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      2. 泡豆作文600字

        時(shí)間:2022-02-09 09:54:07 600字 我要投稿

        泡豆作文600字7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的泡豆作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        泡豆作文600字7篇

        泡豆作文600字 篇1

          泡豆子(一)

          今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,找來了一個(gè)廢舊瓶裝了一點(diǎn)水。撲通撲通......小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好后,剛開始小豆子是沉在水底下的,然后又慢慢地浮了起來,過了一會(huì)小豆子皺紋就出現(xiàn)了,就像一個(gè)個(gè)小老頭。然后我就高高興興的上學(xué)去了。

          終于到了放學(xué)的時(shí)間了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子們還在睡大覺,沒有什么大的變化,只是好像長胖了一點(diǎn)。我心想:沒有發(fā)芽也沒有關(guān)系,有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)嘛!看夠了我的“小胖豆”后,我就去寫作業(yè)去了。

          真希望我的“小胖豆”們能快快長大。

          泡豆子(二)

          今天放學(xué)回到家,我滿懷期待的跑到“小胖豆”們那里。看看它們是不是又有了新的變化。果然,它們又比昨天胖了好多,個(gè)個(gè)都水靈靈的,讓人一看就有喜悅的感覺;摹靶∨侄埂眰兯镁拖裨谒X的小娃娃,可愛極了。

          但是我還是有點(diǎn)感覺失望,因?yàn)椤靶∨侄埂眰儧]有發(fā)芽,我真想大聲說:“豆子,你快發(fā)芽呀!”我又一想,說了也沒用,就去做其他事情去了。

          泡豆子(三)

          今天早上剛剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們?cè)趺礃恿耍渴欠癜l(fā)芽了?于是我馬上起床來到了“小胖豆”們的前面。

          哇!“小胖豆”們身子的中間離開了一條縫,從縫里伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,柔柔嫩嫩的,可愛極了。我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也趕緊起床看豆子,也為此感到高興。小豆子們像一頭頭小豬,那小芽兒是尾巴小尾巴翹的可愛極了。

          看著這些我親自培育出來的小豆芽,我心里高興極了。

        泡豆作文600字 篇2

          黃老師今天讓我們回去觀察一樣?xùn)|西,要寫觀察日記,我房室回去泡豆子。

          放學(xué)后,我回到破爛兒,飛快地把作業(yè)寫完了,便開始了行動(dòng)——泡豆子。首先,我在媽媽的幫助下,查到了關(guān)于泡豆子的資料,信心十足地“開工”了。我往一個(gè)瓶子里倒了半杯水,又抓了一把綠豆放進(jìn)去,只見一顆顆綠豆猶如一個(gè)個(gè)在游泳的孩子,紛紛“潛”到了水底,我把瓶子放到了陽臺(tái)上,準(zhǔn)備工作就完成了。

          第二天,我把瓶子拿來一瞧,只見綠豆們都做好了“上岸”準(zhǔn)備——有些裂了一道口子,有幾顆已經(jīng)“脫”掉了外衣,就像一個(gè)個(gè)鼓著白肚皮的孩子。

          第三天一大早,我又跑去看寶貝綠豆,只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖,莖上還有幾個(gè)黃黃的點(diǎn),我想這應(yīng)該是豆芽的葉子吧。

          又過了幾天,莖慢慢長長了,有長有短,好像在比賽誰長得快呢!除此之外,那些小黃點(diǎn)已經(jīng)變成了兩片小黃葉子,多像小雞的嘴巴呀!它們長得可真快。

          又是幾天后,我的豆芽仍然飛速地長著,一根根莖就像少女苗條的腰,“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了,而且這些芽都朝著太陽變曲著,更令我不解的是:長根的地方出現(xiàn)了淺淺的紅色,和市場上賣的大不相同。我又查了電腦,得知豆芽要在暗的地方生長,我又開始了第二次泡豆子。

          這次,我又像上次那樣,把瓶子裝水后,放入綠豆,可沒放到陽臺(tái)上,而是把它放到了木箱里,期待地盼著。

          幾天后,我拿出了第二次泡的豆芽,還是和往常一樣,長得很快,可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”,我成功了。

          通過這次觀察,我不但明白了怎樣泡豆子,還明白了要留心觀察,堅(jiān)持不懈,才能得到想要的結(jié)果。

        泡豆作文600字 篇3

          星期五,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——泡豆子,并且觀察他。

          放學(xué)回家,我拿來一些綠豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意觀察它了。開始,我左看右看,足足看了一個(gè)鐘頭,可豆子卻趴在杯底紋絲不動(dòng),我沒耐心了,就去看電視。過了兩個(gè)鐘頭,我又回來看豆子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)豆子膨脹了許多。

          第二天,我又仔細(xì)觀察,看見豆子的皮破了,出現(xiàn)了一條“縫隙”,好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”,“裂縫”也越來越長了,那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對(duì)著我傻傻地笑。

          第三天早上,豆子露出了一點(diǎn)兒肚皮。晚上,我去看豆子時(shí),豆子似乎一點(diǎn)兒也不害羞,“肚皮”露得更多了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),豆子居然發(fā)芽了,長出了又細(xì)又嫩的胚芽,有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想:這么冷的天,它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎?下午,它們徹底擺脫了綠馬夾,換上了白旗袍,胚芽也越來越長了,那綠馬夾待在旁邊,還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。

          星期一,我一手栽培的豆子發(fā)芽長大了,肚皮中間的縫隙也越來越寬,嫩芽在水中生活得自由自在,變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著,俯視著白姐姐,希望有一天,自己也能變得和白姐姐一樣,小巧玲瓏的;有的沉積在水底……星期二放學(xué)歸來,我匆匆忙忙地奔向我的房間一看,呀!我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子,綠油油的。

          。≡瓉硪涣P⌒〉亩棺,都能創(chuàng)造新的生命呀!

          總評(píng):小作者通過細(xì)致的觀察,將小豆子的發(fā)芽經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn)。全文按照時(shí)間順序展開,層次分明。用詞準(zhǔn)確,相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運(yùn)用十分貼切,使語言更加形象生動(dòng)。

        泡豆作文600字 篇4

          9月23日星期三晴

          今天,老師叫我們泡一些豆子,觀察它每天的生長情況;氐郊,我把書包隨手一扔,馬上找黃豆,過了幾分鐘后,家里已經(jīng)被我翻了個(gè)遍,我才找到一些黃豆和一個(gè)杯子。我先裝了滿滿一杯水,然后把黃豆放進(jìn)杯子里,最后找了一個(gè)安全的地方給豆子“兄弟”安家,讓它們茁壯成長。

          9月24日星期四晴

          下午一放學(xué),我就飛快跑回家,象昨天一樣,把書包一扔,馬上跑到杯子前,一看,黃豆的皮已經(jīng)便鼓了,有的皮已經(jīng)掉了。它們就好像一群小寶寶在比賽自己哪里厲害,大多數(shù)比吃的,吃得自己的肚子漲得好大,就像衣服小了,衣服就要掉了;還有的比賽脫衣服,看誰脫得快,但是脫完了誰都不會(huì)把衣服穿上。

          9月25日星期五晴

          放學(xué)了,我飛一般地跑回家,跑到豆子邊一看,豆子的皮全掉了,豆子也裂開了一半,仔細(xì)看還能看到一點(diǎn)細(xì)細(xì)的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水里,好像小寶寶在床上呼呼大睡。我要給它們換水了,我不得不吵醒它們,我把它們先拿了出來,然后把水倒掉,接著把它們放回杯子里,然后倒上自來水,就見到黃豆在水里跳來跳去,有的往上沖,有的游泳,有的打鬧,十分可愛。過了一會(huì)兒,水面上又恢復(fù)了平靜,我拿了一點(diǎn)水灑在豆子上,希望它能快點(diǎn)長大。

          9月26日星期六晴

          早上,我起了床,什么事都沒做,就去看豆子。我來到杯子前,一看,豆芽扎上了1厘米長的綠辮子,不仔細(xì)看的話,你根本看不見豆芽的“臉”。我往杯子里又添了一點(diǎn)水,希望它們能快點(diǎn)長大。

          9月28日星期一晴

          今天,放學(xué),我一回到家,看到杯子里的豆子已經(jīng)長大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米長,大部分有3——4厘米長了,我心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣,心想:我的豆芽長大了,我種出豆芽菜了,我要繼續(xù)努力,把我的豆芽再種高一點(diǎn)。

        泡豆作文600字 篇5

          前段時(shí)間,我們的語文老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容是:回家泡一些豆子,每天觀察它,最后,寫一則觀察日記。

          接到消息的我興沖沖地跑回家,就開始選豆子了。我要從我的“黃豆軍團(tuán)”中篩選出參加這一場偉大戰(zhàn)爭的豆子。我一看皺起了眉頭,有的豆子起了黑斑,有的豆子長得這兒缺一點(diǎn),那兒多出一點(diǎn),還有的黃豆皮都皺了,像年邁的老奶奶的臉頰,像剛打完了一場戰(zhàn)似的。不過沒事,雖然它們這樣的“慘不忍睹”,但是經(jīng)過我的不懈努力、層層篩選,終于選出了幾顆優(yōu)質(zhì)黃豆。它們沒有一絲瘢痕,也非常的飽滿,充滿了生機(jī),它們?cè)陉柟獾恼找,閃爍著迷離的光點(diǎn),零零星星的黃豆組成了一幅金燦燦的圖畫。

          我就要泡豆子了。首先我拿了一個(gè)透明玻璃碗,在里面放入一顆顆金豆子,接著,往碗里倒入清水,直到?jīng)]過豆子一厘米即可。

          接下來就是漫長的等待和觀察了。

          二十日,我一起床,便到了陽臺(tái)。豆子比昨天大了許多,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,像一顆顆珍珠。

          二十二日,我聽說同學(xué)們的豆子都發(fā)芽了。我回到家中,疑惑的望著那小團(tuán)豆子,越看越心急,干脆就拿出了我的觀察工具——放大鏡。我發(fā)現(xiàn),他們身上都有一處凸出來的地方,我趕緊去問媽媽:“媽媽它們會(huì)不會(huì)是壞了呀?”“不是,他們快發(fā)芽了!眿寢寽厝岬鼗卮稹

          二十四日,芽從豆子里悄悄的探出頭來,上面露出嫩黃的芽,下面露出了偏白色的根。

          二十六日,小芽已經(jīng)完全從豆子中央冒出來了,兩張橢圓形的葉片,綠得可愛,那淡綠色的'根在土壤中矗立著,像一個(gè)個(gè)站直了的小士兵。

          芽在一天天成長,長得越來越強(qiáng)壯。它的這種積極向上的精神不正是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

        泡豆作文600字 篇6

          老師布置了泡豆子,讓我們觀察泡豆子的變化,我在廚房的柜子里找到了綠豆,本想要泡黃豆,可是家里沒有黃豆,我就跑綠豆,我在家里把杯子蓋拿了出來,再添上溫水,抓了一把硬硬的綠豆,把綠豆泡在了水里,看見水面上有小泡泡,我就問:“媽媽,為什么杯子蓋里有許多小氣泡呀?”媽媽說:“那是綠豆在里面喝水嗎!”我明白了,原來綠豆也想人一樣可以喝水呀!

          第二天早晨,我就迫不及待地要到廚房里看我的豆子,看見有的豆子長皺紋了,有的豆子裂開了,好像飽脹的馬上要破裂似的,還有的變胖了變白了,綠豆挨挨擠擠的,有的綠豆都感覺自己變胖了,有的簇?fù)碓谝黄鹨粋(gè)綠豆在里面都感覺自己睡不著了,我仔細(xì)觀察了發(fā)現(xiàn)綠豆的中間有一個(gè)彎彎的印,我就去網(wǎng)上查資料原來綠豆中間的印是能長出小芽的地方如果沒有仔細(xì)觀察,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆中間有黑有彎的印是像月亮形狀的,有的綠豆芽都探出小腦袋來了,看著小芽像小蝌蚪一樣,淡淡的小芽探出頭來好像在看外面的世界。

          第三天的早晨我看我的綠豆,看見綠豆們爭先恐后的長出了嫩綠的小芽,像一群頑皮的孩子們似的有的已經(jīng)長出了嫩綠的小芽,因?yàn)榍耙惶煲呀?jīng)長了一兩厘米的小芽了。今天長出來了的是非常小的小芽,他們都脫掉了外袍露出了“露肌裝”它們密密麻麻的,有的沒有脫掉外袍有的已經(jīng)脫了還有的已經(jīng)脫了上半件衣服,長大的豆芽芽根是淡淡綠色的,而長出來的尖是淡淡的紅色,豆芽的中間是最粗的而且是白色的。

          我喜歡泡豆子的觀察日記,其實(shí)我們身邊有許多有趣的事情,只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        泡豆作文600字 篇7

          暑假的一天,媽媽對(duì)我說:“一起泡豆芽吧!”“好呀!我最愛吃豆芽啦!”我欣然答應(yīng)了!拔椰F(xiàn)在就去選豆子!眿寢屵呑哌呎f。

          來到廚房,我看見媽媽把黃豆放在一個(gè)盛水的盆子里,并把浮在上面的豆子揀出來。我十分不解:一樣好端端的豆子,把上面的去掉干什么呢?“上面的為什么不用?”“泡不出好豆芽來。”我不相信,決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看再說。

          我用浮在水面上的豆子,按媽媽的方法一起泡起豆芽來。

          兩天后,我發(fā)現(xiàn)我泡的豆芽像生了病似的,無精打采,一個(gè)個(gè)又細(xì)又短,有的連芽都沒有。再瞧瞧媽媽泡的豆芽一個(gè)個(gè)精神抖擻,又粗又長,。我想,也許過幾天我的豆芽就和媽媽的一樣了。

          又過了幾天,我在房間看書,突然聽見媽媽說:“我的豆芽能吃了!”我想:我的是不是也可以吃了?于是放下手中的筆急急忙忙跑去瞧我的豆芽。差距太大了:我的豆芽有的枯了,有的根本就沒有芽;媽媽的卻十分誘人,一根根散發(fā)著晶瑩的光澤。

          我回到書房想:上面的豆子輕,營養(yǎng)少,所以浮在上面,發(fā)不出好芽;下面的豆子重,營養(yǎng)多,所以沉到下面,卻能發(fā)出好豆芽。

          人,不也是這樣?一些有真才實(shí)學(xué)的人,往往默默無聞,從不輕浮。一些知識(shí)膚淺的人呢,卻不懂裝懂,像浮在說面上的豆子,總是“浮”在上面,生怕別人不知道,其實(shí)知道的非常少。

          做人,要掌握每一點(diǎn)知識(shí),悄悄放入知識(shí)的錦囊,然后扎緊,記住它,不能輕浮。這也許就是“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!蔽乙獙W(xué)習(xí)飽滿的豆子,腳踏實(shí)地,做一個(gè)沉穩(wěn)的人。

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