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行善作文600字（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的行善作文600字（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
行善作文 篇1
行善是一種從古至今留下來的美德，也是人與人之間關(guān)系的一種連接。行善猶如是一場接力賽，唯一不同的是行善沒有終點，只有更遠。因為一個人行善，總是能感染到許多人，這樣，就會帶動更多的人行善的。將心比心，那是一種愛的傳遞。
行善不一定是多么偉大的事，可能它很小很小。也許可能只是人們的一個善意的舉動，就會影響他人。很多會認為行善要為他人做到無私奉獻、舍己為人等等，其實行善很簡單。不是為了讓他人評論自己有多好，而是為了保持自己善良正直的心態(tài)。就像三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我現(xiàn)在還沒有能力做多么偉大的善事，但是我能做我力所能及的。我與我的同學(xué)去了我們小區(qū)的老年公寓，我們一大早在指定地點集合后，去水果店買了一些比較適合老人吃的水果。
行人便出發(fā)去了老年公寓。我們下了車走了大約十分鐘的路來到了公寓門口，我們征得公寓管理員的同意，去老年活動室去拜訪老人。我們走進了活動室，那些老人們都在看電視，見到我們來很奇怪。管理員說我們是來拜訪他們的時，老人們臉上的疑惑變成了和藹和高興。我們走上前給他們送上了水果，坐下來陪老人們聊聊天。他們的臉上流露出了喜悅，一個勁的夸我們說：“你們真是好孩子�。 敝笪覀冞�為老人們打掃了衛(wèi)生。
其實我們做的只是生活中的一些小事，只是我們力所能及的小事罷了。老人們最希望的只是有人多陪陪他們。
法國紀德曾說過：“對于心地善良地人來說，付出代價必須得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該將心比心多做善事，保持一顆良善之心。
行善作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我想起這支歌，眼前就會浮現(xiàn)出爸爸媽媽那和藹可親的面容，今天，我們就要用行善禮這種方式來感謝父母對我們的無私關(guān)愛。
時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，同學(xué)們無比激動，無比快樂，個個都排著整整齊齊的隊伍，健步走到了三樓的階梯教室。里面十分漂亮，舞臺的后面是一塊巨大的幕布，上面寫著“童心飛揚”四個藝術(shù)字，非常醒目，背景是天藍色的，令人賞心悅目。走近一瞧，嘿，后臺還藏了一個3層的超級大蛋糕呢，可真讓人口水直下三千尺。
“請同學(xué)們安靜，我們的活動即將開始。”我的心跳開始加快了，因為我是這個活動的主持人之一，所以難免會有些緊張。伴隨著歡快的《生日快樂》歌，我們四名主持人走上舞臺，宣布開始第一個節(jié)目——朗誦詩歌《我從哪里來》，這是全體女生表演的，我是個小個子，只好站在旁邊嘍，雖然不是十分顯眼，但是我還是十分努力地朗誦，讓爸爸媽媽看到我最好、最優(yōu)秀的一面。下面靜悄悄的，整個大廳成了愛的海洋，臺下的同學(xué)向爸爸媽媽們講述著自己的心聲，大家都沉醉在暖暖的氣氛中……
下一個環(huán)節(jié)是同學(xué)們向爸爸媽媽說說心里話。我走下臺去，把話筒傳遞給藍天，她拿起自己的感恩卡，面對著她的爸爸，說起了了自己的心聲。說著說著，她竟激動的流下了眼淚，說不下去了�？墒撬职忠廊恍Σ[瞇地看著她，應(yīng)該是對她的鼓勵吧。這時，她爸爸又帶頭鼓掌，一下子全場爆出熱烈、持久的掌聲。
接著，我們牽著爸爸媽媽的手穿越了“行善拱門”，吃了大蛋糕，過了一個開開心心的集體生日。
“誰言寸草心，報得三春暉�！庇H愛的爸爸媽媽，我愛你們！
行善作文 篇3
在這個世界上，善行，總能讓人感到一股發(fā)自內(nèi)心的溫暖，宛如冬日里一輪暖暖的太陽，又似母親慈愛的手撫摸嬰兒的身體。
我就曾親身體會過這種溫暖。
那是在一個寒冷的冬日的中午。
吃完飯，奶奶忙著收拾杯盤、碗筷，絲毫無顧忌冬天水的冰涼刺骨，奏出一首顫抖的、冰冷的杯盤、碗筷交響曲。我則一邊搓著手在暖氣旁取暖，一邊埋怨這寒冷的天氣。
忽然，我瞅見奶奶戴著手套在冰冷的水里洗碗，心想：我都害怕這冷天氣，奶奶那么大的年紀，又只戴著手套，冷嗎？這種念頭越來越強，我穿上鞋，悄悄來到奶奶身邊，把手伸進了水里——“啊呀呀！這水怎么這么冰！冰！太冰了！”我一陣“鬼哭狼嚎”，奶奶注意到了，既生氣又心疼地說：“孫女，怎么搞的嗎？把手伸進水里干啥？”我從水里抽回我已經(jīng)僵硬的手，顧不上擦干滿是水珠的手，便用右手(伸進冰水里的那只手是左手)提來一壺?zé)崴�，倒進冷水里，在奶奶詫異的目光下，我笑著說：“這水太冷了，您怎么能支撐��？”還是讓打熱水的‘女士’來幫您吧！來試試。水溫高還是低？”說著，我就把奶奶干瘦的雙手塞進了溫水里。
“乖孫女！好！好！真乖！”奶奶嘴里一直重復(fù)著“乖孫女”、“ 好！”、“真乖！”這幾個詞，笑得臉上的皺紋都舒展開來，像是一朵怒放的菊花。
我和奶奶的心在那一剎那開出一朵滿溢著清香的花，香氣彌漫，擋住了這嚴寒，為我和奶奶筑起了一道愛的屏障。
善行是什么？有人說，是太陽，給予我們溫暖與明亮；有人說，是鑰匙，帶領(lǐng)我們打開美好與溫暖的門鎖，而我說：善行是是月亮，替我們在黑暗的路途上點亮一盞光亮。
行善作文 篇4
高爾基曾說：“人生的快樂在于奉獻，而不在于索取�！蔽乙操澩@句話，快樂在于給予他人幫助。
還記得那個寒冷的傍晚，放學(xué)了，媽媽騎著電動車帶著我，寒風(fēng)從耳邊呼呼吹過，刮在臉上像刀割一樣，走路的行人裹緊自己的圍巾，用手哈著氣，搓著手，急匆匆的趕路;騎電瓶車的的，也不自覺地加快了速度，仿佛都想早點回家。這時，耳邊飄來一陣歌聲“只要人人都想出一點愛……”我好奇的從媽媽背后探出腦袋來，只見一個人趴在帶有輪子的木板上，歌聲是他木板上的音響發(fā)出的。我們距離他更近了，我看見一個身有殘疾的男人趴在木板上，身穿一件灰不溜秋的臟衣服，腿好像有殘疾，彎曲著，頭發(fā)蓬亂著，像一窩雜草，臉也很不干凈，他的手里套著一雙爛鞋，一邊用兩手撐地，一邊驅(qū)動木板下的輪子前進，一邊不時的乞討，“好心的人，給點錢吧�！边^路的行人自覺的加快了兩步，好像要遠離他;還有的厭惡的按了幾聲喇叭，嫌棄他堵在路中央。我一陣心酸，憐憫之心油然而生，我捅捅媽媽的后背說：“媽媽，前面那個人好可憐呀，能不能給他點錢呀。”媽媽停下了電動車，從包里掏出十元錢給了我，說：“你能同情這些沒有生活能力的人，是個善良的孩子，希望你能好好學(xué)習(xí)，將來能幫助這些社會上的弱者�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，我走到那個男人的面前，把錢放到了它的盆里，它瞅瞅我，說了聲謝謝，我感到幫助這些可憐的人，是應(yīng)該的。
同情和幫助這些身有殘疾的人，是每一個人應(yīng)該做的，記住：行善是快樂的。
行善作文 篇5
我，是一個快樂的女孩，因為我的生活中，總有一件事情伴隨著我，讓我感到人間的溫暖與快樂。那就是行善。
學(xué)校開展了行善積分活動，我也積極響應(yīng)。
在學(xué)校，我是一個認真的孩子；在家里，我是一個聽話的孩子；在社會，我是一個勤勞的孩子……盡管這些，我還是忘不了行善。
行善，是一種責(zé)任。我們班級的公共衛(wèi)生區(qū)，總是被扣分。于是，我?guī)ьI(lǐng)我們的衛(wèi)生小組，堅持一天五次去撿公共衛(wèi)生區(qū)的垃圾。從此，放眼望去，這校園的“心臟”，已成了鳥兒們歡歌的天堂了。每當看到人們原本那緊皺的眉頭，松懈下來時，我的心便有了一絲安慰。原來，行善，收獲的是一絲安慰。
行善，是一種關(guān)愛。有一個同學(xué)家里有一些事，讓她頂著巨大的心理壓力，讓她的成績一落千丈。我不想看到，每天笑的這樣燦爛的女孩，從此就這么消沉下去。在她生病的那段日子，我就抽空去看她。在她想不開的時候安慰她。我與她同吃同住。我們成了最好的朋友。她現(xiàn)在變得很開朗。原來，行善，收獲的是一份友誼。
行善，是一聲問候。每天，我遇到最多的就是老師了，老師們臉上都刻著幾道辛苦的條紋。我想，也許老師最需要的就是那一聲聲暖融融的問候吧。每當我說：“老師好�！睍r，老師那緊繃著的臉總會綻放出花一般的笑容。當然，在老師的背后，總有一群默默奉獻的人，他們也需要得到尊重。是他們給了我們學(xué)習(xí)的條件。我也總忘不了喊一聲“叔叔阿姨好！”我迎來的總是一聲聲贊美。原來，行善，收獲的是一張笑臉。
“贈人玫瑰，手有余香。”這說明的，不就是這個道理嗎？
一滴水可以使花有了顏色，一顆心也能讓腳部有了方向。讓行善如一條紐帶，心與心在這里相連；讓愛如一只彩筆，包含著人間的真情。涓涓細流匯大海，眾人抬柴火焰高。讓愛心之花常開不敗，讓愛心之歌常唱不衰！
行善作文 篇6
智者云：“世上只有兩件東西能讓人感動，一是我們仰望的星空，二是我們心中的道德準則。”善，是這份道德準則的日常體現(xiàn)，更是人們崇高的精神境界。行善是一種哲學(xué)，也是一種藝術(shù)，把握好它的“度”，行善之路自會是一條通途。
行善的長度，是一種幫人幫到底的勇氣，一種持之以恒的精神。遇人乞討，我們或視而不見，或丟一二元錢在他碗里，這種“行善”，只是一時興起，只持續(xù)了幾秒的善意火花，未能點燃愛心的火炬，便消失在時間的寒風(fēng)中。我們應(yīng)該延長行善的長度，從“作秀”過渡到“真正做些什么”。
正如安吉麗娜朱莉，其他影星看到新聞中多災(zāi)多難的非洲兒童，至多捐幾千幾萬美金給那群孩子，而朱莉卻義無反顧地收養(yǎng)了六名非洲孤兒。因為她明白“救濟”只是緩兵之計，要改變這些孤兒的命運，就該讓他們有一個家，有一位疼愛他們的媽媽。她將行善的長度延長，鋪就成這些孤兒的幸福大道。
行善的寬度，是一種無私的胸懷。不知道從什么時候開始，我們對街邊的乞丐投去不信任的眼光，對手機里收到的求助短信一律刪除。我們既然要行善，就應(yīng)多一些包容，心胸狹隘的人不愿行善，只是怕被騙。
正如蘇格拉底，一日一個少年求蘇格拉底收他為徒，但他無力出學(xué)費，只能求蘇格拉底免費教他。蘇格拉底當下就同意了。柏拉圖小心提醒：“這個少年是個騙子，他家很有錢�！痹趿系教K格拉底笑道：“他為了當上我的徒弟而撒謊，可見這小子對我有多欣賞了，我又有什么損失呢？”他增加了行善的寬度，讓心胸延伸成無邊的大海。
行善的深度，是一種做事踏實、深謀遠慮的真誠，也是件聰明的活兒。
正如比爾蓋茨，當他宣稱要放下微軟的工作來做福利事業(yè)時，他已了解到不是一投進慈善機構(gòu)，就能將慈善事業(yè)落到實處的。只有親力親為，為每一個福利事業(yè)及基金投入策劃，善款才能真正幫到需要幫助的人。
有善心的智者，當學(xué)會行善，有度地行善，讓善立體化、實在化，自己也就成了真正的善人。
行善作文 篇7
那是一個陽光明媚的日子，我和一位同學(xué)在公園里嬉戲。正當我和同學(xué)玩得高興時，一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，很可憐。我與同學(xué)跑過去問：“小弟弟，你怎么了?告訴我們會幫你!”小弟弟抬起了頭，眨巴著水汪汪的大眼睛說：“我，我和……”“不要怕，慢慢說�！�
“媽媽和別人聊天，我就跑到一邊去玩，可是，可是，等我回來時，媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”
我安慰他說：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒走遠，她會來找你的。有我們兩位哥哥呢，別怕啊!”我和同學(xué)牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他的媽媽就是沒蹤影。
天漸漸黑下來了，正當我正準備安慰焦急起來的小弟弟時，一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚，眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑：“媽媽，媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來：“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點兒害羞的同學(xué)。
“哎呀，謝謝，太謝謝了，!你太乖了!”阿姨萬分感激。
看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒，我心里非常開心，盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過：“這個世界上，唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”對啊!做點好事就讓人的心情很愉快。我會把這句話牢牢的、永遠的記在心里，一定要做很多好事。
行善作文 篇8
有位義工給我講了一個他認為值得深思的故事。
幾個月前，一個家住農(nóng)村失去雙親的孩子與城里的一戶家庭結(jié)對，城里人開著車，將孩子接到了城里，給他理了發(fā)，買了新衣，還給了一千多元錢。最后，又帶他去了肯德基餐廳，美餐了一頓。
一個八九歲的孩子對新衣、錢沒有什么概念，但對肯德基里的美味漢堡印象很深，回到家里與年邁的爺爺喋喋不休。
后來，他爺爺就發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象，家里總是少錢，先是一元一角的零錢，后來是百元的大鈔。爺爺長了一個心眼，發(fā)現(xiàn)這些錢竟然是小孫子拿的，更讓他吃驚的是，小孫子買的東西是農(nóng)村小店里的炸雞漢堡。
義工的感嘆在于，一次結(jié)對，一次奢侈美餐，打開了一個生活在貧困之中孩子的享樂之門，這是幸，還是不幸？
義工的邏輯，似乎有其道理。
看到不少義工論壇里的討論，一些城里人將農(nóng)村的苦孩子接到了城里，讓他們住進裝修考究的家里，讓他們品嘗美味的食品，其實這些孩子不僅沒有感到快樂，反而覺得這個世界不公平，他們的內(nèi)心更加痛苦。
不少義工的`建議是，行善是需要技巧的，一次沒有技巧的行善，幾乎可以等同于一次傷害。許多義工堅持，當你無法徹底改變那些生活在困境中的孩子的命運，那么，請你不要用他們根本得不到的東西去誘惑他們，或許這是害了他們。
更有意義的事情也許不是用車子帶他們進城，而是幫助他們有一天能夠臉上帶著微笑，自己一步一步走進城來，靠自己的能力，創(chuàng)造美好的生活。
我們的善往往出自于恩賜、憐憫，所以才有拙笨的善行。事實上，善遠非如此，真正的大善，該是平等、互助、友愛、共享，是不分彼此，是一視同仁，以己之心，待人之誠。
這才是大善、上善。上善往往若水。
行善作文 篇9
在我記憶的大海中，有拔河比賽的激動，有體驗盲人吃飯的經(jīng)歷，還有被父母責(zé)罵時的感受……但令我最難忘的卻是一滴甘甜可口的水：十歲生日行善禮。
“十歲生日行善禮現(xiàn)在開始”！隨著主持人的聲音，十歲生日行善禮在歡快的氣氛中開始了。首先上場的是全體女生，她們將一起朗誦《我從哪里來》。聽她們的聲音十分優(yōu)美，抑揚頓挫，和諧動聽，時而清脆如涓涓細流，仿佛在訴說著自己對父母的感恩之情；時而低沉如秋雨瀟瀟，仿佛在表達自己的遠大理想；時而聲音高亢如洪鐘齊鳴，仿佛在高歌自己日行一善的決心……這朗誦的聲音，替所有孩子向父母說出了自己對父母的感激之情，臺下的家長們個個淚流滿面，說我們長大了。
第二個環(huán)節(jié)是互贈禮物，并和媽媽擁抱一下。我和媽媽都把自己準備好的禮物交給了對方。我接過媽媽給我的禮物時突然發(fā)現(xiàn)禮物上有一張折的非常漂亮的紙，我頓時來了股好奇心，剛要打開紙，突然媽媽說：“先別看，打開禮物再看”。我心想：“等會再看也不遲”。于是先打開了盒子，哇！居然是一個黑的閃閃發(fā)光的MP5！我太激動了，這是我夢寐以求的禮物啊，同學(xué)們都羨慕地說：“你媽媽真好！”這時，我已經(jīng)打開了那張紙，看著看著，淚水一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，強忍著沒讓它掉下來，男兒有淚不輕彈麻。里面寫著我從小到大的事；同時也寫出了爸爸媽媽的良苦用心。原來，爸爸媽媽一直在我成長的道路上幫助我克服了重重困難，我卻一直沒有察覺，好慚愧啊。
最后一個節(jié)目穿越拱門，穿過之后我就真的長大了，從這次活動中我知道了，我要感謝父母對我無微不至的關(guān)愛，我要感恩，要日行一善，要回報祖國。這就是令我難忘的那滴水：十歲生日行善禮。
行善作文 篇10
一縷陽光，便能驅(qū)散陰霾；一滴雨露，也可滋潤干渴的禾苗；困境中伸來的一雙手，擎起的是希望的大傘。有時候，小小的善舉也能匯成汪洋，為明天帶來永不消逝的光芒。
“贈人玫瑰，手留余香”擇善而行，贈他人一朵玫瑰，留給自己一份玫瑰香韻，讓心靈靜放芬芳。
擇善而行。善是郭鵬義攢下一顆顆硬幣和一滴滴鮮血的滾燙，是胡忠，謝曉君夫婦為高原上的孩子們帶去的只是紅燭，是阿里木在快樂街市上的放歌，是白芳禮老人騎著三輪車灑下的一路汗水，是何玥生命在花季凋零，捐出器官，他人生命的延續(xù)。行善不一定要轟轟烈烈的開展，不一定要像陳光標一樣高調(diào)，底子厚。但正是因為那份平淡，才于平凡中彰顯出人性的可貴。只要人人都擇善而行，生活中就會彌漫起玫瑰的幽香。
擇善而行。當善念與死亡的選擇就在咫尺之間，最美媽媽吳菊萍用有力的雙臂托起人性的光輝與美好，最美司機吳斌講公交車安全�？吭诼放�，最美教師張麗莉毅然推開學(xué)生撲向校車。善是人性的光輝，雷鋒逝去，但雷鋒的精神永存于世。善舉無痕，大愛于心，你我的善舉可以迸發(fā)出無深情，創(chuàng)造出扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。
但是，在這個道德缺失的時代，仍會有著冷漠與忽視�！靶倫偂笔录校啡瞬簧斐鲈�；七旬老人摔倒，乘客不伸出攙扶之手。是什么，讓人們道德泯滅？“人之初，性本善�！鄙颇宋液坪浦腥A之傳統(tǒng)美德。在物欲橫瘋的今天，仍然需要“善”這一溫暖的字眼兒，存于人們心間。擇善而行，帶給旁人以溫暖。
再弱小的肩膀也能用善心分擔他人身上的千鈞重量，再年輕的生命也能用雙手托起他人的希望，再微小的善舉也能在他人心中激起愛的漣漪。失意時的一個關(guān)心也能激起他人斗志，嚴寒冬季時的一杯熱茶也能溫暖他人胸懷。小小的善舉，隱藏在生活的細微處，暖暖地為世人帶來勇氣和奮斗下去的信念。
當行善成為習(xí)慣，我們的世界會更溫暖；當善舉不再是偶然，我們的靈魂將更偉岸。擇善而行，愛存人間。
行善作文 篇11
他，只是一家小公司的老板，無論他花多大的努力都改善不了他們公司的規(guī)模，望著電視出現(xiàn)的越來越多的慈善機構(gòu)，一個念頭漸漸在他的腦中形成。
他喊來自己的的秘書，讓他按照自己的吩咐向某個希望小學(xué)捐了十萬元錢。因為他的公司只是一個毫不出名的小公司，竟然能一下子捐出十萬元，就立即引起了關(guān)注。
購買他們公司產(chǎn)品的人越來越多，公司也越做越大，但他依舊每年向希望小學(xué)捐款，也越捐越多。在民眾的眼中，他們的公司是一個充滿愛心，真正愿意行善的公司，所以大家也都十分愿意買他們公司的產(chǎn)品。
他不停地擴大著公司，當他的公司終于小有名氣之后他停止了捐款，而群眾早已習(xí)慣了公司產(chǎn)品的存在，沒有人真去在意他是否捐款了，漸漸的，人們都淡忘了這件事。
這天，他興高采烈地走在街上，因為賺了錢，所以覺得任何一件事物都是美好的。突然，一個小男孩拉住了他的衣角，叔叔，叔叔，你可憐可憐我吧，我已經(jīng)好久沒吃飯了，求求你給我點錢讓我買飯吃吧，叔叔求求您了。他大喊道：你都臟死了，趕緊滾一邊去，我還給你錢，那我還想別人給我錢呢!說完，他狠狠地甩開了那個男孩。真是的，難得的好心情都被你給破壞掉了。走著，還不忘說著那男孩。
第二天，他是被秘書驚慌的聲音給吵醒的。怎么啦，出了什么大事啦，這么驚慌失措的。他朝秘書大吼道�？偛�，不好了，您趕緊看看今天的報紙，出大事了。他連忙搶過報紙，被上面的一行大字給震住了，行善都是表演?XXX公司老板怒罵街頭討飯男孩!而下面正是他昨天罵小男孩時的一張清晰的大圖。
從這之后，他們公司的產(chǎn)品幾乎沒有幾個人再愿意購買，很快他就被新出現(xiàn)的公司所代替，漸漸淡出人們的記憶。如今的他如果再遇到需要幫助的人，他沒有像原來那樣怒罵，而是真心的竭盡全力地幫助他，而每次他總會淡淡地說著：行善不是表演，而是發(fā)自內(nèi)心的善意。
行善作文 篇12
雨有點大，風(fēng)有點涼。走讀生們在校門口排起長隊等待簽字回家，我舉著雨傘，漫無目的地四處張望。目光停在前排的那個男生身上，他沒帶雨傘，也沒拿任何遮風(fēng)擋雨的東西，全身都濕透了。我猶豫著到底該不該為那男生撐傘，很是糾結(jié)，我并不想那男生淋雨，也不想因為撐傘而被傳出緋聞。
正當我不知如何做時，那男生前面的女生發(fā)現(xiàn)了他，很自然的就把雨傘往后移了一下，那男生的肩膀聳了一下，像是在笑，謝謝她的善意。此時，我的心有一點點的懊悔：為什么不及時表達我的善意呢？在家門口玩，看到鄰居家的車窗沒關(guān)上，正抬手按門鈴，手卻很突兀地停留在了半空。因為兩家之間沒什么來往，彼此很生疏，就這樣按了一個陌生人家的門鈴，告訴他車窗未關(guān)，這讓人感覺很奇怪。如果他是故意開著換換氣，那我豈不是多管閑事，還可能遭到白眼。于是，我收回了即將送出去的善意，心情復(fù)雜地回到家，還沒進家門，卻看到一個清潔工正在按他家的門鈴。門開了，開門的人聽了清潔工的話，急忙出來把車窗關(guān)上，關(guān)上后又進了家門卻沒把門立即關(guān)上，我正疑惑著，卻看到那個人拿了些舊衣服給清潔工。他們兩個人都笑了，臉上洋溢著與人為善的喜悅。
我的善意再一次被自己抹殺了，我總是想得太多，每次都徘徊在表達善意的跟前，本有善意，卻總因為猶豫不定行不了善，心中多少有些歉意。每次的善意都會被心中的遲疑吃掉，然后后悔不已當初的膽小。像我一樣的人又何嘗沒有呢？怕自已的善意被誤解，怕自己的善意不被接受，最終能做的只能將善意藏在心底，但是這樣別人看不到。行善要付出行動，戰(zhàn)勝自己的膽小、多慮，將藏在心中的善意亮出來。又是一個陰雨天，又有一個同行的男生沒帶雨傘，我毫不猶豫的就將雨傘遞過去點，他對我笑了……
行善作文 篇13
有一份快遞，你收到過嗎？那是愛，是愛你的人給予你的愛，是免費的愛，是無私的愛，那是上帝賜予我們的禮物，是非常神圣純潔無暇的愛。
很多時候，身邊的一些不起眼的事常常被我們忽略，我們從來在意過那些事，媽媽千叮萬囑我們多穿衣服，天涼了，小心感冒，我們卻不耐煩的對她吼：煩不煩呀？這些我都知道，我又不是小孩子了。這時，媽媽快遞給你的愛就這么被你拒絕，你有想過媽媽的感受么，我知道你從來不缺少愛，但我們也應(yīng)該懂得珍惜，接受那份愛，這也是一種善。
在看到朋友需要幫助時，及時伸出手去幫助，安慰他，在別人無助時伸出手去這也是一種善良。當同學(xué)立場尷尬時，我們不去嘲笑不去和同學(xué)私下議論他，我們?nèi)査袥]有要幫助的，去關(guān)心他人，快樂自己。
出行和朋友集體活動時，聽從安排，接受教誨，不單獨行動，勇躍和集體參與做事，關(guān)心同學(xué)自覺服從管理，不無理取鬧，不給集體帶來困擾，這也是善。
有一次，我和朋友出去玩，所以身上帶了些錢，我們先是去玩了一會，玩累了決定去吃東西，由于太熱，先去吃冰的，準備買時，一摸口袋錢不在了，那時，我們決定回去找找，也許能找到，我們邊走邊找，找到剛才玩的那個地方后，還是沒找到，后來一個坐在那里玩的小孩問我們干什么，我們說找錢，錢不見了，那小孩實然把手舉起來問是不是這些，看著他手里的鈔票我們頓時樂開了花，趕緊點頭說是，他還給了我們就跑去玩了，我們說請他吃東西感謝他，他卻搖頭不要，說這是媽媽教的做好事不應(yīng)求回報的，后來我們沒辦法只好算了，和他說謝謝后我們也走了，但我們是真佩服他拾金不昧的精神。現(xiàn)在已經(jīng)不常見這樣的人了，我們想這也是一種善，雖然很小，但是卻包含了很多東西，其實行善很簡單。
只要我們用心去對待，也是一種善。
行善作文 篇14
樹蔭給來往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車廂讓出一個坐椅，是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”，是水的靈動與溫柔，是“潤物細無聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”，勇敢無畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善，侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因為他們從不違背內(nèi)心的道德準則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存于心，他們總顯得與眾不同。
善是人與生俱來的助人為樂，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準時出診，濡沫夫婦堅守偏僻山村，執(zhí)著教育。總有著這些讓人動容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的行善。陳光標高調(diào)做慈善，引來眾人熱議，號召也好，作秀也罷，他確實是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對待生命的慈悲，是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭取，讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
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