關(guān)于學(xué)校作文600字（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校作文600字，歡迎大家分享。
學(xué)校作文600字 篇1
期末考試后的一天，我們?nèi)幉ǖ摹熬G色學(xué)校”開展拓展實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過了公交車1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了“綠色學(xué)�！�，跟隨著隊(duì)伍進(jìn)去，兩旁是整整齊齊的灌木叢，遠(yuǎn)處的拓展?fàn)I地邊上有幾棵高大挺拔的松樹，給人以一種清新的感覺。
上午，我們參加了野外拓展。最讓我難忘的項(xiàng)目要數(shù)“雙人走鋼絲”了。當(dāng)站上那又細(xì)又長(zhǎng)的，還抖動(dòng)不已的鋼絲時(shí)，我的心就跳個(gè)不停，旁邊那些站在鋼絲上的同學(xué)夸張的尖叫聲使我更加心驚，我只得緊緊地扶住“搭檔”柯藝軒的肩膀，一步一步慢慢地移動(dòng)著，一不留神，腳一打滑，鋼絲就會(huì)劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，顫顫巍巍地讓我的心都提到了嗓子眼，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，我們成功地完成了任務(wù)。
中午美美地飽餐了一頓之后，我們又開始了室內(nèi)的拓展實(shí)踐。首先進(jìn)行的是火災(zāi)逃生演習(xí)。演習(xí)室里一片漆黑，我們幾個(gè)女生貓著腰，在摸索著爬行，更要命的是，頭上的夾板離地面只有一點(diǎn)兒距離，我們只得趴著前進(jìn)，不僅頭上有夾板，前后左右也不時(shí)出現(xiàn)幾塊夾板，像迷宮一樣。因?yàn)榭床灰�，頭撞上了厚重堅(jiān)硬的夾板，身子壓到了別的同學(xué)身上，大家都擠來(lái)擠去，身邊同學(xué)的尖叫聲不覺于耳，因?yàn)榕伦驳�，只能一個(gè)挨著一個(gè)地爬著，我也盲目地跟著前邊的同學(xué)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于，前面?zhèn)鱽?lái)一聲歡呼，緊接著，眼前出現(xiàn)了一絲光亮，找到出口了！我們手拽著手，連拖帶拉地爬了出去，互相打量著對(duì)方，一個(gè)個(gè)都很狼狽，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服也臟亂不堪，想站起身子，才發(fā)覺雙腳發(fā)早已麻木，還發(fā)著抖，一邊洗手，我一邊想，這個(gè)“迷宮”可真不好走呀！不過這也讓我明白，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能慌張，應(yīng)該蹲著，嘴邊捂塊濕手巾，避開霧氣，快速地出去。
接著，我們又參觀了“智慧之光”科技室，看到了許多高科技的儀器，還到了陶藝吧，捏出了一個(gè)又一個(gè)可愛的陶泥小人兒。
黃昏了，我們走出“綠色學(xué)校”，不由地感嘆，多開心的一天呀！
學(xué)校作文600字 篇2
我在鹿寨縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)念了四年的書，在這四年里，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
校園更美了。學(xué)校又建成了一棟教學(xué)樓，和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起，呈“凹”字形，屹立在學(xué)校的西面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得雄偉而壯觀。新建的長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場(chǎng)周圍，任同學(xué)們?cè)谏厦鎿]灑汗水。校園最多的是高大的玉蘭樹，一棵連著一棵，每到秋天，玉蘭花便會(huì)從樹上飄落下來(lái)，如同一片片雪花，還散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。奇石、假山、百草園、花草樹木，把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的小公園。
文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書館和書吧，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里都涌向圖書館或書吧補(bǔ)充精神食糧;“書法、閱讀”等文化長(zhǎng)廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識(shí)更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書畫比賽，每個(gè)同學(xué)都積極參加，盡最大努力把自己最好的作品拿出來(lái)參賽，每年都有同學(xué)拿到全市、全國(guó)的書法大獎(jiǎng)。學(xué)校每年都舉辦“三節(jié)一會(huì)”，即藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們感受到書香墨韻之樂、藝術(shù)之樂和運(yùn)動(dòng)之樂，同學(xué)們?cè)谶@濃厚的文化氛圍里增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，感受學(xué)習(xí)的快樂。
校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了，早上剛踏進(jìn)校門，就聽到朗朗的讀書聲，同學(xué)們上課都能聚精會(huì)神地聽老師講課，有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、鞏固課堂知識(shí)、完成作業(yè)等，他們都在爭(zhēng)分奪秒的遨游知識(shí)的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀(jì)律了，在走廊調(diào)打的現(xiàn)象也減少了，在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑，每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著班規(guī)和校規(guī)，學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越好。
我們學(xué)校這些年的變化可真大啊，我愛這所學(xué)校
學(xué)校作文600字 篇3
在風(fēng)光明媚的早晨，我迎著熱情的陽(yáng)光，踏著輕盈的腳步開始一天生活的時(shí)候，心中就有一個(gè)美麗的方向，走向我每日朝夕相處的學(xué)校，一個(gè)開啟我知識(shí)的殿堂……
信步在校園的人行道上，棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著，我彷彿走入了綠色的森林步道，使人無(wú)比放松。這些樹木隨風(fēng)搖曳，有如在和我打招呼；隨風(fēng)搔首弄姿，好像模特兒正在拍服裝雜志；校園外墻的彩繪更是引人注目，學(xué)生們用盡天馬行空的想像力，并用水彩顏料描繪在墻上，使硬梆梆、冷冰冰，平凡無(wú)奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩，令人心情不禁愉悅了起來(lái)。
大家穿著引以為傲的校服，魚貫般的進(jìn)入校園，看到早一點(diǎn)到校的同學(xué)們，辛勤地在校園各角落，認(rèn)真的做打掃，晨曦中，同學(xué)的辛勤是最美的校園風(fēng)景。學(xué)校，是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)的殿堂，有瑯瑯的讀書聲，童真的嬉鬧聲，以及天真無(wú)邪的玩笑聲，使校園充滿了生氣，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。校園綠意盎然，自然的美景盡收眼底，映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木，寬闊的操場(chǎng)更是學(xué)生們玩耍、活躍的天堂，歡笑聲此起彼落，不絕于耳！我積極、樂觀、活潑的人格，就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個(gè)校園，第一眼看到我們的班導(dǎo)時(shí)，他帶著銀框眼鏡，有幾條皺紋蔓延在臉龐，頭發(fā)有些斑白而且稀疏，頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個(gè)字，更想不到的是，他竟然是數(shù)學(xué)老師，那可是令我分身乏術(shù)的科目��！而相處了幾個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)他人還蠻幽默、風(fēng)趣的，更印證了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理啊！我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中，功課益加的進(jìn)步。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳！”在這個(gè)充滿感性和知性的校園，可以吸收更多的知識(shí)，有迷人校園風(fēng)景的陪伴，讓我每天都呼吸著新鮮的空氣，給我朝氣蓬勃的每一天，也給我打拼未來(lái)的能量，叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后，我一定永遠(yuǎn)緬懷培養(yǎng)我長(zhǎng)大的母校！
學(xué)校作文600字 篇4
學(xué)校的大門是用大理石砌成的，刻著金光閃閃的九個(gè)大字：�？谑协偵降谌W(xué)。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條條綠化帶上種植著新品種水果及蔬菜，有大個(gè)子的南瓜、黃色的蘋果……，然后看到的是世界著名科學(xué)家的浮雕群，一排排直立著，有發(fā)明大王“愛迪生”，有發(fā)明飛機(jī)的“萊特兄弟”，還有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的“牛頓”……，再往里走，就三十層樓高的教學(xué)樓了，一至二十層是教室，二十一層以上是各種功能室，有音樂室，有舞蹈室，還有多功能電子教室……
教學(xué)樓下不設(shè)電梯，下面只有四個(gè)大星星，人只要坐上星星，按下樓層按鈕，馬上就能到達(dá)想要到達(dá)的樓層。
教室的正面墻上有一塊很大的無(wú)輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像，清晰醒目，又不刺眼。老師的講臺(tái)是用綠色環(huán)保合成材料做的，上面放著晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的，學(xué)生不需要書包，只要把書本放在課桌里，課桌會(huì)幫你保管好，上課時(shí)只要一按椅子下的按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)升高或降低。“叮叮�！保险n了，今天是機(jī)器人老師給我們上語(yǔ)文課。同學(xué)們都準(zhǔn)備好微型錄音筆，老師做一遍，我們也跟著做一遍，不一會(huì)兒，我們都會(huì)了。知識(shí)在我們的腦海中扎了根。
我們未來(lái)的學(xué)校還有很多休閑設(shè)施呢！有空中花園；有電子圖書館，只要把想要看的書名輸入電腦，馬上就可以找到那本書；有快樂實(shí)驗(yàn)室，能讓學(xué)生和老師在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)，溶液、量杯等實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有；還有專給老師和同學(xué)們鍛煉身體的體育室……有了這些課外活動(dòng)，你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎？
參觀完未來(lái)的學(xué)校，你一定也想到這里吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)吧，我和學(xué)校熱烈歡迎。
學(xué)校作文600字 篇5
走進(jìn)校門，最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的.教學(xué)樓，前面是一片綠汪汪的“西瓜地”，也就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊有蘋果樹、桔子樹、鴨梨樹……
走進(jìn)教室，一排排用甘蔗經(jīng)過加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的，踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的香味。
水果學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)水果教學(xué)，教我們的老師有：西瓜老師、蘋果老師、香蕉老師……當(dāng)你口渴時(shí)，西瓜老師為你解渴；當(dāng)你疲倦時(shí)，香蕉老師會(huì)化身成枕頭，讓你休息……
上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，蘋果老師會(huì)用蘋果來(lái)幫你算算術(shù)，會(huì)問你3個(gè)蘋果加上10個(gè)蘋果等于幾個(gè)蘋果呀？上語(yǔ)文課時(shí)，甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來(lái)擺各種字，幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛的水果電腦……
下課了，這十分鐘是我們最珍惜的。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩！你看，有的同學(xué)躺在葡萄石子小路上；有的同學(xué)在葡萄石子小路上歡快地奔跑；而我，總會(huì)漫步在葡萄石子小路上，欣賞這美麗的水果校園。走著走著，我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”的尖叫了一聲。突然，從床上蹦了起來(lái)，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
回想起來(lái)那是多么美好的事情啊。我想，如果我們的學(xué)校也是這既美麗又有趣的水果學(xué)校那該有多好！學(xué)得開心，玩的也開心，如果真在水果學(xué)校里生活，那么，同學(xué)們一定會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)的！
學(xué)校作文600字 篇6
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好家園，我們?cè)谀莾嚎鞓返爻砷L(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)一些知識(shí)，但學(xué)校也會(huì)給我們帶來(lái)一些方便和壓力，這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好啊！
早上當(dāng)你背著書包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門的兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”聲音，這是問好機(jī)，它會(huì)識(shí)別時(shí)間，當(dāng)別人經(jīng)過它時(shí)，它會(huì)向你問好，它還有一個(gè)功能，就是掃描，它通過掃描你的面孔，并識(shí)別出你的班級(jí)姓名和你當(dāng)天的課程表，如果沒有掃描出你這個(gè)人，他便會(huì)警報(bào)，讓專門負(fù)責(zé)的人把你請(qǐng)出去。
走進(jìn)大門，來(lái)到學(xué)校，你將會(huì)看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的椅子，從外表看，他和其他桌子，椅子沒有什么不同之處，但它的功能卻很大，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有科目和作業(yè)本，你如果點(diǎn)擊其中一本，那本書就會(huì)從你的抽屜里彈出來(lái)。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕，等你在寫作業(yè)時(shí)有寫不出來(lái)或?qū)戝e(cuò)的字，它便會(huì)自動(dòng)識(shí)別并且告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽音樂的，當(dāng)你疲憊了，點(diǎn)擊綠色按鈕，可以聽聽音樂，讓你在快樂中學(xué)習(xí)，上課或做作業(yè)時(shí)，你坐姿如果不端正，椅子會(huì)提醒你，并幫你矯正坐姿。
當(dāng)考試時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)電腦，考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷，電腦會(huì)自動(dòng)提交，并且不到五秒就能批改出來(lái)，還會(huì)幫你把錯(cuò)的題圈出來(lái)，給出分析，讓你更懂，更明白。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎？那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。
學(xué)校作文600字 篇7
同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢？告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，不過，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題�？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
學(xué)校作文600字 篇8
未來(lái)的世界可能無(wú)法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來(lái)科幻的校園。
到了校門口，就會(huì)有一個(gè)掃描器。它通過掃描你的面孔識(shí)別出你的班級(jí)，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會(huì)自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識(shí)別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會(huì)將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書包中了。
教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說(shuō)出所要去的樓層，機(jī)器就可以開始工作了。四面八方會(huì)閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí)，老師將會(huì)乘著快速飛車去到班級(jí)。如果要考試，老師就會(huì)將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會(huì)隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題�？墒菍W(xué)生的電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書包中，飛行書包接收到考試的指令，就會(huì)把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周圍環(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶會(huì)自動(dòng)變成超級(jí)隔音玻璃。會(huì)有三到五個(gè)機(jī)器人保安來(lái)監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動(dòng)提示音�？荚嚱Y(jié)束，電腦便會(huì)自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績(jī)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？
學(xué)校作文600字 篇9
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，來(lái)到衣柜前，點(diǎn)擊自動(dòng)換衣按鈕換衣服。吃過早飯后，我就乘坐太陽(yáng)能飛天汽車來(lái)到學(xué)校，充當(dāng)實(shí)習(xí)教師。
現(xiàn)在的學(xué)校不用磚頭建成，而是用一種非常輕便、萬(wàn)能的不透明塑料塊建成。這種塑料塊防火防水還防風(fēng)，別的塑料只要風(fēng)一吹，就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤，這種塑料只要放到地上就會(huì)變得沉沉的，可是把它舉起來(lái)，又會(huì)變得輕飄飄的。教室的內(nèi)部沒什么布置，只有十幾張課桌和椅子，課桌上面有一塊電腦屏幕。老師只需要出現(xiàn)在學(xué)生的電腦里面，點(diǎn)擊自己的屏幕，把要學(xué)的知識(shí)傳到學(xué)生的電腦里，學(xué)生就可以自己選擇合適的教材，開始自習(xí)。如果老師想查看學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，可以通過電腦搜索一個(gè)學(xué)生的名字，學(xué)生的作業(yè)便會(huì)全部跳出來(lái)，如果這位學(xué)生完成的不好，老師會(huì)把這幾次練習(xí)的錯(cuò)題答案和步驟都發(fā)到學(xué)生的電腦里，并布置習(xí)題給他練習(xí)。
學(xué)校的操場(chǎng)分為好幾層，都建造在教學(xué)樓樓下。教學(xué)樓兩旁各有一個(gè)電梯，它們是通往操場(chǎng)的最佳路徑。電梯里有好幾個(gè)按鈕，當(dāng)夏天天氣酷熱難當(dāng)時(shí)，你可以點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕，電梯會(huì)帶你來(lái)到游泳館，在這里夏日的炎熱都會(huì)被忘得一干二凈；到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹雪花，你可以按下紅色按鈕，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)烈陽(yáng)高照的休息區(qū)，在這里一切煩惱和寒冷都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤；細(xì)雨綿綿的春天來(lái)了，你可以按下綠色按鈕，來(lái)到一塊大草坪，在這里可以奔跑、跳躍，再也不受別人的約束；當(dāng)秋高氣爽的秋天來(lái)臨時(shí)，你可以按下黃色按鈕，馬上會(huì)來(lái)到一個(gè)大型游樂場(chǎng)面前，上了一整天課的孩子們總喜歡來(lái)這嬉戲。
我們的學(xué)校還有很多建筑與風(fēng)景，就不一一介紹了，如果你喜歡這所學(xué)校，就好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
學(xué)校作文600字 篇10
老師是我們通往成功彼岸的擺渡人。你們帶著我遨游知識(shí)的海洋，渡過艱苦困難的日子，一路精心呵護(hù)。最后看著我踏上成功的彼岸。你們揮了揮手，便返回我們相逢的地方，在那里，你們繼續(xù)載著另一批渴望成功的人們通向成功的彼岸。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你們是多么得不辭勞苦，多么的勤勞，以至于青絲變成了白發(fā)。即使這樣，你們依舊不改初心，繼續(xù)完成光榮的使命�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是你們最真實(shí)的人格寫照嗎？
教室里，嗒嗒的粉筆敲擊黑板的聲音，一句句殷切而真實(shí)的囑托是多么悅耳的交響曲。你無(wú)私地將知識(shí)送給我們，將你們畢生所得毫無(wú)保留的傳授與我們。不只是知識(shí)，你們還教會(huì)我做人的道理以及如何踏入社會(huì)的方法。無(wú)私，偉大等等等都無(wú)法形容你的功勞之大。您的勤勞與無(wú)私將多少學(xué)子送往成功的對(duì)岸，造福了多少家庭，中國(guó)的萬(wàn)家燈火也就是因?yàn)橛心銈儾旁絹?lái)越亮。
通往成功的彼岸，不僅僅需要勤勞的擺渡者。更加需要一艘小舟。沒錯(cuò)，所謂的小舟就是學(xué)校。它是我們夢(mèng)想開始的地方，是我們每日戰(zhàn)斗的地方，更是我們的第二個(gè)家！優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，舒適的寢室公寓，干凈整潔的食堂，設(shè)施齊全的教室··········這不都是學(xué)校給予我們的嗎？然而，同學(xué)們好像并不懂得珍惜這份來(lái)之不易的恩惠：隨地的垃圾，滿墻的涂鴉，寢室里水龍頭不停的哭泣聲···········這些現(xiàn)象只會(huì)毀害我們的校園。
校園是我們的家，我們應(yīng)該愛護(hù)它。這可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，我們要付諸真實(shí)的行動(dòng)。比如：看見垃圾隨手撿起，不在墻上涂涂畫畫，愛護(hù)公共衛(wèi)生········這樣才會(huì)使我們這個(gè)可愛的家溫馨起來(lái)。
學(xué)校作文600字 篇11
我們班有一個(gè)膽小鬼，他干什么都怕，自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他，因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育活動(dòng)課，因?yàn)樗求w育委員，所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽，老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球，因?yàn)樗苣懶�，所以一個(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕，體育室里格外陰涼，一片陰暗，他一直坐在門口不敢進(jìn)去，老師等了10分鐘看他還不來(lái)就連忙跑了過去，一看他還站在門口徘徊，我就說(shuō)他真的很膽小吧。
機(jī)靈鬼是我的好朋友，每次遇到困難他都會(huì)來(lái)幫助我，有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡，我和機(jī)靈鬼是一隊(duì)，還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對(duì)我說(shuō)過不管怎樣我一定會(huì)把你救出來(lái)的，我們就開始了這個(gè)游戲，上面三關(guān)，我和機(jī)靈鬼輕松就過去了，還有幾關(guān)的題把我給難住了，可機(jī)靈鬼卻輕松通過了，我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡，是要用一些工具把前面的一面墻給砸開，我使命地往中間砸了20分鐘，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開，就要往旁邊砸，果真一砸，砸出了一個(gè)洞，穿透了墻面。
我們班有一個(gè)大頭鬼，他的頭很大很大，如同一個(gè)大地球。有一次，我們約好去一個(gè)地方開派對(duì)，那一天的照片，我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場(chǎng)上結(jié)合，大頭鬼也在我們要開派對(duì)必須鉆過一扇門從小山邊走過去開派對(duì)，大頭鬼頭太大了，我們都輕輕松松地鉆過去了，但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過去，只好不去了，看著大頭鬼失落的背影，我決定取消這次排隊(duì)，下一次再約吧!
學(xué)校作文600字 篇12
又一個(gè)假期開始，媽媽帶著興奮至極的我來(lái)三明找姐姐玩。
說(shuō)起為什么我們會(huì)突發(fā)奇想去參觀姐姐的學(xué)校？是一則新聞引起了我的興趣：前段時(shí)間上了熱搜的湖南大學(xué)教授陳少威據(jù)說(shuō)就是從三明一中走出去的。一旁的外公也接著介紹說(shuō)：“著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也曾在一中求學(xué)過”。我聽到這些，瞪大了眼睛，吃驚地望著外公：“我們能去參觀一下這所厲害的學(xué)校嗎？”“當(dāng)然可以�！睅е闷嫘奈覀兂霭l(fā)了。
打開車窗，一條弧形的建筑映入眼簾，上面寫著金燦燦的的八個(gè)大字“福建三明第一中學(xué)”，我癡癡地盯著校門，牽著媽媽的手走了進(jìn)去，三明一中的許多建筑與我們巴溪灣小學(xué)有許多相似，同樣都有三幢主要的教學(xué)樓，連名字都有些相似，如“至善樓”，這棟樓屬于高三同學(xué)的。校園里靜悄悄的，我躡手躡腳的走進(jìn)其中的一個(gè)教室，偷偷往里面瞄，呀！我沒看錯(cuò)吧，快十一點(diǎn)半了，同學(xué)們還正襟危坐在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，沒人說(shuō)話，互不干擾的看著書，每個(gè)同學(xué)的桌子上都擺滿了成堆的復(fù)習(xí)資料。媽媽帶著佩服的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你知道嗎？一個(gè)人在榮耀的背后都曾艱辛努力的付出過，也正應(yīng)了一句話，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@時(shí)，我對(duì)每一個(gè)高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生，還想著自己以后也要努力考上這所中學(xué)，媽媽摸著我的頭連聲稱好。我那原本因天氣而變得陰沉沉的雙眼，也在這時(shí)變得閃閃發(fā)光而顯得很有精神。
三明一中這所中學(xué)給我留下了深刻的記憶，它的精神像股風(fēng)一樣的將始終引領(lǐng)著我前進(jìn)的帆船。
學(xué)校作文600字 篇13
要大掃除了！我們班沒有一個(gè)人是垂頭喪氣的，他們一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會(huì)分配到什么任務(wù)，有的人唱起了“逆戰(zhàn)”，還有的人跳起來(lái)“桑巴舞”。
金老師來(lái)分配任務(wù)了，我們坐得筆直筆直的，誰(shuí)不想被金老師點(diǎn)到呢！我被金老師分配到了給張總“服務(wù)”，讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。離大掃除還有幾十分鐘，這時(shí)余老師來(lái)了�！皶D、輝，你們幫我去撿教學(xué)樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾�！蔽覄傁胝f(shuō)我已經(jīng)被金老師預(yù)定了，又想了想：還有幾十分鐘呢，去撿一下，很快的。于是，我就答應(yīng)了。我和輝動(dòng)作麻利，不出五分鐘，我們把我們“心目”中的垃圾撿干凈了。我們就向余老師報(bào)告“戰(zhàn)況”：“余老師，任務(wù)完成，就是不知道樹葉要不要撿�！陛x報(bào)告完之后，我們聽著余老師下一步吩咐�！爱�(dāng)然要�！庇嗬蠋熣f(shuō)。這時(shí)，突然有一位同學(xué)說(shuō)：“旸，你還要給張總?cè)ゴ驋咝l(wèi)生呢？”“哎呀，我怎么把這事給忘了呢！”我一拍腦袋想。我和余老師說(shuō)明原因后，就飛奔出去，尋找我的組員。
當(dāng)我找到組員后，我們立即開始分了工：我?guī)ьI(lǐng)一組，掃正大門，安杰帶領(lǐng)一組，掃操場(chǎng)。分工明確后，我們開始“干活”了。
我?guī)ьI(lǐng)著分配好的組員開始帶掃正大門�！稗茸浚邀�，你們掃左邊，我和婕掃右邊�！蔽曳峙淙蝿�(wù)“洺撿花壇里的垃圾和負(fù)責(zé)倒垃圾。”“是！”大家回答。我們立即投入到了工作中……
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，終于完工了，張總看了看打掃結(jié)果，就豎起了大拇指，還拿出幾包便利貼，說(shuō)：“打掃地不錯(cuò)，這是獎(jiǎng)勵(lì)。”我們看到了自己的“戰(zhàn)利品”開心地笑了。
通過這次“打掃學(xué)�！�，我知道了要為學(xué)校付出自己的一份力，這樣，學(xué)校的未來(lái)才會(huì)更美好！
學(xué)校作文600字 篇14
哇！未來(lái)的世界充滿了奇幻！接下來(lái)，帶你們走向“美食小學(xué)”。
看！同學(xué)們騎著餅干小車，有的剛剛上天，有的在空中飄舞，天空變幻無(wú)窮的云朵是棉花糖，沖開層層云朵就看到了我們的學(xué)校“藍(lán)天美食小學(xué)”。
美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是吹起來(lái)的泡泡糖。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“白云地下室”，快樂的到教室上課。貪吃的小虎同學(xué)偷吃了一塊巧克力，樓房震了一下，把正在認(rèn)真聽講的同學(xué)驚嚇到了，小麗皺著眉頭說(shuō)：“小虎，不要再這么貪吃，再這樣下去，學(xué)校就被你吃光了。”
下課了，同學(xué)們?cè)摮燥埩�，一個(gè)“食堂按鈕”學(xué)校立刻變成了五層高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，小虎開起了玩笑，“你們慢慢吃，我要去拆房子了！”同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選餐，所有食物都搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。
吃完飯，同學(xué)們開始午休了，“休息按鈕”啟動(dòng)，餐廳瞬間變宿舍，床有的是彎彎的香蕉，有的是切開的西瓜，還有的是魷魚絲編制的，一張張舒適的小床，還有共享夾心餅干雙人床，特別適合好朋友休息和說(shuō)悄悄話�？葱』⑼党粤艘粔K餅干，哎！床塌下去了，真是個(gè)破壞大王。
下午的體育課是同學(xué)們最喜歡的，大家在橡膠軟糖的跑道上飛跑著，有的在棒棒糖做的籃球架下?lián)屩?jí)糖豆籃球。有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書，書是用牛肉片做成的，看完一頁(yè)吃一頁(yè)！女生們的跳繩是高彈性糖繩，誰(shuí)跳得多這條糖繩就歸誰(shuí)。
當(dāng)下午放學(xué)后，看，同學(xué)們推出自己的餅干小車，各自回家，大家約好今晚吃了餅干小車，明天騎水果小車來(lái)上學(xué)。
鈴……鬧鐘響了，��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去！嗯，不，是“藍(lán)天小學(xué)！”
學(xué)校作文600字 篇15
她，是我們成長(zhǎng)的樂園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍瑢W(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛我們的學(xué)校。
學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無(wú)盡的。
學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。
我們是祖國(guó)的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來(lái)，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。
同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說(shuō)的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！
學(xué)校作文600字 篇16
學(xué)校，大家并不陌生。兒時(shí)懵懂的我只以為學(xué)校是離開父母，里邊有許多小朋友和自己一起嬉戲。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，總免不了有離開父母的哭鬧，而且出現(xiàn)了幾個(gè)新詞：老師、同學(xué)、教室、學(xué)習(xí)……
那時(shí)雖說(shuō)要學(xué)習(xí)，但自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。尤其是最喜歡老師組織我們?cè)诙旎虼禾烊ノ骰▓@的游玩。那時(shí)西花園風(fēng)景還是很美麗的，沒有死臭水溝。
在冬天，雪白的厚厚地毯；樹枝上掛著可愛的小雪花，而且還在一點(diǎn)點(diǎn)增加，就像一個(gè)人披著白色大衣，散著雪白的長(zhǎng)發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)，顯出一種特殊的高貴與神秘；亭子頂上的積雪，就像給一個(gè)坐著的老人戴上了一頂白帽子。小朋友們開始了玩鬧，打雪仗，堆雪人，滾雪球，挖雪坑……雖然是在冬天，身上卻是大汗淋淋，面紅耳赤。
迷人的風(fēng)景，孩子們的嬉玩，形成了一道令人難忘的美麗風(fēng)景線……
現(xiàn)在，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮哪里去了？有的只是學(xué)習(xí)的壓力，大考有時(shí)沒考好，總要面對(duì)老師的責(zé)罰，家長(zhǎng)的批評(píng)；而我對(duì)這些只是一笑而過，我知道我盡全力了，堅(jiān)持了，難道這還不夠嗎？從前的大考，爸媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，哪怕一次、兩次、三次考不好，他們也會(huì)給予微笑和鼓勵(lì)；現(xiàn)在，一切都變得不一樣了……
學(xué)校，仿佛露出了它的真面目，囚牢著我們這些渴望從前自由，向往美好藍(lán)天的小鳥。不管我怎么掙扎，也逃不出它的魔掌。
這樣又能怎樣呢？只有全身心投入學(xué)習(xí)，只為考上大學(xué)，為了美好的自由而奮斗，這才是唯一的出路。
……這些都已成為過去，一去不復(fù)返，只有深深的懷念。但這也是白費(fèi)的空想。天黑了，我望著“凄黑”的夜晚的月亮，心里好寂靜……
學(xué)校作文600字 篇17
如果你是一個(gè)2080年的小學(xué)生，你一定會(huì)對(duì)學(xué)校有很好的印象，對(duì)學(xué)校里的任何事物都感到新奇。
來(lái)到校門口，你可以從頭頂上的大屏幕上，看到今天所有班級(jí)的課程表和授課教師信息。進(jìn)入學(xué)校，要通過一個(gè)安檢門，檢查我們的書包、口袋里有沒有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。比如：零食、玩具、游戲機(jī)。如果有的話，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器警衛(wèi)朝你走過來(lái)，拉開你的書包，把無(wú)關(guān)物品全部沒收，作為各個(gè)比賽的獎(jiǎng)品。走進(jìn)樓道，你可能會(huì)感覺很奇怪：”怎么沒有樓梯呢？”其實(shí)，學(xué)校早就不用樓梯了，都用電梯，而電梯就在隱藏門的后面。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里滿滿都是高科技元素。首先，你會(huì)看到教室的墻上有一塊交互式電子白板，這塊交互式電子白板與電腦相連接，可以把物體顯示為3D影像，還能下載視頻和影片。數(shù)學(xué)課時(shí)，可以用它來(lái)放大立體圖形和三維圖形。語(yǔ)文課時(shí)，可以模擬課文所講述的場(chǎng)景，讓學(xué)生們真實(shí)體驗(yàn)。你的老師在白板上放映練習(xí)題，因?yàn)槭怯|摸屏，老師可以移動(dòng)屏幕上顯示的圖像，放大細(xì)節(jié)，在屏幕上寫字或畫畫……這塊白板就像一個(gè)超大的平板電腦。2080年的小學(xué)生上學(xué)從來(lái)不帶紙質(zhì)類的作業(yè)本，他們就拿感應(yīng)筆在桌子上寫，寫不下了，還可以重開一個(gè)界面繼續(xù)寫。寫完了，學(xué)生就把作業(yè)發(fā)送給老師，老師就在白板上批改作業(yè)。
2080年，人人都得學(xué)會(huì)操作電腦，因?yàn)檎夜ぷ鲿r(shí)這些知識(shí)都是必不可少的。因此，小學(xué)要開設(shè)一門新的課程——信息編程。為了上課需要，老師會(huì)帶來(lái)一個(gè)機(jī)器人。你得用它來(lái)練習(xí)編程，你要編寫程序，教它跳舞、踢足球和抓東西。
這就是我的奇思妙想，希望能通過人類的努力而實(shí)現(xiàn)�？蓜e小看我的想象力，說(shuō)不定未來(lái)的某一天，你的后代就上這所學(xué)校！
學(xué)校作文600字 篇18
森林學(xué)校推出了大型廣告：為適應(yīng)時(shí)代需要，本學(xué)校將推行全能素質(zhì)教學(xué)，無(wú)一不學(xué)，無(wú)一不教，包括您的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，每學(xué)期學(xué)費(fèi)3000元，培養(yǎng)費(fèi)2000元，贊助費(fèi)1500元。
動(dòng)物議論紛紛，褒貶不一。到最后，家長(zhǎng)們還是動(dòng)心了。因?yàn)楸M管價(jià)格不菲，但畢竟“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”嘛。于是動(dòng)物家長(zhǎng)們不惜血本，紛紛進(jìn)行智力投資，全能學(xué)校學(xué)員爆滿。
全能學(xué)校真不愧“全能”二字，什么飛行課、游泳課、長(zhǎng)跑課、跳躍課……真是五花八門，應(yīng)有盡有，家長(zhǎng)們都很滿意。
飛行課由喜鵲校長(zhǎng)親自來(lái)上。“看著點(diǎn)兒，翅膀張開，腿向上彈，起——”喜鵲飛了幾圈，落在草地上，讓孩子們自己練習(xí)，“校長(zhǎng)，我們?cè)趺达w�。俊毕铲o校長(zhǎng)瞪了他們一眼說(shuō)：“有志者事竟成；”結(jié)果青蛙和兔子把腿都跳腫了，也飛不上天。
游泳課由鴨子老師主講。他先讓天鵝來(lái)游，天鵝有的很漂亮，學(xué)員們發(fā)出一陣陣贊嘆聲�！巴瑢W(xué)們，”鴨子老師強(qiáng)壓住心中的怒火，“我承認(rèn)天鵝的動(dòng)作是優(yōu)美的，但是你們必須要跟我學(xué)，我的游泳姿勢(shì)是經(jīng)過森林標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的你們不跟我學(xué)，考試是不能及格的�！�
跳躍課上，小青蛙揚(yáng)眉吐氣，左跳右蹦，動(dòng)作十分優(yōu)美。小烏龜最慘，被老師罰跑5圈，眼睛都哭腫了。
各人有各人的煩惱，青蛙為了飛行傷透腦筋；烏龜為了學(xué)跳高天天補(bǔ)課；天鵝學(xué)鴨子游泳，弄得渾身不自在；小烏鴉嗓子不好，歌詠課得不到及格分……
看著一個(gè)個(gè)天真活潑，各有所長(zhǎng)的孩子被“全能教育”折騰的焦頭爛額，家長(zhǎng)們也是又心疼又無(wú)奈。唉，究竟怎樣才算是森林中有用之才呢？
學(xué)校作文600字 篇19
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。
可有一個(gè)地方，她天天迫使我們“勞動(dòng)”，做得不好還要受批評(píng)，最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒錯(cuò)，它就是萬(wàn)千學(xué)子的噩夢(mèng)之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時(shí)期，學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會(huì)考，還浪費(fèi)時(shí)間，為什么要費(fèi)力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來(lái)衣服都濕透了。
另外，學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”。總之，讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無(wú)成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏��！
學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀，使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí)，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學(xué)校，因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
學(xué)校作文600字 篇20
到了21世紀(jì)末，中國(guó)科技飛速發(fā)展。那時(shí)的學(xué)校也煥然一新了，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到了學(xué)校，只見幾座非常高的教學(xué)樓，然而你怎么也想不到這教學(xué)樓竟然是塑料制作的，它堅(jiān)硬無(wú)比就算8級(jí)地震也不會(huì)塌陷，但重量卻只有幾千克重，這種房子在房屋制作工廠制造成形后，運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)幾個(gè)機(jī)器人來(lái)回工作幾個(gè)鐘頭，房子就可以使用了。
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒有操場(chǎng)。這個(gè)你不必?fù)?dān)心，其實(shí)學(xué)校為了節(jié)省占地把操場(chǎng)都設(shè)在了地下。下課了自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。在下面有發(fā)光板，呆在里面，如白晝一般
走進(jìn)教師你首先看到的是五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁就會(huì)變?yōu)榫G色，這樣可以調(diào)劑一下同學(xué)們疲勞的大腦。上課時(shí)墻壁就變?yōu)榱颂焖{(lán)色，這樣會(huì)使同學(xué)們看了不會(huì)有緊張感。如果教室里的光線不好，墻壁就會(huì)變?yōu)榘咨�，不�?huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會(huì)顯示出來(lái)。下課后關(guān)上電腦，字跡也隨著消失了。這樣即省力，又不會(huì)讓老師把粉筆灰吸入鼻子里。
看，那一排排的課桌，功能也不少呢，這種課桌上安置全自動(dòng)的監(jiān)視器，考試時(shí)有人作弊這種課桌就會(huì)亮起紅燈。上課時(shí)師生對(duì)話也很簡(jiǎn)便，只要把課桌的頂蓋打開就會(huì)有一個(gè)電腦鍵盤，那些上課不愛回答問題的同學(xué)也愛積極回答問題了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧
學(xué)校作文600字 篇21
縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一所具有悠久歷史又有現(xiàn)代化氣息的百年名校。
從學(xué)校大門進(jìn)入校園后，映入眼簾的是一座單拱橋，這就是“狀元橋”。每天早晨從上面走過，頓感元?dú)鈩?dòng)力加倍。橋的下面，是一個(gè)半月池。美麗的小魚兒在池里暢游，有時(shí)還會(huì)與你打招呼呢，而噴泉也十分開心，不時(shí)噴出一道彩虹。
再往里走，是一個(gè)諾大的升旗廣場(chǎng)，每周在廣場(chǎng)上舉行旗儀式，還有跑操等活動(dòng)。廣場(chǎng)的北面為行知樓，共三層，一樓為閱覽室，同學(xué)們?cè)诖颂暨x一本心愛的書，在安靜舒適的氛圍中與知識(shí)來(lái)一次親密交流。一樓二樓還有學(xué)校各處的辦公室。三樓則為會(huì)議室和報(bào)告廳，通常有重要的事情時(shí)，會(huì)在這里開會(huì)。廣場(chǎng)的南面為科技樓，同樣也有三層。一、二層為實(shí)驗(yàn)室，每決通過實(shí)驗(yàn)可以加深我們的印象，同時(shí)也讓我們懂得了科學(xué)原理，讓我們?cè)诳茖W(xué)世界中自由探索。三樓為電腦室。
廣場(chǎng)的正面，從樓梯上去，是我們的教學(xué)樓了。每天早晨，書聲朗朗，同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。上課時(shí)，同學(xué)們坐姿端正，聽課認(rèn)真，老師誨人不倦，非常不錯(cuò)。
那有一塊大石頭，寫的是什么呢？這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，用紅色來(lái)勉勵(lì)我們——?jiǎng)?lì)志，篤學(xué)，尚美。
教學(xué)樓西邊則是學(xué)生宿舍和食堂了，屬于生活區(qū)。而南區(qū)則是學(xué)生們的活動(dòng)天地，分為四個(gè)區(qū)塊：籃球場(chǎng)，游泳池，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體藝館。豐富多彩的體育活動(dòng)通常在籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。而在體藝館通常是舉行大型演出的，例如元旦文藝晚會(huì)，校園“十佳”歌手比賽等。在這里灑下汗水，同時(shí)也充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的實(shí)中校園，讓我們?yōu)⑾潞顾�，書寫華麗篇章，走向成功之路！
學(xué)校作文600字 篇22
我游覽過美麗的太子灣公園，去過水平如鏡的西湖，參觀過岳廟，可是，我最愛的還是我美麗的校園。
穿過風(fēng)景宜人的桃花弄，就來(lái)到學(xué)校的正門口，首先映入眼簾的是用大理石雕刻的金光閃閃的十個(gè)大字：杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校門，你會(huì)看見兩排高大的梧桐樹正列隊(duì)歡迎你，在梧桐樹左邊有四塊銀灰色的展覽欄，上面有著學(xué)生們精美的作品，其中有些作品還得獎(jiǎng)了呢。在梧桐樹右邊有一個(gè)六層的社團(tuán)樓，進(jìn)入社團(tuán)樓，前面有一塊天藍(lán)色的目錄牌，上面有著各種各樣的社團(tuán)，有空模，有車模，有電子擺拼，有海�！镒�，同學(xué)們正專心致志地做著自己精美的作品呢！
繞過社團(tuán)樓，就來(lái)到風(fēng)景如畫的花園，走進(jìn)去，最引人注目的是一棵挺拔的雪松，像一個(gè)門衛(wèi)堅(jiān)守小花園�？�！櫻花綻放了，一縷春風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飛舞，飄落下來(lái)，仿佛給大地鋪一層又軟又香的地毯。花園里有石桌與石椅，同學(xué)們經(jīng)常在小花園里看書，里面的陣陣書香更是讓小花園香上加香了。如果你仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾只松鼠，穿梭其間。
花園后面就是四層回字形的小學(xué)部教學(xué)樓，走進(jìn)去，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，有時(shí)聽得見老師認(rèn)真講課的聲音，我們的小學(xué)部好大呀，總共有40個(gè)教室，估計(jì)能容納下1600人在里面學(xué)習(xí)呢！
從教學(xué)樓出來(lái)，就來(lái)到熱鬧非凡的大操場(chǎng)，看吶，有些人在跳繩，看他跳得真吃力，越跳越慢……瞧！那邊有人在百米賽跑，他繃緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命跑著。整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們地歡笑聲。
我熱愛我美麗的校園，她就像我的第二個(gè)家，伴著我茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)校作文600字 篇23
我們的校區(qū)是紹興實(shí)驗(yàn)小學(xué)——，是一所名校。位于殷珊路以北和柯華路以東。全校56個(gè)班，加上一個(gè)國(guó)際班，有57個(gè)班，師生2500多人。
我們的家，紹興實(shí)驗(yàn)小學(xué)，——，坐落在有著幾千年文化遺產(chǎn)的古鎮(zhèn)柯橋。占地面積108畝，綠化面積40%，包括翔宇大廈、育才大廈、青騰大廈、學(xué)生公寓、餐廳、運(yùn)動(dòng)400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)及其一流的教學(xué)設(shè)施。最有意思的是，我們學(xué)校有哈佛路，北醫(yī)路，清華路……沿著這條路走，好像真的是在一個(gè)名校里。
我們的校園不僅設(shè)施齊全，而且鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。這是一所花園式學(xué)校。
我一進(jìn)校門，就看到我們學(xué)校的樹——樟樹在路兩邊到處都是，好像一排排的依托隊(duì)伍在等著我們?nèi)タ疾�。我們學(xué)校一般是“6”字形。學(xué)校周圍有很多植物，其中果園在校園的右上角。果園里有這么多果樹！有橘子樹、桃樹和梨樹……果園里的小路像迷宮。你看，果園里的桃樹剛剛發(fā)芽，而且是綠色的。一陣微風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。果園外面是一排排柔軟的柳樹。三月的春天，剛剛下了幾場(chǎng)毛毛雨，微風(fēng)吹來(lái)了數(shù)以千計(jì)的柔柳，開了他們黃綠色的眉眼。這讓我想起了唐代大詩(shī)人賀的一首詩(shī)，《詠柳》 ——，“碧玉打扮得像一棵樹那么高，垂下成千上萬(wàn)的綠絲掛毯。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。”這不就是這一幕的寫照嗎？另外，柔流就像一排保衛(wèi)果園的士兵。這時(shí)，綠草如茵，綠葉如茵，五彩繽紛的花朵像集市一樣聚集在一起，形成了一個(gè)耀眼的春天和一個(gè)被春天的氣息包圍的校園。
這是我們的校園，多美啊！多有詩(shī)意啊！在校訓(xùn)——的無(wú)盡鼓勵(lì)下，我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，快樂健康的成長(zhǎng)！
學(xué)校作文600字 篇24
突然，我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。我們可愛的學(xué)校，——，已經(jīng)過十歲生日了。作為官方小學(xué)的一員，我真誠(chéng)地祝我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在接下來(lái)的兩年里，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活采取更加積極的態(tài)度。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到爽朗的讀書聲。在音樂教室里，優(yōu)美的歌曲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，讓藝術(shù)與我們結(jié)下了不解之緣。美麗而富有創(chuàng)意的小制作來(lái)自我們靈巧的雙手，教會(huì)我們用雙手創(chuàng)造更美好的生活，在操場(chǎng)上展示我們充滿活力的臉龐，用強(qiáng)健的體魄迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我還記得父母第一次帶我來(lái)這里的感覺：嶄新的教學(xué)樓，大操場(chǎng)，綠油油的草坪，同學(xué)們可愛的笑臉，老師們慈祥的目光，一切都充滿了青春的朝氣。我對(duì)我的新生活充滿希望。剛開始，我經(jīng)常迷路，找不到教室�，F(xiàn)在校園里的一切都變得熟悉了。很多地方都留下了我的足跡——快樂還是悲傷。校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從上學(xué)到現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)上不斷提高自己，克服了很多困難，向著夢(mèng)想前進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，我們可以在學(xué)校提供的平臺(tái)上充分表達(dá)自己。記得去年的朗誦比賽，我作為學(xué)校朗誦比賽的主持人，成功主持了朗誦比賽的開幕式和相應(yīng)的節(jié)目。這是我第一次上臺(tái)，這給了我很大的信心。我相信它會(huì)給我的生活留下一筆豐厚的金錢和永恒的美好。這個(gè)機(jī)會(huì)是老師和學(xué)校給我的。謝謝我的老師，我的新知小學(xué)。
現(xiàn)在你就要過十歲生日了，作為你在這里的孩子，我想說(shuō)一句“生日快樂！”你給我注入了金色的理想，你給了我騰飛的動(dòng)力。我會(huì)盡我最大的努力去飛翔。相信我，我一定會(huì)把我的力量貢獻(xiàn)給你的榮耀。
今天我們以官員為榮，明天官員以我們?yōu)闃s。
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