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【實(shí)用】傳遞作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的傳遞作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳遞作文600字 篇1
學(xué)會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,掌聲能傳遞幸福。
——題記
在奧斯卡頒獎典禮上,著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領(lǐng)獎時(shí),面對臺下數(shù)百名熱情的影迷,激動得淚流滿面,語不成句。此時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲,包含了人們對她成功的肯定,包含了人們對她此時(shí)心情的理解,包含了人們對她今后工作的鼓勵,站在領(lǐng)獎臺上的她,品嘗到了幸福的滋味。
辯論會上,雙方辯手字字珠璣,那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭,卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起,臺下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然,男生的辯論恰到好處,簡潔明了,一語中的,擊破了對方的論點(diǎn)。而后,人們才了解到,這個(gè)男生并不是“名嘴”,而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲,給了他信心,給了他勇氣,使他感受到了從未有過的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操,天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰,光彩奪目,煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀,發(fā)出贊美的感嘆聲,不約而同地,大家拼命鼓起了掌,為這絢麗的日暈鼓掌,為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌,為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌。
每個(gè)人都需要人們的肯定,需要人們的鼓勵,也需要人們的尊重。
校運(yùn)會中,有的班之所以能獲得“精神文明獎”,是因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)不僅在自己班取得好的名次時(shí)鼓掌,而且在其他班取得好的名次時(shí),也同樣會微笑著鼓掌。這掌聲是對別人莫大的肯定與尊重,鼓勵者與被鼓勵者同樣幸福。
生活中,人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定,也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者,讓我們在掌聲中幸福成長。
傳遞作文600字 篇2
第二屆春季趣味運(yùn)動會又開始了,雖然說只有一天的時(shí)間,但是我們也在這一天時(shí)間內(nèi)感受到了運(yùn)動的快樂。
下午,我們六年級的“比賽”終于開始了,大家摩拳擦掌躍躍欲試,我們要拿著海綿穿過層層障礙,用海綿吸水,最后把水?dāng)D到桶里,水多的班級就獲勝。
我站在原地,心里“撲嗵,撲嗵”的跳個(gè)不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成績又會怎么樣呢?我的心久久不能平靜,手上不停的冒汗,不停地發(fā)抖,我深吸了一口氣,讓心漸漸地平靜下來。
那哨聲突然在我的耳邊響起,我是第二個(gè),鄒瑜把海綿遞給我,我順手抓起海綿就往前跑,頓時(shí),我腦子里想的那些條七朵八的東西像一陣風(fēng)似的,一下子被我拋到了腦后,只想著要加速,加速,再加速。我順利地穿過了障礙,跑到水桶面前了,我抓起海綿往水上一放,撒退又往回跑,把水?dāng)D進(jìn)了水桶中,“還好,沒有拖延很長時(shí)間,也沒有出什么意外!蔽倚南胫,輕輕地吁了一回氣,看看其他同學(xué)的表現(xiàn)。
令我印象最深的是張蕭遠(yuǎn)。海綿一到他手中,他就像屁股著火似的,剪一般地向前沖,到鉆椅子的時(shí)候,他一滑,很快就鉆了過去,同學(xué)們見了,發(fā)出了熱烈的掌聲,嘴里也喊著:“加油,加油!”張蕭遠(yuǎn)聽到同學(xué)們的吶喊聲,跑得更猛,更快了。在張蕭遠(yuǎn)回到班里的時(shí)候,又是一陣由衷的感嘆。
同時(shí),令我印象比較深的還有張竣,你別看他個(gè)子不高,可在比賽場上他卻是又快又猛。輪到他的時(shí)候,他就像火箭發(fā)射一樣飛快。
經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,水桶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)增加,雖然沒有獲獎,但是每一滴水都是經(jīng)過了我們每一個(gè)人的努力,我們在“運(yùn)水接力”這個(gè)比賽中嘗到了快樂。
傳遞作文600字 篇3
盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于盼來了大家最喜愛的活動——義賣。今年義賣的主題是“‘童’心協(xié)力,讓愛傳遞”,我們將用實(shí)際行動,傳遞美好的愛心。
活動開始了,只見教室外的走道上到處是琳瑯滿目、五花八門的商品,喧鬧聲、叫賣聲在教學(xué)樓里四處回蕩,整座教學(xué)樓幾乎成了大型的.“商場”。我一個(gè)人挨家挨戶地逛著“商場”,因?yàn)槿颂,許多好看的東西都被別人搶先下手給買走了,我不由地有些失望。突然,我眼前一亮,看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作兩步的走向前去問道:“這把扇子多少錢?”
“5元!薄袄习濉被卮鹫f。
“便宜點(diǎn),行不?”我壯著膽子,試著討價(jià)還價(jià)。
“不行,5元已經(jīng)很便宜了,再便宜我就要虧本了。你看這把扇子多漂亮!”“老板”一邊說著,一邊把扇子拿給我看。
我不死心,于是又說道:“老板,你看這把扇子有點(diǎn)舊也,就賣便宜點(diǎn)吧!比缓,我就轉(zhuǎn)身做出一副要離開的架勢。才剛跨出一步,“老板”就一把拉住我說:“好吧好吧,就賣你兩元吧,算你狠!蔽也判臐M意足地掏出錢交給了“老板”。
“叮零零……”這時(shí),廣播里傳來了“請下半場出場”的聲音。哈哈!終于輪到我上場了,站在我們班攤位旁早已摩拳擦掌、躍躍欲試的我,大聲吆喝起來。突然,從遠(yuǎn)方走來一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,那不是我們班的陳老師嗎。我連忙喊道:“我好不容易為您找到了一個(gè)適合你的東西,快來看看吧!
陳老師一聽,連忙到攤位前笑瞇瞇的問:“什么好東西啊,讓你為我準(zhǔn)備了那么久?說來聽聽。””固體膠,最適合您了,一個(gè)才1塊錢,可粘了,在市場上買至少要5元!蔽疫B忙說道。陳老師聽后爽快地付了錢。我高興極了,沒想到剛開賣就來了個(gè)開門紅。
義賣活動不僅讓我們買到了需要和喜愛的東西,更重要的是奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,把義賣得到的錢捐給那些有需要的人,讓我們的愛心能夠代代相傳,讓愛充滿人間!
傳遞作文600字 篇4
今天,是個(gè)普通的星期一,放學(xué)后,外面還在下著雨,說大不大說小不小,我打著傘,和同學(xué)有說有笑的一起回家,突然,我看見了一個(gè)小女孩,她無助的站在走廊上,被著一個(gè)粉紅的書包,焦急的看著雨勢。
我看著她,猛然的想起了以前的我……
還記得那是二年級時(shí)發(fā)生的一件事了,那天放學(xué)了,爸爸早上說有事讓我放學(xué)一個(gè)人回家,我答應(yīng)了,但沒想到放學(xué)的時(shí)候居然下起了雨,我一個(gè)人沒有帶傘,也像那個(gè)一樣無助,后來甚至要哭出來時(shí),一個(gè)大姐姐站在我的面前,笑盈盈地問道:“妹妹,怎么了?是不是沒帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”
當(dāng)時(shí)我愣住了,如在深海中看見一根稻草一樣,立馬答應(yīng)了下來,姐姐一路上都把傘偏向我的這邊,我當(dāng)時(shí)也沒在意,甚至都沒發(fā)現(xiàn)姐姐的那一塊肩膀已經(jīng)濕得不成樣子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐還問我冷不冷?還貼心的把自己身上的衣服披到我的身上,那時(shí)的我雖然小,但我還是很有禮貌,對著姐姐直道謝謝。
到家后,我把衣服還給姐姐時(shí),才發(fā)現(xiàn)姐姐的那塊肩膀已經(jīng)濕透了,我于是請姐姐到我家里來坐坐再走,沒想到姐姐笑著拒絕了,說回家還有作業(yè)要做。當(dāng)時(shí)我真傻,居然沒有好好的感謝一下姐姐,姐姐就走了,現(xiàn)在想起來真后悔。
看到那個(gè)小女孩,我沒有一絲猶豫,走上前問:“妹妹?怎么了?是不是沒帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”是不是感覺很熟悉,沒錯(cuò),這是以前那個(gè)姐姐對我說的話,現(xiàn)在我要把這句話說給另外一個(gè)人,幫助另外一個(gè)人,我也許繼承了姐姐的精神……
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