傳遞愛心作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的傳遞愛心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛心作文1
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會變的多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
傳遞愛心作文2
愛,能夠是父母對兒女的愛;能夠是兒女對父母的愛;能夠是朋友對朋友的愛?墒亲顭o私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛心,那是這個(gè)社會將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了,我詢問后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲多謝,我說,不用謝,只要你多幫忙別人就行了。
愛心,能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;能夠是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在,讓我們一齊歡樂成長,傳遞愛心吧!
傳遞愛心作文3
在學(xué)校號召下,在家長的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì),取名為先鋒小隊(duì),參加獻(xiàn)愛心活動——看望敬老院老人。
中午,我們首先分組買東西,分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西,我們懷著無比激動的心情,說說笑笑地向敬老院走去。
一走進(jìn)大門,就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祝福講了出來。
很快,我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽得我們心里美滋滋的。
這次活動快結(jié)束了,一位老奶奶向我們說出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”,他們聽著歌,露出了滿意的笑容。
通過這次活動,使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅(jiān)持下去。
傳遞愛心作文4
愛心是一片冬日的暖陽,使正在寒冷的人感到溫暖;愛心是一些食物,使饑餓的人們吃飽;愛心是一個(gè)工具箱,可以鍛造出驅(qū)趕痛苦的兵器;愛心是一條小河,使愛永久傳遞……在這美好的人世間,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界永遠(yuǎn)都會是美好的春天。
在這人世間,是充滿愛的。在一個(gè)寒冷的冬夜,一位小男孩正縮著身體凍在那馬路上,那馬路上空無一人,小男孩用祈求的眼光看看路旁,希望有人會給他一些食物和衣物,但在沒有人的環(huán)境下,這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時(shí),一輛大卡車駛了過來,那位車主關(guān)切的問候他:“你冷不冷?要不你先上我的車?yán)锱鸵粫桑蚁热ソo你買些吃的去!闭f完這一番話,小男孩十分感動。
上面的故事中,那位司機(jī)最值得我們學(xué)習(xí),他怕小男孩冷,就用自己的車來暖和小男孩,他怕小男孩餓,就用自己的錢來給小男孩買吃的,他怕世界上的愛心不夠,就用自己的力量來傳遞溫暖,讓整個(gè)世界充滿愛心。這偉大的舉動,不正是讓愛心撒滿全世界嗎?
傳遞愛心是一種很偉大的舉動,讓我們一起傳遞愛心,使整個(gè)世界充滿愛吧!
傳遞愛心作文5
愛心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說到愛心,便會想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書,可是這風(fēng)偏給我做對,把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說,路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
傳遞愛心作文6
今天是父親節(jié),小丁的爸爸把在鄉(xiāng)下的爺爺接到家,便匆匆地去買了一大袋的菜,回到家里,連忙給爺爺?shù)股弦槐埦瑁褷敔敺龅缴嘲l(fā)上,打開電視,對爺爺說:“爸爸,您在這看會兒電視,我去燒菜了。”說完便飛快地跑向廚房,生怕爺爺餓著了。
忙了整整一個(gè)上午,豐盛的午餐就出鍋了。家人圍坐在桌邊,有說有笑地吃了起來。
小丁看到盤中一只又大又香的雞腿,伸手就想夾,正在這時(shí),爸爸眼疾手快,把那只雞腿夾了過去。小丁又生氣又奇怪想:平時(shí)爸爸對我可好了,今天怎么一點(diǎn)也不讓我了呢?正當(dāng)小丁驚奇的時(shí)候,爸爸恭恭敬敬地夾著雞腿對爺爺說:“爸爸,您辛苦了,這塊雞腿給您補(bǔ)補(bǔ)身子。”爺爺聽了,開心地說:“有這樣一個(gè)孝順的孩子,我就心滿意足了!睜敔斵D(zhuǎn)過頭,看著小丁一副饞樣,笑著對小丁爸說:“不過我的孫子想要吃雞腿,我就給他吃!毙《〗舆^雞腿,開心地說:“爺爺最疼我了。”爸爸瞪了小丁一眼,好象在說:“這雞腿你不能收下!闭(dāng)小丁想吃得時(shí)候,心想:今天是父親節(jié),我要把這個(gè)雞腿給爸爸吃。于是便跑到爸爸面前,對爸爸說:“給你吃。”大家都笑了。
這個(gè)愛心雞腿在家里傳遞著。
傳遞愛心作文7
剛上學(xué)的時(shí)候,我一瘸一拐的來到了學(xué)校,別的同學(xué)看見我都笑了起來,一個(gè)老師從教室里走了出來收下了我。
老師用她的微笑對我說:“殘疾不可怕,努力學(xué)習(xí)什么都會好的,加油!”老師的這句話打動了我,劉老師比我的親生母親還要好。
上課的時(shí)候,我遇到了重重的困難。比如寫字,我的手不會寫字老師就把著我的手一個(gè)字一個(gè)字的寫,老師從沒不耐煩過。
老師又把這個(gè)愛的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們,同學(xué)們接過這個(gè)沉重又艱巨的任務(wù)后,陪我一齊做游戲,我寫完了作業(yè),同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們在一齊我都忘記了我是個(gè)殘疾人,我也是個(gè)正常人一樣。同學(xué)們的這種愛把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。
這個(gè)愛的任務(wù)已經(jīng)六年了,仍然沒有結(jié)束,還在繼續(xù)傳遞。
傳遞愛心作文8
校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了,讓我們度過了一個(gè)充滿全營養(yǎng)閱讀·愛的暑假,而這份愛,將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個(gè)捐書獻(xiàn)愛心活動,而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛心標(biāo)志,并下載了愛心卡,參加了無償捐書活動。
我知道,在祖國的大地里,并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無憂,衣來伸手,飯來張口,也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣,坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子,甚至壓根就不知道課外書是一個(gè)什么樣的東西。
常常,當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時(shí),有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁;當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時(shí),有些孩子會為自己不能上學(xué)的事情而哭泣!
有些孩子,雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué),但他決不會擁有我們所擁有的課外書,他所擁有的,只不過是幾本課本罷了。
傳遞愛心作文9
暑假,我和同學(xué)參加了社會實(shí)踐活動,為了給貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心,我們決定把自己家里看過的舊書賣給需要它們的小朋友,再把得來的錢交到班級基金里。
我們?nèi)齻(gè)同學(xué)一起來到英雄山,把帶來的書全倒了出來,并進(jìn)行了分類,按照類別放在一起,擺好了攤,開始等人來。我希望第一次義賣能多來點(diǎn)人,賣的好一些。過了很久,沒有人來,szy說:“唉,我看今天生意是不會好了”這時(shí),有個(gè)叔叔帶著個(gè)胖哥哥走過來了,我想:真希望他們能買一本書啊,可是,他都這么大了,會買嗎?
他們說:“喲,還不錯(cuò)來!咱們買一本!”我一聽,心里很高興。他買了一本《幼兒畫報(bào)》,我們都很感謝他,他是買我們第一本書的人。又一個(gè)叔叔對我們說:加油。
后來,一大群人圍過來看,有人在翻書,有人問價(jià)錢,我們趕緊向他們介紹,幫他們挑選喜歡的書,他們都覺得我們的書又好又便宜,很多人買,我們忙得熱火朝天,我們的生意真是太好了。
最后,我們數(shù)了數(shù)錢,一共53塊。我們心里很高興。
傳遞愛心作文10
愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛心,那是這個(gè)社會將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了,我詢問后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛心,可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!
傳遞愛心作文11
每當(dāng)周六周日,在熱鬧的臺東步行街和一些繁華的廣場上,經(jīng)常會看到一些手拿報(bào)紙的孩子,大到高中生,小到幼兒園的小朋友,穿梭在熙熙攘攘的人群中,在推銷著自己手中的報(bào)紙,“爺爺奶奶,請您買一份報(bào)紙,為福利院的孩子獻(xiàn)一份愛心吧、叔叔阿姨,請買一份報(bào)紙,為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛心吧!、、、、、、每當(dāng)賣出一份報(bào)紙,他們的臉上都會露出幸福的微笑,愛心義賣得到了廣大市民的支持與贊揚(yáng),每次報(bào)紙都會很快銷售一空,5元、10元、100元買一份報(bào)紙是經(jīng)常出現(xiàn)的'感人場景。
這就是半島都市報(bào)的一群愛心使者,這樣的愛心義賣已經(jīng)持續(xù)幾年了,他們用自己的行動傳遞著愛心,小小的年紀(jì)卻傳遞著一種正能量,體現(xiàn)了一種積極向上的精神,他們的愛心給更多的人帶來了希望,讓更多的孩子感受到了社會的溫暖。
如今,愛心義賣已經(jīng)成為了我市一道亮麗的風(fēng)景線,我也很榮幸成為了這其中的一員。通過愛心義賣,我既感受到了助人的快樂,又懂得了勞動的艱辛,還鍛煉了我與人交往的能力,我一定會堅(jiān)持下去,同時(shí)也希望更多的人參加這樣的活動,傳遞更多的正能量,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
傳遞愛心作文12
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭火柴。
愛心是困難中不求回報(bào)一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃一聲安慰;愛心是病痛中無微不至一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心定義不僅是你要付出多少,而是你一個(gè)眼神、一個(gè)動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般溫暖。愛心定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無私付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己內(nèi)心也會非常充實(shí)、非常幸福。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多錢,那你所捐一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
傳遞愛心作文13
第七屆書香班級全營養(yǎng)閱讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦,F(xiàn)在活動已落下帷幕,可是全營養(yǎng)閱讀還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛心傳遞,把書分享給貧困山區(qū)的孩子們。
用你一本書,打開我的窗。這幾天,校信通號召書香班級為貧困山區(qū)的孩子們捐書,看,博友們你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踴躍地將自己的愛心獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。
今天下午,我也忙著從書柜里翻找,想找?guī)妆竞脮杞o貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書好的?看著我那滿滿的書架,我一臉茫然。媽媽過來說:把你最喜歡看的書捐獻(xiàn)出來嘛。這時(shí),我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,這套書寫得十分有趣,曾讓我愛不釋手,小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看,還蠻新的,就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。
我拿著這五本書和媽媽來到郵局,可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦?難道還要再跑回家去取盒子?郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意,讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個(gè)空鞋盒來裝書。媽媽聽了后,立馬吩咐我去找鞋盒。
傳遞愛心作文14
4月21日(星期六),我們一年級開展一場募捐活動,給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動。
下午我和媽媽一起來到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來了兩個(gè)同學(xué),等了一會兒,同學(xué)們和家長都到齊了,我們開始了活動。小組長抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說著為白血病人獻(xiàn)愛心的話,他們很認(rèn)真聽著我們說,向捐款箱捐出了錢,獻(xiàn)出他們的愛心,活動進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問我,瑞瑞你累不累呀,我說:“有一點(diǎn)累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽了我說的話后說:“瑞瑞真是一個(gè)有愛心的孩子”。
傳遞愛心作文15
在城市的我們,有沒有想過在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會摔傷,也許會絆倒,他們也會堅(jiān)持的爬起來…… 在班上老師的組織下,我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計(jì)數(shù)器,二年級學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會,我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開心,笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞,讓他們得愛心之暖。
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