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      2. 惠州作文600字

        時間:2021-11-27 19:17:01 600字 我要投稿

        惠州作文600字三篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的惠州作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        惠州作文600字三篇

        惠州作文600字 篇1

          今天天剛亮,我就早早起床了。為什么我這么興奮呢?因為我要去參加《東江時報》小記者站舉辦的活動——參觀惠州科技館。這對于從沒來去過科技館的我來說,是很有吸引力的。

          談笑風生中,我們一行人來到了科技館外。這座外形像巨輪一樣的科技館馬上吸引了我的目光。后來,聽講解員的介紹,我知道了這艘巨輪在20xx年8月開工,經過兩年的建設,終于坐落在了惠州行政中心地區(qū)。它占地37090平方米,總建筑面積約12000平方米,項目總投資約1億元?萍拣^以探索·遠航為主題,共有10個展區(qū)

          一走進門,首先映入眼簾的是一個懸在半空的地球儀。磁懸浮地球儀利用磁懸浮技術讓地球儀浮在空中,很形象地展現了地球的方方面面。據說,這個磁懸浮地球儀,是全中國最大的磁懸浮地球儀。

          從地球儀標志的左邊門穿過去,進入了一條奇幻的隧道——神奇之旅,當我站在神奇之旅展廳內往前看,發(fā)現自己好像在時空隧道里走動。我往A區(qū)走去,有未來農場,石油趨勢,雙曲線和雙斜面

          離開一樓,我們來到了二樓。這里有許多展品讓我留戀,如地震傾斜屋、可視電話等等。我看的眼花繚亂,心里也時刻洋溢著歡樂。

          最令我難忘的是B區(qū)的中國航天展區(qū)。走進那扇門后,我的心里充滿了神圣感。因為,里面的航天飛機,航天服,太空飛行等模型似乎讓我看到了祖國國力的不斷強大

          我的科技館之旅要結束了,我依依不舍地離開了這個奇妙的地方。在回家的路上,我心理不斷地浮現出這樣的想法:如果有機會,我還想再來一次。還有,我要學習更多的知識,希望自己也能為中國科技的`發(fā)展出一份力

        惠州作文600字 篇2

          今天真是萬里無云的好天氣,爸爸送我們來到惠州看秦始皇的一些兵馬俑,我真高興,我不是高興可以看見兵馬俑,而是可以和媽媽的一個朋友(在惠州)的兒子玩。

          我們參觀完了兵馬俑,還買了一套有十八般武器的紀念品,剛好十八樣,不多不少,哈哈!我和那個小弟弟愛的不得了。出來體育館,還不想回那個阿姨家,就在體育館門口看噴泉。哇!真漂亮!我第一眼就被噴泉吸引。那弟弟急忙說:哥哥!哥哥!你看,好像鳥的翅膀!我一邊說一邊望:哪里哪里?,剛剛沒有了?墒俏矣职l(fā)現了一幕漂亮的景色:在兩邊有三個噴水口連起來的噴口。突然噴出水來了,又粗又高,那一邊的也同時噴水,兩股水柱沖天而上,然后泉中間和兩邊噴出細細長長的小水柱,總共加起來有十六條,四條分一組,每一條都井然有序。我準備上草地在遠點的地方看,覺得這樣比較舒服,可是保安叫我們下來,只好在前面看了。我叫媽媽照張相,而且要有那沖天水柱的,媽媽答應了,我說:等等,等等。一邊回頭望,我緊張極了,怕媽媽的手腳不夠伶俐,失去了這個機會。可到了它噴水的時候,媽媽還沒動手,我催著:快點快點!當媽媽找的時候,都沒有了那股水柱。只好等下一次了。我再望了望,忽然看見了有兩股水柱,力量不大不小,剛剛好形成一條弧線,而噴水的那個水孔正在上下搖擺著,正像小弟弟說的鳥的翅膀一樣。我慌忙地叫媽媽照相。咔嚓!行了,我的背后就像有只海鷗正在翱翔,雖然不算高。

          哎呀,肚子餓了,回阿姨家吃飯去!

        惠州作文600字 篇3

          “惠州”初聽此名,對于一些人來說或許有些陌生,但對于我來說這是我生活十幾年的地方,這里的點點滴滴填滿了我的童年回憶!

          春天,小鳥唱著悅耳的歌曲,小花們爭先開放,小草冒出頭來探望這個世界。無端回憶起兒時的你,我們因要比賽而每天排練,但那次我下“一字馬”的時,不聽話的褲子笑開了臉——開衩了,我當時不知如何,只好不好意思的對老師說這件事,這時我的救星來了,是你為我解了圍,大大方方的將你的褲子交給了我,第二天我將褲子還給你時,一聲“對不起”從我口中說出,“沒什么啊,大家都是朋友!”你對我笑了笑。那次比賽我們獲得了“戰(zhàn)利品”——小鑼鼓,但如今我弄丟了,沒關系至少你與我同在一個城市!

          夏天,經過了幾個烈日之季,畢業(yè)季也悄悄走進了我們之間,你對我說:“想到你剛進學校時,還拉著爸爸的手不放呢,哭的很難看咧!”“你不是和我一樣嘛!你說我們一起上同所小學好不好?”我問道。你卻沒說話,而是笑了笑。那個夏天,我再也沒見過你,但你和我一樣在這個城市的每一處都留下腳!

          秋天,果園中的果子又大又甜,田野上是一片金色的海洋,使人喜悅,但給我的印象更多是傷悲。上小學后,才發(fā)現你沒有同我一起在同一個學校,而我竟天真的說了那句話,果真是童言無忌啊。那天,我狠狠哭了,我為什么要那么傻,明知道不可能還去奢望,但至少你和我一樣呼吸著同一個城市的空氣!

          冬天,我在寒風中看見了你,你通紅的臉上對我露出笑容,但是我們之間的距離已經越來越遠了,我只能無奈的笑了笑,我將我的童年回憶留在這里,無路如何,至少在這個城市中有我們的點點滴滴!

          是回憶,讓我喜愛這里的每一絲氣息,是那個笑容,讓我喜歡待在這個城市,是她——我兒時的玩伴,讓我喜歡這個城市的每一點每一滴,是那段早已結束的友誼,讓我更加喜歡這個城市!因為這里——惠州,它填滿了我兒時的記憶!

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