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      2. 花生作文600字

        時(shí)間:2021-12-02 10:04:11 600字 我要投稿

        花生作文600字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的花生作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        花生作文600字8篇

        花生作文600字 篇1

          燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,天空瓦藍(lán)潔凈,像一望無(wú)際的碧海,柔和的白光跳動(dòng)著,宛如海面上泛起的微波,柔軟的白云在悠閑的散著步,它們也想陪著我們一起去收花生吧。

          來(lái)到田邊,這里真是一片綠色的海洋。∥L(fēng)中,綠油油的花生地猶如波瀾起伏、層層疊疊的綠浪,每一株花生秧都精神飽滿地沐浴著陽(yáng)光,光彩熠熠,真是一派豐收的景象?粗@滿地的花生藤,我仿佛已經(jīng)看到了那美味可口的花生了,不禁要垂涎三尺了。

          隨著老師的一聲令下,我們興奮地沖進(jìn)田里開(kāi)始了采摘,一個(gè)個(gè)如狼似虎。我兩手緊緊抓住花生的藤蔓,向后使勁一拉,拔出來(lái)一大塊土。

          咦?怎么拔出來(lái)的不是花生呢?我使勁抖一抖,甩一甩,哈,成串的、白白胖胖的“葫蘆娃”現(xiàn)身了,原來(lái)在跟我捉迷藏呢!我激動(dòng)地回頭看同學(xué)們,想要與他們分享快樂(lè)。卻見(jiàn)有的人在用手刨花生,那可愛(ài)的樣子像極了土撥鼠;有的人用腳刨土,想找出土里的花生娃;有的拽著花生使勁拔,臉兒漲得通紅……

          大家熱火朝天地干著,不一會(huì)兒便收獲滿滿了,拿起自己親手摘下的花生聞一聞,不知道是泥土的清香還是花生的清香撲鼻而來(lái)。

          花生被我們男生拔完了,女生們細(xì)心地一顆顆摘下,裝進(jìn)袋子里,滿滿的幾袋子呢。然后她們把花生送去了食堂,給食堂里的阿姨們幫忙煮熟。我們就等著品嘗美味的花生啦!

          從來(lái)沒(méi)有如此期盼過(guò),花生啊,真是一時(shí)不見(jiàn)如隔三秋!上課時(shí)、課間……花生總是不由自主地出現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于盼到了“葫蘆娃”的到來(lái)。

          我趕緊拿起花生,用力把殼剝開(kāi),立馬把飽滿的花生米放在嘴里,輕輕咀嚼著,咸咸的,香香的。再拿起一顆,輕輕地咬一口,花生嫩得溢出汁來(lái),清香味瞬間占據(jù)了我的口腔。“真香。 薄疤贸粤!”“再給我一個(gè)唄!”“嘿嘿,我還沒(méi)吃夠呢!”……真正體會(huì)了一下什么叫“唇齒留香”,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容,燦爛得像朵花。

        花生作文600字 篇2

          花生實(shí)在平凡不過(guò)了,它矮矮地長(zhǎng)在地上,沒(méi)有華麗的外衣,它的果實(shí)也不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,而是植根于泥土之中!八m然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!

          世間萬(wàn)物,惟其“有用”,才有價(jià)值。由物及人,我們應(yīng)該像“父親”說(shuō)的那樣—“做有用的人”。

          “做有用的人”是做人的一項(xiàng)重要準(zhǔn)則,人類社會(huì)之所以發(fā)展到今天,是與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“有用的人”分不開(kāi)的。他們拋棄一切私心雜念,不為名不計(jì)利,只求“做有用的人”?追鄙,放棄內(nèi)地的優(yōu)越條件,扎根西藏,與藏族同胞同甘苦共患難,直至獻(xiàn)身于雪域高原,譜寫(xiě)了一曲“有用的人”的頌歌。普通人徐虎,在平凡的水暖工崗位上,像花生一樣,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,他一直在努力地實(shí)踐著“做有用的人”這一人生準(zhǔn)則。

          “做有用的人”,說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。首先,它要求我們心態(tài)要正。我們當(dāng)中的不少人,他們也樂(lè)意“做有用的人”,可他們的目的是要?jiǎng)e人注意,記住他,就“像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”,這樣的一些人最終會(huì)變成沒(méi)有用的人。其次,要立足本職!白鲇杏玫娜恕保⒎且覀兌甲鲆粋(gè)偉大的人,我們每個(gè)人所處的位置不同,但只要我們?cè)谶@個(gè)位置上兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦,就一定能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就一定是一個(gè)“有用的人”。其三,身處逆境氣不餒。有些人一旦遇到挫折或自身?xiàng)l件不理想時(shí),就灰心喪氣,自暴自棄,認(rèn)為自己“沒(méi)有用了”,這大可不必。還是讓我們想想保爾、高士其、張海迪吧,想到他們,我們的遭遇,我們的挫折就該拋到九霄云外。

          21世紀(jì)正在向我們青少年朋友招手,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品格,不羨慕“鮮紅嫩綠”,投身于知識(shí)的海洋之中,汲取營(yíng)養(yǎng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)真正的'“有用的人”。

        花生作文600字 篇3

          今天我回了外婆家,我的外婆住在農(nóng)村。農(nóng)村可好玩了,有很多的野山雞,它們?cè)诹肿拥教幣,還有很多鴨子,它們?cè)谒锩嬗蝸?lái)游去?墒俏医裉靵(lái)的目地的是后山上的那塊地,因?yàn)槲覀儗?huì)在那舉行一場(chǎng)種花生大賽。

          我肩上扛著鋤頭,頭上戴著一頂草帽,穿上工作鞋開(kāi)始上山了。我一邊上山一邊在想:今天種花生大賽會(huì)是誰(shuí)贏呢?花生是怎么種的?是要種上苗子,還是直接種?我還沒(méi)上山,心里就已經(jīng)充滿了期待。

          我頂著太陽(yáng)一步一步地走上山去,當(dāng)我走到山上的時(shí)候不由自主的大叫一聲:“啊,好大好黑的土地!蔽易哌^(guò)去仔細(xì)的一看:“啊,這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過(guò)的,每個(gè)方格好像都是一樣深,一樣大。簡(jiǎn)直就是鬼斧神工,不對(duì),如果這片地已經(jīng)鋤了還要帶鋤頭干什么?

          我馬上把鋤頭扔在一邊開(kāi)始種地了。只見(jiàn)外婆拿來(lái)了一桶花生,不過(guò)花生的顏色和味道都很奇怪,它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的,味道很難聞。外婆說(shuō):“這個(gè)花生是打了藥的,每個(gè)小坑只能丟三顆花生不可以多,也不能少!蔽液偷艿苈(tīng)得清清楚楚的。我們把這塊地分成了兩份,我一份,弟弟一份。馬上開(kāi)始種花生。我一手拿花生一手拿盆子,數(shù)清三顆一扔,一下子就扔進(jìn)了坑里。那里有一個(gè)坑,我離那個(gè)坑很遠(yuǎn),我馬上變成了一只猴子,在坑的邊緣跳來(lái)跳去,然后把三個(gè)花生扔進(jìn)坑里。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,一下子成了“百米投籃”把花生米扔進(jìn)去,我也是佩服我自己,可是當(dāng)我看見(jiàn)弟弟的花生令我大吃一驚,他竟然投得比我多,每個(gè)坑都是三個(gè)不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來(lái)了。這投三個(gè)那投三個(gè),一會(huì)兒大步投籃命中目標(biāo),一會(huì)兒把花生扔起來(lái)成了“毛毛雨”百發(fā)百中。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后我們種完了。

        花生作文600字 篇4

          有的人會(huì)唱歌,那婉轉(zhuǎn)的歌聲令人心醉;有的人會(huì)跳舞,那翩翩的舞姿讓人著迷;有的人會(huì)游泳,像一條蛟龍?jiān)谒锱〝乩。這些我都不會(huì),但我會(huì)炸花生米,這讓媽媽刮目相看。

          記得小時(shí)侯,我最喜歡吃花生米,一次,我看到媽媽正在炸花生米,咦?炸花生米這么簡(jiǎn)單,我也會(huì),于是,我立即向媽媽發(fā)出請(qǐng)求,沒(méi)想到媽媽既然爽快的答應(yīng)了。

          這回可輪到我大顯身手了。我先往盆子里滔了點(diǎn)花生米,又接了點(diǎn)水,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái);ㄉ紫锤蓛艉螅冶汩_(kāi)始炸,我先把油到入鍋內(nèi),然后把洗干凈的花生米放進(jìn)去,接著,打開(kāi)燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸開(kāi)了,可這些花生米娃娃不聽(tīng)我的“指揮”,乘機(jī)跳出來(lái)“溜達(dá)”,有的跳到燃器灶上,有的“蹭”的跳出來(lái),一躍而起,狠狠的“吻”了我的額頭,我疼的哇哇大叫,再看看鍋里的花生米,好像正在譏笑我:“哼!笨手笨腳的家伙,拿我沒(méi)辦法了吧!”我剛準(zhǔn)備撒手不管,又想起博萊克,他是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是,我重新拿起鏟子,去挑戰(zhàn)困難;ㄉ淄尥抟(jiàn)我重新“上任”,又開(kāi)始耍賴,我蓋上鍋蓋,心想:“這下你跑不出去了。”正當(dāng)我得意洋洋是,忽然聞到一股燒焦味,便急忙打開(kāi)鍋蓋,一看,傻眼了花生米全部都燒焦了,唉,我失敗了但我沒(méi)有泄氣,又重新開(kāi)始做。我把花生米放入油鍋中,打開(kāi)火,又熟練的翻炒著花生米,大約一分鐘后,我立即關(guān)掉燃汽灶,呀!味道香噴噴的,我趕緊給花生米撒上鹽,就迫不及待的嘗了一顆,呀!那種留在唇齒之間的奶油味好吃極了!

          這次體驗(yàn),讓我深深地感受到了“看花容易繡花難”這句話的真正含義,從而讓我明白了:失敗是成功之母。

        花生作文600字 篇5

          花生外表有密密麻麻的方塊兒,黃色的皮膚,和我們一樣。撥開(kāi)花生,里面有肉色的果實(shí),放進(jìn)嘴里,咬上幾口可好吃了!

          小時(shí)候家里有半塊空地,正好有花生種子,母親便把那塊空地開(kāi)辟出來(lái)種花生。我開(kāi)心極了!因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃花生!

          我們把花生種子放入土中,蓋上,一天又一天地過(guò)去了。我們每天翻土、澆水、播種,沒(méi)想到竟收獲了幾大筐花生呢。

          種花生的時(shí)候,我每天都守在那里。幾天過(guò)去了,結(jié)果令人失望。我疑惑地問(wèn)媽媽:“為什么那么慢呢?”媽媽微微一笑,說(shuō):“再等等吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了幾個(gè)月后,我跑出來(lái)一看,咦?果實(shí)呢?我東張西望找果實(shí),媽媽走出來(lái)笑著說(shuō):“別找了,果實(shí)在地下!

          我連忙拿來(lái)鏟子,挖來(lái)挖去,終于找到了花生。哇,這么大呀!我剝開(kāi)一個(gè)放進(jìn)嘴里,嗯,真好吃!

          花生里面一般有兩個(gè)果實(shí),小的只有一個(gè)。小的花生味道沒(méi)有大的好,沒(méi)有大的多。我們把花生從土里拿出來(lái)時(shí)要小心,因?yàn)槿绻龅礁脑捑蜁?huì)疼,所以要拉它的根,連根拔起。

          我們經(jīng)常圍在桌旁剝花生吃。我們一家三口撥花生的辦法可不一樣呢。媽媽最多,爸爸其次,我最少。媽媽四個(gè)手指一壓,就裂成了兩半,往嘴里一扔,一個(gè)花生就灰飛煙滅了。爸爸很傻,放在嘴里咬了半天才吃到花生的果實(shí)。我呢,十個(gè)手指頭齊上陣,憋得小臉通紅,才裂開(kāi)一條縫。最后,我和爸爸剝的數(shù)量只有媽媽的一半!

          我學(xué)過(guò)的一篇課文叫《落花生》,其中一個(gè)道理是,做人要做對(duì)別人有幫助的人,不能只想做體面而對(duì)別人沒(méi)有用處的人;ㄉ幌衿渌乃粯,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,一看就討人喜歡。花生矮矮的,只能挖出來(lái),才能知道它有沒(méi)有果實(shí),不能立刻分辨出。

          家鄉(xiāng)的花生味道最好了,比街上買的好多了,我最喜歡家鄉(xiāng)的花生了!

        花生作文600字 篇6

          國(guó)慶節(jié)放假了,我跟著父母來(lái)到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活。

          今天一大早,還不到六點(diǎn),姑姑就叫我起來(lái),說(shuō)要下地?fù)旎ㄉ耍铱戳丝幢砭驼f(shuō):“現(xiàn)在才五點(diǎn)多誰(shuí)去呀?”姑姑說(shuō):“你再不去,別人就把我們的花生收走了。”我這個(gè)人最討厭別人拿我的東西了,聽(tīng)到之后就立馬換上了衣服準(zhǔn)備下地干活。

          我本來(lái)以為撿花生就是拿工具來(lái)收,原來(lái)是自己用手來(lái)把花生一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。原來(lái)地里的花生收好以后,直接在地里曬好,再裝車用機(jī)器打出來(lái),因?yàn)闀竦帽容^干,裝車的時(shí)候有的花生會(huì)掉在地上,所以我們需要沿著田壟把掉在地上的花生一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái),放到筐子里。你別看步驟那么簡(jiǎn)單,撿一個(gè)兩個(gè)還感覺(jué)挺有意思,一直彎腰撿的話還是很累的,我和姑姑從早上六點(diǎn)干到了九點(diǎn)多才把花生給全部撿完了。

          可是干完之后,姑姑一檢查,發(fā)現(xiàn)有的地方還有花生沒(méi)有撿干凈。忙了幾個(gè)小時(shí)的我們都不太情愿再檢查一遍,姑姑就提議讓我們比賽,我和我的三弟比賽,比賽規(guī)則是:每人一列,兩個(gè)人檢查完自己的花生后互換看看誰(shuí)撿的對(duì)方的花生多,就可以獲得五塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)。我們開(kāi)始比賽了,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我這列的花生,看看有沒(méi)有還沒(méi)有漏掉的,這一趟下來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了十幾個(gè)花生。接著我和三弟換了換位置,我檢查他的,他檢查我的,我一看他已經(jīng)撿到我的兩個(gè)了,我立馬低下頭看看他有沒(méi)有落下的,我發(fā)現(xiàn)了他的地上有一串,這下我就超過(guò)他了,我們兩個(gè)檢查完之后,他撿了我的20多個(gè)花生,我撿了他的60多個(gè),這不用說(shuō)我都超過(guò)他了,看來(lái)五塊錢一定是我的了。當(dāng)然,重要的不是那5塊錢,而是無(wú)論干什么都要細(xì)心些才好。

        花生作文600字 篇7

          爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上,老媽對(duì)我說(shuō):“進(jìn)進(jìn),明天我們一起去拔花生,早上5:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到時(shí)可別賴床哦!”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

          清晨,我被老媽推醒了,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,一骨碌地從床上蹦起,趕緊洗了個(gè)臉,可以出發(fā)嘍!鄉(xiāng)村的清晨真美呀!太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)得及炫耀它那光茫的身姿,水庫(kù)里靜悄悄地,水面上籠罩著一層薄薄的霧,天是那么的蔚藍(lán),云是那么的純潔,樹(shù)是那么的碧綠,花是那么的鮮艷,空氣是那么的清鮮,稻田是那么的整齊……到處是美景,是一幅美麗又和諧的風(fēng)景畫(huà)。

          到了!我們到了!花生一棵挨著一棵,整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下,我們開(kāi)始動(dòng)工了。我右手一把抓著花生葉,使勁一拔,咦!花生葉拔掉了,可花生卻仍立在那兒!斑M(jìn)進(jìn),手要往下一點(diǎn),慢慢來(lái)!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進(jìn)攻,但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力它拔了起來(lái)!昂呛,進(jìn)進(jìn),再把手放下一點(diǎn)。”媽媽還是這么和藹可親,頓時(shí)使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“很好!加油哦!”于是我一鼓作氣地拔呀拔!沒(méi)過(guò)多久,我就汗流浹背了,媽媽說(shuō):“那你就去摘花生吧!”我開(kāi)心地哼著小曲開(kāi)始了我的第二項(xiàng)工作,本想這是一件容易的事,可仍然艱苦,我摘了沒(méi)幾株,也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)艱辛……

          這次拔花生使我受益匪淺,也讓我悟出一個(gè)道理:所有的糧食都來(lái)之不易,這都是勞動(dòng)人民辛勤的汗水灌溉而成的,我們一定要好好珍惜。

        花生作文600字 篇8

          去年暑假,媽媽帶我去敦復(fù)書(shū)院學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在那里我受到了很多啟發(fā),我明白了很多做人做事的道理。

          最讓我難以忘懷的是敦復(fù)書(shū)院的王英杰,我聽(tīng)媽媽說(shuō)就是他出錢建的敦復(fù)書(shū)院。那一天中午聽(tīng)完課,我和媽媽在那兒吃自助餐,我旁邊坐著的正是王總。吃著吃著,忽然我的筷子不聽(tīng)使喚,剛夾的一;ㄉ渍{(diào)皮地掉在了地上,我沒(méi)太在意,繼續(xù)吃我的飯。忽然,我發(fā)現(xiàn)王總彎下腰撿起那;ㄉ祝倚南胨隙〞(huì)扔到垃圾筐里。誰(shuí)知他撿起來(lái)卻放到嘴里津津有味地吃了起來(lái),可能他看出了我的驚呀,溫和地對(duì)我微笑著。我驚得張大了嘴巴,盯著他一句話也說(shuō)不出,繼而我感到臉微微有點(diǎn)發(fā)燙。一粒小小的花生米,多多么微不足道啊!可它卻體現(xiàn)了王總愛(ài)惜糧食勤儉節(jié)約的精神。這時(shí)我想起了《弟子規(guī)》里的一句話:對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則。平時(shí)我總是挑食,媽媽使出了渾身解數(shù)讓我吃好,可我卻吃了個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良。

          從這時(shí)起我開(kāi)始一邊吃一邊觀察王總的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)他吃得很仔細(xì),每一粒飯菜他都吃得很香,好像盤子里沒(méi)有他不喜歡的菜。最后他把菜吃完了,他竟然用饅頭粘著菜水吃,用饅頭把盤子擦的干干凈凈,吃過(guò)的盤子像剛刷過(guò)一樣。我震撼了!我決心向王總學(xué)習(xí),以后再也不挑食了。于是我把盤子里喜歡的不喜歡的菜都吃光了,連菜水也像他那樣用饅頭擦干凈吃了。

          回來(lái)后,我把《弟子規(guī)》背了下來(lái)。我想,只有把《弟子規(guī)》熟記于心,才能用來(lái)指導(dǎo)自己的一言一行。同時(shí)我纏著沒(méi)去學(xué)習(xí)的奶奶和我同背《弟子規(guī)》,讓她監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。奶奶笑咪咪地說(shuō):“老了老了,我被孫子逼著背書(shū)!好!活到老學(xué)到老!”

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