疼痛作文600字(通用53篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的疼痛作文600字,歡迎閱讀與收藏。
疼痛作文600字 篇1
人的一生要經(jīng)受諸多痛苦:兒時(shí)學(xué)走路避免不了跌跌撞撞,待到青年時(shí)卻又被感情困擾,成家后要為兒女操心,年老了要受疾病折磨……該如何面對(duì)這些痛苦?我認(rèn)為,與其整日抱怨痛苦,不妨換個(gè)角度,把痛苦看作一種財(cái)富。
與痛苦為伴,稚嫩的思想會(huì)變得成熟,脆弱的心靈會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),平庸的人生也會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
知名作家史鐵生早在二十多歲時(shí),便坐在了輪椅上,正值人生最旺盛的時(shí)期,他也與其他同齡人一樣憧憬著未來(lái),勾畫(huà)著未來(lái)生活的藍(lán)圖,卻被殘酷的'現(xiàn)實(shí)無(wú)情地宣判在輪椅上度過(guò)一生。這樣的痛苦,我想有不少人是承受不住的,然而,史鐵生他最終沒(méi)有選擇“解脫”,而是握起筆桿,發(fā)揮他的寫(xiě)作特長(zhǎng),不管痛苦怎樣摧殘他的肉體和身心,他從未放棄,心無(wú)旁騖地寫(xiě)作,最終在文壇上占據(jù)一席之地。
相反,如果一個(gè)生命沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的洗禮,那么這個(gè)生命必定是不健全的。
著名歌唱家李雙江的兒子,從小過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么痛苦,竟然在無(wú)照違規(guī)駕駛后毆打無(wú)辜婦女,并高喊:“誰(shuí)敢打110!”一個(gè)年僅十幾歲的少年竟如此驕縱蠻橫,可見(jiàn)痛苦的洗禮對(duì)人的成長(zhǎng)有多么重要。
相信許多人都知道這樣一種現(xiàn)象:毛毛蟲(chóng)破繭時(shí)需要承受巨大的疼痛,但倘若你剪破繭幫助毛蟲(chóng)的話,破繭的蛾往往癱軟著不能振翅,不久就會(huì)死亡。這是因?yàn)橥纯嚯m然折磨著毛蟲(chóng),但卻收縮它的身體,使它能正常飛行。
痛苦,這個(gè)人人都害怕遇見(jiàn)的“壞蛋”,成就了史鐵生的寫(xiě)作人生,讓破繭后的飛蛾翩翩飛舞,而如果沒(méi)有它,竟導(dǎo)致了一個(gè)少年的驕縱蠻橫。
人生有時(shí)就像拼圖游戲,痛苦把每塊圖片都打亂,我們只有一塊一塊耐心地拼下去,才能看見(jiàn)完整的圖案。
破繭的那一刻,美麗卻疼痛,溫暖與酷烈交織,清醒與沉醉對(duì)峙,誰(shuí)的成長(zhǎng)不是跌跌撞撞?誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?
是的,人的一生時(shí)刻與痛苦相伴,痛苦雖然苦,雖然無(wú)窮盡,但換個(gè)角度,無(wú)盡的痛苦便是享不盡的財(cái)富。
疼痛作文600字 篇2
我們,如同一顆小芽,在成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)遇到許多的蛀蟲(chóng),是退避?還是直面對(duì)抗?正是它吧,疼痛,其實(shí)也很美麗。
——題記
疼痛為何?有人答:它使人痛苦,一生中應(yīng)當(dāng)避開(kāi)疼痛。在漫漫人生路上,有許多疼痛,獨(dú)自行走,懦者躲之,勇者迎之。
樹(shù)苗與蛀蟲(chóng)
每一顆樹(shù)苗,都是一次生命,隨之而來(lái)的便是蛀蟲(chóng)。蛀蟲(chóng),這是一個(gè)十分禍害的生物,它侵蝕樹(shù)苗的軀干,讓樹(shù)苗痛不欲生。這也許是大部分人對(duì)蛀蟲(chóng)的看法。其實(shí),蛀蟲(chóng)也不是那么不堪,蛀蟲(chóng)給了樹(shù)苗疼痛,樹(shù)苗若頑強(qiáng)抵抗,蛀蟲(chóng)便不能動(dòng)它分毫。若不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么承受未來(lái)的'大風(fēng)大浪。疼痛讓它頑強(qiáng),其實(shí),疼痛也很美麗。
我與爺爺
幼時(shí),是一個(gè)慈祥的老人伴我成長(zhǎng)。他高大,他偉岸,他和藹,他是爺爺。爺爺愛(ài)我,自小父母便出差多日,一直都是那個(gè)和藹的老人,在背對(duì)著陽(yáng)光的地方,牽著我,大手包裹著小手,如此溫馨?缮咸靺s是如此殘忍,在我對(duì)爺爺?shù)囊蕾嚿泻苌顣r(shí),剝奪了他的生命。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的殘忍。那個(gè)偉岸的男人好像仍然在笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,勇敢。”爺爺?shù)碾x去給了我莫大的痛苦,卻又讓我明白,要自強(qiáng)。疼痛讓我勇敢,其實(shí),疼痛也很美麗。
她與同學(xué)
她是一個(gè)叛逆的女生,甚至是頂撞父母,老師。她討厭同學(xué),討厭學(xué)校。在她高中時(shí),學(xué)校突發(fā)地震,四層高的大樓搖晃不定,同學(xué)們慌忙逃了出去,而她卻不急不緩。“危險(xiǎn)!”一聲大呼,女孩感覺(jué)被一個(gè)懷抱擁住,而擁住她的人卻因幫忙擋了一塊大石而因此喪命。女孩第一次哭得如此厲害,無(wú)助的看著倒在血泊中那個(gè)手無(wú)縛雞之力卻救了她一命的女子。女孩長(zhǎng)大了,那個(gè)就她一命的女子的生命卻停止了。后來(lái),她做了一名鄉(xiāng)村教師,她變得很善良。其實(shí),疼痛也很美麗。
勇敢的少年啊,不怕,疼痛也很美麗。
疼痛作文600字 篇3
疼痛有時(shí)令人感到溫暖,有時(shí)令人感到悲傷,有時(shí)令人感到快樂(lè)……但其實(shí)疼痛也美麗。疼痛并溫暖著一次,我和一些同學(xué)一起在一起玩耍,但又不知道玩什么。后來(lái)我突發(fā)奇想的想到可以玩籃球,同學(xué)們也紛紛同意了。說(shuō)罷我們就分為了甲隊(duì)和乙隊(duì)開(kāi)始比賽。同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎?删驮谶@時(shí),我突然感到腿劇烈疼痛,就一下子摔倒了下去。同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái),有的問(wèn)我怎么了,有的遞出紙巾給我,有的則去告訴老師……
同學(xué)們的一舉一動(dòng),似乎讓我忘記了疼痛,那時(shí)一股暖流涌上我的心頭……疼痛并反思著有一次,語(yǔ)文老師叫我們準(zhǔn)備第2天的考試。而我卻滿不在乎。一回到家除了玩還是玩,完全把考試的事拋到九霄云外外去了?荚嚂r(shí),我也還是第一個(gè)交卷,興高采烈的走出教室。但到了發(fā)試卷時(shí),老師跟我說(shuō)?“你是全班考的最差的!甭(tīng)到這一句話時(shí),我感受到心無(wú)比的疼痛,為我的自大感到痛,為我的無(wú)知感到痛,為我的懶惰感到痛……疼痛并快樂(lè)著在一個(gè),夏日炎炎的街上。我奉媽媽的“圣旨”出來(lái)買(mǎi)鹽。突然,我看到一個(gè)小女孩站在馬路中央,一個(gè)摩托車(chē)飛速的'向她沖去。我立刻丟下我手里的動(dòng)西,抱著小女孩向前跳去,躲開(kāi)了摩托車(chē)。但我突然感到疼痛,把手拿上來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)蹭破了一大塊皮。這時(shí),小女孩對(duì)我說(shuō):“大哥哥你沒(méi)事吧!
聽(tīng)到之后,我居然忘記了疼痛,心里還感到一種莫名的快樂(lè)和幸福。疼痛的溫暖如同天上的太陽(yáng),炙熱無(wú)比,疼痛的悲傷如同秋天的落葉,飄零不止,疼痛的快樂(lè)如同天上的白云,快樂(lè)幸福。但太陽(yáng)、落葉、白云加在一起不是一副美麗的秋景圖嗎?
疼痛作文600字 篇4
在人生的旅程中我們有過(guò)很多疼痛的經(jīng)歷,幼年犯錯(cuò)時(shí)被父親用竹編抽打的滿身傷痕;少年逃課時(shí)被長(zhǎng)輩罰在地上長(zhǎng)跪不起;學(xué)校犯錯(cuò)時(shí)被老師用教鞭狠狠的鞭打。我們疼痛的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),也正是這些疼痛把我們從無(wú)盡深淵中拉了回來(lái)。
頭懸梁疼嗎?
錐刺股痛嗎?
答案是肯定的,疼也痛,甚至在這疼痛后面還有淡淡的`血腥味,但在疼痛過(guò)后我們會(huì)收獲經(jīng)我們努力而結(jié)出的果實(shí)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。幼虎經(jīng)過(guò)殘酷的戰(zhàn)斗身上雖留下無(wú)盡的傷痕,但卻成為嗷笑森林的王者;老鷹在小的時(shí)候被母親拋下懸崖而學(xué)會(huì)了飛翔,成為了天空的霸主。很多動(dòng)物身上都用數(shù)不盡的傷痕,但正是這些傷痕讓他們用了生存在大自然的能力。
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。疼痛不僅僅是肉體上的更多的是心靈上的。往事,觀流水,來(lái)者如仰高山。歷史在時(shí)間中風(fēng)化英雄的故事,折戟沉沙,自將磨洗。
勾踐臥薪嘗膽十二年,身為趙王他有他的驕傲,那時(shí)候的他恐怕心如刀絞吧,但他忍住了,只靠三千士兵遍滅了吳國(guó),嬴政、曹操、項(xiàng)羽哪一位留名千古的英雄人物身后沒(méi)有一段可歌可泣的故事。
面對(duì)疼痛,圣賢們談笑風(fēng)生,他們或放歌于鄴下,或釣魚(yú)濮水,他們行吟高唱,倚風(fēng)長(zhǎng)嘯。心如澄水,行如不系之舟,行到水窮處,坐看云起時(shí)。
點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞疼痛進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。內(nèi)容樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章通篇都在講大道理,未有真實(shí)情節(jié)的描寫(xiě)與個(gè)人感情的抒發(fā)。
作者可舉些經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě),使文章多些真實(shí)感。
疼痛作文600字 篇5
我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛(ài)的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開(kāi),“嗯,我想要嗎,好漂亮的。 薄白呃沧呃,櫥子里都裝不下了,買(mǎi)了你又不穿。我們可以去買(mǎi)些別的。”“我不要?jiǎng)e的,就要它!”
終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚(yú)也是這么漂亮吧!
片段二
我正在臺(tái)燈下伏案疾書(shū),媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)。“快過(guò)生日了,有沒(méi)有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問(wèn):“買(mǎi)身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣?”我認(rèn)真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢(qián)捐給山區(qū)吧!多有意義!”媽媽一聽(tīng),豪爽的說(shuō):“當(dāng)然行了!”而后又拍拍我的頭,說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大了!”媽媽出去后,我從書(shū)櫥上抽下一份教育報(bào),報(bào)上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢(qián)不算多,但也希望能給山區(qū)的'孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說(shuō):“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說(shuō):“謙讓萬(wàn)歲!”
片段四
和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著:“寬容,彼此溝通的好藥劑!蔽倚睦镆粍(dòng),不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ),對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為,真是懊悔!
偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過(guò)來(lái):“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對(duì)上她調(diào)皮的眸子,會(huì)心一笑,煙消云散。
成長(zhǎng)中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng),是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因?yàn)橛袝?shū)在身邊。
有書(shū)在,我相信,一切都會(huì)OK!
疼痛作文600字 篇6
疼痛是走向成功的墊腳石,踩著疼痛,向前走。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑暗無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)!苯(jīng)受疼痛的時(shí)刻就是黑夜,黑夜是漫長(zhǎng)的,但如果沒(méi)有黑夜的黑,就不會(huì)有白晝的白。
烈日炎炎的夏,太陽(yáng)撒射下耀眼的'光芒,照射在一群群頂著金黃色光芒的十三歲孩童身上,瞧!他們踏著正步,迎著清晨溫柔的朝陽(yáng),走進(jìn)了正午烈日的世界。
軍訓(xùn)的日子里,所有人都飽受疼痛,變得更加堅(jiān)強(qiáng),贏得了成果的果實(shí)。
初一的軍訓(xùn),是我第一次離開(kāi)家那么長(zhǎng)時(shí)間。我體質(zhì)一向很差,又吃不了苦。每天都是帶著全身的疼痛睡去,又帶著疼痛起來(lái),好像是疼痛的小魔王緊緊的粘住了我,甩也甩不掉。也許是教練信任我吧,讓我站第一個(gè)帶頭,這給了我信心,因?yàn)槲覉?jiān)信“一朵自信的花兒,誰(shuí)還有理由說(shuō)她不美?”
自第一天軍訓(xùn)完,就感到每走一步腳就會(huì)很疼,沒(méi)曾想是磨出了水泡,本來(lái)走路就不大穩(wěn)的我,再加上腳磨出了水泡,走路就更不穩(wěn)了……踏著正步,我堅(jiān)持,因?yàn)楝F(xiàn)在我是小軍人,軍人是不會(huì)喊苦的,也不能喊苦。在烈日下瘋狂練習(xí),在這段時(shí)間里忘記自己,把自己當(dāng)成機(jī)器人,忘記疼痛。帶著疼痛,望著堅(jiān)強(qiáng)的我,笑著接受“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號(hào)。
小小水泡磨呀磨,磨出了我的淚水,更磨出了堅(jiān)強(qiáng)的我。
我走在疼痛鋪墊的道路上,含著淚,強(qiáng)笑著走過(guò)。
沙粒還需貝殼來(lái)將它磨礪,成為耀眼的珍珠;鐵杵還需人來(lái)將它磨練,成為鋒利的針。人便需疼痛來(lái)將他磨練,成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
疼痛好比一個(gè)篩子,脆弱的人細(xì)小,很快就會(huì)被篩去,堅(jiān)強(qiáng)的人則巨大,永遠(yuǎn)地留在篩子中,一次又一次地被抖得很高,被重重地摔落,強(qiáng)忍疼痛,望著自己的瘡疤,笑著體驗(yàn)成功。
看吶,疼痛已如石子般鋪滿遠(yuǎn)方的道路,踩著疼痛,即使磨破了腳,也要繼續(xù)前進(jìn),伴隨著疼痛,走向成功的彼岸……
疼痛作文600字 篇7
在上四年級(jí)的星期六,我原本是休息的,可是,我姐姐她們學(xué)校星期六還有課程,爺爺說(shuō),我可以在下午等她放學(xué)的時(shí)候接她,而正好,在姐姐放學(xué)的時(shí)候,我媽媽正好下班,我就和媽媽一起去接姐姐。
我們接了姐姐后,走在回家的路上,因?yàn)槲艺{(diào)皮,我就走在路邊突起的小石頭上,我走著走著,不小心踩空了,而正在這時(shí),我感覺(jué)踩空的那只腳非常的疼,就像用一把尖銳的刀子把我的腳上給劃了四五刀一樣。十分的疼,我就忍著,回家再和媽媽說(shuō)。
可是在奶奶家,我忍受不了這種疼痛了,因?yàn)檫@種疼痛變本加厲,似乎有上百個(gè)食人族的人圍在我的腳邊,拿著火把,拿著他們的專用叉,把我的腳當(dāng)成了一塊用肉做的“面包”,想把我的腳當(dāng)午餐,被他們吃了的感覺(jué)一樣。當(dāng)時(shí),我走一步,心就像被刀子割了一塊一樣。
而在第二天上學(xué)的'時(shí)候,那種疼痛就像用荊條把我的腳綁起來(lái),然后扔到火堆里,當(dāng)柴燒的感覺(jué)。我一直在忍,而我腳內(nèi)的血液要涌上心頭時(shí),我就把那只腳甩來(lái)甩去,來(lái)擺平這一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。而我漸漸的發(fā)現(xiàn),這種好感只存在了一兩分鐘,而過(guò)后,我就在這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來(lái),而這時(shí),我體內(nèi)儲(chǔ)存的幾百萬(wàn)大軍全部抱著頭,夾著尾巴逃跑了。我儲(chǔ)存的力氣全被這種疼痛給壓平了。而這時(shí),我的腳腫的已經(jīng)像一塊發(fā)酵過(guò)了的面包一樣,快要爆炸了。
媽媽看我這么難受,就把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的骨裂,這讓我的精神受到嚴(yán)重的打擊,就好像我站在痛苦的懸崖邊上,馬上就要跳下去了?墒窃诩业臅r(shí)候,爸爸的一句話,把我從懸崖邊上拽了回來(lái)。就是:“不要難過(guò),反正遲早會(huì)好的!
打上石膏后,我感覺(jué)石膏是如此的多嬌,似乎像一個(gè)明亮的太陽(yáng)照耀著我們的心頭!
疼痛作文600字 篇8
靜靜地,靜靜地,一切都過(guò)去了,但還沒(méi)結(jié)束,記憶深處的疼痛還在繼續(xù),人生永遠(yuǎn)在生死離別之中,永遠(yuǎn)也在,無(wú)法改變......
雨靜靜地下著,本來(lái)很美的夜晚,卻在一句話中打破——親人的離去,無(wú)疑是記憶深處的疼痛,即使被時(shí)間遺忘,但在某個(gè)瞬間想起,心依然會(huì)很疼。
那個(gè)夜晚,靜得讓人發(fā)抖,可為什么奶奶卻在那樣一個(gè)美好的夜晚死去?為什么?為什么?淚水劃過(guò)臉龐,我知道我哭了,可我是在為什么而哭,我卻不知道......五年前奶奶因身體不適去醫(yī)院;三年前,因老血管硬化去醫(yī)院治療;一年前,因內(nèi)出血去醫(yī)院治療;半年前因胃癌入院治療;一個(gè)月前,告知只有幾個(gè)月可活;今天宣布死亡。奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:死是一種解脫,不有再受到病魔的折磨,可是,那樣我的心靈還是會(huì)疼痛。我知道,活著是為自己,也是為別人;為的是自己的種種理由而活,也是為了別人的寄托而活。奶奶還說(shuō)過(guò),人活著,是件好事,可平平淡淡地活著,就不是一件好事。既然做完了自己想做的.事,就放手吧!雖然不知道這句話是什么意思,可我還是會(huì)這樣去做的。為自己的理由而活,看不透就讓它看不透發(fā)了!但誰(shuí)也無(wú)法阻攔我活著的理由?墒请x別卻無(wú)法阻攔,永遠(yuǎn)無(wú)法阻攔。有人認(rèn)為死是一種解脫,可那種想法是自私的。沒(méi)有人知道后者會(huì)怎么看,可那又怎么樣?!我不知道,可我知道后者的心靈會(huì)疼痛,永遠(yuǎn)無(wú)法消除的那種疼痛。
記憶深處,沒(méi)有人知道的地方,那個(gè)地方特別的柔軟,最疼的地方,沒(méi)有人知道,只有自己才知道,那是離別所留下的。
疼痛作文600字 篇9
周二,我去學(xué)校參加閉學(xué)式。
放學(xué)回來(lái),我休息了一下,媽媽叫我去拖地,我有些不情愿,但還是戴上手套拖地去了。
我拖好了房間,該拖客廳了。
我手有些酸,但還是堅(jiān)持拖完了整個(gè)客廳。我彎下腰,用布撿完了垃圾,去廁所把它洗了洗,重新套到拖把上。
由于洗布時(shí)彎著腰,撿垃圾時(shí)也蹲著身,站起來(lái)時(shí)只覺(jué)得頭昏眼花,整個(gè)世界開(kāi)始模模糊糊。
剛開(kāi)始,我沒(méi)太在意,認(rèn)為這個(gè)沒(méi)什么大不了的,只是靠著拖把站了一會(huì)兒,認(rèn)為緩解緩解就好了。
可是,事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么完美。
緊接著,我整個(gè)人直接倒了下去,腦子卻一片空白,只覺(jué)得頭是一陣又一陣劇烈的.疼痛。
那種感覺(jué)可怕極了,我都不知道自己摔倒了,思想也錯(cuò)亂了------我現(xiàn)在不是在拖地嗎?不,不,我如果在拖地,怎么可能坐在地上呢?
我到底在哪里?在干什么……我的眼前一片茫然,腦子也不聽(tīng)使喚了。那種感覺(jué)很可怕,自己的身體也仿佛不是自己的了,靈魂已經(jīng)飄到異國(guó)去了------不然我怎么可能自己在干什么都不知道?
我到底怎么了?頭也被撞得很痛很痛,發(fā)生什么事了?淚水開(kāi)始不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),一滴一滴地滴在我的手上。
“張茜,你怎么了?”這時(shí),媽媽從房間出來(lái)了,看到我這“狼狽”的模樣,趕緊走過(guò)來(lái)。
此時(shí),我的眼前開(kāi)始漸漸變得清晰,整個(gè)人終于開(kāi)始恢復(fù)原樣了,世界重新明亮地展現(xiàn)在我的眼前。
看來(lái),拖地也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊!做家務(wù)時(shí),請(qǐng)記住,要小心!不然你也會(huì)遭受一次我這樣可怕的經(jīng)歷(除非你身體很棒!)。
疼痛作文600字 篇10
小時(shí)候,很討厭拔牙。一看到穿著白褂的人,我就會(huì)提高警惕。
記得有一次,我的牙齒搖了。我告訴了爸爸,爸爸立刻帶我上了醫(yī)院。一路上,我問(wèn)爸爸:“去干嗎?”爸爸不假思索地說(shuō):“拔牙!”我一聽(tīng),心里一緊張,就說(shuō):“我不去了!我不去…….”爸爸拿我沒(méi)辦法就騙我說(shuō):“拔牙不痛的,只需要一顆糖,牙就倒下來(lái)了!蔽乙蓡(wèn)道:“我小時(shí)候吃了那么多糖怎么都不掉呢?”爸爸慢慢地說(shuō):“那里的糖有特異功能嘛!”那時(shí)的我也不到8歲,迷迷糊糊地被騙了過(guò)去。走出牙科的門(mén)時(shí),我已經(jīng)淚流滿面,嘴里咬著棉花,疼痛讓我不知如何是好。
隨著歲月的流逝,我漸漸地懂得爸爸說(shuō)的糖只是在拔好牙后必咬的棉花“糖”。
今天早上,我在刷牙時(shí),發(fā)現(xiàn)牙搖了。無(wú)意中,我忘了小時(shí)候的“教訓(xùn)”,告訴了他——爸爸。爸爸還是像以往那樣把我?guī)胙揽啤B飞,手被拉得很疼很疼,在無(wú)人行走的道路上,腳步聲在回蕩。來(lái)到了牙科,令我十分意外,居然是一位老人家來(lái)迎接我的。那位爺爺?shù)腵面容很和藹,他伸出手把我?guī)У嚼锩。我躺上治療牙的病床上,很安靜,不像以前那么暴躁了?粗t(yī)生拿起鉗子的姿勢(shì),我立馬閉上了嘴巴。醫(yī)生說(shuō):“我會(huì)變魔術(shù),只要我吹一口風(fēng),牙就掉下來(lái)!蔽也恍,就把嘴巴張開(kāi)讓醫(yī)生變魔術(shù)。只見(jiàn)他拿起鉗子往嘴巴里一夾,嚇得我兩手發(fā)抖,腳冰冷冰冷,開(kāi)始害怕。然后,醫(yī)生向我吹了一口風(fēng),“咯嗒”牙掉了。我很驚喜,第一次拔了牙后那么高興,咬著“棉花”走了。
夜晚,月亮把我照得似乎變得矮小而幼稚,風(fēng)吹過(guò)了今天的故事。從此以后,每當(dāng)路過(guò)牙科我不再緊張了,而是微微一笑走過(guò)。
疼痛作文600字 篇11
受傷,輕則破皮流血,重則劃傷結(jié)痂,再嚴(yán)重點(diǎn)就是骨折了。不論是輕是重,多少會(huì)有一定的痛,
三年級(jí)的那一次痛,讓我至今難忘。
那天,我正在球場(chǎng)和朋友們歡快地跑著,幸福的陽(yáng)光把我包裹了起來(lái)。突然!我感到腳被什么東西阻礙了,接著雙手觸地,雙腳跪地,我拼命不讓淚流下去,但我的視線模糊了。我感到手像是被閃電擊中了一樣,痛不欲生,那每一下痛都讓我無(wú)法隱忍,我想克制住,可我最終還是不能忍了,豆大的淚珠從我的眼睛里奔涌了出來(lái)。
“弟弟!走!先去找媽媽吧!”姐姐沖上前來(lái),我無(wú)法回答,那痛讓我無(wú)法說(shuō)話。眼睛一直在源源不斷地流著淚,似乎里面連接著一個(gè)大湖。姐姐攙扶著我去找到了媽媽。
“怎么了!是摔跤了嗎?走!跟我去醫(yī)院!”姐姐拽著我,跟著媽媽走上了車(chē)。媽媽的`疼愛(ài)和姐姐的安慰,讓我似乎好過(guò)了一點(diǎn)。
但我還是在痛苦之中,那痛一下像一把刀刺進(jìn)我的肌肉,痛兩下像是把我的一塊肉活生生地撕了下來(lái),痛三下像是把我的一塊肉連骨頭砍了下來(lái)一樣。
我在醫(yī)院拍了片,一看,我和媽媽震驚了:我竟然骨折了。我有三種選擇:一是可以直接打一個(gè)鋼針糾正位置;二是打麻藥,讓醫(yī)生來(lái)糾正;三是把破開(kāi)手上皮膚找到骨折點(diǎn),放置一根鋼針來(lái)糾正。我毫不猶豫選了第二種。
醫(yī)生在我手上打了麻藥,我沒(méi)有知覺(jué)了,醫(yī)生幫我糾正的時(shí)候我也沒(méi)有感覺(jué)。就這樣,我就治療完了。而回到家,麻藥的效力過(guò)了,傷口的痛從內(nèi)而外散發(fā)著威力,我對(duì)抗著它,沒(méi)用,只好接受了。
多么痛的領(lǐng)悟!人生就是這樣,在不斷的痛楚里漸漸成長(zhǎng)。
疼痛作文600字 篇12
我來(lái)不及撣去身上的灰塵,努力平復(fù)著急促的呼吸,尋找著下一個(gè)點(diǎn)標(biāo)的位置,身邊有許多與我一同參加定向越野的人紛紛跑過(guò),時(shí)間不多了。一咬牙,又加快步伐跑了起來(lái),一片混沌中只有一個(gè)念頭分明地閃過(guò)——即便是最后一名,也得把任務(wù)完成了。
三十七分零二秒,真是個(gè)糟糕的成績(jī)。我胡亂地灌了幾口水,想要散去面上因燥熱而生的粉紅,卻聽(tīng)見(jiàn)集合的哨令——第二次越野開(kāi)始了。
腿像灌了鉛一樣沉,腳底的水泡也讓我每走一步都像是煎熬,偏生那冗長(zhǎng)的總結(jié)沒(méi)完沒(méi)了地響著。我抹去滑落至唇畔的汗水,努力清明神志。
果然,第二次團(tuán)體活動(dòng)一開(kāi)始,我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后頭?粗(duì)友的身影消失在拐角處,我拖著右腿,幾乎是拼盡全力,卻也只不過(guò)是歪斜著小跑罷了,極度灰心,卻依舊只是咬緊了牙關(guān)。
好不容易要分頭奔赴目的地了,焦灼的隊(duì)友卻跑錯(cuò)了方向,遲遲才來(lái)。在鋪天蓋地的火熱中,爭(zhēng)執(zhí)也就變得容易引發(fā)了。我聽(tīng)著喋喋不休地發(fā)泄,突然有些煩躁——我憑什么吃這樣多的苦頭呢?
因腳上水泡而抱怨了一句高強(qiáng)度體力活卻被冠以“嬌氣”二字時(shí),真的是到了克制的'臨界點(diǎn)了。我把自己重重的扔進(jìn)座位,用冷水澆滅心頭的火,突然明白了什么。
這是一種新生。
就像是十三四年前,我們剛誕生那樣。不知是多大的疼痛,才誕育出了我們。今時(shí)今日,亦是如此。所以,沒(méi)有什么好抱怨的,我知道只有在肉體的疼痛積累到一定程度突破了極限后,你才會(huì)驚覺(jué)你有更大的可能性,所以一切的折磨、磨練,只是為了有朝一日的浴火重生。
我閉上了沉重的眼,精神卻擁有了從未有過(guò)的超脫。
疼痛作文600字 篇13
每一只毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變!}記
成長(zhǎng)是一段痛苦的過(guò)程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目,可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見(jiàn),取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好,落英繽紛,云淡風(fēng)輕。正是因?yàn)檫@種想念,給我?guī)?lái)了憂傷,憂傷的我是脆弱而又敏感的,像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué),她留著拉直的碎發(fā),涂著很厚很重的眼影,抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時(shí)候,我沒(méi)認(rèn)出來(lái),是她叫住了我。她用不屑的'眼神將我上下打量了一番,然后譏笑:“你怎么還是這個(gè)土樣子?!”我聽(tīng)了后,心碎滿地。我還來(lái)不及撫平自己的傷口,整理好情緒來(lái)面對(duì)她,她已經(jīng)邁著高傲的步子走了,留下我還站在這里。我沒(méi)想到,她會(huì)變成這個(gè)樣子。深夜,我躺在床上,小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中,我突然淚流滿面……
成長(zhǎng)的過(guò)程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同,我在蛻變,我在成長(zhǎng),我的思想也在一天天的成熟,我學(xué)會(huì)了面對(duì)一切,因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了,不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥(niǎo)兒了,我自有我的天空。有一天媽媽突然地說(shuō)道:“我們家可可越來(lái)越脫離我們了!”我聽(tīng)了后,很欣慰,我的成長(zhǎng),爸爸媽媽也看到了,他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧!
我一直在努力,努力長(zhǎng)大,努力尋找并探索自己的世界,我的明天,我要自己把握!
蝴蝶終于破繭而出,她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
疼痛作文600字 篇14
媽媽說(shuō)我剛出生時(shí),難看得要命,兩歲時(shí)的我,長(zhǎng)得像男孩子,再加上短頭發(fā),不認(rèn)識(shí)的人都以為我是個(gè)小子,那時(shí),我是一只地道的丑小鴨。
五歲時(shí)的我,有了明顯的變化。在我的強(qiáng)烈抗議下,媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了,我梳著兩個(gè)小辮子,可大人總說(shuō)我的辮子像狗尾巴草似的,我聽(tīng)了氣得直瞪他們,那時(shí)我認(rèn)為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天,當(dāng)我穿上裙子時(shí),總愛(ài)在鏡子前照上一番……
可是,美好的時(shí)光總是短暫的。讀一年級(jí)時(shí),一次我放學(xué)回到家中,突然心血來(lái)潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧,追著鬧著,不知怎的,我就跌倒了,恰巧跌倒的地方有碎玻璃片。剎那間,我的膝蓋上全是血,我不由得大哭起來(lái)。爸爸急忙送我去醫(yī)院,一路上,我昏昏沉沉的。模糊中,聽(tīng)見(jiàn)了鑷子、手術(shù)刀叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎猜暋缃,我的腿上還有縫合的疤痕呢。
十歲的我讀三年級(jí)了,可又一件痛苦的.事在我身上演繹著。那件事發(fā)生在課間,我問(wèn)同桌借卷筆機(jī),但坐在我前面的宇杰也向他借,最后也不知道怎么回事,宇杰在搶卷筆機(jī)時(shí)竟然不小心把鉛筆芯戳進(jìn)了我的指甲里,要知道,“十指連心”呀,后來(lái)還是老師帶我去醫(yī)院里才弄出了筆芯?墒悄莻(gè)痛呀,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是根本不會(huì)知道的。
我的成長(zhǎng)之路坎坎坷坷,我才12歲,以后不知道還有多少磨難等著我去承受呢。其實(shí),人的成長(zhǎng)本來(lái)就是一種美麗的痛,在這種痛中,學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng),認(rèn)真完善每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,而我們面對(duì)成長(zhǎng)所付諸的堅(jiān)強(qiáng)與努力,一定會(huì)有收獲的。
疼痛作文600字 篇15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候——匆匆(朱自清)
但是,我的童年卻一去不復(fù)返了。
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,但什么是成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)就是昨天你摔了一跤抱著媽媽要去看醫(yī)生,今天摔破了頭皮流了一嘴的血哼都不哼一聲;成長(zhǎng)就是今天因?yàn)閶寢層惺禄貋?lái)晚了一些所以沒(méi)做飯,你還在咿咿呀呀的抱怨,今天看見(jiàn)媽媽沒(méi)回來(lái)就主動(dòng)開(kāi)始做飯了;成長(zhǎng)就是今天你躺在床上,爸爸叫你去做什么事情都懶得動(dòng),而今天卻開(kāi)始打掃房間了;成長(zhǎng)就是昨天拿著錢(qián)去在網(wǎng)上尋找快樂(lè),而今天卻開(kāi)始做零工為家庭承擔(dān)負(fù)擔(dān);成長(zhǎng)就是從昨天與弟弟爭(zhēng)吵的生氣變成今天的道歉;成長(zhǎng)就是昨天的你一起來(lái)就瞪開(kāi)被子往外面跑,而今天卻能起來(lái)折被子;成長(zhǎng)就是昨天的你聽(tīng)見(jiàn)奶奶輩的`老人嘮叨很憤怒的頂嘴,而今天卻嘮叨起他們來(lái);成長(zhǎng)就是今天剛到家就出去與同學(xué)玩讓成績(jī)下滑,而今天卻攤開(kāi)作業(yè)本,一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)起。
也許成長(zhǎng)是艱難的,可能還會(huì)很痛苦。但是。成長(zhǎng)之后的你,會(huì)覺(jué)得很幸福。為什么?因?yàn)槟銖囊粋(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了成熟穩(wěn)重的大姐姐。因?yàn)槟憧梢詭透改赋袚?dān)許多許多,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
成長(zhǎng)這兩個(gè)令人頭疼的字,可他卻每天在教育我們:我長(zhǎng)大了。我要變得更加懂事;我長(zhǎng)大了,我要變得更加堅(jiān)強(qiáng);我長(zhǎng)大了,我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了,正如我輕輕地到來(lái),我將我的手一揮,照亮了一朵云彩!蔽逸p輕地來(lái)到這世界。為了社會(huì),為了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛;蛟S它令你頭疼,但是,它卻讓你變得更加成熟穩(wěn)重。
疼痛作文600字 篇16
當(dāng)你回憶起過(guò)往時(shí),記起的一定是那滿目的瘡疤和實(shí)感的疼痛。
我也是,然而再提起那些疼痛的過(guò)往時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那滿目的瘡疤令我成長(zhǎng)。
還記得那年自行車(chē)在小孩子群里特別受寵。我依舊清楚地記得我放學(xué)回家后見(jiàn)到一輛自行車(chē)時(shí)的喜悅感。我自信滿滿地要學(xué)騎車(chē),甩下書(shū)包,開(kāi)始圍著車(chē)子轉(zhuǎn)悠。腦子里開(kāi)始想象我騎上它的樣子。“要不要試一下?”母親的話才把我的`思緒揪了回來(lái),我順勢(shì)答應(yīng)?膳蛎浀南矏偢凶屛矣行┎恢旄叩睾窳耍瑒偪缟献孕熊(chē),便連人帶車(chē)一起翻了下來(lái),腳蹭破了皮。我立即被疼痛澆醒了意識(shí),瞳中的光彩也隨即消去一半。扶起車(chē)子,重新小心翼翼地坐上車(chē)子,剛踩起踏板,車(chē)子便不受控制地沖撞到了路沿的糙墻面上。血從肘關(guān)節(jié)處冒了出來(lái),我不知是對(duì)什么產(chǎn)生了恐懼,或許是傷口,亦或許是自行車(chē)。到太陽(yáng)下山,我已記不清我摔下來(lái)多少次,唯獨(dú)憶起那滿目的傷疤。母親痛心于我的傷口,而父親卻道:“摔跤怕什么,總要吃點(diǎn)苦才能達(dá)到目的!”也許是好強(qiáng),我并沒(méi)有放棄。我又一次騎上車(chē)子,慢慢地控制著,踩著腳踏板歪歪斜斜地騎著,我才發(fā)現(xiàn)我終于沒(méi)有摔倒,再開(kāi)始時(shí),我可以生澀地掌握方向。那種激動(dòng)像是在油鍋里煎炸的油條,迅速脹大。
邁克爾?喬丹一生中輸過(guò)幾百場(chǎng)比賽,現(xiàn)在有人問(wèn)他對(duì)自己的過(guò)去作何感想時(shí),他說(shuō):“我失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因!蔽蚁胧堑模晒κ且餮。
我經(jīng);貞浧疬^(guò)去的疼痛,或許是一場(chǎng)考試失利、或許是摔破了手臂、或許是遭受冷嘲熱諷……。它們所帶給我的,不僅是疼痛,更多的是成長(zhǎng),亦或是勉勵(lì)你的未來(lái)。想要忘記疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。
歲月給了我疼痛,我給了歲月成長(zhǎng)。
回憶留給會(huì)痛的人。
疼痛作文600字 篇17
故事一頁(yè)一頁(yè)的翻看,沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應(yīng)有的生機(jī)。曾經(jīng)遇到過(guò)的挫折與成長(zhǎng)一絲一絲的飄進(jìn)腦海里。
初三,那是充滿生機(jī)的一年,那是富有挑戰(zhàn)的一年,那是離愁別緒的一年。
剛進(jìn)初三時(shí),班主任第一次對(duì)我們說(shuō)的話我始終銘記于心:從現(xiàn)在開(kāi)始,只要你們不能保證你們能考滿分,你們就必須拼盡全力,拋棄一切雜念,努力學(xué)習(xí)!
每天天沒(méi)亮就急忙起床,沖向教室;吃飯時(shí)大口大口嚼著米飯;半夜12點(diǎn)依舊挑燈夜戰(zhàn)。只有抓緊每分每秒,你才會(huì)比別人牛逼。我們什么都沒(méi)有,我們唯有時(shí)間。
在這忙綠而又充實(shí)的日子里,我也曾無(wú)奈,也曾彷徨?荚囀Ю,成績(jī)下滑,都讓我對(duì)前方感到迷茫。但是,還沒(méi)到最后怎能放棄?此時(shí)我浪費(fèi)的.每一秒鐘,都將成為別人超越你的工具。
終于,皇天不負(fù)有心人,我的努力得到了回報(bào)。我成功考入了理想的高中。成長(zhǎng)的痛苦是美麗的,是值得的。
這一年的夏天,我就要和你們分別。猶記得你們友愛(ài)的雙手,拉我走出困境;猶記得你們信任的雙眼,鼓勵(lì)我不要放棄。跑步時(shí)我們手拉手的揮汗如雨,詮釋著不拋棄不放棄的精神;同學(xué)生病時(shí),我們急切的關(guān)心問(wèn)候盼望著她早日康復(fù)。即便同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一小時(shí)過(guò)后,一切又都好了起來(lái),只是誰(shuí)也不肯先低頭......與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天,在學(xué)校的一處小花園,攝影師為我們拍照留念。隨著“咔嚓”一聲,美好的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格。心中蔓延著一種奇異的感覺(jué),難道這叫不舍?
初三,美麗的一年,珍貴的一年。這一年,我承受了許多,也成長(zhǎng)了許多。
不知不覺(jué),故事已接近尾聲。翻過(guò)最后一頁(yè),完。
疼痛作文600字 篇18
在困難中品味痛苦,在疼痛中獲得成長(zhǎng)。
——題記
天,陰沉沉的;云,黑乎乎的?耧L(fēng)肆虐地拍打在我的臉頰,仿佛在嘲笑我的無(wú)知。我如沒(méi)有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽車(chē)無(wú)盡地喧嘩,飛速地從旁邊駛過(guò)。心里卻是萬(wàn)分的傷感和疼痛,像被尖銳的鋒刀扎進(jìn)了心口一般—我考試失敗了!
今天下午,上數(shù)學(xué)課之前。課代表發(fā)著上次考試的`數(shù)學(xué)卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出來(lái)一樣。當(dāng)課代表走向我的座位時(shí),我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我沒(méi)有考好。卷子傳到我的手上,那鮮紅的錯(cuò)叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直視,仿佛變得那么可怕,讓我心生畏懼。
“嘿!你考多少分?”同桌興高采烈地問(wèn)我,見(jiàn)我不說(shuō)話,這才知道我沒(méi)有考好,便坐在一旁安靜下來(lái)了。
我盯著那張?jiān)嚲,眼睛里漸漸起了霧,一顆顆似珍珠般的眼淚滴到了卷子上,綻放出一朵朵苦澀的小花。
到了回家的時(shí)候了,看著別人高高興興地拿著卷子回家,只有我像木偶一樣沒(méi)有生機(jī)地往家走,如傀儡一般。我的腦袋嗡嗡的,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)仿佛對(duì)我投來(lái)了失望的眼神,我不由得打了個(gè)寒噤!
我邊走邊問(wèn)著自己:我難道就這樣墮落下去嗎?我就這樣垂頭喪氣嗎?不,我要振作,我要抬起頭來(lái),我要學(xué)會(huì)在疼痛和困難中吸取教訓(xùn)。這次的考試不能代表一切,這只是我的一個(gè)坎坷,并不能證明我是差的!我還有希望和時(shí)間,我一定會(huì)努力的!
我抬起頭來(lái),望著天空,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光似在與我招手,告訴我要加油!幫助我趕走身上的憂愁。我笑了笑,擦干眼淚,大步的向家的方向跑去。
疼痛作文600字 篇19
很多人都說(shuō),我是個(gè)特別念舊的人。
不能說(shuō)曾經(jīng)的一切給了我多大的感動(dòng),多么的溫暖。但是,一旦離開(kāi),一旦失去。曾經(jīng)的一切,都成了最最美好的回憶,都最值得留戀。
初二,我來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū),心里有太多太多的害怕與顧慮,就算家人都在身邊,在長(zhǎng)沙也有了個(gè)固定的家,可是,對(duì)以前的學(xué)校仿佛還有種無(wú)形的牽掛。
我只在以前的學(xué)校呆了1年,也都是些新同學(xué),就算再好,也不至于讓我每晚看著月亮就莫名的傷感,總是偷偷的攥著被子哭泣。只要有一點(diǎn)的不如意,都會(huì)將悲傷大化,總認(rèn)為在以前的學(xué)校或許就不會(huì)經(jīng)歷這些“不該有的”的挫折與困難。
可是,我就有這樣的情愫。
初中畢業(yè)了,我又對(duì)初中充滿了思念,思念學(xué)校的一草一木,思念曾經(jīng)充滿過(guò)歡笑或淚水的地方,甚至思念,自己最討厭的老師……每每同學(xué)聚在一塊玩耍,一起回學(xué)校,雖然快樂(lè),但也免不了感傷?傁耄阂歉咧卸荚谝黄鹉窃摱嗪。
上高中以后,有個(gè)留在母校上高中的好友經(jīng)常打電話給我,他說(shuō)他現(xiàn)在很喜歡一個(gè)人在校園里閑逛,經(jīng)常去看看曾經(jīng)的`地方。每次去,都會(huì)無(wú)比惆悵。他還說(shuō),他終于感受到了“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的情愫。
每次聽(tīng)他說(shuō),電話那頭的我,都會(huì)有些哽咽。
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
這句詩(shī)所蘊(yùn)含的,也只能在分離時(shí),才能深刻的體會(huì)到。
總在分離時(shí)刻,一切不愉快才最終化為烏有。
總在分離時(shí)刻,才會(huì)發(fā)覺(jué)到自己曾經(jīng)那么幸福過(guò)。
總在分離時(shí)刻,才會(huì)感到曾經(jīng)一切的刻骨銘心。
總在分離時(shí)刻,曾經(jīng)的歡笑也會(huì)在此刻讓自己淚流滿面。
總在分離時(shí)刻,才會(huì)眷戀。
總在分離時(shí)刻,才會(huì)懂得才會(huì)后悔,我們應(yīng)該珍惜。
疼痛作文600字 篇20
我相信有一天,我流的淚將變成花朵和花環(huán),我遭受過(guò)的千百次的遍體鱗傷將使我一身燦爛。
——題記
一棵樹(shù)要經(jīng)過(guò)多上風(fēng)雨才能從一株幼苗成長(zhǎng)一棵參天大樹(shù):一個(gè)人要付出多少代價(jià)才能從嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大人,
這長(zhǎng)大像竹子的生長(zhǎng),過(guò)程中有著拔節(jié)的疼痛與快樂(lè)。這痛來(lái)自成長(zhǎng)對(duì)我們的考驗(yàn),這快樂(lè)來(lái)自成長(zhǎng)的喜悅。
沒(méi)有人一輩子會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到外部壓力的困擾,但是那些所謂的困難,是對(duì)自己的考驗(yàn),會(huì)在多年以后成為一種私有財(cái)富,激勵(lì)自己勇敢面對(duì)任何成而毫不畏懼。
這不是在給困難找理由,也不是一句阿Q式的精神勝利法,當(dāng)真正有一天我們站在十字路口不知該去往何處時(shí),曾經(jīng)跌倒的地方就會(huì)告訴我們這條路行不通。
然而面對(duì)考驗(yàn),我們需要的不是沉默或者逆來(lái)順受,而是用堅(jiān)強(qiáng)和意志,與困難抗衡。沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有自甘墜落,天空終究不會(huì)一直烏云密布,挺過(guò)去,陽(yáng)光依舊,生活不是一場(chǎng)華麗的想像,我們要長(zhǎng)大,就要到外面去接受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),溫室里的花朵終究不會(huì)一直燦爛。
為什么鷹媽媽會(huì)一次又一次把小鷹推下懸崖,它不是想要看到小鷹墜落懸崖,是想躺小鷹在萬(wàn)丈深淵的'考驗(yàn)中學(xué)到會(huì)飛翔,沖向藍(lán)天!逗推綍r(shí)代》里的話:當(dāng)面對(duì)考驗(yàn)時(shí),總是很痛苦的,要么被痛苦擊倒,要么把痛苦踩在腳下。
面對(duì)考驗(yàn),不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便制顧風(fēng)雨兼程:不去想身后是否回襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信tomorrow is anoth day,帶有疼痛的考驗(yàn)過(guò)后會(huì)是快樂(lè)的。
疼痛作文600字 篇21
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了鐵杵磨成針的真諦時(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)頭懸梁錐刺股的真理時(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)坦誠(chéng)待人時(shí),說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
父母是我們第一任老師,是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。假日里,我們一家人到公園去賞景。公園里風(fēng)景如畫(huà),微風(fēng)拂過(guò)就好像紗一樣輕一樣柔,我蹦蹦跳跳地走著路,眼睛一直盯著天上,入了迷,沒(méi)有注意腳下的路,“哎呀!”我摔了一跤,眼冒金星,腳上破了好大一塊皮,鮮紅的血瞬間浸透了我雪白的褲子。難忍疼痛的我“哇”的`一聲哭了起來(lái),兩行淚水滾滾流下。我可憐兮兮的看著媽媽,本想媽媽一定會(huì)扶我起來(lái),可媽媽卻說(shuō):“自己爬起來(lái)!斑@句話猶如一盆涼水倒在了我的心上,我呆愣愣地坐在原地,七魂丟了八魂,心里憤憤不平:不扶就不扶!我不管旁人的注視,自己艱難的爬了起來(lái),一拐一拐的走著。
到了家,我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有扶我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),摔了一跤怎么了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)爬起來(lái)就是了,在人生的道路上有很多絆腳石,在哪里摔倒就在哪里站起來(lái),我們不能一味的尋求別人的幫助,我們父母教你的只有這么多,自己先要內(nèi)心變得強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。說(shuō)完媽媽給我的傷口消毒了下。我也細(xì)細(xì)的琢磨著媽媽說(shuō)的話,是的,我也已經(jīng)不小了,也該懂事了。自從那次摔了后,我不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事就悶悶不樂(lè)或者偷偷流淚,慢慢地也變成了激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)道路上跌跌撞撞,坎坎坷坷,也許你會(huì)疼痛,也許你會(huì)迷茫,不要擔(dān)心,這意味著你正在成長(zhǎng)。
疼痛作文600字 篇22
疼痛有時(shí)令人感到溫暖,有時(shí)令人感到悲傷,有時(shí)令人感到快樂(lè)……但其實(shí)疼痛也美麗。疼痛并溫暖著一次,我和一些同學(xué)一起在一起玩耍,但又不知道玩什么。后來(lái)我突發(fā)奇想的想到可以玩籃球,同學(xué)們也紛紛同意了。說(shuō)罷我們就分為了甲隊(duì)和乙隊(duì)開(kāi)始比賽。同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎?删驮谶@時(shí),我突然感到腿劇烈疼痛,就一下子摔倒了下去。同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái),有的問(wèn)我怎么了,有的遞出紙巾給我,有的則去告訴老師……
同學(xué)們的一舉一動(dòng),似乎讓我忘記了疼痛,那時(shí)一股暖流涌上我的.心頭……疼痛并反思著有一次,語(yǔ)文老師叫我們準(zhǔn)備第2天的考試。而我卻滿不在乎。一回到家除了玩還是玩,完全把考試的事拋到九霄云外外去了?荚嚂r(shí),我也還是第一個(gè)交卷,興高采烈的走出教室。但到了發(fā)試卷時(shí),老師跟我說(shuō)?“你是全班考的最差的!甭(tīng)到這一句話時(shí),我感受到心無(wú)比的疼痛,為我的自大感到痛,為我的無(wú)知感到痛,為我的懶惰感到痛……疼痛并快樂(lè)著在一個(gè),夏日炎炎的街上。我奉媽媽的“圣旨”出來(lái)買(mǎi)鹽。突然,我看到一個(gè)小女孩站在馬路中央,一個(gè)摩托車(chē)飛速的向她沖去。我立刻丟下我手里的動(dòng)西,抱著小女孩向前跳去,躲開(kāi)了摩托車(chē)。但我突然感到疼痛,把手拿上來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)蹭破了一大塊皮。這時(shí),小女孩對(duì)我說(shuō):“大哥哥你沒(méi)事吧!
聽(tīng)到之后,我居然忘記了疼痛,心里還感到一種莫名的快樂(lè)和幸福。疼痛的溫暖如同天上的太陽(yáng),炙熱無(wú)比,疼痛的悲傷如同秋天的落葉,飄零不止,疼痛的快樂(lè)如同天上的白云,快樂(lè)幸福。但太陽(yáng)、落葉、白云加在一起不是一副美麗的秋景圖嗎?
疼痛作文600字 篇23
天空依舊很藍(lán),但在我心里它已變成灰色的。
考試考完了,已成為過(guò)去,心中的痛卻成為永恒。從未想過(guò)我回如此地在意分?jǐn)?shù),以為我會(huì)揮揮手,忘記一切,卻無(wú)法做到如此瀟灑。
數(shù)學(xué)考完了,我松了一口氣,因?yàn)槲矣X(jué)得發(fā)揮的不錯(cuò)。但是,英語(yǔ)考試到來(lái)了,聽(tīng)力聽(tīng)不清,后面的題目又覺(jué)得做得一塌糊涂。我膽怯了,英語(yǔ)老師讓我們留下來(lái)對(duì)答案的時(shí)候,覺(jué)得心里有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō),逃走吧!果然我錯(cuò)了很多很多,握緊拳頭,讓指甲陷進(jìn)肉中,很痛很痛,但還是死命地握著,因?yàn)槲遗氯绻贿@樣,我會(huì)哭出來(lái)。班上亂糟糟的,我卻出奇的沉默。大家在抱怨聽(tīng)力聽(tīng)不清,試卷太難,我卻一句話也說(shuō)不出口,應(yīng)為我怕只要一說(shuō)話,淚水就回決堤。拼命抑制住情緒,一放學(xué)就沖出教室,不敢和同學(xué)說(shuō)一句話,無(wú)論同學(xué)如何喊,也不回頭。因?yàn)槲遗率軅,雖然這已成定局……
回到家,情緒已抑制不住,淚一滴一滴地往下掉。卻不去擦拭。倒在床上,任淚水打濕被單。心里好難受。淚流進(jìn)嘴里,酸酸的,澀澀的`,好苦好苦……
那一刻只想哭,只想發(fā)泄,只想用憤怒來(lái)表達(dá)自己的難過(guò)。淚擦掉了,又流下來(lái),我告訴自己哭解決不了任何問(wèn)題,卻忍不住,我好怕好怕,包成績(jī)的那一刻,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是何等的脆弱,何等的害怕失敗……
現(xiàn)在離考試結(jié)束已過(guò)去幾天了,心情卻還是無(wú)法平靜下來(lái),眼前早已模糊,鍵盤(pán)已被打濕,卻還是拼命地寫(xiě),因?yàn)閷?xiě)下來(lái),心里會(huì)平靜些。
心中的疼痛,是如此的難受,如此的痛,痛得讓人無(wú)法喘氣。無(wú)論多久,傷疤都無(wú)法消失......
疼痛作文600字 篇24
在我的成長(zhǎng)里有許許多多的小故事,有的盛滿我的笑聲隨風(fēng)散去了,有的鑲嵌著我的淚水被水帶走了,但有的卻沉淀下來(lái),留在記憶深處了。
記得那時(shí)我剛讀小學(xué)四年級(jí),親愛(ài)的舅舅給我買(mǎi)了一輛嶄新的.自行車(chē),淡藍(lán)色的車(chē)身,可愛(ài)的卡通娃娃豎立在車(chē)頭,亮晃晃的鋼圈,真是太漂亮呢!
哈哈,我要征服那家伙!迫不及待地纏著舅舅帶我到了小區(qū)。我首先得意洋洋地扶正自行車(chē),抬腿,跨在了上面,腳掂在地上。接著我試著將腳放在腳踏扳上,可是這小小的車(chē)這時(shí)卻“不那么聽(tīng)話”呢,我剛把右腳放在右踏板上,它左腳的踏板就高高在上了;我把左腳放上去,它右腳的踏板又高高在上了……幾番搏斗,我還是一籌莫展。
舅舅看我大汗淋淋,笑著對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惴鲋,你慢慢騎騎看!”我將雙腳終于平平穩(wěn)穩(wěn)地放在腳踏板上,我用力一蹬,嘿!正常運(yùn)行呢。這車(chē)還是被我制服呢!我成功呢!沖。≌吲d,忽然這鐵家伙左搖右晃起來(lái),我像醉酒的司機(jī)到處亂撞,左!右!伴著我的慘叫,車(chē)禍發(fā)生了,撞在了石欄上,我摔在地上,右手被擦掉了一塊皮,眼前到處都是星星……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,舅舅說(shuō):“還學(xué)嗎?想學(xué)會(huì)騎車(chē),摔跟斗太正常了!”我是誰(shuí)?我爬起來(lái),揉揉手,讓舅舅又扶著我騎,我慢慢地蹬著車(chē)輪,試著調(diào)試把握方向,再喊舅舅松手時(shí),我可以把握住車(chē)頭了,但是由于緊張,手一直在抖。
一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)努力,我可以自由駕馭我的坐騎了,看著身上的青淤,媽媽心疼地嘮叨著,我卻笑了,此時(shí)的我雖然右手依然疼痛,但是左手我緊緊握住了成功!
疼痛作文600字 篇25
小時(shí)候,看到在舞臺(tái)上跳舞的大姐姐們我都十分羨慕。于是媽媽在我還不到三歲的時(shí)候給我報(bào)了民族舞,至今我已學(xué)了十一年了。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),我柔韌性不怎么好,那一節(jié)舞蹈課正好是壓前腰,我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被老師“虐待”過(guò)去,有幾個(gè)同學(xué)承受不住老師的“折磨”便哇哇大哭,終于輪到我了,我懷著一種期待又有點(diǎn)不祥的預(yù)感走到老師的身邊,忐忑不安地坐了下來(lái),腰慢慢地彎了下去,老師重重地坐到了我的'背上,頓時(shí),我覺(jué)得老師好像一匹重量級(jí)的野象壓在了我的身上,雖然我弱小的身體還撐的住老師的重壓。時(shí)間過(guò)得真慢 ,一分鐘就好像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,在默默地流淚,汗水襯透了我的舞蹈服。老師發(fā)現(xiàn)我在流淚,于是安慰我說(shuō):“孩子,你要記住‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。”接著給我講起了《磨杵成針》的故事。我仰起頭,透過(guò)鏡子望了望老師,想起了那些演員的經(jīng)歷,忍住淚水,終于,五分鐘時(shí)間到了,我終于“解放”了,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身體完全不聽(tīng)使喚了,酸痛得連走路都覺(jué)得困難,這節(jié)舞蹈課讓我領(lǐng)悟到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,每一個(gè)精彩節(jié)目的背后,都要有演員們付出艱辛地鍛煉。
于是,我就更加勤奮練習(xí)舞蹈基本功,漸漸地我柔韌性好多了,好多次表演我都有去參加,每一次,觀眾熱烈的掌聲都是對(duì)我的鼓舞與肯定,每一次,我榮獲獎(jiǎng)狀與證書(shū),內(nèi)心是多么開(kāi)心、快樂(lè)啊!舞蹈是一種修養(yǎng),不僅鍛煉了我們身體,還能培養(yǎng)我們的氣質(zhì)和魅力,走路的是多么的自信!
從此以后舞蹈成了我生活中不可缺少的一部分。我只要一天不跳舞,就覺(jué)得身體十分難受。
疼痛作文600字 篇26
外婆有腰疼的老毛病。當(dāng)看到她因?yàn)檠鄱呑哌呅菹,?dāng)看到她因?yàn)檠鄱鸫舶胍官N膏藥,當(dāng)看到她那似乎永遠(yuǎn)也直不起來(lái)的腰,我總是在想:假如疼痛可以移植,我多么希望能將外婆的疼痛移植到我的.身上呀!
夜?jié)u漸深了,想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我漫無(wú)目的地走在大街上,幾個(gè)大字映入了眼簾——“疼痛移植診所”。我不禁走了進(jìn)去。“請(qǐng)問(wèn)這有什么服務(wù)?”“你可以將疼痛移植給他人,前提是對(duì)方同意。”前臺(tái)小姐面無(wú)表情地回答到。“我要辦理!蔽移炔患按卣f(shuō),“我的外婆照顧了我很多年,一直體弱多病,我想將她身上的疼痛移植到我身上!
回到家,我跟外婆說(shuō)要帶她去醫(yī)院做體檢,外婆眼睛近視,每次出門(mén)總要問(wèn)這問(wèn)那,可是這一次,她什么都沒(méi)有說(shuō)就跟我來(lái)到了醫(yī)院——那個(gè)“疼痛移植診所”。手術(shù)燈亮起,工作人員緊張地忙碌著。外婆坦然又安靜地躺著,我的心里既期待又有些緊張。手術(shù)燈滅了,咦,怎么沒(méi)有疼痛的感覺(jué),似乎更加舒適輕松,簡(jiǎn)直是脫胎換骨一般。就在這時(shí),一陣痛苦的呻吟傳入了我的耳朵。循聲望去,只見(jiàn)我那親愛(ài)的外婆蜷縮在右側(cè)的病床上。就在我百思不得其解的時(shí)候,原先那位面無(wú)表情的小姐此時(shí)卻哽咽著對(duì)我說(shuō):“你的外婆先于你來(lái)這里辦了手續(xù),她要求我們將你的疼痛移植到她的身上……”我無(wú)法再聽(tīng),也無(wú)法再想,我甚至不敢睜開(kāi)眼睛看一旁那個(gè)蜷縮著的身影。
淚水沾濕了枕巾,還好還好,只是在做夢(mèng)。外婆啊外婆,以前都是您無(wú)微不至地照顧我,等我長(zhǎng)大,讓我來(lái)照顧您,可好?如果疼痛可以移植,就讓我來(lái)幫您承擔(dān),可好?
疼痛作文600字 篇27
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我因?yàn)楦忻按蛄税藗(gè)吊瓶。
我對(duì)打針很敏感,見(jiàn)到穿白大褂的護(hù)士,就像見(jiàn)到白發(fā)魔鬼一樣。他們端來(lái)的工具盤(pán)里的針管、皮筋、藥水等等,就像可怕的酷刑用具一樣。當(dāng)他們將又細(xì)又尖的針管插入肌肉中時(shí),血小板、白細(xì)胞和紅細(xì)胞,就都像膽怯的老鼠一樣抱頭鼠竄。有些愛(ài)國(guó)英雄,也頂多擋住一兩個(gè)病菌的攻擊,然后就英勇?tīng)奚。至于令人嘔吐的.西藥,則如獵豹一樣,在時(shí)速110米的情況下,也頂多打開(kāi)病菌的第一層口袋,就需要長(zhǎng)時(shí)間的休整。這樣一來(lái),疼痛就像一個(gè)肆無(wú)忌憚的坦克車(chē)一樣在我的身體里四處亂撞。向我的五臟六腑,大腦神經(jīng)不斷投射穿甲彈。而拿著激光槍和激光盾的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士,就像玩具一樣任它擺布。而作為戰(zhàn)場(chǎng)的我,也時(shí)不時(shí)地被炸出一個(gè)個(gè)壕溝,兩軍交戰(zhàn)得越激烈,我的身體就越發(fā)麻木,像是被敵軍的噴火槍灼燒得滾燙滾燙,熱氣蔓延到全身的各個(gè)器官,各個(gè)關(guān)節(jié)和各個(gè)部門(mén)、機(jī)關(guān)。醫(yī)生也不斷向我的身體里投放榴彈,企圖能夠讓細(xì)胞、益生菌戰(zhàn)士能夠逃脫升天,有余地開(kāi)展反攻。
在這種情況下,我不感覺(jué)醫(yī)生有多辛苦,不感覺(jué)愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士們有多艱難,只是覺(jué)得我將受到針管、病菌、白細(xì)胞的三方面斗爭(zhēng)夾擊。病菌布下的五行八卦,難道就真的一點(diǎn)缺口都沒(méi)有嗎?我仿佛看到血小板已經(jīng)舉著激光盾組成銅墻鐵壁,死死保護(hù)著五臟六腑的生命,不讓病菌再有前進(jìn)的余地。
“膨!咚!”病菌強(qiáng)有力的進(jìn)攻攻破了第一防線,我額頭上的豆大的汗珠不斷地往外冒。我的大腦也不斷地給白細(xì)胞軍隊(duì)發(fā)軍令牌。突然,希望來(lái)了,當(dāng)我的身體里注入第八瓶藥時(shí),前面的藥物起作用了。它們組合成榴彈炮和導(dǎo)彈發(fā)射器,粉碎了敵軍的進(jìn)攻。我的臉色明顯好多了。
記憶中的疼痛,像閃電,記憶中與疼痛對(duì)峙的友軍,像太陽(yáng)。
疼痛作文600字 篇28
或許,成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛!}記
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠(yuǎn);鳥(niǎo)瞰大地,也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí);而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。
2007年的寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像露珠從荷葉上滾落,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開(kāi)始,我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛(ài)的書(shū)桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無(wú)法觸摸到一絲一點(diǎn)的'光明,黑暗又朝我襲來(lái)。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無(wú)助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來(lái),掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進(jìn)去。
醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。
這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己是一只離群的大雁,孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥(niǎo),任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無(wú)淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對(duì)未來(lái)的懼怕,畏懼失?還是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了?
夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針,給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰。或許,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過(guò)后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……
疼痛作文600字 篇29
我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛(ài)的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開(kāi),“嗯,我想要嗎,好漂亮的啊!”“走啦走啦,櫥子里都裝不下了,買(mǎi)了你又不穿。我們可以去買(mǎi)些別的。”“我不要?jiǎng)e的,就要它!”
終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的.泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚(yú)也是這么漂亮吧!
片段二
我正在臺(tái)燈下伏案疾書(shū),媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)!翱爝^(guò)生日了,有沒(méi)有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問(wèn):“買(mǎi)身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣?”我認(rèn)真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢(qián)捐給山區(qū)吧!多有意義!”媽媽一聽(tīng),豪爽的說(shuō):“當(dāng)然行了!”而后又拍拍我的頭,說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大了!”媽媽出去后,我從書(shū)櫥上抽下一份教育報(bào),報(bào)上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢(qián)不算多,但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說(shuō):“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說(shuō):“謙讓萬(wàn)歲!”
片段四
和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著:“寬容,彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng),不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ),對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為,真是懊悔!
偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過(guò)來(lái):“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對(duì)上她調(diào)皮的眸子,會(huì)心一笑,煙消云散。
成長(zhǎng)中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng),是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因?yàn)橛袝?shū)在身邊。
有書(shū)在,我相信,一切都會(huì)OK!
疼痛作文600字 篇30
“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽(tīng)到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?
小時(shí)候,長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我又后悔了這個(gè)目標(biāo),開(kāi)始害怕、退縮。
我逐漸長(zhǎng)大了,但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚(yú)、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要維持一位作為女孩的形象,對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。
我逐漸長(zhǎng)大了,壓力也漸漸多了,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中,我總字擔(dān)憂自己的身高問(wèn)題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r(shí),我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了!
我逐漸長(zhǎng)大了,明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對(duì)于尊老愛(ài)幼,我在公共汽車(chē)上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明。可在兒時(shí),我無(wú)須考慮這些,也根本不會(huì)受到這待遇,反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。
我逐漸長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì),自己的事情自己做?苫赝约海约阂咽潜轶w鱗傷。想想兒時(shí),這些困難挫折,我什么時(shí)候有過(guò)呢?
或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶,也有苦難的`磨難”自己本沒(méi)有深刻體會(huì)罷了。
成長(zhǎng)之痛,我們每個(gè)人的陪伴,陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光;陪著我們走向了成功的大門(mén)。
疼痛作文600字 篇31
“啪!”一記響亮的巴掌在我耳邊回響,我的頭被旋轉(zhuǎn)了180°。隨后,如螞蟻般細(xì)小的麻麻的疼痛在皮膚上慢慢蔓延開(kāi)。
我醒了,如夢(mèng)般初醒。
古人都說(shuō):琴聲,乃心聲。奈何我心不在這兒,所以琴聲一出,響徹云霄。我好像看見(jiàn)窗邊的鴿子,筆直地從陽(yáng)臺(tái)上落下,云的臉比非洲人的還要黑。
長(zhǎng)大了,生活中的煩惱越來(lái)越多。在不知不覺(jué)中,走偏了路,迷失了初心。小時(shí)候,自第一眼看到如仙女般的姐姐抱著琵琶,彈出清悠婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),我就愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器。且心血來(lái)潮認(rèn)真學(xué)習(xí),勵(lì)志要成為那個(gè)姐姐一樣的人。
然而,挫折不止一次光臨我的身邊。堅(jiān)持,放棄,堅(jiān)持,放棄……最后,不用說(shuō),我還是選擇了放棄。
記得那時(shí)班里檢查手指甲,同學(xué)們手心張開(kāi)一個(gè)一個(gè)檢查過(guò)去,輪到我了,檢查的同學(xué)說(shuō):“哇,你的手怎么那么粗糙呀,都是老繭!”我默默地把手收了起來(lái),沒(méi)說(shuō)什么。自那以后的一個(gè)星期,我都沒(méi)有碰它。后來(lái),我漸漸迷上了吉他,可是媽媽對(duì)我彈琴的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。
“我不彈了,休息一會(huì)兒!”我把琴放在一旁!
“你才練了五分鐘,本來(lái)就彈得那么爛,還不多練……”
媽媽的話像老和尚念經(jīng)般直往我腦海里鉆。我心里突然冒出一個(gè)念頭:彈吉他多好呀,手指不會(huì)出老繭也不會(huì)疼痛。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一不小心我把心中所想盡數(shù)瀉漏了出來(lái)。
“啪!”一記響亮的耳光打在我的臉上。
我懵了。
“當(dāng)初是誰(shuí)跟我說(shuō)要努力學(xué)琴,完成自己夢(mèng)想的?自己選擇的路就要堅(jiān)持走下去……”
后面的話聽(tīng)不清了,我沒(méi)有哭。但我看見(jiàn)琴上有兩滴昔日落下的'淚痕,這是我過(guò)去的付出和堅(jiān)持。
瞬間,我醒了,臉上的疼痛提醒我,莫要忘記自己的努力和初心,過(guò)去那么多痛都能承受,這點(diǎn)生活上的小困難又算得了什么?
我左手捺弦,清音流淌。繼而右手雙挑,音色質(zhì)重……
捺、帶、擻、撫、滾、剔……
不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重。
疼痛是生活最好的藥。
疼痛作文600字 篇32
從前幾天開(kāi)始,也不知道是吃壞了什么東西,肚子脹痛。每天晚上痛得最為厲害,白天倒是沒(méi)什么。反正那兩個(gè)晚自習(xí)老師居然奇跡一般沒(méi)有考試,語(yǔ)文老師是講講作業(yè),空了半節(jié)課,數(shù)學(xué)老師本是堅(jiān)持著“每周必考”的原則,居然也大發(fā)慈悲沒(méi)有考試,真是讓運(yùn)氣好的我撞上了,否則我一定要請(qǐng)假:考試是撐不下去的。話說(shuō)在數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候真是抽風(fēng)了,居然想到邊忍痛邊寫(xiě)下肚子痛的感受,好在以作文上派上用場(chǎng)——這樣寫(xiě)的絕對(duì)真情實(shí)感。
以下摘錄一段:
痛,肚子脹的難受,仿佛要破了似的。肚子里的食物和器官攪在一起,交織成結(jié),站都成了困難。肚子碰都不想去碰一下。一碰就好像大象用腳“撫摸”螞蟻似的,會(huì)難受到無(wú)以復(fù)加。
現(xiàn)在看起來(lái)覺(jué)得比喻那塊有點(diǎn)夸張,但在當(dāng)時(shí)還是可以想象的。段考因此受到了些影響。語(yǔ)文第一次成為不是第一次考的科目。考完語(yǔ)文后肚子又開(kāi)始痛了。這次不是脹痛,是單單的疼痛,在上腹那里,老爸說(shuō)是胃疼。唉,管他呢。好不容易晚上不要考試,能夠好好復(fù)習(xí)的大好時(shí)光被咱萬(wàn)惡的肚子痛給攪和了。害得我既受到肉體上的折磨,搞不好分?jǐn)?shù)出來(lái)后還得承受精神上的那部分- -。
終于考完了。卻沒(méi)有想象中解放的快樂(lè)與輕松。肚子再次準(zhǔn)時(shí)的疼痛起來(lái),讓我忽略了以往考完的.愜意。
曾記得看過(guò)幾篇文章是關(guān)于疼痛的,有偷點(diǎn)疼痛之類的。在當(dāng)時(shí)看的時(shí)候感觸還是頗多的,可問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)中真的來(lái)了這種疼痛,甩掉還來(lái)不及呢。記得我在疼痛中有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,反正我們都是一群好了傷疤忘了疼的人,何必“一朝被蛇咬,十年怕井繩”呢,凈給自己找不快。
好吧,我知道今晚,你個(gè)疼痛又來(lái)找我了,就讓疼痛來(lái)得…………更……溫柔些吧,別太過(guò)了啊。哪天全好了,恐怕又要感嘆一聲:“什么時(shí)候,偷點(diǎn)疼痛!
該死的疼痛。
疼痛作文600字 篇33
黃昏在一片靜穆中悄然而至。多少次,在這靜寂的暮色里獨(dú)享著黃昏。生活如水,安然的從眼前流過(guò)。不知不覺(jué),四月,又來(lái)到我們的身邊。
山深春日遲。當(dāng)遠(yuǎn)方的春花綠柳已經(jīng)盎然的時(shí)候,這里的春花卻像一個(gè)羞澀的小姑娘剛剛綻開(kāi)花蕾。櫻花淡,迎春黃,柳樹(shù)著淡妝,那一絲絲稀疏的綠意姍姍來(lái)遲。
春的原野漸漸泛青,群山又蔥郁起來(lái)。午后的斜陽(yáng)暖暖地照在大地上,風(fēng)在呢喃,白云飄過(guò)天際,很淡很淡,如一顆日漸麻木的心,被清風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
空靈的寂靜,不聞一絲人語(yǔ)?裉男哪兀渴裁磿r(shí)候丟失了?唯有記憶在舊時(shí)空潮濕的角落里凝結(jié),晶瑩如淚。
目光從那一望無(wú)際的田野收回,我陶醉在故鄉(xiāng)泥土的馨香里。黃昏時(shí)獨(dú)步在潔凈平展的鄉(xiāng)間小路上,鼻翼里充滿了濕潤(rùn)泥土和新草的氣息,一切都是那么欣欣然,春天就像一個(gè)純凈稚嫩的嬰兒。
好久,太安靜了,心,近似麻木。我有些茫然不知所措,難道沒(méi)有了熱愛(ài)?為什么會(huì)在這美好的時(shí)刻如此的安之若素?一個(gè)人,沒(méi)有了思索和感悟是一件多么可怕的事情。
想起那些動(dòng)人魂魄的詩(shī)句,想起那些痛并快樂(lè)著的日子。原來(lái),生命中那些疼痛是靈魂的動(dòng)力,憂愁和哀傷是如此的美麗!有人說(shuō),詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候心在流著血,我們才得以看到美如彩霞的詩(shī)篇。
就這么在靜默中讓時(shí)光匆匆流逝,激情,醒悟,都已不復(fù)存在。忽然有一種窒息的感覺(jué),一絲悵惘如錐刺胸間,面對(duì)傷痛,我竟是這樣的.蒼白無(wú)力,無(wú)法解脫。
這個(gè)世界越來(lái)越惶惑了,美和丑的界限越來(lái)越模糊了。瘋狂、不可置信、就是一些人的寫(xiě)真,好想逃離,卻無(wú)處可逃。
總有風(fēng)起的清晨,總有靜謐的黃昏。人生就如天空的云彩,時(shí)而云卷,時(shí)而云舒。把握自己的心情,才能走出自己的風(fēng)采。不要因?yàn)殛庺瓒雎粤瞬氏迹灰驗(yàn)橐蝗盏挠暄┒フ麄(gè)燦爛的季節(jié)。
站在季節(jié)的邊緣,問(wèn)候遠(yuǎn)方,帶給你一絲淡淡的安慰和祝福,當(dāng)你回首時(shí),深藍(lán)的星空有我深邃的眼睛。
疼痛作文600字 篇34
爺爺把小白抱進(jìn)來(lái)時(shí),她還在不停地流血。那鮮紅色的溫?zé)岬难,染紅了地面,深深地刺痛我的心。她的五個(gè)尚未開(kāi)眼的孩子,似乎覺(jué)察到什么,在她身邊悲愴地叫著。她沒(méi)有半點(diǎn)呻吟,借著微弱的氣息,緩緩地睜開(kāi)眼,望了望主人,又看看身邊五個(gè)可愛(ài)的孩子,微笑地離去了。
一條白布蓋住了小白,我號(hào)啕大哭,試圖掙脫爺爺?shù)氖,嚷嚷著要看她最后一面。我輕輕來(lái)到她身邊,生怕驚擾了她,眼淚悄聲無(wú)息地落下,與地上的鮮紅染成一片……
在我的記憶中,小白是一只極其可愛(ài)的小狗,她的“衣裳”十分漂亮,是一條鑲嵌著棕色花朵的雪白的裙子,頭上裹著一條淺褐色的頭巾。她似乎能清楚地辨別家里每一個(gè)人的腳步聲,當(dāng)我一踏進(jìn)店門(mén),她連忙睜開(kāi)惺忪的眼,高興地用尾巴作為工具,甩著雜技朝我奔來(lái),寸步不離地跟著我。我一高興,趁家人不注意,偷偷地抓出一把小魚(yú)干,將手伸到她面前,她便津津有味地吃起來(lái),她的舌頭常常舔到我的.手,我就“咯咯咯”地笑。她解決完眼前的食物后,舔舔嘴,感激地?fù)u搖尾巴。
但正是因?yàn)樗倪@種性格,造成了她的悲劇。
聽(tīng)爺爺說(shuō),當(dāng)天下午,他欲到馬路對(duì)邊買(mǎi)香煙,小白便躡手躡腳地跟過(guò)去。爺爺大步流星,小白要想跟上他可不是那么容易,她小跑起來(lái),但他們的差距還是很大。就在爺爺買(mǎi)完香煙,轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備返回時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,小白已倒在血泊之中,司機(jī)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我呆呆地聽(tīng)著,這個(gè)噩耗,如同晴天霹靂般,狠狠地砸在我心頭,簡(jiǎn)直快要令人窒息。我哭著,喊著,等待像童話故事中奇跡的出現(xiàn),可是沒(méi)有,什么都沒(méi)有,她就靜靜地睡在那兒,安靜地,沒(méi)有一點(diǎn)兒氣息。
如今,小白離開(kāi)我已有八個(gè)年頭了,每每思此,總會(huì)忍不住掉淚,那是記憶中一道無(wú)法磨滅的疼痛。小白,安息吧!
疼痛作文600字 篇35
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜!边@是我在很小的時(shí)候在一本書(shū)上看到的一句話。起初的時(shí)候并不理解其中的含義,伴隨著時(shí)間的洗禮,我才漸漸領(lǐng)悟這句話是有多么的令人深思。
小時(shí)候,天天背著個(gè)有自己一半沉的大書(shū)包,頂著天邊的一抹魚(yú)肚白,與路旁的野草野花擦身而過(guò),奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為,自己已經(jīng)體驗(yàn)夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說(shuō)的一句話便是:“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大!”
而如今的我已不復(fù)當(dāng)年那般天真稚嫩,而是成為一個(gè)需要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌,未曾做事,都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離,屁顛兒屁顛兒的效仿著母親的一舉一動(dòng)。如今的我更多的是獨(dú)立、自強(qiáng),漸漸的在脫離母親的庇護(hù),自己去面對(duì)大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來(lái)自于它――成長(zhǎng)。如今我卻是常常在想著:“我要是能回到小時(shí)候該有多好!
小的時(shí)候,每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么,總有著母親絮絮叨叨不停的'囑咐,吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”,卻總會(huì)被母親揪出錯(cuò)誤,喋喋不休的一頓批評(píng)。每次我遇到了困難,總會(huì)膽小的低下頭去問(wèn)母親:“我該怎么辦?”母親總是孜孜不倦的教著我前行的路該怎么走。
現(xiàn)在的我,恍然間發(fā)現(xiàn),母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了,也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著我了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對(duì)困難,母親也已經(jīng)說(shuō)不動(dòng)了。母親不再事事都教著我怎么做,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句:“你該自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了。”
我很后悔,后悔我這么快就長(zhǎng)大了,后悔我還沒(méi)能仔細(xì)的體會(huì)母愛(ài)就已經(jīng)看著母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子啊!
成長(zhǎng)給了我受益匪淺的知識(shí),給了我堅(jiān)韌的性格,它教會(huì)了我如何去愛(ài),卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
疼痛作文600字 篇36
我在枝頭慢慢地爬著,貪婪地享受著雨后的陽(yáng)光與彩紅,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,我的身體已經(jīng)傷痕累累,我知道,自己的生命是如此的卑微,看著那些紛飛的落葉與美麗的蝴蝶,我寧愿化作那落葉,至少能與那美麗的生命一起飛舞……
時(shí)光依舊漸漸地流逝,可最近,我發(fā)現(xiàn)我總會(huì)莫名其妙地吐出一些柔軟的東西,漸漸地,我的身體被這些東西完全包裹住了,思緒漸漸模糊,我驀然感到了彷徨與無(wú)助……
不知過(guò)了多久,我有些清醒了,開(kāi)始,感到身體劇烈的疼痛,但又很快樂(lè),因?yàn)槲曳路鸶械奖成隙嗔艘恍┸涇浀臇|西,也許,我的生命會(huì)因此而轉(zhuǎn)折;也許,我不再是一只爬著的,被人唾棄的蟲(chóng);也許,我會(huì)飛上我向往已久的藍(lán)天:也許,我發(fā)現(xiàn)我真的在繭中,我真的.實(shí)現(xiàn)了愿望——破繭成蝶。
忍受著痛苦,我掙脫了厚重的繭,我回頭看了看自己的翅膀,稚嫩而清新的顏色,我試著抖動(dòng)了一下,心仿佛被什么東西撞擊了,快樂(lè)在心底悄然滋長(zhǎng)。于是,我迫不及待地爬上枝頭,笨拙地抖動(dòng)翅膀。我能飛了,我真的能飛了,我按捺不住喜悅的心情,我自由的飛著,我不再是那只被人唾罵的爬蟲(chóng),我和其他同伴一樣。我昂著頭,飛著,飛著……
可是,我的快樂(lè)并不長(zhǎng)久,某一天,一個(gè)男孩抓住了我,看到我的翅膀,他驚嘆:“多么美麗的一對(duì)翅膀!”說(shuō)著,我的翅膀,被無(wú)情地折斷,在那一瞬間,我絕望了,他一定想不到,那雙翅膀,形同我的生命。
一只折翅的蝴蝶,不,應(yīng)該說(shuō)是爬蟲(chóng),依舊被人唾棄,他們?cè)谡f(shuō)著:“瞧!你這個(gè)丑東西,還活著!”我趕快爬走,不想死在人類的腳下。
我的痛苦讓我憎恨人類,我的痛苦讓我從此對(duì)飛只是幻想。
我的痛苦讓我知道了人類的殘忍,人類的無(wú)情,我痛恨自己為何不早點(diǎn)成長(zhǎng)!
一只折翅的蝴蝶是活不久的,我留著最后一口氣爬上了我破繭而出的那個(gè)枝頭,最后一次,我渴望飛…
疼痛作文600字 篇37
夕陽(yáng)西下,當(dāng)最后一縷夢(mèng)的光暉灑向大地時(shí),所有的一切都在爭(zhēng)取著最后的希望,但那永遠(yuǎn)被關(guān)上的“生命之門(mén)”,卻將那吝嗇的陽(yáng)光排擠在時(shí)光的流沙中,將其快速地淹沒(méi)。
春天,是花兒一般的季節(jié),擁有著無(wú)數(shù)生的輪回,跳動(dòng)著閃爍著光暉。鄉(xiāng)村的春天總是那么詩(shī)情畫(huà)意,當(dāng)我蹦跳著舞動(dòng)著春天的旋律時(shí),我碰到了我的外祖母,她把我領(lǐng)到田野里,指著一棵奄奄一息的向日葵說(shuō):“只有內(nèi)心不夠堅(jiān)定的人,才會(huì)在她生命最璀璨時(shí)退縮!闭f(shuō)完將一袋葵花籽遞給我,讓我種在土壤中,并且讓我保護(hù)著它們,她會(huì)觀察成果。
年幼無(wú)知的我卻對(duì)外祖母的“教訓(xùn)”充耳不聞。繼續(xù)過(guò)著我嬉鬧的日子,浪費(fèi)著我的青春時(shí)間。但到了秋天后,一切都變了。外祖母的生命之花如那朵向日葵一樣枯萎了。那天,夕陽(yáng)很美,如同天上那一株閃爍的向日葵,充滿著積極進(jìn)取的能量。外祖母艱難地朝著那個(gè)方向望去,卻在散落大地的那一刻歸去了,她開(kāi)心地走了。出殯的那天急落暴雨,我沒(méi)有打傘,呆呆地望向那個(gè)沉睡過(guò)去的老人,任憑雨滴打落在我的身上,雨模糊了我的雙眼,但我知道落在腳上的那滴淚才是我真實(shí)的寫(xiě)照。那朵只存在于天上的.向日葵似乎也明白了什么,為外祖母哀悼。雨滴落在她的臉上,我卻不想為她擦去,因?yàn)槲抑滥鞘菍儆谒摹?/p>
我沒(méi)有送她去最后一程,卻獨(dú)自跑到田野里。眼前的景象讓我驚呆了,向日葵隨風(fēng)雨擺動(dòng)著,雖然沒(méi)有了太陽(yáng)的庇護(hù),卻依舊高傲地挺立著,絕不向“生命”低頭。正是在那時(shí)候我大力地用哭聲來(lái)釋放自己,因?yàn)槲抑缐涸谖倚纳系闹厥荒米撸ú艜?huì)盎然綻放。
在那之后,我摘了一朵向日葵送給遠(yuǎn)在天邊的她,我相信在她的心里的那朵向日葵是不會(huì)凋謝的。
于是我將花瓣散在風(fēng)中,隨風(fēng)飄去的還有我那淡淡的傷痛和生命的啟示……
疼痛作文600字 篇38
難道我連疼痛也不可以嗎?那分明是一個(gè)正常最正常的情感。
————摘自米若博客《吶喊與信任》
“你這個(gè)小赤佬!天天往外跑,才存幾個(gè)錢(qián)……”
常見(jiàn)的開(kāi)場(chǎng)白,一慣的尖利聲音,米若用被子捂住腦袋,嗚咽著哭了,父母又吵架了。
“我怎么了我!”一向軟弱的父親終于爆發(fā)了:“你天天在家打麻將就有錢(qián)了是吧……”
短暫的沉默,卻如一枚安靜的定時(shí)炸彈,預(yù)定好了時(shí)辰,把這個(gè)早已散了的家炸得灰飛煙滅。
終于,她哭累了,在隨著一聲比一聲高起的爭(zhēng)吵中昏昏沉沉地睡去了。
早上,“喲,你怎么了?”母親洗著衣服望著正在吃早餐的米若問(wèn)道。
紅腫的雙眼,沉重的眼袋,黑黑的眼圈,米若從眼中抖了一滴淚滴,背對(duì)著母親而不語(yǔ)。
憑借敏感細(xì)膩的洞察力。她發(fā)現(xiàn)了她的異常。
“怎么了,夫妻吵架不是很正常嗎?”
“你,你怎么就不替我想想呢!”她討厭母親自以為是從不考慮他人的感受。
“哦,你哭就了不起啦?沒(méi)本事的人,我就問(wèn)你,你有什么好哭的,你有什么好悲傷地,家庭不和的人多呢,父母離異的人也比比皆是,你還有什么好痛苦的?你吃飽、穿暖,有什么好愁的?瞧瞧你現(xiàn)在的樣子,我還沒(méi)死呢……
母親的話,字字如針一般深深扎在她已傷痕累累的心,
“夠了!“她咧著嘴,深吸了一口氣,摔門(mén)而去。
竟已入冬了,正值米若最喜歡的季節(jié),她喜歡風(fēng)在耳邊呼呼而去的聲音,喜歡雪花在指尖降臨、融化。
可是現(xiàn)在的她,痛苦不堪。
原來(lái)我不是災(zāi)區(qū)的`災(zāi)民,我就沒(méi)有權(quán)利去疼痛,原來(lái)我不是被父母遺棄的小孩,我就沒(méi)有資格去哭泣,原來(lái)我沒(méi)有悲喜,原來(lái)我沒(méi)有表情,原來(lái)我沒(méi)有感受。
太陽(yáng)穴被寒風(fēng)吹得發(fā)漲,她木然了,冰冷的淚水劃過(guò)臉頰,流進(jìn)冰冷的心臟。
疼痛,固然是很痛苦的事,但當(dāng)你被剝奪疼痛的權(quán)利,那將是另外一種更痛苦的悲哀。幾天后,博客上出現(xiàn)一篇新帖子,取名叫《疼痛》。
疼痛作文600字 篇39
人要經(jīng)歷過(guò)苦難才能夠真真正正地成長(zhǎng),人要成長(zhǎng)就必須先經(jīng)歷苦難。
一個(gè)人一生要過(guò)得風(fēng)調(diào)雨順,那是沒(méi)有可能的。上天很公開(kāi),給予每一個(gè)人苦難,但能夠好好利用這些苦難的人又有多少呢?
適當(dāng)?shù)卣莆蘸屠每嚯y可使我們更好地成長(zhǎng)。
從前,上帝喬裝為凡人來(lái)到凡間散步,但他還是被一個(gè)農(nóng)夫看穿了身份。
于是農(nóng)夫迫切地懇求上帝。
“我敬愛(ài)的上帝,我現(xiàn)在過(guò)得好苦啊!我勞動(dòng)得那么辛苦,而獲得的麥子卻是那么一點(diǎn)點(diǎn)!
上帝聽(tīng)后說(shuō)道:“那么你想我怎樣做!
于是農(nóng)夫說(shuō)出了他那個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的要求,
“別人的田我不管,我只想我的田地不受到災(zāi)害,而且風(fēng)調(diào)雨順。那怕只有一年時(shí)間!
上帝答應(yīng)了他的要求。
一年后,那位農(nóng)夫田地上的麥子果然長(zhǎng)出了許多麥穗,比以往的多得多。但收成時(shí),農(nóng)夫才發(fā)現(xiàn)麥穗里沒(méi)有一顆麥子。
沒(méi)有了風(fēng)吹雨打,麥子長(zhǎng)不出麥粒。為什么?因?yàn)橹挥宣溩咏?jīng)歷了風(fēng)吹雨打才能夠真正成長(zhǎng),長(zhǎng)出好的.麥粒,但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的麥子只是空有其表,華而不實(shí)。
麥子是這樣,人不也是一樣嗎?
古代不知有多少這樣的例子。又如一位詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!泵坊ń(jīng)歷了寒風(fēng)p暴雪,才發(fā)出這樣陣陣的幽香。難道這不值得我們贊嘆嗎?
由此可見(jiàn),苦難并不是苦的,還有甜的。俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!蹦鞘菫槭裁矗窟不是與苦難有關(guān)嗎?
經(jīng)驗(yàn)多了,人也就成熟了。
在人生遇到苦難時(shí),我們常常會(huì)想為法去甩掉它,但我們?yōu)楹斡植幌雮(gè)為法去戰(zhàn)勝它呢?甩掉了它還會(huì)再來(lái),只有戰(zhàn)勝了它才會(huì)消失。
苦難并不是白白地給一個(gè)人的。因?yàn)榭嚯y是一次機(jī)遇,一次能夠好好發(fā)揮自已的機(jī)會(huì)。
苦難的彼岸便是成功。
朋友們,苦盡甘來(lái)啊!
讓我們與疼痛一起成長(zhǎng)。
疼痛作文600字 篇40
華麗的似水年華,我們叫囂著撕扯的青春里,必定是要活得大起大落的。那是一個(gè)不可或缺的過(guò)程,一如我們每個(gè)人都有頹廢痛苦的時(shí)候。
你十分殘忍,但你又是無(wú)意。于是,就這樣,在我的心臟上劃開(kāi)一個(gè)口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴涌出血液。
我知道,誰(shuí)也無(wú)法知悉我的疼痛。
毫無(wú)波瀾的夜晚,一如往常般寧?kù)o。我體內(nèi)不安分的因素躁動(dòng)著。肆意的亂竄。
你給的傷口在暗夜里生疼。我感覺(jué)它在潰爛。
狂躁放肆的踢開(kāi)被子,像一個(gè)神經(jīng)病。在床上亂跳,大叫。直到聲音嘶啞,于是躲在被子里大哭。哭道聲嘶力竭的時(shí)候,迷糊忙亂地睡著。
只有臉頰上尚未風(fēng)干的淚痕,追憶著剛才的撕心裂肺。
天泛白的時(shí)候醒來(lái)。頂著浮腫的雙眼,我告訴自己,我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中,暫時(shí)忘卻疼痛;蛘撸o我一劑阿斯匹林,鎮(zhèn)住那種撕扯。
打開(kāi)電腦,我想撫摸那些懂我的旋律。因?yàn)橐魳?lè)能讓我安靜,我至愛(ài)的音樂(lè)。只是,我無(wú)法停息顫抖的肩膀,窩囊地又在哭泣。
喉嚨里,龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴,但無(wú)濟(jì)于事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫,和盛大的恐懼。
日升月沉,悲傷的靈魂總要尋找一個(gè)安定的'處所,從此不再漂泊。于是疼痛也會(huì)收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉淀在心里。
疼痛并不會(huì)持久。它只是會(huì)讓事情深刻。
正如我,現(xiàn)在已無(wú)法切身地感受當(dāng)時(shí)的痛楚。但我卻會(huì)在回首的時(shí)候,最直接地想起。
你問(wèn)起的時(shí)候,我可以微笑著不語(yǔ)。
疼痛讓我成長(zhǎng)。經(jīng)歷的時(shí)候,我會(huì)是一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩,F(xiàn)今,我再遇到這樣的上海,不再像以前那般茫然無(wú)措。不再那樣尷尬地失態(tài)。轉(zhuǎn)而以一種更成熟更理智的姿態(tài),面對(duì)生活的起起落落。
將疼痛的往事拾起,筑成高聳的階梯。踏著它,一步步,接近月亮,伸手便可觸摸到天堂。
俯首看那風(fēng)起云涌的海面,用成長(zhǎng)的愉悅,撫平殘傷。
疼痛作文600字 篇41
時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺(jué),初中的門(mén)檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園,回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。
疼痛 成長(zhǎng)
小時(shí)候,我在課間就是玩,即使看見(jiàn)別的同學(xué)在奮筆疾書(shū),我也無(wú)動(dòng)于衷。長(zhǎng)此以往,我回家做作業(yè)的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),鼻梁上也架了眼鏡。
終于,媽媽覺(jué)得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間,做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無(wú)果之后,媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)。媽媽?xùn)斥的聲音越來(lái)越高,拿起本子往桌上一摔,揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí),我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣地疼。我沒(méi)有哭,卻分明看見(jiàn)媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上,痛在娘心里。
我身體的疼痛,還有媽媽的眼淚,終于讓我痛改前非。我開(kāi)始在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了,在持續(xù)了二十一天的磨礪之后,我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
看著媽媽臉上綻開(kāi)的笑容,我知道,我付出的一切都是值得的。
勇氣 成長(zhǎng)
小時(shí)候,我最怕黑。晚上,走沒(méi)燈的樓梯,我總是會(huì)提心吊膽,把腳步放到最輕,生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。
記得有一次,黑夜籠罩了大地,我躡手躡腳地走著。突然,傳來(lái)一聲咳嗽,我嚇壞了,趕緊撒腿就跑?煲郊业臅r(shí)候,“啪”的一聲,我摔倒了,好疼啊。我也不敢聲張,咬著牙跑回了家。到家后,我把褲腿擼起來(lái),哎呀,皮都磨破了。
第二天,我拿了個(gè)手電筒。這下,我可以無(wú)所畏懼了吧?可惜,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,手電筒居然沒(méi)電了。
正猶豫間,忽然,一句話跳入腦海:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”我索性把手電筒放入口袋中,深吸一口氣,抬頭挺胸,昂首闊步。我唱起了歌:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯……”感覺(jué)勇氣就像從我的頭頂灌下,蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂(lè)的歌聲。眨眼間,我就到了家。
原來(lái)黑夜沒(méi)什么可怕的,它已就被我的勇氣撕成了碎片!
也許成長(zhǎng)就是一種痛。我就這樣疼痛著,慢慢長(zhǎng)大……
疼痛作文600字 篇42
我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,每一個(gè)第一次都深入人心,是啊,沒(méi)有努力哪有成功?有人說(shuō)過(guò)失敗是成功之母。我的第一次卻截然不同,我的第一次來(lái)自于騎自行車(chē)。不知何時(shí)起,我家又多了一輛自行車(chē)?爸爸走到我的身邊說(shuō):“怎樣喜歡嗎?我看你喜歡粉紅色,所以就選了粉紅色的給你。這也是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)哦?”我看著自行車(chē)眼里閃著喜悅的目光。因?yàn)槲矣幸粋(gè)朋友就住在隔壁,她也有自行車(chē),等我學(xué)會(huì)了就可以和她在小區(qū)中玩了。
放學(xué)了,我回了家,飛快的寫(xiě)好了作業(yè)。晚上我和爸爸推著車(chē)就在小區(qū)中練習(xí)。我坐在自行車(chē)上,腳掂在地上。我想試著將腳放在腳踏扳上,可是這車(chē)非和我作對(duì)我右腳放上去,它左腳的踏板上;來(lái)我左腳放上去,它右腳的踏板又上來(lái)我恨不得把著自行車(chē)好好的修理一遍,才出了我的心頭之氣。還有這車(chē)不聽(tīng)使喚,我向左上,它非右腳先,我就叫這車(chē)“左右不分”這車(chē)好像更加生氣了,就讓我從它身上摔下了,這下可痛死我了。
我不盡喃喃自語(yǔ):這車(chē)的神經(jīng)可真不正常。
爸爸走來(lái)說(shuō):“我扶這你騎騎看。”
我將雙腳放在在腳踏板上,我用力一登,嘿。
騎騎來(lái)了。著車(chē)被我制服了。
我正高興,忽然爸爸松手了,我就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞。我的車(chē)的東扭扭西扭扭的,一下子就撞在了電線桿上,我的頭上到處都是星星。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,想學(xué)會(huì)騎車(chē),是躲避不了摔的!
爸爸又扶著我騎可著次松手時(shí),我可以把握住車(chē)頭了,但是由于緊張,手一直在抖。最后還是被自行車(chē)征服。第三次、第四次、在第五次時(shí)我終于可以自信的的騎這車(chē)了。
我經(jīng)過(guò)四天的努力,終于可以和朋友一起玩耍了。
在玩的.過(guò)程中還學(xué)會(huì)了上波下波,此時(shí)的我是多么的快樂(lè),因?yàn)槲页晒α恕?/p>
雖然腳上留下了傷痕,當(dāng)時(shí)此時(shí)的心依然是快樂(lè)的了,因?yàn)槲业暮顾](méi)有白費(fèi)。
左手成功,右手疼痛。不管是成功還是疼痛,只要有付出就會(huì)有收獲。
疼痛作文600字 篇43
著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò),有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,他就會(huì)變成那東西,那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花,那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒,背叛,冷漠,謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng),悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著,也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻,即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折,我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著,堅(jiān)持著,有壓力但沒(méi)有屈服,有疼痛但沒(méi)有潰敗,就像一只只破繭而出的蝶,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的.喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程:化蛹為蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,無(wú)論何種比喻,其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中,那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”。或許所謂的“艱難”,一切的一切總會(huì)過(guò)去的,但是,值得一提的是:成長(zhǎng)終究需要承擔(dān),就像石頭下的草籽兒,終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量,發(fā)芽,出土,挺立,迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物!
這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁,當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后,那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象,這也許就是一種鼓勵(lì),一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物成長(zhǎng);還是把學(xué)生當(dāng)作礦物,讓礦物定型?英國(guó)人自豪地宣稱,牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),不僅需要土壤,水分,氧氣,還要足夠的時(shí)間和空間。
越過(guò)時(shí)間,穿過(guò)空間,有的只是對(duì)你的鼓勵(lì),看好你,不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,現(xiàn)在在這條路上的人們啊,請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝,只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路,前進(jìn)吧! 我已經(jīng)這樣做了,請(qǐng)你也和我一起好嗎?
疼痛作文600字 篇44
鶼沙秋菊搖曳流水寒,黃葉青沙一樹(shù)間,莫負(fù)韶光好年華,一念間。冬梅春柳復(fù)一年,苦讀油盡星羅盤(pán),夢(mèng)回大唐登科日,多浮歡。
臨江仙清秋桐葉閣樓,人去茶涼香留,久逢暖燕南歸日,愁苦磨人瘦,寂寞心中流。猶記亭臺(tái)步游,捻花欲語(yǔ)卻休,倚立又坐鎖眉頭,繁華落盡鴛鴦走,陌上不回頭。
無(wú)痕我從濕潤(rùn)的沙灘走過(guò),在那綿長(zhǎng)的海岸攜刻下深深淺淺的足印,我從漫漫長(zhǎng)夜里走過(guò),在那如火的朝霞中我覓到了昨夜的夢(mèng)痕。,而我卻依然惆悵地立于盛夏濃蔭,回首處,是那樣短,那樣短的一段人生,卻留下了那么多,那么多無(wú)法填充的空白。
青春的疼痛著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò),有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,他就會(huì)變成那東西,那東西就會(huì)變成他的.一部分如果是早開(kāi)的丁香花,那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
我的心事永遠(yuǎn)是那么純真活潑愛(ài)笑,愛(ài)瘋瘋癲癲,我的從前我的的夢(mèng)我的心事。我不喜歡等待。只要是短期不能實(shí)現(xiàn)的承諾,在我這,最終會(huì)成為泡沫吧。畢竟誰(shuí)也不是上帝,誰(shuí)會(huì)知道上帝下一秒會(huì)跟我們開(kāi)些什么玩笑呢?我可不希望看到我愛(ài)的人為此感到失。
青春不易擁有過(guò),失去過(guò),歡樂(lè)過(guò),痛哭過(guò),一切只不過(guò)從頭來(lái)過(guò)……題記我們的青春不易。又過(guò)了一年,許多的事情都變了。兩個(gè)人變成一個(gè)人了,身邊少了些許熱鬧,安靜了。也許堅(jiān)強(qiáng)壯大了,變得有勇氣了,很多事情都得一個(gè)人去處理了。
苔即使在最黑暗的地方,也要像牡丹一樣開(kāi)放。題記在那白日烈火所觸不到的黑暗里,深淵一般的黑,似乎帶走了所有生氣,淤泥,昆蟲(chóng),穢物橫流。但,在我們連看都不想看的地方,卻仍能將春一般的美好展現(xiàn)出來(lái)苔!青苔!
我想成為像你一樣的人年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!——題記仰望星空散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光,那星光照耀著的,是每個(gè)人的明天。這個(gè)世界上有太多我們無(wú)能為力的事情,抹不去的過(guò)去,無(wú)法預(yù)料的將來(lái)以及那些再也見(jiàn)不到的人。
疼痛作文600字 篇45
千辛萬(wàn)苦做好了
我大踏著步子,昂首挺胸地走到冰箱前,宛若廚藝一流的廚師準(zhǔn)備做下一道佳肴!我打開(kāi)冰箱上層,迅速尋找著芝士與紅薯的蹤跡。我一眼就看到了胖嘟嘟的紅薯,可芝士卻跟我玩起了躲貓貓!正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),猛地想起:芝士不是一直在冰箱下層冷凍著嗎?
我將紅薯清洗干凈,又轉(zhuǎn)身在電飯煲里加水……一陣忙活后,我自以為已經(jīng)蒸上了紅薯——啊,我沒(méi)插電源!呼,好了,現(xiàn)在我終于得以休息!
“滴…滴…”電飯煲開(kāi)始呼喚我了。我立即從沙發(fā)上跳下來(lái),狂奔進(jìn)廚房,迅速洗完手并擦干后,拔下電源。然后打開(kāi)電飯煲,快速而小心地抓起紅薯——啊,痛!我的右手手心一片鮮紅,火辣辣的感覺(jué)從手心傳來(lái),我一面用冷水沖著手,一面埋冤這顆燙到我的紅薯,我決定要“報(bào)仇”。我將厚毛巾包在手上,然后抓起紅薯削皮,“削呀削……”不知不覺(jué)我唱起了《削皮歌》——!樂(lè)極生悲!我削到了手指,一大塊皮被削破了,疼痛從指尖傾瀉而下,我只得再次停下,處理完傷口。雖然疼痛難忍,但我依舊堅(jiān)持不懈,把削好的紅薯放進(jìn)洗干凈的碗里后,拿起兩根筷子攪拌著紅薯,最后用勺子把紅薯?yè)v爛。呼!現(xiàn)在放芝士嘍,我小心地把芝士鋪在紅薯上,放進(jìn)烤箱,慢慢煨烤……
疼痛背后的收獲
到了收獲的時(shí)候嘍!我邁著輕快的步子,走進(jìn)廚房,拉開(kāi)烤箱門(mén),一陣濃郁的芝士香味迎面撲來(lái),帶上厚厚的隔熱手套,小心翼翼地端出芝士紅薯。
哇哦——一層金燦燦的芝士像一塊有層次的`畫(huà)布鋪在松軟的金黃色“麥田”上。芝士只是這道菜的配菜,紅薯才是主角。十分鐘的煨烤,使芝士完全融合在了紅薯中。先小抿一口,感到一絲甘甜從舌尖傾瀉而下,接著松軟的口感裹挾著芝士的拉絲兒,在口腔蔓延,細(xì)細(xì)一品,紅薯的香甜夾雜著芝士濃郁的奶香,味覺(jué)神經(jīng)興奮了起來(lái),令人愉悅而滿足。
一陣子大戰(zhàn)后,我舔舔嘴唇,滿足地打了個(gè)嗝。嗯……明天我該品嘗哪道美食呢?
疼痛作文600字 篇46
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在書(shū)桌前,手捧著勵(lì)志故事,感悟著他人背后的挫折經(jīng)歷。書(shū)中的每一則故事,都使我為之震撼,也一次次蕩滌著我的心靈。其中有一則故事,令我印象最為深刻。
故事主要講了一個(gè)小女孩在意外中,受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,她的下肢失去了知覺(jué),她將要在輪椅上度過(guò)一生。他的父母四處求醫(yī),可是絲毫沒(méi)有希望。終于,他們打聽(tīng)到一位會(huì)針灸的醫(yī)生,醫(yī)術(shù)很高明?墒牵B這位醫(yī)生也無(wú)法挽回女孩的腿。就在這時(shí),女孩決定留下來(lái)學(xué)習(xí)針灸,醫(yī)生收留了她。很快,女孩深得醫(yī)生真?zhèn)。一次,有人無(wú)意間發(fā)現(xiàn)女孩腿上布滿了針眼,原來(lái),女孩在獨(dú)自一人的時(shí)候,會(huì)把一根又長(zhǎng)又粗的繡花針插入自已的肢體,尋找疼痛的感覺(jué)。醫(yī)生勸她不要這么做,可她執(zhí)意不聽(tīng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)女孩再次把繡花針插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起來(lái)了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺(jué),給了她再次站立的機(jī)會(huì)。我想,人生也是如此吧!當(dāng)我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中跌倒的時(shí)候,不能怨天尤人,更不能沉淪下去,我們需要的僅僅是一根繡花針,那小小的針尖可以幫助我們找到方向,使我們重新站立起來(lái),并且可以讓我們挺直腰桿,走得更遠(yuǎn),也更堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)人能從痛楚中發(fā)現(xiàn)驚喜,該需要多大的勇氣來(lái)熱愛(ài)生活。×_曼羅蘭說(shuō)過(guò):生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折、失敗和不幸,我們要堅(jiān)韌,有疼痛的感覺(jué)就有成功的希望。給自已一個(gè)支點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)走下去,這才是生命意義的.真實(shí)寫(xiě)照。
人生之路猶如登山之路,一路上固然會(huì)布滿荊棘,懸崖陡壁,有些人因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而對(duì)生活失去信心。挫折其實(shí)并不可怕,悲觀的人面對(duì)挫折,深陷其中,難以自拔,人生往往輕易地畫(huà)上句號(hào);但樂(lè)觀的人面對(duì)挫折,輕輕地把它像灰塵一樣抹掉,人生就還原了本來(lái)的清澈。
有挫折就有人生,如果說(shuō)鳳凰的美麗是因?yàn)橥纯嗟哪鶚,那么人生的燦爛是因?yàn)榇煺鄣臍v練。
疼痛作文600字 篇47
班上很多人都親密接觸過(guò)戒尺,家長(zhǎng)的,“胖可”的,你可體會(huì)過(guò)疼痛背后的滋味?
我就有過(guò)這樣的體驗(yàn):
在一個(gè)冬天的夜晚,天漸漸暗了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,13班的燈還亮著。門(mén)窗上顯現(xiàn)出一個(gè)身材纖細(xì)的女子身影,若隱若現(xiàn),在窗戶上的影宛如一朵娉婷的蓮花。突然,一個(gè)霸氣十足的聲音傳了過(guò)來(lái):“‘要領(lǐng)賞’的,過(guò)來(lái)!”接著,就是幾聲勁力十足的戒尺聲。“唰啦!”戒尺抽打在同學(xué)的手上,他手上就立即留下了一道紅印。前面的同學(xué)挨完尺子后就埋著頭奔到了位置上。而后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都畏畏縮縮的,誰(shuí)也不敢“慷慨就義”。窗上,優(yōu)雅的影子消失了起來(lái)。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),戒尺打人最疼,于是坐在座位上的我,就開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。輪到我了,我慢慢吞吞地移到了老師跟前,看著老師那深邃而又鋒利的目光,我抖動(dòng)著把我的.手伸出來(lái)。老師今天本來(lái)穿著一身白色的裙子,潔白得宛如一個(gè)天使。但是我不知怎的,一點(diǎn)感覺(jué)不到她的溫柔。老師的強(qiáng)力氣勢(shì)是不管怎樣的衣服也掩蓋不住。〈藭r(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比的傷心,無(wú)比的沮喪!為自己即將到來(lái)的命運(yùn),感到默哀!
“唰啦”尺落手紅,啊,酸爽!這一下是無(wú)論如何也逃不過(guò)呀!我?guī)е种械募t印,像個(gè)斗敗的公雞一樣低著頭回到了座位上。
許多天過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記那個(gè)場(chǎng)景:還記得老師那通紅的臉,還記得老師獅子般的咆哮,還記得老師收起尺子后,鐵青的臉上現(xiàn)出的一抹哀傷的神色……
然而,在手心中烙下的并不僅僅是戒尺為我?guī)?lái)的疼痛,還讓我記住了一種解題方法,記住了粗心的代價(jià),記住了付出才有收獲,更記住了還有一種疼痛中包含著的殷切期望和愛(ài)。這戒尺懲戒的疼痛讓我領(lǐng)悟到了疼痛背后的愛(ài)。痛之彌強(qiáng)烈,愛(ài)之彌深沉!
抽打櫻桃樹(shù)的枝條,其實(shí)是為了讓櫻桃長(zhǎng)得更加碩大;裁剪盆栽的枯枝,其實(shí)是為了讓盆栽長(zhǎng)得更加繁盛。而在愛(ài)之傷中成長(zhǎng)的我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越懂事。
疼痛作文600字 篇48
開(kāi)始長(zhǎng)大了吧。什么時(shí)候的事呢?該是蒲公英漫山開(kāi)花,白茫茫的“海洋”裝飾了上的上下,是櫻花爬上枝頭,著上彩裝演繹起粉色童話,還是從大雪紛紛到春暖花開(kāi)?那些的那些,在指縫間流走,年輪有多了一圈,歲月又長(zhǎng)了一截,我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大意味著什么呢?
看著一大堆臟衣服疊在面前,我不再退縮,不再呼喊媽媽,不再對(duì)著它們皺眉頭,我學(xué)會(huì)了自己去面隊(duì)生活,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。從打開(kāi)家門(mén)的那一刻起就一直躲躲藏藏,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人時(shí),輕吁了口氣,只因不愿讓父母看見(jiàn)劃傷了手臂的'自己,不愿讓他們擔(dān)心,難過(guò)。而后回到房間,悄悄的換上了長(zhǎng)袖。到了吃飯時(shí)間時(shí),剛下班不久的父母招呼著我。我坐上椅子,笑著拿起筷子,即便暗自已痛得眼睛發(fā)酸了。我默默告訴自己,我該長(zhǎng)大了。是的,我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與體諒了。
長(zhǎng)大,它是一種蛻變。它讓我學(xué)會(huì)了很多懂事了很多,成熟了很多。
可是長(zhǎng)大了,我也丟失了很多。
長(zhǎng)大了就不再只接受世界的歡樂(lè),而是去承受相對(duì)的挫折。因?yàn)椴荒茉诙阍诟改傅挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)了,雛鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨就永遠(yuǎn)成不了雄鷹。
于是,我丟掉了青澀與叛逆,去追尋生活與世界的腳步。
開(kāi)始懂得照顧自己了,不再任性的亂吃東西,漸漸減少了去醫(yī)院的次數(shù)。面對(duì)大大的針孔,不覺(jué)驚恐地睜大眼,卻突然想起自己沒(méi)有大哭大鬧的資格了。經(jīng)過(guò)游樂(lè)園時(shí),眼睛閃閃發(fā)亮,卻恍然失笑,暗中自嘲,已不再是小孩子了。
少年時(shí)代的末路,長(zhǎng)大的前夕。
一只即將離開(kāi)巢穴振翅騰飛的幼雛,正祭奠著一件被自己親手扼殺的生命……它那夭折的童年。
人說(shuō)鳳凰浴火才能重生,幼蠶化蛹才能成蝶,而我們面對(duì)成長(zhǎng),就必須接受這份洗禮。是的,蛻變的過(guò)程疼痛無(wú)比,但請(qǐng)堅(jiān)信未來(lái)會(huì)錦繡美好。
如今,我所能做的就是回首向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),然后堅(jiān)定無(wú)比的,邁向我的未來(lái)。
請(qǐng)祝福我吧!
疼痛作文600字 篇49
因?yàn)樘弁,所以成長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),“死”會(huì)離我有多遠(yuǎn)。常常會(huì)看到樓下那一支支并排的花圈,用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動(dòng)。因?yàn),我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟,難以去承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)他們內(nèi)心的傷。直到,我變成那些哭泣的人們的一員……
我的心碎了,淚流著。忽然間,我聽(tīng)見(jiàn)生命輕輕的告訴我,它是如此的脆弱,那么的不堪一擊。原來(lái),死亡離我那么的近。我很痛,心痛著,我終于理解那些失去親人而哭泣的'人們的悲哀,那是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,那時(shí)只有真正經(jīng)歷的人才會(huì)明白的痛楚。于是,在我此后的人生中,每當(dāng)看到有花圈安靜的哭泣,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,心中多一分對(duì)生命的敬畏。
因?yàn)樘弁矗页砷L(zhǎng)。我想,我要珍惜生命了,用我畢生的力量去年愛(ài)我身邊的每一個(gè)可愛(ài)的生命。因?yàn)樘弁,所以?jiān)強(qiáng)。
看到那些貧困山區(qū)的孩子們,心中總會(huì)惆悵。他們的命運(yùn)苦得讓人心痛。他們失去父母,失去求學(xué)的機(jī)會(huì),失去了童年的歡愉,失去了太多……
但是,他們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)!他們從小擔(dān)起生活的重?fù)?dān),迎著風(fēng)雨向前努力的走著,走著;蛟S有時(shí)風(fēng)雨太大,會(huì)打倒他們,但從不淚流,爬起來(lái)繼續(xù)走。用一雙小手,撐起一片藍(lán)天。
因?yàn)樘弁,他們收獲堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樘弁,所以輝煌。
《命運(yùn)》,書(shū)寫(xiě)的正是他的命運(yùn)。貝多芬在失聰之后,寫(xiě)成了《命運(yùn)》,震撼了千百萬(wàn)人,振動(dòng)了世界樂(lè)壇,擊破了命運(yùn)的束縛!拔乙蜃∶\(yùn)的喉嚨”成為了《命運(yùn)》中最動(dòng)人的音符。在失聰之后,貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦,卻未沉淪。在痛苦中,他磨練意志;在痛苦中,他堅(jiān)強(qiáng)向上;在痛苦中,他用心歌唱!
因?yàn)樘弁,貝多芬用心?shū)寫(xiě)輝煌。
“因?yàn)樘弁矗页砷L(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了,我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌!”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆,微笑。耳邊,流淌著一串美麗的聲音,那是鉛筆久不消散的話語(yǔ):“因?yàn)樘弁,我成為一支更好的鉛筆……”
疼痛作文600字 篇50
痛,是種刺激的感覺(jué)。既可以指生理上的,又可以指心理上的,兩種往往相伴而生。然而“痛”這樣一個(gè)聽(tīng)起來(lái)消極的字眼,又怎么與“美”相關(guān)聯(lián)?此二者卻又實(shí)在密不可分。
痛而言說(shuō)出自己感受到了切實(shí)存在的,如何就不堅(jiān)強(qiáng)了呢?真正不具有“堅(jiān)強(qiáng)”此等美好品德的人,是那些刺痛之后一蹶不振的膽小鬼。呂緯甫受到改革無(wú)路進(jìn)行的痛心疾首,便只有頹唐和妥協(xié)度過(guò)余生。人生堅(jiān)強(qiáng)之美的體現(xiàn),此中哲理在于“君子訥于言而敏于行”的智慧,如何作為比說(shuō)的輕描淡寫(xiě)更為重要。是低頭看看自己血肉模糊的牽魚(yú)線的雙手時(shí),捧一把海水再繼續(xù)和素未謀面大魚(yú)的較量;也是浪蕩公子一夜淪為窮人,品味生活的艱辛之后再白手起家,勤懇勞作追求生活的眷顧。痛可以言,甚至可以言痛,但不可以“言敗”,即行動(dòng)上的.倒下。
痛而善言,言的又是什么?用一碗心靈雞湯強(qiáng)顏歡笑故作輕松嗎?這樣的“善言”能讓人投來(lái)贊美的目光嗎?顯然不能。人作為高等動(dòng)物,恰巧是我們有時(shí)能做出違背本能的事情,才有了“痛并快樂(lè)著”看似不合常理卻又在情理之中的話語(yǔ),給疼痛抹上創(chuàng)傷藥。孔子問(wèn)宓子賤:“何得,何亡?!贝鹪唬骸皩W(xué)日益明,親戚益親,朋友益近,未有所亡!闭娴奈从兴鰡幔抠旱撋贂r(shí),他能否吃得上薯蕷抵抗饑餓帶來(lái)生理上的痛苦?公事急時(shí),他能否熬過(guò)處理諸多事物帶來(lái)的身心俱疲?然而他吐露出的話被當(dāng)作美談,不僅在于他善言其得,更在于他所追求的正是他想表達(dá)的,他的態(tài)度決定了他近于“道義”的人生智慧。所以“言”的巧妙不是目的,只是手段。
自此,已不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論痛苦之后的做法亦或說(shuō)法,都僅僅是“美”體現(xiàn)的載體和表象,其背后真正反映的,是經(jīng)歷疼痛之人凈美的心靈!巴床⒖鞓(lè)”是真的在痛苦中尋找出了或有啟發(fā),或另有所得的喜悅。“痛不言敗”是真的沒(méi)有打算過(guò)退路何在,只管披荊斬棘,勇往直前。只有最真切的痛,才能彰顯最美的人性。
疼痛作文600字 篇51
成長(zhǎng)是疼痛的美麗,疼痛的過(guò)程,美麗的結(jié)果。
——題記
日子,風(fēng)平浪靜。
我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),可我卻未曾自卑過(guò)。比如,我可以有足夠悠閑的時(shí)光去曬曬太陽(yáng),就這點(diǎn),終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且,我有一個(gè)絢麗的夢(mèng)。我無(wú)比虔誠(chéng)地憧憬著這個(gè)夢(mèng)想,懷關(guān)無(wú)盡的向往。可在那微微漾著的水面里映出的是失望。后來(lái),蝴蝶們對(duì)我說(shuō)——成長(zhǎng)終究會(huì)帶你飛翔。
所以,為了一段可以飛翔的日子,我一直憧憬。
暗夜,獨(dú)自涌動(dòng)
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風(fēng)的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼,“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些,我拼命地回想著最后記憶里的世界。可在這里度過(guò)的時(shí)間就如那些密密麻麻的線,數(shù)也數(shù)不清了,記憶里的天空逐漸糊成光影。或許,自己再也不出去了,再也沒(méi)有明媚陽(yáng)光的陪伴,再也沒(méi)有午后悠閑時(shí)光……我為什么要去飛翔?我為什么要拿安好的現(xiàn)在去賭那遙不可及的未來(lái)?如果不是那所謂的飛翔,我又何必在這個(gè)小籠子里抱怨?我又何必拿那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗鎖住自己?
就在自己感覺(jué)快要在這樣一個(gè)狹小的空間窒息時(shí),一首若隱若現(xiàn)的`歌謠在空中飄浮——我們一直在成長(zhǎng)/成長(zhǎng)的道路上/布滿荊棘/親愛(ài)的朋友/不要失望/不必彷徨/夢(mèng)想的道路上/我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我驀然怔住了。成長(zhǎng)?夢(mèng)想?飛翔?對(duì)阿!我想起了正在成長(zhǎng)的我,想起了我追逐的夢(mèng)想,想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅(jiān)持走到了這里,卻又為何要口口聲聲地說(shuō)著放棄?多么荒唐!倘若自己現(xiàn)在懦弱放棄,又怎對(duì)得起當(dāng)初的堅(jiān)持?
我必定要堅(jiān)持到最后。
如今,依舊靜好。
當(dāng)這沉沉的黑幕被劃開(kāi)一道明亮的口子,久駐黑夜的我微微瞇起眼,笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,我已經(jīng)離太陽(yáng)很近。因?yàn)槲抑,自己肩上那正耀耀生輝的,叫成長(zhǎng)。
疼痛作文600字 篇52
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。在經(jīng)歷了疼痛之后,我品嘗到了疼痛的滋味,體驗(yàn)到了拼搏的力量。原來(lái),生命中的疼痛是多姿多彩的,我認(rèn)為疼痛開(kāi)出的花就是快樂(lè)。
記得進(jìn)入初中后,我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧,迷上了風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲中驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗帶給了我無(wú)限的快感。從那時(shí)起我逃課,頂撞老師,欺負(fù)同學(xué),我由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。我深知我不能再玩下去,疼痛極了。正處在懸崖上的我,被一個(gè)人拉了回來(lái),那個(gè)人就是我的`班主任。一天他把我叫到了辦公室和我聊天,我完全不把他當(dāng)盤(pán)菜,他上來(lái)就給了我一個(gè)耳光。那種火辣辣的疼痛,讓我今生難忘。
從此以后,心頭的疼痛也蕩然無(wú)存。我很快投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中,還經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以前的我又回來(lái)了。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏戰(zhàn)勝了疼痛。“少年不知‘痛’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),你要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和努力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。疼痛的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一道波瀾,不但要努力地去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使疼痛成為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力!
疼痛與快樂(lè)相伴,“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,這才是生活。沒(méi)有疼痛的人生,算不得真正完美的人生。雖然在成長(zhǎng)的道路上,疼痛會(huì)接踵而至,但美好的世界,快樂(lè)的生活由你把握!只要你能夠勇敢地去面對(duì)疼痛,以正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是疼痛,而是生命中的一種快樂(lè)!要學(xué)會(huì)在疼痛中尋找快樂(lè),那么快樂(lè)就是疼痛開(kāi)出的花。
疼痛作文600字 篇53
下雨了,淅淅瀝瀝的雨敲打在窗臺(tái)上。這樣的天氣,這樣的環(huán)境里,記憶如同一支低徊的樂(lè)曲,在靜寂的空氣里,徘徊。許多事情,時(shí)隔幾年后,都逐漸變得模糊。但此時(shí),那首歌,那個(gè)你,在心里卻是如此明晰。
淚,不知道什么時(shí)候落下來(lái)的。輕輕的,打濕了過(guò)往。那天,你走了。天空很晴朗,沒(méi)有雨滴落下。可你走后,我心的天空,陰雨霏霏,再也沒(méi)有了晴空。
于是一種疼痛,蟄伏在我的季節(jié)里。那是世界上最遙遠(yuǎn)的距離,你在天涯,我卻在海角。
你不知道,你的每一次呼吸,都會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)的夜里,盛開(kāi)出一種美麗,你曾經(jīng)的每一次微笑,在我的生命中,都是溫暖的奇跡。
感受你的每一次呼吸,多想告訴你我有多愛(ài)你。如果說(shuō)我愿意,我愿意為你而死去,你是不是就能在我的夢(mèng)里,留下清晰的痕跡。如果說(shuō)我愿意,我愿意以你為驕傲,你是不是就能在我的夢(mèng)里,綻放燦爛的微笑。
感受你的每一次呼吸,多想告訴你我有多愛(ài)你。不用問(wèn),你在我心里是不是唯一,我心底的疼痛,早已匯成一個(gè)明晰的答案。不要問(wèn),你是不是我生命中最恒久的記憶,我心底無(wú)盡的`期待,早已讓我在每一個(gè)無(wú)眠的夜晚,疼痛得無(wú)法呼吸。
你說(shuō),這個(gè)世界上,總有很多的事情,讓人無(wú)奈。我知道,人生如同旅程,你一直在行走,沉重而疲憊。而我,卻只能站在原地的雨中躑躅,不能幫你卸下厚重的枷鎖。我無(wú)法原諒自己,無(wú)法與你一起同行。只能孤單的站在雨中哭泣。我只能用心中盛放的畫(huà)筆,為你描繪著晴朗的天空,還有天空下放飛的白鴿。
這個(gè)世界上有一種疼痛,叫懂得。有一種感覺(jué),叫相知。我從來(lái)不曾懷疑,你的存在,就是我生命的奇跡。你的微笑,就是我生命的陽(yáng)光。
無(wú)數(shù)悸動(dòng)變換歲月里,感受那些熟悉的話語(yǔ)。那些埋藏在心底最深的秘密,總會(huì)變成你我生命里最脆弱的美麗。那些生長(zhǎng)我在生命中最美的呼吸,已是我生命中最執(zhí)著的希望。
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