正戴著副眼鏡看報(bào)紙,看到我起了,便朝我打了個(gè)招呼,催促我去洗漱。這樣的溫馨而又幸福畫(huà)面讓我感到心頭一暖。我洗漱完畢,桌子上已經(jīng)擺好了早餐。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣,卻讓我異常滿(mǎn)足,沒(méi)了手機(jī),我感到更加舒適。

          吃過(guò)早飯,稍微看看新聞,和父母聊聊天,隨后便被催促著去寫(xiě)作業(yè)。我坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著客廳里父母的談話(huà)聲,覺(jué)得是那樣的親切,窗外的鳥(niǎo)鳴聲是如此的悅耳。

          不知不覺(jué)到了中午,我聞到了一陣香味,隨之而來(lái)的是肚子“咕咕”的叫聲。中午會(huì)吃什么,是番茄牛腩湯還是宮保雞丁,想著想著,我的口水都要流出來(lái)了。

          吃過(guò)午飯小憩片刻,起來(lái)后便陪著他們二位下樓去打羽毛球。痛快的出了一身汗,真是酣暢淋漓。隨后回家簡(jiǎn)單的收拾了下,我又陪著他們?nèi)ゲ藞?chǎng)買(mǎi)菜去。

          買(mǎi)完回來(lái),父親在廚房燒晚飯,我陪母親則在客廳悠閑悠閑的追著電視劇,討論著劇情。一集看完了,父親也差不多好了。我們吃完飯后,又下樓去散步了。夜晚的景色很美,只是之前我一直低著頭,不曾發(fā)現(xiàn)這般美景。

          這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方式,卻帶給我巨大的幸福感。我們追求的網(wǎng)絡(luò)世界,它只能帶給我們一時(shí)的幸福感,在里面待得久了,孤獨(dú)反而會(huì)取代那種幸福感。所以適時(shí)的放下手機(jī),記住那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,只有那幸福才是真真切切,不會(huì)被取代的。

          記住作文600字 篇8

          生日即每個(gè)人出生的那天,所有的人們都希望在生日那天能夠得到親人的祝福。我們小孩如此,大人們自然也如此。

          小學(xué)時(shí)候,有一次上語(yǔ)文課,老實(shí)說(shuō)要向全班學(xué)生調(diào)查一件事,我們要如實(shí)回答。他問(wèn)的問(wèn)題是:我們班有誰(shuí)知道自己父母的生日?結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人舉手。他又問(wèn):那有誰(shuí)知道父母其中一個(gè)的生日?舉手的人也寥寥無(wú)幾。那一刻,我才明白原來(lái)自己對(duì)父母是這么的知之甚少,連他們的生日都不知道,又何曾在他們生日那天給過(guò)他們一句祝福。而每次我的生日媽媽總是記得特別清楚,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我會(huì)連自己的生日也忘記了,可媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)。每年,我也不用刻意去記自己的生日,因?yàn)榈搅宋疑漳翘,媽媽自然?huì)替我慶祝?墒亲屑(xì)想想,我們的生日有父母記掛,可他們的生日呢?他們大多都已人到中年,他們的父母已不在身邊,而他們的身邊除了我們,還有那些親人呢?他們的生日有時(shí)會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁忙而被自己遺忘,而身為他們的孩子的我們,也不替他們記著,他們的生日也會(huì)就這樣同平常一樣的過(guò)去。我們的生日有人給我們隆重的慶祝,而他們的生日就應(yīng)該被遺忘想到這里,我不禁愧疚起來(lái),父母替我過(guò)了十多次生日,我又何曾給他們過(guò)過(guò)一次生日?哪怕只是一句簡(jiǎn)單的祝福,也會(huì)使他們深感安慰吧。

          那天回家以后,我特意查看了媽媽的戶(hù)口本,根據(jù)身份證號(hào)把媽媽的生日記下了。今年媽媽生日我一定要給她一個(gè)驚喜。于是,那年我第一次送了媽媽生日禮物,媽媽顯然非常高興。后來(lái)直到今天的每一年,我都會(huì)給媽媽送上一句祝福。

          同學(xué)們,請(qǐng)記住,你們的身后一直有兩個(gè)人在默默守護(hù)你。請(qǐng)你們也偶爾放慢腳步,回頭看看,也給予那兩個(gè)一直默默守護(hù)你的人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),請(qǐng)先從記住他們的生日開(kāi)始。

          記住作文600字 篇9

          馬路上,車(chē)水馬龍。

          我騎著車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了百米外的信號(hào)燈,顯示綠色。如此繁忙的路口,再等一個(gè)綠燈恐怕就要5分鐘了。

          沖,還是等待,這是個(gè)問(wèn)題:那綠燈已經(jīng)亮了好一會(huì)了,或許來(lái)不及了吧!雙腳漸漸放慢了節(jié)奏,暗想:等下一個(gè)綠燈吧。

          可正當(dāng)我氣定神閑地剛騎到路口,燈突然由綠轉(zhuǎn)黃,再變?yōu)榧t色。

          我驚訝,后悔于此。其實(shí)依照原本的速度,我完全可以輕松過(guò)馬路的?墒恰覅s選擇了等待。

          我為什么要等待?

          是為了貪圖一時(shí)的愜意?抑或是給自己一個(gè)放松的心情?……這,不是理由!

          在這一天,我想了很多……

          其實(shí)在生活中,我們總是為自己找各種理由去等待。等待自己想要的,卻誠(chéng)然失去了跟多值得我們珍惜的事物。

          學(xué)習(xí)亦是如此!斑@一次沒(méi)考好,下一次一定考得漂亮!蔽蚁嘈,這是每一位莘莘學(xué)子都曾有的心理獨(dú)白?墒牵覀兙烤乖诘却裁?一個(gè)機(jī)遇而或是一份幸運(yùn)?時(shí)間并不會(huì)為等待而放慢腳步,大好的青春不是用來(lái)等待的!

          我想到了自己,一名臨近中考的學(xué)子。

          中考早已迫在眉睫,面對(duì)一場(chǎng)素質(zhì)大考驗(yàn),我能做的唯有進(jìn)取。其實(shí),誰(shuí)不想等待?可只要打敗內(nèi)心“惰”的心魔,就能夠收獲成功。

          其實(shí)人生也已是如此。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次遇到“紅綠燈”,難道我們也一直等待?一直妄想“天上掉餡餅”的美事么?答案一定是否定的。似水年華會(huì)悄悄溜走,我們能夠做的只有把握現(xiàn)在,緊握當(dāng)代!

          如果在是一個(gè)十字路口,相同情況,我會(huì)毫不猶豫地加快腳步。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這一天我已經(jīng)明白:等待只是失敗者的借口。

          記住這一天,讓我明白了人生的重要一課:等待總是讓我們過(guò)多的在意寂寞的冬天,一回首才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了盈盈的春光。

          記住作文600字 篇10

          大家有沒(méi)有思考過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?什么是死亡?而什么又是愛(ài)?如果你不知道,《尋夢(mèng)環(huán)游記》里也許會(huì)有你想要的答案。

          影片的主人公米格從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),而他的家人卻都對(duì)音樂(lè)說(shuō)“No!”他們?cè)缃o米格用鞋子鋪好了人生路。米格每次對(duì)他們提起音樂(lè),他們準(zhǔn)會(huì)大驚失色,仿佛聽(tīng)到了什么不得了的大事。所以,米格的追夢(mèng)路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。

          我們每個(gè)人心里也一定有夢(mèng)想,它不是別人口中常談?wù)摰,也不是父母心中所向往的。它是真真正正你想要的:做你喜歡的事,過(guò)你想過(guò)的生活,聽(tīng)從你內(nèi)心的真實(shí)想法,這就叫夢(mèng)想。我們每個(gè)人都要努力去追夢(mèng),但努力背后絕不是不擇手段、不顧一切。

          “死亡”這兩個(gè)在茫茫漢字之海中毫不起眼的字,卻被人們賦予了新的定義!氨、恐懼、絕望”死亡身上已經(jīng)貼上了太多這樣的代名詞。而《尋夢(mèng)環(huán)游記》卻將“死亡”重新打扮一番變?yōu)椤白8!薄?/p>

          沒(méi)錯(cuò),死亡如同人的生命周期,如果人的一生是一趟列車(chē),那我們?cè)诼愤^(guò)“生日、結(jié)婚、生子”之后都會(huì)到達(dá)最后一站一一死亡。我們?cè)诒硎緦?duì)親人離去的悲傷時(shí),也要祝福他們走完了生命歷程。當(dāng)我們的列車(chē)走到最后一站時(shí),那就告訴自己該下車(chē)了,而你的愛(ài)會(huì)代替你永存。

          愛(ài)是人與人之間最美好的情感。我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),去愛(ài)我們的親人。即使當(dāng)他們偶爾傷害了我們時(shí),我們可以選擇不原諒他們,但是一定要記住他們,就像記住愛(ài)一樣。

          這部電影讓我們記住很多東西,記住夢(mèng)想,記住死亡,記住愛(ài),記住世界上的每一個(gè)生命。

          記住作文600字 篇11

          有沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在你的生活中,給你帶來(lái)了微笑和精神上的安慰,但就像流星劃過(guò)天空,沒(méi)有留下火焰,留下了我們生活的軌跡,但請(qǐng)記住,我記得我們的回憶。

          挫折總是會(huì)給人帶來(lái)傷害。當(dāng)75分的數(shù)學(xué)卷子輕輕跳到我的桌面上,面對(duì)紅十字的時(shí)候,眼角出現(xiàn)水珠。我沒(méi)有讓它擴(kuò)散。但是我搶過(guò)試卷沖到天臺(tái)。只有我一個(gè)人在微風(fēng)中感到最難過(guò)。我仰面閉眼,一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)。我曾經(jīng)幻想過(guò)飛翔,有什么東西飛到了我的`肩膀上。我睜開(kāi)眼睛。那的確是一架飛機(jī),被試卷折疊了。機(jī)翼上有一個(gè)耀眼的圓圈。沒(méi)門(mén)!哪位大神得了零分,我驚訝地順著紙飛機(jī)的軌跡走。我拿起他的試卷,走過(guò)去!巴瑢W(xué),零分沒(méi)什么。不要亂扔試卷。他一言不發(fā),從我手里搶過(guò)試卷,攤開(kāi)。我忍不住被他嚇到了。不是零而是100!我突然覺(jué)得好丟臉,他慢慢的說(shuō):“同學(xué),下次看清楚!

          開(kāi)學(xué)考試結(jié)束后,我懷著好奇的心情等著同桌的到來(lái)。然而全班都來(lái)了,我同桌還沒(méi)來(lái)。上課的時(shí)候老師帶了個(gè)同學(xué),居然是百分百的‘應(yīng)試先生’?他快步走到我面前坐下。“同學(xué),我們又見(jiàn)面了!

          月考,數(shù)學(xué)只考了73分,同桌考了100分。我一個(gè)人去了天臺(tái)!澳73沒(méi)什么!蹦憧隙ㄊ悄昧100之后說(shuō)的。”我抽泣著對(duì)他吼道。第二天放學(xué),他攔住我,“喂!我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!澳銜(huì)這么善良的!蔽覒岩傻乜粗!半y道你不知道我一直很善良嗎?”

          學(xué)期結(jié)束,我數(shù)學(xué)考了98分,他卻轉(zhuǎn)學(xué)了?兆簧现挥幸粡?jiān)嚲恚?00分。

          人們說(shuō)流星劃過(guò)天空,不會(huì)在天空留下火花,但你就像那顆流星,在我心中留下不可磨滅的記憶。你說(shuō)你不記得我了,所以請(qǐng)不要忘記你已經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中。嘿,“考試王”請(qǐng)記住我。

          記住作文600字 篇12

          生命是一條奔流不息的河,而記憶卻是沉入河底的石子,淹沒(méi)的是該記住的深刻和瑣碎。

          時(shí)光是藏匿于原野的星火,只待一聲風(fēng)過(guò),便燎盡整個(gè)生命的盡頭。我坐在門(mén)前的石板階上,只聽(tīng)到外面一片喧嘩,敲鑼打镲,似是此時(shí)烈陽(yáng)下所耀照的景圖,揚(yáng)抑著熱鬧。我有些歡喜地跑到外頭,正不巧碰上了攔住我的奶奶!皠e出去啦,外面這么吵,你出去湊什么熱鬧呀?”

          “哎,我聽(tīng)爸爸說(shuō)那是別人要辦喜事,街里的小孩都有糖吃!笨粗壹t撲撲的臉,奶奶笑了笑,領(lǐng)著我到了屋里頭。外面的聲音頓時(shí)靜了許多,可我仍聽(tīng)到那陣陣鑼聲,一聲聲響著心房,像一塊近在遲尺的糖,開(kāi)始誘發(fā)甜、香。奶奶從屋里頭的籃子里拿來(lái)了幾塊糖,撕開(kāi)包裝,塞在我的嘴里。就像是吃到了天邊的一朵云彩,柔軟而甜蜜,我頓時(shí)高興地抬頭看奶奶。

          “好吃嗎?”“好吃!”奶奶笑了笑,慈祥的臉像早春的燕鶯,溫柔地將甜味筑在了糖里!皠e人的糖不好吃,是咸味的,以后聽(tīng)到這聲音,就別出去了,知道嗎?”“為什么是咸味的?”奶奶笑道:“你哭的時(shí)候眼淚是不是咸的?別人在糖里留了眼淚,糖就變得咸了?”“啊,那這種糖還有吃?”“有,你以后也會(huì)吃到的。雖然不好吃,但它也會(huì)像你吃的糖一樣,慢慢變甜!敝链耍冶阌涀×颂堑奈兜。

          后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,只記得那敲鑼打镲后面揚(yáng)著白色的長(zhǎng)巾,就像奶奶去世時(shí)那樣。那天鼓聲喧嘩,嗩吶響天,入口的糖是咸的。記住了奶奶的話(huà),糖的味道,這些記憶又春風(fēng)吹過(guò)生命荒蕪的雜草,連了時(shí)光的無(wú)際天。

          每個(gè)人都是要過(guò)河的,當(dāng)踩過(guò)沉入底的石子,生命的長(zhǎng)河便流向遠(yuǎn)方,伴隨我們的是銘記于心的回憶,它是該記住的,也是永恒不可磨滅的。

          記住作文600字 篇13

          幕錦年,許嵐蔚是故意的。

          音玫學(xué)姐說(shuō)過(guò),你是桃源劇社的創(chuàng)始人之一,我怎能不參加。入社兩個(gè)月,我今天第一次看見(jiàn)你。社長(zhǎng)是個(gè)幽默的清瘦男生,他介紹你時(shí)說(shuō)“此男當(dāng)真優(yōu)質(zhì),只可惜面前已是白骨累累,當(dāng)然,還是歡迎各位學(xué)妹前仆后繼、勇往直前,并預(yù)祝最后抱得美男歸!

          臺(tái)下笑倒了一片。而你,依舊笑得風(fēng)輕云淡,仿佛他說(shuō)的是一個(gè)與你毫不相關(guān)的人。

          幕錦年,當(dāng)你的眼神劃過(guò)我的臉龐,為什么沒(méi)有一絲特別的表情,你當(dāng)真不記得我了嗎。

          中間休息的時(shí)候,大膽的雅雅問(wèn)你,學(xué)長(zhǎng),前仆后繼的學(xué)姐學(xué)妹你到底看不上她們哪里。

          你輕聲答了一句,她們都很好啊。再無(wú)下文。

          我坐在你的側(cè)后方,剛好可以肆無(wú)忌憚地看著你的側(cè)臉,看你低頭喝水的樣子,看你隨意的微笑,看你認(rèn)真傾聽(tīng)的表情,看你被社長(zhǎng)調(diào)侃時(shí)的佯裝假怒,看你似窗外的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。

          程洛珈來(lái)的時(shí)候,我們的排練已接近尾聲,她紅色的風(fēng)衣在臺(tái)下格外顯眼,我見(jiàn)你匆忙收拾東西,朝她走去,微笑著接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的水,順手拎過(guò)她的包,并肩往外走去。這樣俊男美女組合的畫(huà)面不知要亮瞎多少人的眼。

          幕錦年,前仆后繼的學(xué)姐學(xué)妹都很好,只是你不喜歡,對(duì)不對(duì)?

          我們的交集就像這舞臺(tái),你是永遠(yuǎn)的男一號(hào),程洛珈是永遠(yuǎn)的女一號(hào)。而我,如果不努力,就只是連和你演對(duì)手戲的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的路人甲乙丙丁。這些,在我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候就已經(jīng)知曉,通往你的那條路荊棘遍布,一旦踏上去就注定遍體鱗傷,且無(wú)止境。

          可是,幕錦年,許嵐蔚不想做你的路人。哪怕只是演個(gè)反派,只要能靠你近一點(diǎn),只要你會(huì)記得我,我也是愿意的。

          記住作文600字 篇14

          電話(huà)在耳邊不厭其煩地吼著,不情愿地鉆出被窩,抓起電話(huà)。電話(huà)那頭,一個(gè)聲音,很熟悉,也很陌生。

          “今晚班級(jí)有聚會(huì),你…來(lái)嗎?”聲音怯怯的!拔摇眲?cè)鋭?dòng)雙唇,電話(huà)那頭又傳來(lái)聲響:“來(lái)吧,這是最后一次了!”話(huà)里顯然帶著幾分懇求。我仍有些猶豫,但沉默片刻后,還是答應(yīng)了。

          直起身子,沒(méi)有了睡意,記憶總是那么清晰。我們?cè)?jīng)那么默契過(guò),那么信任過(guò),穿同樣的著裝,持同樣的學(xué)具,那時(shí)的我們,甚至希望我們根本就是完全相同的兩個(gè)人。也許幸福本身就并不長(zhǎng)遠(yuǎn),畢業(yè)前,一次無(wú)心而起的磕碰,鬧得大了些,一切,就這么簡(jiǎn)單地了結(jié)。

          睜開(kāi)雙眼,努力清空大腦里所有回憶的畫(huà)面,窗外,清風(fēng)閑云,記憶的傷口,是我不愿去觸及的。

          傍晚,暮色四合,準(zhǔn)時(shí)在約定地點(diǎn)集合,人員似乎已到了不少。她看見(jiàn)我,只是微笑,我亦如此。找了處坐下,回望那個(gè)身影,正有序地打電話(huà),一如當(dāng)年。

          一切就緒,她主動(dòng)坐在我對(duì)面,多久,不曾這樣過(guò)了。周?chē),喧鬧聲四起,我們,依舊很沉默。

          柔和的燈光終究軟化了心,對(duì)視一眼之后,她開(kāi)口:“也許我們都有錯(cuò)吧!”我埋起頭的同時(shí)也用力點(diǎn)了點(diǎn)。“爭(zhēng)吵,很正常,朋友嘛…”我略揚(yáng)起頭,有一次下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn),想說(shuō)什么,喉嚨有些哽咽!拔覀冞會(huì)像當(dāng)初一樣吧!”她湊近我,用期待的眼神凝視著!班!”我看著她,眼里有一抹感動(dòng)。這句話(huà),一直是我們所期待的,畢竟,我們有過(guò)那么多回憶,只是礙于自尊,在盲目的爭(zhēng)吵后,誰(shuí)也不情愿開(kāi)口罷了。

          她咧著嘴,擠在我身邊,道盡心事,這樣的一天,多久,沒(méi)體會(huì)過(guò)了。

          品一口手中的咖啡,正如一路走來(lái)的友誼,苦里,帶著濃香!坝涀∵@一天!”我對(duì)自己說(shuō),這一天里,我們理清了成長(zhǎng)的酸甜…

          記住作文600字 篇15

          獨(dú)坐窗邊,掬一輪明月,品一口香茗,指尖在書(shū)上不停滑動(dòng),書(shū)上全是有關(guān)你的事情。不斷感嘆,那輪明月,但世間卻是大變模樣,你也早已歸于混沌。不禁想起,你著一席青衣在那輪明月下酣暢淋漓。時(shí)而你舉頭望明月,時(shí)而你低頭思故鄉(xiāng),時(shí)而你感慨你這一生的不如意。其實(shí)那輪明月早就看在眼將你記在了心里,其實(shí)那明月就是你一生的見(jiàn)證!

          你秀口一吐是半個(gè)盛唐。縱觀(guān)古今,我唯獨(dú)欽佩你,欣賞你,我想那輪明月也是如此吧!

          你生于一個(gè)商人家庭,雖出生豪門(mén),但你卻無(wú)法參加科舉考試,這讓飽讀圣賢書(shū)的你走上了四處游學(xué),讓人舉薦的道路,在這條道路上,你名揚(yáng)天下,寫(xiě)下了不少名篇佳作,世人廣泛流傳,這讓世人都知曉了你的才華,可唯獨(dú)沒(méi)有讓皇上為欣賞你。你做了官,可卻遭人嫉妒,被人算計(jì),被迫離開(kāi)京城。你氣憤,你不滿(mǎn),你問(wèn)蒼天,你問(wèn)那輪明月,為何你如此一嬌兒,卻無(wú)一用武之地。你舉杯消愁,可是愁更愁,你抽刀斷水,可惜水更流。你邀那明月與你共飲,你向那明月訴說(shuō)你滿(mǎn)腔熱血,卻壯志難酬。問(wèn)為何皇上不重用你,那輪明月也為你傷心。

          你性情豪邁,你廣交摯友。待人誠(chéng)懇的你獲得了大量的贊許。那一汪桃花潭水無(wú)論有多深,就算有千尺,都不及汪倫贈(zèng)你的人情。

          你厭惡這黑暗的時(shí)代。你知道一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),你知道,所守或匪親,化為狼與豺。因此你告誡他人遠(yuǎn)離,你不愿再看人像你一樣重蹈覆轍。

          歷史將會(huì)記住你,記住你的壯志難酬,記住你的名篇佳作,記住你的性情豪邁,記住你對(duì)那個(gè)社會(huì)的不滿(mǎn)與厭惡,記住你的全部……

          驟然我胸口一束,指尖把書(shū)給合上,再次慨嘆那明月還在,那李白也還在,他在歷史中……明月在多久,他就在多久,明月不消失,他便不消失。

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